Аттестация учителей в 2017 году: последние изменения

Последние изменения в Федеральном законе 273 «Об образовании в РФ» говорят о том, что аттестация учителей в 2017 году будет проходить в два этапа. На первом этапе педагог должен подтвердить соответствие занимаемой должности непосредственно своей профпригодностью. Следующий - второй - этап подразумевает обоснованное присвоение работнику учебных заведений соответствующей категории. Квалификация может быть повышена только в случае успешного прохождения комиссии, члены которой проверяют знания и навыки педагога очно, при этом определяя его умение общаться с детьми и обращаться с ними как следует - как подобает учителю.

Общие положения касательно аттестации педработников в России

Новая аттестация педагогических работников в 2017 году распространяется на всех без исключения работников сферы образования. Напомним, что на данный момент времени в России есть сразу два вида аттестации: обязательная и добровольная. Первую проходят те педагогические работники, которые, по требованию государства, непосредственно нуждаются в проверке знаний. Комиссия определяет уровень состоятельности определенного учителя, после чего делает вывод, подходит ли стране такой человек или нет, то есть соответствует ли он своей должности или попросту занимает чье-то место.

В то же время добровольная аттестации будет интересна в первую очередь тем педработникам, которые преследуют цель повышения своего настоящего квалификационного уровня.

Обязательная аттестация: важные сведения об этом виде оценки состоятельности учителя

Обязательная аттестация педагогических работников, начиная с 2016 года, будет проводиться для тех, кто проходил ее 5 лет назад. В 2017 году от обязательного прохождения аттестации освобождаются педагоги с уже имеющейся квалификационной категорией и беременные женщины.

Следует отметить, что аттестация может быть проигнорирована теми педагогами, которые состоят на службе в учебных заведениях последние 2 года. Декретный отпуск дает право получить квалификацию и подтвердить свою учительскую состоятельность уже после выхода на работу. Важно помнить, что с этого момента и до аттестации должно пройти не менее двух лет.

Аттестация не распространяется на тех работников учебных заведений, которые в силу разных причин отсутствовали на рабочем месте последние 4 месяца (и выше этого срока). Для них обязательной аттестация становится лишь по истечении одного календарного года, начиная с момента своего официального возвращения на работу.

Добровольная аттестация: кому интересен этот вид подтверждения учительской состоятельности

Наверное, каждый человек (не только учитель - любой другой специалист) хочет повысить свой квалификационный уровень на более высокий, преследуя цель продвигаться по карьерной лестнице и совершенствоваться. Таким людям, кто желает улучшать себя, будет интересна добровольная аттестация. Новая форма аттестации учителей в 2017 году, в целом, во многом схожа с уже знакомым порядком дел.

Если мы говорим о сфере образования, то конкретно учитель, намереваясь повысить свою квалификацию, для начала должен обратиться за помощью в решении данного вопроса непосредственно к своему начальству, после чего написать соответствующие заявление. В документе следует в обязательном порядке уточнить, что добровольная аттестация будет проведена с целью установления новой квалификационной категории.

Добровольная аттестация будет интересна как преподавателям без категории, так и тем педагогам, у которых она уже есть, но в то же время конкретно им еще есть, куда расти.

Чтобы получить наивысший разряд из возможных, нужно быть учителем, который не только решительно настроен, а также уже получил ранее первую категорию. Отметим, что с того момента до очередного повышения должно пройти не менее двух лет.

В то же время нельзя не сказать, что наивысшая категория присваивается тем педагогам, у которых уже есть таковая вообще. В их случае они подтверждают свою квалификацию, добытую ранее. Категории выдаются на 5 лет, после чего они более не нуждаются в дальнейшей пролонгации.

Как происходит аттестация

Обязательная аттестация учителей в 2017 году в России проводится под контролем специальной аттестационной комиссии. Ее состав формируется из представителей образовательной организации. Руководителем, который подтвердил приказ о назначении комиссии, утверждается состав: председатель, заместитель, секретарь и остальные члены комиссии. В назначенный день проводится заседание комиссии.

Добровольная аттестация подразумевает предварительную подачу заявления от самого работника. В нем указывается его должность и текущая категория. Комиссия будет проверять знания педагога в назначенный день.

Проверка заявления может занимать до 30 дней, после чего выдается заключение комиссии. Продолжительность проведения аттестации, включая выдачу заключительного решения комиссии, составляет не более 60 дней.

Результаты проведенной аттестации

Если педагогический работник частично или полностью не согласен с решением комиссии, у него есть возможность оспорить полученное заключение в суде. Другой вариант - создать специальную комиссию по трудовым спорам. На оспаривание результатов у учителя остается 90 дней с момента выдачи заключения.

С другой стороны, если результаты аттестации во многом удовлетворяют работника учебного заведения, сам он в таком случае, вернувшись на рабочее место и предъявив заключение комиссии начальнику, может потребовать прибавку.


Аттестация педагогических работников в 2017 году будет проходить в два этапа с учетом изменений, внесенных в Федеральный закон 273 «Об образовании РФ». Педагоги обязаны подтвердить свою профпригодность и получить соответствующую категорию.

Какие новые положения и правила введены для аттестации работников образования в 2017 году

Аттестация педагогических работников в 2017 году будет проходить по изменившимся правилам и положениям. Процедура переаттестации проводится каждые пять лет. Процесс необходим для подтверждения профпригодности, повышения знаний, навыков с целью получения соответствующей категории.

Комиссия оценивает подготовку участника. Педагог доказывает профессионализм и находчивость, другие умения и навыки, которые необходимы в повседневной работе.

Успешное прохождение аттестации позволит:

Справка

Аттестация работников образования в 2017 году будет добровольной и обязательной:

  1. обязательная охватит всех педагогических сотрудников, которые проходили процедуру более пяти лет назад.
  2. добровольную аттестацию пройдут работники образования, желающие повысить квалификационный уровень.

Обратите внимание: работники образования, желающие подтвердить категорию или получить повышение квалификации, обязаны подать заявление о прохождении аттестации в вышестоящие образовательные учреждения на уровне субъектов РФ. Ранее заявление подавали в районные образовательные организации.

На присвоение первой квалификационной категории могут рассчитывать:

  • работники образования, имеющие вторую квалификационную категорию;
  • сотрудники с первой квалификационной категорией, которые были аттестованы более 5 лет назад.

На присвоение высшей квалификационной категории могут рассчитывать:

  • работники образования, получившие первую категорию более двух лет назад;
  • сотрудники с высшей квалификационной категорией, прошедшие аттестацию более 5 лет назад.

Обязательная аттестация педагогических работников в 2017 году может быть отменена для следующих категорий работников образовательных учреждений:

  • для лиц, имеющих общий трудовой стаж меньше двух лет;
  • беременных сотрудниц;
  • женщин, находящихся в декретном отпуске;
  • педагогов, которые длительно отсутствуют на рабочем месте по причине болезни, для них аттестация переносится на один год, рассчитываемый с момента возвращения к работе.
  • Если данные категории педагогических работников изъявили желание пройти обязательную или добровольную аттестацию, законодательством не запрещено осуществить данный процесс.

Скачайте документы по теме:

Положение об аттестации педагогических работников

Аттестация педагогических работников 2017 проводится на основании действующего законодательства, где регламентирован порядок аттестации с целью подтверждения профессиональной пригодности.

Правовой основой процедуры является:

  • Трудовой кодекс,
  • Приказы Министерства образования и науки,
  • Федеральные законы и постановления Правительства.
  • Справка

В соответствии с действующим Положением аттестация направлена:

  1. на стимулирование непрерывного повышения уровня квалификации;
  2. личностный и профессиональный рост работников образовательных учреждений;
  3. повышение качества труда;
  4. учет требований при формировании педагогического состава;
  5. определение необходимости повышения квалификации.

Справка

Согласно действующему законодательству, для аттестации потребуется представить следующие документы:

  1. заявление от аттестуемого сотрудника с личной подписью;
  2. копию листа прошлой аттестации, если он имеется и процедура проводится не впервые;
  3. ксерокопию документа об образовании;
  4. ксерокопию, подтверждающую присуждение квалификационной категории;
  5. ксерокопию документов о смене фамилии, если это имело место в период между прохождениями аттестации;
  6. характеристика или развернутое письмо с места работы, в нем должна быть подтверждена компетенция и успешность профессиональной деятельности.

Через один месяц по месту проживания поступит уведомление о дате проведения аттестации.

Обратите внимание: если работник образования уже имеет высшую квалификационную категорию, аттестация необходима только для ее подтверждения.

Чтобы получить первую категорию, сотрудник обязан:

  • безупречно знать современные программы и применять их на практике;
  • внести собственный взнос в повышение качества образования;
  • демонстрировать профессиональные успехи.

На получение высшей ступени могут претендовать:

  • лица, получившие первую категорию профессиональной квалификации;
  • работники образования, демонстрирующие умения использования передовых методологий;
  • сотрудники, показывающие постоянные профессиональные успехи, прилагающие индивидуальные усилия для лучшего усваивания программ.

Какой порядок проведения аттестации педагогических работников в 2017 году

Порядок проведения аттестации педагогических работников в 2017 году проходит в совокупной последовательности поэтапных действий, направленных на проведение оценки профессиональной деятельности.

Подготовительный этап

На подготовительном этапе осуществляется подготовка к аттестации педагогических работников:

  • в трудовой договор при его заключении вносят пункт о необходимости проходить систематическую аттестацию;
  • составляют список сотрудников, подлежащих аттестации и тех, кто временно по каким-то причинам освобожден от нее;
  • утверждают пятилетний план прохождения аттестации;
  • проводят разъяснительную работу о порядке, целях процедуры.

Организационный этап:

  • работодатель оформляет приказ в отношении всего коллектива работников образования, подлежащих аттестации, целью которой является подтверждение соответствия занимаемой должности или повышение квалификационной категории;
  • приказом определяют основные мероприятия, сроки проведения, назначают ответственных лиц и вносят дополнительные необходимые распоряжения;
  • заполняют характеристику или развернутое письмо для каждого работника образования, подлежащего аттестации;
  • сотрудников знакомят с документами под роспись.

Педагоги, не согласные с подготовленной характеристикой или развернутым письмом, имеют возможность представить собственные сведения о профессиональной деятельности в квалификационную комиссию. Отказ от подписи под документами не обозначает освобождение от аттестации.

Если работник образования отказался от подтверждения профессиональной пригодности или повышения квалификации, это считается нарушением трудовой дисциплины и влечет за собой соответствующие наказания вплоть до увольнения.

Проведение письменного квалификационного испытания на соответствие занимаемой должности:

порядок аттестации педагогических работников предполагает письменное испытание по ряду вопросов, связанных с осуществлением деятельности по занимаемой должности;

письменные вопросы предлагают кандидатам на повышение и подтверждение квалификации;

после проведения таких испытаний экспертная группа аттестационной комиссии выдает заключение.

Принятие решения:

  • в качестве принятого решения выносят заключение о соответствии или несоответствии занимаемой должности;
  • о повышении квалификации, если испытание проводилось с соответствующей целью.

Обратите внимание: аттестация педагогических работников 2017 проводится на основании поданного заявления. После испытаний аттестационная комиссия выносит решение. Письменный результат выдается с подписью председателя комиссии.

С момента подачи заявления до получения письменного решения комиссии проходит не более 60 дней. Дальнейшие действия сотрудника образовательного учреждения зависят от полученного заключения.

Справка

Дальнейшие действия сотрудника образовательного учреждения в зависимости от полученного заключения:

  1. Решение, вынесенное комиссией, не устраивает. Это можно оспорить в суде или в комиссии по трудовым спорам. Заявление о рассмотрении вопроса должно быть подано в течение 90 дней с момента получения письменного заключения.
  2. Решение, вынесенное комиссией, устраивает педагога. Сотрудник вправе требовать от своего руководства повышения заработной платы, перевода на вышестоящую должность.
  3. Решение о несоответствие занимаемой должности рассматривает администрация по месту работы педагога. Сотрудника могут уволить или перевести на другую должность. Увольнение невозможно для льготных категорий работников образования, одиноких матерей, беременных женщин.

Приказ об аттестации педагогических работников

Приказ об аттестации педагогических работников выпущен Министерством образования и науки РФ от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».

Основные изменения в 2017 году коснулись оформления характеристик, подаваемых в аттестационную комиссию. Руководитель работника образования обязан представить беспристрастную оценку трудовой деятельности сотрудника.

Исход аттестации фиксируют в специальном листе, прилагаемом к основным документам. Процедура может проходить без личного присутствия аттестуемого, но при этом педагог имеет возможность присутствовать при вынесении окончательных результатов.

Они были осуществлены в прошлом году и продолжают действовать в нынешнем. Изменения в аттестации педагогических работников в 2017 году затронут многих преподавателей дошкольных, среднеобразовательных и высших учебных организаций.

Последние изменения в аттестации педагогов в 2017 году

Новый подход к оценке знаний педагогических работников в 2017 году заденет всех представителей этой области. Нововведения в законе РФ 273 допускают совершенно иное отношение к аттестации, которую теперь будут проводить в две стадии:

  • засвидетельствование целесообразности должности (качество компетентностей должно быть достаточным для эффективной работы, проверяется умение взаимодействовать с детьми, определяется имеющаяся ступень категории);
  • повышение уровня квалификации (такую возможность получают учителя после положительного результата прохождения первой стадии проверки).

Сейчас в России преподавателям присваивается первая и высшая категории. Претенденты на получение первой могут аттестоваться впервые или иметь законченный срок этого же разряда.

Новые положение и правила

Сейчас в РФ существует обязательная и добровольная разновидности оценочного мероприятия. Первый вид проводится государственными субъектами с целью определения степени состоятельности учителя, его соответствия занимаемой должности, а второй – на непринудительной основе по желанию сотрудника .

Обязательной оценке компетентности подвергаются учителя, что аттестовались 5 лет назад. Отстраняются от нее те, которые уже обладают категорией или находятся в положении.

Перечень официальных бумаг

Был изменен порядок и место подачи документов на прохождение проверки. Прежде учителя, целью которых было повышение степени педагогического мастерства или присвоение категории, составляли заявку в своем районе. Сейчас за осуществление «инспекции» знаний отвечают вышестоящие общеобразовательные учреждения государственного уровня.

Ниже предоставлен перечень документации, которую необходимо предоставить тем, кто собирается подвергаться проверочной процедуре:

  • заявление, подписанное лично;
  • копия листа предыдущей аттестации (если пройдена);
  • копия диплома;
  • копия листа о приобретении квалификационной категории;
  • профессиональное портфолио, иллюстрирующее достижения в работе;
  • копия дополнительных документов, нужных для подтверждения истинности и соответствия данных (например, при смене фамилии);
  • желательно (но не обязательно) приложить характеристику с рабочего места или сопроводительное письмо с описанием качеств воспитателя в контексте его работы.

В течение месячного термина подававшему запрос придет уведомление по указанному адресу. В нем будет сообщаться дата и время, на которые назначено аттестационное мероприятие.

Кто может быть заинтересован в добровольной аттестации?

Добровольная форма должна привлечь внимание тех воспитателей, которые осознанно стремятся к повышению своей ступени с целью самосовершенствования, самореализации и продвижения в профессиональном плане. Новый распорядок осуществления проверки в 2017 году имеет схожие черты с тем, что существовал прежде.

Представителю образовательной сферы функционирования, который выявил готовность подвергнуть необязательной форме испытания свое учительское искусство, для начала следует обратиться по этому вопросу к своему начальнику, чтобы написать необходимое прошение. В нем надо указать преследуемую цель прохождения тестирования (установление нового разряда, подтверждение существующего).

Эта форма может вызывать интерес как у преподавателей без категории, так и с ней, но которые еще не исчерпали возможности для карьерного роста. Для получения самого высокого разряда нужно иметь первую категорию, а также быть хорошо подготовленным в плане мастерства.

Каким образом осуществляется аттестация?

Прохождение обязательной аттестации в 2017 году контролирует специальная , состоящая из уполномоченных членов организации сферы образования. Кто в нее входит, решает руководящее лицо, подтверждавшее приказ о ее формировании и составе. Руководитель обязательно подает список работников, подвергающихся контролю.

В случае выявления желания прохождения необязательной оценочной процедуры заявление пишется самим сотрудником. Ему следует указать занимаемую должность и наличие (отсутствие) категории. В течение месяца будет происходить проверка заявления, после чего определиться дата испытания опытности педагога. Длительность самой процедуры (с учетом момента вынесения решения) – до 60 дней.

Бывают случаи, что сотрудник не согласен с оглашенным исходом. Он имеет шанс оспорить его в течение 90 дней одним из двух способов:

  • обратиться в суд;
  • сформировать специальный совет, решающий трудовые споры.

Получив удовлетворительные заключительный ответ, преподаватель, приступив к исполнению обязанностей, имеет законное право требовать прибавления к своей заработной плате.

Подготовка к проведению аттестации на профпригодность

Раньше было достаточно подготовить детей к открытому уроку, найти «общий язык» с представителями аттестационного комитета и т. п. Сейчас процесс стал сложнее, повысился набор требований к проверяющимся, которые должны доказать проверяющей группе, что они вправе нести свою учительскую службу, а степень их осведомленности соответствует ей вполне.

Аттестация на соответствие занимаемой должности – важное происшествие в профессиональной жизни каждого педагогического работника. Поэтому готовиться к ней следует с большой ответственностью, чтобы иметь возможность полностью раскрыть свой потенциал и блеснуть осведомленностью в своем деле. Именно эти критерии использует комиссия для оценки уровня профпригодности.

В межаттестационный период работник сферы образования обязан заботиться об усовершенствовании собственного уровня компетентности всеми доступными путями (проходить дополнительные курсы, проводить лекции, семинары, участвовать в различных конкурсах, олимпиадах и т. п.). Плоды профессиональной деятельности надо фиксировать в своем педагогическом портфолио достижений.

Не менее стимулирующим к успешному прохождению проверки, а, следовательно, проведению необходимой, качественной подготовки, является факт повышения зарплаты, если испытание пройдено успешно.

Выполнение аттестации на соответствие занимаемой должности

В 2017 году проверке соответствия занимаемому рабочему месту подвергается каждый сотрудник образовательной сферы. Не затронет она тех, кто попадает под следующие утверждения:

  • «новоиспеченных», которые проработали на своем месте не больше 2 лет;
  • пребывающих в декрете (выйдя из которого надо поработать минимум 2 года, чтобы получить возможность подвергнутся аттестационным шагам);
  • которые не работали на своем месте больше 4 месяцев (они допускаются к «ревизии» знаний только через год возвращения на рабочее место);
  • беременных.

При необходимости вышеперечисленные субъекты имеют право написать заявление на прохождение необязательной, если это совпадает с их карьерными интересами и выгодами.

Обновленные правила проверочных действий преследуют задание оценить соответствие занимаемой рабочей позиции конкретного специалиста. В случае неподтверждения компетентности он замещается подходящим кандидатом.

Аттестационные действия могут проводиться без ее участника. Чтобы присутствовать при оглашении результатов, надлежит вместе с основной документацией подать прошение об этом.

Вне зависимости от присутствия испытуемого при выдаче заключения комиссия формирует протокол. В него записывают оценочные результаты, персональные данные проверяемого и другую нужную информацию. Итог проверочного мероприятия заносится в аттестационный лист. При положительном решении происходит подтверждение соответствия компетентности педагога занимаемой им должности.

Новый порядок аттестации педагогических работников подразумевает больше затрат временных и силовых ресурсов на подготовку. Возможно, не каждому он придется «по душе», что заставит некоторых, в первую очередь «старожилов», преждевременно прекратить учительское дело.

Не исключено, что такая проверка может напугать и молодых кандидатур, неуверенных в своей работоспособности. Чтобы зря не переживать, необходимо сделать акцент на преждевременной подготовке. Можно соглашаться или нет с нововведениями, но если быть решительно настроенным развиваться и расти в своей сфере деятельности, важно их просто принять и начать требуемые подготовительные мероприятия.

С каждым годом усложняется учебная программа, причем, не только школьная, но и дошкольная, это требует повышения квалификации преподавателей. Чтобы оценить, насколько их подготовка соответствует времени, во всех учебных учреждениях проводится аттестация педагогических работников в 2017 году, проходит она раз в 5 лет, касается практически всех сотрудников образовательных и воспитательных учреждений. В 2016-2017 произошли некоторые изменения, касающиеся процедуры проведения проверки, рассмотрим, в чем они выражаются.

Аттестация учителей в 2017 году

Чтобы в средних учебных заведениях процесс образования совершенствовался, педагоги должны постоянно обучаться, это касается компьютерных технологий и других инноваций. Минобрнауки, в лице зам министра Н.Третьяк, даже обратилось в правительство России с предложением об изменении подхода к аттестации педагогических работников, а именно: ввести модуль на знание IT-технологий и коммуникации, то есть умения разрешения конфликтных ситуаций с учащимися и их родителями. Это унифицирует критерии соответствия педагогов современным требованиям, позволит выявить общие пробелы и затруднения, и ввести их в программу институтов повышения квалификации. Пока это только предложение, но есть и утвержденные изменения по проведению аттестации педагогов 2016-2017. С этого года все преподаватели должны будут раз в 5 лет подтверждать свою квалификацию. Аттестация будет двух видов – обязательная и добровольная, первая касается всех работающих педагогов за исключением:

  • новичков, стаж которых 2 и менее лет;
  • беременных;
  • находящихся в декретном отпуске, они будут проходить данную процедуру через 2 года после возвращения на работу;
  • работников, отсутствующих более 4-х месяцев по каким-либо причинам, для них аттестация пройдет через 1 год после восстановления.

Однако все вышеперечисленные педагоги по желанию смогут пройти комиссию вместе со всеми. Новая аттестация педагогический работников, пожелавших добровольно пройти проверку с целью повышения категории, будет проходить в два этапа. На первом потребуется подтвердить существующую квалификацию, на втором – доказать свое соответствие более высокому разряду.

При обязательной аттестации педагогу, не сумевшему подтвердить свою квалификацию, разряд аннулируется. Уточним, чем характеризуется квалификация — это уровень знаний предмета, навыки, способность передачи материала, применение современных методик, все стандарты устанавливаются по квалификационным справочникам.

Цели проведения аттестаций

Подобные проверки стимулируют педагогов к совершенствованию и повышению своих знаний, выработке и применению новых методик, основанных на прогрессивных технологиях. Аттестации не дают возможности кое-как, по-старинке вести занятия, требуют всплеска инициативы и активности, ведь никому не хочется лишиться авторитета, имеющегося ранга, и, в конце концов, – части зарплаты. Новая аттестация педагогов не признает оправданий возрастом, не соответствующие нормам учителя могут быть даже уволены, это предусмотрено законом. В конечном итоге, проведение должностных проверок подталкивает педагогов к личностному росту, что в конечном итоге ведет к общему подъему образовательного уровня отдельной школы и в общем по стране.

Процедура проведения аттестации

Претенденты на аттестацию должны за 60 дней до начала работы комиссии подать документы в Управление образования согласно графику аттестации, который известен заранее. С 2016 года изменился перечень документов, теперь он состоит из:

  • личного заявления;
  • диплома об образовании;
  • копия документа о смене фамилии (если таковое происходило);
  • копии заключения прошлой аттестации;
  • характеристики с места работы, отражающей компетентность, профессионализм, личные качества претендента.

Приблизительно через месяц заявителю придет ответ о дате и месте, где будет проходить аттестация учителя. Процедура состоит из двух этапов – подтверждение имеющейся квалификации и получение следующей – более высокой. На первом этапе оцениваются знание предмета, навыки преподавания, методики, по которым проводятся уроки. При наличии дополнительных материалов, характеризующих деятельность педагога, комиссия знакомится и с ними. Новое в аттестации учителей в 2017 году состоит в том, что теперь проводится компьютерное тестирование в специально оборудованном центре. Тесты для аттестации состоят из 100 вопросов, на которые он обязан ответить в течение 2,5 часов, вопросы включают следующие темы:

  • законодательство;
  • основы педагогики и психологии;
  • знание предмета;
  • методику преподавания.

На каждый вопрос предлагается 6 вариантов ответов, надо выбрать 1 правильный, прошедшими испытание считаются соискатели, набравшие не менее 60%, таким образом, они подтверждают существующую квалификацию.

Аттестация учителей на высшую категорию происходит на следующем этапе, но только лишь для участников, которые правильно ответили минимум на 85 вопросов и имеют 1 квалификационный разряд. На этапе проверки они должны будут:

  • предоставить отчет о самообследовании, характеризующий претендента с точки зрения профессионализма со ссылками на веб-сайты, публикации;
  • доказать владение в совершенстве и использование IT технологий,
  • предоставить свои методические наработки, желательно опубликованные и уже применяемые на практике другими педагогами;
  • доказать высокий уровень подготовки учащихся, предоставив списки ребят – участников и победителей олимпиад, конкурсов, соревнований;
  • личные достижения – грамоты, награды, благодарственные письма.

Общий уровень претендента должен быть выше среднего.

Новое в аттестации педагогов, претендующих на первую категорию, гораздо скромнее. В этом случае достаточно иметь вторую категорию, пройти подтверждающий этап и доказать: владение современными методами, использование новых методик на практике, хорошую подготовку воспитанников – участие их в олимпиадах, конкурсах и т.д. Не лишними будут в обоих случаях предоставление портфолио и демонстрация видеоматериалов. Аттестация педагогических работников для получения категории проходит перед комиссией, состоящей из председателя, секретаря, нескольких членов.

Результаты аттестации, как они влияют на профессиональный рост

На заседании квалификационной комиссии, по новым правилам, может присутствовать и соискатель, но права голоса у него нет. В этом случае он сразу узнает о положительном вердикте или отказе в присвоении новой категории. Новая форма аттестации предусматривает составление протокола, который подписывают председатель и все члены комиссии, впоследствии этот документ является частью послужного списка педагога, предъявляется на следующих аттестациях или при смене места работы. С письменным заключением преподаватели могут обращаться к директору учебного заведения, вправе рассчитывая на повышение заработной платы.

Если соискатель не присутствовал на заседании, протокол с заключением комиссии приходит на имя работодателя, который знакомит с ним педагога.

При несогласии аттестуемого с выводами комиссии, он имеет право обратиться в суд или департамент аттестации научно-педагогических работников.

Новшества, ожидающие педагогических работников

Изменения аттестации педагогов не заканчиваются вышеперечисленными требованиями, с 1 января 2017 года готовится введение профстандарта для учителей, который также коснется всех образовательных учреждений. В документе будут перечислены требования, которым должен соответствовать преподаватель, это касается профессиональных и личных качеств. По мнению Минобрнауки РФ, аттестация педагогов должна включать обучение, воспитание и развитие. Первые два понятия не требуют пояснения, а вот развитие подразумевает включение в их деятельность знание специальных навыков психолога, логопеда и прочих специфических способностей. Далеко не всех преподавателей радует такая перспектива, правда, о ее внедрении пока говорить рано, сначала должна быть проведена апробация. Такая новая форма аттестации учителей, намечаемая с 1 января 2017, пожалуй, заставит задуматься многих из них о продолжении дальнейшей профессиональной деятельности. Аттестация педагогических работников, новые правила ее проведения в совокупности со школьными уроками создают непосильную нагрузку, не станет ли введение профстандартов каплей, которая переполнит чашу терпения? Многие учителя, перед началом учебного года лелеяли надежду – не отменят ли аттестацию в 2016-2017 году, но, похоже, что этого не произойдет, все состоится, графики проведения уже составлены. Пожелаем всем им терпения и удачи, ведь от труда этих людей зависит будущее страны.

Всем привет, с вами Татьяна Сухих! Сейчас усердно готовится моя аттестация, как раз поступают вопросы читателей по данной теме, поэтому решила посвятить небольшую статейку ответам на вопросы и познакомить с новыми правилами аттестации, которые действуют в текущем году. Возможно, кто-то также готовит документы в данный момент, а методисты не спешат с помощью, поэтому будет вам очень кстати небольшая подсказка.

Одна из читательниц спрашивает, можно ли ей пройти аттестацию в декрете, если она ушла в декретный отпуск и не успела аттестоваться. Что же говорит закон на сей счет?

По закону эту «процедуру» не проходят беременные работники, а также те, кто находится в декретном отпуске. Им нужно будет аттестовываться через 2 года после выхода из декрета. Нововведения 2017 года добавили к льготным категориям, в отношении которых не проводится проверка, еще две группы работников:

  • воспитателей со стажем до 2 лет;
  • воспитателей, которые провели на больничном 4 месяца и более (они будут проходить проверку через год после завершения больничного).

Означает ли это, что при желании эти педагоги не могут пройти аттестацию до указанного законом срока? Если подходит время переаттестации (5 лет с момента предыдущей) или воспитатель желает аттестовываться на высшую категорию (имеет первую категорию 2 года и более), то он имеет право подать необходимые документы и пройти эту процедуру, даже находясь в декрете или в отпуске по беременности и родам.

Следующий вопрос, касающийся аттестации - это документы, которые потребуются для подачи заявления. До 2017 года это было только заявление, которое писал работник и заверял руководитель образовательной организации. Теперь же пакет необходимых документов существенно расширился.

К заявлению необходимо приложить:

  • документ о предыдущей аттестации (при наличии);
  • ксерокопию диплома о педобразовании;
  • ксерокопию документа, подтверждающего наличие категории (при наличии);
  • документ, легализующий смену фамилии (если она была изменена);
  • характеристика с места работы и сопроводительное письмо.

Решение аттестационной комиссии приходит в течение месяца с указанием даты и места аттестации. Если вы, дорогие мои коллеги, все еще раздумываете, переаттестовываться ли на более высокую категорию сейчас или сделать это позже, либо и вовсе дожидаться плановой проверки через несколько лет, то я настоятельно советую подать документы в этом году. Каждый год придумывают все новые и новые сложности, зачем их ждать, если можно сделать все сейчас?

Аттестация и курсы повышения квалификации

Вторая читательница спрашивает по поводу ее действий, если в марте 2017 года закончился сертификат о подтверждении занимаемой должности. Нужно ли ей проходить какие-либо курсы, и как это сделать, по собственной инициативе или на усмотрение заведующей, по решению коллектива.


Прежде всего хочу немного разграничить понятие курсы и аттестация. Повышение квалификации педагогические работники, в том числе воспитатели, проходят 1 раз в три года. И если указанный период истек, то воспитателю необходимо пройти новые курсы. Это можно сделать по собственной инициативе, если вы нашли подходящее по тематике направление обучения, и вас устраивает его стоимость.

Однако цены на дистанционное обучение сейчас достаточно высокие. Поэтому зачастую руководство образовательной организации организует обучение для всех работников каждые три года, приглашая специалистов из Института повышения квалификации вашей области. В этом случае стоимость повышения квалификации в расчете на каждого работника будет существенно ниже.

Если же в вашем учреждении нет подобной практики, и вы нашли курс, который вам интересен и готовы его самостоятельно оплатить, тогда можно посоветоваться по этому поводу с заведующей, и пройти его по своей инициативе, в том числе дистанционно.

При этом курсы повышения квалификации являются обязательным условием для аттестации. Если вы планируете пройти подтверждение на соответствие занимаемой должности повторно, либо будите повышать свой профессионализм до наличия первой категории, тогда курсы вам просто необходимы.

Надеюсь, что мои ответы будут полезны не только тем воспитателям, которых интересовали эти вопросы, но и всем тем, кто еще не разобрался во всех тонкостях такой необходимой для всех работников образования процедуры. Я уверена, что у вас все получится, главное чуть-чуть подсобраться и подготовить все требуемые справки, документацию. А если вы читаете мой блог, то у вас все это безусловно получится, да и я всегда приду вам на помощь!