Peşə seçimi məsuliyyətli addımdır. Məsləhət və tövsiyələrə qulaq asmaq yaxşıdır, lakin onlara etibar etməməlisiniz. Böyük var 11-ci sinifdən sonra peşələrin siyahısı. Kimə oxumağa getməliyəm? Orta məktəbi bitirdikdən sonra gənc kişi və qızların qarşısında duran sual məhz budur. Valideynlər çox vaxt uşaqları üçün seçim edirlər və bu yanlışdır. Əgər peşə uşağın xəyallarına və istəklərinə ziddirsə, o, gələcəkdə "təzyiq altında" işləyərək cəmiyyətə fayda verməyəcək və yüksək qazancları tamamilə unutmalı olacaq. Bu məqalə məzunlara səhv etməmək və düzgün peşə seçməkdə kömək etməkdir.

Gələcək peşəni necə seçmək və səhv etməmək

Pis peşə seçimi sırf diplom xatirinə ali təhsil almaqdır. İşəgötürənlər real bilik və bacarıqlara maraq göstərirlər və əgər ixtisas təsadüfi seçilibsə və məmnunluq gətirmirsə, bu, yaxşı iş nəticələrinin alınmayacağı və buna uyğun olaraq sürətli karyeraya son qoyulması deməkdir.

Sürətli uğur yalnız sevdiyiniz sahədə əldə edilə bilər. Öz maraq və istəklərinizə əsaslanaraq peşə seçməlisiniz. Ən çox bəyəndiyiniz bilik sahəsini müəyyənləşdirin. Özünüz fəaliyyət növünü seçə bilmirsinizsə, müxtəlif testlərdən keçməyə cəhd etməli və ya psixoloqdan məsləhət almalısınız.

Seçilən peşənin tələbat olub olmadığını nəzərə almaq vacibdir. Bütün fəaliyyət sahələrində bir çox ixtisaslar var. Bir peşə uyğun deyilsə, həmişə başqa, daha az maraqlı tapa bilərsiniz. Eyni zamanda, harada təhsil alacağınızı da nəzərə almaq lazımdır - öz şəhərinizdə, yoxsa tərk etməli olacaqsınız. Bu halda, maddi tərəfi və yaşayış yeri barədə əvvəlcədən qərar vermək vacibdir.

Peşə seçərkən təhsilin mürəkkəbliyini, müddətini, bu ixtisasa tələbatı və gələcək əmək haqqının səviyyəsini nəzərə almaq lazımdır. Ancaq bunların hamısı kiçik amillərdir. Əvvəlcə öz seçimlərinizə diqqət yetirməlisiniz. Əgər məktəbdə cəbr və həndəsə həmişə pis olubsa, o zaman fizika və riyaziyyata getməməlisən - dərslər çox çətin olacaq və alacağınız çətin peşə hətta imtinaya səbəb ola bilər.

Oğlanlar üçün 11-ci sinifdən sonra peşələrin siyahısı

Müasir dövrdə bir sıra maraqlı və tələbatlı peşələr var. Daha az populyar olanları, həm də daha çətin olanları seçə bilərsiniz. Məsələn, tibb sahəsinə daxil olmaq istəyən hər kəs virusologiya sahəsinə maraq göstərməyəcək. Yaxud astronavtika sahəsini götürək. Görünür ki, bu, gənc nəsil üçün ideal seçimdir. Ancaq hər kəs fiziki parametrlərə uyğunlaşa bilməyəcək və sonra daha az maraqlı vəzifələrdə işləməli olacaqlar.

Beləliklə, gənc kişilər üçün ən populyar və tələb olunan peşələrin siyahısını təqdim edirik:

  1. Marketoloqlar getdikcə daha çox populyarlıq qazanır. Onların xidmətlərinə təkcə iri müəssisələrdə deyil, kiçik firmalarda da ehtiyac var. Marketoloqlar mal və xidmətləri tanıtmaq üçün reklamdan istifadə edən ali iqtisadi təhsilli insanlardır. Bu peşə yaradıcılıq, strateji düşüncə və biznesdəki hər hansı dəyişikliyə tez reaksiya tələb edir. Bu iş gənclər üçün daha uyğundur, çünki onlar qızlardan daha çox öz qərarlarına arxayındırlar. Onu da nəzərə almaq lazımdır ki, marketoloqlar bəzən iş vaxtından artıq və ya fövqəladə rejimdə işləməli olurlar. Hal-hazırda, İnternet marketoloq kimi nisbətən yeni bir ixtisas da inkişaf edir. Hal-hazırda bir çox təhsil müəssisəsi İnternet marketinqi sahəsində mütəxəssislərin hazırlanması üçün təhsil proqramları təklif edir. Məsələn, Synergy Universiteti.
  2. Memarlıq mühəndisi təkcə həndəsədən deyil, digər dəqiq elmlərdən də mükəmməl biliyə malik olmalıdır. Peşə yüksək maaşlı və prestijlidir, bütün ölkələrdə tələb olunur. Ali təhsilli memarlar üçün universiteti bitirdikdən dərhal sonra da iş tapmaq çətin deyil.
  3. Hüquqşünaslar da çox populyardır. Hüquqşünaslıq kifayət qədər geniş sahədir, ona görə də istənilən məzun bu sahədə ən uyğun istiqaməti seçə bilər. Vəkillik peşəsi öz sahibindən təkcə dərin bilik deyil, həm də fəallıq və diqqətlilik tələb edir. Hüquqşünaslar minlərlə qanunu bilməli və onlarla işləməyi bacarmalıdır. İstər dövlət qurumlarında, istərsə də kommersiya təşkilatlarında səriştəli hüquqşünaslara böyük tələbat var. Zamanla siz öz hüquqi xidmət şirkətinizi aça bilərsiniz.
  4. İT mütəxəssisi nisbətən yeni, lakin sürətlə inkişaf edən və çox tələb olunan ixtisasdır. Əsər kompüter texnologiyası ilə maraqlanan hər kəs üçün maraqlı olacaq. İT mütəxəssislərinə tələb illər ərzində azalmayıb və bu peşə kifayət qədər yüksək maaş alır.
  5. Kredit eksperti bu gün məşhur bir peşədir. Bu ixtisasın nümayəndəsinin ali iqtisadi təhsili olmalıdır. Hazırda banklar kredit proqramları çərçivəsində artan sayda xidmətlər təklif etdiyi üçün çoxlu mütəxəssis tələb olunur. Kredit ekspertinin əsas vəzifəsi kreditlərin verilməsi, əməliyyatların düzgün aparılması və s. risklərini qiymətləndirməkdir. Bu peşəni seçməyə qərar verən şəxs məsuliyyətli, mütəşəkkil olmalı, müstəqil qərar qəbul etməyi bacarmalıdır. Bu ixtisas yüksək ödənişlidir, eyni zamanda çox məsuliyyətlidir.
  6. İstənilən böyük şirkətə maliyyə analitiki lazımdır. Bank və maliyyə sektorlarında, təhsil, siyasi və ictimai təşkilatlarda analitiklər tələb olunur. Peşə yüksək maaşlıdır və hətta kiçik bir təşkilat səlahiyyətli mütəxəssisdən imtina etməz.
  7. Veb dizayner peşəsi İnternet texnologiyaları ilə bağlıdır. Mütəxəssislərə tələbat daim artır. Yeni yanaşmalar və müasir qrafik resursları və üslubları ilə işləmək bacarığı tələb olunur. Peşə təkcə kompüter texnologiyası biliklərini deyil, həm də yaradıcı və innovativ ideyaları tələb edir.
  8. İnternet saytının təşviqi mütəxəssisi (SEO mütəxəssisi) çox maraqlı və yüksək maaşlı bir peşədir. SEO mütəxəssisi həm şirkətdə, həm də frilanser kimi, yəni uzaqdan işləyə bilər. Əmək haqqının səviyyəsi mütəxəssisin peşəkarlığından və onun məşğulluğundan asılıdır.
  9. Bizim dövrümüzdə proqramçı peşəsi ən çox tələb olunan və yüksək maaşlı peşələrdən biridir. Amma yaxşı proqramçı olmaq və yüksək maaş almaq üçün uzun və çox oxumaq lazımdır. Qəbul üçün tələb olunan əsas fənlər riyaziyyat, fizika və ya informatika və rus dilidir.

Hansı universitetlərin proqramçı və İT mütəxəssisləri hazırladığını “Çox qazanmaq üçün kimi oxumalıyam?” məqaləsindən öyrənə bilərsiniz.

  1. İxtisaslı həkim çatışmazlığı var idi və hələ də var. Ən məşhur mütəxəssislər stomatoloqlar, allerqoloqlar, cərrahlar, ginekoloqlar, kosmetoloqlar və dietoloqlardır. Lakin təbabətin bütün sahələrində həkim çatışmazlığı var. Dövlət klinikalarında pediatr, endokrinoloq, ortoped, otorinolarinqoloq və qastroenteroloq və s. çatışmazlığı var.
  2. Satış nümayəndəsi peşəsi də çox populyardır. Bunlar təşkilatların mal və ya xidmətlərini təşviq edən mütəxəssislərdir. Satış nümayəndələri inandırmaq qabiliyyətinə malik olmalı, ünsiyyətcil olmalı, nitqini yaxşı bilməlidir. Satış nümayəndəsinin marketoloqla ortaq cəhətləri çoxdur.

Qızlar üçün 11-ci sinifdən sonra peşələrin siyahısı

Qızlar üçün peşələrin siyahısı ölçüdən aşağı deyil. Bəs qız 11-ci sinifdən sonra hara oxuya bilər?

Yuxarıda sadalanan sahələrin çoxu həm oğlanlar, həm də qızlar üçün əlçatandır. Eyni satış nümayəndələri, kredit mütəxəssisləri, həkimlər və s. Ancaq qızlar üçün xüsusi olaraq üstünlük verilən digər ixtisaslar var və onlardan bəziləri çox cəlbedici və tələbatlıdır:

  1. Ənənəvi olaraq, gender məhdudiyyəti olmasa da, kitabxanaçı kimi yalnız qadınlar işə götürülür.
  2. Kosmetoloq hazırda çox populyar və nüfuzlu bir peşədir. Cinsiyyət məhdudiyyəti olmasa da, əsərin həmişə gözəlliyə can atan və ondan çox şey anlayan qadınlar üçün daha uyğun olduğuna inanılır.
  3. Klerk "kağızları qazmağı" və ofisdə işləməyi sevənlər üçün bir işdir.
  4. İnteryer dizaynerləri ən çox qız olurlar. Kişilərdə də təxəyyül və gözəllik hissi olsa da, böyük zirvələrə çatmağa kömək edən qadın intuisiyasıdır.
  5. Metodist az tanınan, lakin geniş yayılmış bir peşədir. Əsər əsasən qadın hesab olunur.
  6. Qızlar özləri üçün dərman seçə bilərlər. Bu həkim deyil, həm də tibb işçisidir.
  7. Danışıq terapevti çox populyar bir ixtisasdır. Gün ərzində yaxşı loqoped tapa bilməyəcəksiniz. Bu iş əsasən uşaqlarla bağlı olduğu üçün uşaq sevən qızlar üçün uyğundur.
  8. Tibb bacısı tələb olunan bir peşədir. Məzun olduqdan sonra xəstəxanada, klinikada işə düzələ və ya evdə insanlara kömək edə bilərsiniz.
  9. Filoloq peşəsi sırf qadın sayılır. Cinslə bağlı heç bir məhdudiyyət olmamasına baxmayaraq, gənclər bu ixtisası əldə etməyə can atmırlar.
  10. HR meneceri ambisiyaları olan qızlar üçün yaxşı seçimdir. Bu cür iş tez bir zamanda karyera yüksəlişinə səbəb ola bilər.
  11. Sosioloq ümumi peşədir. Bununla belə, yalnız humanitar elmlərdə olan qızlar üçün uyğundur.

Qızlar hüquqşünas, analitik və həkim (xüsusilə pediatr) olmaq üçün uğurla təhsil ala bilərlər.

Rusiyada ən populyar peşələr TOP-10

Son illər əmək bazarında bəzi peşələr TOP 10-da qalıb. İşəgötürənlər daim yüksək ixtisaslı mütəxəssislərlə maraqlanırlar. Buna görə də məzunlar peşələrin siyahısına baxa və növbəti təhsil alacaqlarını seçə bilərlər.

  1. İT mütəxəssisləri əmək bazarında ən çox tələb olunanlardandır. Bir çox şirkətlər informasiya texnologiyaları mütəxəssislərinə ehtiyac duyurlar. Proqramçılar, sistem administratorları və veb-dizaynerlər ən çox qiymətləndirilənlərdir. Texnologiyanın inkişafı da nəzərə alınmalıdır, buna uyğun olaraq İT mütəxəssislərinə tələbat artacaq.
  2. Dizayn mühəndisi tələb olunan başqa bir peşədir. Texniki ixtisaslar üzrə keçid balı adətən aşağı olur, ona görə də demək olar ki, hər bir məzun ali məktəbə daxil ola bilər. Dizayn mühəndisləri çox perspektivli bir peşədir. O, memar və dizaynerlərlə eyni səviyyədədir.
  3. Müəllimlərə hər zaman ehtiyac var idi. Nəzərə alsaq ki, son illər peşə təhsilinə tələbat xeyli artıb, yeni məktəb kurikulumları dəyişilib və müasirləşib, daha çox müəllimə ehtiyac var. Bundan əlavə, dövlət müəllimlərin maaşlarını artırmağa çalışır.
  4. Hüquq peşəsi hər zaman tələbat olub. Ancaq yüksək səviyyəli mütəxəssis olmaq üçün təlimə ciddi yanaşmaq lazımdır, çünki bu, gələcək üçün işdir. Bunun üçün dərin bilik və yüksək peşəkarlıq tələb olunur. Bacarıqlı hüquqşünas demək olar ki, hər hansı bir təşkilatda yer tapacaq və onların maaşları kifayət qədər yüksəkdir.
  5. Tibb sahəsində bir çox ixtisaslar var. Bəzi peşələrdə o qədər mütəxəssis qıtlığı var ki, onların maaşı adi terapevtin maaşını üstələyir. Məsələn, allerqoloqlar, oftalmoloqlar və s. Ən çox maaş alan mütəxəssislər stomatoloqlardır. Amma nəzərə almalıyıq ki, söhbət kommersiya stomatologiyasından gedir.
  6. Marketinq peşəsi nisbətən yaxınlarda ortaya çıxdı və hazırda böyük tələbat var. Reklam ticarətin mühərrikidir. Marketoloqlar bazarı izləyir, göstərilən xidmətləri proqnozlaşdırır və işəgötürənlər üçün yeni qazanan ticarət sxemləri yaradır. Hələ kifayət qədər ixtisaslı mütəxəssislər yoxdur. Buna görə də, peşə onilliklər ərzində TOP-da olacaq.
  7. İşə qəbul üzrə mütəxəssis. İstənilən təşkilat işçilərin nəinki işə gəlməsini, həm də şirkətə maksimum fayda gətirməsini təmin etməkdə maraqlıdır. Ona görə də ixtisaslı kadrların seçilməsi mühüm sahədir. İstənilən şirkətə yaxşı kadr mütəxəssisləri tələb olunur.
  8. İstehsal işçiləri. Bunlar təbii ki, adi köçürənlər deyil. Ən yüksək ixtisaslı işçilər arasında elektrik, maşinist, qaynaqçı və s. Zavod və müəssisələrdə bütün bu mütəxəssislər tələb olunur. Son illərdə təşkilatlarda qaynaqçı, elektrik və mexaniklər getdikcə artır. Müvafiq olaraq, bu mütəxəssislər kifayət qədər maaş alırlar.
  9. Gözəllik sənayesi işçilərinə tələbat getdikcə artır. Bu sahəyə bərbərlər, vizajistlər, stilistlər, kosmetoloqlar və dietoloqlar və s. Sonradan işə düzəlmək çətin olmayacaq, çünki indi çoxlu gözəllik salonları və kosmetoloji mərkəzlər açılır.
  10. Son illər təkcə Rusiya deyil, digər ölkələr də təbii anomaliyalardan və çirklənmədən narahatdır. Dünyada ekoloji vəziyyəti yaxşılaşdırmaq üçün ixtisaslı mütəxəssislərə - ekoloqlara ehtiyac var. Ekoloqlara tələbat hər il artır.

Mütəxəssislərin fikrincə, yaxın gələcəkdə mühəndislərə, kimyaçılara, bioloqlara və bir çox başqalarına da tələbat olacaq. Elmi-texniki tərəqqi və nano və biotexnologiyaların inkişafı prosesində daim yeni peşələr meydana çıxır, lakin köhnələr öz aktuallığını itirmir. Turizm və mehmanxana biznesi inkişaf edir, xidmət bazarı daim böyüyür və genişlənir, buna görə də xidmət üzrə daha çox peşəkar tələb olunur. Qida sənayesi də inkişaf edir - çoxlu müxtəlif mütəxəssislər tələb edən yeni fabriklər və fabriklər yaranır.

Ölkədə ən yüksək maaşlı peşələrin reytinqi

Rusiyada ən yüksək ödənişli ixtisasların reytinqi dünya TOP-larından fərqlənir. Gələcək peşəsi ilə bağlı qərar verməli olan məzunlar üçün əmək haqqı məsələsi heç də vacib məsələ deyil. Ən yüksək ödənişli TOP 10 ixtisasa aşağıdakılar daxildir:

  1. Şirkətin PR və məhsul və ya xidmətlərinin təşviqi ilə məşğul olan yüksək səviyyəli menecerlər, marketoloqlar. Əmək haqqı təxminən uğurlu fərdi sahibkarın gəliri səviyyəsindədir.
  2. Neft-qaz işçiləri yüksək maaş alırlar. Qazmaçılar və mühəndislər xüsusilə qiymətləndirilir. Üstəlik, hazırda belə kadrların kəskin çatışmazlığı var.
  3. İT mütəxəssisləri demək olar ki, hər yerdə tələb olunur. Onların qazancı kifayət qədər yüksəkdir. İT mütəxəssisləri məlumat bazalarını yaradır və qoruyur, fayllara girişə, məlumat sızmasına və s. Müəssisənin fasiləsiz fəaliyyəti əsasən İT mütəxəssislərindən asılıdır.
  4. Biznes-məsləhətçi təkcə maliyyə sektorunda öz müştərisini məlumatlandırmır, həm də fiziki və hüquqi şəxslərlə aparılan əməliyyatlara nəzarət edir. Eyni zamanda treninqlər, seminarlar keçirilir.
  5. Auditorlar təkcə yoxlamalar aparmır, təşkilat və müəssisələrin işinə dair rəylər verir, mühasibat uçotu və bütün yeniliklərə dair məsləhətlər verirlər.
  6. Proqramçı proqram təminatını yaradır, həyata keçirir, tənzimləyir və konfiqurasiya edir. Peşəkarlar öz çəkilərinə qızıl dəyərindədirlər və buna görə də maaşları çox yüksəkdir.
  7. Baş mühasib peşəsi çox məsuliyyətlidir. Bu, praktiki olaraq direktorun sağ əlidir və baş mühasiblərin qazancı uyğun gəlir.
  8. Yaxşı həkimlər həmişə tələb olunur, lakin diş həkimi, bir qayda olaraq, digər tibb işçilərindən daha çox işinə görə alır.
  9. Logistlər müəssisə və ya təşkilatın məhsullarının daşınmasını təşkil edirlər. Malların durğunluğuna yol verməmək və satış bazarları yaratmaq mütəxəssislərin üzərinə düşür. Logistika peşəsi çox yaxşı maaş alır.
  10. Bir aşpaz bir aktyor və ya pop ulduzu qədər məşhur ola bilər. Bu peşədə böyümə üçün heç bir məhdudiyyət yoxdur. Hər bir yeni karyera addımı başqa bir tramplin ola bilər. Müvafiq olaraq, aşpazların qazancı hər zaman artır.

Müəssisə və təşkilat direktorlarının maaşları həmişə yüksək olur. Amma iş təcrübəsi olmadan belə bir ixtisas üzrə işə düzəlmək çox çətindir. Ən yaxşısı ilkin ixtisası seçmək və sonra tədricən karyera nərdivanına qalxmaqdır.
Məqaləni böyük Vladimir Mayakovskinin şeirindəki sözlərlə bitirmək istərdim - "Kitabı çevirdikdən sonra bığınızın ətrafına sarın - bütün işlər yaxşıdır, zövqünüzə görə seçin!"

Fizika ən mühüm və qədim elmlərdən biridir. Onun sayəsində çoxlu müxtəlif proseslər öyrənilir. Ona görə də fizika ilə bağlı ixtisaslar uzun müddət aktual olacaq. Fizika fundamental elmdir, onun tətbiqi bir çox fəaliyyət sahələrində istifadə olunur.

Peşələrin siyahısı

  1. Fizik-mühəndis.
  2. Mexanik fizik.
  3. Dizayn mühəndisi.
  4. Neft mühəndisi.
  5. Nüvə fizikası mühəndisi.
  6. Kompüter texnologiyaları üzrə mütəxəssis.
  7. texnoloq mühəndis.
  8. memar.

İxtisaslar haqqında

Fizik-mühəndis:

Fiziki hadisələr haqqında bilik və daimi təcrübə ilə əlaqəli bir peşə. Bu peşədə bütün mexaniki prosesləri bilmək lazımdır, çünki bu iş müxtəlif müəssisələrdə avadanlıq və yeni texnologiyaların tətbiqi ilə bağlıdır. Hər hansı bir araşdırmada yeni texnologiya icad etsəniz, sizi inanılmaz karyera yüksəlişi və uğur gözləyir. Bu sahədə kifayət qədər çox sahə var, lakin ən əsas üçü müəyyən edilə bilər:

Mexanik fizik:

Maşınqayırma və motor idmanı ilə əlaqəli peşə, yəni böyük gücə malik ən son mühərriklərin, hava müqavimətini azaltmağa kömək edən texnologiyaların tətbiqi və s. Böyük bir şirkətdə işləməklə, siz real uğur qazana bilərsiniz.

Dizayn mühəndisi:

Bu peşənin əsas fəaliyyəti komponent hissələrini tam məhsula birləşdirməkdir. Bu peşə müxtəlif strukturların, elektrik sxemlərinin və mexanizmlərinin yaradılmasının zəruri olduğu istehsalatda tələb olunur.

Neft mühəndisi:

Ciddi bacarıqlar tələb edən ən yüksək maaşlı peşə. Neft və qaz hasilatı sahəsində əməliyyat nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün daim yeni texnologiyalara və avadanlıqlara ehtiyac duyulur. Və bu sahəyə kömək edə bilsəniz, sizi yüksək mükafat gözləyəcək.

Nüvə fizikası mühəndisi:

Nüvə enerjisini zənginləşdirmək üçün elmi və texniki məlumatları tətbiq edir və radioaktiv tullantıların utilizasiyası problemi ilə məşğul olur. Nüvə silahları, reaktorlar və atom elektrik stansiyaları kimi yeni texnologiyalar yaratmaq üçün nüvə fizikası biliklərini tətbiq edir. Nüvə fizikləri ilə birlikdə atomların xassələrini öyrənirlər. Yeni materiallar ixtira edilir, məsələn, superniklərin yeni nəsilləri və müxtəlif polimerlər.

Kompüter texnologiyaları üzrə mütəxəssis:

Hazırda kompüter texnologiyası aktual fəaliyyət olaraq qalır. Bu cür mütəxəssislər nəzəri proqramlaşdırma problemlərinə, rəqəmsal məlumatların emalına və proqram təminatı problemlərinin həllinə cəlb edilə bilər.

texnoloji mühəndis:

İxtisasının texniki olduğu bir peşə, fizika birinci yerdədir. Burada bütün texniki prosesləri bilməli və ən son texnologiyalardan xəbərdar olmaq lazımdır. Bu mütəxəssis müəssisənin texniki tənzimlənməsi və avadanlıqların yenilənməsi ilə məşğul olur. Avadanlıq və texniki iş rejimini özü seçir. Onun çiyinlərinə böyük bir məsuliyyət yükü düşür, çünki müəssisənin gələcəyi onun qərarlarından asılı olacaq. Və əgər siz peşənin bütün peşəkar keyfiyyətlərinə sahibsinizsə, o zaman mütləq uğur qazanacaqsınız.

Memar:

Yaradıcı peşə, lakin yenə də fizika və digər elmlərlə əlaqəlidir. Bu ixtisası əldə etmək üçün bütün fiziki prosesləri başa düşməli və kompüter modelləşdirmə bacarıqlarına sahib olmalısınız. Amma təbii ki, peşəkar olmaq üçün yaradıcılığa meylli olmaq lazımdır.

Başqaları haqqında bir az

Əsas ixtisasları araşdırdıqdan sonra fizika kimi digər elmlərlə o qədər də yaxından əlaqəli olmayan peşələrə keçək. Onlardan ən çətini alimdir. Dünyada alimlərin rolu çox böyükdür. Onların sayəsində mühüm elmi kəşflər baş verir. Öz elmi kəşfini etmək istəyən bir çox insan var, lakin bu, çox səy tələb edir. Alim olmaq üçün uşaqlıqdan elmə maraq göstərmək lazımdır. Pul üçün deyil, elm və elmi nailiyyətlər üçün bütün günü işləməyi bacaran dahi olmalısan.

Əgər universitetdə özünüzü yaxşı və bacarıqlı mütəxəssis kimi göstərsəniz, o zaman universitet özü sizi hansısa tədqiqat mərkəzinə göndərə bilər. Alim olmaq üçün təlim keçə bilməzsən. Onlar öyrənmə prosesində olurlar, əgər siz həqiqətən müəyyən bir mövzunu başa düşürsünüzsə və bu sizi irəli aparırsa.

Əgər həyatınızı yalnız nəzəri fizika ilə bağlamaq istəyirsinizsə, o zaman müəllim olmaq haqqında düşünməlisiniz. Siz nəinki mühazirələr oxuya, həm də sizə aşkar fayda gətirəcək bir növ tədqiqatla məşğul ola biləcəksiniz. Amma peşəkar fizika müəllimi olmaq üçün təkcə bilik kifayət etmir. Şagirdlərinizlə ünsiyyət qurmağı və onları başa düşməyi və onları doğru yola yönəltməyi bacarmalısınız.

Qızlar üçün peşə

Bir çox insanlar qızların fizika ilə əlaqəli fəaliyyətlərlə məşğul ola bilməyəcəyinə inanırlar. Amma bu dərin yanlış təsəvvür. Elə qızlar var ki, fizikanı kişilərdən qat-qat yaxşı bilir və kişilərlə bərabər müxtəlif mühəndis və konstruktor kimi işləməyi bacarır. Qızlar üçün peşə seçiminə yanaşsanız, yuxarıdakı siyahıdan hər hansı bir peşə uyğun ola bilər. Ancaq çox vaxt müəllim rolunu seçirlər. Elmə töhfə verən çoxlu qadın alim var. Fizika ilə bağlı peşələrin yalnız kişilər üçün uyğun olduğunu düşünməyin.

Riyaziyyat bütün digər təbiət elmləri və bir çox humanitar elmlər üçün əsasdır. Deyə bilərik ki, məhz bu elmin inkişafı sayəsində bəşəriyyət təsirli bir texnoloji sıçrayış etdi. Riyaziyyat olmadan fizikanın, kimyanın, mühəndisliyin, proqramlaşdırmanın, memarlığın və bir çox başqa fənlərin inkişafı mümkün deyil.
Riyaziyyatı bilmədən ev tikə, daxili yanma mühərriki dizayn edə, kompüter hazırlaya, hətta sosioloji sorğu keçirə bilməzsən. Riyaziyyat digər elmi fənlər üçün bir vasitədir, bir vasitədir, bunun sayəsində bir obyektin və ya sistemin real xassələrini mücərrəd riyazi simvollara çevirə və sistemin və ya obyektin gələcək fəaliyyətinin modellərini qura bilər.
Riyaziyyat biliyi olmadan yaşamaq çətindir. Ancaq bu elmin elementar əsasları adi bir vətəndaş üçün kifayətdirsə, insan fəaliyyətinin bəzi sahələrində uğurlu işləmək üçün bu intizam haqqında dərin bilik tələb olunur.

riyaziyyatçı

Riyaziyyatçı elmi, texniki və istehsalat məsələlərini həll etmək üçün riyazi tədqiqatlar aparır. O, riyaziyyatın nəzəri obyektlərini tədqiq edir və hesablama metodlarından və kompüter texnikasından istifadə etməklə məsələlərin həlli üsullarını işləyib hazırlayır. O, həmçinin riyaziyyatda nəzəri məsələlərin həlli üzərində işləyir, yəni. həyat proseslərini öyrənmək üçün riyazi modellərin (real şeylərin kəmiyyət xüsusiyyətləri) qurulması; tədqiq olunan hadisə və ya prosesin yeni qanun və qanunauyğunluqlarını axtarmaq məqsədilə riyaziyyat elminin müxtəlif sahələrində tədqiqatların aparılması.

Riyaziyyatçılar sənayedə, ixtisaslaşmış elmi-praktik təşkilatlarda (tədqiqat institutları, elmi-istehsalat, hesablama mərkəzləri), təhsil müəssisələrində müəllim (məktəblər, kolleclər, texnikumlar, universitetlər) və müdafiə sənayesində çalışırlar.

Effektiv işləmək üçün riyaziyyatçıya riyazi və analitik qabiliyyətlər, məntiqi təfəkkür, konsentrasiyanın və diqqətin yüksək səviyyədə inkişafı, qısamüddətli yaddaşın yaxşı inkişafı, rəqəmlər və simvollar üçün yaddaş, məkan təxəyyülü lazımdır. Təhlil qabiliyyəti, məlumatı təfərrüatlandırmaq və tədqiqat işinə meyl vacibdir. Erudisiyalılıq, maraq, metodiklik, səbirlilik kimi keyfiyyətlər böyük əhəmiyyət kəsb edir.

Peşəkar fəaliyyətin səmərəliliyinə humanitar təfəkkür, məlumatı təhlil edə bilməmək, diqqətsizlik, hərəkətlərdə uyğunsuzluq və xəyalpərəstlik mane olacaq.

İqtisadçı

İqtisadçı maliyyə-təsərrüfat fəaliyyətini (müəssisə, sənaye və s.) təkmilləşdirmək məqsədilə təhlil edən mütəxəssisdir. İqtisadçı təşkilatın büdcə planlaşdırma sistemində iştirak edir və onun xərclənməsinə nəzarət edir, auditlər aparır və tez-tez özü mühasibatlıq aparır.

İqtisadçının əsas vəzifəsi istehsal fəaliyyətinin rentabelliyini təmin etmək üçün şirkətin pul vəsaitlərinin hərəkətini düzgün bölüşdürməkdir. İqtisadçı iqtisadi hadisələr və proseslər haqqında məlumatları toplayır, emal edir və təşkil edir. O, təsərrüfat fəaliyyətinin gedişatını və nəticəsini təhlil edir, onun uğurunu qiymətləndirir və prosesini təkmilləşdirir; müəssisənin fəaliyyətini planlaşdırır; bütün kateqoriyalar üzrə işçilərin əməyinin ödənilməsi və həvəsləndirmə sistemlərini müəyyən edir; əmək haqqı fondunun həddindən artıq xərclənməsinin səbəblərini təhlil edir.

İqtisadçılar banklarda, iqtisadi problemlərlə məşğul olan dövlət orqanlarında, təşkilat və müəssisələrin maliyyə planlaşdırılması və vəsaitlərinin bölüşdürülməsi şöbələrində, maliyyə-təsərrüfat idarələrində, maliyyə təşkilatlarında (vergi müfəttişliklərində, pensiya fondlarında, sığorta agentliklərində), məsləhətçi şirkətlərdə və digər təşkilatlarda çalışırlar.

İstənilən iqtisadçının əsas keyfiyyəti məntiqi düşünmək bacarığıdır ki, buna bəzən riyazi təfəkkür də deyirlər. Yüksək təşkilatçılıq, təmkinlilik, diqqətlilik, dəqiqlik, riyazi qabiliyyətlərə malik insanların iqtisadçı kimi uğur qazanmaq şansları daha yüksəkdir. Ümumi emosional sabitlik də böyük əhəmiyyət kəsb edir. “Sərin baş tutmaq”, bir anlıq əhval-ruhiyyəyə tab gətirməmək, ciddi özünə nəzarət, şübhəsiz ki, müsbət keyfiyyətlərdir və onların olmaması, edilən seçimin düzgünlüyünü bir daha düşünmək üçün əsaslı səbəbdir.

Mühasib

Mühasib müəssisənin maliyyə vəsaitlərinin uçotunu, audit və maliyyə nəzarətini həyata keçirir, alınan məlumatların düzgünlüyünü yoxlayır, maliyyə vəsaitlərinin xərclənməsi zamanı qanunvericiliyə riayət olunmasına nəzarət edir. O, təşkilatın işçilərinə əmək haqqı verir, maddi sərvətlərin uçotunu aparır, məhsulun məsrəflərini və ya vergidən çıxmalarını hesablayır, təchizatçılar və subpodratçılarla hesablaşmalar aparır. O, həmçinin təşkilatın hesabatını hazırlayır və tənzimləyici orqanlara (vergi müfəttişlikləri, dövlət fondları) təqdim edir.

Tipik olaraq, mühasib mühasibat uçotu funksiyalarından birində ixtisaslaşır, lakin onun bütün növlərini idarə etməlidir.

Bu mütəxəssislər istənilən müəssisə və təşkilatın mühasibatlıq şöbəsində, iri firma və banklarda, müəssisələrdə təsərrüfat planlaması və təhlili şöbələrində işləyə bilərlər.

Səmərəli işləmək üçün mühasibə sabitlik və konsentrasiya, inkişaf etmiş məntiqi təfəkkür, hesablama qabiliyyəti, yüksək səmərəlilik və monoton, monoton fəaliyyətlərə müqavimət lazımdır. Yaxşı mühasib yüksək diqqətlilik və konsentrasiyaya, özünü yoxlamaq və özünü idarə etmək qabiliyyətinə malikdir (axı onun etdiyi hər hansı bir səhv itkilərlə və digər ciddi problemlərlə doludur). Mühasib üçün səbir, dəqiqlik, əzmkarlıq, məsuliyyətlilik, təşkilatçılıq, vicdanlılıq, mühafizəkarlıq, ehtiyatlılıq və sayıqlıq kimi şəxsi keyfiyyətlər vacibdir.

Peşəkar fəaliyyətin effektivliyinə diqqətsizlik, unutqanlıq, diqqətsizlik, impulsivlik, isti xasiyyət, riyazi və analitik qabiliyyətlərin olmaması mane olacaq.

Maliyyəçi

Maliyyəçi - qanuni əsaslarla iri pul əməliyyatları aparan iqtisadi təhsilli maliyyə əməliyyatları sahəsində mütəxəssisdir. O, maliyyə orqanlarının yığılmış kredit resurslarının planlaşdırılması və səmərəli istifadəsi problemlərini həll edir, vəsaitlərin dövriyyəsinə (mədaxilinə, investisiyasına, məxaricinə) maliyyə-bank nəzarətini həyata keçirir, maliyyə-təsərrüfat fəaliyyətinin vəziyyətini təhlil edir.

Bu peşənin nümayəndəsi ölkədəki iqtisadi vəziyyəti, maliyyə axınlarının təşkili və hesabatla bağlı qanunvericiliyi bilməli, daxil olan məlumatları operativ təhlil etməlidir. Maliyyəçi maliyyə axınlarını idarə etmək sənətinə yiyələnməli, maliyyə menecmenti sahəsində möhkəm biliyə malik olmalı, riyaziyyat, statistika, maliyyə, idarəetmə və pul dövriyyəsi üzrə yaxşı hazırlığa malik olmalıdır.

Ünsiyyət bacarıqları, stresə davamlılıq, səmərəlilik, ağlabatan maliyyə risklərinə meyl və inkişaf etmiş məntiqi qabiliyyətlər kimi keyfiyyətlərə sahib olmaq vacibdir.

Vergi müfəttişi

Hər bir dövlətə dövlət aparatını, büdcə təşkilatlarını, ordunu saxlamaq, sosial proqramları maliyyələşdirmək üçün böyük maliyyə vəsaiti lazımdır. Dövlət bu vəsaiti sahibkarlıq subyektlərinə və vətəndaşlara vergi qoymaqla əldə edir. Vergi müfəttişi vergilərin yığılmasına cavabdehdir.

Vergi müfəttişi vergi qanunvericiliyinə əməl olunmasına, bütün kateqoriyalar üzrə vergi ödəyiciləri tərəfindən büdcəyə vergi ödənişlərinin tam və vaxtında daxil olmasına nəzarət edən şəxsdir.

Vergi müfəttişi vergi və digər ödənişlərin büdcəyə daxil olmasına nəzarət edir, vergi ödəyicilərinin maliyyə sənədlərini: vergi bəyannamələrini, mühasibat kitablarını, hesabatları, smetaları və s. yoxlayır.Vergi yoxlamaları aparır, nəticələrini təhlil edir, qanun pozuntusuna yol vermiş şəxslərə maliyyə sanksiyaları tətbiq edir. Vergi və rüsumların ödənilməsi ilə bağlı təşkilatlara, sahibkarlara və vətəndaşlara sorğular göndərir. Pulsuz statistik vergi hesabatını tərtib edir: vergi və ödənişlərin, onlar üzrə borcların və borcların daxilolmalarının səviyyəsini və dinamikasını təhlil edir.

Tam hüquqlu və keyfiyyətli iş üçün vergi müfəttişinə mühasibat və analitik işlərə meyl, yüksək konsentrasiya və diqqətin dəyişməsi, təfəkkürün səmərəliliyi lazımdır. Bu peşəni seçmiş insan stresə davamlı və çalışqan olmalı, ətraf mühiti tez idarə etməyi bacarmalıdır. Məsuliyyət, düzgünlük, dürüstlük, dürüstlük, emosional və iradi sabitlik kimi əxlaqi keyfiyyətlərə malik olmaq vacibdir.

Uğurlu işə diqqətsizlik, eqoizm, vicdansızlıq və aşağı məsuliyyət mane olacaq.

Proqramçı

Proqramçı müasir informasiya texnologiyalarına əsaslanan proqram təminatının layihələndirilməsi, istehsalı və istismarı sahəsində çalışır. Proqramçının əsas vəzifəsi kompüter texnologiyasından istifadə etməklə bu alqoritmlərin və tapşırıqların yerinə yetirilməsini təmin edən elmi, tətbiqi, iqtisadi və digər məsələlərin həlli üçün riyazi modellərin və alqoritmlərin təhlili əsasında proqramlar hazırlamaqdır.

Proqramçının öhdəliklərinə texnologiyanın inkişafı, problemin həlli mərhələləri və ardıcıllığı daxildir; proqramlaşdırma dilinin seçilməsi və istifadə olunan modellərin və məsələlərin alqoritmlərinin ona tərcümə edilməsi; kompüterdə emal üçün məlumatın müəyyən edilməsi (onun həcmi, strukturu, tərtibatları və daxiletmə sxemləri, saxlanma və çoxalma üsulu).

Proqramçı sazlama üçün proqramlar hazırlayır və sazlamanı həyata keçirir, proqramları məntiqi təhlil əsasında yoxlayır və təftiş prosesində onları düzəldir. Həyata keçirilən proqramları və proqram təminatını saxlayır. Proqramlarla işləmək üçün təlimatlar hazırlayır, lazımi texniki sənədləri tərtib edir.

Səmərəli işləmək üçün proqramçıya riyazi qabiliyyətlər və texniki təfəkkür, inkişaf etmiş uzunmüddətli və operativ yaddaş, simvollar üçün yaddaş (işarələr, simvollar, planlar, diaqramlar, qrafiklər), konsentrasiya, mücərrəd düşüncə, analitik ağıl və qavramaq bacarığı lazımdır. böyük miqdarda məlumat.

Pedantriya, uzun müddət əziyyətli işlə məşğul olmaq bacarığı, müstəqillik, çalışqanlıq, fədakarlıq və peşəkar mükəmməllik arzusu kimi keyfiyyətlərə sahib olmaq vacibdir.

memar

Memar müxtəlif binaların layihələndirilməsi, insanlar üçün rahat yaşayış şəraiti yaradan mütəxəssisdir. Memar insanların məskunlaşma sistemlərinin - şəhərlərin, rayonların, ansamblların, meydanların, yaşayış və sənaye binalarının, tikililərinin, landşaft bağlarının layihələndirilməsi ilə məşğul olur; memarlıq abidələrinin, bina interyerlərinin və fərdi binaların bərpası layihələrinin işlənib hazırlanması; dizayn həlli ilə bağlı tədqiqatların aparılması; tikintiyə layihəçi nəzarətinin həyata keçirilməsi.

Memarlar elmi-tədqiqat institutlarında, müxtəlif nazirlik və idarələrin nəzdindəki konstruktor bürolarında, sənaye müəssisələrinin memarlıq idarələrində çalışırlar.

Memar peşəsi insandan bina dizayn standartları, innovativ texnologiyalar, eləcə də daim təkmilləşdirilən çoxlu tikinti materialları haqqında çoxlu biliklərə malik olmağı tələb edir. Bu peşədə uğur qazanmaq üçün mütəxəssis böyük yaradıcı potensiala malik olmalı, eyni zamanda riyazi və texniki qabiliyyətlərə malik olmalıdır.

Memar geniş dünyagörüşlü insan olmalıdır, peşəkar bacarıqlarla yanaşı, onun müxtəlif elm sahələrindən: tarix və iqlimşünaslıqdan, demoqrafiyadan və sosial psixologiyadan biliklərə yiyələnməsi arzu edilir; O, faktları təhlil və müqayisə etməyi bacarmalı, məkan düşüncəsinə malik olmalıdır. Onun yaxşı görmə qabiliyyəti və əla gözü olmalıdır.

Memarın işi daimi yaradıcılıq axtarışları ilə müşayiət olunur. Peşəkar uyğunluğun əvəzsiz şərti bədii intuisiya, inkişaf etmiş estetik hiss, faktları təhlil etmək və ümumiləşdirmək bacarığının olmasıdır.

mühəndis

Mühəndislik peşələri yüksək ixtisaslı əməyin ən geniş yayılmış peşələridir. Ölkəmizdə ali təhsilli mütəxəssislərin üçdə birindən çoxu mühəndislərdir.

Mühəndis cəmiyyətin bütün maddi nemətlərinin istehsalında iştirak edir - ərzaq və məişət mallarından tutmuş mürəkkəb kompüterlərə, kosmik raketlərə, nüvə sualtı qayıqlarına qədər. Müasir mühəndis müasir texnika və texnologiyanı, istehsalın iqtisadiyyatını və təşkilini yaxşı bilən, mühəndislik məsələlərinin həllində mühəndis üsullarından istifadə etməyi bilən və eyni zamanda ixtiraçılıq qabiliyyətinə malik yüksək mədəniyyətli mütəxəssisdir.

Mühəndislər müxtəlif elmlərin nəzəriyyə və prinsiplərini texniki və praktiki problemlərin texniki və iqtisadi həllinə tətbiq edirlər. Onların işi elmi kəşflər, inkişaflar və onların praktik tətbiqi arasında birləşdirici əlaqə kimidir. Onlar sənaye müəssisələrində, tikintidə, kənd təsərrüfatında və digər sənaye sahələrində istehsal sahələrinə rəhbərlik edir, konstruktor bürolarında, laboratoriyalarda və elmi-tədqiqat müəssisələrində işləyir, istehsalın təşkili, planlaşdırma və iqtisadiyyat məsələləri ilə məşğul olurlar. Mühəndislər texnologiyaları, sənaye avadanlıqlarını, maşınları layihələndirir və istehsala nəzarət sistemlərinin, istehsalın avtomatlaşdırılmasının, biznes və idarəetmə proseslərinin dizaynında və inkişafında iştirak edirlər. Onlar xarab olma və istehsalatdakı nasazlıqların səbəblərini öyrənir, məhsulları sınaqdan keçirir, keyfiyyətini müəyyənləşdirir və s.

Tam hüquqlu və yüksək keyfiyyətli iş üçün mühəndisə riyazi və texniki qabiliyyət, analitik ağıl, konsentrasiya, mücərrəd düşüncə, tədqiqat və rəsm bacarıqları lazımdır.

menecer

Menecer - əmtəə istehsalı və dövriyyəsinin idarə edilməsi üzrə mütəxəssis, muzdlu menecer. Menecerlər şirkətdə, firmada işi təşkil edir və təşkilatın istehsal fəaliyyətini idarə edirlər. Menecerlərin əsas funksiyası planlaşdırma, təşkil etmə, həvəsləndirmə və nəzarət prosesini özündə birləşdirən idarəetmədir.

Menecer müəssisənin, qurumun, təşkilatın sahibkarlıq və ya kommersiya fəaliyyətini idarə edir və onun işgüzar nüfuzunu qoruyur. O, təşkilatın strateji məqsədlərinə əsaslanaraq sahibkarlıq və ya kommersiya fəaliyyətini planlaşdırır; biznes planlarının və bağlanmış müqavilələrin, sazişlərin və müqavilələrin kommersiya şərtlərinin işlənib hazırlanmasına və həyata keçirilməsinə nəzarət edir, mümkün risk dərəcəsini qiymətləndirir. İstehsalın stimullaşdırılması və satış həcminin artırılması, malların və xidmətlərin keyfiyyətinin və rəqabət qabiliyyətinin yüksəldilməsi, maddi, maliyyə və əmək ehtiyatlarından qənaətlə və səmərəli istifadə edilməsi məqsədilə təşkilati, texniki, iqtisadi, kadr və sosial-psixoloji problemləri təhlil edir və həll edir. Biznes tərəfdaşları ilə əlaqələri, xarici əlaqələrin genişləndirilməsi və təcrübə mübadiləsi üçün zəruri məlumatların toplanması sistemini təşkil edir.

Səmərəli işləmək üçün menecerə yüksək inkişaf etmiş təşkilatçılıq və liderlik bacarıqları, inkişaf etmiş ünsiyyət və şifahi bacarıqlar, analitik ağıl, məntiqi təfəkkür, yaxşı uzunmüddətli və operativ yaddaş lazımdır. Özünə və qəbul edilən qərarlara inam, işgüzarlıq, təşəbbüskarlıq, enerji, səmərəlilik, qətiyyət, əzmkarlıq və qətiyyət vacibdir.

Logistik

Logist, malların çatdırılması, saxlanması və daşınması proseslərinin optimallaşdırılması və daşınma prosesinin özünün təşkili ilə məşğul olan mütəxəssisdir. O, maddi ehtiyatların hərəkətinin təşkili, planlaşdırılması və idarə olunmasına cavabdehdir. Logistikanın əsas məqsədi məhsulların keyfiyyətini qoruyub saxlamaqla, müəyyən gün və vaxtda, lazımi miqdarda və çeşiddə, optimal xərc səviyyəsində, müəyyən yerə çatdırılmasıdır.

Logist satınalma şöbəsinin, anbarın işini effektiv şəkildə idarə etməli və planlaşdırmalı və mövcud nəqliyyatı idarə etməlidir. Fəaliyyətində o, daim bir çox insanlarla ünsiyyətdə olmalıdır: təchizatçılar, satış menecerləri, ekspeditorlar, kuryerlər, müştəri nümayəndələri, tənzimləyici orqanlar.

Logistik yüklərin daşınmasının təşkili və sifarişlərin yerləşdirilməsi proseslərini yaxşı başa düşməlidir. O, anbar logistikasını, xüsusi proqramları, habelə mühasibat uçotu və vergi hesabatları ilə bağlı sənədləşmə qaydalarını bilməlidir.

Logistlər həm ixtisaslaşmış ekspeditor şirkətlərində, həm də öz logistik xidmətinə malik olan ən böyük istehsal və ticarət şirkətlərində işləyirlər.

Bu peşənin nümayəndələri analitik təfəkkürə, liderlik keyfiyyətlərinə və təkcə tabeliyində olanlarla birbaşa təmasda deyil, həm də məsafədən də rəhbərlik etmək bacarığına malik olmalıdırlar. Hər bir logist daşımanın ümumi mənzərəsini, kiçik detallardan ibarət qapalı zənciri “görmək” qabiliyyətinə malik olmalıdır: marşrut seçimi, inventarın idarə edilməsi, sifarişin formalaşdırılması, ekspeditorlarla işləmək, satışın təşkili və s.

Peşəkar fəaliyyətdə uğur qazanmaq üçün analitik ağıl, strateji düşünmək, eyni zamanda bir neçə problemi həll etmək və vaxtı düzgün idarə etmək vacibdir.

Siz mürəkkəb problemləri həll etməyi xoşlayırsınız? Elmi kəşf etməyi xəyal edirsiniz? Kompüterdə işləməyi xoşlayırsınız? Axı siz riyaziyyat və fizikanı sevirsiniz? Bu o deməkdir ki, seçiminiz göz qabağındadır - fizika və riyaziyyat üzrə ixtisas.

Fizika

Müasir fizikanın əsas mifi onun çox çətin olmasıdır (əlbəttə ki, siz növbəti Eynşteyn olmasanız). Əslində, bu vəziyyətdən uzaqdır. Əlbəttə ki, fizika çətin ola bilər - amma ciddi şəkildə öyrənsəniz, başqa elmlərdən daha çətin deyil. Bir çox fiziklər məktəbdə öz mövzularında ən güclülərdən uzaq olduqlarını etiraf edirlər. Başlamaq üçün sizə yalnız maraq və motivasiya lazımdır.

Bu gün əksər fiziklər əsas və ya tətbiqi elmlərdə işləyirlər. Birincilər nəzəri inkişaflarla məşğul olur, ikincilər isə yeni məhsul və ya proseslər yaradır və inkişaf etdirirlər.

Fiziklərin xeyli hissəsi sənayenin digər sahələrində lazım olan mürəkkəb avadanlıqların yaradılması üzərində işləyir - məsələn, lazer texnologiyaları cərrahiyyədə istifadə olunur; Mikrodalğalı sobalar da çoxsaylı ölçü alətləri kimi fiziklərin ixtirasıdır.

İxtisaslı fiziklər sınaq, yoxlama və keyfiyyətə nəzarət kimi sahələrdə də işləyə bilərlər.

Aparıcı universitetin fizika üzrə dərəcəsi biznesdə, dövlət xidmətində və təhsildə faydalı ola biləcək problemləri həll etmək bacarığında əla təlimdir.

Riyaziyyat

“Riyaziyyatçı” peşəsi, əlbəttə ki, mövcuddur, lakin “saf riyaziyyatçılar” çox azdır. Hər halda, "Riyaziyyatçı Axtarılır" elanını tez-tez görmürsən. Riyaziyyat yüzlərlə müxtəlif peşə və karyeranın qurulduğu təməldir. Buraya mühəndislər, kompüter alimləri, iqtisadçılar daxildir - onların hamısı gündəlik fəaliyyətlərində riyaziyyatdan daim istifadə edirlər. Bəzi mütəxəssislər, məsələn, statistiklər, sığorta tənzimləyiciləri və ya əməliyyat tədqiqatçıları, elmin müəyyən sahələrindən riyazi bilikləri tətbiq edirlər. Tətbiqi riyaziyyat mütəxəssisləri tez-tez ümumi problemləri həll etmək üçün digər şirkət işçiləri ilə geniş şəkildə qarşılıqlı əlaqə qururlar.

Riyaziyyat bütün elmlərin ən qədimi və ən fundamentalıdır. Bu sahənin mütəxəssisləri iqtisadi, elmi, mühəndislik, fizika və hətta biznes problemlərini həll etmək üçün riyazi nəzəriyyələrdən, hesablama metodlarından, alqoritmlərdən və ən son kompüter texnologiyalarından istifadə edirlər. Riyaziyyat məzunları nəzəri və ya tətbiqi riyaziyyatda özlərini tapa bilərlər, baxmayaraq ki, bu sahələr çox vaxt üst-üstə düşür.

Nəzəriyyəçilər əsasən saf və mücərrəd nəzəriyyələrlə işləyirlər. Bu, saf elmdir - yeni prinsiplərin, qanunların və ya metodların kəşfi. Və bu mütəxəssislər yeni məhsul yaratmasalar da, onların tədqiqatları bir çox digər elmi və mühəndis tətbiqi biliklərin inkişafına birbaşa təsir göstərir. Nəzəri riyaziyyatçılar tez-tez universitetlərdə işləyir, tədqiqat və tədris işləri aparırlar.

Tətbiqi riyaziyyatçılar biznes, hökumət və ya mühəndislikdə praktiki problemləri formalaşdırmaq və həll etmək üçün riyazi modelləşdirmə və ya hesablama metodları kimi müxtəlif nəzəriyyə və metodlardan istifadə edirlər. Məsələn, onlar hava səyahətləri üçün optimal idarəetmə sxemlərini, yeni dərmanların təsirini və təhlükəsizliyini, eksperimental avtomobil modellərinin aerodinamik xüsusiyyətlərini və ya bazara çıxarılan yeni məhsulların dəyərini hesablaya bilərlər.

Fizika və riyaziyyat məzunlarının işlədiyi bir neçə daha populyar sahələr bunlardır:

  • maliyyə riskinin təhlili;
  • fond bazarının təhlili;
  • lazer və optik texnologiyalar (telekommunikasiya, optometriya və s.);
  • ətraf mühit elmləri (hava, okeanoqrafiya, emissiyalara nəzarət və s.);
  • dərman;
  • kosmik elmlər;
  • akustika;
  • elektrik və maqnetizm;
  • nüvə fizikası;
  • materialşünaslıq (yarımkeçiricilər, superkeçiricilər, biomateriallar və s.)

Nanotexnologiya

Nanotexnologiyanı sürətlə inkişaf edən sənaye kimi ayrıca qeyd etmək yerinə düşər ki, bu gün peşəkar fiziklərə, riyaziyyatçılara və dəqiq elmlərin digər tərəfdarlarına böyük ehtiyac var.

Nanotexnologiya elm və texnologiyanın tətbiqi sahəsinə aiddir və 100 nanometr və ya daha az ölçüdə obyektlər yaratmaqla atom və molekulyar səviyyədə maddə ilə işləyir.

Nanotexnologiya üç əsas bölmədən ibarətdir:

  • Nanobiotexnologiyalar (nanotexnologiyaların və biotexnologiyaların molekullar və hüceyrələr səviyyəsində inteqrasiyası). Nanotexnologiya bioloji prosesləri öyrənmək üçün istifadə olunur; və ya bioloji üsullardan texnoloji nanosistemlərin istehsalı üçün istifadə olunur.
  • Nanomateriallar (bir və ya bir neçə atom qalınlığında materialların yaradılması, bu cür materiallara yeni faydalı xüsusiyyətlər verir, məsələn, böyük güc).
  • Nanoelektronika (bir mikrondan kiçik elektronika daha güclü və yığcam kompüterlər yaratmağa imkan verir)

Universitet nümayəndələri ilə şəxsən əlaqə saxlayın

Gördüyünüz kimi, bu sahədə çoxlu ixtisaslar və proqramlar var. Buna görə də, və ya şəhərində pulsuz “Magistratura və Əlavə Təhsil” sərgisini ziyarət etməklə gələcək ixtisas seçiminizlə bağlı qərar vermək daha asan və daha sürətli olar.

İxtisaslar: riyaziyyat, fizika, mexanika və kibernetika, astronomiya

Elm sahələri və seçilmiş mövzular üzrə ixtisaslaşmalar (nüvə fizikası, lazer fizikası, hesablama riyaziyyatı, astrofizika və s.)

Tələb olunan təhsil (təhsil səviyyəsi, təhsil müəssisəsinin növü):

Ali təhsil (ixtisas üzrə tədqiqatçı) – fizika-riyaziyyat, mexanika və riyaziyyat, akademik universitetlərin fizika fakültələri

Peşəyə müvəffəqiyyətlə yiyələnmək üçün zəruri olan xüsusi qabiliyyətlər:

İntrovert şəxsiyyət, elmi-populyar və elmi ədəbiyyatı oxumaq sevgisi, riyazi qabiliyyətlər, fiziki və riyazi məsələləri asanlıqla həll etmək bacarığı, sırf riyazi və fiziki məsələlərə və məsələlərə maraq.

Məktəb kurikulumunun əsas fənləri:

Riyaziyyat - həndəsə, cəbr, fizika, astronomiya. Xarici dillər, ilk növbədə ingilis dili.

Əsərin mahiyyəti və məzmunu:

Eksperimental işlərin aparılması, işlərin görülməsi və müqavilələr əsasında fərdi layihələrin hazırlanması, məqalə və rəylərin yazılması, tədris fəaliyyətləri mümkündür.

Aşkar üstünlüklər

Peşənin yüksək sosial nüfuzu, yaradıcılıq qabiliyyətlərini reallaşdırmaq, yüksək mədəni və yaradıcı mühitdə işləmək, Rusiyada beynəlxalq elmi qrupların tərkibində xaricdə işləmək imkanı.

"Pitfalls", aşkar çatışmazlıqlar

Elmə münasibətdə “keçid dövrünün” problemləri: aydın dövlət siyasətinin olmaması, elmi sahədə proqram və layihələrin kifayət qədər maliyyələşdirmə səviyyəsi.

Mümkün peşə xəstəlikləri: sinir pozğunluqları, ürək-damar xəstəliklərinin təhlükəsi, bulanıq görmə və kompüterdə sistemli iş nəticəsində yaranan xəstəliklərin ehtimalı, dayaq-hərəkət sisteminin mümkün xəstəlikləri, osteoxondroz, fiziki hərəkətsizlik, ürək-damar xəstəliyi və oturaq və oturaq həyat tərzinin səbəb olduğu digər pozğunluqlar .

Xüsusi iş yerindən asılı olaraq, təhlükəsizlik qaydalarının pozulması və nüfuz edən radiasiya, cərəyanlar və yüksək tezlikli radio emissiyaları, təcrübi işlərin fiziki və kimyəvi aktiv tullantıları və s. təsirindən yaranan peşə xəstəlikləri mümkündür.

Əmək haqqı diapazonu (ayda orta hesabla rublla):

Moskva və Moskva vilayətində: 20.000 - 40.000

iri rayon mərkəzlərində: 15 000 – 30 000;

Rusiyanın kənarındakı elmi şəhərlərdə: 10.000 - 25.000

xaricdə - 2,5 min avrodan

Kibernetikanın banisi Norbert Wiener kimi bəzi çox ağıllı insanlar demişdir: “Elm cəmiyyətin hesabına şəxsi maraqları təmin etmək üçün bir yoldur”.

Bu məqalə eyni anda üç ixtisasa - riyaziyyat, fizika və astronomiyaya həsr edilmişdir, çünki müasir rus elminin problemləri ümumi xarakter daşıyır və fakt budur ki, bu gün bu mümkün sahələr haqqında fərqli olmaqdan daha çox ümumi cəhətləri bilməlisiniz. fəaliyyət. Elm və texnologiyanın inkişafı artıq bu tip fəaliyyətlərlə məşğul olan insanların soyunmasını demək olar ki, qeyri-mümkün edib. İndi bir çox fiziki eksperimentlər “test borusunda” aparılır, daha doğrusu, kompüterlərdə simulyasiya edilir və belə bir təcrübənin hazırlanması müvafiq proqramların yazılmasını nəzərdə tutur. Fizikin qarşısında tətbiqi riyaziyyatı və kibernetikanı uğurla mənimsəmək vəzifəsi durur. Bu suallar olsa belə onun tədqiqat qrupu riyaziyyat üzrə xüsusi dəvət olunmuş mütəxəssis tərəfindən idarə olunur. Riyazi fizika nəzəri fizikanın çoxdankı və köklü bir sahəsidir. Dövrümüzdə astronomiya müxtəlif alt bölmələri olan kosmos fizikasına o qədər çevrilmişdir ki, bu ad yalnız fizikanın Kainatın görünən hissəsinin müşahidələrini davam etdirən - radioelektron və optik hissəsi üçün qorunub saxlanılmışdır. Artıq günəş sisteminin bizə ən yaxın olan planetlərinin, meteoritlərin və kometlərin, eləcə də ulduzların geoloji quruluşu və kimyəvi tərkibinin öyrənilməsi ilə məşğul olan kosmik geologiya mövcuddur. Bir qayda olaraq, müasir elm müəyyən idrak problemlərini həll etmək üçün müxtəlif mütəxəssislərdən yaradılmış ayrı-ayrı elmi qruplar şəklində qurulur. Çoxlu sayda elmi kəşflər məhz elmlərin kəsişməsində doğulur və riyaziyyat - universal elmi dil kimi, lazımi anda lazımi yerdə olmağa imkan verir.

İndi insanlar elmə necə daxil olurlar və bu sahədə uğurlu həyat və uğurlu karyera üçün hazırkı perspektivlər nədən ibarətdir?

İyirmi il əvvəl elm belə qurulmuşdu: akademik institutlar var idi - onlar Elmlər Akademiyasının bir hissəsi idi və "əsl elmin" aparıldığı yer hesab olunurdu, məsələn, Orta Nazirlik; Mühəndislik - bu gülməli "orta" altında nüvə istehsalı və atom silahları ilə əlaqəli strukturlar var idi. Elə təhsil ocaqları da var idi ki, kafedraları nəzəri cəhətdən də elmi işlərdə iştirak edirdi və öz inkişafı ilə məşğul olmalı idi. Bir sıra mövqelərə - kosmos, hərbi raket texnikası, bir sıra orijinal inkişaflara, məsələn, Alekseyevin yerüstü təsir vasitələrinə və Byurokan Astronomiya Rəsədxanası haqqında Elm və Həyat jurnalındakı məqalələrə görə - elm Sovet İttifaqında kifayət qədər nüfuzlu yer tuturdu. . “Bir ilin doqquz günü” və “Fırtınaya girmək” kimi filmlər elmi araşdırma və fədakarlıq romantizmi ilə dolu idi. Hər halda, elmi bir həll fikri nəyin bahasına olursa-olsun və hər ehtimala qarşı problemlər 1986-cı ilə qədər olduqca şirin və həyəcanlı görünürdü. Ancaq Çernobıl reaktorunun partlaması ilə simpatiya birtəhər buxarlandı. Üstəlik, fəlakətlə bağlı bəzi xəbərlərdə “reaktorun bağlanması rejimində elmi təcrübələr” qeyd olunur.

Yəqin ki, bu fəlakətlə elmə romantik münasibət də ortadan qalxdı. Bunun tez-tez atomların və maddənin güclü enerjisini buraxan nə qədər dəhşətli və təhlükəli bir fəaliyyət olduğunu başa düşdük. Ancaq elmin zəruriliyi fikri. Onun cəmiyyət və inkişaf üçün mühüm rolu aradan qalxa bilməzdi. Daha doğrusu, yetkinlik var idi: elmə münasibət daha praqmatik oldu.

Elm sahəsində karyera bu yaxınlarda aşağıdakı kimi qurulmuşdur.

1970-ci illərin əvvəllərindən məktəb səviyyəsində riyaziyyat fənni üzrə məktəblilər üçün müxtəlif olimpiadalar keçirilir. İstedadlı məktəbliləri kifayət qədər erkən müəyyən etməyə imkan verən fizika və s. Onlardan bəziləri universitetlərin fizika-riyaziyyat məktəblərinə (məsələn, Novosibirsk Dövlət Universitetinin Fizika-Riyaziyyat Məktəbinə) daxil ola bilirdilər. Bunun ardınca perspektivli bir universitetdə oxumaq gəldi - bir qayda olaraq, maraqlı iş və gələcək böyümə perspektivləri nisbətən asanlıqla açılan bir neçə belə universitet var idi. Moskva və Leninqrad (Sankt-Peterburq) universitetləri - Moskva Dövlət Universiteti, aşağıdakı istiqamətlər üzrə universitetlər - MAI (Moskva Aviasiyası - aviasiya və kosmos problemləri), adına Moskva Ali Texniki Məktəbi. Bauman (raket istiqaməti) və s., sonra məşhur Akademik Şəhərlərdə və elmi mərkəzlərdə universitetlər var idi: Novosibirsk, Krasnoyarsk və s. Bu baxımdan həmişə tələbənin fəal mövqeyi mühüm amil olmuşdur: elmi dərnəklərdə iştirak, müstəqil resenziya və referatların hazırlanması, biliyin dərinləşdirilməsi və inkişafı, laboratoriya işlərində iştirak. Tələbə skamyasında artıq elmə göstərilən maraq və müəyyən uğurlar ona özünü təsdiqləməyə və artıq məşhur alimlər və tanınmış mütəxəssislərlə yaxşı münasibətdə olmağa imkan verdi. Bu baxımdan heç nə dəyişə bilməz: əgər tələbənin fəal mövqeyində elmlə məşğul olmaq istəyi özünü göstərmirsə, deməli, tələbənin əslində elmə marağı yoxdur və o, alim yolunu seçməkdə səhv edib.

Məzun olduqdan sonra paylama başladı. Əslində, söhbət müxtəlif nazirlik və idarələrdən, əsasən, hərbi-müdafiə xarakterli tətbiqi problemlər və elmi işlərlə məşğul olan mütəxəssislər üçün dövlət sifarişinin ödənilməsindən gedirdi. Fiziklər nüvə və raket sənayesi üçün lazım idi, ərintilər fizikası və istilik mühəndisliyi mühərrik quruluşunun xidmətində idi, radioelektronika "uzaq yaxınlaşmalarda" uçan cisimləri aşkar etmək problemlərini həll etdi, raket alimlərinin bir çox problemləri var idi - raketlərin işarələnməsindən tutmuş. Marsa uçmaq; lazerlər, aviasiya, partlayışlar fizikası - elm alimləri "şaraşkalara", qapalı laboratoriyalara və bütöv şəhərlərə həbs edən hərbi sənayeyə xidmət etdi. Bütün bunları “hesablamaq” üçün riyaziyyatçılar lazım idi; Kibernetikanın inkişafı ilə riyaziyyatçılar üçün “saymaq” vəzifəsi yeni və çox maraqlı məna kəsb etdi. Bütün bunlarda astronomiya ayrı dayanırdı, gündəlik baxışda o, yalnız ulduzlara olan marağı təmin etməyə xidmət edirdi. Lakin texnologiya inkişaf etdikcə, elmi konsepsiyalar inkişaf etdikcə, Kainatın makro dünyası ilə maddənin strukturunun mikro dünyası arasında maraqlı paralellər və uyğunluqlar ortaya çıxdıqca, astronomiya getdikcə daha çox maraq göstərməyə başladı. Kosmosda bizim üçün maraqlı olan fikir və onunla əlaqəli insanların fikirləri dəyişdi. Astronomiya kosmosun fizikası oldu. Başında teleskop və akademik papaq olan təcrid olunmuş alim çoxdan getdi. Müasir vasitələrdən istifadə edərək kosmosu öyrənməklə çox vacib və maraqlı şeyləri öyrənmək olar. Və tədqiqatın nəticəsi maraqlı elmi kəşflər üçün əsas ola bilər. Məsələn, Günəş sisteminin mənşəyi və ondakı "tikinti materialının" - müxtəlif elementlərin - paylanması ilə bağlı müasir fikirlərdən geologiya üçün son dərəcə vacib olan Yerin tərkibi və quruluşu haqqında nəticələr çıxarmaq olar.

Yalnız Elmlər Akademiyasının institutları vasitəsilə və ya tədrisdə müəyyən açıqlıq və saf elmə can atmaq perspektivi açılırdı. Universitet məzunlarının əksəriyyəti qapalı laboratoriyalarda kiçik elmi işçi kimi bitirdilər, onların ən yaxşıları “işdən fasilə ilə və ya fasiləsiz” aspiranturaya daxil oldular və öz “laboratoriya müdirlərinin” – laboratoriya müdirlərinin rəhbərliyi altında dissertasiyalar yazmağa başladılar. Yaxşıların ən yaxşıları nəhayət işləyib hazırladıqları mövzular üzrə doktorluq dissertasiyalarını müdafiə edir, laboratoriya müdiri, institut direktorları və akademiklər olur, dövlət mükafatları, xüsusi rüsumlar və yüksək nisbətdə mənzil alır (elmlər doktorunun əlavə təhsil almaq hüququ var idi). mənzildə otaq).

Lakin bu sistem iqtisadiyyatla zəif əlaqəli idi. Atom bombaları, raketlər, lazerlər və daha çox şey sağ qalma və qarşıdurma məntiqində "nəyin bahasına olursa olsun" edildi. İnkişafların dinc məqsədlərlə iqtisadi istifadəsindən praktiki olaraq heç bir söhbət getmirdi. Bütün kəşflər təsnif edildi və perspektivli inkişaflar yalnız gələcək müharibə baxımından qiymətləndirildi: faydalı olacaq, ya yox? Buna görə də, yerüstü effektli nəqliyyat vasitələri hələ də öz tətbiqlərini tapa bilməyiblər və güclü amfibiya reaktiv təyyarəsi A-40 Albatross (Be-42) yalnız son illərdə yanğınsöndürmə və xilasetmə təyyarəsi kimi üstün effektivliyini və çoxməqsədli məqsədini göstərdi. . Və bu layihə, o cümlədən onun müxtəlif mülki modifikasiyaları maliyyə çatışmazlığı səbəbindən donduruldu.

Qapalılıq deqradasiyaya və səmərəsizliyə gətirib çıxardı. Hal-hazırda Rusiya rəsmi olaraq dünya elmi kadrlarının 17% -nə malikdir (və bu, 1990-cı illərdə baş vermiş "beyinlərin" xaricə axınına baxmayaraq!), lakin eyni zamanda, innovasiya dərəcəsi (kəşflərin həyatda tətbiqi) cəmi 1-dir. %. Müqayisə edə bilərsiniz: Amerikada GPS var - ərazi üçün kosmik naviqasiya sistemi, açıqdır (ABŞ hərbçiləri və hər kəs ödənişli şəkildə paylaşır) və bütün dünyada mülki aviasiya pilotları, gəmi kapitanları, motoristlər, turistlər, və s. Bir GPS cihazı almaq, ona məlumatları daxil etmək və dərhal bir neçə metr dəqiqliklə yer kürəsində yerinizi tapmaq kifayətdir. Bunun sayəsində ABŞ Ordusu bu sistemdən praktiki olaraq pulsuz istifadə edir və lazım gələrsə, sadəcə olaraq, bütün qitələrdə müasir həyatı dayandıraraq, bütün mülki insanları söndürəcək. Rusiyada eyni QLONASS var, bunun üçün kifayət qədər pul yoxdur. Amma indiyədək mülki əhali ondan nə pulsuz, nə də pulla praktiki olaraq istifadə edə bilmirdi.

Rusiyanın bu qədər səmərəsizliyi ilə elmi maliyyələşdirməyə meylli olmayan müasir praqmatik liderlərinin mövqeyi başa düşüləndir. Bizə iqtisadi gəlir gətirən, özünümaliyyələşdirmə və özünü təmin etmək üçün imkanlar açan artım nöqtələri, həyata keçirmə nöqtələri lazımdır. Buna misal olaraq nanotexnologiyanın inkişafı sahəsində davam edən fəaliyyətləri göstərmək olar.

Bu gün elm çox beynəlmiləlləşir.

Müasir alim olma modeli: (1) beynəlxalq və ya Rusiya qrantı. Müvəqqəti işçi qrupu. (2) Hər hansı elmi kəşfə əsaslanan kəşf və ya inkişaf. (3) İnnovasiya şirkətinin yaradılması (elm + tətbiq). (4) İnkişafdan səmərəli kommersiya istifadəsinin təşkili. Bazar uğuru. Bunun ardınca dövrün təkrarlanması gəlir.

Rus məktəbi məzunlarının bugünkü nəslinin belə bir karyera modelini həyata keçirmək şansları çoxdur.

Elmə gedən yol məktəbdən başlayır. Artıq məktəbli belə bir fikri dərk etməli və qəbul etməlidir ki, elmdə tərəqqi onun öz işidir, onun təhsil və idrak fəaliyyətinin nəticəsidir. Hər hansı bir elmi sahəyə və ya problemə maraqla başlayır və tələbənin onu maraqlandıran məsələlərdə fəal mövqeyində ifadə olunur. Bura kitab oxumaq, esse yazmaq, internetdə aktiv olmaq, maraq dairəsinə malik müəllimlərlə əlaqələrin qurulması, müxtəlif intellektual yarışlarda və tematik olimpiadalarda iştirak etmək daxildir. Hələ məktəbdə olarkən təhsilinizi davam etdirməyi planlaşdırdığınız universitetlə əlaqə qurmağa cəhd edə bilərsiniz. Müasir universitetlərdə ənənəvi hal alan açıq qapı günlərində də özünüzü sübut edə bilərsiniz, e-poçt göndərməyə cəhd edə, ən yaxşı tərəfinizi göstərmək üçün hazırlıq kurslarından istifadə edə bilərsiniz. Ənənələri bir çox universitetlər tərəfindən qorunub saxlanılan yay bədən tərbiyəsi məktəblərində iştirak etmək üçün yaydan istifadə etmək olar.

Universitetdə növbəti mərhələ başlayır. Tələbənin idrak fəaliyyəti və onun həqiqi elmi işdə iştirak etmək istəyi fundamental əhəmiyyət kəsb edir. Bir qayda olaraq, universitetin tələbə elmi-tədqiqat işini təşkil etmək üçün həmişə vaxtı və enerjisi olur. Bu cür fəaliyyətlər üçün Rusiya və beynəlxalq təşkilatlar tərəfindən ayrılan qrantlar, Rusiya və beynəlxalq tələbə simpoziumlarında iştirak etmək imkanları var. Təhsilinizin bitməsini gözləmədən, artıq 1-ci və ya 2-ci kursda elmi istiqamətə qərar verə və elmi rəhbər tapa bilərsiniz. Bu, elmi nərdivanda ilk ciddi addımları atmağa kömək edəcək və sizi elmi komanda və ya qrupun bir hissəsi kimi bəzi sadə işə cəlb edəcək. Tələbə və digər elmi konfranslarda, simpoziumlarda, iclaslarda iştirak, ədəbiyyat və mənbələrin əlavə öyrənilməsi, elmi qrupların işində praktiki iştirak, müstəqil iş tələb olunur! Üstəlik, universitet məzunlarının ixtisaslar üzrə bölüşdürülməsinin müasir sistemi ilə ciddi və maraqlı işə cəlb olunmaq üçün uğurlu paylanma yalnız şəxsi fəaliyyətlə mümkündür.

Bu vəzifə yeni tanışlıqlar və əlaqələr, artıq qurulmuş və tanınmış mütəxəssislər tərəfindən maraq və hörmət təmin edəcəkdir. Qapı açılacaq! Gələcəkdə orada nə edəcəyiniz yalnız sizdən asılıdır. Perspektivlər yalnız sizin biliyinizdən, ondan istifadə etmək bacarığınızdan və insanların hər yerdə - ayaqlarının altındakı yerdən tutmuş başlarının üstündəki ulduzlu səmaya qədər tapa biləcəyi sirləri və problemləri həll etmək sevginizdən asılıdır.