UDC 331.1(092)
Yu.P. Nadekhina A.K. GASTEV: ZNANSTVENA I KNJIŽEVNA
IZDAVAČKA DJELATNOST
Anotacija. U članku se razmatra život, znanstveni i umjetnički rad jednog od istaknutih sovjetskih znanstvenika i javnih djelatnika, pjesnika i pisca, glavni specijalist u području menadžmenta, tvorac Središnjeg instituta za rad, koji je dao ogroman doprinos razvoju domaće znanosti i prakse upravljanja. Prikazani su glavni znanstveni razvoj i ideje znanstvenika.
Ključne riječi: A.K. Gastev, znanstvena organizacija rada, Centralni institut za rad, Državno sveučilište upravljanje.
Ulija Nađočina A.K. GASTEV: ZNANSTVENA I KNJIŽEVNA
I JAVNOG DJELOVANJA
Anotacija. U članku se govori o životu, znanstvenom i umjetničkom stvaralaštvu jednog od istaknutih sovjetskih znanstvenika i javnih djelatnika, pjesnika i pisca, velikog stručnjaka u području menadžmenta, osnivača Središnjeg zavoda za rad koji je dao veliki doprinos razvoju domaće znanosti i prakse menadžmenta razmatraju se. Prikazani su glavni znanstveni razvoj i ideje znanstvenika.
Ključne riječi: A.K. Gastev, znanstvena organizacija rada, Središnji institut za rad, Državno sveučilište za menadžment.
Anatolij Kapitonovič Gastev živio je bogato i zanimljiv život. Bio je praktičar, velika javna osoba, utemeljitelj i stalni direktor Središnjeg zavoda za rad (CIT) te razvijač teorije socijalnog inženjeringa. A ujedno i talentirani pjesnik i novinar.
Godine 1938. A.K. Gastev je uhićen, njegovo "djete" Centralni zavod za rad je zatvoren. Neka od njegovih velikih ostvarenja i pjesničkih djela zaboravljena su i ispala iz znanstvenog i kulturnog optjecaja. I drugi su aktivno ulazili u naše živote, ali malo tko se sjetio da su to uspjesi CIT-a i njegovog stalnog ravnatelja. Istraživači se dugo vremena gotovo nisu obraćali životu, radu ili znanstvenoj baštini Gasteva. Samo s početkom aktivni razvoj menadžment obrazovanja kod nas, njegovo se ime, kao i imena ostalih njegovih kolega i protivnika iz područja znanstvene organizacije rada (SLO), počelo ponovno pojavljivati u znanstvenoj i nastavnoj literaturi. Godine 1983. časopis Novosibirsk objavio je članak “A.K. Gastev i nauka o radu“. Njegovi autori ispravno su primijetili: „Gastevovo stvaralaštvo je višestrano, ono pokriva područja sociologije, kibernetike, psihologije, ekonomije, povijesti, pedagogije, poezije itd. Središnje mjesto u njemu pripada razvoju znanstvene organizacije rada.“
U kasnim 80-ima - vrlo ranim 90-ima. prošlog stoljeća, u vezi s procesima perestrojke u našoj zemlji, Gastev i drugi istaknuti znanstvenici u području upravljanja i znanstvene organizacije rada u prvim desetljećima sovjetske vlasti postali su aktivno traženi. Ispostavilo se da njihov razvoj nije izgubio svoju znanstvenu i praktičnu važnost i mogao bi biti koristan za jačanje gospodarstva SSSR-a, povećanje produktivnosti rada, bolja organizacija nacionalni gospodarski kompleks. Međutim, politički procesi ovog razdoblja ponovno nam nisu dopustili da iskoristimo bogato iskustvo sovjetskih “očeva NE”: SSSR je uništen.
© Yu.P. Nadekhina, 2014
Takozvani "mladi reformatori" početak izgradnje tržišnog gospodarstva u Rusiji uopće nisu povezivali s naslijeđem sovjetskih organizatora proizvodnje 20-30-ih godina, već s teorijama koje su došle sa Zapada. Iako, kako primjećuju domaći istraživači, neke zapadne ideje upravljanja nisu ništa drugo nego posudbe iz bogate baštine sovjetskih ekonomista i stručnjaka u području informacijske tehnologije navedenog razdoblja.
Krajem 20. - početkom 21. stoljeća A.K. Gastev je, zajedno sa svojim drugim suvremenicima, čvrsto uključen u obrazovnu literaturu o povijesti menadžmenta. Njegovo znanstveno i književno nasljeđe, njegov život postaju predmet proučavanja. Autor knjige o Juriju Gastevu, filozofu, sinu Alekseja Kapitonoviča, Gasteva starijeg naziva „grumenom“ koji je shvatio da se za obnovu zemlje nakon revolucija i ratova „nešto mora učiniti; odatle ideja o “Središnjem institutu za rad” s glavnom idejom – “znanstvena organizacija rada”.
Unatoč različitim ocjenama istraživača, glavna zasluga A.K. Gasteva svi prepoznaju nastanak i razvoj NOT-a kod nas. Njegove ideje, utjelovljene u teoriji i praksi na Institutu rada, nisu nastale slučajno, bile su rezultat dugog razmišljanja i mukotrpnog rada.
Aleksej Kapitonovič Gastev rođen je u Suzdalu, u obitelji učitelja i krojačice. Nakon što je završio gradsku školu i tehničke tečajeve, ušao je u Moskovski učiteljski institut. Kao student, 1901. postaje član RSDRP. Godine 1902. izbačen je iz zavoda zbog sudjelovanja u uličnim demonstracijama. Gastev je kasnije bio prognan, ali je iz progonstva pobjegao u inozemstvo. Neko je vrijeme živio u Parizu, radio kao mehaničar i studirao na Visokoj školi društvenih znanosti.
Godine 1905. vraća se u Rusiju i radi u boljševičkim organizacijama. Onda je opet uslijedilo hapšenje, progonstvo i opet bijeg. Ovaj put A.K. Gastev je 1907.-1910 živio ilegalno u Petrogradu. Pod tuđim imenom radio je u tramvajskim depoima, bio je u odboru sindikata metalaca, au časopisima je objavljivao članke i zapise o životu radnika. Prema istraživačima, u tom je razdoblju Gastev prvi put mogao u praksi provesti ranije nastale ideje o poboljšanju organizacije rada: „Od 1908. do 1910. radio je u Vasileostrovskom tramvajskom skladištu - kao mehaničar, matičar opr. Tu nailazi na zanimljiv pokušaj organizacije znanstveni laboratorij, čija je zadaća uvođenje elemenata znanstvene organizacije rada u radovi na obnovi. Za Gasteva je rad u laboratoriju, koji je vodio talentirani inženjer Pavlitsky, bio prvi pokušaj primjene njegovih misli i proračuna o organizaciji rada u praksi.
Od 1910. A. K. Gastev ponovno živi u Parizu, radi u tvornicama, sudjeluje u sindikalističkom pokretu, bio je sekretar Ruskog radničkog kluba i bio je član Saveza proleterske kulture na čelu s A. V. Lunačarskog, gdje su se čitale i raspravljalo o književnim novinama, uključujući djela Gasteva, koji je imao pjesnički dar.
Anatolij Kapitonovič je u emigraciji imao mnogo novih ideja koje su bile temelj njegove teorije NE. Konkretno, u Francuskoj se upoznao s automobilskim tvornicama koje su u praksi provodile teorijske razvoje F. Taylora. A.K. Gastev je bio protiv servilnog odnosa prema “Taylorizmu” i ostalim zapadnim znanstveni sustavi, ali je istovremeno iskoristio njihovo iskustvo za razvoj vlastitog koncepta.
Početkom 1913. Aleksej Kapitonovič vratio se u Petrograd. Raditi za strojograđevni pogon"Novi Aivaz", još je aktivno sudjelovao u revolucionarnom pokretu. Život na strani Vyborga dao mu je teme za priče, pjesme i minijature, koje je objavljivao u Pravdi i drugim boljševičkim publikacijama. A.K. Gastev je ponovno morao izdržati uhićenje i progonstvo,
opet je bio prisiljen otići u ilegalu sve do revolucije. No ni na sekundu nije odustajao od svoje znanstvene djelatnosti, neprestano je spajajući s kreativnošću. Kao što je ispravno primijetio istraživač povijesti menadžmenta A.I. Kravčenko: „Glavne crte Gastevove sudbine - pjesnička kreativnost, revolucionarna aktivnost, radničko iskustvo, organizacijski i inženjerski programi - očito su išle ruku pod ruku, paralelno. Presijecaju se, ali ne ometaju jedni druge."
Neko vrijeme nakon revolucije 1917., A. K. Gastev je bio zauzet sindikatom i znanstveni rad, iako je već tada sazrela ideja o stvaranju posebnog instituta rada. Godine 1920. obratio se Svesaveznom središnjem vijeću sindikata s tom idejom i ubrzo je imenovan voditeljem novoosnovanog Središnjeg instituta za rad. Ovu ideju odobrio je i šef države V.I. Lenjina. I sam je bio pristaša znanstvene organizacije rada i ozbiljno je analizirao Taylorov sustav sa stajališta znanstvenog napretka, klasnih odnosa, politike i ekonomije. Želio je koristiti NOT za što brži oporavak i razvoj nacionalno gospodarstvo Sovjetska Rusija. U lipnju 1921. V.I. Lenjin je pisao zamjeniku narodnog komesara financija: "Želio bih pomoći drugu Gastevu, šefu Instituta za rad... Još uvijek moramo podržati takvu instituciju, čak iu teškoj situaciji."
CIT je vrlo brzo postao vodeći ruski istraživački, inovacijski, obrazovni i praktični centar u području znanstvene organizacije rada i upravljanja. Struktura i funkcije zavoda bile su vrlo raznolike: metode su se razvijale u pedagoškom laboratoriju brzo učenje radnici i menadžeri; u tehničkom laboratoriju bavili su se usavršavanjem postojećih i izmišljanjem novih alata, naprava i sredstava za proizvodnju.
Posebno mjesto zauzimao je Laboratorij za društveni inženjering koji je postao jezgrom CIT odjela za savjetovanje. Zaposlenici ovog odjela stvorili su eksperimentalne stanice u raznim poduzećima i institucijama diljem zemlje. Prvi od njih organiziran je 1921. u tvornici Elektrosila. Kasnije su stvorene eksperimentalne stanice CIT-a pod političkom upravom Revolucionarnog vojnog vijeća, u Glavnoj robnoj kući (GUM), čak iu mjestima zatočenja gdje su postojali proizvodni pogoni ili se provodila bilo kakva radna aktivnost. To je vidljivo ne samo iz izvješća periodika CIT, ali i prema recenzijama vodećih novina i časopisa toga doba. Takve su se postaje bavile proučavanjem tehnologije administrativnog i gospodarskog aparata, sustava rada ustanove i njezinih sastavnica; identificiranje promjena koje mogu povećati produktivnost uređaja; uspostavljanje najkraćih upravnih i gospodarskih radnji i naloga; sudjelovanje u praktična provedba provedba izrađenih mjera i dr.
NOTE je, kako je vjerovao Gastev, znanstveno organizirana racionalizacija koja se temelji na strogo uzetom u obzir iskustvu, "zahtijeva stalno istraživanje procesa proizvodnje i rada". Pod vodstvom A.K. Gasteva, na CIT-u je stvorena posebna znanstvena škola. S njim je u institutu radio L.I. Braginsky, K. Kekcheev, M. Piolunkovsky, V. O. Pertsov, S.I. Mast, N.A. Bernstein, S.G. Strumilin, N.M. Bakhrakh i mnogi drugi. U aktivnostima citovaca pozornost se privlači razmjerima u formuliranju radnih pitanja. Znanstvena škola Gasteva ih nije sveo samo na povećanje produktivnosti, poboljšanje kvalitete, smanjenje troškova itd. Gastevici su formulirali originalnu ideju društvenog inženjeringa koja nije imala analoga u svijetu. Autori koncepta u prvi plan stavljaju ljudski faktor. Pristup društvenog inženjeringa
pretpostavlja jasno, sinkrono, međusobno usklađeno djelovanje tehnike i čovjeka, podsjećajući na rad besprijekorno usklađenog mehanizma.
Glavni argument da su Gastevovi stavovi točni stvarna su postignuća u poboljšanju metoda rada i upravljanja. Godine 1931. na naslovnoj stranici lista “Za industrijalizaciju” objavljena je sljedeća bilješka: “Pojedinačni pozitivni primjeri dokazuju koliko, kakav golem proizvodni učinak može se postići uključivanjem znanosti u rješavanje praktičnih radnih pitanja. To barem dokazuje rad CIT-a na čelu s Gastevom i njegovim suradnicima. Metoda polaganja opeke koju je razvio CIT, primjerice, pokazala se tijekom nedavnog natjecateljskog testa najboljom od svih metoda poznatih kod nas iu inozemstvu!“ . A ovo je samo jedan tipičan primjer.
Djelatnosti A.K. Gasteva, kao ravnatelja Instituta za rad, nije se ograničio samo na vodstvo; aktivno se bavio znanstvenom i obrazovnom djelatnošću. Neizmjerno je držao prezentacije na konferencijama i sastancima na različitim razinama. Osim toga, bio je urednik i autor materijala za časopise CIT Bulletin i Labour Organization.
Također se nikada nije prestao baviti poezijom. Godine 1918. A.K. Gastev je dobio pismo od čelnika Petrogradskog proletkulta P.K. Bessalko: “Dragi Alexey! Ovih dana predajem zbirku radne proze i poezije za objavu. Obećali ste poslati svoj rad za ovu kolekciju. Molimo požurite i pošaljite. Knjiga će ispasti super. Ima lijepih pjesnika, čak i jako dobrih. Nećemo se sramiti..." Nešto kasnije, u izvješću Petrogradskog proletkulta, Bessalko je napisao: “Moramo priznati književnost kao primarni izvor ili temelj naše kulture. Književni odjel Proletkulta svim je silama nastojao ujediniti radne književnike. Prva knjiga koju smo objavili je Poezija radničkog štrajka - A. Gasteva. Književni odjel imao je pravo biti ponosan na ovu knjigu, jer je za rusku književnost to bio novi svijet, nepoznat, snažan, svepobjednički. Gastevova knjiga snažan je hvalospjev radu, timu i čeliku.”
Prema memoarima sovjetskog književnog kritičara V. O. Percova: “Gastev je bio pjesnik u svemu što je radio, pjesnik po samoj strukturi svoje ličnosti. No, poeziju je uglavnom pisao kada mu ništa drugo nije preostalo - u zatvoru, kada nije bilo drugog odljeva njegove energije. Viktor Osipovič je vjerovao da je 1918.-1919. A.K. Gastev se “već rastajao od poezije i pomalo se stidio svoje književne slave”.
Aleksej Kapitonovič nije ostavio svoja sjećanja na to, ali očito je da se tijekom života nastavio baviti književnošću i novinarstvom. Neizravna potvrda tome je činjenica da su sastavljači biografskog rječnika ruskih pisaca u prvi tom uvrstili članak o Alekseju Kapitonoviču: “Gastevljeva su djela pisana uglavnom ritmičnom prozom, veličaju poeziju stvaratelja rada i dostignuća tehničke misli.” .
Prema sjećanjima jednog od "citovaca" E.A. Petrova: “Gastev uopće nije bio nalik onom shematskom portretu ravnodušnog fanatika organizacije, standardizacije, “unifikacije”, koji se lako može pojaviti pri prvom čitanju nekih njegovih (osobito ranih) djela. nikada nije prestao biti pjesnik i umjetnik."
Doista, gotovo svi članci i eseji Alekseja Kapitonoviča prožeti su poezijom. Čak je kreativno pristupio pisanju osmrtnice: “Umro je jedan od onih koje možemo nazvati cvijetom ruskog strojarstva. Radio za najbolje tvornice, u najvećim trustovima, u najbolja sveučilišta, u sindikatu metalaca, u TsIT-u. radio.
bio sam sretan. Patio. Izgorjela. Najbolje sokove svoje duše dao je borbi za rad, za njegovu kulturu, za njegovu pobjedu. Neka uspomena na njega bude jaka među svima koji se bore za stvar organizacije rada.” Ovim se riječima ravnatelj Središnjeg zavoda za rad oprostio od svog zaposlenika A. L. Festa.
Dakle, stvaralačka baština A.K. Gastevovo nasljeđe ne leži samo u pjesmama objavljenim u zbirkama „Poezija radničkog udara“, „Romantika“ itd., već iu njegovim publicističkim radovima.
U književnoj i publicističkoj djelatnosti A.K. Gastev je dobio priznanje i nije imao otvorenih zavidnika. Nasuprot tome, njegove znanstvene poglede oštro su kritizirali vodeći sovjetski teoretičari NE: O.A. Yermansky, P.M. Kerzhentseva, I.M. Burdjanskog i drugih, Gastev i cijeli rad CIT-a bili su stalno pod administrativnim pritiskom, što je gušilo mnoge kreativne inicijative Instituta za rad. To je vrlo precizno primijetio u svom radu A.I. Kravčenko: "U svojoj naredbi od 31. siječnja 1936., narodni komesar teške industrije S. Ordzhonikidze naredio je CIT-u da bude "institucija za servisiranje stahanovskog pokreta." Čini se da Citovcima nitko ne brani da se bave svojom temom. Ali naglasci i prioriteti su sasvim jasni. Gastev još nekako pokušava znanstveno utemeljiti nešto što po svojoj prirodi nije i ne može biti. Opetovano prekoračenje proizvodnih standarda. postignuto je, prije svega, zbog ogromnog prenaprezanja snaga i naglog povećanja intenziteta rada. Ali ne nauštrb poboljšanja organizacije rada. Jer ovo je krajnje postupna stvar, poučavao je Gastev, duboko planirana.”
U drugoj polovici 30-ih. CIT je potpuno izgubio svoju poziciju, a znanost o radu više nije bila tražena. Godine 1938. Aleksej Kapitonovič je uhićen i njegova daljnja sudbina nije poznata.
A. K. Gastev bio je doista izvanredna ličnost s izraženom individualnošću. Iskreno je vjerovao da su značajna dostignuća u znanosti o upravljanju moguća upravo u našoj “djevici”. Naravno, njegovi pogledi, teorijski razvoj i praktične preporuke ostavili su svijetli trag u razvoju znanstvene informacijske tehnologije, upravljačkoj misli i formiranju upravljačke znanosti ne samo u Rusiji, već iu inozemstvu.
Bibliografija glavnih djela A.K. Gasteva
1. Industrijski svijet. - Harkov, 1919.
2. Naši zadaci. - M., 1921.
3. Pobuna kulture. - Harkov, 1923.
4. Sindikati i radnička organizacija. - L., 1924.
5. Novi kulturni stav. - M., 1924.
6. Instalacija proizvodnje CIT metodom. - M.: Gosizdat, 1927.
7. Racioniranje i organizacija rada. - M.: Izdavačka kuća Sveruskog središnjeg vijeća sindikata, 1927.
8. Metodološke pretpostavke za izradu, obrazloženje i klasifikaciju standarda. - M.: Standardgiz, 1933.
9. Poezija radnog udarca. - M.: Fikcija, 1971.
10. Kako raditi. - M.: Ekonomija, 1972.
11. Radnički stavovi. - M.: Ekonomija, 1973.
Književnost
1. Bedriy D.A. i drugi A.K. Gastev i znanost o radu // IVF. 1983. br. 6(108).
2. Biryukov B.V. Teška vremena za filozofiju. Jurij Aleksejevič Gastev: Filozofsko-logička djela i “disidentska” djelatnost. - M.: Knjižarska kuća “LIBROKOM”, 2010.
3. Bilten CIT-a. 1923. br. 8.
4. Za industrijalizaciju. 1931. broj 100(2815).
5. Kravčenko A.I. Klasici sociologije menadžmenta: F. Taylor i A. Gastev.
Sankt Peterburg: RKhGI, 1998.
6. Lenjin V. I. Pismo A. O. Alskom 3.U1.1921 // Kompletan. kolekcija op. T 52. - M.: Izdavačka kuća političke književnosti, 1980.
7. Organizacija rada. 1921. br. 1.
8. Organizacija rada. 1924. broj 2-3.
9. Odjel rukopisa Ruske državne knjižnice F. GAIS/11. K. 1. Točka 41. Pismo Gastevu A.K. fra Bessalko P. K. od 12.09.1918. Točka 36-37, L. 9.
10. Pertsov V. Suvremenici. Izabrani književnokritički članci. T.1.
M.: Fikcija, 1980.
11. Petrov E. A. Nekoliko lirskih opaski o Alekseju Kapitonoviču Gastevu // Radne instalacije. - M.: Ekonomija, 1973.
12. Ruski književnici. 1800. - 1917.: Biografski rječnik / P.A. Nikolajev i dr. T.1. - M., 1989.
13. Sovjetski menadžment misao 20-ih. Imenik kratkih naziva.
M.: "Ekonomija", 1990.
Gastev A.K. (1882.-1938. ili 1941.; autobiografija) - rođen 26. rujna 1882. u gradu. Suzdal, Vladimirska gubernija. Njegov otac je bio učitelj i umro je kada je G. imao 2 godine. Majka G. bila je krojačica.
Nakon što je završio gradsku školu, a zatim tehničke tečajeve, G. je ušao u učiteljski zavod, ali je odande izbačen zbog političkog djelovanja.
Prekinuvši studij u dobi od 18 godina, posvetio se političkom radu, lutao zatvorima, egzilom i radio kao mehaničar u tvornicama u Lenjingradu, Harkovu, Nikolajevu, kao iu tramvajskim parkovima popravljajući tramvaje.
Do 1917. bio je u ilegalnom položaju.
Lutalački život G.-a bacio ga je ili na divlji sjever (izgnanstvo u oblast Narym), ili u Pariz, kamo je više puta emigrirao, progonjen zbog svoje političke djelatnosti.
U inozemstvu je radio u tvornicama.
Od 1901. do 1917. bio je član RSDRP(b). Sindikatu (VSRM) pristupio 1907. Od 1907. do 1918. bio je član uprave Lenjingradskoga sindikata metalaca, a 1917–18. - tajnik Centralnog komiteta Ruske Federacije.
Od Oktobarske revolucije radi kao stručni, industrijski upravitelj i novinar.
G. je počeo pisati umjetnička djela 1900-ih. Njegovo djelo objavljeno je prvi put 1904. godine - priča "Iza zida", iz života političara. prognanici.
Zbornici likovnih radova izlazili su više puta pod naslovom "Poezija radničkog štrajka". Posljednja zbirka objavljena je u Moskvi 1923. Trenutno je G. napustio svoje aktivnosti na području umjetnosti. književnosti i posve se posvetio radu na organizaciji rada. G. smatra svojim posljednjim umjetničkim djelom CIT (Centralni institut rada Sveruskog središnjeg vijeća sindikata), na čijem je čelu i koji utjelovljuje sve legendarne ideje ugrađene u njega umjetničko djelo.
Glavni znanstveni rad G.-a je knjiga "Stavovi o radu" (objavljena 1924.), koja opisuje CIT metodologiju za poučavanje tehnika rada.
Napisao je niz knjiga o pitanjima strukovnog pokreta, znanstvene organizacije rada i izgradnje nove kulture: “Industrijski svijet”, “Sindikati i organizacija rada”, “Kako raditi”, “Vrijeme”, “ Pobuna kulture”, “Omladino, naprijed”, “Novi kulturni stav” i dr. Urednik. časopis "Organizacija rada" i zbornik "KIU" ("Konstruktor-izumitelj-instalater"). [Godine 1931. pristupio je KPSS(b). Bio je na čelu CIT-a do 1938., istodobno 1924.-26., zamjenik predsjednika, predsjednik Vijeća za znanstvenu organizaciju rada pri Narodnom komesarijatu Ruskog instituta za vanjske poslove SSSR-a, 1932.-36. Svesavezni odbor za standardizaciju pri STO SSSR-a. Bezrazložno potisnut, posthumno rehabilitiran.] (Granat) Gastev, Aleksej Kapitonovič - proleterski pjesnik. Rod. u Suzdalu, u obitelji učitelja.
Kao dijete ostao je bez oca i rano počeo živjeti samostalno.
Radio je kao mehaničar, više puta je bio zatvaran zbog sudjelovanja u revolucionarnom pokretu, potom je prognan u Narymsku oblast, odakle je emigrirao u Francusku.
Godine 1900.-1907 - Član RSDLP, trenutno izvanstranački.
Posljednjih godina, G. nije objavljivan kao pjesnik, nakon što je u potpunosti otišao u vodstvo Središnjeg instituta za rad (CIT) koji je stvorio. Književnu djelatnost G. je započeo 1904. pod pseudonimom Dozorov, kada je u jaroslavskim novinama Severni kraj objavljena njegova prva priča iz života prognanika.
Zajedno s drugim radničkim pjesnicima G. prolazi putem svojevrsnog samoodređenja, oslobađanja proleterskog umjetnika od jarma ideoloških i umjetničkih normi vladajuće klase.
Isprva je to djelo radnika koji još nije ostvario svoje klasne zadaće, koji psihologiju potlačenih klasa iskazuje nizom lirskih žalbi na svoju gorku sudbinu (“Misli radnice”), a ako sanja o ustanku, to je kao buna u kojoj će gorjeti i tlačitelj i buntovnik (»volim«). Ovo prvo razdoblje Gastevljeve radničke poezije prolazi pod vlašću naivno publicističkih, umjetnički neuvjerljivih oblika narodnjačke poezije.
Zamjenjuje ih krajnje nejasna simbolika, prikazujući revoluciju u slici proljeća koje pobjeđuje oštru zimu. U kasnijim se fazama taj naivni idealistički simbolizam prožima muškim ritmovima pjesnika kapitalističkog grada (Verhaeren, Whitman) da bi konačno postao izraz osjećaja industrijskog radnika, svjesnog svoje kolektivne moći. Većina G.-ova djela mogu se nazvati pjesmama u prozi: njihov ritam nije organiziran do razine poezije, nema rime, a napisana su u obliku proznih odlomaka.
No, naglašena lirska izražajnost, posebna organizacija sintakse, ponavljanje razdoblja itd. - sve ih to tipski približava pjesničkim djelima i daje puno pravo da se o G.-u govori kao o lirskom pjesniku, polazeći od smisla: oblika od Whitmana i Verhaerena.
Najbolji dio G. stvaralaštva potječe iz prvih godina revolucije i odgovara “proletkultnom” razdoblju proleterske poezije.
Ove pjesme G. izraz su volje najnaprednijeg industrijskog dijela radničke klase.
To još nije umjetnički razvijen prikaz psihe naprednog radnika u svoj njezinoj složenosti, to je samo lirski izraz individualnih motiva za njega. G.-ova poezija prije svega je hvalospjev teškoj industriji, najdubljem osjećaju radničke povezanosti s njom i vjeri u stvaralačke, svjetonazorne snage koje su u njoj sadržane.
Za futuriste (Marinetti) takvo veličanje industrijske moći bilo je samo veličanje kapitalističke moći, koja će uz pomoć rata i strojeva pomesti sa zemlje nejako čovječanstvo, ostavljajući samo najjače.
Za G., ova industrijska snaga je usko povezana sa svojim tvorcem - radničkom klasom, zasićena je njegovom voljom i zasićena je voljom samog pjesnika željezom i čelikom stroja.
G. ima posebno oštar osjećaj da su svi ti industrijski divovi djelo radničkog podviga: „Beton je plan naše radničke izgradnje.
Radim, podvigom, hranim se smrću." Individualizmu građanskog urbanista u G.-ovoj poeziji suprotstavljena je samosvijest kolektivista: "Svuda idem s čekićem, dlijetom, svrdlom - Po cijelom svijetu. ... Hodam preko granica, kontinenata, oceana.
Cijelu kuglu zemaljsku činim svojom domovinom." Bibliografija: I. Poezija radnog udarca, P., 1918. (2. izd., 1919.; 3. izd., 1921.); Paket ordena, Riga, 1921. Najnovija izdanja»Poezija radničkog štrajka« (izd. Sveruski centralni savjet sindikata, Moskva, 1923. i izd. 5. i 6., 1924. i 1925.) obuhvaća obje navedene zbirke.
Štrajk, priredio V. Pletnjov, M., 1922.; Oprema moderne kulture, s priloženim, art. A. Lunačarski "Novi ruski čovjek", 1923.; Ustanak kulture, Kharkov, 1923. G. je sudjelovao u časopisima i zbirkama: “Proleterska zbirka”, “Budućnost”, “Proleterska kultura”. II. Kalinjin F., Put proleterske kritike, “Poezija radničkog štrajka” A. Gasteva, “Proleterska kultura”, 1918, IV (i u zborniku Bessalko P. i Kalinjin F., “Problemi proleterske kulture”). , str., 1919); Fritsche V., Proleterska poezija, M., 1918.; Lelevich G., O proleterskoj lirici, "Oktobar", 1925, III - IV. III. Vladislavljev I.V., Književnost velikog desetljeća, sv. I, M. - L., 1928.; Pisci modernog doba, knj. I, prir. B. P. Kozmina, prir. GAKHN, M., 1928. S. Malakhov. (Lit. enc.) Gastev, Aleksej Kapitonovič (1882-1941). rus. pjesnik i znanstvenik, politički aktivist.
Rod. u Suzdalju, ušao u Moskvu. učiteljskog zavoda, ali nije završio studij, postao je struč. revolucionar, više puta hapšen i poslan u progonstvo; nekoliko jednom se našao u egzilu u inozemstvu, u Parizu je radio kao mehaničar u tvornici, studirao na viša škola društveni znanosti; delegat na IV kongresu RSDLP u Stockholmu.
Nakon okt. Revolucija se bavila znanstvenim pitanjima. organizacija rada, anticipirao pojedine ideje kibernetike; godine 1917-18 - prvi tajnik Sveruske federacije.
Sindikat metalaca; 1920. organizirao je Centar u Moskvi. Instituta rada pri Sveruskom središnjem vijeću sindikata, koji je vodio na Krimu do 1938., kada je uhićen.
Umro u pritvoru.
Počeo objavljivati 1904. Prva knjiga G. »Poezija radničkog štrajka« (1918), koja se uglavnom sastoji od, vezana je za povijest utopija. iz pjesama napisanih prije revolucije.
Izvorne ritmizirane pjesme u prozi - "Toranj", "Tračnice", "Kran", "Ekspres" itd. - zajedno čine romantično-socijalističku utopiju o radikalnoj preobrazbi Zemlje uz pomoć radnih ruku i poglavlja. arr. - titanski mehanizmi stvoreni ovim rukama.
Poznata je i G.-ova "sibirska" fantazija - "Express", u čijem je središtu izgradnja Transsibirske željeznice.
V. R. Gastev, Aleksej Kapitonovič Rod. 1882., um. 1938. (1941.?). Pjesnik, publicist, znanstvenik.
Autor zbirki poezije "Poezija radničkog štrajka" (1918.) i "Paket naredbi" (1921.), knjige "Kako raditi" (1921.). učila sam racionalna organizacija i kulture rada. Osnovao Središnji institut za rad (1920). Potisnuti.
Aleksej Kapitonovič Gastev (1882-1939) bio je na čelu Središnjeg instituta za rad 1920-ih i 30-ih godina. Bio je možda najpoznatiji sovjetski stručnjak u području znanstvene organizacije rada (SLO). Na temelju iskustva F. Taylora i G. Forda (s kojima se, inače, dopisivao), Gastev je razvio svoja načela i osnovao svoju školu NOT-a. Ako je za zapadne stručnjake NOT uglavnom služio zadaći povećanja profita organizacije povećanjem produktivnosti rada i smanjenjem troškova proizvodnje, onda je za socijalističko gospodarstvo ideja o "znojnicama" u svom čistom obliku bila strana. Gastev i njegovi kolege iz CIT-a veliku su pozornost posvetili humanitarnim aspektima rada radnika.Koncepti Taylora i Forda izgrađeni su oko organizacije rada u radionici: pokretna traka, vremenski raspored, diferencijalne plaće, maksimalna podjela rada, uklanjanje nepotrebnih pauza itd. Sve su te ideje utjelovljene u socijalističkoj proizvodnji. Međutim, Gastev je ovom djelu pridodao osobnost radnika. Radnik i dalje mora djelovati unutar određenih standarda, ali unutar tih standarda može i treba biti kreativan i potaknut na ideje za reformu rada.
Veliku pozornost Gastev je poklanjao fiziološkim karakteristikama radnika – onome što će se kasnije nazvati ergonomijom.
Gastev je formulirao niz načela organizacije vlastiti rad, čiji su adresat bili sami radnici. Ova se načela danas mogu sigurno primijeniti u svakoj proizvodnji.
1. Prije nego što se prihvatite posla, morate dobro razmisliti, promisliti kako bi se u vašoj glavi konačno stvorio model završen posao i cijeli postupak za radnu praksu. Ako ne možete razmisliti o svemu u potpunosti, razmislite o glavnim prekretnicama i temeljito razmislite o prvim dijelovima rada.
2. Ne započinjati s radom dok nisu pripremljeni svi radni alati i sva oprema za rad.
3. Na radnom mjestu (stroj, radni stol, stol, pod, tlo) ne bi trebalo biti ništa suvišno, kako ne biste uzalud čačkali, ne bunili se i ne tražili ono što vam treba među nepotrebnim.
4. Svi alati i uređaji moraju biti postavljeni određenim redoslijedom, ako je moguće jednom zauvijek, tako da ih možete pronaći nasumce.
5. Posao nikad ne treba prihvatiti naglo, odmah, ne žuriti, već postupno ulaziti u posao. Glava i tijelo će se otvoriti i početi raditi sami; ali ako krenete odmah, ubrzo ćete se ubiti, što se kaže, i “zeznuti” posao. Nakon snažnog početnog impulsa, zaposlenik ubrzo odustaje: i sam će doživjeti umor, a posao će mu biti pokvaren.
6. U tijeku rada ponekad se treba potruditi: bilo da svladate nešto nesvakidašnje, bilo da nešto poduzmete zajedno, timski. U takvim slučajevima ne treba se odmah forsirati, nego se prvo naviknuti, treba namjestiti cijelo tijelo i um, treba se, da tako kažem, napuniti; Onda treba malo probati, pronaći potrebnu snagu i onda se nagnuti.
7. Morate raditi što glatko, tako da nema oseke i oseke; raditi brzopleto, na mahove, kvari i osobu i posao.
8. Položaj tijela pri radu treba biti takav da je prikladan za rad, a istovremeno se snaga ne troši na potpuno nepotrebno držanje tijela na nogama. Ako je moguće, trebali biste raditi sjedeći. Ako sjedenje nije moguće, noge trebaju biti razdvojene; Kako se noga postavljena naprijed ili u stranu ne bi pomaknula s mjesta, potrebno je izgraditi utvrdu.
9. Morate se odmarati dok radite. U teškom radu treba se češće odmarati i, ako je moguće, sjediti; u laganom radu odmor je rijedak, ali ravnomjeran.
10. Za vrijeme samog rada ne treba jesti, piti čaj, piti u krajnjem slučaju samo za utažiti žeđ; Nema potrebe ni za pušenjem, bolje je pušiti u pauzama nego tijekom samog rada.
11. Ako posao ne ide dobro, onda se nemojte uzbuđivati, nego je bolje uzeti pauzu, doći k sebi i ponovo se tiho ponovo prijaviti; čak i namjerno usporiti kako bi to izdržali.
12. Tijekom samog rada, pogotovo kada stvari ne idu kako treba, trebate prekinuti posao i dovesti ga u red radno mjesto, pažljivo posložite alat i materijal, pometite smeće i ponovno na posao, opet postupno, ali ravnomjerno.
13. Nema potrebe za odsustvom s posla da biste radili bilo što osim onoga što je potrebno za sam posao.
14. Postoji vrlo loša navika da se to pokaže odmah nakon uspješno obavljenog posla; Ovdje svakako morate "izdržati", da tako kažem, naviknuti se na uspjeh, zgnječiti svoje zadovoljstvo, učiniti ga unutarnjim, inače ćete sljedeći put u slučaju neuspjeha dobiti "trovanje" volje, a posao će postati odvratan.
"Društveni inženjering" A.K. Gasteva
Bez sumnje, lider domaće znanosti o upravljanju i NOT-u 20-ih godina bio je A.K. Od 1921. do 1938. vodio je Centralni institut za rad (CIT) u Moskvi.
Gastevova glavna zasluga leži u razvoju teorijskih i eksperimentalnih ideja nove znanosti - društvenog inženjeringa ("društveni inženjering"), koji je kombinirao metode prirodne znanosti, sociologija, psihologija i pedagogija. Pod njegovim vodstvom uvedene su inovativne metode organizacije rada i proizvodnje u više od 500 tisuća kvalificiranih radnika, tisuće savjetnika za upravljanje i tehničkih stručnjaka obučeno je korištenjem CIT metoda. Njegov doprinos razvoju ideja kibernetike i opća teorija sustava Gastevljev razvoj dobio je svjetsko priznanje; proučava se u SAD-u, Engleskoj, Francuskoj i drugim zemljama.
Industrijski preporod Rusije, prema Gastevu, neodvojiv je od kulturne revolucije. Koncept radnog odgoja i kulturnih stavova uključuje uništavanje čovjekove "spontane promiskuitetnosti", koja za Gasteva počinje tjelesnom i svakodnevnom kulturom - racionalnim dnevnim režimom, pravilnom prehranom, odmorom i kretanjem, zatim se konsolidira u socio-psihološkoj kulturi. ponašanja, umijeća samokontrole i vlastitih emocija, odnosa, a rezultira i podizanjem opće proizvodne kulture. Radna kultura počinje postupnim prilagođavanjem jedinstvenom tempu koji se održava tijekom dana. Izdržljivost porođaja najbolje se razvija tijekom rada u operacijskoj sali, a teže je tijekom montažnih radova koji se ne ponavljaju ili imaju nepravilan ritam.
Početna faza radne obuke za vođu je rad na performansama, jednostavna "poslušnost, jer samo se ovdje testira za što je osoba sposobna." Tek nakon završene škole organizacijskih i menadžerskih poslova zaposlenik može obavljati složenije poslove planiranja.
Gastev zahtijeva kreativan pristup na najobičnije stvari. U proizvodnji nije bitan sam stroj, već instalacija na njemu, odnosno usmjerenost na stalno, svakodnevno osmišljavanje i invenciju. Kako bi se radničke mase zarazile "neumornim demonom izuma", potrebno je razviti i implementirati učinkovit sustav metoda za privlačenje radnika u menadžment. Upravo oni, kao i svakodnevna pažnja administracije (obuka, asistencija) stvorit će preduvjete da radnik promisli o svakom svom pokretu i tehnici te da razumije njegovu “anatomiju” i strukturu.
Jedan od specifičnih alata za edukaciju BILJEŠKI u svakodnevnom životu bila je Gastevova kronokarta, odnosno svojevrsni knjigovodstveni dokument za bilježenje proračuna vremena. Statistička obrada matičnih kartona prikupljenih od stanovništva, prema Gastevom planu, pomoći će u utvrđivanju stupnja njegove socijalizacije, a glavna je njihova sistematizacija. društvene grupe(„radnik, direktor, student, seljak, crveni ratnik“) po prirodi i načinu korištenja vremena.
Na vrhu Gastevove piramide radne kulture nalazi se kultura radničke klase. Individualne vještine koje je stekao svaki zaposlenik osnažene su jasnom organizacijom zajedničkih aktivnosti, što budi žeđ za kreativnošću i želju za usavršavanjem alata.
U svom radu “Instalacija proizvodnje metodom CIT” (1927.), Gastev je postavio zadatak NAPOMENE - izgraditi moderno poduzeće poput ogromnog društvenog laboratorija. Za to je potrebno stvoriti novu znanost - znanost o društvenom restrukturiranju poduzeća. Otuda i društveni inženjering kao znanstvena i primijenjena metoda koja rješava složeni problem u sustavu stroj – čovjek. U samom opći pogled Program provedbe bio je sljedeći:
1) znanstveno određivanje početnih elemenata proizvodnog procesa;
2) isto u odnosu na proces rada;
3) utvrđivanje zakonitosti anatomije proizvodnog procesa;
4) analiza zakona proizvodnje - podjela procesa i podjela rada;
5) sinteza ovih zakona - kombinacija sastava i suradnje rada;
6) geneza oblika proizvodnje;
7) »tehnologija rada« zanimanja u skladu s ovim obrascima;
8) formiranje stavova zaposlenika;
9) obrazovanje novog tipa radnika.
U masovnoj proizvodnji, s ubrzanim tempom rada i strogom regulativom, nužni su znanstveni eksperimenti i tehnička racionalizacija. Ali to ne znači da ih treba unijeti izvana. Umjesto toga, oni djeluju kao logičan rezultat unutarnje evolucije same proizvodnje.
Učinkovita provedba iste stahanovske metode zahtijeva "kliničku" analizu situacije i niz organizacijskih mjera. Suvremena proizvodnja je sustav međusobno povezanih poslova. Stoga u prvi plan dolazi zadaća njihova održavanja - stvaranje “sustava tekućeg preventivnog održavanja”.
Samo visoka kultura održavanja proizvodnje jamči konačni učinak implementacije. Štoviše, uvođenje inovacija služi kao osnova za daljnje unapređenje organizacije rada.
Načelo stalnog usavršavanja implementiranog sustava organski je povezano s drugim načelom: implementacija treba biti stvar unutarnje evolucije same proizvodnje, a ne uvođenja znanosti izvana. Oba ova principa čine srž Ghastev programa inovacija.
Gastevljeva originalnost leži u bliskoj kombinaciji uvođenja novih oblika organizacije rada i sustava osposobljavanja radnika novim tehnikama rada. Glavna stvar, zaključio je Gastev, nije dati svakom radniku "zamrznutu normu" ili standard, kao što je učinio Taylor, već psihološki i opći biološki stav - fokus na stalno, svakodnevno poboljšanje i tehnika i organizacije rada.
"Paralelni princip" (reorganizacija proizvodnja je u tijeku ruku pod ruku s razvojem samih radnika) izdvojio je program Gastev među ne samo sovjetskim, već i stranim metodama. Glavno načelo poučavanja zanimanja je prijelaz od jednostavnog prema složenom, od svladavanja tajni tehnike rada do poučavanja zakonitosti radnih operacija. Možete, naravno, operaciju, proces rastaviti na sastavni elementi, odaberite najispravnije i, odbacujući nepotrebne, sintetizirajte „idealni model“. To su učinili Taylor, Gilbrett i neki sovjetski znanstvenici. Ali ovo nije dovoljno. Najteže je, smatrao je Gastev, bilo otkriti radniku zakone tehnike za obavljanje njegova posla, natjerati ga da te zakone sam prouči i ovlada njima u praksi.
Protivnici su optuživali Gasteva da je strastven prema laboratorijskoj praksi, ne shvaćajući da to nije nikakva slabost, već snaga aktivnosti CIT-a. Omogućio je eksperimentalno proučavanje operacija nevidljivih okom (brzi udarac čekića, pokret ruke itd.) pomoću posebna oprema i dati im točnu analizu. Zato se cjelokupna logika djelovanja CIT-a odvijala od mikroanalize radne operacije do makroanalize poduzeća u cjelini. Ili, riječima samog Gasteva, “od mikroanalize kretanja kroz radno mjesto i protok, preko rada na obuci radne snage, preko klinike, projektiranja i razvoja oblika organizacije proizvodnje i rada do najsloženijih problema menadžmenta.”
U 20-30-im godinama XX stoljeća u Rusiji se razvio snažan pokret za znanstvenu organizaciju rada i upravljanje proizvodnjom, u kojem je primijenjeni razvoj društvenog inženjeringa igrao važnu ulogu.
Prvi put u znanstvena cirkulacija Koncept društvenog inženjeringa uveo je Aleksej Kapitonovič Gastev. Znanstvenik je postavio pitanje sveobuhvatne, potpuno nove znanosti o radu i upravljanju - primijenjenog "socijalnog inženjeringa". Ova je znanost trebala zamijeniti dotadašnju teorijsku sociologiju i riješiti problem sintetiziranja najvažnijih aspekata organizacije rada i upravljačkih aktivnosti: tehničkih, psihofizioloških, ekonomskih. Gastev A.K. smatraju društveni inženjering relativno neovisnom granom istraživanja. njoj razlikovna značajka sastoji se od primarnog fokusa ne toliko na društvenu spoznaju (otkrivanje znanstvenih činjenica ili empirijskih obrazaca), koliko na mijenjanje društvene stvarnosti (uvođenje inovativnih i praktične preporuke). Ova znanost, prema autoru, nalazi se na sjecištu društvenog i prirodnog polja znanja. Od potonje ona posuđuje egzaktno eksperimentalne metode i predanost pouzdanim činjenicama.
Predmet proučavanja je A.K. Gastev nisu bili postojeći procesi upravljanja općenito, već procesi koji se odvijaju u razna polja društvena proizvodnja. Strukturno proizvodni studij obuhvaća dvije cjeline: znanstvenu organizaciju proizvodnog procesa, teorijska osnova koja je služila kao fiziologija i psihologija, te znanstvena organizacija menadžmenta, čija je teorijska i metodološka osnova bila socijalna psihologija. Predmet prvog je racionalna povezanost osobe s alatom, a drugog interakcija ljudi u procesu rada.
Gastev A.K. jasno razlikuje dva neovisna predmeta proučavanja: upravljanje stvarima i upravljanje ljudima. Vjerujući da imaju zajedničke značajke, znanstvenik si, međutim, ne postavlja zadatak identificirati razlike. Problemi Gasteva A.K. s upravljanjem ljudima rastvara se u sferi tehničke organizacije. No, uz svu pozornost na procese koji se odvijaju u sustavu “čovjek-stroj”, naglašava važnost ljudskih odnosa u organizaciji i ističe da “u općem sustavu... kretanja stvari, kretanje osoba i njezin utjecaj na druge... pokazalo se kao mala, ali često oaza koja definira."
U pokretu prema organskoj rekonstrukciji svih struktura proizvodnje zemlje bi trebale krenuti od svog glavnog elementa – radnika. Glavni zadatak je kako izgraditi proizvodnju tako da već u samoj organizacijskoj tehnologiji postoji stalni poziv za stalnim usavršavanjem, uključujući i usavršavanje područja u kojem svaki menadžer radi.
Gastev A.K. pristupa pitanjima upravljanja sa stajališta radnog mjesta (pojedinog radnika), proširujući nalaze na upravljanje radionom, poduzećem, državom: radnik za strojem ima direktora proizvodnje, poznat kao stroj - alat. Spretno održavanje ovog elementarnog sustava u svakom zaposleniku izvlači njegovu istinu menadžerske kvalitete, precizan, poslovan. Upravo s racionalizacijom djelovanja pojedinca, ma tko on bio - voditelj ili izvođač, treba započeti rad na znanstvenoj organizaciji rada i upravljanja. To je suština takozvane metodologije “uske baze” na kojoj se temelji pristup A.K. Gasteva. Dakle, u fokusu znanstvenika je primarna ćelija poduzeća - zaposlenik na njegovom radnom mjestu, a shema znanstvenog istraživanja odvija se u smjeru od mikroanalize kretanja (tehnike, operacije) do makroanalize poduzeća u cjelini.
Što se tiče organizacijske izgradnje, postavlja se pitanje osposobljavanja sposobnih vođa obdarenih “organizacijskom spretnošću”, strateškim talentom i posebnim “društvenim” kvalitetama. Dakle, “organizacijska spretnost” i voditelja i izvođača, prema A.K. Gastev, čine: unutarnja snaga koju podređeni imaju potrebu "osjetiti". Sa stanovišta menadžera, ova sila je, po našem mišljenju, mehanizam utjecaja, regulacije i precizne koordinacije napora običnih sudionika rada. Druga kvaliteta je spretnost kao sposobnost samog radnika da osmisli pokrete, brzo i točno izvrši zadatke. Za organizatora, ova nam se značajka čini kao sposobnost davanja najoptimalnijih preporuka pod određenim uvjetima, razvijanja odluka u strogom skladu s trenutnom situacijom, brzog reagiranja na uspjehe i neuspjehe u funkcioniranju poduzeća, sposobnost postizanja postavljenog ciljeve, dati pravovremene upute itd. Važna kvaliteta svakog vođe je hrabrost, koja omogućuje prevladavanje neodlučnosti kako u novim nastojanjima tako iu nastavku rada. Sposobnost obuhvatiti cjelokupni proces, predvidjeti posljedice svojih postupaka (budnost), proniknuti u bit pojava ("pathfinding"), biti munjevit, imati potrebnu maštu i pronicljivo pamćenje za svakodnevni život ( osobine dizajnera i izumitelja) - ovo je nužan skup kvaliteta koje razlikuju ljude." kontinuirano poduzetništvo."
Posebno umijeće organizatora je umijeće kolektivnog rada, sposobnost da nepopustljivom voljom i određenim entuzijazmom nadahne i ujedini tim na zajedničkom cilju. Ovo je posebna umjetnost upravljanja, umjetnost zapovijedanja. Treba napomenuti da je Gastev A.K. Pod upravljanjem razumijeva proračunato, razborito vodstvo, au koncept "menadžera", po njegovom mišljenju, unosi se element iznenađenja, koji zahtijeva fleksibilnost i manevriranje. Umijeće upravljanja nemoguće je bez posebnih komunikacijskih vještina, bez sposobnosti lidera da vodi. Biti psiholog još je jedna bitna kvaliteta vođe: poznavanje psihologije gomile i pojedinca. Organizator treba naučiti regulirati grupe (kao što to radi kontrolor prometa), usmjeravati i koordinirati akcije koje doprinose zajedničkom skladnom tijeku. To je osoba zapažanja, signala i brzog voljnog djelovanja (poput vatrogasaca), koja poznaje način podučavanja (poput sapera i vojnih montera), te zna izračunati vrijeme do minute.
Gastev A.K. vjeruje da funkcije upravljanja regulatorne naravi su takoreći automatizirane (prakticiraju se zasebne tehnike i metode rada), što ih oštro razlikuje od sfere Glavno ravnateljstvo, na temelju predviđanja i uzimajući u obzir dugoročne čimbenike. Tako naglašava prisutnost jedinstvene intuicije, kreativnog elementa i umjetnosti u radu top i srednjih menadžera. Njihov zadatak uključuje planiranje - postavljanje ciljeva, razvoj strategije - i samu organizaciju - utvrđivanje specifičnosti djelovanja i uzimanje u obzir resursa potrebnih za provedbu plana i donošenje odluka o raspodjeli ovlasti, dužnosti i odgovornosti. Druga kategorija menadžera, prema A. K. Gastevu, kontrolira i regulira aktivnosti zaposlenika, daje upute i kontinuirano savjetovanje. Time autor uspostavlja hijerarhiju menadžera i utvrđuje njihovu kompetentnost.
Važno pitanje u organizacijskoj izgradnji je odabir kadrova i razvoj sustava poticaja rada, koji, prema A.K. Time se rješava i problem discipline: samoorganizacija kroz osobni interes za uspjeh u uvjetima prevladavajuće atmosfere suradnje u poduzeću.
Velike zasluge idu A.K. Gasteva u razvijanju pravila za svaki rad i načela same aktivnosti upravljanja.
Tako se 20-ih godina, po našem mišljenju, pojavio osebujan, originalan koncept, koji je ujedno u dovoljnoj mjeri apsorbirao sva najvrjednija saznanja zapadne organizacijske i upravljačke misli – koncept “socijalnog inženjeringa”, čiji su temelji postavljeni. od A.K. Gastev. Znanstvenik je stvorio tako učinkovitu metodologiju, čija su načela koristili mnogi notoviti: Vitke N.A., Zhuravsky A.F., Dunaevsky F.R., Burdyansky I.M. itd. Sve što je učinjeno na području ljudskog čimbenika u proizvodnji 20-ih i kasnije 60-ih godina, sadržajno se uklapa u koncept društvenog inženjeringa koji je u to vrijeme bio ograničen na oblikovanje društvenog okruženja na razini pojedinog poduzeća. Međutim, pokušalo se proširiti novu metodologiju na upravljanje cijelom sferom proizvodnje, au dalekoj budućnosti smatralo se da će se na njezinoj osnovi izgraditi cijelo rusko društvo.
87. Aktivnosti CIT-a, njegov “koncept radničkih stavova”.
Nedvojbeni lider domaće znanosti o menadžmentu i NOT-u 20-ih godina i najpoznatiji autor u moderna Rusija je A.K. Gastev (1882.-1941.), voditelj Središnjeg zavoda za rad (CIT). Institut je bio najveći i najproduktivniji istraživački institut u području organizacije rada i upravljanja. A. Gastev je napisao više od 200 monografija, brošura i članaka. Pod njegovim vodstvom institut se pretvorio u vodeći istraživački, obrazovni i praktično-inovacijski centar u Rusiji u području znanstvene organizacije rada i upravljanja. Institut je objedinjavao istraživačku, nastavnu i savjetodavnu instituciju, što još nije učinjeno čak ni u Europi. Tako su A. Gastev i njegovi suradnici uspjeli napraviti jedno od najvrjednijih otkrića u povijesti svjetske organizacijske i upravljačke misli, naime formulirati i u praksi testirati ideju o trostrukom mehanizmu razvoja znanstvenog menadžmenta.
Glavna Gastevova zasluga leži u razvoju teorijskih i eksperimentalnih ideja nove znanosti - socijalnog inženjeringa (socijalnog inženjeringa), koja je kombinirala metode prirodnih znanosti, sociologije, psihologije i pedagogije. Pod njegovim su vodstvom u desetke poduzeća uvedene inovativne metode organizacije rada i proizvodnje. Više od 500 tisuća kvalificiranih radnika, tisuće poslovnih savjetnika i NOT-ova obučeno je pomoću CIT metoda. Značajan je njegov doprinos razvoju ideja kibernetike i opće teorije sustava.
Gastev i osoblje instituta razumjeli su da se u uvjetima krajnje devastacije i potpune izolacije od cjelokupnog kulturnog svijeta od njih očekuju praktične upute o tome kako planirati proizvodnju, stimulirati rad i kako učinkovito raditi u specifičnoj situaciji kako bi se postigla obnova industrije zemlje. Međutim, prema A. Gastevu, problem s kojim se zemlja suočava bio je mnogo radikalniji, jer je zahtijevao potpunu organsku rekonstrukciju cjelokupne proizvodne strukture i, prije svega, glavne proizvodne snage - radnika.
Rješenje ovog golemog zadatka CIT je povezivao s razvojem znanosti o radu i upravljanju proizvodnjom, koja je trebala identificirati i formulirati načela, kao i razviti organizacijske metode koje bi radikalno transformirale proces rada iz teškog jarma za radnike u pozitivan kreativni proces. A. Gastev je bio uvjeren da je za stvaranje vlastite teorije potrebno kritički promisliti teorijska dostignuća i praktično iskustvo nakupljeno u industrijaliziranim zemljama: znanstvenik je jednako neprihvatljivim smatrao ne samo servilan odnos prema najnovijim zapadnim znanstvenim sustavima, nego i apsolutno odbacivanje istog znanja. S tim u vezi može se primijetiti da su ideološki postulati CIT-a oblikovani kao originalan, osebujan, ali istodobno u sebi inkorporirajući sve ono najvrjednije zapadne menadžerske misli (prvenstveno F. Taylora) koncepta. Sveobuhvatno je pokrivao područja tehnike i tehnologije, biologije, psihofiziologije, ekonomije, povijesti, pedagogije, a sadržavao je i početke takvih znanosti kao što su kibernetika, inženjerska psihologija, ergonomija i praksiologija, koje su se u narednim godinama široko razvile i raširile. Nije slučajno da su sami autori svoj koncept nazvali tehnobiosocijalnim.
Glavne odredbe koncepta CIT-a, koje se podudaraju s idejama F. Taylora i G. Forda:
odlučno odbacivanje empirijskog pristupa organizaciji i upravljanju proizvodnjom, glavna metoda- studija. Prema A. Gastevu, NOT se u svom proceduralnom i metodološkom dijelu temelji na sljedećim elementima: prethodna analiza objekta, njegova dekompozicija na komponente; izbor najboljih elemenata, koji se potom slažu u funkcionalno povezane nizove; raspored odabranih opcija prema načelu njihovog ekonomičnog rasporeda u procesu rada; njihov odraz na općem sintetičkom dijagramu (crtežu) predmeta koji se proučava.
borba za maksimiziranje produktivnosti svakog pojedinog elementa proizvodnog kompleksa, za povećanje učinka svakog stroja, mehanizma i svakog zaposlenika;
znanstveno istraživanje materijalnih i osobnih čimbenika proizvodnje pretežno je laboratorijske naravi i završava eksperimentalnim ispitivanjem pronađenih rješenja;
prethodni proračun i priprema svih faktora proizvodnje u vremenu i prostoru, osiguravajući maksimalno ubrzanje i zbijanje proizvodnih procesa;
promjena kvalifikacijskog grupiranja kadrova s izraženom tendencijom ograničavanja funkcija većine radnika na uske posebne poslove (temeljene na dubinskoj podjeli rada) i istodobno jačanje organizacijske uloge niže i srednje upravne i tehničkog osoblja, uvođenje nastave i raznih organizacijskih uređaja.
Baš kao i Taylor, pobornici CIT-a smatrali su da radnik u pravilu ne poznaje svoje sposobnosti, pa stoga očito ne radi punim kapacitetom. Stoga je potrebno proučavanje rada, odnosno temeljita analiza kretanja pojedinih radnika tijekom obavljanja radne funkcije. A. Gastev i njegovi suradnici nastojali su to učiniti na način na koji je F. Taylor radio u svoje vrijeme: rastaviti svaku operaciju na elementarne komponente i postići to korištenjem vremena i drugih tehnika stvaranja optimalne metode rad koji se temelji na uklanjanju svih pogrešnih, nepotrebnih i beskorisnih pokreta i racionalizaciji najboljih elemenata procesa rada. Međutim, bilo bi nepravedno reći da je CIT postao ruski taylorizam. Na primjer, taylorizmu i fordizmu bila je potpuno strana ideja koja je bila temelj Hasteovog koncepta – ideja socijalizacije procesa rada, ideja odlučujuće uloge ljudskog faktora. Dakle, CIT je glavnu pozornost i naglasak cjelokupnog rada prenio na ljudski čimbenik proizvodnje: potrebno je stvoriti psihološku i opću biološku prilagodbu radnika na stalno usavršavanje kako rada tako i tehnike, što se izražava u umijeće ubrzavanja samog rada. Prije svega, bilo je potrebno razviti metodologiju koja bi obuhvatila sve radnike poduzeća i služila kao univerzalni vodič za njihovo uvođenje u proizvodnju. Unatoč činjenici da je svaki zaposlenik na svom radnom mjestu, prije svega, točan izvršitelj krute instruktivne kartice, metodologija CIT-a istodobno je omogućila prilično širok raspon i mogućnost ostvarivanja slobode osobne inicijative za promjenu takvog norma ili standard. CIT metodu njezini su autori smatrali cijepljenjem određenog organizacijskog i radnog bacila svakom radniku, svakom sudioniku u proizvodnji. Ova poznata ideja CIT-a nazvana je radna instalacija. A. Gastev je primijetio da, iako je F. Taylor stvorio karticu s uputama, ni on ni G. Gilbert nisu stvorili metodologiju koja bi zarazila mase i prisilila ih na kontinuiranu inicijativu. Cilj Gastevove tehnike bio je aktivirati radne mase, usaditi im demona izumitelja, demona koji ih tjera na stalno pokušavanje, stalno prilagođavanje, tjera ih da budu aktivni i budni u svim uvjetima. Štoviše, koncept je morao obuhvatiti ne samo proizvodnju, već i opću kulturu ljudi.
Pristup koji je formulirao tim Tsitov omogućio im je potkrijepiti isključivo originalnu ideju društvenog inženjeringa, koja nije imala analoga u svjetskoj literaturi o menadžmentu. Radna organizacija društva je najsloženija i neraskidiva kombinacija organizacije ljudskih kompleksa s organizacijom strojnih kompleksa. Ovi strojno-ljudski kompleksi, prema A. Gastevu, daju sintezu biologije i inženjerstva. A holističko proračunato uključivanje određenih ljudskih masa u sustav mehanizama neće biti ništa drugo nego društveni inženjering. U ovoj ideji stroja društvenog inženjeringa, osoba više ne djeluje jednostavno kao pojedinac, kao subjekt aktivnosti, već kao jedinica kompleksa, kao komponenta cijeli organizam organizacija rada, ali dio je odlučujući, glavni.
Gastev je veliku pozornost posvetio savjetodavnom radu. Rezultat ove aktivnosti bili su zanimljivi zaključci o kvalitetama koje a učinkovit sustav upravljanje. Na primjer, takve kvalitete su sljedeće:
Disciplina bez koje je nemoguće bilo kakvo upravljanje.
Točno poznavanje prava i odgovornosti svakog zaposlenika.
Precizno utvrđivanje konačnog tijela za rješavanje svakog pitanja.
Davanje konačnog ovlaštenja nižim zaposlenicima u što je moguće većem broju slučajeva. (Trenutno je to jedno od osnovnih načela znanstvenog menadžmenta).
Automatizam, uspostava procedure u kojoj su prava i odgovornosti svakog zaposlenika tako jasno definirani da se većina pitanja rješava uz odobrenje nižih zaposlenika bez sankcije višeg administratora.
Precizno određivanje pitanja koja će rješavati samo najviša uprava.
Svaki zaposlenik obavlja, po mogućnosti, jedan točno definiran zadatak.
Utvrđivanje odgovornosti svakog zaposlenika za točnost i pravodobnost ispunjavanja njegovih dužnosti i naloga uprave.
Da bi se utvrdila učinkovitost upravljanja poduzećem, potrebno je analizirati postojeći sustav u poduzeću i, ako je moguće, točno odrediti stupanj njegovog odstupanja od efektivnog u svim gore navedenim parametrima. Nakon toga možemo zaključiti o svrsishodnosti reorganizacije poduzeća (po mogućnosti postupno, a ne odmah).
Gastev je veliku pozornost posvetio kulturi rada. Kultura rada ima i ekonomsku dimenziju: npr. pravilnim rasporedom alata radnik dobiva sat vremena tijekom dana; Kulturna osoba uvijek ima sve pri ruci. Stoga je Gastevo NE ujedno i kultura radnog mjesta. Kultura pokreta organski prelazi u kulturu ponašanja, osobna kultura u kolektivnu kulturu. Odnosi između ljudi u proizvodnji, prema konceptu Gastev, zahtijevaju određenu kulturnu konvenciju koja omekšava naš život u zajednici. Pokazivanje takta u odnosima s drugima, prijateljstvo, čak i uvjetno, umjesto namjerno naglašene nepristojnosti, dužnost je i pravo svake osobe. Ove kvalitete, zajedno s disciplinom, sposobnošću izvršavanja zajedničkog zadatka (inače poznatog kao izvedba), entuzijazmom i sposobnošću da druge zarazite poslom koji trenutno radite, nazivaju se društvenim stavovima koji čine umijeće timskog rada. Osnovno pravilo zajedničkog rada je skrivati, a ne eksponirati svoju individualnost, moći staviti ne sebe, već zajedničke interese na prvo mjesto. Naučiti ovo je teže nego svladati pojedinačni simulator.
Na vrhu Gastevove piramide radne kulture nalazi se kultura radničke klase. Individualne vještine koje je stekao svaki zaposlenik osnažene su jasnom organizacijom zajedničkih aktivnosti, što budi žeđ za kreativnošću i želju za usavršavanjem alata. Spoznaja da su sredstva za proizvodnju sada vlasništvo klase formira u proletarijatu temeljno novi, kreativni odnos prema radu. Radnik postaje stvaralac i upravitelj; on se, takoreći, stapa s cijelim tvorničkim mehanizmom. Proizvodnju, u kojoj čovjek svaki dan kuje dio sebe, tretirat će kao vlastiti posao. Tako su pitanja kulture rada došla do problema odnosa prema radu.
U 20-im godinama XX. stoljeća. položen je početak domaće nauke o organizaciji rada. U tom razdoblju više od 10 istraživačkih instituta bavilo se problemima teorije i prakse znanstvene organizacije rada. Samo 1923. objavljeno je više od 60 monografskih (uključujući i prevedene) radova, a objavljeno je oko 20 časopisa o problemima organizacije proizvodnje i rada.
Pokret za znanstvenu organizaciju rada u Rusiji prvenstveno je povezan s imenima A.K. Gasteva i P.M. Kerženceva.
Krajem 1920. godine istaknuti javni djelatnik, znanstvenik i pjesnik Aleksej Kapitonovič Gastev počeo je stvarati Središnji institut za rad (CIT). Godine 1921. održana je 1. Sveruska konferencija o pitanjima NOT-a. CIT-u su povjereni zadaci istraživanja, razvoja i praktične primjene u industriji najnaprednijih i progresivnih metoda organizacije rada i proizvodnje, obuke i poboljšanja alata.
Zaposlenici CIT-a smatrali su da stvaranje vlastitog koncepta reorganizacije rada na znanstvena osnova možda kao rezultat kritičkog promišljanja svih teorijskih dostignuća i praktično iskustvo akumulirano u industrijaliziranim zemljama.
Koncept koji je razvio CIT tim pod nazivom A.K. Gastevljev koncept radničkih stavova uključivao je tri glavna organski međusobno povezana i presijecajuća područja:
Teorija kretanja radne snage u proizvodnim procesima i organizaciji radnog mjesta;
Metodika racionalnog industrijskog osposobljavanja;
Teorija procesi upravljanja.
Koncept CIT-a pokrivao je područja tehnike i tehnologije, biologije, psihofiziologije, ekonomije, povijesti i pedagogije. Štoviše, sadržavao je temelje kasnije široko priznatih znanosti, poput kibernetike, inženjerske psihologije, ergonomije i praksiologije. Nije slučajno da su autori svoj koncept nazvali “tehno-biosocijalnim”.
Za razliku od Taylorove škole i drugih sustava koji nisu obraćali dužnu pažnju na psihofiziološke probleme porođaja, CIT tim, proučavajući porođajne pokrete kako bi eliminirao sve nepotrebne pokrete i osigurao njihovu najveću učinkovitost, nije izgubio iz vida samu osobu, sve koji se tiče njegovog zdravlja i radnih uvjeta. Stoga su psihofiziološki aspekti (npr. problemi umora radnika i sl.) zauzimali značajno mjesto u istraživanjima CIT-a. Zaposlenici CIT-a zadržali su aktivan odnos prema psihofiziološkim mogućnostima čovjeka, odlučno odbijajući pristup njima kao jednom zauvijek danom. Otuda je donesen zaključak o potrebi stalnog usavršavanja tjelesnih i psihičkih sposobnosti radnika.
Ova istraživanja pratila je i potraga za metodama aktiviranja sposobnosti zaposlenika. Kako kod svakog zaposlenika razviti stalnu unutarnju potrebu za stalnim usavršavanjem svog rada? Kako ga “magnetizirati” metodama znanstvene organizacije rada i upravljanja? To su glavna pitanja koja si je postavio CIT tim, koji je dobro razumio da za njihovo rješavanje nisu dovoljni samo vanjski poticaji za produkcijsku kreativnost (u obliku, primjerice, sustava bonusa). A.K. Gastev i njegovi kolege pronašli su ključ svog rješenja u posebnoj metodologiji industrijskog osposobljavanja koju su razvili, a koja je postala kamen temeljac cjelokupnog tehnosocijalnog koncepta CIT-a.
Nakon Oktobarske revolucije 1917 ekonomski sustav i upravljanja Sovjetskom Rusijom, došla su kvalitativno nova vremena - unatoč poratnom razaranju, gladi, građanskom ratu, u zemlji je nastajalo novo društvo, potpuno drugačiji način gospodarstva, ideologije i kulturne izgradnje. Država radnika i seljaka zahtijevala je neviđene pristupe u upravljanju i organizaciji rada kako bi se ostvarili grandiozni ciljevi koje je postavilo komunističko vodstvo – od zaostale agrarne zemlje s pretežitim seljačkim stanovništvom postati napredna sila, provesti inovativni GOELRO plan, program industrijalizacije i stvaranja mase novih velikih poduzeća, transform poljoprivreda, razvoj proleterske znanosti, umjetnosti, stvaralaštva.
Sada, stoljeće kasnije od tih nezaboravnih dana (kada su reforme u Ruskoj Federaciji od 2000-ih napredovale s velikim kašnjenjem), možemo se samo zapitati kako su te naizgled posve utopijske ideje brzo i odlučno provedene u SSSR-u. I to unatoč činjenici da najmanje petina stanovništva predrevolucionarne Rusije nije znala tečno čitati i pisati, a umjesto prezimena na dokumente su stavljali križiće. Ali upravo su ti ljudi, predvođeni partijskim i industrijskim menadžerima, do početka Velikog domovinskog rata stvorili moćnu industrijsku bazu i čitave sektore nacionalnog gospodarstva koji prije jednostavno nisu postojali u zemlji - proizvodnju zrakoplova, proizvodnju guma , proizvodnja komunikacijske opreme, rasvjetne opreme i još mnogo toga. Sve se to događalo u uvjetima sankcija i blokade SSSR-a od strane zapadnih zemalja, kada je u svijetu bjesnila najteža ekonomska i ekonomska kriza u povijesti. financijska kriza– Velika ekonomska kriza 1929.-1933
Skromno plaćeni i na mnogo načina siromašni, sovjetski radnici su 1920-ih i 1930-ih pokazali čuda radnog entuzijazma, invencije i racionalizacije, a pokrenuo se i pokret naprednih proizvodnih radnika (stahanovci). Zapadni teoretičari menadžmenta nisu dobro razumjeli kako je to postignuto, ali nisu zaboravili pripisati zasluge za stvaranje menadžmenta. škole ljudski odnosa. Sada, kada čitate o eksperimentu Hawthorne, koji je navodno formirao ovu školu, postaje vam smiješno i tužno, prvenstveno zato što mi, Rusi, slabo čuvamo sjećanje na vlastita postignuća, na domaće gurue menadžmenta, koji su bili pravi utemeljitelji učenja o radniku-stvaraocu, koji je srž radni kolektiv a o čemu u konačnici ovisi kvaliteta proizvoda, prisutnost ili odsutnost nedostataka, invencija, racionalizacija, kreativan odnos prema svakodnevnom radna aktivnost i studija.
Nosilac sam nemilosrdnog rezača znanja.
A.K. Gastev. Moj život. U zbirci: “Poezija radničkog udarca”. 1918.
Neobično svijetla figura u smislu talenta i svestranosti talenata, koju treba razmotriti zasebno, je Aleksej Kapitonovič Gastev(1882-1939), ruski profesionalni revolucionar, pisac, pjesnik, teoretičar znanstvene organizacije rada (SLO), tvorac koherentnog sustava korporativnog savjetovanja i obuke pod pokroviteljstvom Ustanovka JSC.
Kada je zemlji bila potrebna nova upravljačka i organizacijska misao sposobna ispuniti grandiozne zadatke transformacije gospodarstva i društva, čelnici SSSR-a stvorili su Središnji institut za rad (CIT), osmišljen kako bi ubrzano razvijao znanost o upravljanju i rješavao ogroman problem sloj praktičnih, obrazovnih, znanstvenih, propagandnih i organizacijskih zadataka. CIT je osnovan 1921. godine, a na čelu je bio A.K. Gastev.
Aleksej Kapitonovič dobro je znao za postignuća škole znanstveni menadžment u SAD-u, aktivno se dopisivao s jednim od svojih osnivača - Ali Gastev je jednostavno kopiranje američkih pristupa smatrao neprikladnim i neprihvatljivim za SSSR, gdje je radnik zauzimao središnje mjesto u kreativnom i upravljačkom procesu. Podjelu rada, koju je Adam Smith opisao na primjeru tvornice pribadača 1776., Gastev je prihvatio kao alat. Međutim, pretvaranje radnika u privjesak pokretne trake, u “zupčanik” koji monotono obavlja istu radnu operaciju, smatrao je “sweatshop sustavom”, nezanimljivim i nekreativnim radom. Gastev je u praksi primijenio drugačiji princip, koji je kasnije dobio naziv "uska baza". Posebno Gastev, uviđajući važnost pravilna organizacija radnom mjestu svakog zaposlenika, proklamirao ideju da je svaki radni stol, stroj ili radionica mini tvornica u kojoj je vlasnik sam radnik. Njegova glavna zadaća je organizirati radno mjesto na način da se njegove mogućnosti maksimalno iskoriste i praktično u automatski način rada(svi alati su na svom mjestu (vidi sliku dolje). Pokreti radnika moraju biti precizni, ekonomični pa čak i estetski (u to vrijeme je čak bila popularna ideja o „radničkim plesovima“ gdje su radni pokreti poput piljenja ili lopatanja ugljena bile su jasno izražene i rađene su s velikim osjećajem – uglavnom u vrijeme praznika i demonstracija radnika).
Unatoč jednostavnosti predloženih pravila, ona su odigrala značajnu ulogu u pripremanju nove generacije radničke klase, u formiranju određenih proizvodnih vještina, navika i kulture. U središnjem i tvorničkom tisku objavljeni su izvaci iz Gastevovih preporuka, citirani u „Bilješkama“, dopisima i uputama.
Drugo najvažnije područje rada A.K. Zaposlenici Gasteva i CIT-a postali su savjetovanje za obuku osoblja i upravljanje. Kao što smo gore napomenuli, brzo raste proizvodni sektor Država je trebala kvalificirane radnike - strojare, instalatere, zidare, standardiste, organizatore nove proizvodnje, stručnjake za mehanizaciju i povećanje učinkovitosti proizvodnih procesa.
Funkciju centra za obuku osoblja za mnoge sektore nacionalnog gospodarstva SSSR-a preuzeo je CIT. A.K. Gastev je uspio stvoriti izvrstan savjetodavno-edukativni centar koji je radio na samostalnim osnovama i imao vlastita predstavništva na lokalnoj razini. U organizacijskom i pravnom smislu, Centar za obuku osoblja je formaliziran kao dioničko društvo "Ustanovka", koje je osposobljavalo tri vrste zaposlenika:
— kvalificirani radnici za novu industriju:
— regulatori cijena, računovođe i stručnjaci odjela tehnička kontrola;
— instruktori u znanstvenoj organizaciji rada, koji su postali dirigenti CIT iskustva, organizacijska, upravljačka i provedbena snaga u sovjetskim poduzećima.
Unatoč činjenici da su poduzeća plaćala obuku svih vrsta zaposlenika, tisuće zaposlenika svih vrsta prošlo je kroz Ustanovku JSC - ukupno više od 500 tisuća radnika i namještenika u 200 zanimanja za koje je CIT omogućio obuku. Obučeno je više od 20 tisuća instruktora koji su radili u 1700 centara za obuku - uključujući radionice, radionice, pa čak iu vojnim jedinicama (prvenstveno u zrakoplovstvu). Štoviše, kadrovi za proizvodnju pripremani su brzo - u roku od nekoliko mjeseci, budući da je Gastev u to vjerovao Pretjerano odgađanje treninga je neprimjereno, pa čak i štetno . Vjerovalo se da studij treba kombinirati s razvojem praktičnih vještina - slično modernoj obuci; po mogućnosti uz prisustvo mentora. Tako su nastali temelji za FZU — tvorničko naukovanje.
Ne može se ostaviti po strani tako važno područje rada CIT-a pod vodstvom Gasteva kao razvoj teorije procesa upravljanja. Ideje A.A. Bogdanov u dijelu “ organizacijski menadžment"Ovdje leći na plodno tlo. U teoriji su razvijene kombinacije tehnologije upravljanja, koji je činio okosnicu gotovo poduzeće. Čelnici ministarstava i regija, koji su bili zaduženi za izgradnju novih tvornica i tvornica, nisu morali razbijati glavu koliko i kakvih djelatnika treba zaposliti - sve je to već bilo uključeno u projektnu i predračunsku dokumentaciju.
Posebno je bilo zanimljivo to pripremiti i dokumentirati u sklopu podrške financijska izvješća, računovodstveni poslovi, korištenje računala. Upravo su oni morali dati svoj doprinos povećanju produktivnosti rada i olakšati rad Državnog odbora za planiranje. Ali o tome ćemo govoriti u nastavku, kada budemo govorili o radu Harkovskog instituta za rad (KIT).
Učitavanje...
