Zrak ima težinu.

Vaganje balona, ​​praznog i napunjenog zrakom, i hrpa pijeska, kao dokaz da zrak ima težinu.


Zrak ima težinu, što znači da vrši pritisak na sva tijela ispod sebe:

Atmosferski tlak

To je sila kojom zrak pritišće zemljinu površinu i sve predmete na njoj.


1 m3 zraka na razini mora = 1 kg 300g

Normalni atmosferski tlak -

760 mm



Što više idete, zrak je lakši.

Kada se podignete za 10,5 metara, atmosferski tlak opada za 1 mm Hg.


Atmosferski tlak ovisi o temperaturi zraka

Topli zrak je lakši od hladnog zraka

Sredstva,

pritisak toplog zraka na zemljinu površinu je manji od pritiska hladnog zraka

i obrnuto.


Što je vjetar?

kretanje zraka u vodoravnom smjeru.



Karakteristike vjetra:

  • Vjetar uvijek puše iz okoline VD u regiju ND .
  • Što je razlika u tlaku veća,

što je vjetar jači.


Vjetar karakteriziraju sljedeći pokazatelji: smjer, brzina i snaga.

  • Smjer vjetar se određuje pomoću uređaja - vjetrokaz.
  • Snaga vjetra odlučan
  • Snaga vjetra odlučan

na ljestvici od 12 stupnjeva.

  • Ubrzati Vjetrovi se određuju pomoću uređaja - anemometra.

Uragan– najrazorniji vjetar – ima snagu od 12 bodova.


Brzina vjetra – mjereno u m/s, km/h

Najvjetrovitije mjesto na Zemlji je

na Antarktiku.


Smjer vjetra- ovo je smjer iz kojeg puše vjetar (zapadni vjetrovi pušu sa zapada, istočni vjetrovi pušu s istoka).



Vrste vjetrova:

Tijekom dana povjetarac puše s mora na kopno,

a noću – s kopna na more.


monsuni– (od arapskog mausim – godišnje doba) – vjetrovi koji dva puta godišnje mijenjaju smjer.


Föhn – toplo i suho, jak, olujan vjetar koji puše od planina prema dolinama.

bura – jak, olujan vjetar koji se javlja kada hladni zrak struji preko planinskog lanca i istiskuje topliji, manje gusti zrak s druge strane.

Zima donosi velike hladnoće.

  • Vjetar je veliki radnik u prirodi (pomiče oblake, inače bi kiše i snijega bilo samo iznad površine vode).
  • Pročišćava zrak.
  • Generira električnu energiju.
  • Vjetar "jede" planine i izglađuje ih.
  • Vjetar nosi sjemenke trava, grmlja, drveća i spore gljiva na velike udaljenosti.
  • Pomaže u upravljanju brodovima.

Smjer vjetra

Mjesec

srpanj

siječnja

vjetar

Živin barometar:

Godine 1643. učenik Galilea Galileija E. Toricelli izumio je uređaj za mjerenje atmosferskog tlaka – živin barometar. Staklenu cijev zatvorenu na vrhu napunio je živom i uronio njen otvoreni kraj u posudu sa živom. Isprva je određena količina žive izlila iz cijevi, ali je tada visina stupca ostala gotovo nepromijenjena. Toricelli je izveo sljedeće zaključke: 1.) masa atmosferskog zraka pritišće otvorenu površinu žive u posudi i sprječava izlijevanje žive iz cijevi i 2.) kolebanje visine žive u cijevi ovisi o promjenama u tlaku.

  • Lokalni vjetrovi: povjetarac, fen, bura.
  • Vjetrovi ciklona i anticiklona.
  • Stalni vjetrovi: monsuni, pasati, zapadni vjetrovi, katabatski vjetrovi.

Slajd 2

Visoki tlak Niski tlak Kako nastaje visoki i niski atmosferski tlak. Područje visokog atmosferskog tlaka formirano je strujanjem zraka prema dolje. U tom slučaju molekule atmosferskih plinova imaju nižu temperaturu. I spuštaju se na Zemlju. Tako se na Zemljinoj površini stvara gušći sloj zraka koji jače "pritišće" Zemljinu površinu od ostalih zračnih masa u susjednim područjima. Stvaranje područja niskog tlaka, naprotiv, povezano je s rastućim zračnim strujama. Hladan zrak u blizini površine Zemlje ne može se nakupiti na jednom mjestu. Počinje se kretati u područje niskog tlaka. VJETAR

Slajd 3

VJETAR je kretanje zraka iz područja visokog tlaka u područja niskog tlaka VJETAR

Slajd 4

Zapadni Istočni Sjeverni Južni Jugozapadni Sjeveroistočni Sjeverozapadni Jugoistočni Smjerovi vjetra

Slajd 5

Sjever Sjeverozapad Sjeveroistok Istok Jugoistok Jug Jugozapad Zapad Ruža vjetrova.

Slajd 6

Kako izmjeriti atmosferski tlak? Prvi put je težina zraka zbunila ljude 1638. godine, kada je propala ideja vojvode od Toskane da ukrasi vrtove Firence fontanama - voda se nije dizala iznad 10,3 m. Potraga za razlozima tvrdoglavosti vode i pokusi s težom tekućinom - živom, poduzeti 1643. godine. Torricelli, doveli su do otkrića atmosferskog tlaka.

Slajd 7

Živin barometar Visina preokrenute cijevi = 1 m 1 m = 1000 mm Pri visokom atmosferskom tlaku zrak snažno pritišće površinu žive u donjoj posudi…. Živa je prisiljena ispuniti cijev zbog tlaka zraka i stupac žive unutar staklene cijevi se podiže više. Povećava se broj milimetara (broj)... Tlak se “povećava”. Merkur

Slajd 8

Prijemni dio je okrugla metalna kutija s valovitim bazama unutar koje se nalazi vrlo razrijeđen zrak. Kada se atmosferski tlak poveća, kutija se skuplja i povlači oprugu pričvršćenu na nju; kada se pritisak smanji, opruga se otpušta i gornja baza kutije se podiže. Gibanje kraja opruge prenosi se na strelicu B koja se pomiče po skali C. Barometar je aneroid.

Slajd 9

1648 - Pascalovo iskustvo na planini Pui de Dome. Pascal je dokazao da manji stupac zraka stvara manji tlak. Zbog Zemljine gravitacije i nedovoljne brzine, molekule zraka ne mogu napustiti okozemaljski prostor. Međutim, oni ne padaju na površinu Zemlje, već lebde iznad nje, jer su u kontinuiranom toplinskom gibanju.

Slajd 10

Promjena tlaka s visinom. Na malim visinama svakih 10 - 11 m uspona smanjuje atmosferski tlak za 1 mm Hg. Na velikim visinama ovaj obrazac se prekida. ? ? ? ? ? ?

Slajd 11

Pojasevi atmosferskog tlaka na Zemlji. Bez utjecaja otklonske sile rotacije Zemlje oko svoje osi. Uzimajući u obzir utjecaj otklonske sile rotacije Zemlje oko svoje osi.

Slajd 12

Povjetarac Dan Noć Stalni vjetrovi koji nastaju u obalnom dijelu zbog promjena temperature vode i kopna tijekom dana i noći.

Slajd 13

dan noć? ?

Slajd 14

Brzina vjetra ovisi o atmosferskom tlaku. Što je veća razlika u tlaku između dijelova zemljine površine, veća je i snaga vjetra. Brzina vjetra mjeri se u metrima u sekundi (m/s). vane

Slajd br

Opis slajda:

Slajd br

Opis slajda:

Visoki tlak Niski tlak Kako nastaje visoki i niski atmosferski tlak. Područje visokog atmosferskog tlaka formirano je strujanjem zraka prema dolje. U tom slučaju molekule atmosferskih plinova imaju nižu temperaturu. I spuštaju se na Zemlju. Tako se na Zemljinoj površini stvara gušći sloj zraka koji jače "pritišće" Zemljinu površinu od ostalih zračnih masa u susjednim područjima. Stvaranje područja niskog tlaka, naprotiv, povezano je s rastućim zračnim strujama. Hladan zrak u blizini površine Zemlje ne može se nakupiti na jednom mjestu. Počinje se kretati u područje niskog tlaka. VJETAR

Slajd br

Opis slajda:

Slajd br

Opis slajda:

Zapadni Istočni Sjeverni Južni Jugozapadni Sjeveroistočni Sjeverozapadni Jugoistočni Smjerovi vjetra

Slajd br

Opis slajda:

Sjever Sjeverozapad Sjeveroistok Istok Jugoistok Jug Jugozapad Zapad Ruža vjetrova.

Slajd br

Opis slajda:

Kako izmjeriti atmosferski tlak? Prvi put je težina zraka zbunila ljude 1638. godine, kada je propala ideja vojvode od Toskane da ukrasi vrtove Firence fontanama - voda se nije dizala iznad 10,3 m. Potraga za razlozima tvrdoglavosti vode i pokusi s težom tekućinom - živom, poduzeti 1643. godine. Torricelli, doveli su do otkrića atmosferskog tlaka.

Slajd br

Opis slajda:

Živin barometar Visina preokrenute cijevi = 1 m 1 m = 1000 mm Pri visokom atmosferskom tlaku zrak snažno pritišće površinu žive u donjoj posudi…. Živa je prisiljena ispuniti cijev zbog tlaka zraka i stupac žive unutar staklene cijevi se podiže više. Povećava se broj milimetara (broj)... Pritisak se “povećava”. Merkur

Slajd br

Opis slajda:

Prihvatni dio je okrugla metalna kutija A s valovitim bazama unutar koje se nalazi vrlo razrijeđen zrak. Kada se atmosferski tlak poveća, kutija se skuplja i povlači oprugu pričvršćenu na nju; kada se pritisak smanji, opruga se otpušta i gornja baza kutije se podiže. Gibanje kraja opruge prenosi se na strelicu B koja se pomiče po skali C. Barometar je aneroid.

Slajd br

Opis slajda:

1648 - Pascalovo iskustvo na planini Pui de Dome. Pascal je dokazao da manji stupac zraka stvara manji tlak. Zbog Zemljine gravitacije i nedovoljne brzine, molekule zraka ne mogu napustiti okozemaljski prostor. Međutim, oni ne padaju na površinu Zemlje, već lebde iznad nje, jer su u kontinuiranom toplinskom gibanju.

Slajd br

Opis slajda:

Promjena tlaka s visinom. Na malim visinama svakih 10 - 11 m uspona smanjuje atmosferski tlak za 1 mm Hg. Na velikim visinama ovaj obrazac se prekida. ? ? ? ? ? ?

Slajd br

Opis slajda:

Pojasevi atmosferskog tlaka na Zemlji. Bez utjecaja otklonske sile rotacije Zemlje oko svoje osi. Uzimajući u obzir utjecaj otklonske sile rotacije Zemlje oko svoje osi.

Slajd br

Opis slajda:

Povjetarac Dan Noć Stalni vjetrovi koji nastaju u obalnom dijelu zbog promjena temperature vode i kopna tijekom dana i noći.

Slajd br

Opis slajda:

Slajd br

Opis slajda:

Brzina vjetra ovisi o atmosferskom tlaku. Što je veća razlika u tlaku između dijelova zemljine površine, veća je i snaga vjetra. Brzina vjetra mjeri se u metrima u sekundi (m/s). vane

Objašnjenje.

Prezentacija je namijenjena satu geografije u 6. razredu na temu „Atmosferski tlak. Vjetar" OŠ (uzrast učenika 11-12 godina). Tip lekcije: Učenje novih znanja. UMK: O.A. Klimanova, V.V. Klimanov, E.V. Kim.

Važnost korištenja prezentacije:

Jedno od važnih sredstava oblikovanja UDL-a na satu geografije je korištenje informacijsko-komunikacijskih tehnologija. Obrazovna prezentacija vrlo je značajan element ICT-a.

Prednosti edukativne prezentacije “Atmosferski tlak. Vjetar":

Omogućuje vam rješavanje niza didaktičkih problema;

Povećava motivaciju;

Olakšava asimilaciju obrazovnog materijala;

Omogućuje vam da poboljšate kvalitetu jasnoće u obrazovnom procesu (ilustracije, obrazovni video, animacijski efekti);

Aktivira kognitivnu aktivnost;

Pruža priliku za implementaciju principa "učenja sa strašću".

Prezentacija pomaže u postizanju cilja ciljevi lekcije: formiranje ideja o atmosferskom tlaku, uzrocima vjetra i njegovim vrstama.

Formirani UUD:

Nastavni predmet: objasniti značenje pojmova: atmosferski tlak, vjetar, objasniti uzrok vjetra, mjeriti atmosferski tlak i smjer vjetra;

Metapredmet: razvijanje sposobnosti uspoređivanja i analize, sažimanja podataka, rješavanja geografskih problema, logičkog prosuđivanja;

Osobno: procijeniti vlastiti doprinos radu na satu, formiranje održive motivacije za učenje.

Logistika: Multimedijska oprema: prijenosno računalo s pristupom internetu, pametna interaktivna ploča, projektor.

Urednik: Microsoft PowerPoint 2010; vrsta datoteke Microsoft PowerPoint prezentacija; format - pptx

Glavni sadržaj slajdova:

Ilustracije;

Animacijski efekti;

Obrazovni video "Atmosferski tlak";

Geografski zadaci;

Obrazovni video "Vjetar";

Interaktivni kviz;

Zabavni zadatak (zadatak).

Kako se implementira u lekciji:

Učitelj provjerava domaću zadaću, objašnjava novo gradivo, u fazama početne konsolidacije.

Preporučljivo je koristiti IKT u nastavi:

U modu treninga;

U načinu ilustriranja gradiva koje se proučava;

Formiranje praktičnih vještina;

Ispitivanje kvalitete asimilacije materijala.

Vrijeme prezentacije:

1. Prikaz prilikom provjere zadaće - 5 min.

2.Objašnjenje novog gradiva - 10 min.

3. Faze primarne konsolidacije - 7 min.

Prezentacija se može koristiti kako za individualni oblik organiziranja obrazovnih aktivnosti, tako i za frontalno-kolektivni, grupni.

PAŽNJA! Izrađeni produkt preporučam koristiti u nastavi fragmentarno, izmjenjujući rad s prezentacijom na interaktivnoj ploči, s raspravama, radom u geografskim atlasima i tiskanim radnim bilježnicama.