Tatyana Shatskikh Oh, Zimushka - zima. Oh, ti zimo-zimo, Došla si s mrazevima, Ledenim pletenicama pomela si nam snježne nanose. Trčala je bosa po stazama veselo, a onda nam prozore zastrla čipkom. Zimi volimo plesati oko božićnog drvca, I oblikovati snjegoviće, I kotrljati se niz brdo, Volimo zimsku hladnoću, Ali uz sve to, Sjedimo i pijemo čaj, Onaj koji miriše na ljeto.
Što je zima? - Najhladnije doba godine. -Sunce zimi zauzima najniži položaj na nebu. -Sunce zimi zauzima najniži položaj na nebu. -Instalirano kratki dani i duge noći. -Ustanovljeni su kratki dani i duge noći. -Tlo i vodena tijela se smrzavaju. -Tlo i vodena tijela se smrzavaju. - Dolaze mrazevi. - Zemlja je prekrivena snijegom.
Zimski mjeseci. Prosinac. Zima je surovo doba, posebno na sjevernim geografskim širinama naše hemisfere. Zna se njezino kalendarsko vrijeme, no nerijetko se dogodi da prvi znaci zime dođu mnogo ranije. Bljuzgavo studeno vrijeme ustupa mjesto mrazevima, zamrzavajući rezervoare i prekrivajući tlo pahuljastim snježnim pokrivačem. Dani postaju kratki, a noći se mučno vuku čekajući prvu zraku sunca. Prosinac.
A u ovoj zagonetki o kojem se mjesecu govori? Peče uši, bode nos, Mraz se uvlači u čizme. Ako poprskaš vodu, neće pasti voda, nego led. Ni ptica se ne može liječiti, Ptica se smrzava od mraza, Sunce se okrenulo prema ljetu. Koji je ovo mjesec, reci mi? Siječanj se u narodu naziva žele ili led. Ovo je glavni mjesec zime. U to vrijeme drveće je obuklo prekrasnu odjeću od pahuljastog mraza.
O kojem mjesecu govorimo? S neba pada snijeg u vrećama, Oko kuće su smetovi. Tada su snježne oluje i mećave uletjele u selo. Noću je mraz jak, a danju se čuje zvonjava kapi. Dan se osjetno produžio. Pa, koji je ovo mjesec? Veljača Nekada su veljaču nazivali snježnim padalinama, vrtložnim vjetrovima i oštrim mećavama.
Snijeg je zimska oborina. Zimi pokrivaju sve oko sebe debelim pokrivačem, stvarajući neku vrstu mikroklime koja pomaže biljkama i malim životinjama da prežive oštru hladnoću. Što je niža temperatura zraka, snježni pod postaje rahliji, jače škripi pod nogama i bode kad ga dodirnete.
Smrzavanje. Što je zima bliže, voda u rijekama se više hladi. U kasnu jesen počinje padati mokar snijeg koji se, kad udari o površinu vode, ne otopi, stvarajući kašu u obliku snijega i vode. Novi snijeg pada na gnojnicu, a voda u gnojnici se počinje stvrdnjavati i smrzavati. Plutajući rijekom, mješavina mokrog snijega, vode i leda pretvara se u komade leda, led se lijepi i stvaraju se sante leda. Postupno se sante leda povećavaju i, za jakih mrazeva, zamrzavaju se u komad leda... Smrzavanje.
Mrazevi se smatraju opasnim prirodnim fenomenima. Mogu se instalirati dulje vrijeme ako područjem dominira zimska anticiklona. U pravilu su nenormalni mrazevi rijetka pojava. Niske temperature mogu uzrokovati značajnu štetu poljoprivreda. Biljke i životinje umiru.
Mraz Mraz se češće javlja po magli, slabom vjetru i niskim temperaturama. U hladnom zraku vlaga je u obliku malih kristala. Nakon dodira s predmetom, kristali se zadržavaju na njemu. Ljudskom oku nevidljivi ledeni kristali pojavljuju se u pahuljastoj resi na tankim granama drveća kao ravno iz mraza, zbog čega su te pahuljaste iglice nazvane inje (od mraz).
Mećava Snježna mećava praćena jakim vjetrovima. Suhi, pahuljasti snijeg lako se prenosi vjetrom. Dešava se da i bez snježnih padalina jak vjetar podigne oblake pahulja s tla, zavitla ih uokolo, a vi ne razumijete je li to snijeg odozgo ili sa zemlje. Ako je jaka snježna mećava i snijeg, a vjetar je takav da ne možete van, onda je to prava snježna oluja. U različitim mjestima se drugačije zove: mećava, mećava. Kroz snježni pokrivač danju, kao u gustoj magli, ništa se ne vidi. Ovo "zamućenje" zraka od snježnih pahulja naziva se snježna izmaglica.
Kako se drugo zove vrijeme kada snijeg leti na vjetru? Mećava. Mećava Gaida Lagzdyn Sve je bijelo od paperja! U dvorištu nema reda. Mećava se kovitla s bijelim snijegom u prosincu. Vrti se, komeša se, zavija, stenje, stenje, pjeva! Snijeg se uvija u nanose i ne da nam da prošetamo!
Čest pratilac zimskog vremena su ledeni uvjeti. Ovo je ledena kora koja se formira na bilo kojoj površini nakon oštre promjene temperature. Mokri snijeg, kiša prije jakog mraza mogu izazvati njegovu pojavu. U pravilu je crni led taj koji okova cijelo područje potočića i drugih izvora vlage, pa ne mora nužno padati kiša da bi se pojavio.
Predstaviti Krajem veljače i početkom ožujka dolazi do predproljetnog otapanja. Tijekom dana snijeg se topi na krovovima i drveću i počinje padati. Noću, kad zaledi, stvaraju se poledice. Snijeg se topi, zgušnjava i gubi bjelinu. Ako nakon odmrzavanja postane hladnije, na njemu se stvori tvrda ledena kora.
Snježne pahulje su lagani kristali koji nastaju od vodene pare koja se diže visoko i tamo se brzo hladi. Izgledaju kao šestokrake zvijezde i vrlo su raznolike. Njihova veličina i oblik ovise o vlažnosti i temperaturi zraka. Bijela zvijezda pala je s neba, legla na moj dlan i nestala. (pahuljica)
U toplijim slojevima zraka, pahulje se tope i spajaju u snježne pahulje. Kad puše jak vjetar, zrake pahuljica se otkidaju i snježna prašina pada na tlo. Snježne pahulje Galina Novitskaya - Tko je napravio ove snježne pahulje? Za rad Tko je odgovoran? - Ja! - odgovori Djed Božićnjak i uhvati me za nos!
Uz jaka uzlazna strujanja zraka i slab mraz, kada niski oblaci prekriju cijelo nebo, snijeg polako pada u obliku zrnatih kuglica. Na jakom mrazu pod vedrim nebom ispadaju igličasti kristali. Za jakog mraza snijeg škripi pod nogama dok se tvrde zrake pahuljica lome. Vrste snježnih pahulja
Icicle Još jedan neizostavni atribut zime je Icicle - komad leda u obliku stošca koji visi s bilo koje ravnine. Danju sunce grije snijeg, počinje se topiti i curiti, a noću se mraz pojačava, sve okolo se smrzava. Masa ledenice raste kako se snijeg topi, a zatim se uruši od vlastite težine i raspadne kada udari o tlo.
Odaberite pojave karakteristične za neživu prirodu zimi. Snijeg, kiša, magla, snijeg, led, mećava, poplava, inje, mraz, snježni nanosi, rosa, grmljavina, susnježica, munje, mećava. ….Kovitlaju se snježni vihori: Način na koji zavija kao zvijer. Tada će plakati kao dijete... (veljača) Napravimo vježbu koja će ti pomoći da odgovoriš na pitanje. Vježba sa snježnim pahuljama: duboko udahnite i glatko izdahnite na snježne pahulje, usne u "cijevi". Što se dogodilo s pahuljicama? Koju smo pojavu pokušali prikazati? Zimski kviz Poslušaj pjesmu. O kojem zimskom mjesecu govore? Doći će tihim korakom, umrijet će od nevidljive hladnoće I, prekrivši sve oko sebe snijegom, Odjednom će zaboljeti sve naše uši: Zašto si, kažu, gurnuo nos iz kuće na takvom mrazu? (siječanj.)
1. Ciljevi lekcije:
Upoznati znakove početka zime u prirodi, nazive zimskih mjeseci i redoslijed njihova nastupa te obilježja pojedinog mjeseca.
Ponoviti i učvrstiti nazive godišnjih doba, njihov redoslijed
2. Slijedi; naučiti razlikovati jedno godišnje doba od drugog.
Razvijati opće govorne vještine, verbalno-logičko mišljenje, percepciju, proširiti volumen i preklopnost pažnje,
Razvijte vizualno i slušno pamćenje na temelju svega
3. analizatori;
Razviti sposobnost analize narodnih znakova;
Obogatiti i razjasniti vokabular;
Proširite svoje horizonte;
4. Poboljšati fine motoričke sposobnosti.
Razvijati kognitivni interes, ljubav prema domovini;
Pažljiv odnos prema izvornoj prirodi, radne kvalitete Osobnosti, vještine samostalan rad
i raditi u
Tim.
1. Oprema:
Ilustracije koje prikazuju godišnja doba, kartice s imenom -
2. Mi godišnja doba;
3. Zagonetke o znakovima zime;
4. Didaktička igra “Što je umjetnik zabrljao?”;
5. Slika "Zimska zabava";
Ilustracija sa slikom snjegovića, pojedinačne omotnice s brošurama za zadatak "Pronađi razlike", "Ovdje je bilo..."
Napredak lekcije:
1. Organizacijski trenutak.
2. Psihološka prilagodba:
Dugo očekivani poziv je dat -
Lekcija počinje.
Naša lekcija-lekcija tajni:
Sto pitanja - sto odgovora.
Odgovorite jedan po jedan
I sve ćeš naučiti!
Odgovor djece:
Mi smo super
Sve će nam uspjeti.
A) Minuta promatranja.
Danas ćemo na satu ponoviti prethodno naučeno gradivo.
i studija nova tema, što ćete sami odrediti pogađanjem
zagonetka (slajd 1)
Snijeg pada ispod bijele vune
Ulice i kuće su nestale.
Svi dečki sretni su zbog snijega,
Opet nam je...(zima) stigla.
Zimski krajolik (slajd 2)
Tako je dečki! Tema naše današnje lekcije: „Zima.
Znakovi zime. Promjene u prirodi."
Kako ste pogodili da je zima?
Kako razumijete izraz: "Zimsko sunce je kao maćeha -
svijetli i ne grije"?
Kako se promijenila temperatura zraka s početkom zime?
Kako se to može objasniti? (slajd 3)
Provjerite! (slajd 4)
Znakovi zime (slajd 5)
B) Razgovor učitelja.
Kada počinje zima?
Koliko sinova ima majka Zima? Imenujte ih. (slajdovi 6–9)
A mjesec prosinac je pun žara
Snijeg će posuti grudve.
Ime prosinca žele.
Početkom prosinca zemlja se još nije potpuno ohladila, pa se često prvi snijeg topi, mraz zamjenjuje otapanje. Prvo padne snijeg
lagana i pahuljasta, ali nakon nekoliko dana ležanja postaje izdržljiva i tvrda. Krajem prosinca voda u akumulacijama se smrzava, ali je led još uvijek tanak.
U siječnju je siva snježna mećava
Vrtuljak se počeo vrtjeti,
I u zoru
Šuma u dijamantima, u srebru.
siječnja zove Postajemo žestoki.
Ljudi, siječanj je najsnježniji mjesec zime. Uostalom, ovaj mjesec ima najviše mraznih dana i snježnih oborina.
“Siječanj ne peče koliko te bole uši.”
“Mjesec siječanj zove mrazom, ledi lica, bode nos.”
U veljači pušu vjetrovi
Cijevi glasno zavijaju.
Kao zmija juri zemljom
Slabo provijavanje snijega.
veljače zove žestok, granica (granica između zime i proljeća).
Veljača otpuhuje zimu i čeka proljeće.
Tjelesne vježbe (na 15. minuti)
4. Navedite temu i svrhu lekcije.
A). Priča s elementima razgovora. Rad s ilustrativnim
materijal (prezentacija)
b). Rad s udžbenikom.
Pročitaj narodne izraze o zimskim mjesecima i objasni njihov sadržaj.
Tjelesna vježba (u 25. minuti).
U). Kako se drveće i biljke prilagođavaju zimi? (slajd)
G). Kako se zimi mijenja život insekata i ptica? (slajd)
D). Kako se životinje prilagođavaju zimi? (slajd)
5. Konsolidacija i razumijevanje gradiva.
Rad s udžbenikom.
Igra "Upoznaj me."
Rad u bilježnici s tiskanom podlogom.
6. Generalizacija i sistematizacija znanja.
7. Sažimanje lekcije.
8. D/z: Nacrtaj pahuljicu. Pripremite dodatni materijal o životinjama i pticama zimi: zagonetke, pjesme, priče.
Za korištenje pretpregled prezentacije napravite sebi račun ( račun) Google i prijavite se: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Prosinac završava godinu, počinje zima. Siječanj je žestok mjesec: provjerite što nosite. Zvijezde sjajno sjaje - to znači hladno vrijeme. U veljači su stigle mećave i mećave. Noću padne prvi trajni snijeg.
Navedite mjesec u ovoj zagonetki, momci: Dani su mu kraći od svih dana, duži od noći. Snijeg je padao na polja i livade do proljeća. Samo će naš mjesec proći, Srešćemo se Nova godina. prosinac
SIJEČANJ Prijateljice jelke u bundama, Stari panjevi u šeširima. Ne trebaju nam igračke zimi: Ići ćemo se igrati na snijegu. Uskoro ćemo postati poput smiješnih snjegovića. I siječanj, također sav bijel, široko će se nasmiješiti.
VELJAČA Bijelokrile mećave Zavijaju u veljači. Životinje su izgubile puno težine u skučenoj rupi i u šupljini. Mi ćemo im malo pomoći: Donijet ćemo kruha na hranilište. Snježnim stazama stići ćemo u drijemaču šumu.
Tjelesna vježba "Zimi" Vjetar je čudo - mlin (Ruke podignute iznad glave.) Okreće se punom brzinom, (mašemo rukama s jedne na drugu stranu.) I Bijelo - bijelo paperje sije se na zemlju. (polako spuštamo ruke ispred sebe, lagano mašući rukama.) Zatvorimo prozore, vrata, (pljesnemo rukama.) Čuvajte uši i nos. (Dlanom pokrijemo uši i nos.) Stari djed mraz šeta i luta cestom. (tapkamo se rukama po koljenima jedno po jedno.) Djed Mraz štipa uši, štipa nos i štipa obraze. (Protrljajte rukama uši, nos i obraze.)
Jaki mrazevi u veljači javljaju se samo..... noću u magli do otapanja u šumi
Pobrisala sam staze i okitila prozore. Obradovala je djecu i provozala ih na saonicama. zima Kiša i bljuzgavica, Prljavština i vjetar, Jesen, ti si zaslužna za sve! Smrzava se čovjek, smrzava se čovjek, Pao prvi bijeli... snijeg
Zimi padaju s neba i kruže nad zemljom Lagani pahuljice, Bijele... snježne pahulje Lukerya je rasula srebrna perja, Zavrtjela ih, pomela, Ulica je postala bijela. mećava
Kakav je to smiješni čovjek došao do nas u dvadesetom stoljeću? Nos od mrkve, Metla u ruci, Bojite se sunca i vrućine? snjegović Iako su dečki na odmoru, sjede kod kuće. Pred prozorom je minus trideset. Došao sam do sestre Winter. Zaledio je baru i rijeku, a mačku natjerao na peć. smrzavanje
O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke
Razgovor "Priroda i čovjek. Mjesto čovjeka u prirodi"
Proračunska ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja u Hanti-Mansijsku autonomni okrug– Ugra College - internat “Umjetnički centar za nadarenu djecu sjevera”...
lekcija na temu "Priroda i ekologija Krasnojarskog teritorija" Tema: Odnosi između čovjeka i prirode. Prezentacija za lekciju.
Lekcija posvećena slavlju Svjetski dan Zemlja. Sadrži informacije o povijesti praznika. Lekciju prati prezentacija....
Prirodne znanosti. Metode proučavanja prirode
Razmatranje suštine metoda promatranja, pokusa i mjerenja u proučavanju prirode, te njihova uporaba u praktičnim aktivnostima....
S obzirom tematski sat“Rowan Twig” jedan je od blokova “Natural World”. Provedeno s djecom od 4-5 godina u prvoj godini učenja koristi se nekoliko tehnika crtanja: četkanje...
Proučavanje hidrološkog stanja prirodnog spomenika grada Miassa - rijeke Kushtumga, izrada informativno-edukativne web stranice posvećene proučavanju prirodnih spomenika Čeljabinske regije.
Na temelju analize teorijske osnove i implementacija kemijska analiza uzoraka vode, pokazati njen povijesni, društveni, gospodarski, ekološki značaj, što će omogućiti objektivne...
Olga Berdova
Prezentacija "Zimske pojave u prirodi"
Prezentacija« Zimske pojave u prirodi»
Slajd br. 1
Snijeg svjetluca, kovitla se, mete,
Pokriva polja dekom:
Jesenska berba bila je izdašna!
Spavaj sada do proljeća, odmori se.
Slajd broj 2
Pokrivač bijeli
Nije izrađeno ručno.
Nije tkano
I nije odgovaralo
pao s neba na zemlju
(snijeg)
Slajd broj 3
Kroz drveće srebrnasto
Veo je prebačen -
Snježnobijela, pahuljasta,
Ljepota od čipke!
I sama breza je tužna
Nisam mogao saznati sam -
Tako vješto ukrašena
Zimske djevojačke grane...
Slajd broj 4
I ne snijeg, i ne led
Hoće li uklanjati drveće srebrom?
(mraz)
Slajd broj 5
Slajd broj 6
Sunce će se sakriti, vjetar će zavijati,
Plavo nebo će se zatvoriti
I nanosi snijeg se širi
Zimski…(mećava)
Slajd broj 8
Ona raste naglavce
Ne raste ljeti, već zimi.
(ledenica)
Slajd broj 9
Ne ide i ne ide,
Jer je ledeno.
Ali odlično pada!
Zašto nitko nije sretan?
Slajd broj 10
(Led)
Prezentacija« Zimske pojave u prirodi»
Slajd br. 1
Snijeg svjetluca, kovitla se, mete,
Pokriva polja dekom:
Spavati. Zemljo, vjerojatno si umorna -
Jesenska berba bila je izdašna!
Spavaj sada do proljeća, odmori se.
Slajd broj 2
Pokrivač bijeli
Nije izrađeno ručno.
Nije tkano
I nije odgovaralo
pao s neba na zemlju
(snijeg)
Slajd broj 3
Kroz drveće srebrnasto
Veo je prebačen -
Snježnobijela, pahuljasta,
Ljepota od čipke!
I sama breza je tužna
Nisam mogao saznati sam -
Tako vješto ukrašena
Zimske djevojačke grane...
Slajd broj 4
I ne snijeg, i ne led
Hoće li uklanjati drveće srebrom?
(mraz)
Slajd broj 5
...I mećava se prostire po dvorištu kao svileni tepih, ali je bolno hladno...
Slajd broj 6
Sunce će se sakriti, vjetar će zavijati,
Plavo nebo će se zatvoriti
I nanosi snijeg se širi
Zimski…(mećava)
Slajd br. 7 Vjetrovi su doletjeli s juga donoseći sa sobom toplinu. I snježni nanosi smjesta su se smjestili, U podne je počelo teći s krova.
Slajd broj 8
Ona raste naglavce
Ne raste ljeti, već zimi.
Ali sunce će je ispeći – zaplakat će i umrijeti (ledenica)
Slajd broj 9
Ne ide i ne ide,
Jer je ledeno.
Ali odlično pada!
Zašto nitko nije sretan?
Slajd broj 10
Za hladnog vremena leži, za toplog vremena teče, Proziran, nije staklo, Ako ga zagrijete, nećete imati vremena da ga pokupite.
(Led)
Publikacije na temu:
„Jesen, zima, proljetni fenomeni nežive prirode“ za djecu pripremne skupine (od 6 do 7 godina). Razgovori e rominjajuće kiše. Cilj: upoznati djecu sa prirodni fenomen povezan s vodom: kiša. Razvijati sposobnost uočavanja razlike između ljeta.
„Jesen, zima, proljetni fenomeni nežive prirode“ za djecu pripremne skupine (od 6 do 7 godina). Zapažanja 1. "Grom i munja" Svrha: konsolidirati sezonske znakove i promjene koje se događaju u neživoj prirodi. Razumjeti pojmove "munje" i "oluja".
"Jesen, zima, proljeće fenomeni nežive prirode" za djecu pripremne skupine (dob od 6-7 godina) Eksperimenti Pokusi: 1. “Oblak s kišom.” Svrha: pokazati kako nastaju oblaci i kiša. Demonstrirajte kruženje vode u prirodi Tijek pokusa: Ulijte.
Cilj: upoznati djecu s okolnom prirodom. Ciljevi: Obrazovni Konsolidirati znanje o manifestaciji zimskih znakova u neživoj prirodi;
Sažetak “Zimske pojave u neživoj prirodi” Marina Skirdina Sažetak o ekologiji “Zimske pojave u neživoj prirodi.” Cilj: Njegovati ljubav prema prirodi i zanimanje za njene fenomene, poticati.
Prezentacija "Formiranje životne sigurnosti u svakodnevnom životu, društvu i prirodi kod djece predškolske dobi" PRAVILA PONAŠANJA KOD KUĆE I U ŠETNJI Ti, dušo, moraš zapamtiti: Budi oprezan s utičnicom! Nikada ne morate ništa umetati, djeco.
Učitavanje...
