Socijalni rad -- profesionalna djelatnost, čiji je cilj pomoći ljudima i društvenim skupinama u prevladavanju osobnih i društvenih poteškoća kroz podršku, zaštitu, korekciju i rehabilitaciju.

Postoje sljedeća glavna područja socijalnog rada koja opisuju njegov profesionalni sadržaj:

· socio-psihološki (regulacija međuljudski odnosi u prevladavanju teškog životna situacija)

· socio-pravni (uzimajući u obzir pravni status pojedinca u rješavanju teške životne situacije)

· socio-medicinski (ublažavanje posljedica invaliditeta povezanih sa zdravstvenim stanjem),

društveni i svakodnevni život (pomoć u postizanju optimalne prilagodbe u društvu)

· socioekonomski (održavanje imovinskog stanja pojedinca, obitelji)

· psihološko-pedagoški (razvoj sposobnosti pojedinca, formiranje aktivnog životnog stava, pozitivnog stava o sebi).

Socijalni rad je stručna disciplina usmjerena na poboljšanje i očuvanje dobrobiti djece, odraslih, obitelji i zajednice.

Profesionalno djelovanje socijalnih radnika doprinosi društvenim promjenama, rješavanju problema međuljudskih odnosa; doprinosi jačanju prilagodbe ljudi, povećanju njihove sposobnosti opstanka u društvu i povećanju razine blagostanja. Koristeći teorije ljudskog ponašanja i društvenih sustava, socijalni rad promiče interakciju između ljudi i njihove okoline. Načela ljudskih prava i socijalne pravde temelj su socijalnog rada.

Socijalni rad kao profesionalna djelatnost

Socijalni rad je upravljanje korištenjem resursa osobe, obitelji ili zajednice u teškim životnim situacijama.

Cilj socijalnog rada kao profesionalne djelatnosti je, s jedne strane, zadovoljiti interese korisnika, as druge strane, održati stabilnost u društvu.

Specijalne škole počele su po prvi put obučavati socijalne radnike u zapadnoj Europi i SAD-u krajem 19. i početkom 20. stoljeća.

Situacija u svijetu bila je takva da je postojala potreba za školovanjem stručnih socijalnih radnika. Glavnim razlozima formiranja socijalnog rada kao znanstvene i nastavne discipline smatraju se:

1. urbanizacija i industrijalizacija;

2. povećanje društvene veze i ljudski odnosi;

3. uništenje jedne zajednice povezane s generalni principi i norme postojanja.

Subjekti socijalnog rada obično se definiraju kao socijalni radnici, a ponekad i društvene državne i nedržavne (konfesionalne, komercijalne) ustanove i javne organizacije.

Objekti socijalnog rada su pojedinci, male skupine i stanovništvo određenog lokaliziranog teritorija. Svi oni postaju objekti socijalnog rada zbog poremećaja socijalnog funkcioniranja.

U obliku profesionalne djelatnosti u socijalnom radu, pojam "životne situacije" ili "teške životne situacije" objekta razlikuje se kao subjekt.

Cilj je promijeniti glavne karakteristike životne situacije, prevladati poteškoće s kojima se objekt susreće.

Literatura identificira tri razine praktičnog socijalnog rada:

1. makrorazina (društveno-administrativna)

2. mezo razina (skupina)

3. mikrorazina (individualna).

Društveno-upravna razina razlikuje se na temelju karakteristika objekta, koji u ovom slučaju postaje lokalna zajednica pojedinaca, ujedinjenih zajedničkim teritorijem, kulturom, socio-ekonomskim statusom, problemima itd.

Grupna razina socijalnog rada prikazana je kao provedba pomoći skupini.

Individualna razina socijalnog rada predstavlja organizaciju interakcije socijalni radnik s klijentom, gdje oboje djeluju kao pojedinci s kompleksom specifičnih osobina i svojstava.

Djelovanje socijalnog radnika izražava se u obliku socijalne zaštite, socijalne pomoći socijalna podrška, socijalne usluge i socijalna sigurnost.

Socijalna zaštita je sustav mjera koje društvo i njegove strukture provode kako bi osigurali zajamčene minimalne dovoljne životne uvjete, održali život i aktivnu egzistenciju osobe.

Fenomen socijalne zaštite promatra se u širem i užem smislu. U prvom slučaju socijalna zaštita je djelatnost države i društva da zaštiti sve građane od socijalnih opasnosti, da spriječi narušavanje života različitih kategorija stanovništva; socijalna zaštita štiti one koji su u najugroženijem položaju.

U drugom slučaju socijalna zaštita je stvaranje uvjeta koji sprječavaju nastanak teške životne situacije ili njezinih komplikacija kod korisnika socijalnih usluga.

Socijalna zaštita ostvaruje se kroz socijalna jamstva - obveze države u odnosu na različite kategorije stanovništva. Socijalna jamstva izgrađena su uzimajući u obzir određene karakteristike koje daju pravo na povlašteno korištenje javnih resursa. Uzimajući u obzir karakteristike života osobe, poseban pravni status, koji pruža niz dodatnih značajki.

Sukladno tome, za niz kategorija postoje jamstva za primanje socijalne pomoći. Socijalna pomoć je sustav socijalne mjere, koja se očituje u obliku podrške, pomoći i pruženih usluga pojedinaca ili skupine stanovništva socijalnim službama za prevladavanje ili ublažavanje teških životnih situacija, za njihovu potporu društveni status i puna životna aktivnost, prilagodba u društvu.

Socijalna pomoć može se pružiti samo u trenucima neposredne potrebe za njom ( zdravstvene zaštite, pravna pomoć, psihološka pomoć).

Socijalna podrška su posebne mjere usmjerene na održavanje uvjeta dovoljnih za egzistenciju “slabijih” društvene grupe, pojedine obitelji, pojedinci koji imaju potrebe i poteškoće u trenutnim okolnostima svog života i društvenih odnosa.

Socijalna podrška ima za cilj pomoći klijentu da uvidi vlastiti smisao u interakciji sa socijalnim radnikom, izgradi vlastitu liniju ponašanja koju će klijent definirati kao smislenu i potrebnu za sebe.

Socijalna sigurnost je vrsta socijalne pomoći koja uključuje izravan prijenos materijalnog javnog (državnog ili privatnog) resursa korisnicima socijalnih usluga u obliku različitih vrsta otvorenih i skrivenih plaćanja. Otvorene uplate uključuju mirovine i razne naknade, a skrivene uplate uključuju naknade.

Socijalne usluge su djelatnosti kojima se zadovoljavaju potrebe različitih kategorija stanovništva socijalne službe ah - korisne radnje. Za što se koriste ljudski i javni resursi?

Prevladava u različitim skupinama stanovništva različiti tipovi osobni resursi, potrebe za različiti tipovi i oblike socijalne pomoći. Razmotrimo značajke socijalnih usluga u Rusiji za starije građane i osobe s invaliditetom. Za ove kategorije stanovništva postoje sljedeće vrste socijalnih usluga:

Usluge organiziranja prehrane, svakodnevnog života, slobodnog vremena;

Pomoć u stjecanju obrazovanja za osobe s invaliditetom, uzimajući u obzir njihove mogućnosti;

Socijalno-medicinske i sanitarno-higijenske usluge;

Pomoć pri zapošljavanju, socijalnoj i radnoj rehabilitaciji;

Materijalne i kućanske usluge;

Pravne usluge;

Organizacija pogrebnih usluga.

Naime, socijalni rad uključuje i zaštitu i socijalnu pomoć, čije pružanje ovisi o stvarnim životnim poteškoćama osobe ili skupine; dok socijalno osiguranje i socijalne usluge osmišljene su kao pomoć u upravljanju procesom korištenja unutarnjih i vanjskih resursa obitelji ili pojedinaca koji se nađu u teškim životnim situacijama.

U U zadnje vrijeme učinjen je značajan korak prema formiranju socijalnog rada kao sustava ideja, vrijednosti, odnosa i institucija u osiguravanju socijalne dobrobiti osoba s posebnim potrebama i ovaj trenutak društveni problem koji zahtijeva socijalnu zaštitu, pomoć i socijalnu podršku.

Potreba za poboljšanjem učinkovitosti socijalnog rada u rješavanju društvenih problema skreće našu pozornost na pojam društvene promjene. Proučavanje promjena kroz sintezu različitih humanističkih znanosti dovodi do provedbe trokomponentnog zadatka:

Formiranje optimalnih odnosa među ljudima u društvu i grupi;

Pronalaženje načina za usklađivanje interakcija između pojedinca i okoline;

Promjena klijentove situacije u životnom svijetu na temelju poticanja njegovih društvenih i osobnih potencijala.

Koncept "socijalnog rada" predložio je 1900. godine Simon Patten u vezi s aktivnostima dobrovoljnih pomagača u naselju. Danas je njegovo semantičko značenje značajno prošireno i nema jednoznačno tumačenje, budući da se povezuje s različitim strategijama podrške ljudima u potrebi. Ovisno o užem ili širem shvaćanju socijalnog rada, ocrtavaju se granice predmetnog spoznajnog područja koje se u mnogim zemljama svijeta različito definira, što je posljedica nacionalne i kulturne tradicije.

Pod socijalnim radom podrazumijeva se svrhovito djelovanje u društvu usmjereno na pružanje pomoći različitim kategorijama ljudi u potrebi. Takve se aktivnosti mogu odvijati na nekoliko razina: makro, mezo i mikro razina. Na makro razini, socijalni rad djeluje kao određene mjere za poboljšanje životnog okruženja klijenta. Ova djelatnost je vezana uz društvenu upravu, tj. obuhvaća pitanja o zakonodavnim mjerama, organizaciji infrastrukture pomoći, kao i javna i državna pitanja reguliranja društvenih problema:

  • - pomoć i stvaranje normalnih životnih uvjeta za ljude u zajednici;
  • - sprječavanje društveno-političkih i nacionalno-etničkih sukoba;
  • -·identifikacija kategorija građana kojima je potrebna pomoć i razvoj izvora financiranja.

Kao što vidimo, najvažniji oblici djelovanja i postojanja procesa pomoći su društveno-političke akcije, rad u području javnog obrazovanja, organizacija funkcioniranja socijalnih službi namijenjenih reguliranju društvenih odnosa u mjestima socijalne napetosti.

Na mezorini, socijalni rad djeluje kao vrsta djelatnosti pružanja pomoći obiteljima i različitim skupinama ljudi u potrebi, paradigma pomoći je ovdje prilično široka. S jedne strane, skupine ljudi u potrebi može odrediti država. To će biti povezano s vladom socijalne mjere te strategiju pomoći najnezaštićenijim kategorijama građana. U ovom slučaju, Vlada postavlja prioritete. S druge strane, prioritete potpore mogu postaviti pojedinačne dobrotvorne organizacije ili teritorijalna tijela socijalne skrbi. Oblici aktivnosti u ovom će slučaju biti vrlo raznoliki - od pružanja raznih materijalnih pogodnosti do organiziranja najvažnijih područja života za ove klijente.

Na mikrorazini, socijalni rad se gradi na temelju zahtjeva klijenta. Na ovoj razini socijalni rad kao vrsta profesionalne djelatnosti usmjeren je na obnovu ili održavanje socijetalnih i psihomentalnih veza pojedinca s društvom, grupom ili pojedincem. Paradigma pomoći u ovom je slučaju prilično široka – od individualne konzultacije i pokroviteljstvo grupnog rada.

Socijalni rad je specifična sociokulturna institucija. U tom svojstvu socijalni rad djeluje kao sustav podrške i zaštite različitih subjekata, na temelju njihovih sociogenetskih odrednica: spola, dobi, etničke pripadnosti, statusa, zdravlja, obrazovanja. Različite kombinacije ovih odrednica među klijentima dovode do stvaranja niza institucija za podršku, koje, na temelju socijalne tipologije, tvore područja pomoći onima u potrebi. Glavna područja socijalnog rada u tom smislu su: dječji, gerontološki, industrijski, medicinski, psihijatrijski, pravni, upravni socijalni rad, kao i socijalni rad u području slobodnog vremena i dr.

Paradigma oblika djelovanja vrlo je opsežna i ovisi o sociokulturnom shvaćanju uloge i zadaća socijalnog rada kao institucije pomoći u određenom području. Koncept “socijalnog rada” identificira specifično područje znanstvenih spoznaja o procesu pomoći i poteškoćama koje se javljaju u životnom scenariju pojedinca kao rezultat različitih biosocijalnih i sociopsiholoških čimbenika. Ovaj koncept kombinira određenu logiku znanstveni pristup, koja s jedne strane poima sebe kao određenu stvarnost, as druge strane pojedinca i njegove probleme u društvu kao specifični prostorno-vremenski i sociokulturni kontinuum. U tom smislu govorimo o višesmjernosti znanja: o znanju kao samospoznaji i kao spoznaji druge stvarnosti. Odavde vidimo prilično širok raspon tema, prosudbi, povezanih i kombiniranih opći koncept"socijalni rad". Među njima: socijalno planiranje, socio-psihološko savjetovanje, socijalne usluge, gestalt terapija, alkoholizam, tjelesni i mentalni invaliditet, socijalno upravljanje itd.

Uz znanstvene definicije i opise suštine znanja socijalnog rada, postoje i implicitni pristupi povezani sa svakodnevnim predodžbama o ovom fenomenu. Te ideje postoje kako među klijentima, subjektima kojima je potrebna pomoć, tako i među paraprofesionalcima koji su vezani uz socijalni rad, ali još nisu usvojili njegov jezik i profesionalne mitove. Tako su studenti jedne od francuskih škola socijalnog rada podijelili sljedeće ideje o biti socijalnog rada, koju su vidjeli kao:

  • -·čimbenik društvenog balansiranja;
  • -·čimbenik koji učvršćuje društveni poredak;
  • -·svjestan oblik socijalne politike;
  • - figurativna kritika.

Unatoč tome što je moguće opisati i strukturirati polje znanja, odrediti moguće granice, istaknuti subjekt i objekt znanja, danas nije moguće dati točnu definiciju. Taj se proces primjećuje u gotovo svim zemljama u kojima postoji socijalni rad. I ako se u SAD-u znanje o socijalnom radu povezuje s idejama o specifičnim aktivnostima koje subjektima omogućuju vraćanje i održavanje sposobnosti društvenog funkcioniranja, u Engleskoj je to znanje usmjereno oko načela organiziranja individualne pomoći.

Multipolarnost pogleda i ideja o biti znanja o socijalnom radu još nam ne dopušta govoriti o jedinstvu pristupa fenomenologiji procesa pomoći, međutim, različitost pristupa ukazuje na njegovu prisutnost. Čini se da se filozofija spoznaje socijalnog rada otkriva u toj proturječnoj logici, kada se jedinstvo očituje u različitosti. Socijalni rad je pojam koji identificira određeno zanimanje u društvu. No, pojam socijalnog rada objedinjuje različite profesionalne djelatnosti. Stručne aktivnosti vezane uz obiteljsko savjetovanje o odgoju djece i socijalni rad na resocijalizaciji imaju ne samo različite predmete pomoći, već zahtijevaju i specifične vještine, sposobnosti i znanja pri rješavanju različite vrste dodijeljene zadatke.

Socijalni rad u kontekstu struke proširuje i konkretizira shvaćanje procesa pomoći u odnosu na pojedine kategorije subjekata, na pojedine oblike aktivnosti. Stoga će najvažnije dominante koje otkrivaju metaforički koncept “socijalnog rada” u kontekstu profesije biti morfologija aktivnosti, profesionalne uloge socijalni radnik, profesionalni mitovi. Oni u svojoj cjelini, na svoj način, predstavljaju pojam socijalnog rada.

Socijalni rad temeljni je koncept koji identificira niz disciplina koje otkrivaju proces pomoći i uzajamne pomoći u zajednici. Predstavljajući niz disciplina, ovo područje znanja osmišljeno je kako bi kod budućih stručnjaka oblikovalo cjelovito razumijevanje suštine pomoći u društvu, načina podrške različitim kategorijama stanovništva, te pružilo potreban skup informacija o pojedincu u neprilagodljivim i anomičnim situacijama. S tim u vezi, socijalni rad kao akademska disciplina usmjerena je na formiranje kognitivnih struktura pojedinca, na formiranje pojmovnog polja profesionalca i njegove profesionalne mitologije.

Socijalni rad u aspektu specijalističkog usavršavanja može djelovati i kao praksa kao posebna disciplina namijenjena određivanju i razvoju vještina budućeg stručnjaka. U tom aspektu socijalni rad se otkriva kroz niz profesionalni standardi, koji postoje u struci i temelj su profesionalnog samopoimanja socijalnog radnika. Takve osnovne vještine su komunikacijske vještine, dijagnostičke i interakcijske vještine.

Socijalni radnici pružiti sveobuhvatnu pomoć ljudima, u interakciji prvenstveno s ranjivim kategorijama građana. Rade s izbjeglicama, siročadi i umirovljenicima, pomažući im u dobivanju socijalne, pravne i materijalne pomoći. Zanimanje je pogodno za one koji nemaju interesa za školske predmete (pogledajte odabir zanimanja na temelju interesa za školske predmete).

Kratki opis

Zanimanje je vrlo staro; prije nekoliko stotina godina takvi su se stručnjaci nazivali filantropima i misionarima. Dio društvene odgovornosti bila povjerena redovnicima i redovnicama koji su siromašnima pružali utočište, hranu i minimalnu razinu obrazovanja. Danas se sve promijenilo, a taj posao obavljaju ovlašteni predstavnici socijalnih službi koji su raspoređeni uz svaku osobu ili obitelj kojoj je potrebna pomoć. državne pomoći i podršku. Specijalist prvenstveno vodi sljedeće skupine građana:

  • umirovljenici i osobe s invaliditetom;
  • djeca i adolescenti oboljeli od prirođenih i stečenih bolesti, nasilja u obitelji i drugih problema;
  • žene koje su postale žrtve bilo koje vrste nasilja;
  • ovisni građani;
  • ljudi koji su izgubili svoje domove, bili ozlijeđeni ili izgubili voljene tijekom katastrofa;
  • velike obitelji i drugi.

Socijalna radnica ima izravan kontakt sa stanovništvom, provjerava u kakvim se uvjetima djeca drže i kako se raspoređuju sredstva koja država izdvaja za novorođenče. Nose hranu bolesnim osobama i umirovljenicima, pružaju emotivnu podršku građanima koji pate od ovisnosti (alkohol, droga, igre na sreću i dr.). Posao je težak i opasan, jer stručnjak nikad ne zna što ga čeka iza zatvorenih vrata pojedinog stana. Socijalni radnici ne primaju jako visoku plaću; tradicionalno ovu profesiju biraju žene, koje su suosjećajnije od muškaraca.

Značajke profesije

Socijalni radnik mora voljeti ljude. Ovo je prvi zahtjev koji se prešutno postavlja stručnjacima. Odgovornosti takvog zaposlenika uključuju sljedeći popis obveznih poslova:

  • analiza povjerenog područja, odabir osoba kojima je potrebna socijalna pomoć i zaštita (privremeno ili trajno);
  • rad s pritužbama i žalbama stanovništva, provjera informacija, donošenje odluka po svakom pojedinačnom zahtjevu;
  • pružanje svih vrsta socijalnih usluga, informiranje građana o njihovim pravima i obvezama;
  • pružanje pomoći pri dobivanju pravnih i drugih savjeta;
  • dostava prehrambenih proizvoda na kućnu adresu, piti vodu, lijekovi, kao i ostala roba. Socijalni radnik može održavati red u domu osoba kojima je dodijeljen, pripremati ili podgrijavati hranu, dostavljati gotova hrana od rodbine ili iz posebnih menza, plaćati račune;
  • pomoć pri ispunjavanju zahtjeva i zahtjeva za socijalnu pomoć, povlaštene bonove, usluge;
  • komunikacija sa socijalno ugroženim građanima i njihovim bližnjima;
  • prikazivanje dodatne usluge: Prva pomoć, psihološka podrška i drugi;
  • vođenje knjigovodstvene i izvještajne dokumentacije.

Socijalni radnik mora imati minimalno znanje o medicini i biti izvrstan psiholog, jer njegov rad objedinjuje glavne značajke ovih profesija. Segment karakterizira visoka fluktuacija osoblja, stoga su zaposlenici uvijek potrebni. Specijalist komunicira sa službenicima za provođenje zakona, volonterskim organizacijama i raznim skupinama nastavnika i liječnika.

Za i protiv profesije

profesionalci

  1. Profesija ima ogroman društveni značaj, jer takvi stručnjaci svakodnevno obavljaju složene i važan posao, poboljšavajući kvalitetu života mnogih ljudi.
  2. Službeni radni odnos i značajan broj slobodnih radnih mjesta.
  3. Stručnjaci su traženi u svim smjerovima i gradić Rusija.
  4. Možete dobiti posao bez visokog obrazovanja.
  5. Stabilan trening i razvoj.
  6. Veliki broj proračunskih mjesta na sveučilištima, mogućnost stjecanja obrazovanja na redovnom, izvanrednom ili dopisnom fakultetu.
  7. Posao će biti idealno rješenje za humanitarce.

minusi

  1. Slabo plaćen posao.
  2. Stalni kontakt s različitim segmentima stanovništva, čiji predstavnici nisu uvijek prijateljski nastrojeni i iskreni.
  3. Komunikacija s bolesnim, ovisnim osobama može dovesti do infekcije zaraznim i drugim vrstama bolesti.
  4. Rad je podcijenjen u zemljama ZND-a.
  5. Specijalist provodi puno vremena na nogama i prisiljen je obavljati veliku količinu posla.
  6. Raspored može biti nepravilan.
  7. Socijalni radnici često se suočavaju s ekstremnim slučajevima ljudske okrutnosti, što može imati oslabljujući učinak na moral.

Važne osobne kvalitete

Emocionalna stabilnost i smirenost su dva bitne kvalitete, što mora biti prisutno u karakteru dobrog socijalnog radnika. Ovaj stručnjak mora imati izvrstan govor, pobuditi povjerenje i poštovanje, biti u stanju slušati i razumjeti ljude. Druge kvalitete su također važne:

  • filantropija;
  • tolerancija;
  • snalažljivost;
  • Samo kontrola;
  • sposobnost za timski rad;
  • pojačan osjećaj za pravdu;
  • paritet;
  • strast za društvene procese.

Lik stručnjaka trebao bi biti bez ponosa, kao i pohlepe i gađenja.

Osposobljavanje za socijalnog radnika

Ovo teško zanimanje možete svladati i na sveučilištu i na fakultetu. Pri upisu na sveučilište potrebno je odabrati smjer "Socijalni rad", položiti ispite iz ruskog jezika, povijesti i društvenih znanosti; trajanje studija je 5-6 godina. Također se preporučuje razmotriti sljedeće programe:

  • “Socijalni rad s mladima”;
  • „Socijalni rad u sustavu socijalne zaštite“.

Nakon 9. ili 11. razreda možete se prijaviti na fakultet, birajući fakultet socijalnog rada. Trajanje obuke je 2-3 godine, što ovisi o osnovnoj obuci kandidata i odabranika obrazovna ustanova. Možete se upisati na neke fakultete na temelju svog prosječnog uspjeha bez polaganja ispita.

Ruski institut strukovno obrazovanje"IPO" - regrutira studente za dobivanje specijalnosti putem programa na daljinu stručna prekvalifikacija i usavršavanje. Studiranje na IPO-u je zgodan i brz način stjecanja obrazovanja na daljinu. 200+ tečajeva obuke. 8000+ maturanata iz 200 gradova. Kratki rokovi za izradu dokumenata i vanjske obuke, beskamatne rate od zavoda i individualni popusti. Kontaktirajte nas!

Edukativni centar "Verity"

Velik izbor različitih programa obuke koji pomažu poboljšati vještine ljudi koji rade u području socijalne pomoći. Nastava se održava kako za pojedine zaposlenike tako i za cijele timove. Znanje možete stjecati osobno ili na daljinu. Programi uključuju inovativne metode razvoja djece, pravila interakcije s tinejdžerima, zaštitu na radu i ne manje hitna pitanja.

Visoke škole socijalnog rada

  1. SPb GBOU SPO " Visoka veleučilišna škola urbana ekonomija“.
  2. Škola za obuku socijalnih radnika ("Koledž br. 16"), Moskva.
  3. Visoka ekonomska i tehnološka škola KIBiT.

VŠS socijalni radnici

  1. Rusko državno društveno sveučilište.
  2. Moskovski pedagoški Državno sveučilište.
  3. Moskovsko državno medicinsko i stomatološko sveučilište nazvano po. A. I. Evdokimova.
  4. Prvo Moskovsko državno medicinsko sveučilište nazvano po. I. M. Sechenov.
  5. Moskovski socio-ekonomski institut.
  6. Rusko novo sveučilište.
  7. Moskovsko državno psihološko i pedagoško sveučilište.
  8. Državno sveučilište St. Petersburg.
  9. Državno sveučilište industrijskih tehnologija i dizajna u Sankt Peterburgu.
  10. Rusko nacionalno istraživačko medicinsko sveučilište nazvano po N. I. Pirogovu.
  11. Krasnojarsko državno pedagoško sveučilište nazvano po. V. P. Astafjeva.
  12. Državno sveučilište Yelets nazvano po. I. A. Bunina.
  13. Državno sveučilište za sustave upravljanja i radioelektroniku u Tomsku.
  14. Tulsko državno pedagoško sveučilište nazvano po. L. N. Tolstoj.

Mjesto rada

Socijalni radnici mogu pronaći slobodna radna mjesta u državnim agencijama (socijalni inspektor), razvojnim i odgojnim centrima i službama za zapošljavanje. Često su ovi stručnjaci uključeni u volonterske aktivnosti;

Plata socijalnog radnika

Plaća od 03.12.2019

Rusija 15000—60000 ₽

Moskva 36000—90500 ₽

Stručno znanje

  1. Osnovna znanja iz psihologije, medicine, socijalne pedagogije, popravni rad, konfliktologija.
  2. Vrste i pravila pružanja socijalnih usluga.
  3. Osnovni, temeljni etičkim standardima socijalni rad.
  4. Prava i obveze građana kojima se pruža socijalna zaštita i pomoć.
  5. Osnove volontiranja.
  6. Metode za razvoj različitih dobne skupine djece.
  7. Načini vraćanja psihičke ravnoteže.
  8. Osnove planiranja djelatnosti, programi za knjigovodstvo i računovodstvo, baze podataka.

Što učiniti nakon završenog fakulteta? U stvarnosti, na ovo pitanje može biti vrlo teško odgovoriti. Uostalom, ni mnogi profesori ne mogu učenicima jasno odgovoriti što ih čeka. Ipak, za neke je izgradnja karijere na ovom polju prilično zanimljiva, pa čak i uspješna. Nažalost, ovdje postoji nekoliko različitih alternativa. Ovo je tako okrutna specijalnost "Socijalni rad". Što učiniti nakon završenog fakulteta? Pokušajmo to shvatiti što je prije moguće. Uostalom, nema toliko slobodnih radnih mjesta u ponudi, iako su pozicije na pozicijama u pravilu stalno prazne.

Socijalni radnik

Naravno, prvo mjesto koje se može preporučiti je činjenica da ovo radno mjesto nije osobito popularno u Rusiji, iako igra važnu ulogu za društvo.

Završili ste studij socijalnog rada. S kim raditi? Kao što je već rečeno – socijalna radnica. Što učiniti ovdje? Morat ćete pomoći ljudima u nevolji, kao i identificirati ih i registrirati. Drugim riječima, biti u državnoj službi “praćenja” društvenog razvoja stanovništva.

Stručnjak socijalnog rada daleko je od najperspektivnijeg mjesta. Praksa je to pokazala. Uostalom, nećete moći postati šef - za ovo morate imati veze. Ali svatko može postati “običan” zaposlenik. Samo je visina plaća, uzimajući u obzir odgovornost i emocionalni stres, vrlo, vrlo mala.

Politika

Posao može uključivati ​​i politiku. Stvar je u tome što mnogi diplomanti ove specijalnosti imaju velike izglede za osobni rast. I to će im, kao ništa drugo, pomoći da postignu uspjeh u politici.

U praksi, da budemo iskreni, ova situacija se događa vrlo rijetko. Uostalom, standardni opis specijalnosti ne uključuje spominjanje političke aktivnosti. Diplomantima se u pravilu govori da će se moći zaposliti samo kao obični socijalni radnik u nekom poduzeću i tamo raditi gotovo cijeli život.

Dakle, nemojte misliti da je "socijalni rad" smrtna presuda. Lako možete postati uspješan političar. Samo za to ćete morati uložiti znatne napore. Ali rezultat će vas zadovoljiti u svakom smislu.

Učitelj, nastavnik, profesor

Ovih dana vrlo je česta slobodna pozicija: socijalni učitelj. Iskreno govoreći, ova pozicija se najčešće nalazi u vrtićima. Diplomanti specijalnosti "Socijalni rad" često tamo postaju odgajatelji. Zašto se to događa?

Stvar je u tome što takvi zaposlenici u pravilu vrlo brzo prepoznaju socijalne probleme kod djece i njihovih roditelja. A po potrebi se evidentiraju kao disfunkcionalna obitelj. To zauzvrat pomaže u otklanjanju problema i poboljšavanju atmosfere. I, naravno, blagotvorno djeluje na dijete.

No, socijalni rad s djecom nije osobito popularan među diplomiranim studentima i mladim zaposlenicima. Stvar je u tome što ovdje nećete moći primati visoke plaće. A s rastom karijere stvari su jako teške. Dakle, za rad (društvenog) učitelja sposobni su samo oni koji „imaju dušu“ za ovo zanimanje.

Medicinska sestra

Završili ste studij socijalnog rada. Što učiniti nakon diplome? Na primjer, takvi diplomanti imaju priliku raditi kao profesionalni njegovatelji osoba s invaliditetom. Izgledi nisu najsjajniji, ali ovo slobodno mjesto je gotovo uvijek prazno.

Ipak, neće svi pristati raditi kao njegovateljice. Pogotovo kad uzmete u obzir da ćete, opet, primati malu plaću, ali ćete tijekom radnog dana morati dati sve od sebe. Često njegovatelji izgledaju kao iscijeđeni limun do kraja tjedna.

Stoga mladi diplomanti nisu osobito zainteresirani za ovo radno mjesto. Više ih zanima upražnjeno mjesto “učitelja u domu”. Samo u praksi, ljudi s ogromnim životno iskustvo. Obično ovo radno mjesto zauzimaju isključivo žene starije od 50 godina. Dakle, mladi diplomanti imaju vrlo male šanse za dobivanje ovog slobodnog mjesta.

Psiholog

Sociolog-psiholog još je jedno radno mjesto koje je dostupno diplomantima. Ali ovdje stvari stoje malo bolje nego s prethodnim slobodnim mjestima. Poanta je da kao sociolog-psiholog možete raditi ili u Vladina agencija, i to nasamo. U prvom slučaju bit ćete u državnoj službi, ali će vam plaća biti mizerna. A posla ima jako puno.

U drugom slučaju nećete imati državna služba u iskustvu, ali ovo je razina plaće bit će nekoliko puta veći. Osim toga, klijentela je također različita na dva mjesta. U prvom slučaju, najvjerojatnije ćete morati raditi s obiteljima u nepovoljnom položaju, au drugom ćete morati služiti elitnim klijentima.

Naravno, svatko za sebe bira ono što mu je najbolje. Samo u praksi je dokazano da se za sociologa-psihologa vrlo često bira privatni rad, nego državni. I to je razumljivo - za mlade zaposlenike vrlo je važan razvoj karijere, kao i visina plaća koje u državnim agencijama nisu zadovoljavajuće.

Lijek

Vaša diploma kaže "Socijalni rad" kao specijalnost. S kim raditi? Primjerice, uz sva navedena slobodna radna mjesta možete raditi i u medicinskim ustanovama. I ovdje postoji nekoliko opcija za razvoj događaja. Koji? Hajdemo shvatiti.

Na primjer, diplomanti naše trenutne specijalnosti mogu raditi u tzv medicinski radnik. Ovo radno mjesto uključuje podršku i pomoć bolesnim osobama. Na primjer, rad s ovisnicima o alkoholu i drogama, kao i s osobama s invaliditetom različitih kategorija. Ovo je daleko od najboljeg najbolje mjesto za rad mladih i perspektivnih diplomiranih studenata.

Također možete raditi kao psiholog u zdravstvena ustanova. To je više dobro mjesto. Obično se na ovo mjesto zapošljavaju djelatnici za koje je važno da rade u medicini, a da pritom imaju diplomu sociologije.

Zaključak

Danas smo shvatili kakva je specijalnost "Socijalni rad", za koga raditi, kao i koja mjesta diplomanti najčešće biraju. Iskreno govoreći, u praksi se pokazuje da malo ljudi radi s diplomom u ovom području.

Često je dovoljno samo nabaviti barem malo više obrazovanje raditi na jednom ili drugom mjestu. Primjerice, sociolozi se vrlo često nalaze kao menadžeri, konobari i blagajnici. Odnosno, s ovom diplomom možete se zaposliti gdje god želite. Ali u većini slučajeva samo obični zaposlenik.

Globalna definicija socijalnog rada za stručnjaka. Odobreno Glavna skupština Međunarodna federacija socijalnih radnika i Generalna skupština IASHSD-a u srpnju 2014. Definicija je vrijedna jer sadrži komentar koji otkriva njezinu bit.

Globalna definicija socijalnog rada kao profesije

Socijalni rad je praktična profesija i akademska disciplina koja promiče društvene promjene i razvoj, promiče društvenu koheziju i jača sposobnost ljudi za samostalno funkcioniranje u društvu, njihovo oslobođenje. Načela socijalne pravde, ljudskih prava i poštivanja različitosti ključna su za socijalni rad. Oslanjajući se na teorije socijalnog rada, društvene znanosti, humanističke znanosti i specijalizirana znanja, socijalni rad angažira ljude i strukture u rješavanju problema koji mijenjaju život i poboljšavaju dobrobit.

Ova se definicija može proširiti na nacionalnoj i/ili regionalnoj razini

KOMENTARI

Komentari služe za pojašnjenje ključnih pojmova korištenih u definiciji i specifični su za njih ključne ovlasti, načela, znanja i praksu profesionalnog socijalnog rada.

Ključne ovlasti

Ključne odgovornosti profesionalnog socijalnog rada uključuju promicanje društvenih promjena, društvenog razvoja, društvene kohezije te jačanje sposobnosti ljudi za neovisno funkcioniranje u društvu i njihovo oslobađanje.

Socijalni rad je praktična profesija i akademska disciplina koja prepoznaje međupovezanost povijesnih, socioekonomskih, kulturnih, prostornih, političkih i osobnih čimbenika koji djeluju kao prilike i/ili prepreke ljudskoj dobrobiti i razvoju.

Strukturalne prepreke pomažu održavanju nejednakosti, diskriminacije, izrabljivanja i ugnjetavanja. Razvijanje kritičke svijesti kroz razumijevanje strukturalnih izvora ugnjetavanja i/ili privilegija temeljenih na rasi, klasi, jeziku, vjeri, spolu, razvojnim poteškoćama, kulturnoj i seksualnoj orijentaciji, te razvijanje učinkovitih strategija za prevladavanje strukturalnih i osobnih prepreka od središnje je važnosti za praksu oslobađanja, čiji su ciljevi jačanje sposobnosti ljudi za samostalno djelovanje u društvu i njihovo oslobađanje. Solidarnošću s osobama u nepovoljnom položaju profesija nastoji ublažiti siromaštvo, osloboditi ranjive i potlačene skupine te promicati socijalnu uključenost i društvenu koheziju.

Osnaživanje za društvenu promjenu temelji se na premisi da se intervencija socijalnog rada događa kada se trenutna situacija na bilo kojoj razini (individualna, obiteljska, mala skupina, zajednica ili društvo) treba promjenu i razvoj. Pokreće ga potreba da se odgovori na izazov i promijeni strukturne uvjete koji doprinose marginalizaciji, društvenoj isključenosti i ugnjetavanju.

Značajno mjesto u inicijativama za društvene promjene pridaje se ljudska aktivnost promicati ljudska prava, ekonomsku, ekološku i društvenu pravdu. Profesija je jednako predana promicanju društvene stabilnosti sve dok se ta stabilnost ne koristi za marginaliziranje, isključivanje ili ugnjetavanje posebnih skupina ljudi.

Koncept društveni razvoj definira strategije intervencije, želju za promjenom državnih i političkih struktura koje nadopunjuju popularnije rezidualne i institucionalne strukture. Temelji se na holističkim biopsihosocijalnim, duhovnim procjenama i intervencijama koje nadilaze mikro-makro podjele, uključujući razine više sustava, međusektorsku i međuprofesionalnu suradnju usmjerenu na održivi razvoj. Prednost daje sociostrukturnom i ekonomski razvoj i ne dijeli uvriježeno mišljenje da je ekonomski rast preduvjet za društveni razvoj.

Principi

Sveobuhvatna načela socijalnog rada su poštivanje urođene vrijednosti i dostojanstva ljudi, nepovređivanje, poštivanje različitosti, podrška ljudskim pravima i socijalna pravda.

Zaštita i promicanje ljudskih prava i socijalne pravde motiv su i temelj socijalnog rada. Stručni rad socijalnih radnika ljudska prava i kolektivnu odgovornost promatra kao međusobno povezane dijelove cjeline. Ideja kolektivne odgovornosti ističe shvaćanje da se prava pojedinca mogu svakodnevno ostvarivati ​​samo zajedničkom odgovornošću za sebe i okoliš, te stvaranjem recipročnih odnosa unutar zajednica. Stoga bi glavni fokus socijalnog rada trebao biti zaštita prava ljudi na svim razinama i poticanje ljudi na preuzimanje odgovornosti za dobrobit drugih te razumijevanje i poštivanje međuovisnosti između ljudi te između ljudi i okoliša.

Socijalni rad pokriva prava prve, druge i treće generacije. Prava prve generacije odnose se na građanska i politička prava kao što su sloboda govora i savjesti, sloboda od mučenja i nezakonitog pritvaranja; druga generacija odnosi se na socioekonomska i kulturna prava, koja uključuju pravo na pristup obrazovanju, zdravstvenoj zaštiti i stanovanju, pravo na jezik nacionalne manjine; Prava treće generacije usredotočena su na prirodni svijet i pravo na raznolikost vrsta, kao i međugeneracijsku pravdu. Ta se prava međusobno jačaju, međuovisna su i uključuju individualna i kolektivna prava.

U nekim slučajevima, "nenanošenje štete" i "poštivanje različitosti" mogu predstavljati proturječne i konkurentne vrijednosti, na primjer kada se krše prava, uključujući pravo na život i prava manjina kao što su žene i homoseksualci, u odnosu na kulturu . Globalno obrazovnim standardima o obuci i obrazovanju socijalnih radnika bave se ovim složenim pitanjem, zagovarajući pristup obrazovanju socijalnih radnika koji je utemeljen na temeljnim ljudskim pravima. Bilješka objašnjava sljedeće:

Takav bi pristup mogao olakšati konstruktivnu konfrontaciju i dovesti do promjena tamo gdje određena kulturna uvjerenja, vrijednosti i tradicije krše temeljna ljudska prava. Budući da je kultura društveno konstruirana i dinamična, podložna je dekonstrukciji i promjenama. Takva konstruktivna konfrontacija, poremećaj i promjena mogu se ublažiti unutarnjim usklađivanjem i razumijevanjem specifičnih kulturnih vrijednosti, uvjerenja i tradicija, kroz kritički i refleksivni dijalog jedan na jedan s članovima kulturne skupine o širim pitanjima ljudskih prava.

Znanje

Socijalni rad je i interdisciplinaran i transdisciplinaran. Oslanja se na širok raspon znanstvene teorije i istraživanja. 'Znanost' se u ovom kontekstu shvaća u svom najosnovnijem značenju, kao 'znanje'. Socijalni rad oslanja se na vlastite teorijske resurse i istraživanja koja se stalno razvijaju, kao i na teorije iz drugih humanističkih znanosti, uključujući, ali ne ograničavajući se na, društveni razvoj, socijalnu pedagogiju, administraciju, antropologiju, ekologiju, ekonomiju, obrazovanje, menadžment, njegu, psihijatriju , psihologija, zdravstvena njega i sociologija. Ono što je jedinstveno u istraživanju socijalnog rada i njegovim teorijama je da su praktične i emancipatorske prirode. Većina Istraživanje socijalnog rada i njegove teorije provode se i stvaraju kroz sudjelovanje korisnika usluga (klijenata) u interaktivnom, dijaloškom procesu te se stoga uvode kroz specifične kontekste prakse.

Ova definicija potvrđuje da je socijalni rad oblikovan ne samo znanjem koje donose specifični konteksti prakse nego zapadne teorije, ali i na temelju autohtonog znanja. Dio naslijeđa kolonijalizma je da su zapadne teorije i znanje dobile primat, dok je autohtono znanje obezvrijeđeno i apsorbirano u zapadne teorije. Predložena definicija pokušava zaustaviti i preokrenuti ovaj proces priznavanjem da autohtoni narodi u svakoj regiji, zemlji ili regiji imaju vlastite vrijednosti, načine upoznavanja i prenošenja svog znanja te da daju neprocjenjiv doprinos znanosti.

Socijalni rad nastoji ispraviti povijesni zapadni znanstveni kolonijalizam i njegovu hegemoniju slušajući i učeći od domorodačkih naroda diljem svijeta. Na taj će način autohtoni narodi stvarati i pridonositi znanju o socijalnom radu, koje će se u skladu s tim primjenjivati ​​u praksi ne samo lokalno, nego i međunarodno. Nadovezujući se na rad Ujedinjenih naroda, Međunarodna federacija socijalnih radnika definira autohtone narode na sljedeći način:

  • Oni žive unutar (ili ostaju privrženi) zemljopisno definiranim teritorijama predaka.
  • Nastoje održati određene društvene, ekonomske i političke institucije na svojim teritorijima.
  • Oni teže ostati unutar svojih kulturnih, zemljopisnih i institucionalnih granica radije nego da se potpuno asimiliraju u nacionalno društvo.
  • Identificiraju se kao predstavnici autohtone nacionalnosti ili klana.
Praksa

Legitimnost i autoritet socijalnog rada leži u njegovoj intervenciji u područjima u kojima ljudi stupaju u interakciju s okolinom. Okoliš pokriva razne društveni sustavi, u koje su uključeni ljudi, kao i prirodni, geografski okoliš, koji ima dubok utjecaj na živote ljudi. Metodologija sudjelovanja koja se koristi u socijalnom radu ogleda se u “skretanju pozornosti ljudi i struktura na životne probleme i poboljšanju dobrobiti”.

Gdje god je to moguće, socijalni rad podržava rad s ljudima, a ne samo za ljude. Prema paradigmi društvenog razvoja, socijalni radnici koriste niz vještina, metoda, strategija, principa i akcija na različitim razinama sustava usmjerenih na održavanje i/ili promjenu sustava.

Praksa socijalnog rada obuhvaća niz aktivnosti uključujući različite oblike terapije i savjetovanja, grupni rad i rad u zajednici; razvoj i analiza politike; zaštita interesa klijenata i političke intervencije.

Unutar emancipatorske perspektive koja se zastupa ovu definiciju, strategije socijalnog rada imaju za cilj ojačati nadu, samopoštovanje i kreativnost ljudi da se odupru i izazovu opresivnu dinamiku moći i strukturalne izvore nepravde. Dakle, strategije povezuju mikro-makro i osobno-političku dimenziju intervencije u jedinstvenu cjelinu. Holistički fokus socijalnog rada je univerzalan, ali prioriteti socijalnog rada razlikuju se od zemlje do zemlje i ponekad su pod utjecajem povijesnih, kulturnih, političkih i društveno-ekonomskih uvjeta. Odgovornost socijalnih radnika u cijelom svijetu je zaštititi, obogatiti i ostvariti vrijednosti i načela sadržana u ovoj definiciji. Definicija socijalnog rada može imati smisla samo kada socijalni radnici aktivno prenose njegove vrijednosti i viziju.

Irina Vladimirova

Globalna definicija socijalnog rada