Az Orosz Föderáció adótörvénykönyve Főszerkesztő
I. Fedosova ügyvezető szerkesztő
V. Scserbakova Művészeti szerkesztő
M. Levykin Korrigáló
T. Vasziljeva Számítógépes elrendezés
S. Terentyeva
© Stankovskaya I.K., Strelets I.A., 2011
© Reed Group LLC, 2011 Stankovskaya I.K.
, a gazdaságtudományok kandidátusa, egyetemi tanár – 1–9. fejezet, matematikai alkalmazás, szószedet; Sagittarius I.A.
, a közgazdaságtudományok doktora, egyetemi tanár – 10–20.
* * *
Minden jog fenntartva. A szerzői jog tulajdonosának írásos engedélye nélkül a könyv elektronikus változatának egyetlen része sem reprodukálható semmilyen formában vagy eszközzel, beleértve az interneten vagy a vállalati hálózatokon való közzétételt is, magán vagy nyilvános használatra.
Előszó helyett
Egyetlen könyv sem változtathat bölcset a szamárból, és nem csinálhat zsenit a képességek nélküli emberből... Semmilyen szigorú tudás nem tudja meghosszabbítani az ember karját. De ha elődei vállára épít, kiterjesztheti annak hatókörét.
Peter Drucker amerikai közgazdász
Mint a szerzők sokéves tapasztalata mutatja, az üzleti iskolák hallgatói elsősorban magas szintű alapképzéssel rendelkezők, akiknek valóban szükségük van további ismeretek megszerzésére, ugyanakkor rendkívül elfoglaltak, ezért kezelik a tanulmányt. a kínált kurzusok közül pragmatikusan, tevékenységében való további felhasználásuk kilátásai alapján. És ha az alkalmazott közgazdasági tudományok (például marketing, pénzügy, menedzsment stb.) tanulmányozása során gyakorlatilag nem merül fel kérdés, akkor az első megismerkedéskor közgazdasági elmélet Lehet némi zűrzavar: miért van szükség erre? Nagyon gyakran az első előadások után lehet hallani az egyes hallgatók tapintatos kijelentéseit arról, hogy mindez természetesen nagyon érdekes, de túlságosan elszakad a valóságtól, és ellentmond a mindennapi tapasztalatainknak.
Igen valóban Miért van szükség a közgazdasági elméletre?
Sok válasz létezik erre a kérdésre. A legnyilvánvalóbb pedig az, hogy a közgazdaságtan serkenti az emberi intellektuális fejlődést és érdekesönmagában. A kollégákkal folytatott sok éves kommunikáció azt jelzi, hogy nem kereskedelmi megfontolások miatt foglalkoznak elméleti kérdésekkel, hanem egyszerűen azért, mert szeretik.
A szerzők ugyanakkor elismerik, hogy ennek a kérdésnek a kizárólag esztétikai megközelítése elegendő lehet a tanár számára, de a hallgató számára nem. Szóval mi az gyakorlati jelentősége elméleti közgazdaságtan?
A gazdaságelmélet egyik legfontosabb célja a teremtés gazdálkodó egységek viselkedésének optimalizálási modelljei. A közgazdaságtan tantárgynak tekinti mind az egyént, mind az embercsoportokat, például egy vállalatot, egy államot stb. Ezeknek a modelleknek a gyakorlati alkalmazása, például marketingkutatásban vagy egy vállalat gazdasági stratégiájának megvalósításában, lehetővé teszi számunkra előre jelezni a fogyasztó reakcióját a vállalat marketingtevékenységére, vagy bizonyos valószínűséggel előre jelezni a versenytársak megtorló lépéseit.
A pszichológusok folyamatosan emlékeztetnek bennünket, hogy az emberek meglehetősen rosszul tudják optimalizálni viselkedésüket. Számos laboratóriumi kísérlet azt mutatja, hogy az emberek gyakran irracionálisan viselkednek, és elhanyagolják az adott esemény valószínűségére vonatkozó alapvető számításokat. És nyilván, ha a közgazdászokat csak a leíró viselkedési modellek érdekelnék, munkájuk gyakorlati hasznossága megkérdőjelezhető lenne.
Ez az oka annak, hogy a közgazdászok az emberi viselkedés megfigyeléseit használják fel racionális döntések meghozatalához és gyakorlati ajánlások.
Sok diák összehasonlítja a közgazdaságtan elméletét a természettudományokkal (például fizikával vagy biológiával), és ez az összehasonlítás általában nem a közgazdaságtan javára szól. Ez az összehasonlítás azonban nem teljesen helytálló. Logikusabb lenne a közgazdaságtant összehasonlítani a technológiával vagy az orvostudománysal.
J. M. Keynes egyik művében tréfásan hasonlította össze a közgazdászokat a fogorvosokkal, hiszen mindketten meg vannak győződve arról, hogy javíthatják az emberek életét, másrészt mindkettőjük munkájának alapelve megegyezik: az értékes, ami hasznos. A legtöbb közgazdasági kutatás gyakorlati irányultsága az, ami annyira szükségessé teszi a közgazdaságtan tanulmányozását.
Egy másik érv az elméleti közgazdaságtan mellett azzal a ténnyel kapcsolatos, hogy nagyon gyakran az emberek nem rendelkeznek a szükséges információkkal megalapozott döntéseket hozni. Ebben az esetben használhatod a költséges próba-hiba módszert, és feltalálhatod újra a saját kerekedet, vagy felhasználhatod a felhalmozott tapasztalataidat, tanulhatsz mások hibáiból, azaz elméletet tanulhatsz.
Tegyük fel, hogy fel kell mérnie, hogyan reagálnak az ügyfelek a vállalat által bevezetett egyszeri kedvezményekre. Ehhez tanulmányozhatja az értékesítési volumen dinamikáját és egy adott termék árának dinamikáját a vállalatnál és a piac egészén több korábbi év során, és a kapott adatokat számos változóhoz módosíthatja. Az eredmény egy egyenlet, amellyel megjósolható, hogy a vásárlók hogyan reagálnak a kínált kedvezményekre. Könnyebb azonban a kereslet árrugalmasságának becslése.
Így az elmélet alkalmazható a gyakorlati eredmények előrejelzésére és előrejelzésére.
Nem kevésbé fontos az a tény az elmélet azt sugallja, mely paraméterek és adatok fontosak, és hogyan mérhetők,és gyakorló szakembereket kínál módszer különböző problémák megoldására,és azt is Kvantitatív értékelési eszközök.
Az elméleti közgazdaságtan keretet ad a gazdasági összefüggések kiszámításához és minősítéséhez. És ez a fő különbség a közgazdaságtan és más társadalomtudományok között. Ha a szociológiában, a politikatudományban, a történelemben vagy a kultúratudományban nagyon kevés a számítás, akkor a közgazdaságtan tele van ezekkel.
A sok éves tanári tapasztalat megerősíti, hogy lehetetlen elméleti közgazdaságtan tanulmányozása számos gyakorlati probléma megoldása nélkül. A matematikai elemzés különösen fontos olyan körülmények között, amikor a helyzet intuitív értékelése nem teszi lehetővé, hogy egyértelmű választ adjunk.
Ez a tankönyv felvázolja a leggyakoribb gazdasági problémákat és azok megoldási módjait.
Egy elmélet értékelésekor emlékezni kell arra nincsenek tökéletes modellek. Néha bizonyos gazdasági rendelkezéseket kritizálnak a valós, különösen az orosz gyakorlattal való összeegyeztethetetlenségük miatt. Ez bizonyos mértékig indokolt. Egyik közgazdasági elmélet sem képes abszolút megbízhatóan tükrözni az adott piacon zajló eseményeket, már csak azért is, mert modell(azaz egyszerűsített ábrázolás), ill nem leírás.
Így a cégelmélet azt feltételezi, hogy minden cég a profit maximalizálására törekszik, míg a valódi vállalatoknak más-más céljai lehetnek.
A fogyasztói elmélet a fogyasztók racionális magatartását feltételezi a piacon, ami számos körülmény miatt nem mindig valósítható meg.
A tökéletes verseny modellje azon a feltételezésen alapul, hogy a vállalatok nem képesek befolyásolni a piaci árakat, nincs nem árverseny stb.
Egy gazdasági modell ugyanolyan mértékben tükröz egy adott helyzetet, mint a földgömb modellje - egy földgömb - a Föld földrajzi helyzetét. ÉS a gazdasági modell fontossága, mint minden más, nem a megbízhatósága határozza meg, hanem felhasználásának lehetőségeit bármely gazdasági jelenség tanulmányozására és magyarázatára.
Mikroökonómia
Bevezetés a közgazdaságtanba
A közgazdaságtan azt tanulmányozza, hogy az emberek hogyan léteznek, fejlődnek és gondolkodnak mindennapi tevékenységeik során.
Alfred Marshall angol közgazdász
A gazdaságelmélet tárgya: erőforrások és szükségletek
A választás problémája. Lehetőségi költség
A piacgazdaság és jellemzői
A közgazdasági elemzés módszertana
1.1. A gazdaságelmélet tárgya: erőforrások és szükségletek
Bármely embernek (függetlenül attól, hogy akarja-e vagy sem) folyamatosan gazdasági tevékenységet kell folytatnia, és sokféle gazdasági problémával kell szembenéznie.
Az Orosz Föderáció adótörvénykönyve Főszerkesztő
I. Fedosova ügyvezető szerkesztő
V. Scserbakova Művészeti szerkesztő
M. Levykin Korrigáló
T. Vasziljeva Számítógépes elrendezés
S. Terentyeva
© Stankovskaya I.K., Strelets I.A., 2011
© Reed Group LLC, 2011 Stankovskaya I.K.
, a gazdaságtudományok kandidátusa, egyetemi tanár – 1–9. fejezet, matematikai alkalmazás, szószedet; Sagittarius I.A.
, a közgazdaságtudományok doktora, egyetemi tanár – 10–20.
© A könyv elektronikus változatát a liters cég készítette (www.litres.ru)
Minden jog fenntartva. A szerzői jog tulajdonosának írásos engedélye nélkül a könyv elektronikus változatának egyetlen része sem reprodukálható semmilyen formában vagy eszközzel, beleértve az interneten vagy a vállalati hálózatokon való közzétételt is, magán vagy nyilvános használatra.
Előszó helyett
Egyetlen könyv sem változtathat bölcset a szamárból, és nem csinálhat zsenit a képességek nélküli emberből... Semmilyen szigorú tudás nem tudja meghosszabbítani az ember karját. De ha elődei vállára épít, kiterjesztheti annak hatókörét.
Peter Drucker amerikai közgazdász
Mint a szerzők sokéves tapasztalata mutatja, az üzleti iskolák hallgatói elsősorban magas szintű alapképzéssel rendelkezők, akiknek valóban szükségük van további ismeretek megszerzésére, ugyanakkor rendkívül elfoglaltak, ezért kezelik a tanulmányt. a kínált kurzusok közül pragmatikusan, tevékenységében való további felhasználásuk kilátásai alapján. És ha az alkalmazott közgazdasági tudományok (például marketing, pénzügy, menedzsment stb.) tanulmányozása során gyakorlatilag nem merül fel kérdés, akkor az első megismerkedéskor közgazdasági elmélet Lehet némi zűrzavar: miért van szükség erre? Nagyon gyakran az első előadások után lehet hallani az egyes hallgatók tapintatos kijelentéseit arról, hogy mindez természetesen nagyon érdekes, de túlságosan elszakad a valóságtól, és ellentmond a mindennapi tapasztalatainknak.
Igen valóban Miért van szükség a közgazdasági elméletre?
Sok válasz létezik erre a kérdésre. A legnyilvánvalóbb pedig az, hogy a közgazdaságtan serkenti az emberi intellektuális fejlődést és érdekesönmagában. A kollégákkal folytatott sok éves kommunikáció azt jelzi, hogy nem kereskedelmi megfontolások miatt foglalkoznak elméleti kérdésekkel, hanem egyszerűen azért, mert szeretik.
A szerzők ugyanakkor elismerik, hogy ennek a kérdésnek a kizárólag esztétikai megközelítése elegendő lehet a tanár számára, de a hallgató számára nem. Szóval mi az gyakorlati jelentősége elméleti közgazdaságtan?
A gazdaságelmélet egyik legfontosabb célja a teremtés gazdálkodó egységek viselkedésének optimalizálási modelljei. A közgazdaságtan tantárgynak tekinti mind az egyént, mind az embercsoportokat, például egy vállalatot, egy államot stb. Ezeknek a modelleknek a gyakorlati alkalmazása, például marketingkutatásban vagy egy vállalat gazdasági stratégiájának megvalósításában, lehetővé teszi számunkra előre jelezni a fogyasztó reakcióját a vállalat marketingtevékenységére, vagy bizonyos valószínűséggel előre jelezni a versenytársak megtorló lépéseit.
A pszichológusok folyamatosan emlékeztetnek bennünket, hogy az emberek meglehetősen rosszul tudják optimalizálni viselkedésüket. Számos laboratóriumi kísérlet azt mutatja, hogy az emberek gyakran irracionálisan viselkednek, és elhanyagolják az adott esemény valószínűségére vonatkozó alapvető számításokat. És nyilván, ha a közgazdászokat csak a leíró viselkedési modellek érdekelnék, munkájuk gyakorlati hasznossága megkérdőjelezhető lenne.
Ez az oka annak, hogy a közgazdászok az emberi viselkedés megfigyeléseit használják fel racionális döntések meghozatalához és gyakorlati ajánlások.
Sok diák összehasonlítja a közgazdaságtan elméletét a természettudományokkal (például fizikával vagy biológiával), és ez az összehasonlítás általában nem a közgazdaságtan javára szól. Ez az összehasonlítás azonban nem teljesen helytálló. Logikusabb lenne a közgazdaságtant összehasonlítani a technológiával vagy az orvostudománysal.
J. M. Keynes egyik művében tréfásan hasonlította össze a közgazdászokat a fogorvosokkal, hiszen mindketten meg vannak győződve arról, hogy javíthatják az emberek életét, másrészt mindkettőjük munkájának alapelve megegyezik: az értékes, ami hasznos. A legtöbb közgazdasági kutatás gyakorlati irányultsága az, ami annyira szükségessé teszi a közgazdaságtan tanulmányozását.
Egy másik érv az elméleti közgazdaságtan mellett azzal a ténnyel kapcsolatos, hogy nagyon gyakran az emberek nem rendelkeznek a szükséges információkkal megalapozott döntéseket hozni. Ebben az esetben használhatod a költséges próba-hiba módszert, és feltalálhatod újra a saját kerekedet, vagy felhasználhatod a felhalmozott tapasztalataidat, tanulhatsz mások hibáiból, azaz elméletet tanulhatsz.
Tegyük fel, hogy fel kell mérnie, hogyan reagálnak az ügyfelek a vállalat által bevezetett egyszeri kedvezményekre. Ehhez tanulmányozhatja az értékesítési volumen dinamikáját és egy adott termék árának dinamikáját a vállalatnál és a piac egészén több korábbi év során, és a kapott adatokat számos változóhoz módosíthatja. Az eredmény egy egyenlet, amellyel megjósolható, hogy a vásárlók hogyan reagálnak a kínált kedvezményekre. Könnyebb azonban a kereslet árrugalmasságának becslése.
Így az elmélet alkalmazható a gyakorlati eredmények előrejelzésére és előrejelzésére.
Nem kevésbé fontos az a tény az elmélet azt sugallja, mely paraméterek és adatok fontosak, és hogyan mérhetők,és gyakorló szakembereket kínál módszer különböző problémák megoldására,és azt is Kvantitatív értékelési eszközök.
Az elméleti közgazdaságtan keretet ad a gazdasági összefüggések kiszámításához és minősítéséhez. És ez a fő különbség a közgazdaságtan és más társadalomtudományok között. Ha a szociológiában, a politikatudományban, a történelemben vagy a kultúratudományban nagyon kevés a számítás, akkor a közgazdaságtan tele van ezekkel.
A sok éves tanári tapasztalat megerősíti, hogy lehetetlen elméleti közgazdaságtan tanulmányozása számos gyakorlati probléma megoldása nélkül. A matematikai elemzés különösen fontos olyan körülmények között, amikor a helyzet intuitív értékelése nem teszi lehetővé, hogy egyértelmű választ adjunk.
Ez a tankönyv felvázolja a leggyakoribb gazdasági problémákat és azok megoldási módjait.
Egy elmélet értékelésekor emlékezni kell arra nincsenek tökéletes modellek. Néha bizonyos gazdasági rendelkezéseket kritizálnak a valós, különösen az orosz gyakorlattal való összeegyeztethetetlenségük miatt. Ez bizonyos mértékig indokolt. Egyik közgazdasági elmélet sem képes abszolút megbízhatóan tükrözni az adott piacon zajló eseményeket, már csak azért is, mert modell(azaz egyszerűsített ábrázolás), ill nem leírás.
Így a cégelmélet azt feltételezi, hogy minden cég a profit maximalizálására törekszik, míg a valódi vállalatoknak más-más céljai lehetnek.
A vita arról, hogy egy orosz menedzsernek meg kell-e szereznie MBA diplomát, sokáig nem csitul. Egyesek azt mondják, hogy e nélkül lehetetlen hozzáértően irányítani egy vállalkozást, míg mások könnyen ellensúlyozzák. Mindazonáltal a munkaköri követelmények egyre inkább azt jelzik, hogy kívánatos, ha a jelölt bármilyen tudományos fokozattal vagy másodfokú felsőfokú végzettséggel rendelkezik, még akkor is, ha nem csúcspozícióról beszélünk. A megüresedett vezetői állásoknál pedig az önéletrajzban szereplő MBA-diplomára vonatkozó sor gyakran nagy pluszt jelent. De az oktatás minőségének általános hanyatlásával összefüggésben az ilyen „haladó képzés” néha időpocsékolásnak tűnik. És nagy pénz.
Az MBA.SU portál átmeneteken és oldalletöltéseken alapuló népszerűségi indexe szerint 2016 februárjában az orosz egyetemek TOP 5 legnépszerűbb webhelye, ahol üzleti oktatást szerezhet, a következő:
1. RANEPA Üzleti és Üzleti Adminisztrációs Intézet (a 2016-os felvételi teljes munkaidős iMBA program költsége 496 000 rubel (2 év képzés, ebből 8 hónap online modul).
2. Moszkvai Nemzetközi Felsőfokú Üzleti Iskola Mirbis (a költség 480 000 és 920 000 rubel között változik a programtól függően).
3. Graduate School of Business az Állami Menedzsment Egyetemen (a költség a programtól függően 391 000 és 510 000 rubel között változik).
4. Stockholm School of Economics (az EMBA General Management program 15 ötnapos modulból áll (szerda - vasárnap), költség nincs megadva).
5. A Nemzeti Kutatóegyetem Higher School of Project Management School of Economics (az „EMBA - Project Management: Best Practices and Technologies for Business” nappali és részmunkaidős program költsége 299 000 rubel, a tanulmányok időtartama 1 év).
Ha nincs szüksége ilyen vezetői pátoszra, nem spórolt eleget a vezető intézmények minőségi képzésére, vagy nem tartja szükségesnek, hogy az előadásokra, szemináriumokra és házi feladatokra szánjon időt vállalkozása fejlesztése érdekében, de mégis szeretné tudni, hogy az üzleti élet lényege, akkor csak az ilyen esetekre készítettünk egy válogatást a legjobb MBA-könyvekből, amelyek elolvasása után végre megbizonyosodhat arról, hogy Ön az üzleti egyetemek leendő „ügyfele”?
Kezdjük az új elemmel.
1. MBA helyett. Hasznos tippek legendás menedzserektől
Kiadó: Mann, Ivanov és Ferber, 2016
A könyv fénypontja a szerző tandemje. Jack Welch - legendás vezérigazgató Fő Végrehajtó Tisztviselő- vezérigazgató) a nem kevésbé legendás General Electric cégnél, akinek 20 éves munkája során a társaság értéke 30-szorosára emelkedett. Felesége - Susie Welch - volt főszerkesztő Harvard Business Review, egy népszerű tudományos magazin, amely az üzletvezetés különböző kérdéseivel foglalkozik. Közöttük a házastársak 81 éves üzleti tapasztalattal rendelkeznek, így bármely közös irodalmi alkotásuk referenciakönyvvé válhat egy önmagát tisztelő vállalkozó számára.
A könyv célja, hogy üzleti ismereteit naprakész, hasznos és gyakorlatias legyen. De azoknak megfelelő, akik szívesebben dolgoznak együtt - az egyéni szuperhősök jobban járnak, ha más olvasnivalót választanak. A csapatjáték érdekében Welchék felfedik az üzletvitel szabályait, függetlenül attól, hogy milyen iparágban működik a cég. A szerzők segítenek megérteni minden olyan jól felépített vállalat felépítését és szervezetét, amelynek minden esélye megvan arra, hogy szegmensében vezető szerepet töltsön be. Stratégiák, versenytársakkal való küzdelem, innovatív gondolkodás fejlesztése, marketing és pénzügy – ez nem a teljes lista a kiadványban tárgyalt kérdésekről. Ügyeljen a Welches által kínált sajátos vezetési modellre és a „wow team” létrehozásának fontosságára, mert véleményük szerint (és szerintük bízhatunk is!) az üzlet egy csapatjáték.
2. MBA 10 napon belül. A világ vezető üzleti iskoláinak legfontosabb programjai
Kiadó: Alpina Kiadó, 2014
A Plimouth Direct marketingigazgatójának bestsellerje, ez egy mini MBA-tanfolyam papíron, se több, se kevesebb. Ez a tíz legjobb amerikai üzleti iskola programjának kvintesszenciája.
Ne számítson arra, hogy miután elolvasta, vállalkozása egyik napról a másikra minden tekintetben az egekbe szökik. De ha kidolgozza a megfelelő stratégiát, figyelembe veszi Silbiger tanácsait, és módszeresen végrehajtja az új telepítéseket, akkor vállalkozása beindul.
A könyv hasznos lesz kezdő vállalkozóknak, akiknek mélyreható ismeretekre van szükségük minden területen: marketing, közgazdaságtan, vállalati etika, számvitel stb. A szerző igyekezett minél részletesebben és érthetőbben bemutatni az egyes tudományágak posztulátumait egy adott területen. munkaterület.
3. MBA a zsebében. Gyakorlati útmutató a kulcsfontosságú vezetői készségek fejlesztéséhez
Kiadó: Alpina Kiadó, 2015
A gyakorló szakemberek újabb sikeres írótandemje. Neil Thomas a Falconbury ügyvezető igazgatója és a Thorogood Publishing Ltd. elnöke. Írótársa, Barry Pearson a Realization vezérigazgatója, egy olyan cég, amely coaching szolgáltatásokat nyújt vállalkozóknak és cégvezetőknek.
Nincs eladás? Megakadt az ügy? Problémák a csapattal? Akkor tanulmányozza a tapasztalt vezérigazgatók tapasztalatait! Nincs ásítást kiváltó elmélet, csak valós üzleti életben tesztelt tanácsok.
4. Saját MBA. Önképzés 100%
Kiadó: Mann, Ivanov és Ferber, 2015
Ha úgy döntesz, hogy a kezedbe veszed ezt a könyvet, biztosan tetszeni fog a szerző, mert az egész könyvben egy kulcsfontosságú gondolatot közvetít: nem kell milliókat fizetni az üzleti oktatásért, hanem meg kell tanulnod hozzáértően képezni magad. Pszichológia, marketing, értékesítés - Josh Kaufman nem rág el mindent a legapróbb részletekig, nem törekszik rá ál-alapvető munka. Olyan szálakat ad az olvasónak, amelyeket meg kell húzni, hogy a tudás sorra felhalmozódjon egy nagy golyóba, és hétköznapi emberből váljon vállalkozóvá, aki tud gondolkodni, okoskodni és helyesen dönteni.
Ez a könyv az alapja, alapja további önálló üzleti fejlődésének. A szerző beállítja a vektort, és az élénk történetek és érdekes példák mellett megosztja a tanulmányozáshoz hasznos további irodalom listáját. Ha már olvasott egy tucat másik könyvet az üzletről, marketingről és értékesítésről, akkor lehetséges, hogy sok minden banálisnak tűnik. Készülj fel arra, hogy a szerző nem nyitja meg neked Amerikát, de nem adja ki magát újítónak. De a szöveg nagyon könnyen olvasható!
Kiadó: Vegyes, 2012
"Alkotó úr", Az „Üzleti cápa” csak Harvey Mackayról, egy híres amerikai újságíróról és üzletemberről szól, aki egynél több bestsellert publikált, amelyből több millió példány kelt el szerte a világon. MBA tanfolyama a műfaj klasszikusa, kifejezetten az értékesítésre összpontosít. Ez egy 368 oldalas tréning, melynek fő résztvevője leszel. Beleás a jogi aktusokba és a számviteli bejegyzésekbe? Nem, az MBA az ő stílusában hatalmas kihívás, amelyben elsősorban a személyiségeddel és a gondolkodásoddal kell dolgoznod.
McKay nagy figyelmet fordít - és jogosan - az internet használatára, mint az ügyfelekkel, partnerekkel való kommunikáció egyik fő eszközére, a márka- és termékpromócióra, valamint a jövőre nézve hasznos kapcsolatok kialakítására. Az energia és a motiváció minden oldaláról árad majd rád. Vezetés, bátorság, lelkesedés, karizma – kapcsoljon be mindent teljes kapacitással és hódítsa meg a piacot!
Ugyan, ülsz még? És valaki máris megszívja a profik tanácsait, és egyre közelebb kerül a sikerhez!
Bármilyen oktatási tartalmat támogatunk, kivéve a hülye könyveket. Ha odáig nőtt, hogy azt gondolja, ideje változtatni valamit az életében, akkor ez ok arra, hogy gratuláljak. Természetesen a könyvek, bármilyen aprólékosak és alapvetőek is, nem helyettesíthetik a teljes értékű oktatást. De néha jó lökést adhatnak, hogy felkeljünk és cselekedjünk.
Az anyagok másolása a forrásra mutató aktív hiperhivatkozás megjelölése nélkül tilos!
Ingyenes tanfolyamok az MIT Business School-tól. Hatalmas anyagforrás egyetemi és posztgraduális szinten, emellett minden kurzus letölthető a számítógépére.
Kisvállalkozás-fejlesztési Központ
A Pennsylvaniai Egyetem Kutztown Business Schoolja több mint 70 ingyenes online üzleti tanfolyamot kínál bárki számára, bármikor elérhető. Minden kurzus 13 kategóriába sorolható, beleértve a marketing, a jog, az értékesítés, a pénzügy és a startup tanfolyamokat.
Nyissa meg a Tanulás lehetőséget
Egy online egyetem az ingyenes oktatáshoz, és nagy része az üzleti életről és a vállalkozásról is szól. Minden szabadon elérhető, az anyagokat komplett programok alapján állítják össze a hallgatóknak.
OpenCourseWare
Ingyenes platform oktatási anyagokkal a Capilano Egyetem (Kanada) különböző programjaihoz, beleértve az MBA programot is. A program anyagai letölthetők a Power Pointban a forrás weboldalán.
webcast.berkeley
Új online oktatási szolgáltatás a Kaliforniai Egyetemtől. Az oldal jelenleg béta módban működik, Youtube csatornájukon (link) minden videós előadás megtalálható. Hanganyagokat is letölthet az iTunes-on keresztül. Azt ígérik, hogy az erőforrás idén tavasszal teljes formátumban működik majd.
Ez az 5 ingyenes üzleti adminisztrációs forrás gyakorlatilag megegyezik a hagyományos üzleti iskolai kurzusokkal, amelyeket az egyetemistáknak tanítanak az osztályteremben. Érdemes megjegyezni, hogy ezek a programok nem rendelkeznek egyetemi diploma megszerzéséről.
Megfelelő lehetőség az önképzésre - kényelmes, elérhető és ingyenes. Azt is lehetővé teszi, hogy megértse, hogy az MBA képzés megfelelő-e az Ön számára.
A sikeres vállalkozás világos, következetes stratégián alapul. Az ő felkészültsége a fő tényező az eredmények elérésében. A menedzser alapkészségei nem mindig elegendőek a feladatok végrehajtásához és egy projekt sikeréhez.
Kompetens projektmenedzsment
Az MBA tanfolyam elismert nemzetközi szabvány a vezetők és vezetők továbbképzésére. Könyv „Projektmenedzsment. A teljes MBA kurzus" egy sűrített tudáscsomagon alapul, ahol elsajátítja a projektmenedzsmentet, mint folyamatot. Használja Mihail Dubovikov és Alekszej Polkovnikov elismert szakértők tapasztalatait.
A könyv tanulmányozása után holisztikusan megértheti a projektmenedzsment rendszert. Használjon gyakorlati példákat a különböző típusú projektek, szervezeti struktúrák és résztvevők vizsgálatához.
A könyvben:
- Személyzeti menedzsment, ellenőrzési stratégia;
- Módszerek és eszközök a kockázatok, a készletek és a vállalati költségek kezelésére;
- A nemzetközi szabványok és osztályozások alapjai;
- Példák külföldi és hazai gyakorlatból.
A képzés alkalmas egyetemek végzős hallgatóinak, rövid és hosszú távú programok megoldásáért felelős munkatársak, valamint bármely szintű vezetők számára.
Olvassa el a könyvet, használja a leírt módszereket és gyakorlatokat, és kezdje el vezetői karrier építését, a legmagasabb szintű képzésre összpontosítva.
Terhelés...
