Բիզնես հաղորդակցությունը սոցիալական հաղորդակցության ամենատարածված տեսակն է։ Այն ներկայացնում է առևտրային և վարչաիրավական, տնտեսական-իրավական և դիվանագիտական ​​հարաբերությունների ոլորտը։
Տնտեսական և սոցիալական նոր պայմանները խրախուսեցին բնակչության լայն զանգվածներին առևտրային և կազմակերպչական գործունեությամբ զբաղվել։ Այս հանգամանքն առաջ է քաշել գործարար հաղորդակցության լեզվական ձևերի ուսուցման անհրաժեշտությունը, սոցիալական և իրավական հարաբերությունների մեջ մտնող և մարդկանց գործողություններն ուղղորդող անձանց լեզվական իրավասության բարձրացման անհրաժեշտությունը։ Լեզվական իրավասությունը դառնում է շուկայական պայմաններըընդհանուրի անփոխարինելի բաղադրիչ մասնագիտական ​​ուսուցումղեկավարներ, քաղաքապետարանի աշխատակիցներ, օգնականներ, ղեկավարներ բոլոր մակարդակներում:

Բիզնես հաղորդակցությունը և դրա առանձնահատկությունները.
Գործարար հաղորդակցությունն այսօր թափանցում է բոլոր ոլորտները հասարակական կյանքը. գովազդում գործարար հարաբերություններՄտնում են սեփականության բոլոր ձևերի ձեռնարկություններ և անհատներ: Բիզնես հաղորդակցության ոլորտում իրավասությունն ուղղակիորեն կապված է ցանկացած բիզնեսում հաջողության կամ ձախողման հետ՝ գիտություն, արվեստ, արտադրություն, առևտուր: Ինչ վերաբերում է մենեջերներին, ձեռնարկատերերին, արտադրության կազմակերպիչներին, մենեջմենթով զբաղվող մարդկանց, ապա հաղորդակցական իրավասությունԱյս մասնագիտությունների ներկայացուցիչների համար դա իրենց մասնագիտական ​​իմիջի ամենակարևոր մասն է:

«Բիզնեսը մարդկանց հետ խոսելու կարողությունն է», - ասում են նախաձեռնող ամերիկացիները:
Միացյալ Նահանգների ականավոր մենեջերներից մեկը, աշխարհի խոշորագույն ավտոհսկայի՝ Ford և Chrysler ընկերությունների նախագահ Լի Յակոկկան իր «Մենեջերի կարիերան» գրքում գրում է. «Կառավարումը ոչ այլ ինչ է, քան մարդկանց գործի դնելը: Միակ. Մարդկանց եռանդուն գործունեություն ծավալելու ճանապարհը նրանց հետ շփվելն է»:


Անվճար ներբեռնում էլեկտրոնային գիրքհարմար ձևաչափով դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք «Լեզուն և բիզնես հաղորդակցություն» գիրքը, Koltunova M.V., 2000 - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:

  • Բազմագույն տրամաբանություն, 175 տրամաբանական խնդիրներ, Bizam D., Herceg Y., 1978 թ.
  • Նավթի և գազի արտադրության և պատրաստման տեխնոլոգիական գործընթացների ավտոմատացում, Անդրեև Է.Բ., Կլյուչնիկով Ա.Ի., Կրոտով Ա.Վ., Պոպադկո Վ.Ե., Շարովա Ի.Յա., 2008 թ.

Տես նաև.

«Ռուս լեզուն Եվխոսքի մշակույթ»: խմբագրել է պրոֆեսոր Վ.Ի.Մաքսիմովը: Բիզնեսզրույց. Բիզնեսհանդիպում. Հեռախոսազրույց. § 1. Ծառայության առանձնահատկությունները բիզնես հաղորդակցությունռուսերեն լեզուն.

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. Պաշտոնապես - բիզնեսոճը։ Բիզնես հաղորդակցություն բիզնես հաղորդակցությունմենեջերը և նրա դինամիկան...

Ես ինքս շատ ճիշտ չէի... և այլն: Պաշտոնապես - բիզնես հաղորդակցությունթույլ չի տալիս կրկնօրինակ ռեակցիաներ՝ դեպրեսիայի երանգով լեզունժեստերը և դեմքի արտահայտությունները՝ «լուռ լեզուն» հաղորդակցություն.

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. § 1. Ծառայության առանձնահատկությունները բիզնես հաղորդակցությունռուսերեն լեզուն.Բիզնես հաղորդակցություն. Խոսակցությունների և հանդիպումների անցկացման կանոններ. Կառուցվածքի վերլուծություն բիզնես հաղորդակցությունմենեջերը և նրա դինամիկան...

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. § 2. Բիզնեսզրույց. Բիզնես հաղորդակցություն. Խոսակցությունների և հանդիպումների անցկացման կանոններ. Կառուցվածքի վերլուծություն բիզնես հաղորդակցությունմենեջերը և նրա դինամիկան...

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. Արդյունքների գնահատում բիզնեսԱրդյունքների գնահատում բիզնես հաղորդակցությունայս դեպքում դա կարող է լինել շահագրգիռ կողմերի անհատական ​​հետազոտության կամ փորձարկման բնույթ:

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. Խոսքի հաղորդակցման պահանջները բիզնեսմիջավայրը։ Ցանկացած կազմակերպության կյանքի սկզբունքները կանխորոշում են նրա ծառայության առանձնահատկությունները բիզնես հաղորդակցությունև հիմնականում բացատրում են խոսքային հաղորդակցության պահանջների բնույթը...

Լեզու Եվպաշտոնական փաստաթղթերի ոճը. Ոճը հատկանիշ է լեզուն, դրսեւորվում է առաջադրանքների հետ կապված լեզվական միջոցների ընտրության, համադրման եւ կազմակերպման մեջ հաղորդակցություն.Ահա թե ինչու լեզուն բիզնեսԱշխատանքները բնութագրվում են ոճական խստությամբ և ներկայացման օբյեկտիվությամբ:

ռուսերեն լեզուն Եվխոսքի մշակույթ. Հեռախոսային կապի առանձնահատկությունները. Բիզնես հաղորդակցություն. Խոսակցությունների և հանդիպումների անցկացման կանոններ. Կառուցվածքի վերլուծություն բիզնես հաղորդակցությունմենեջերը և նրա դինամիկան...

6. Կուզին Ֆ.Ա. Բիզնես հաղորդակցության մշակույթ. Գործնական ուղեցույց. – Մ., 2002:

7. Լվով Մ.Ռ. Հռետորաբանություն. Խոսքի մշակույթ. – Մ., 2004.*

8. Սկաժենիկ Է.Ն. Գործարար հաղորդակցության վերաբերյալ սեմինար. Պրոց. նպաստ. - Տագանրոգ, 2005 թ.

9. Ստերնին Ի.Ա. Գործնական հռետորաբանություն. գյուղ ուսանողների համար համալսարանները – Մ., 2003:

10. Ֆորմանովսկայա Ն.Ի. Հաղորդակցման մշակույթ և խոսքի էթիկետը. – Մ, 2005 թ.

11. Huber C. Առաջին տպավորություն. Դեմքի արտահայտությունների և ժեստերի լեզուն: / Պեր. անգլերենից – Մ., 2007:

12. Էթիկետը Emily Post-ից / Pegi Post / Trans. անգլերենից – Մ., 2006:

Լրացուցիչ:

1. Akishina A.A., Akishina T.E. Ռուսական էթիկետը հեռախոսազրույց. – Մ., 1990:

2. Ակիշինա Ա.Ա., Ֆորմանովսկայա Ն.Ի. Ռուսերեն գրելու էթիկետ. – Մ., 1981:

3. Ակսենով Դ.Վ., Բորիսովա Վ.Ա. Հաղորդակցման հանճար. – Մ., 2004:

4. Ալեքսեեւ Ա.Ա., Գրոմովա Լ.Ա. Ինձ սխալ մի հասկացեք կամ գիրք այն մասին, թե ինչպես գտնել ձեր սեփական մտածելակերպը, արդյունավետ օգտագործել ինտելեկտուալ ռեսուրսները և ձեռք բերել փոխըմբռնում մարդկանց հետ: – Սանկտ Պետերբուրգ, 1993 թ.

5. Ալյոխինա Ի.Վ. Գործարար անձի կերպարը և վարվելակարգը. – Մ., 1996:

7. Բաևա Օ.Ա. ՀռետորությունԵվ բիզնես հաղորդակցություն. – Մ., 2003:

8. Բեկլեմիշև Դ.Ա. Նշումներ կանացի տրամաբանության մասին. – Մ., 2001:

9. Բոգդանով Է.Ն., Զազիկին Վ.Գ. Հասարակայնության հետ կապերի հոգեբանական հիմքերը. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

10. Բոդալև Ա.Ա. Մարդու ընկալումն ու ըմբռնումը մարդու կողմից. – Մ., 1983:

11. Բրայմ Ի.Ն. Բիզնես հաղորդակցության մշակույթ. - Մինսկ, 1998 թ.

12. Բրոդեցկի Ա.Յա. Ոչ բանավոր հաղորդակցություն կյանքում և արվեստում. Լռության ABC: Ուսուցում. նպաստ. – Մ., 2000:

13. Բրուդնի Ա.Ա. Փոխըմբռնում և հաղորդակցություն: – Մ., 1989:

14. Վինոկուր Վ.Ա. Հնարքներ վեճի մեջ. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2000 թ.

15. Voyskunsky A. Ես ասում եմ, մենք խոսում ենք... Շարադրություններ մարդկային հաղորդակցության մասին. – Մ., 1990:

16. Վորոպաևա Ա.Վ. Համատեղ աշխատանք և մարդկանց միջև հաղորդակցություն // Մարդը մշակույթի աշխարհում. – Մ., 1990:

17. Glass L. Ես կարդացի քո մտքերը / Թարգմանություն. անգլերենից – Մ., 2003:

18. Գոյխման Օ.Յա., Նադեինա Թ.Մ. Խոսքի հաղորդակցության հիմունքները. – Մ., 1997:

19. Golub I.B., Rosenthal D.E. Լավ խոսքի գաղտնիքները. – Մ., 1993:

20. Գրաֆովա Լ.Լ., Շախբայուվա Դ.Ա. Գործարարի գանձարան. Արձանագրություն. Ելույթներ. Նամակներ. – Մ., 1992:

21. Մոխրագույն Դ. Մարսը և Վեներան աշխատանքի մեջ: Ինչպես բարելավել հաղորդակցության որակը և հաջողությունների հասնել աշխատանքում: – Մ., 2003:



22. Դերյաբո Ս.Դ., Յասվին Վ.Ա. Կապի գրոսմայստեր. – Մ., 2000.23. Էգիդես Ա.Պ. Հաղորդակցության լաբիրինթոսներ կամ ինչպես սովորել լեզու գտնել մարդկանց հետ: – Մ., 2002:

24. Եմելյանով Յու.Ն. Պարիտետային երկխոսության ուսուցում. Դասագիրք. նպաստ. – Լ, 1991 թ.

25. Զարեցկայա Է.Ն. Բիզնես հաղորդակցություն. – Մ., 2003:

26. Խոսելու և տեղեկատվություն ստանալու արվեստը՝ Ընթերցող / Կոմպ. Բ.Ն. Լոզովսկին. – Մ., 1993:

27. Carnegie D. Ինչպես զարգացնել ինքնավստահությունը և ազդել մարդկանց վրա՝ խոսելով հանրության առաջ: Ինչպե՞ս ձեռք բերել ընկերներ և ազդել մարդկանց վրա: – Մ., 1994:

28. Քուին Վ. Ոչ բանավոր հաղորդակցություն. / Ռուսական հումանիտար ինտերնետ համալսարան. Կրթական և գիտական ​​գրականության գրադարան // http://www.i-u.ru

29. Կլյուև Է.Վ. Խոսքի հաղորդակցություն. Ձեռնարկհամալսարանների և համալսարանների համար: – Մ., 1998:

30. Կոբլիկով Ա.Ս. Իրավական էթիկա. – Մ., 1999:

31. Կոզլով Ն.Ա. Ինչպես վարվել ինքներդ ձեզ և մարդկանց, կամ Գործնական հոգեբանություն ամեն օրվա համար: – Մ., 1996:

32. Կոզլով Ն.Ա. Փիլիսոփայական հեքիաթներ նրանց համար, ովքեր մտածում են կյանքի մասին, կամ ուրախ գիրք ազատության և բարոյականության մասին: – Մ., 1996:

33. Կոլեսով Վ.Վ. Խոսքի մշակույթ և վարքի մշակույթ: Մ., – 1988 թ.

34. Կոլտունովա Մ.Վ. Լեզու և բիզնես հաղորդակցություն. – Մ., 2000:

35. Կրիժանսկայա Յու.Ս., Տրետյակով Վ.Պ.Հաղորդակցության քերականություն. – Լ., 1990։

36. Կուզնեցով Ի.Ն., Մասալով Ա.Ա. Դեմքի արտահայտությունների և ժեստերի լեզուն: – Մ., 2007:

37. Կունիցինա Վ.Պ., Կուլագինա Ն.Վ., Պոգոլիպա Վ.Մ. Միջանձնային հաղորդակցությունԴասագիրք բուհերի համար. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2002 թ.

38. Lowndes L. Ինչպես խոսել որևէ մեկի հետ և որևէ բանի մասին. Հաջող հաղորդակցության հոգեբանություն: – Մ., 2007:

39. Լևի Վ. Ինքներդ լինելու արվեստը. Տարբերվելու արվեստը. – Մ., 2003:

40. Գործարար հաղորդակցության լեգենդներ և առասպելներ՝ http://www. igro.ru

41. Lewis D. Լեզու արդյունավետ հաղորդակցություն. / Պեր. անգլերենից – Մ., 2004:

42. Էթիկետի փոքր հանրագիտարան. – Մ., 2000:

43. Մալխանովա Ի.Ա. Բիզնես հաղորդակցություն. – Մ., 2004:

44. Minikes L. The Art of Business Communication. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

45. Նելսոն Օ., Գոլանտ Ս. Դեմքի արտահայտությունների և ժեստերի լեզուն: Ի՞նչ է դա։ – Մ., 2007:

46. ​​Նիկոլաևա Վ.Վ. Լեզվի և խոսքի գեղագիտություն. – Լ., 1979։

47. Օսետրովա Բ.Ն. Գործարար մարդ. – Մ., 2001:

48. Փանասյուկ Ա.Յու. Ձեզ անհրաժեշտ է իմիջ ստեղծող: Կամ այն ​​մասին, թե ինչպես ստեղծել ձեր սեփական պատկերը: – Մ., 2001:

49. Փանասյուկ Ա.Յու. Ինչպես համոզել, որ դուք ճիշտ եք. Համոզիչ ազդեցության ժամանակակից հոգետեխնոլոգիաներ. – Մ., 2002:

50. Պանկրատով Վ.Ն. Շփման մեջ մանիպուլյացիաներ և դրանց չեզոքացում. – Մ., 2000:

51. Պանֆիլովա Ա.Պ. Բիզնես հաղորդակցությունՎ մասնագիտական ​​գործունեություն. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2001 թ.

52. Պարկինսոն Դ.Ռ. Մարդիկ կանեն այնպես, ինչպես ուզում ես։ – Մ., 1993:

53. Պերսիկովա Տ.Ն. միջմշակութային հաղորդակցություն և կորպորատիվ մշակույթ. – Մ., 2002:

54. Պետրովսկայա Լ.Ա. Հաղորդակցության իրավասություն: – Մ., 1989:

55. Pease A., Garner A. Speak ճշգրիտ... Ինչպես համատեղել հաղորդակցության ուրախությունը և հավատալիքների առավելությունները / Թարգմանել. անգլերենից – Մ., 2004:

56. Pease A., Garner A. Զրույցի լեզուն. / Պեր. անգլերենից – Մ., 2006:

57. Pease A., Pease B. Նոր մարմնի լեզու. Ընդլայնված տարբերակ – M., 2006 թ.

58. Պովառնին Ս.Ի. Փաստարկի արվեստ. Փաստարկի տեսության և պրակտիկայի մասին: – Մ., 1996:

59. Բիզնես հաղորդակցության հոգեբանություն և էթիկա. Պրոց. համալսարանների համար / V.Yu. Դորոշենկոն, Լ.Ի. Զոտովա, Վ.Ն. Լավրինենկոն և ուրիշներ / Էդ. Վ.Ն. Լավրինենկո. – Մ., 1997:

60. Ձկնորսություն Ս.Վ. Դեմքի արտահայտությունների, հայացքների և ժեստերի լեզուն: – Մ., 2007:

61. Rückle H. Ձեր գաղտնի զենքը հաղորդակցության մեջ: Դեմքի արտահայտություններ, ժեստ, շարժում / Թարգմ. նրա հետ։ – Մ., 1996:

62. Սաբաթ Է.Մ. Բիզնես վարվելակարգ. – Մ., 1999:

63. Սարմատովա Կ.Կ. Կնոջ կարիերա. – Մ., 2001:

64. Սկաժենիկ Է.Ն. Սեմինար բիզնես հաղորդակցության վերաբերյալ. Դասագիրք. Տագանրոգ, 2005 թ.

65. Սնել Ֆ. Բիզնես հաղորդակցության արվեստը: – Մ., 1990:

66. Ժամանակակից հանրագիտարան. Նորաձևություն և ոճ. – Մ., 2002:

67. Սոլովյով Է.Յա. Ժամանակակից էթիկետը. Բիզնես արձանագրություն. – Մ., 2003:

68. Ստերնին Ի.Ա. Հաղորդակցություն տղամարդկանց և կանանց հետ. – Վորոնեժ, 2001 թ.

69. Թամբերգ Յու.Ա. Ինչպես սովորել հաճոյախոսություններ տալ: – Վ. Նովգորոդ, 2003 թ.

70. Տիմչենկո Ն.Մ. Գործարար հաղորդակցության մեջ հաջողության գաղտնիքները. – Սանկտ Պետերբուրգ, 1995 թ.

71. Fischer R., Yuri U. Համաձայնության ուղին, կամ առանց պարտության բանակցություններ. – Մ., 1990:

72. Ֆորմանովսկայա Ն.Ի. Հաղորդակցման մշակույթ և խոսքի վարվելակարգ: – Մ, 2005 թ.

73. Խոլոպովա Տ.Ի., Լեբեդևա Մ.Մ. Արձանագրություն և վարվելակարգ գործարար մարդիկ. – Մ., 1995:

74. Շալյուտին Բ.Ս. Մարդ, ով ստում է. // Մարդ, թիվ 5, Մ., 1996:

75. Shostrom E. Manipulator. ներքին ճամփորդություն մանիպուլյացիայից մինչև ակտուալացում / Թարգմ. անգլերենից - Կիև, 2003 թ.

76. Ekman P. Հոգեբանություն ստի. – Սանկտ Պետերբուրգ, 1999 թ.

77. Exacousto T.V. Հաղորդակցման խոչընդոտները և դրանց նվազագույնի հասցնելու արդիականությունը համատեղ գործունեության պայմաններում: – Ռոստով n/d., 1996 թ.

78. Ernst O. Խոսքը տրվում է ձեզ. Գործնական առաջարկություններ
գործնական զրույցների և բանակցությունների վարման վերաբերյալ։ – Մ., 1998:

79. Հոգեբանի էթիկական չափանիշներ // Հոգեբանության հարցեր. 1990 թիվ 5։

Ինտերնետային ռեսուրսներ

1. http://www. gramota.ru– «Ռուսաց լեզու» տեղեկատու և տեղեկատվական պորտալ:

2. http://www . koob.ru Առցանց գրադարան

3. http://www. orator.ru

4. http://www. Subscribe.Ru.Տեղեկատվական ալիք

5. http://www . zhestov.net

ՆՇՈՒՄՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ


Տես Sternin I.A. Ինչու ռուս մարդը չի սիրում սոցիալական շփումը: // Ուղղակի և անուղղակի հաղորդակցություն. Շաբ. գիտական ​​հոդվածներ։ – Սարատով, 2003. – P. 278-283.

Holland S. Ինչպես ստանալ լավագույնը այցեքարտ. – Մ., 1999:

Կոզմա Պրուտկովը Ալեքսեյ, Ալեքսանդր և Վլադիմիր Միխայլովիչ Ժեմչուժնիկովների և Ա.Կ. եղբայրների գրական կեղծանունն է։ Տոլստոյը։

Տես էթիկական հարցեր՝ Verderber R., Verderber K. Psychology of communication. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

Վերդերբեր Ռ., Վերդերբեր Կ. Կապի հոգեբանություն. / Պեր. անգլերենից – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003. – P. 182-183.

Տես Verderber R., Verderber K. Հոգեբանություն հաղորդակցության. Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

Կոնեցկայա Վ.Պ. Հաղորդակցության սոցիոլոգիա. – M., 1997. P. 189:

Տես էթիկական հարցեր՝ Verderber R., Verderber K. Psychology of communication. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

Bredemeyer K. Բանավոր հարձակման արվեստը. Գործնական ուղեցույց/ Պեր. նրա հետ։ – M., 2005. – P. 114-115.

Շոսթրոմ Է. Մանիպուլյատոր. ներքին ճանապարհորդություն մանիպուլյացիայից մինչև ակտուալիզացիա / Թարգմ. անգլերենից – Կիև, 2003. – P. 114-115:

Տես էթիկական հարցեր՝ Verderber R., Verderber K. Psychology of communication. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

Տես էթիկական հարցեր՝ Verderber R., Verderber K. Psychology of communication. – Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.

Սենեկա Լուսիուս Աննեուս. Բարոյական նամակներ Լուկիլիուսին. / Պեր. Ս.Ա. Օշերովա. – Մ., 1977:

* Առկա է Ռուսաստանի պետական ​​ունիտար ձեռնարկության կենսաթոշակային ֆոնդի գրադարանի հավաքածուներում:

ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԻՆՔՆԱՎՈՐ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

«ՀԱՐԱՎԱՅԻՆ ՈՒՐԱԼԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ

(ազգային հետազոտական ​​համալսարան)»

ԻՐԱՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԻՆՍՏԻՏՈՒՏ

Մասնագիտական ​​ուսուցման և կառավարման բաժին

իրավապահ մարմիններում

ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ԳԻՐՔ ԱՆԿԱԽ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՀԱՄԱՐ

Ըստ վերապատրաստման դասընթաց «»

Ուսուցման ուղղություն 40.04.01 Իրավագիտություն

Ուսուցման պրոֆիլը՝ մագիստրատուրա

Չելյաբինսկ, 2016 թ
Կազմեց՝

Բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոց

Գ.Վ. Կուբից

ըստ վերապատրաստման դասընթացի» Կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի պատրաստման սեմինար»

ԿԱԶՄԱՏՈՂՆԵՐԻՑ
Աշխատանքային տետրպարունակում է գործնական նյութ, ուսումնական վարժություններ, ոճական վերլուծության նյութեր, ստեղծագործական առաջադրանքներ, որոնք նախատեսված են անկախ աշխատանքուսանող.

Նոթատետրը կազմելիս օգտագործվել են հետևյալ նյութերը.

1. Բելոուսովա Գ.Գ., Մամաևա Տ.Վ. Աշխատանքային տետր ոճաբանության վերաբերյալ ինքնուրույն աշխատանքի համար - Կրասնոյար. պետություն պեդ. անվան համալսարան Վ.Պ. Աստաֆիևա. – Կրասնոյարսկ, 2009. - 70 էջ.

2. Բոնդալետով Վ.Դ. Ռուսաց լեզվի ոճաբանության վերաբերյալ վարժությունների ժողովածու. – Լ., 1989:

2. Գոլուբ Ի.Բ. Ռուսաց լեզվի ոճաբանության վերաբերյալ վարժությունների ժողովածու. – Մ., 1997:

3. Բոլոտնովա Ն.Ս. Ռուսաց լեզվի ոճաբանություն. վերահսկման և ուսուցման առաջադրանքներ – Մ., 2005 թ.

4. Իվակինա Ն.Ն. Փաստաբանի մասնագիտական ​​ելույթ. -M.: Norma, 2015-448p.

5.Կոլտունովա Մ.Վ. . Լեզու և բիզնես հաղորդակցություն. Նորմեր, հռետորաբանություն, վարվելակարգ: Դասագիրք ձեռնարկ համալսարանների համար. - Մ.: «ՈՉ «Տնտեսություն»», 2000. - 271 էջ.

6. Կուպինա Ն.Ա. Ոճագիտության և խոսքի մշակույթի հիմունքներ / Ն.Ա. Կուպին. – Մ., 2004:

7. Կրիլովա Օ.Ա. Ռուսաց լեզվի ֆունկցիոնալ ոճաբանության հիմունքները. – Մ., 1979:

8.Պանֆիլով Ա.Կ. Ռուսաց լեզվի ոճաբանության վերաբերյալ վարժությունների ժողովածու. – Մ., 1989:

9. Rosenthal D.E. Ուղղագրության և գրական խմբագրության ձեռնարկ / խմբ. I. B. Golub. .-360-ական թթ.

10. Senkevich M. N. Գիտական ​​խոսքի ոճաբանություն և գիտական ​​աշխատությունների գրական խմբագրում: – Մ., 1976:

ՄԱՍ 1. Վարժություններ և առաջադրանքներ

Առաջադրանք 1. Կարդացեք փաստաթղթերի հատվածներ, որոշեք, թե պաշտոնական բիզնես ոճի որ ենթաոճին կարելի է վերագրել: Պատճառեք ձեր ընտրության համար:

1. Պատասխանողի հետ 1993 թվականի փետրվարի 15-ի մեր կնքած պայմանագրով պատասխանողը պարտավորվել է 1993 թվականի հոկտեմբերին մեզ հասցնել 2 տոննա սոխ։ Փաստորեն, մեզ հասցվել է 1 տոննա Սոխի պակասը կազմել է 1 տոննա, որի արժեքը կազմել է 70 000 ռուբլի։

2. Ռուսաստանը և Հնդկաստանը վերահաստատում են իրենց համոզմունքը, որ պետությունների միջև հարաբերությունները պետք է զարգանան այնպիսի հիմնարար և ընդհանուր ճանաչված սկզբունքների հիման վրա, ինչպիսիք են ուժի կամ ուժի սպառնալիքի չկիրառումը, ինքնիշխանության հարգումը, հավասարությունը, տարածքային ամբողջականությունը, սահմանների անձեռնմխելիությունը և ոչ: միջամտություն միմյանց ընկերոջ ներքին գործերին.

3. Ծննդյան գրանցումն իրականացնում են քաղաքացիական կացության ակտերի գրանցման մարմինները երեխայի ծննդյան վայրում կամ ծնողների կամ նրանցից մեկի բնակության վայրում:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Առաջադրանք 2. Կարդացեք տրված հատվածները և որոշեք, թե որ ֆունկցիոնալ ոճերին են պատկանում դրանք: Ապացուցեք, որ տեքստը պատկանում է այս ոճին (թվարկեք այս ոճի հիմնական հատկանիշները՝ տեքստից օրինակներով): Տեղադրեք կետադրական նշաններ.

Ա.Այսպիսով, իրականում պարզվում է, որ աստղի տեսանելի դիրքը որոշակի անկյան տակ է տեղափոխվում Երկրի արագության վեկտորը, ինչի արդյունքում աստղադիտակի առանցքը նույնպես պտտվում է: պտտվում է` նկարագրելով աստղի իրական ուղղությունը, համապատասխանաբար, աստղի տեսանելի դիրքը նկարագրում է մի շրջան, եթե ուղղությունը դեպի աստղը կազմում է Երկրի ուղեծրի հարթությունը, որը տարբերվում է ուղիղից , աստղի տեսանելի դիրքը նկարագրվում է էլիպսով, ուղեծրի հարթությունում ընկած աստղի համար էլիպսը վերածվում է ուղիղ գծի։

Բ.Սույն Պայմանագրի ստորագրումից հետո դրա վերաբերյալ բոլոր նախորդ բանակցությունները և նամակագրությունը դառնում են անվավեր: Սույն Պայմանագրում կատարված ցանկացած փոփոխություն և լրացում համարվում է վավեր, եթե դրանք կատարվել են գրավոր և ստորագրված են կատարման հետ կապված բոլոր հաղորդագրությունները, հայտարարությունները և պահանջները Սույն Պայմանագրի կամ դրանից բխող կողմերի կողմից պետք է ուղարկվեն Պայմանագրում նշված հասցեներով, Պայմանագրի կողմերից ոչ մեկը չի կարող փոխանցել իր իրավունքներն ու պարտականությունները, որոնք բխում են Պայմանագրից կամ դրա հետ կապված, առանց Պայմանագրի գրավոր համաձայնության: մյուս կողմը.

IN.Սկզբում իմպրեսիոնիստները շատ համարձակ ու անսովոր թվացին, որոնց վրա ոչ ոք չէր ուզում գնել, բայց մի երկու տարի էլ չքավորության մեջ մնացին Աղքատությունը կամ քաղցը կարող էին ստիպել նրանց հրաժարվել իրենց համոզմունքներից: Շատ տարիներ անցան, որոշ իմպրեսիոնիստ նկարիչներ այլևս կենդանի չէին, երբ նրանց արվեստը վերջապես ճանաչվեց: Այժմ աշխարհի թանգարանները հպարտանում են այնպիսի վարպետների նկարներով: Պարզվեց, որ ճշմարտությունն ավելի ուժեղ է, քան նախապաշարմունքներն ու կեղծ գաղափարները:

Հրուշակեղենի գործարանի տնօրեն

Լուչնիկովայից Դ.Ա.
Հայտարարություն

Ընկեր տնօրեն, փաթեթավորող Դ.Ա.Լուչնիկովան դիմում է ձեզ. այս հարցում։ Սիրով խնդրում եմ ինձ որոշ ժամանակով ազատել երկրորդ հերթափոխով աշխատելուց։ Այժմ բուժվում եմ կլինիկայում, կարող եմ տեղեկանք տրամադրել։ Աղաչում եմ, որ չմերժես խնդրանքս ու չստորագրես։
Լուչնիկովա Դ.Ա. 3 օգոստոսի, 2015 թ
Առաջադրանք 4. Գրեք հայտարարություններ՝ օգտագործելով ձևը և լեզվական կլիշերը,

1) ակադեմիական արձակուրդ գնալու թույլտվության խնդրանքով.

2) ձեզ աշխատանքի ընդունելու խնդրանքով. 3) ձեր թեզի շարադրությունը գրելու համար ձեզ նյութ ուղարկելու խնդրանքով:
Առաջադրանք 5. Գտնել և ուղղել լիազորագրի կատարման սխալները: Խմբագրել տեքստը.
լիազորագիր

Ես՝ Շևչուկ Լ.Ա., վստահում եմ ամուսնուս՝ Շևչուկ Ի.Ս. ստանալ իմ աշխատավարձը դեկտեմբերի առաջին կեսի համար. Հիվանդանոցում գտնվելու պատճառով։

Դեկտեմբերի 16, 20..... Լ.Ա.Շևչուկ
Առաջադրանք 6. Գտեք և ուղղեք այս ինքնակենսագրության սխալները: Կատարեք խմբագրական փոփոխություններ՝ օգտագործելով սրբագրման նշանները:

Ինքնակենսագրություն

Ես՝ Սերգեյ Սերգեևիչ Սերգեևը, ծնվել եմ 1980 թվականի հունիսի 31-ին։ Ես ծնվել և ապրում եմ Նովոսիբիրսկ քաղաքում։ 1987-1993 թվականներին սովորել է դպրոցում։ Ես ընդամենը վեց դաս եմ ավարտել: Նույն թվականին ընդունվել է դպրոց։ Այնտեղ ես ստացա տեղադրողի մասնագիտություն։

1996 թվականից առ այսօր աշխատում եմ շինարարական բաժին. Հիմա արդեն 4-րդ կարգ ունեմ։ 1998թ.-ից նշանակվել է ինտեգրված բրիգադի վարպետ: Սովորում եմ երեկոյան մշակույթի և աշխատանքի համալսարանում։

Սերգեև Սերգեյ 4 սեպտեմբերի, 1998 թ
Առաջադրանք 7. Վարչական փաստաթղթերի վերնագրեր կազմեք՝ օգտագործելով այս գոյականները անհրաժեշտ ձևով՝ նշանակում, լուծարում, հաստատում, վերակազմակերպում, ստեղծում, միջոցառումներ, արդյունքներ, խրախուսում, աշխատանքից ազատում:

Առաջադրանք 8. Բազմաթիվ դարձվածքներում գտնել բառապաշարային համատեղելիության խախտման դեպքեր և ուղղել դրանք.
Դեր խաղալ, իմաստ խաղալ; լուծել խնդիր, լուծել մի իրավիճակ, լուծել մի հարց, լուծել խնդիր; ներկայացնել շահերը, ներկայացնել ընկերությունը, ներկայացնել արդյունքները. քննել հարցը, քննել գործը, քննել գործը; մարել վարկ, մարել պարտք, մարել վարկ; առաջարկ անել, հարց ներկայացնել, բանաձեւ ներկայացնել. հետևել կանոններին, հետևել բյուջեին, հետևել օրենքներին. փոխհատուցել վնասը, փոխհատուցել վարկը, փոխհատուցել վարձակալած իրը:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Առաջադրանք 9. Բացատրական բառարանների միջոցով բացատրի՛ր հոմանիշների բառային իմաստի տարբերությունը:
հովանավոր, հովանավոր, հովանավոր; կոմիսիոն գործակալ, միջնորդ, բրոքեր, բրոքեր; պայմանագիր, համաձայնագիր, պայմանագիր; գրանցում, ցուցակ, գույքագրում, գույքագրում; կոնցեռն, հոլդինգ, կորպորացիա;

մենեջեր, մենեջեր, տնտեսական տնօրեն; շուկայավար, դիստրիբյուտոր, դիստրիբյուտոր; հաշիվ, չեկ, պարտատոմս, կիսել:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Առաջադրանք 10. Իրականացնել ստորև ներկայացված պատվերների իրավական վերանայում

(պատվիրում է), բացահայտել դրանցում պարունակվող սխալները և պատրաստել հիմնավորված եզրակացություն:

Նմուշ 1
Բաց բաժնետիրական ընկերություն«Նևա»
Պատվիրել

Թիվ 124-փ 20 հունվարի 20___ թ.
Սարատով
անհատական ​​նյութի վերաբերյալ պայմանագրեր կնքելու մասին

պատասխանատվությունը Ս.Յու. Ստեփանովան եւ Տ.Դ. Մաստերկովա
Ղեկավարվելով XI բաժնից Աշխատանքային օրենսգիրքՌԴ-ի և Կանոնակարգերի վերաբերյալ

հետ անհատական ​​պատասխանատվության պայմանագրերի կնքման կարգը

Նևա ԲԲԸ-ի աշխատակիցներ,

Ես պատվիրում եմ.

1. Կադրերի բաժնի պետը պետք է ապահովի անհատական ​​լրիվ պայմանագրերի կնքումը ֆինանսական պարտավորություն«Նևա» ԲԲԸ-ում նոր ընդունված աշխատակիցների հետ՝ հաշվապահ Թամարա Դմիտրիևնա Մաստերկովան և հաշվապահ Սվետլանով Յուրիևնա Ստեպանովան:

2. Սույն հրամանի կատարման հսկողությունը վստահել ձեռնարկության կադրերի գծով գլխավոր տնօրենի տեղակալին:

Պատճառը՝ գործող օրենսդրություն և գլխավոր հաշվապահի հունվարի 11-ի հուշագիրը:
Գլխավոր տնօրեն ________________________________ Ս.Ա. Դյատլով

«Նևա» ԲԲԸ անձնական ստորագրությունը
պետ _________________________________ Տ.Ա. Սմիրնովա
իրավաբանական բաժնի անձնական ստորագրությունը

Ռուսաստանի Դաշնության Ներքին գործերի նախարարություն

ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՏԱՐԱԾԱՇՐՋԱՆԻ ՆԵՐՔԻՆ ԳՈՐԾԵՐԻ ՎԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆ
ՊՐԻԿԱԱԶ
«_____» մարտ 2015թ., թիվ _________
ՏՐՈԻՑԿ
Աշխատակիցներին պատժելու մասին
2015 թվականի մարտի 3-ին, ժամը 18:10-ին, Մոսկվայի մարզի ՆԳՆ անչափահաս իրավախախտների ժամանակավոր մեկուսացման կենտրոնի (այսուհետ՝ ՑՎԻՆՊՊ) շենքից անչափահասներ Ս. Իվանովը և Ա. Կրուգլովը 2015թ. Օգտվելով ոստիկանության հերթապահ ավագ սերժանտի վերահսկողության բացակայությունից՝ Յու.Ռ. Պիմենով, նրանք փախել են պատուհանից։

Այս միջադեպը հնարավոր դարձավ TsVINP-ի աշխատակիցների կողմից Ռուսաստանի ՆԳՆ 19981 թվականի հոկտեմբերի 14-ի թիվ 3255 «Անչափահասների ընդունելության կենտրոնների աշխատանքի հետագա բարելավման միջոցառումների մասին» հրամանի պահանջները լիովին չկատարելու պատճառով: ներքին գործերի մարմինները»։ Ոստիկանության ավագ սերժանտ Յու.Ռ., CCVINP ռեժիմով հերթապահող: Պիմենովան երեխաների հետ անմիջականորեն լինելու և նրանց նկատմամբ վերահսկողություն իրականացնելու փոխարեն նստել է դասասենյակի մոտ գտնվող աթոռին և թերթ է կարդացել և կոնֆետ կերել, ինչը կարգապահության կոպիտ խախտում է։

TsVIINP-ի ղեկավարը, ոստիկանության մայոր Ս.

ՊԱՏՎԻՐՈՒՄ ԵՄ.

Ոչ պատշաճ կատարման համար պաշտոնական պարտականություններըԱնչափահասներին չվերահսկելու համար, ինչը նպաստել է նրանց փախուստին, պաշտոնից իջեցվել է Մոսկվայի մարզի ՆԳ տնօրինության անչափահաս իրավախախտների ժամանակավոր մեկուսացման կենտրոնի հերթապահ Յուրի Ռոբերտովիչ Պիմենովը:

Անձնակազմի կողմից ծառայության կատարման նկատմամբ վերահսկողության բացակայության, անչափահասների փախուստը կանխելու համար միջոցներ չձեռնարկելու համար, ոստիկանության մայոր Սերգեյ Ռոբերտովիչ Կիսելևը - Անչափահաս իրավախախտների ժամանակավոր մեկուսացման կենտրոնի ղեկավար Ռուսաստանի ՆԳՆՄոսկվայի մարզում նկատողություն.

Մինչև 2015 թվականի մարտի 10-ը ստուգում անցկացնել անչափահասների փախուստի վայրերում և ապահովել դրանց տեխնիկական ուժեղացումը։
Վարչության պետ

Ոստիկանության գեներալ-մայոր Վ.Իվանով

Առաջադրանք 11 . Գտի՛ր նախադասությունների բառային սխալները, ուղղի՛ր դրանք և գրի՛ր նախադասությունները խմբագրված տեսքով:
1. Ձեռնարկությունը Ավտոկենտրոնին վճարում է պահեստամասերի արժեքը` համաձայն գործող գնացուցակների:

2. Արտոնյալ կատեգորիայի քաղաքացիների ավտոբուսային երթուղիների համար հատկացնել սուբսիդավորում ամառային արձակուրդի ժամանակահատվածի համար (1997թ. մայիսի 10-ից սեպտեմբերի 12-ը):

3. Աշխատողի որակավորումը բնութագրող ցուցանիշը նոր իրավիճակին հարմարվելու և ի հայտ եկած խնդիրների լուծման նոր մոտեցումներ ընդունելու կարողությունն է:

4. Խնդրում ենք ուղարկել մեզ վերանայման 240 և 480 համարների հզորությամբ EATS «Kvant» սարքավորումների ձեռքբերման ընթացիկ գները և աշխատանքային տարբերակի գնահատված արժեքը։ ծրագրային ապահովումվերը նշված տարաների համար:

5. Մեր նպատակը ստեղծագործելն է տնտեսական բազանբարձրացնել քաղաքի բնակարանային ֆոնդի շահագործման և վերանորոգման մակարդակը:

6. Ապրանքների գները սակարկելի են՝ համաձայն գործող գնացուցակի:

7. Օդանավերի պաշտպանության պայմանագիրը ենթադրում է օդանավի անձնական պաշտպանություն՝ անկախ օդանավերի գտնվելու վայրից օդանավակայանի տարածքում:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Առաջադրանք 12.Խմբագրել նախադասությունները՝ վերացնելով խոսքի ավելորդությունը:
1. Մեզ հետաքրքրում է դու կարող եսարդյոք դուք մեզ ասում եք մեկ այլ մատակարարի հասցեն, կամ, այդ դեպքում անհնար է, դու կարող եսարդյոք դուք տեղեկացնում եք ձեր հնարավորություններըառաքել մեզ ուղղակիորեն: 2. Մենք հույս ունենք ապագայի վրա համատեղ համագործակցությունձեր ընկերության հետ: 3. Կենսական որոշում կայացնել համար մերը ձեզ հետԱշխատակիցներին առաջարկում ենք հանդիպում կազմակերպել ղեկավարության մակարդակով։ 4. Մեծածախ վաճառողները պետք է ստեղծեն հետ լավ գործարար հարաբերություններշուկայի առաջատարությունը ապահովելու համար հաջող աշխատանքշուկա մեծածախ առևտուր. 5. Որոշեցինք՝ իրականացնել փուլային գրանցումհողհատկացումների հետ գրանցումսեփականության իրավունքներ։ 6. Եթե ներս քոնըտարածաշրջանի պահանջարկը քոնըապրանքները բավարարված և Դուքնոր հնարավորություններ ենք փնտրում նոր շուկաներում, ապա մենք պատրաստ ենք Ձեզօգնել կազմակերպել վաճառքը քոնըապրանքներ մեր վաճառքի ցանցում:
Առաջադրանք 13. Կարդացեք նամակը. Խմբագրել՝ սխալները շտկելու համար:
«Զենիթ» ՍՊԸ

1500063, փ. Պանինա, 223, բն. 1 «Պատուհան դեպի աշխարհ» ընկերությանը:

(Իվանով II-ի համար) 1500000, Սարատով, փ. Նեկրասովա, 1

__________ № _____________

մինչև №________ ___________-ից
Պայմանավորվածությունները չկատարելու մասին

Ձեր պատիվ

Հարգելի գլխավոր մենեջեր, ես ձեզ մարտի 1-ին գրեցի պատուհանների մատակարարման պայմանագրի կատարումն ինձ տրամադրելու խնդրանքով։ Բայց քեզանից պատասխան չեղավ, և ես սկսում եմ բավականին անհանգստանալ. Հուսով եմ, որ ինձ թույլ չեք տա, քանի որ իմ հաճախորդներից մի քանիսը սպասում են

պատուհանների տեղադրում մեր միջև կնքված պայմանագրի համաձայն։ Սա նշանակում է, որ իմ հեղինակությունը վտանգի տակ է, եթե ես դրանք ժամանակին չմատակարարեմ: Եթե ​​նրանք չորեքշաբթի օրը այստեղ չլինեն, ես ստիպված կլինեմ չեղարկել պատվերը, դա ցավալի կլինի, քանի որ ես երկար տարիներ համագործակցում եմ ձեզ հետ։
Մաղթում եմ ձեզ քաջառողջություն,

Փոխըմբռնման և հետագա համագործակցության հույսով,

Իվանով Իվան Իվանովիչ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Առաջադրանք 14.Կետերի փոխարեն տեղադրեք բառեր, որոնք առավել ճշգրիտ արտահայտում են գաղափարը:
1) Մարդը... (հորինել է, գտել, գտել, հորինել, ստեղծել) բառեր այն ամենի համար, ինչ նա հայտնաբերել է... (աշխարհում, տիեզերքում, երկրի վրա). 2) Բայց սա բավարար չէ: 3) Նա... (անվանեց, բացատրեց, սահմանեց, մատնանշեց) յուրաքանչյուր գործողություն և վիճակ: 4) Նա... (անվանեց, նշանակեց, բացատրեց, մկրտեց, սահմանեց) բառերով իրեն շրջապատող ամեն ինչի հատկություններն ու որակները: 5) Բառարան... (վերարտադրում է, սահմանում, ցուցադրում, արտացոլում, գրանցում) աշխարհի բոլոր փոփոխությունները... (կատարվող, տեղի ունեցող, գոյություն ունեցող): 6) Նա... (տպավորեց, արտացոլեց, պահպանեց) դարերի փորձն ու իմաստությունը և առանց հետ մնալու ուղեկցում է կյանքին,... (շարժում, առաջընթաց, զարգացում) տեխնիկայի, գիտության, արվեստի. 7) Նա կարող է... (ընտրել, անվանել, նշանակել, սահմանել, մատնանշել) ցանկացած բան և ունի միջոցներ... (արտահայտելու, նշանակելու, բացատրելու, փոխանցելու, հաղորդելու) ամենավերացական և ընդհանրացված գաղափարներն ու հասկացությունները: (Ըստ Ս. Մարշակի).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Առաջադրանք 15. Լրացրե՛ք այս տվյալները բովանդակությամբ: Ուղղեք այս մանրամասները լրացնելիս թույլ տրված բոլոր սխալները:

Կազմակերպության անվանումը