Աշնան տոնը նշվում է ոչ միայն գյուղերում բերքահավաքի ժամանակ, այլև մանկապարտեզներում և դպրոցներում։ Եվ ինչպես ցանկացած տոն, աշնանային տոնը չի կարող առանց ուրախ ու զվարճալի մրցույթներ. Առաջարկում ենք աշնանային տոնի մեր մրցույթները։ Ընդամենը հինգ մրցույթ կա, բայց դրանք այնքան զով ու զվարճալի են, որ դրանք դեռ երկար կհիշեք։ Դուք ունեք մեկ անձի համար թիմային մրցումների և մրցումների ընտրություն: Բայց որպեսզի բոլոր մրցույթները ստացվեն, պետք է մի քիչ պատրաստվել դրանց։ Օրինակ, պահեստավորեք տերևներով և թարմ բանջարեղենով և մրգերով: Բայց դա այնքան էլ դժվար չէ, բայց արդյունքը կլինի գերազանց:
***
Մրցույթ 1 – Աշնանային վոլեյբոլ.
Այս մրցույթի համար պետք է երեք-չորս հոգանոց երկու թիմ և վոլեյբոլի ցանցի տեսքով ձգված պարան, միայն թե այդքան բարձր չձգված։ Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է աշնանային տերևներ, մի թիմին տրվում է դեղին տերևներ, իսկ մյուսը կարմիր է: Դուք կարող եք ունենալ մոտ 20-40 տերեւ: Անհրաժեշտ է նաև, որ վոլեյբոլի խաղադաշտն առանձնացված լինի, օրինակ, պարագծով կարելի է պարան դնել հատակին։ Պետք չէ նաև մեծ հարթակ պատրաստել։ Թիմերը ցրում են իրենց տերևները կողքի վրա՝ անկարգ վիճակում, բայց միայն դատարանի ներսում: Եվ հետո թիմերը փոխում են կորտի կողմերը: Եվ առաջնորդի հրամանով նրանք սկսում են խաղալ աշնանային վոլեյբոլ: Միայն ձեր աշնանային կանոններով։ Այսինքն՝ յուրաքանչյուր խաղացող իրավունք ունի վերցնել միայն մեկ թուղթ, և նա պետք է մոտենա կամ վազի դեպի ցանցը և թերթիկը նետի հակառակորդի կողմը։ Հաղթում է այն թիմը, որն այսպես ավելի արագ է հեռանում:
Մրցույթ 2 – Աշնանային վալս.
Աշնանային վալս պարելու մրցույթին հրավիրված են զույգեր։ Բայց ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ, քանի որ յուրաքանչյուր զույգ պետք է խնձոր դնի և պահի իր ճակատների միջև՝ առանց ձեռքերն օգտագործելու։ Եվ այն զույգը, ով վերջինն է գցում խնձորը, հաղթող է: Նաև ավելին զվարճալի կատարումմրցակցություն, դուք կարող եք փոխել երաժշտությունը՝ ավելացնելով դրա տեմպը:
Մրցույթ 3 – Հագցրեք ընկերոջը:
Կանչվում են երկու հրամաններ. Մոտավորապես 3-5 հոգի։ Նրանք ընտրում են իրենց առաջնորդին։ Իսկ ղեկավարի հրամանով թիմի մյուս անդամները պետք է հագցնեն իրենց ղեկավարին, բայց հագցնեն իրենց սեփական հագուստով: Այսինքն, յուրաքանչյուր մասնակից կարող է իր հագուստը հագնել իր ղեկավարի վրա, ինչ-որ բան, որին դեմ չէ, կամ ինչ-որ բան, որը կարող է հանել: Հաղթողները կարող են որոշվել մի քանի եղանակով. Նախ՝ ո՞ր թիմն ավելի արագ կհագցնի իր առաջատարին, բայց հետո պետք է անհապաղ սահմանել հագուստի քանակը, որպեսզի այն արդար լինի։ Երկրորդ՝ ո՞ր թիմն է ավելի գեղեցիկ և նորաձև հագցրել իր առաջատարին։ Այստեղ դուք պետք է հաշվի առնեք, թե ինչպես և ինչ է մաշված և ինչպես է այն համակցված:
Մրցույթ 4 – Պարզեք բանջարեղենն ու մրգերը:
Բանջարեղենն ու մրգերը տեղադրվում են զամբյուղի կամ դույլի մեջ: Բայց միայն արդեն մաքրվածները։ Մասնակիցներին կանչում են և նրանց հերթով կապում են աչքերը։ Հաղորդավարը առաջին մասնակցին բերում է զամբյուղի մոտ, և նա, ձեռքը դնելով զամբյուղի մեջ, այնտեղից ինչ-որ բան հանում է։ Նա պետք է կարողանա հպումով ասել, որ ստացել է: Եվ իր ընտրությունը հաստատելու համար նա պետք է կծի այս միրգից կամ բանջարեղենից։ Զվարճալի կլինի, երբ մասնակիցները կծեն սոխ, սխտոր կամ հում կարտոֆիլ։ Բայց դուք կարող եք միայն ուտելի մրգերով, բայց հետո դա այնքան էլ ծիծաղելի չի լինի:
Մրցույթ 5 – Աշնանային տերևաթափ:
Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր են մի քանի տերևներ, մի քանի իրական, մի քանիսը նկարված կամ կտրված: Բայց յուրաքանչյուր թիմի համար նույն քանակությամբ թղթի կտորներ: Յուրաքանչյուր տերևի մի կողմում կպցրեք ֆրանսիական ժապավենը, իսկ մյուս կողմից մի հանեք այս ժապավենը: (Նրանց համար, ովքեր չգիտեն, ֆրանսիական ժապավենը ժապավեն է, որը սոսնձված է երկու կողմից): Յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է իր ղեկավարին: Իսկ առաջնորդի հրամանով թիմի մյուս անդամները հատակից տերեւներ են վերցնում, շերտազատում են ժապավենը և կպցնում առաջնորդի վրա: Բայց միայն այնպես, որ բոլոր տերևները միմյանցից առանձին լինեն, պետք չէ դրանք մեկը մյուսի վրա քանդակել, պետք է ծառի պես մի բան ստանալ: Հաղթողն այն թիմն է, որը կարող է արագորեն կպցնել բոլոր տերևները իրենց առաջատարին:
«Եկեք սունկ հավաքենք».
Երեխաները հավաքում են սունկը և դրանք դնում զամբյուղի մեջ ուսուցչի համար: Թամբուր նվագելիս նրանք վազում են անձրեւանոցի տակ, որպեսզի թաքնվեն անձրեւից։ Այս պահին մեկ այլ մեծահասակ հանգիստ ցրում է սունկը, և ուսուցիչը երեխաներին հրավիրում է ետ անտառ՝ սունկ հավաքելու. «անձրևը դադարել է»: Սա կրկնվում է երկու անգամ: Երբ երեխաները երրորդ անգամ գնան անտառ՝ սունկ հավաքելու, նրանք կգտնեն մեծ սունկ, որի ցողունում թաքնված է քաղցրավենիք։
«Խաղ տերևներով»
Կլոր պարից կամ տերևներով պարելուց հետո երեխաները մնում են շրջանագծի մեջ կանգնած: Աշունն առաջարկում է տերեւները դնել հատակին ու պարել, իսկ երբ երաժշտությունն ավարտվի, արագ վերցրու տերեւը եւ թաքցրու մեջքիդ հետեւում, որպեսզի աշունը չկարողանա խլել այն։ Խաղից հետո աշունը փչում է «տերևների» վրա (երեխաներ), նրանք թռչում են իրենց տեղերը:
խաղ «Լացող ամպեր» (Օ. Սիվուխինա)
Երեխաները շարվում են երկու շրջանով՝ տղաներ և աղջիկներ: Յուրաքանչյուր շրջանակ հրավիրվում է մայր, նա խաղում է Մայր Ամպի դերը, երեխաները խաղում են կաթիլների դերը:
Դաստիարակ.Ահա թե ինչպիսին են Տուչկայի մայրերը, իսկ դուք անհանգիստ երեխաներ եք։
Ամպերը շրջում էին երկնքով
Մենք բռնեցինք կարմիր արևը: (քայլերով շարժվեք շրջանով)
Եվ մենք կհասնենք արևին,
Եվ մենք կբռնենք կարմիրը: (անցում է ոտնահարման քայլի)
Արևը թաքնված էր
Եվ նրանք իրենք սկսեցին լաց լինել. կաթիլ-կաթել-կաթել: (կծկվել, մատները հարվածել հատակին)
Կաթիլներ ցրված, անձրևի կաթիլներ,
Նրանք վազում են արահետներով, տանիքներով, խոտերի շեղբերով...
(ցրվել բոլոր ուղղություններով)
Եվ հիմա՝ մեկ, երկու, երեք:
Գտիր մայր ամպը: (երեխաները պետք է գտնեն իրենց Մայր ամպը և կազմեն շրջանակ)
խաղ մայրիկների հետ «Երկու հովանոց»
Տարբեր գույների հովանոցներով մայրերը երեխաների հետ շարժվում են բոլոր ուղղություններով։ Երբ երաժշտությունն ավարտվում է, մայրերը կանգ են առնում, աղջիկներն ու տղաները հավաքվում են շրջանակներով տարբեր հովանոցների տակ՝ աղջիկները վարդագույնի տակ, տղաները՝ կապույտի տակ։
Մեկ, երկու, երեք!
Գտեք ձեր հովանոց մայրիկին:
Խաղ «Զեփյուռը և դռնապանը»
Երաժշտություն է հնչում, (քամու աղմուկ) բոլոր երեխաները ցրվում են դահլիճով մեկ: Հնչում է դռնապանի երաժշտությունը. Դռնապանը դուրս է գալիս ավելով և ասում.
Փողոց մաքրող.Ահ, շատ աշխատանք կա.
Քանի՞ տերեւ է ընկել։
Ես շտապում եմ ավլել,
Ես ամեն ինչ կարգի եմ բերում: (ավլում է)
Կավլեմ, ավլեմ, ավլեմ, տերեւները կույտ կհավաքեմ։
Այն ավլում է երաժշտության ներքո, երեխաները՝ տերևները կուտակվում են կույտի մեջ:
Փողոց մաքրող.Ես ավլեցի բոլոր ուղիները:
Օ,, ես հոգնել եմ, ես պառկեցի քնելու:
Քամի:
Քամու ձայնը քամին մոտենում է տերևավոր երեխաներին ու փչում նրանց վրա, նրանք փախչում են և նորից նստում։
Փողոց մաքրող.Խառնաշփոթ է, իսկապես:
Բոլոր տերևները ցրված են:
Ես կվերցնեմ ավելը
Ես նորից կհավաքեմ տերևները:
Ես ավլում եմ, ավլում, ավլում,
Ես կհավաքեմ տերևները մի կույտով:
Դռնապանի երաժշտություն (դահլիճի մեջտեղում ավելով) Երեխաներ - տերևները հավաքվում են կույտի մեջ:
Փողոց մաքրող.Ես ավլեցի բոլոր ուղիները:
Օ,, ես հոգնել եմ, ես պառկեցի քնելու:
Դռնապանը հեռանում է։ Քեփը վերջանում է (երեխա)
Քամի:Ես զվարթ զեփյուռ եմ, ճանապարհս ոչ մոտ է, ոչ հեռու։
Ես թռչում եմ աշխարհով մեկ՝ փչելով բոլոր տերևները։
Քամու ձայնը. Քամին մոտենում է տերևավոր երեխաներին ու փչում նրանց վրա, նրանք ցրվում են ու նորից նստում։ Ներառված է
Փողոց մաքրող.
Փողոց մաքրող.Օ՜, դուք չարաճճի, պայծառ ու ներկված տերևներ եք:
Որպեսզի դուք չհամարձակվեք թռչել, ես պետք է բռնեմ ձեզ բոլորիդ:
Դռնապանի երաժշտություն. Դռնապանը հասնում է երեխաներին, նրանք վազում են իրենց տեղերն ու տերեւները թաքցնում աթոռների տակ։
Փողոց մաքրող.Ես վազեցի շուրջս, հոգնած էի, բայց չէի կարողանում հասնել տերևներին:
Ճանապարհների վրա միայն ջրափոսեր կան, ապա մաքրիչի կարիք չկա։
Ներկայացնող.Դուք իրավացի եք, դռնապան:
Ամեն օր անձրև է գալիս և թույլ չի տալիս մեզ քայլել։
Մենք չենք վախենում անձրևից, մենք միասին կզվարճանանք: (երգ անձրևի մասին)
Խաղ - ատրակցիոն «Հավաքել տերևները»
Հատակին ցրված են դեղին, կարմիր և կանաչ գույների տերևներ։ Հրավիրված է 3 երեխա։ Յուրաքանչյուր ոք պետք է հավաքի որոշակի գույնի տերևներ: Ազդանշանով. «1,2,3, հավաքիր»: երեխաները տերևներ են հավաքում. Նա, ով առաջինը հավաքեց, հաղթող է:
Խաղ – գրավչություն «Բերքահավաք»
Կենտրոնական պատի մոտ 2 բեռնատար կա, իսկ հանդիսատեսին ավելի մոտ բանջարեղենը ցրված է օղակներով՝ «մահճակալներով»։ Երկու խաղացողներ, երբ ազդանշան են տալիս, բեռնատարները պարանով քաշում են դեպի մահճակալները և բանջարեղեն են հավաքում հետևի մասում: Բանջարեղենը հավաքելով՝ բերքը տանում են իր սկզբնական տեղը։ Հաղթում է նա, ով առաջինը հավաքեց ու բերեց։
ավագ նախադպրոցական տարիք
Խաղ – ատրակցիոն «Երեք ոտք»
Երկու-չորս խաղացող կանգնած են կենտրոնական պատի մոտ: Միջին ոտքերը կապում են պարանով։ Արդյունքում երկուսի համար երեք ոտք կա: Խաղացողների խնդիրն է վազել դեպի չիպ, վազել դրա շուրջը և վերադառնալ իրենց սկզբնական տեղը:
Խաղ – ատրակցիոն «Քաշիր շաղգամը»
Հանդիսատեսի մոտ, միմյանցից մեծ հեռավորության վրա, հատակին դրված է 2 շաղգամ (շաղգամ կարող են լինել նաև աթոռների վրա նստած երեխաները՝ գլխին շաղգամի գլխարկով)։ Կենտրոնական պատի մոտ երկու սյունակներում կանգնած են երկու խաղացող՝ պապիկ, տատիկ, թոռնուհի, Բագ, կատու, մուկ։ Ազդանշանով պապիկները նախ վազում են դեպի շաղգամը և, վազելով նրա շուրջը, յուրաքանչյուրը վերադառնում է իր շարասյունը։ Տատիկի ձեռքից բռնում են, վազում շաղգամի շուրջը, վերադառնում։ Տատիկները բռնում են իրենց թոռնուհիների ձեռքը և այլն. Երբ բոլոր կերպարները վազում են իրենց շաղգամի շուրջը։ Դուրս են քաշում։ Ում հղումն առաջինը կհանի շաղգամը։
«Ոտքերդ մի՛ թրջիր»
Տարբերակ 1. երեխաները անցնում են «ճահիճը»՝ տեղափոխելով երեք տախտակ:
Տարբերակ 2. ցատկել «ջրափոսերի» վրայով՝ հատակին կտրված ստվարաթղթի թերթիկներ:
Ուշադրության համար խաղում տերևների հետ
- Մեկ-երկու-երեք! Վերցրեք այս թերթիկը:
Մեկ-երկու-երեք! Վերցրեք կարմիր տերևը:
Մեկ-երկու-երեք! Թխկու տերեւ!
Մեկ-երկու-երեք! Վերցրեք երկու թերթ:
Մեկ-երկու-երեք! Վերցրեք նույն թերթիկը, ինչ իմը:
Մեկ-երկու-երեք! Ոչինչ մի՛ վերցրու!
Խաղ «Աշնանային խնջույքներ»
Բանջարեղենն ու մրգերը միասին դրվում են ընդհանուր սկուտեղի վրա։ Երեխաները պետք է արագ տեսակավորեն դրանք, որպեսզի մեկը կարողանա ապուր պատրաստել, մյուսը՝ կոմպոտ:
«Վազում Գալոշեսում»
Առաջատար կամ հերոս.Ո՞վ է կորցրել իր կալոշները, երեխաներ: (ցույց է տալիս)Ինչ-որ մեկը հիմա պարում էր ու կորավ։ (Խաղում է շուրջը՝ փորձելով փորձել այն ինչ-որ մեկի համար):
Դե տեսնենք... Դե նայեք սա, ևս մեկը։ Եվ նաև, թվում է, աջ ոտքի վրա...
Ես զույգ չունեմ, իսկ ի՞նչ:
Ես կվազեմ մեկ գալոշով: (Փորձում է վազել մեկ գալոշով)
Դե, ով, պատասխանեք, եղբայրներ,
Արդյո՞ք նա նույնպես ցանկանում է վազել:
«Սնկաբույծ»
Երեխաները հավասարապես բաժանվում են ծառերի և սնկերի, և ընտրում են սնկով հավաքող: Ծառերը կանգնած են շրջանագծի մեջ: Դրանց հետևում «թաքնվում» են սնկերը։ Սունկ հավաքողը շրջում է կենտրոնում և կարդում.
Սնկաբույծ:Ես գնացի անտառ սունկ հավաքելու,
Բայց ես այնտեղ սունկ չգտա:
Որտե՞ղ են թաքնվել։
Ծառերի տակ? Թե՞ կոճղերի տակ։
Սունկ:Ահա մենք!
Պարզապես հավաքեք մեզ միասին:
1,2,3 Վազի՛ր
Սնկերը փախչում են։ Սունկ հավաքողը բռնում է նրանց։
«Տեղափոխեք կարտոֆիլը գդալով»
էստաֆետային խաղ
Երեխաները բաժանվում են 2 թիմի. Առաջադրանք՝ մեկական կարտոֆիլը գդալով օղակից (մահճակալի անցքից) տեղափոխել դույլի մեջ: Ո՞ւմ թիմն ավելի արագ կհավաքի բերքը:
«Ո՞վ է ավելի ճշգրիտ մտնելու դույլը»:
էստաֆետային խաղ
Երեխաները բաժանվում են 2 թիմի. Առաջադրանք՝ կարտոֆիլը դնել դույլի մեջ: Ո՞ւմ թիմն է ավելի արագ և ճշգրիտ հավաքելու բերքը:
Աճուրդ՝ «Անվանեք կարտոֆիլով ուտեստները»
Խաղ «Հավաքեք ծաղկեպսակ»
Տարբերակ 1. զամբյուղից տերևները թափվում են հատակին: Երեխաները կույտից վերցնում են մեկ տերեւ և հատակին ծաղկեպսակներ են դնում՝ կեչի, թխկի, կաղնու:
Տարբերակ 2. Այնուհետև հաղորդավարն առաջարկում է ծաղկեպսակներ դնել տերևներից, որոնք երեխաները գրպանում են աթոռների վրա: Վալսի երաժշտության ներքո երեխաները շրջում են դահլիճում և պարում: Երաժշտության վերջում նրանք կանգնում են շրջանակների մեջ՝ յուրաքանչյուրն իր տերեւով։
«Փորձեք բանջարեղենը»
Երեխաները փակ աչքերով համտեսում են բանջարեղենը և անվանում այն։
«Աշնանային տերևներ» - կորուստներ
Ներկայացնող.Հիմա մենք աշնանային տերևներ կվերցնենք և կխաղանք դրանցով։ (Հաղորդավարը երեխաներին բաժանում է աշնանային տերեւներ):
Ներկայացնող. Ta-ra-ra!
Խաղը սկսվում է! (բոլորը խոսում են միաձայն):
Ներկայացնող.Շարֆից երեք գլխազարդ պատրաստելու համար օգտագործեք կաղամախու տերև: (Երեխաները դուրս են գալիս կաղամախու տերևները ձեռքներին և կատարում առաջադրանքը):
Ներկայացնող.Ո՞վ ունի թխկու տերեւ:
Այդ նկարիչը լարախաղաց է։
Միգուցե հանդես գա կրկեսում,
Ձեռքիդ վրա փայտ պահիր։
(Երեխաները դուրս են գալիս թխկու տերևներով, կատարում առաջադրանքներ. քայլում են հատակին ձգված լարով, ձեռքին փայտիկ պահելով - երաժշտության ներքո):
Ներկայացնող.Կաղնու տերեւը հանգ կպատմի
Կամ աշունը նշաններ կպատմի,
Կամ նա մեզ առարկաներ ցույց կտա առանց խոսքերի...
(Կաղնու տերևներով երեխաները դուրս են գալիս և կատարում առաջադրանքը):
Ներկայացնող.Ո՞վ ունի կեչու տերև:
Այդ նմանակող նկարիչը -
ոչինչ չի ասում
Նա ամեն ինչ կպատկերի ժեստով... (թթու կիտրոն, փուշ, բմբուլ և այլն) (Երեխաները դուրս են գալիս կեչու տերևներով և կատարում առաջադրանքը):
Ներկայացնող.Ո՞վ ունի թավայի տերև -
Խոսեք առանց վարանելու.
Կարլ և Կլարա
Գողացել են մարջաններ.
(Տերևիկներ ունեցող երեխաները դուրս են գալիս և կատարում առաջադրանքը):
Խաղեր խնձորով
1) Էստաֆետային խաղ. Մասնակցում է 2 թիմ։ Դուք պետք է արագ տեղափոխեք խնձորները մի զամբյուղից մյուսը:
2) Մեկ բաժակ ջրի մեջ կա 1 խնձոր: Մասնակիցը պետք է հասնի դրան՝ առանց ձեռքերն օգտագործելու։
3) Դահլիճի կենտրոնում դրված են 2 հարթ ծառեր, որոնց վրա խնձորներ են կախված, երեխաներին պետք է արագ, աչքերը կապած, խնձորները հավաքել զամբյուղի մեջ:
Շնչառական վարժություն «Աշնանային տերևներ»
Ուրախ քամի թռավ անտառ.
Հանգիստ, հանդարտ, նա երգեց ճյուղերին.
Ուժեղ քամի թռավ նաև մեր փոքրիկ անտառ.
Նա բարձրաձայն երգեց ճյուղերին.
Քամիները հերթով երգում էին տերևներին.
Հետո լռիր. Շշշ՜
Հետո բարձրաձայն. Շշշ՜
Հետո լռիր. Շշշ՜
Հետո բարձրաձայն. Շշշ՜
Եվ հետո նրանք թռան հեռու!
Խաղ-գրավչություն «Անցնել ճահիճը»
Երեխաները մրցույթին մասնակցում են երկուսով: Դահլիճի շուրջը դրված է 12 «խոպոպ»՝ ստվարաթղթից պատրաստված մակետներ, անհավասար ձևով և ներկված մոխրագույն-դարչնագույն։ Յուրաքանչյուր մասնակցի համար վեց հումք են պատրաստում միմյանցից փոքր հեռավորության վրա. դուք կարող եք միայն առաջ քայլել «բմբուլների» երկայնքով և նույն կերպ հետ գնալ: Հաղթում է նա, ով դա անում է ավելի արագ։
Խաղ «Բերքահավաք»
Երեխաները բաժանվում են երկու թիմի՝ «Բրիզ» և «Կաթիլ»: Խաղալու համար անհրաժեշտ է 6 օղակ, 2 մանկական ջրցան, 2 դույլ, 8 կարտոֆիլ։ Ազդանշանով առաջինը դուրս են գալիս «տրակտորիստները», օձի նման շարժվում, օղակները դնում և վազում դեպի մեկնարկային դիրք։
Աղջիկները գնում են դույլերով և յուրաքանչյուր օղակի մեջ դնում 1 կարտոֆիլ։ Հետո «ոռոգիչները» վազում են՝ վազելով յուրաքանչյուր օղակի շուրջը։ Վերջիններս վազում են դույլերով ու հավաքում բերքը։
խաղ «Cobs-leaves-cobs»
Մի քանի ծնողներ ընտրում են՝ դրանք «ցողուններն են», երեխաները՝ «տերևները»: Վարորդը հերթով ասում է «կոճ», «կաղամբի գլուխներ» բառերը։ Կամ ծնողները կամ երեխաները սկսում են շարժվել դեպի երաժշտությունը: Հենց որ վարորդն ասում է. «Կոբս», երեխաները պետք է հնարավորինս ամուր վազեն դեպի «ցողունները»՝ շրջանագծի մեջ:
Խաղի մրցութային ծրագիր կրտսեր դպրոցականների համար «Աշնանային կալեիդոսկոպ»
Գրանցում. Սրահը զարդարված է աշնանային գույնզգույն տերեւներով։
(Երաժշտություն է հնչում: Հաղորդավարը դուրս է գալիս):
Առաջատար. Բարև սիրելի տղաներ և սիրելի մեծահասակներ:
Մենք ուրախ ենք տեսնել մեր բոլոր հյուրերին -
Բոլոր նրանց, ովքեր եկել են մեր տոնին:
(Ծափահարություններ հյուրերի կողմից):
Առաջատար.
Այսպիսով, աշունը եկավ,
Ինչքան էլ ուզենք
Երկարացրեք ձեր ամառը
Մի կողմ հրելով ձնաբքերը.
Բայց մի տխրիր
Աշունն էլ է գեղեցիկ
Ձանձրալի է ապրել առանց նրա,
Սա բոլորի համար պարզ է!
Այսպիսով, եկեք սկսենք ծրագիրը,
Որին սպասում էինք առավոտից։
Եկեք ուրախացնենք մայրիկին և հայրիկին
Եվ բոլոր հրավիրվածները: Ուռա՜
Բոլոր երեխաները(միաձայն): Ուռա՜
Առաջատար. Եվ դա կոչվում է մերը մրցակցային ծրագիր«Աշնանային կալեիդոսկոպ». Ինչո՞ւ ենք այդպես անվանել: Որովհետև հենց տարվա այս եղանակին է կատարվում զարմանալի հրաշք՝ աշնան բոլոր գույները ցրված են ամենաարտասովոր գույներով:
Իսկ այսօր, սիրելի հյուրեր, դուք հիանալի հնարավորություն ունեք հիանալու այս հրաշքով և վայելելու աշնանային գույների վառ հրավառությունը։
Խնդրում եմ, ասեք, թե ինչ գույներ են գերակշռում աշնանը։
(Երեխաների պատասխանները):
Առաջատար. Սիրելի տղաներ! Որպեսզի բոլոր ներկաները կարողանան համոզվել դրանում, վերցնել վրձիններն ու ներկերը և փորձել վերակենդանացնել այս աշնանային պատկերը։
(Պատին կցված է սև ու սպիտակ աշնանային սյուժեով նկար: Երեխաները այն գունավորում են երաժշտության ներքո 1-2 րոպե):
Առաջատար. Հրաշալի նկար ունես։ Պայծառ արև, թեթև ամպեր և ոչ մի ամպ: Այս եղանակը միշտ աշնանն է լինում:
(Պատասխանում է.)
Առաջատար. Առաջարկում եմ հիշել, թե այս պահին ինչ բնական երեւույթներ են նկատվում։ Պետք է գուշակել հետևյալ հանելուկները և ասել՝ դա տեղի է ունենում աշնանը, թե ոչ։
Մրցույթ «Գուշակիր հանելուկը»
Թռչում է առանց թևերի և երգում,
Բռնություն անցորդներին
Թույլ չի տալիս մեկին անցնել,
Նա քաջալերում է ուրիշներին։ (Քամի է տեղի ունենում)
Արմատավորվել է գետնին մեկ րոպե
Բազմագույն հրաշք կամուրջ.
Հրաշագործ վարպետը պատրաստեց
Կամուրջը բարձր է՝ առանց ճաղերի։ (Ծիածան չի լինում)
Աղմկեց, աղմկեց;
Լվացի ամեն ինչ ու գնացի,
Եվ այգիներ և այգիներ
Այն ջրել է ողջ տարածքը։ (Ամպրոպ չի լինում)
Գյուղ սպիտակ թավշի մեջ -
Եվ ցանկապատեր և ծառեր:
Ինչպես է քամին հարձակվում
Այս թավիշը կընկնի: (Տեղի է ունենում ցրտահարություն)
Նայեք պատուհանից դուրս.
Գալիս է բարակ Անտոշկան։ (Անձրև է տեղի ունենում)
Առաջատար.Լավ արեցիր։ Աշնանը փոխվում է ոչ միայն եղանակը, այլեւ մեր շուրջը գտնվող բուսականությունը։ Ո՞վ կհիշի, թե ինչ է կատարվում ծառերի տերևների հետ: (Նրանք դեղնում են, չորանում և ընկնում):
Առաջատար.
Իրական տերևաթափ -
Հրաշք է, ասում են։
Նա բոլոր մարդկանց համար է, անկասկած,
Այն բարձրացնում է ձեր տրամադրությունը:
Ձեր տրամադրությունն էլ ավելի բարելավելու համար, սիրելի հյուրեր, մենք կկազմակերպենք ա աշնանային տերեւաղբ Դրան մասնակցելու համար հրավիրում եմ երկու օգնական (ծնող) և 5 մասնակից (երեխաներ):
Մրցույթ «Աշնանային տերևների անկում»
Մեծահասակները միաժամանակ թուղթ կամ չոր տերևներ են նետում: Մասնակիցները հավաքում են դրանք: Ո՞վ կունենա ավելի շքեղ աշնանային ծաղկեփունջ։
(Երաժշտություն. Մրցույթ. Արդյունքներ)
Առաջատար.Ինչպես արդեն նկատել եք, սիրելի ընկերներ, աշնանային տերևներն այնքան գեղեցիկ են, որ ցանկանում եք դրանք անընդհատ պահել ձեր ձեռքերում և նույնիսկ տարբեր խաղեր մտածել դրանց հետ։
Մրցույթ «Աշնանային էստաֆետա»(3 հոգի մեկ թիմում)
Խաղացողները կանգնած են սկզբում, և յուրաքանչյուրին տրվում է աշնանային թուղթ: Առաջին համարները պետք է հնարավորինս հեռու նետեն այն: Երկրորդ թվերը կանգնում են ընկած տերևի տեղում, իրենց աշնանային տերևը կոնի ձևով փաթաթում են այնպես, որ գազար է ստացվում և նետում։ Վերջին թերթիկի ընկած տեղից երրորդ համարներն իրենց թերթիկը գլորում են գնդակի, այնպես, որ այն խնձոր է և նետում այն, բայց զամբյուղի մեջ։ Այն թիմը, որի երրորդ անդամն առաջինը մտնում է զամբյուղ, հաղթում է:
(երաժշտություն. փոխանցումավազք. Ամփոփում.)
Առաջատար. Այսպիսով, մեր աշնանային զամբյուղներն արդեն սկսել են լցվել առաջին մրգերով, որոնք մեր տարածքում լայնորեն հայտնի են որպես սովորական խնձոր։ Բայց այս պարզ պտուղը ռուսների մոտ օժտված է անսովոր ուժով։ ժողովրդական հեքիաթներ, երգեր ու լեգենդներ։
Մրցույթ «Վերցրու մրցանակ»
Առաջատար. Անվանեք հեքիաթ, ասացվածք, երգ, պարեք խնձորի մասին, և այս մրցանակը կլինի ձերը (ցուցադրում է իսկական խնձոր):
1. Երիտասարդացնող խնձորների հեքիաթը:
2. Խնձորը ծառից հեռու չի ընկնում։
3. «Խնձորները ձյան մեջ».
4. «Օ՜, խնձոր, բայց ափսեի մեջ...»:
5. Պար «Apple»):
(Արդյունքներ. Հաղթողի որոշում. Պարգևատրում.)
Առաջատար.Բացի խնձորից, կան շատ այլ մրգեր, բանջարեղեն և հատապտուղներ, որոնք մենք հաճույքով ենք ուտում: Հիշենք նրանց մասին հայտնի երգերը։
«Հիշիր երգը» մրցույթ.
(Հաղորդավարը ցույց է տալիս մրգերի, բանջարեղենի, հատապտուղների նկարներ: Հյուրերը հիշում են դրանց մասին երգերը և կատարում են ոտանավոր: Գնահատվում են երգերի իմացությունը և նրանց ընկերական կատարումը):
1. Կարտոֆիլ («Անտոշկա, Անտոշկա, գնանք կարտոֆիլ փորենք», Վ. Շայնսկի - Յու. Էնտին):
2. Խնձորներ («Խնձորներ ձյան մեջ», Մ. Մուրոմով - Ա. Դեմենտև):
3. Կալինկա («Կալինկա, մալինկա», ռուսական ժողովրդական երգ):
4. Խաղող («Ես կգնամ Աբրիկոսովայայով, կշրջվեմ Վինոգրադնայա», Յ. Անտոնով; «Այնտեղ մի թխամորթ մոլդովացի կին խաղող էր հավաքում», Յ. Շվեդով - Ա. Նովիկով):
5. Տանձ («Խնձորի ծառերն ու տանձերը ծաղկեցին», Մ. Բլանտեր - Ի. Իսակովսկի):
6. Ռոուեն («Օ՜, գանգուր ռոուան», Է. Ռոդիգին - Մ. Պիլիպենկո):
Առաջատար. Խնդրում եմ, ասեք ինձ, թե ինչ քաղցր ուտեստներ կարելի է պատրաստել հետագա օգտագործման համար հատապտուղներից կամ մրգերից:
(Կոմպոտ, ժելե, մուրաբա...)
Առաջատար. Իհարկե, դժվար թե որևէ մեկը հրաժարվի այս նրբագեղությունից: Լավ է, երբ դրանք պատրաստվում էին մեծ քանակությամբ: Բայց դեռ...
Հուզմունքից դողացող ձեռքերով
Դարակից հանում ենք համեղ մուրաբա։
Մրցույթ «Կերակրեք ձեր հարևանին»
Կանչվում է երկու մասնակից: Երկու խաղացողներին էլ տալիս են մուրաբայով բաժակապնակ, գդալ, հագցնում են գոգնոցներ, շարֆեր և... կապած աչքերը։ Խաղացողները պետք է մուրաբա կերակրեն իրենց հարևանին: Նա, ով առաջինը «մաքրում է» իր բաժակապնակը, հաղթում է։
(Երաժշտություն. Մրցույթ. Արդյունքներ)
Առաջատար. Մուրաբան արդեն փորձել ենք, խնձորն էլ։ Բայց ես ձեզ մի առաջարկ ունեմ՝ պատրաստել հատուկ «աշնանային» աղցան։ Դա անելու համար մենք պետք է տեսակավորենք հավաքված բանջարեղենն ու մրգերը և դրանցից ընտրենք աղցանի համար օգտակարները։
«Պատկերել դեմքի արտահայտություններով և ժեստերով» մրցույթ
Կանչվում է 4 հոգանոց 2 թիմ։ Նրանք յուրաքանչյուր մասնակցի համար ընտրում են բացիկ, որի խնդիրն է պատկերել միրգ կամ բանջարեղեն՝ օգտագործելով դեմքի արտահայտությունները, ժեստերը կամ տարազի տարրերը.
- գերհասունացած վարունգ,
- մեծ հասած դդում,
- կարմիր, հյութալի գազար,
- կաղամբ,
- թթու խնձոր
- որդնած տանձ,
(Երաժշտություն: Առաջադրանքի կատարում: Հանդիսատեսները գուշակում են ցուցադրված բանջարեղենի և մրգերի անունները: Լավագույն մասնակիցները պարգևատրվում են):
Առաջատար. Դե, սիրելի տղաներ, դուք արդեն խաղացել եք բանջարեղենի և մրգերի դերը, հանդիսատեսը հասցրեց ընտրել անհրաժեշտ ապրանքներաղցան պատրաստելու համար. Ժամանակն է հրավիրել ձեզ խոհանոց:
«Սպիտակ ձեռնոցներ» մրցույթ
Մասնակիցներին տրվում է խաշած բանջարեղեն, այդ թվում՝ ճակնդեղ, և խնդրում են աղցան պատրաստել՝ առանց սպիտակ ձեռնոցները հանելու: Հաղթում է նա, ում ձեռնոցներն ամենամաքուրն են այս խոհարարական մենամարտից հետո։
(Երաժշտություն. Մրցույթ. Արդյունքներ)
Առաջատար.Շարունակելով աշնանային ճաշացանկը կազմել՝ կուզենայի անդրադառնալ «լցոնած կաղամբի ռուլետներ» կոչվող ուտեստին։ Ասա ինձ, ո՞ր բանջարեղենն է օգտագործվում այս ուտեստը պատրաստելու համար: (Կաղամբ)
Նրա մասին նաև ասում են. «Հարյուր հագուստ և բոլորն առանց ամրացումների»։ Արդյոք դա ճիշտ է, թե ոչ, մենք կտեսնենք հաջորդ մրցույթում:
Մրցույթ «Կաղամբ կաղամբի գլանափաթեթների համար»
Մի քանի մասնակիցներ հրավիրվում են կաղամբի դեր խաղալու։ Դա անելու համար պետք է պատկերացնել, թե ինչ է կատարվում կաղամբի հետ, երբ այն աճում է (ավելի կուշտ է դառնում), այսինքն՝ խաղացողը պետք է սովորականից մի փոքր կուշտ դառնա: Որպեսզի հանդիսատեսը դա հստակ տեսնի, խաղացողներին հրավիրում են հնարավորինս շատ իրեր հագցնել, որոնք պառկած են աթոռի վրա:
(Երաժշտություն. Առաջադրանքի կատարում. Արդյունքներ.)
Կաղամբն աճեց... Եվ մենք որոշեցինք կաղամբով ռուլետներ պատրաստել։ Դրա համար մեզ անհրաժեշտ են կաղամբի տերեւներ։ Հետևաբար, ազդանշանի ժամանակ խաղացողները պետք է մերկանան և իրենց ամբողջ հագուստը դնեն աթոռի վրա:
(Ով ավելի արագ է, հաղթում է):
Առաջատար.Հարգելի հյուրեր: Ձեր աչքի առաջ մենք պատրաստել ենք աշունը տոնական ճաշացանկ. Բայց ինչպե՞ս կարելի է զարդարել տոնական սեղանը։
(Երեխաների պատասխանները: Օրինակ՝ ծաղիկներ):
Մրցույթ «Ծաղիկներ զամբյուղում»
Յուրաքանչյուր թիմին առաջարկվում է թղթի վրա նկարված զամբյուղ՝ բացիկներից կտրված ծաղիկներ, սոսինձ, խոզանակ: Մրցումը տեղի է ունենում արագընթաց փոխանցումավազքի տեսքով։ Մասնակիցները գործում են մեկ առ մեկ: Նրանք պետք է հավաքեն ծաղիկներով զամբյուղներ:
(երաժշտություն. մրցույթ. արդյունքներ)
Առաջատար.Այսպիսով, ամեն ինչ պատրաստ է տոնական թեյախմության համար։ Սեղանին կան աշնանային հարուստ նվերներ և ավանդական ռուսական խմիչք:
Եվ հիմա բոլորիդ համար
Գալիս է քաղցր ժամը։
Տրամադրության սեղանի մոտ
Խմեք շաքարավազով, ջեմով,
Կարկանդակներով և թխվածքաբլիթներով
Առողջ ռուսական թեյ բոլորի համար:
Բարի ախորժակ:
Պահեստամասեր
1. Աշնանային սյուժեով նկարել սեւ-սպիտակ, վրձիններ եւ ներկեր:
2. Թուղթ եւ չոր տերեւներ։
3. Քարտեր առաջադրանքներով.
4. Նկարներ՝ կարտոֆիլ, խնձոր, վիբուրնում, խաղող, տանձ, սարի մոխիր, կեռաս։
5. 2 գոգնոց, 2 շարֆ, 2 վարդյակ, 2 գդալ, ջեմ.
6. Խնձոր.
7. 2 զույգ սպիտակ ձեռնոց, 2 դանակ, 2 հատ ճակնդեղ (խաշած): Կտրող տախտակներ, ափսեներ.
8. Հագուստ՝ բաճկոններ, թիկնոցներ, վերնաշապիկներ։
9. 10 հատ կտրված ծաղիկ, սոսինձ, 2 հատ ծաղիկ։
Աշնանային փառատոնը մանկապարտեզկամ տարրական դպրոցը կարելի է համեմատել տոնի հետ ոսկե աշունբարձր դասարաններում։ Ուստի մենք ձեզ առաջարկում ենք աշնանային տոնի մրցույթներ, որոնք կարող են անցկացվել մանկապարտեզում, տարրական դպրոցում և ավագ դպրոցի աշակերտների շրջանում: Մեր մրցույթները ձեզ համար են, որոնք կբարձրացնեն բոլորի տրամադրությունը և կօգնեն երեխաներին պատրաստել հենց տոնին: Իսկ որպեսզի մրցույթը բուռն անցնի, դուք պետք է հետևեք մեր խորհուրդներին և պատրաստեք բոլոր անհրաժեշտ բաները։
Մրցույթ 1 – Աշնանային վոլեյբոլ.
Այս մրցույթի համար պետք է երեք-չորս հոգանոց երկու թիմ և վոլեյբոլի ցանցի տեսքով ձգված պարան, միայն թե այդքան բարձր չձգված։ Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է աշնանային տերևներ, մի թիմին տրվում է դեղին տերևներ, իսկ մյուսը կարմիր է: Դուք կարող եք ունենալ մոտ 20-40 տերեւ: Անհրաժեշտ է նաև, որ վոլեյբոլի խաղադաշտն առանձնացված լինի, օրինակ, պարագծով կարելի է պարան դնել հատակին։ Պետք չէ նաև մեծ հարթակ պատրաստել։ Թիմերը ցրում են իրենց տերևները կողքի վրա՝ անկարգ վիճակում, բայց միայն դատարանի ներսում: Եվ հետո թիմերը փոխում են կորտի կողմերը: Եվ առաջնորդի հրամանով նրանք սկսում են խաղալ աշնանային վոլեյբոլ: Միայն ձեր աշնանային կանոններով։ Այսինքն՝ յուրաքանչյուր խաղացող իրավունք ունի վերցնել միայն մեկ թուղթ, և նա պետք է մոտենա կամ վազի դեպի ցանցը և թերթիկը նետի հակառակորդի կողմը։ Հաղթում է այն թիմը, որն այսպես ավելի արագ է հեռանում:
Մրցույթ 2 – Աշնանային վալս.
Աշնանային վալս պարելու մրցույթին հրավիրված են զույգեր։ Բայց ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ, քանի որ յուրաքանչյուր զույգ պետք է խնձոր դնի և պահի իր ճակատների միջև՝ առանց ձեռքերն օգտագործելու։ Եվ այն զույգը, ով վերջինն է գցում խնձորը, հաղթող է: Նաև մրցույթի ավելի զվարճալի կատարման համար կարող եք փոխել երաժշտությունը՝ ավելացնելով դրա տեմպը։
Մրցույթ 3 – Հագցրեք ընկերոջը:
Կանչվում են երկու հրամաններ. Մոտավորապես 3-5 հոգի։ Նրանք ընտրում են իրենց առաջնորդին։ Իսկ ղեկավարի հրամանով թիմի մյուս անդամները պետք է հագցնեն իրենց ղեկավարին, բայց հագցնեն իրենց սեփական հագուստով: Այսինքն, յուրաքանչյուր մասնակից կարող է իր հագուստը հագնել իր ղեկավարի վրա, ինչ-որ բան, որին դեմ չէ, կամ ինչ-որ բան, որը կարող է հանել: Հաղթողները կարող են որոշվել մի քանի եղանակով. Նախ՝ ո՞ր թիմն ավելի արագ կհագցնի իր առաջատարին, բայց հետո պետք է անհապաղ սահմանել հագուստի քանակը, որպեսզի այն արդար լինի։ Երկրորդ՝ ո՞ր թիմն է ավելի գեղեցիկ և նորաձև հագցրել իր առաջատարին։ Այստեղ դուք պետք է հաշվի առնեք, թե ինչպես և ինչ է մաշված և ինչպես է այն համակցված:
Մրցույթ 4 – Պարզեք բանջարեղենն ու մրգերը:
Բանջարեղենն ու մրգերը տեղադրվում են զամբյուղի կամ դույլի մեջ: Բայց միայն արդեն մաքրվածները։ Մասնակիցներին կանչում են և նրանց հերթով կապում են աչքերը։ Հաղորդավարը առաջին մասնակցին բերում է զամբյուղի մոտ, և նա, ձեռքը դնելով զամբյուղի մեջ, այնտեղից ինչ-որ բան հանում է։ Նա պետք է կարողանա հպումով ասել, որ ստացել է: Եվ իր ընտրությունը հաստատելու համար նա պետք է կծի այս միրգից կամ բանջարեղենից։ Զվարճալի կլինի, երբ մասնակիցները կծեն սոխ, սխտոր կամ հում կարտոֆիլ։ Բայց դուք կարող եք միայն ուտելի մրգերով, բայց հետո դա այնքան էլ ծիծաղելի չի լինի:
Մրցույթ 5 – Աշնանային տերևաթափ:
Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր են մի քանի տերևներ, մի քանի իրական, մի քանիսը նկարված կամ կտրված: Բայց յուրաքանչյուր թիմի համար նույն քանակությամբ թղթի կտորներ: Յուրաքանչյուր տերևի մի կողմում կպցրեք ֆրանսիական ժապավենը, իսկ մյուս կողմից մի հանեք այս ժապավենը: (Նրանց համար, ովքեր չգիտեն, ֆրանսիական ժապավենը ժապավեն է, որը սոսնձված է երկու կողմից): Յուրաքանչյուր թիմ ընտրում է իր ղեկավարին: Իսկ առաջնորդի հրամանով թիմի մյուս անդամները հատակից տերեւներ են վերցնում, շերտազատում են ժապավենը և կպցնում առաջնորդի վրա: Բայց միայն այնպես, որ բոլոր տերևները միմյանցից առանձին լինեն, պետք չէ դրանք մեկը մյուսի վրա քանդակել, պետք է ծառի պես մի բան ստանալ: Հաղթողն այն թիմն է, որը կարող է արագորեն կպցնել բոլոր տերևները իրենց առաջատարին:
Հիմնական պիտակներ. ԱՍԵՔ ՄԵԶ ԻՆՉ Է ՍԱ:
Ի՞ՆՉ Է ՊԱԿԱԼ
ՍՆԿԵՐ ՍՆԿԻՐ:
ԽՆԾՈԻ ԿԵ՛Ր։
ՇԱՂԳԱՄ
Մասնակցում են 6-ական երեխաներից բաղկացած երկու թիմ: Սա պապիկ է, տատիկ, Բագ, թոռնուհի, կատու և մուկ: Սրահի դիմացի պատին դրված է 2 աթոռ։ Յուրաքանչյուր աթոռի վրա նստած է «շաղգամ»՝ երեխա՝ գլխարկով շաղգամի նկարով: Պապիկը սկսում է խաղը. Ազդանշանով վազում է դեպի «շաղգամը», վազում շուրջը և վերադառնում, տատիկը կառչում է նրանից (իրանից բռնում), և նրանք շարունակում են միասին վազել, նորից շրջանցում են «շաղգամը» և հետ են վազում, հետո՝ նրանց միանում է թոռնուհին և այլն: Խաղի վերջում «շաղգամը» կպչում է մկնիկին: Հաղթում է այն թիմը, որն ամենաարագ է հանում շաղգամը:
ՀԱՎԱՔԵՔ ԿՈՆՆԵՐԸ:
Խաղը ներառում է երկու հոգի. Նրանցից յուրաքանչյուրն իր ձեռքում մի զամբյուղ է վերցնում։ Հատակին ցրված է 10 - 12 կոն: Ազդանշանով երեխաները սկսում են դրանք հավաքել իրենց զամբյուղներում: Հաղթում է նա, ով հավաքում է ամենաշատ կոները:
Բանջարեղենի տեսակավորում.
Երկու հոգի խաղում են. Սրահի մի կողմում դրված է երկու դույլ, որոնց մեջ խառնել են գազարն ու կարտոֆիլը։ Յուրաքանչյուր երեխա, ազդանշանով, զամբյուղով վազում է դեպի դույլը և իր զամբյուղի մեջ ընտրում է գազար կամ կարտոֆիլ և վերադառնում: Նա, ով ավելի արագ կկատարի առաջադրանքը, հաղթում է:
ԿԵՐԵՑՐԵՔ ԸՆԿԵՐԻՆ:
Խաղում կարող եք օգտագործել խնձոր կամ գազար։ Երկու խաղացողներ նստում են միմյանց հակառակ աթոռների վրա: Նրանց աչքերը կապում են և խնձոր տալիս։ Նրանք սկսում են կերակրել միմյանց: Հաղթում է նա, ով ամենաարագ խնձորն է ուտում։
ՀԱՎԱՔԵՔ ՄՈԳԵՐԸ։
Խաղը ներառում է 3 հոգի։ Դահլիճի շուրջը ցրված են թղթե վազեր, եգիպտացորենի ծաղիկներ և խատուտիկի տերեւներ։ Երեխաներին դույլ են տալիս: Ազդանշանով նրանք պետք է հավաքեն մոլախոտերը դույլերով՝ մեկը՝ վազեր, մյուսը՝ տերևներ, երրորդը՝ եգիպտացորեն: Հաղթում է այն երեխան, ով մյուսներից ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը:
ՀԱՎԱՔԵԼ ՏԵՂԵՐԸ.
Խաղը ներառում է 2 երեխա։ 2 սկուտեղի վրա դրված է 1 թխկու տերեւ՝ կտրատած։ Հրամանով երեխաները կտոր առ մաս հավաքում են թղթի կտորը՝ երաժշտություն լսելիս: Հաղթում է նա, ով առաջինն է տերեւ պատրաստում ցրված մասնիկներից։
ՀԱՎԱՔԵՔ ԿԱՐՏՈՖԻԼԸ ԳԴԱԼՈՎ!
Խաղը ներառում է երկու հոգի. Հատակին ցրված է 6-8 կարտոֆիլ։ Յուրաքանչյուր երեխա ունի զամբյուղ և փայտե գդալ: Ազդանշանով պետք է կարտոֆիլը մեկ-մեկ գդալով հավաքել և դնել զամբյուղի մեջ։ Հաղթում է այն երեխան, ով որոշակի ժամանակում ամենաշատ կարտոֆիլ է հավաքում։
ԽԱՉԵՔ ՋՈՒՐԸ ԳԱԼՈՇԻՆԵՐՈՒՄ:
Մասնակցում են երկու երեխա. «Puddle»-ը գորգ է սենյակի կենտրոնում: Ազդանշանով երեխաները հագնում են գալոշներ և վազում գորգի մի ծայրից մյուսը և ետ: Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է վազում:
ԲԵՐՔԸ ՏԵՂԱՓՈԽԵՔ ԴԱՇՏԻՑ.
Սրահի մի կողմում 2 բեռնատար է, մյուս կողմից հատակին փռված են սոխի, վարունգի, լոլիկի, ճակնդեղի և կարտոֆիլի մոդելներ՝ յուրաքանչյուրից 2 հատ։ Խաղում խաղում են երկու հոգի։ Ազդանշանով բեռնատարներ են քշում դահլիճի հակառակ կողմը, բանջարեղենով լցնում ու հետ են վերադառնում։ Հաղթում է նա, ով ավելի արագ է կատարում առաջադրանքը։
Ավելի բարդ տարբերակ՝ մեկական բանջարեղեն տեղափոխել:
STEAM LOT
Դրան մասնակցում է երկու թիմ. Կեղծ սնկերը դրված են հատակին: Ազդանշանով թիմը օձի պես վազում է սնկերի շուրջը «ոլորապտույտ ճանապարհով» (յուրաքանչյուր երեխա բռնում է դիմացի ուսերին): Հաղթողն այն թիմն է, որը.
- ոչ մի սունկ չի գցել;
- չի կորցրել ոչ մի մասնակցի.
- ավելի արագ հասա վերջնագծին:
ՊՏՂ ՊԱՐԱՆԻ ՎՐԱ
Դահլիճի հանդիպակաց պատին տեղադրված են երկու ստենդեր՝ նրանց միջև ձգված պարանով։ Խնձորներն ու տանձերը փայտերով կապում են պարանին։ Երեխային կապում են աչքերը: Նա պետք է հասնի դարակներին, մկրատով կտրի ցանկացած միրգ և կռահի այն հպումով։
ԱՍԵՔ ՄԵԶ ԻՆՉ Է ՍԱ:
Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ, շրջանագծի կենտրոնում վարորդն է գնդակով: Նա գնդակը նետում է ցանկացած երեխայի և ասում բառերից մեկը՝ «Բանջարեղեն», «Հատապտուղ» կամ «Մրգեր»: Երեխան, որսալով գնդակը, արագ անվանում է իրեն ծանոթ բանջարեղենը, հատապտուղը կամ միրգը: Ով սխալվում է, թողնում է խաղը։
Ի՞ՆՉ Է ՊԱԿԱԼ
Պտուղները մի քանի շարքով նկարվում են պլանշետի վրա (օրինակ՝ խնձոր, տանձ, նարինջ): Յուրաքանչյուր շարքում պտուղները դասավորված են տարբեր հերթականությամբ։ Հաղորդավարը փակում է ցանկացած միրգ ցանկացած շարքով և հարցնում. «Ի՞նչ է պակասում»: Երեխաները պետք է անվանեն այն միրգը, որը փակ է: Ընտրանքներ՝ մրգերի փոխարեն՝ բանջարեղեն, հատապտուղներ, սունկ, ծառերի տերևներ:
ՍՆԿԵՐ ՍՆԿԻՐ:
Նրանք խաղում են երկուսով: Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է դատարկ զամբյուղ: Հատակին սնկերի ուրվանկարներ կան։ Երեխաները հերթով վերցնում են սնկի ուրվագիծը, իրենց իմացած ցանկացած սնկի անունները տալիս և դնում զամբյուղի մեջ: Հաղթում է նա, ով ավելի շատ սունկ է «հավաքել»։
ԽՆԾՈԻ ԿԵ՛Ր։
Երկու ծնող կամավորներ բռնում են պարան, որից կախված խնձորներ են կախված: Խաղը ներառում է 2 երեխա։ Նրանց խնդրում են ուտել պարանից կախված խնձոր՝ առանց ձեռքերով դիպչելու: Ո՞վ է ավելի արագ:
ՇԱՂԳԱՄ
Մասնակցում են 6-ական երեխաներից բաղկացած երկու թիմ: Սա պապիկ է, տատիկ, Բագ, թոռնուհի, կատու և մուկ: Սրահի դիմացի պատին դրված է 2 աթոռ։ Յուրաքանչյուր աթոռի վրա նստած է «շաղգամ»՝ երեխա՝ գլխարկով շաղգամի նկարով: Պապիկը սկսում է խաղը. Ազդանշանով վազում է դեպի «շաղգամը», վազում շուրջը և վերադառնում, տատիկը կառչում է նրանից (իրանից բռնում), և նրանք շարունակում են միասին վազել, նորից շրջանցում են «շաղգամը» և հետ են վազում, հետո՝ նրանց միանում է թոռնուհին և այլն: Խաղի վերջում «շաղգամը» կպչում է մկնիկին: Հաղթում է այն թիմը, որն ամենաարագ է հանում շաղգամը:
ՉԵՆՆԵՐ ԵՎ ԿՈԿԵՐՆԵՐ
Երեք զույգ մեկ րոպեի ընթացքում հատակին ցրված հատիկներ (լոբի, ոլոռ, դդմի սերմեր) են հավաքում։ Հաղթում են նրանք, ովքեր ամենաշատը հավաքում են:
ՍԱ Ի՞ՆՉ ԲԱՆՋԱՐԵՂՆ Է:
Աչքերը կապած խաղացողները պետք է համտեսեն իրենց առաջարկվող բանջարեղենը:
ՏՈՒԿԵՔ ԵՎ ԲԵՐՔԱԲԵՐՔ։
Սարքավորում՝ 8 օղակ, 2 դույլ, 4-5 կարտոֆիլ, 2 ջրցան:
Մասնակցում է 2 թիմ՝ յուրաքանչյուրը 4 հոգուց։
1-ին մասնակիցը «հերկում է գետինը» (հոփեր է դնում):
2-րդ մասնակիցը «կարտոֆիլ է տնկում» (կարտոֆիլը դնում է օղակի մեջ):
3-րդ մասնակիցը «ջրում է կարտոֆիլը» (ջրելու տարանով վազում է յուրաքանչյուր օղակի շուրջը):
4-րդ մասնակիցը «բերք է հավաքում» (կարտոֆիլը հավաքում է դույլով):
Ավելի արագ թիմը հաղթում է:
ՆԿԱՐԵՔ ՈԼԻՇ!
Խաղացողը պետք է աչքերը կապած նկարի ոլոռը, որպեսզի նրանք չանցնեն պատիճի գծից այն կողմ:
ԲԵՌՆԱՑՆԵԼ ՄԵՔԵՆԱ:
Երեխաներին հրավիրում են բեռնաթափել «մեքենաները» «բանջարեղենով»: Մեքենաները տեղադրվում են մի պատի դեմ, իսկ երկու զամբյուղ՝ մյուս պատի դեմ: Մեկ-մեկ խաղացողը կանգնած է զամբյուղների մոտ և ազդանշանով վազում է դեպի մեքենաները: Դուք կարող եք մեկ առ մեկ բանջարեղեն տանել: Բանջարեղենը պետք է լինի նույնը բոլոր մեքենաներում, ինչպես քանակով, այնպես էլ ծավալով: Այնուհետև մյուս մասնակիցները կարող են «բեռնել» մեքենաները. Այս դեպքում խաղացողները կանգնում են մեքենաների մոտ, ազդանշանով վազում դեպի զամբյուղները և բանջարեղենը տանում մեքենաների մեջ: Մեքենաները կարող են լինել տուփեր, աթոռներ; բանջարեղեն - թիթեղներ, խորանարդներ և այլն:
ԽՐՏՎԻՑ
Երաժշտական ուղեկցությամբ հնչում է. Երեխաները, որոնցից յուրաքանչյուրը «խրտվիլակ» է, դուրս են գալիս դահլիճի մեջտեղ և ձեռքերը տարածում կողքերին։ Եթե հաղորդավարն ասում է. «Ճնճղուկ», ապա դուք պետք է թափահարեք ձեր ձեռքերը: Եթե հաղորդավարն ասում է. «Ագռավ»: -Պետք է ծափահարես:
ՍՆԿԵՐ
Վարորդը («սունկ հավաքող») աչքերը կապած է։ Դահլիճով վազում են սնկով երեխաները։ Եթե նրանք հանդիպեն ճանճի ագարիկ, երեխաները բղավում են. «Մի՛ վերցրու»: Հաղթում է նա, ով որոշակի ժամանակում ամենաշատ «սնկեր» է «հավաքում»։
ԿԱՏՈՒ ՓԱԿՈՒՄ
Դուք պետք է նույնականացնեք բանջարեղենը կամ միրգը հպման միջոցով՝ առանց պայուսակից հանելու:
ԹԽԿԻ ՏԵՂ
Խաղին մասնակցում են երկու երեխա. 2 սկուտեղի վրա դրված է 1 թխկու տերեւ՝ կտրատած։ Հրամանով երեխաները կտոր առ մաս հավաքում են թղթի կտորը՝ երաժշտություն լսելիս: Հաղթում է նա, ով առաջինն է տերեւ պատրաստում ցրված մասնիկներից։
ԳՐԱՇՏԱԿԱՆ ԽԱՂ
Բաժակի մեջ կան տարբեր բանջարեղենի կամ մրգերի կտորներ։ Երեխային կապում են աչքերը և պետք է ճաշակով որոշի, թե դա ինչ է։
Բեռնվում է...
