Տուն «Փոքր սոցիալական խումբ».Փոքր խումբ
- որպես սոցիալ-հոգեբանական երեւույթ. Առաջատար պաշտոններ. Խումբ. Զորավարժություններ ախտորոշման համար. Արտաքին: Մասնակիցների դիրքերը. Փոքր խումբը բաղկացած է՝ սահմանափակ, փոքր թվով մարդկանցից: Խումբը դինամիկայի մեջ. Ստեղծեք պայմաններ. Այն, ինչ դուք պետք է կարողանաք տեսնել մանկական թիմում: Քանի՞ հոգի են կազմում փոքր խումբ: «Էլիտաներ» -Սոցիալական շարժունակություն . Կլաստերների բաժանում: Էլիտաներ և հիպոելիտներ. Էլիտաների փոփոխություն. «Նորմալ» շարժունակություն. Էլիտաներ 28. Միջին խավ. Ընդհանուր գաղափար. Էլիտաներ և արդիականացում. Էլիտան ֆունկցիոնալ է և նորմատիվ: Հրապարակումներ. Էլիտար նպատակների երկակիություն. Յոթ կապի նկարսոցիալական կառուցվածքը
. Էլիտային տեղաշարժեր. ԻԿ ջոկատների դիրքի առանձնահատկությունները.
«Մեծ խումբ» - զանգվածների տեսակները. Մարդկանց համախմբում. Վարակումը ունի ինտեգրացիոն և արտահայտիչ գործառույթներ: Ինքնաթեստի հարցեր. Իշխանություն. Զավեշտալի խոսակցություններ. «Հայելային» և «սինխրոնիա» տեխնիկա. Լսողության հայեցակարգ. Ուղղակի փորձի շրջանակը. Զանգվածային գիտակցություն. Սովորական առօրյա վերաբերմունք. Լսելը ցանկություն է: Զանգվածային գիտակցության նշաններ.
«Ուսանողների խումբ» - Օբյեկտ-օբյեկտ փոխազդեցություն: Ուսուցչի ինքնորոշման միտումները. Ուժերի միավորման առաջարկներ. Խմբի ղեկավարության խնդիրները. Ուսանողների խմբերի սուբյեկտիվության զարգացում. Առաջնորդության հմտություններ, որոնք պետք է զարգացնել: Առաջնորդության և կառավարման խնդիրը ուսանողական խմբի կառավարման մեջ: Կառավարման սուբյեկտներ.
«Սոցիալական համայնքներ» - Պատահական ամբոխ: Անվանական խմբեր. Երկրորդական խմբեր. Մարդկանց հավաքածու. Տեսակ սոցիալական խմբեր. Ագրեգացիաներ. Խմբային համայնքներ. Անհատական վարքագիծ ամբոխի մեջ. Սոցիալական համայնքների տեսակները. Ակտիվ (արտահայտիչ) ամբոխ. Կոնտակտային համայնքների ձևերը. Երևակայական համայնքներ. Սոցիալական շրջանակներ. Պաշտոնական խմբեր.
Ընդհանուր առմամբ կա 8 շնորհանդես
Սլայդ 1
Սլայդ 2
Սլայդ 3
Սլայդ 4
Սլայդ 5
Սլայդ 6
Սլայդ 7
«Փոքր խումբ» թեմայով շնորհանդեսը կարելի է ներբեռնել մեր կայքում բացարձակապես անվճար: Նախագծի թեման՝ Սոցիոլոգիա. Գունագեղ սլայդներն ու նկարազարդումները կօգնեն ձեզ ներգրավել ձեր դասընկերներին կամ հանդիսատեսին: Բովանդակությունը դիտելու համար օգտագործեք նվագարկիչը, կամ եթե ցանկանում եք ներբեռնել զեկույցը, սեղմեք նվագարկչի տակ գտնվող համապատասխան տեքստի վրա: Ներկայացումը պարունակում է 7 սլայդ(ներ):
Ներկայացման սլայդներ
Սլայդ 1
«Փոքր սոցիալական խումբ».
Ավարտեց՝ Ռադնաբազարովա Է
Սլայդ 2
Սահմանում
Փոքր խումբը անհատների փոքր միավորում է, որը հիմնված է ընդհանուր որակի կամ հատկանիշի վրա: Վ.Պ. Պոզնյակովը
Սլայդ 3
Սլայդ 4
Փոքր խմբի և մյուսների միջև տարբերությունները.
ընդհանուր գործի առկայություն (նպատակ, գործունեություն և այլն), միմյանց հետ անձնական ծանոթություն, միմյանց հետ անմիջական փոխազդեցություն, խմբի անդամների միջև հաստատված անձնական և գործնական հարաբերությունների առկայություն, ներքին կազմակերպության առկայություն. առաջնորդություն, դերերի բաշխում. , խմբային նորմեր եւ այլն p.
Սլայդ 5
Փոքր խմբին որպես սոցիալ-հոգեբանական հետազոտության առարկա բնութագրող հիմնական չափանիշները.
անդամների մոտիվների, նպատակների, արժեքային կողմնորոշումների և սոցիալական վերաբերմունքի նմանություն, անհատների նույնականացում իրենց խմբի հետ (նրանց պատկանելության գիտակցում), խմբի անդամների կողմից նրանց միջև նմանությունների և ընդհանրությունների և իրենց խմբի տարբերությունների մասին այլոց, առկայություն. սոցիալ-հոգեբանական բնութագրերը, որոնք բնորոշ են խմբին որպես ամբողջություն, և ոչ թե առանձին անհատներին (համախմբվածություն, սոցիալ-հոգեբանական մթնոլորտ և այլն):
Սլայդ 6
Փոքր խմբի պարամետրեր.
1) խմբի կազմը կամ կազմը 2) խմբի կառուցվածքը 3) խմբային գործընթացները 4) խմբային նորմերը 5) անհատի դիրքը խմբում 6) խմբային ակնկալիքները 7) խմբային պատժամիջոցները.
Սլայդ 7
Լավ ներկայացում կամ նախագծի հաշվետվություն կազմելու խորհուրդներ
- Փորձեք ներգրավել հանդիսատեսին պատմության մեջ, ստեղծեք փոխազդեցություն հանդիսատեսի հետ՝ օգտագործելով առաջատար հարցեր, խաղային մաս, մի վախեցեք կատակել և անկեղծ ժպտալ (որտեղ անհրաժեշտ է):
- Փորձեք բացատրել սլայդը ձեր բառերով, ավելացնել լրացուցիչ հետաքրքիր փաստեր, ձեզ հարկավոր չէ պարզապես կարդալ սլայդներից ստացված տեղեկատվությունը, հանդիսատեսը կարող է ինքնուրույն կարդալ այն:
- Կարիք չկա ծանրաբեռնել ձեր նախագծի սլայդները տեքստային բլոկներով, և նվազագույն տեքստը ավելի լավ կփոխանցի տեղեկատվություն և կգրավի ուշադրությունը: Սլայդը պետք է պարունակի միայն հիմնական տեղեկություններ, մնացածը լավագույնս բանավոր ասվում է հանդիսատեսին:
- Տեքստը պետք է լավ ընթեռնելի լինի, հակառակ դեպքում հանդիսատեսը չի կարողանա տեսնել ներկայացված տեղեկատվությունը, մեծապես կշեղվի պատմությունից՝ փորձելով գոնե ինչ-որ բան պարզել, կամ ամբողջովին կկորցնի ողջ հետաքրքրությունը: Դա անելու համար անհրաժեշտ է ընտրել ճիշտ տառատեսակը՝ հաշվի առնելով, թե որտեղ և ինչպես է հեռարձակվելու շնորհանդեսը, ինչպես նաև ընտրել ֆոնի և տեքստի ճիշտ համադրությունը։
- Կարևոր է կրկնել ձեր զեկույցը, մտածել, թե ինչպես եք ողջունելու հանդիսատեսին, ինչ կասեք առաջինը և ինչպես կավարտեք շնորհանդեսը: Ամեն ինչ գալիս է փորձից:
- Ընտրեք ճիշտ հանդերձանք, քանի որ... Նրա խոսքի ընկալման մեջ մեծ դեր է խաղում նաեւ խոսողի հագուստը։
- Փորձեք խոսել վստահ, սահուն և համահունչ:
- Փորձեք վայելել կատարումը, այդ դեպքում ավելի հանգիստ կլինեք և ավելի քիչ նյարդայնացած։
Սլայդ 1
Սլայդ 2
Սլայդ 3
Սլայդ 4
Սլայդ 5
Սլայդ 6
Սլայդ 7
Սլայդ 8
Սլայդ 9
Սլայդ 10
«Փոքր խմբեր» թեմայով շնորհանդեսը կարելի է ներբեռնել մեր կայքում բացարձակապես անվճար: Նախագծի թեման՝ Սոցիոլոգիա. Գունագեղ սլայդներն ու նկարազարդումները կօգնեն ձեզ ներգրավել ձեր դասընկերներին կամ հանդիսատեսին: Բովանդակությունը դիտելու համար օգտագործեք նվագարկիչը, կամ եթե ցանկանում եք ներբեռնել զեկույցը, սեղմեք նվագարկչի տակ գտնվող համապատասխան տեքստի վրա: Ներկայացումը պարունակում է 10 սլայդ(ներ):
Ներկայացման սլայդներ
Սլայդ 1
Սլայդ 2
Փոքր խմբի հայեցակարգը
Փոքր խումբը մարդկանց փոքր խումբ է, որի անդամները միասնական են ընդհանուր գործունեություն(նպատակներ և խնդիրներ) և գտնվում են անմիջական անձնական հաղորդակցության մեջ: Բնութագրերը. Հոգեբանական համայնք «մենք-զգացմունքների» առկայություն Վարքագծային համայնք Հիմքը. Հաղորդակցությունը և համատեղ գործունեությունը հիմք են հանդիսանում խմբում հուզական հարաբերությունների և հատուկ խմբային արժեքների ու վարքի նորմերի առաջացման համար:
Սլայդ 3
Փոքր խումբը որպես համակարգ
Սոցիալական համակարգ Դինամիկ համակարգ Բաց համակարգԻնքնաբավություն
Սլայդ 4
Փոքր խմբերի դասակարգում
Պայմանական խմբերը միավորում են մարդկանց, ովքեր չունեն անմիջական հարաբերություններ և շփումներ միմյանց հետ։ Իրական խմբեր Իրականում գոյություն ունեցող մարդկանց միավորումներ, որոնք կապված են միմյանց հետ որոշակի հարաբերություններով և գիտակցում են իրենց պատկանելությունը: Դրանք առաջանում են՝ կապված հասարակության կարիքների հետ. այս խմբում ընդգրկված մարդկանց խնդրանքով:
Սլայդ 5
Լաբորատոր խմբեր Ստեղծված են հատուկ սոցիալական հոգեբանների կողմից՝ իրենց հետազոտության նպատակներին համապատասխան փորձարարական առաջադրանքներ իրականացնելու համար Բնական խմբեր առաջանում են հասարակության զարգացման ընթացքում: Նրանք բաժանվում են՝ մեծ և փոքր; առաջնային և երկրորդական Առաջնային - կան անմիջական շփումներ մարդկանց միջև Երկրորդական - նրա անդամների միջև ուղղակի շփումներ չկան, և հաղորդակցության համար օգտագործվում են տարբեր «միջնորդներ»:
Սլայդ 6
Պաշտոնական խմբերը ստեղծվում են որոշակի կազմակերպությունների կողմից, որոնք ունեն որոշակի խնդիրներ՝ հասնելու որևէ կոնկրետ նպատակի: Այն հստակ սահմանում է իր անդամների դերերը, կարգավիճակները, ղեկավարության և ենթակայության համակարգը Մարդկանց կամավոր համայնքներ, որոնք ձևավորվում են ընդհանուր շահերի, բարեկամության և փոխադարձ համակրանքի հիման վրա: Նրանք առաջանում են ինքնուրույն: Կարող է առաջանալ ֆորմալ խմբերում: Կարգավիճակները և դերերը հստակ չեն, բայց կան չգրված կանոններ և կանոններ՝ կապված ընդունելի վարքագծի և պարտականությունների հետ:
Սլայդ 7
Հղման խմբեր
Հղման խմբերը իրական կամ պայմանական խմբեր են, որոնք նշանակալի են անձի համար, որոնց հետ նա առնչվում է իրեն որպես չափանիշ, նորմերը, արժեքները, կարծիքներն ու գնահատականները, որոնց նա կիսում է և համեմատում է իր տեսակետներն ու գործողությունները դրանց հետ: Հղման խմբի գործառույթները՝ Նորմատիվ Համեմատական
ՓՈՔՐ ԽՄԲԵՐՊլան.
1. Ի՞նչ է փոքր խումբը:
2. Փոքր խմբերի ի՞նչ տեսակներ կան:
3.
ԻՆՉ ԴԵՐՈՒՄ ԵՆ ԽԱՂՈՒՄ ՓՈՔՐ ԽՄԲԵՐԸ
Անհատականության ՁԵՎԱՎՈՐՈՒՄ.
Փոքր խմբի հայեցակարգը
Փոքր խումբ –……?Փոքր խմբի հայեցակարգը
Փոքր խումբ -մի փոքր խումբ մարդկանց, անդամներ
որոնք միավորված են ընդհանուր գործունեությամբ (նպատակներ և
առաջադրանքներ) և ուղղակի անձնական են
հաղորդակցություն. Փոքր խումբը 2-3-ից 20-30 մարդկանց փոքր միավորում է
մարդիկ, ովքեր զբաղվում են ինչ-որ ընդհանուր բիզնեսով և անմիջական շփման մեջ
հարաբերություններ միմյանց հետ. Փոքր խումբը տարրական է
հասարակության բջիջ. Դրա մեջ մարդը ծախսում է մեծ մասըքո կյանքից։
Փոքր խմբերը կարող են տարբեր լինել չափերով, բնույթով և կառուցվածքով
իրենց անդամների միջև առկա հարաբերությունները՝ ըստ նրանց անհատական կազմի,
արժեքների, նորմերի և ընդհանուր հարաբերությունների կանոնների առանձնահատկությունները
մասնակիցների, միջանձնային հարաբերությունների, գործունեության նպատակների և բովանդակության վերաբերյալ:
Փոքր խմբերի օրինակներ, ամենաշատը
Մարդու համար կարևոր է ընտանիքը,
դպրոցական դասարան, աշխատանքային կոլեկտիվ,
համախմբելով մտերիմ մարդկանց և ընկերներին:
ՓՈՔՐ ԽՄԲԵՐ
Ի՞նչ եք կարծում, կա սինգլսոցիոլոգների կարծիքը ըստ սահմանման
թվերի ստորին և վերին սահմանները
փոքր խումբ?
ՓՈՔՐ ԽՄԲԵՐ
Կարող խմբեր 30-40-ից ավելիմարդիկ փոքր են?
ԻՆՉՈՒ (սլ. 4)
Բերեք ակնհայտ փոքր խմբերի օրինակներ
հայեցակարգի սահմանմանը համապատասխան
«փոքր խումբ»
Փոքր խմբի բնութագրերը
Կան որոշակի բնութագրերփոքր խմբեր?
(հաջորդ սլայդը)
Փոքր խմբի բնութագրերը
Հոգեբանականհամայնք
Ելնելով այն հանգամանքից, որ մարդիկ
գիտակցել իրենց
պատկանող
որոշակի խումբ -
խումբ, որն ունի իր հատուկ
շահեր, նորմեր, արժեքներ,
նպատակներ.
Առաջացման հիմքը
հուզական հարաբերություններ
խումբ - ???
Վարքագծային
համայնք
Խմբային նորմեր –
որոշակի կանոններ
որոնք մշակվել են կամ
ընդունված խմբի կողմից և ում կողմից
պետք է ենթարկվի
իր անդամների վարքագիծը.
Ի՞ՆՉ ԵՆ ԽՄԲԵՐԸ:
Խմբերի տեսակները
Պայմանական (անվանական) –խմբեր, որոնք միավորում են մարդկանց
առանց ուղղակի
հարաբերություններ և շփումներ միմյանց հետ
ընկեր.
ՕՐԻՆՆԵՐ-?
Իրական -
փաստացի գոյություն ունեցող
կապված մարդկանց միավորում
իրենց որոշակի հարաբերություններով և
տեղյակ են իրենց պատկանելության մասին
նրան։
ՕՐԻՆՆԵՐ-?
Լաբորատորիա
Ստեղծվել է հատուկ
սոցիալական հոգեբաններ
փորձարարական համար
առաջադրանքներ.
ՕՐԻՆՆԵՐ-?
Բնական:
Դրանք առաջանում են հասարակության զարգացման ընթացքում։
Խոշոր էթնիկ,
Պրոֆեսիոնալ,
Սեռը և տարիքը.
Փոքր դասարաններ,
Սպորտ. թիմեր,
բակ
ընկերների ընկերություն.
Բնական խմբեր
ԱռաջնայինՄարդկանց միջեւ կան
անհապաղ
կոնտակտներ. Այս խումբը
նույնացվում է փոքրի հետ
խումբ.
Ընտանիք, ընկերների խումբ, թիմ:
Երկրորդական
Խմբերը, որտեղ ոչ
անհապաղ
անդամների միջև շփումները
խմբերի և հաղորդակցության համար
օգտագործվում են
«միջնորդներ».
Փոքր խմբեր
ՊաշտոնականՍտեղծվում են կոնկրետ
կազմակերպության հետ
կոնկրետ
նպատակներին հասնելու համար
ցանկացած կոնկրետ
նպատակները (հարաբերություններն ըստ
ուղղահայաց)
Ոչ պաշտոնական
Կամավոր
համայնքներ,
ծալովի վրա
հիմնված ընդհանուր շահերի վրա,
բարեկամություններ,
փոխադարձ համակրանք
(հորիզոնական հարաբերություններ)
Հղման խմբեր
Խմբեր՝ իրական կամ մտացածին,նշանակալից մարդու համար, ում հետ նա
իրեն վերաբերվում է որպես ստանդարտ, նորմ,
արժեքները, կարծիքներն ու գնահատականները, որոնց մասին նա
կիսվում և համեմատում է իր տեսակետները նրանց հետ
իսկ գործողությունները կոչվում են ռեֆերենտ
խմբեր (Գ. Հայման)
Բաշխման պատճառ
տեղեկատու խմբեր – DEGREE
ՆՇԱՆԱԿՈՒԹՅԱՆ
Հղման խմբերի գործառույթները.
ԿարգավորողԲաղկացած է ազդեցությունից
խմբեր նորմերի համար
վարքագիծ, սոցիալական
վերաբերմունք և արժեքներ
անձի կողմնորոշումը.
Համեմատական
Դա արտահայտվում է նրանով, որ
արժեքային համակարգ,
խմբի կանոններն ու կանոնակարգերը
հանդես է գալիս որպես անհատ
մի տեսակ ստանդարտ
վարքագիծը, օգնությամբ
ում նա կարող է
գնահատեք ինքներդ ձեզ և ուրիշներին. Երեք եղանակ, որով մարդը կարող է արձագանքել
խմբի ճնշմանը
Կոլեկտիվիզմ Առաջարկվող անգիտակցականություն
գծի ընդունում
վարքագիծ, կարծիքներ
խմբեր
Համապատասխանություն
(կոնֆորմիզմ) արտաքին համաձայնություն
ներքին հետ
հետ անհամապատասխանություն
խմբի կարծիքը
գիտակից
կարծիքի հետ համաձայնություն
խմբեր, ընդունում
և ակտիվ
պահպանում
դրա արժեքները
նորմեր, իդեալներ.
Խմբում միջանձնային հարաբերությունները խմբի և նրա յուրաքանչյուր անդամի հետ կապերի բարդ համակարգ են: Այս հարաբերությունները զգացվում են և սուբյեկտիվորեն վերապրվում են
Միջանձնային հարաբերությունները խմբումԽմբում միջանձնային հարաբերությունները կապերի բարդ համակարգ են
խումբը և նրա յուրաքանչյուր անդամ։ Այս հարաբերությունները նույնպես սուբյեկտիվ են զգացվում
փորձված անհատի կողմից:
Հարաբերությունների տեսակները.
Պաշտոնական
Ոչ պաշտոնական
Բիզնես
Անձնական
Ուղղահայաց հարաբերություններ
Հորիզոնական հարաբերություններ
Ռացիոնալ
Զգացմունքային
ՖԻՔՐՈՒՄ
Ձևակերպեք 3 հարց, որը կարող եքկօգտագործվեր ապահովման համար
ուսումնասիրված նյութը.
Սլայդ 2
Մարդն իր ծննդյան պահից կապված է փոքր խմբերի հետ։ Փոքր խմբերով նա տեղեկատվություն է ստանում աշխարհի մասին, հարաբերություններ է հաստատում այլ մարդկանց հետ և կազմակերպում իր գործունեությունը: Փոքր խմբերում հայտնվում են հաղորդակցության երեք ասպեկտներից յուրաքանչյուրի ընդհանուր օրինաչափությունները՝ տեղեկատվության փոխանակում, փոխըմբռնում, փոխազդեցություն: Նման խմբի միջոցով մարդը սովորում է հասարակության մեջ ձևավորված արժեքներն ու նորմերը։
Սլայդ 3
ՓՈՔՐ ԽՈՒՄԲ - մարդկանց փոքր խումբ, որի անդամներին միավորում են ընդհանուր գործունեությամբ (նպատակներով և խնդիրներով) և գտնվում են անմիջական անձնական շփման մեջ: ԻՆՉ Է ՓՈՔՐ ԽՈՒՄԲԸ Հոգեբանական համայնք Վարքագծային համայնք Մարդիկ գիտակցում են իրենց պատկանելությունը որոշակի խմբի՝ մի խմբի, որն ունի իր հատուկ խմբային հետաքրքրությունները, նորմերը, արժեքները և նպատակները: Մենք զգացմունքներ ենք.
Սլայդ 4
Փոքր խմբի չափը.
Փոքր խումբը սկսվում է 2-3 հոգանոց միավորմամբ։ Փոքր խմբի չափի վերին սահմանի հարցում տարբեր տեսակետներ են արտահայտվում՝ 8-10-ից 30-40 հոգի։ Ամենից հաճախ 20-ից ավելի մարդ ունեցող խմբերը փոքր չեն համարվում: Դրա պատճառն այն է, որ խմբի անդամների անմիջական փոխազդեցությունը և միմյանց վրա անձնական ազդեցությունը, որոնք նման խմբի բնորոշ գծերն են, ավելի քիչ են արտահայտված:
Սլայդ 5
Փոքր խմբի բնութագրերը.
Սլայդ 6
Խմբերի տեսակները.
Պայմանական (կամ անվանական) խմբեր են, որոնք միավորում են մարդկանց, ովքեր չունեն անմիջական հարաբերություններ և շփումներ միմյանց հետ։ Ռուսաստանի Դաշնության այս կամ այն բաղկացուցիչ սուբյեկտի բնակիչներից՝ մի խումբ մարդկանց հետ որոշակի մակարդակկրթություն, կամ որոշակի հիվանդություն կամ առանձին բնակարանի կարիք ունեցողներ) Մարդիկ նույնպես խմբավորվում են պայմանական խմբերի` ըստ այնպիսի բնութագրերի, ինչպիսիք են իրենց գործունեության բնույթը, սեռը, տարիքը, ազգությունը և այլն: Պայմանական իրական իրական խմբերը իրականում գոյություն ունեցող միավորումներ են: մարդիկ, ովքեր միմյանց հետ կապված են որոշակի հարաբերություններով և նրանք, ովքեր գիտակցում են իրենց պատկանելությունը (ընտանիք, աշխատողների թիմ, ուսանողական խումբ, դպրոցական դասարան, բակային ընկերություն):
Սլայդ 7
Իրական խմբեր
Լաբորատոր խմբերը ստեղծվում են հատուկ սոցիալական հոգեբանների կողմից՝ իրենց հետազոտության նպատակների հետ կապված փորձարարական առաջադրանքներ կատարելու (սոցիոլոգիական հետազոտություն անցկացնելու համար): Լաբորատորիա Բնական ծագում է հասարակության զարգացման ընթացքում Մեծ փոքր էթնիկ խմբեր, մասնագիտական խմբեր, սեռային և տարիքային խմբեր (մասնավորապես՝ երիտասարդներ, թոշակառուներ և այլն)։ Դպրոցական պարապմունքներ, սպորտային թիմեր, թաղային ընկերների խմբեր:
Սլայդ 8
Բնական լաբորատորիա Անդամների միջև անմիջական շփումների առկայությունը կամ բացակայությունը Առաջնային միջնակարգ (ընտանիք, ընկերների խումբ, թիմ և այլն) կան անմիջական շփումներ մարդկանց միջև: Փոքր խումբ է։ սրանք խմբեր են, որտեղ նրա անդամների միջև ուղղակի շփումներ չկան, և հաղորդակցության համար օգտագործվում են տարբեր «միջնորդներ»: Եթե ուսանողական խումբը կարելի է համարել առաջնային խումբ, ապա դասընթացի և դասախոսական կազմի բոլոր ուսանողները կազմում են երկրորդական միավորում:
Սլայդ 9
Փոքր խմբեր
(կազմակերպված, ֆորմալ) Ֆորմալ խմբերը ստեղծվում են կոնկրետ կազմակերպության կողմից՝ որոշակի առաջադրանքներով հասնելու որոշ կոնկրետ նպատակների: Այն ի սկզբանե սահմանում է իր անդամների կարգավիճակը, խստորեն բաշխում է դերերը, առաջնորդության և ենթակայության համակարգ (ֆուտբոլի թիմ) Պաշտոնական ոչ ֆորմալ (ոչ ֆորմալ, ինքնաբուխ) Ոչ ֆորմալ խմբերը մարդկանց կամավոր համայնքներ են, որոնք ձևավորվում են ընդհանուր շահերի, բարեկամության և բարեկամության հիման վրա։ փոխադարձ համակրանք. Նման խմբերում ոչ կարգավիճակներ, ոչ դերեր սահմանված չեն, նրանք չունեն հարաբերությունների որոշակի համակարգ, բայց ունեն իրենց չգրված կանոններն ու նորմերը ընդունելի վարքագծի և պարտականությունների վերաբերյալ (ընկերներ դպրոցական դասարանում):
Սլայդ 10
Սլայդ 11
Հղման խմբեր
Հղում ունեցող խմբերի նույնականացման հիմքը խմբի կարևորության աստիճանն է անհատի վերաբերմունքի ձևավորման, նրա վարքագծի մեջ խմբային նորմերի և արժեքների կողմնորոշման, այլ մարդկանց վարքի գնահատման և ինքնագնահատականի համար: Անդամության խմբերն անհատը համարվում է միայն որպես իր գտնվելու վայր և չի ազդում նրա արժեհամակարգի, սոցիալական վերաբերմունքի վրա (վաուչերի գնում, արժեթղթեր, տուրիստական փաթեթ)։
Սլայդ 12
խմբեր, իրական կամ պայմանական, նշանակալի անձի համար, որոնց հետ նա առնչվում է իրեն որպես չափանիշ, նորմեր, արժեքներ, կարծիքներ և գնահատականներ, որոնց մասին նա կիսում է, համեմատում է իր տեսակետներն ու գործողությունները դրանց հետ:
Սլայդ 13
ընկերություն բակում կամ մտերիմ ընկերներ Գրքերի իրական պայմանական հերոսներ, գրողներ կամ անցյալ ժամանակների գիտնականներ... Մարդն իր ենթադրություններն է անում իր մասին այս խմբի հնարավոր կարծիքի մասին։ Դեռահասի համար պայմանական տեղեկատու խումբը հաճախ բաղկացած է հորից. մտերիմ ընկեր, կուռք, գրական հերոս, կատարող երաժիշտ եւ այլն։
Սլայդ 14
Հղման խմբի գործառույթները
Համեմատական գործառույթը դրսևորվում է նրանով, որ խմբի արժեքների, նորմերի և կանոնների համակարգը անհատի համար գործում է որպես վարքագծի մի տեսակ ստանդարտ, որի օգնությամբ նա կարող է գնահատել իրեն և ուրիշներին: Նորմատիվ գործառույթը բաղկացած է խմբի ազդեցությունից անհատի վարքի նորմերի, սոցիալական վերաբերմունքի և արժեքային կողմնորոշումների վրա:
Սլայդ 15
Միջանձնային հարաբերությունները խմբերում
Հոգեբանորեն խումբը բաղկացած է տարբեր տեսակներից միջանձնային հարաբերություններմարդիկ ընդհանուր գործի և միմյանց հանդեպ:
Խմբում միջանձնային հարաբերությունները անհատի և խմբի և նրա յուրաքանչյուր անդամի միջև կապերի բարդ համակարգ են:
Սլայդ 16
Պաշտոնական հիմունքներով ծագող հարաբերությունները սովորաբար կոչվում են պաշտոնական: Դրանք սահմանվում են հաստատված նորմերով և կանոններով (օրենք, հրահանգներ, կանոնակարգեր, կանոնադրություններ և այլն): Անձի և անձի անձնական հարաբերությունների հիման վրա ոչ ֆորմալ հարաբերությունները զարգանում են խմբում: Նրանց համար չկան ընդհանուր ընդունված նորմեր, կանոններ, պահանջներ և կանոնակարգեր: Խմբի համար հիմնական համատեղ գործունեության հետ կապված՝ առաջանում են բիզնես-անձնական հարաբերություններ։ Դրանք պայմանավորված են պաշտոնական դիրքորոշումխմբի անդամները և նրանց ֆունկցիոնալ պարտականությունների կատարումը: Անկախ խմբի հիմնական գործունեությունից՝ առաջանում են անձնական հարաբերություններ։ Դրանք որոշվում են հիմնականում հավանություններով և հակակրանքներով: Կան ուղղահայաց հարաբերություններ (միջանձնային կապեր, որոնք ձևավորվում են խմբի պաշտոնական կամ ոչ պաշտոնական կառուցվածքում տարբեր պաշտոններ զբաղեցնող մարդկանց միջև) և հորիզոնական հարաբերություններ (խմբի պաշտոնական կամ ոչ պաշտոնական կառուցվածքում նույն դիրքը զբաղեցնող մարդկանց միջանձնային կապեր): Կան ռացիոնալ հարաբերություններ, որոնցում առաջին պլան է մղվում մարդկանց միմյանց իմացությունը և նրանց օբյեկտիվ բնութագրերը, և հուզական հարաբերություններ, որոնք հիմնված են անձի կողմից անձի անհատական ընկալման վրա։
Սլայդ 17
Սոցիոմետրիա
Սոցիոմետրիան խմբի ներսում հարաբերությունների չափումն է՝ ըստ չափանիշների (հարցերի), որոնք ընդգրկում են տվյալ խմբի համար հաղորդակցման առավել նշանակալից իրավիճակները: Սոցիոմետրիայի մեթոդը հիմնված է այն փաստի վրա, որ խմբում հարաբերությունների սահմանումը կապված է ընտրության իրավիճակում գտնվող մարդկանց վարքագծի հետ: Սոցիոմետրիկ մեթոդը բաղկացած է խմբի բոլոր մարդկանց կատարած ընտրությունների վերլուծությունից: Այս դեպքում հնարավոր է մեկ ընտրություն (օրինակ՝ հարցի համար պետք է նշել մեկ անձի) կամ մի քանի ընտրություն՝ ըստ կարևորության («Ո՞ւմ եք ընտրում առաջինը, երկրորդը, երրորդը և այլն»):
Սլայդ 18
Ինտեգրում զարգացման տարբեր մակարդակների խմբերում
Փոքր խմբի ուսումնասիրության ասպեկտներից մեկը խմբային ինտեգրումն է (լատիներեն ամբողջ թվից - ամբողջ) - խմբի վիճակ, որը բնութագրվում է հոգեբանական միասնության նշաններով, նրա ամբողջականությունը որպես սոցիալական համայնք:
Սլայդ 19
Զարգացած փոքր խումբ համարվում է.
ձևավորվել է բոլոր տեսակի հարաբերությունների բավականին տարբերակված համակարգ, այդ հարաբերությունները բարոյական են, համապատասխանում են սոցիալական նորմերին և բավարարում են հասարակության կողմից անհատի և սոցիալական ասոցիացիայի պահանջները.
Սլայդ 20
Սլայդ 21
Ինտեգրման խնդիրներ
Խմբային ինտեգրումն ունի բացասական կողմ. Դրա հետ կապված է խմբում անհատի անբաժանման գործընթացը, երբ «մենք»-ի զգացողությունն ավելի ուժեղ է դառնում, քան «ես»-ի զգացումը: Սա կարող է հանգեցնել նրանց վարքի համար անհատական պատասխանատվության թուլացման: Մարդասիրական արժեքների վրա հիմնված խմբերում ինտեգրումը կապված է լավ անձնական, էմոցիոնալ բարենպաստ, վստահելի և ընկերական հարաբերությունների ձևավորման և զարգացման հետ: Ընկերական հարաբերություններին բնորոշ է մարդկանց խորը հուզական կապվածությունը միմյանց նկատմամբ:
Դիտեք բոլոր սլայդները
Բեռնվում է...
