Մասնագիտությամբ շինարար. Մասնագիտություն «շինարար» Ինչպես կառուցել կարիերա շինարարության ոլորտում

Շինարարությունն ու արտագնա աշխատողը նույն բանը չեն

Շատերը սխալվում են՝ կարծելով, որ շինարարը նա է, ով աղյուս է դնում: Փաստորեն, շինարարները պայմանականորեն բաժանվում են երկու խմբի՝ շինարարական աշխատողներ (շինարարության «ձեռքեր») և ինժեներներ (շինարարության «ուղեղներ»)։ Որովհետև շինարարը նույնիսկ մասնագիտություն չէ, այլ կոլեկտիվ հասկացություն։

Շինարարության «ձեռքեր».

Եկեք անկեղծ լինենք. ոչ բոլորն են ցանկանում աշխատել գրասենյակում: Ձեռքով աշխատելը հարգողների համար կան և ստեղծվել են մասնագիտություններ՝ որմնադիրներ, տանիքներ, տեղադրողներ, ներկարարներ, էլեկտրական և գազի զոդողներ... Եթե այս մարդիկ չլինեին, այսօր մենք նորակառույցներում չէինք ապրի, չէինք ապրի. «Քշել նոր մայրուղիներով, չէի քայլի ժամանակակից ժամանցի կենտրոններով:

Մեյսոնհիմք է դնում, պատեր կառուցում բլոկներից կամ աղյուսներից: Պետք է իմանա շաղախների հատկությունները, որմնադրությանը վերաբերող համակարգերը, որմնադրությանը ներկայացվող որակի պահանջները, մասերի տեսակները և հավաքովի կառույցները:

Տանիքագործծածկում և նորոգում է տանիքները, արտադրում է հիդրո, ջերմային և գոլորշիների պատնեշներ, նյութեր է պատրաստում հոդերի և կարերի կնքման համար։

Տեղադրողտեղադրում է էլեկտրալարեր և լուսավորություն, տեղադրում էլեկտրաշարժիչներ, տրանսֆորմատորներ և այլ սարքավորումներ, տեղադրում օդային գծեր և մալուխներ անցկացնում գետնին:

Նկարիչապահովում է պատրաստի կառույցների տեսքը. Պետք է իմանա տարբեր տեսակի մակերեսներ նախապես կիրառվող մեկուսիչ և/կամ ջրամեկուսիչ ծածկույթներով ներկելու տեխնոլոգիաներ և մեթոդներ, ներկերի քիմիական կազմը և գույների ընտրության կանոնները, հարդարման և չորացման տեխնիկական պայմանները:

Էլեկտրական և գազի եռակցողեռակցում է կառուցվածքային պողպատից, չուգունից, գունավոր մետաղներից պատրաստված մասեր, բաղադրիչներ, կառուցվածքներ և խողովակաշարեր. մաքրում և պատրաստվում է ներկման.

Բրիգադիրանում է նույն բանը, ինչ աշխատողները, բայց նաև պատասխանատու է ընդհանուր աշխատանքի համար:

Այս մասնագիտություններից մեկին տիրապետելու համար բավական է արհեստագործական ուսումնարանում սովորելը։ Օրինակ՝ թիվ 72 արհեստագործական ուսումնարանում, թիվ 69 կամ թիվ 40 արհեստագործական ուսումնարանում։

Բոլոր թվարկված մասնագիտություններն ունեն 5 կատեգորիաներ (2-րդից 6-րդ): Արհեստագործական ուսումնարանի շրջանավարտներին տրվում է 3-րդ կամ 4-րդ կարգ։ Իմաստ ունի բարձրացնել այն՝ կոչումն ազդում է աշխատավարձի վրա։ Դա կարելի է անել աշխատելիս:

Հեշտ է նաև վերապատրաստվել շինհրապարակում. աշխատելով թիմում, դուք իսկապես կարող եք փորձ ձեռք բերել ձեր գործընկերներից և տիրապետել լրացուցիչ մասնագիտության:

Շինարարության կարիերան կարելի է կառուցել այս ուղղությամբ՝ դառնալ վարպետ, հետո վարպետ:

Շինարարության «ուղեղ».

Քաղաքացիական ինժեները բարձրագույն կրթություն է ստանում PGS (արդյունաբերական և քաղաքացիական շինարարություն) հիմնական շինարարական մասնագիտությամբ: Օրինակ՝ Հատուկ շինարարության դաշնային գործակալությանը կից Ռազմական տեխնիկական համալսարանում կամ Մոսկվայի կոմունալ ծառայությունների և շինարարության պետական ​​ակադեմիայում (մասնաճյուղեր ունի տարածաշրջանի 5 քաղաքներում):

Մասնագիտության մեջ կան բաժանումներ՝ դիզայներներ, գնահատողներ, արտադրության աշխատողներ, դիզայներներ, էլեկտրիկներ, գլխավոր ինժեներներ և այլն:

Ինժեները պետք է իմանա շինարարական կոդերը և կանոնակարգերը (SNiP), նախահաշվային և նախագծային փաստաթղթերը, ԳՕՍՏ-ները: Պետք է ունենա ինքնուրույն նախագծման և գծագրերի ընթերցման հմտություններ: Տիրապետում է հատուկ ծրագրերին, ինչպիսիք են Avtocad, GrandSmet: Շատ գործատուներ որպես նախապայման նշում են տեխնիկական անգլերենի իմացությունը:

Քաղաքացիական ճարտարագիտության դիպլոմով դուք կարող եք աշխատանքի անցնել շինհրապարակում կամ տեխնիկական արտադրության բաժնում (նախաարտադրության ինժեներ, որակի ինժեներ, ծախսերի գնահատման ինժեներ):

Եթե ​​ինժեները որոշի աշխատել շինհրապարակում, նրա կարիերան կարող է սկսվել որպես վարպետ:

Վարպետը կազմակերպում է աշխատանքը շինհրապարակում։ Նա աշխատողներին բացատրում է առաջադրանքները և վերահսկում դրանց կատարումը: Ապահովում է անվտանգ աշխատանքային պայմաններ։ Պատվիրում է նյութեր, հաշվարկում է աշխատողների թիվը, որոշում է նախագծի համապատասխանությունը, վարում է փաստաթղթեր:

Ինչու՞ է դժվար շինարար լինել:

Եթե ​​խոսենք շինարարության ոլորտում աշխատանքային մասնագիտությունների մասին, ապա սա, իհարկե, քրտնաջան աշխատանք է։ Ձեզ անհրաժեշտ է շինանյութ կրել և աշխատել ցանկացած եղանակին։ Աշխատանքը փոշոտ է բառիս բուն իմաստով՝ պետք է շնչել փոշին ու վնասակար նյութերը։ Շինհրապարակներում դժբախտ պատահարները հազվադեպ չեն:

Եթե ​​խոսենք ինժեներների մասին, ապա այստեղ դժվարությունը նրանց ուսերին ընկած բարձր պատասխանատվության մեջ է։

Բայց ոչ վաղ անցյալում այդ մասնագիտությունը պատվաբեր էր։ Նա առանձնահատուկ հարգանք էր վայելում հետպատերազմյան տարիներին։ Այն, ինչ այսօր մեզ այդքան ծանոթ է թվում՝ բարձրահարկ շենքեր, խանութներ, գործարաններ, այն ժամանակ նոր էր սկսում զանգվածաբար կառուցվել։

2000-ականներին մարդիկ փողի համար գնացին շինարարության: «Ձեռքերով», նույնիսկ տարրական կրթությամբ մարդը, ցանկության դեպքում, կարող էր շատ արժանապատիվ աշխատավարձ ստանալ և լրացուցիչ գումար աշխատել։

Բայց 2008 թվականի ճգնաժամից հետո շատ բան է փոխվել։ Մասնագիտության վարկանիշը կտրուկ ընկել է, աշխատավարձերը՝ նույնպես։ Գործատուները կրճատեցին այնտեղ, որտեղ կարող էին կտրել, շատերն ազատվեցին աշխատանքից, իսկ շատ անձնակազմեր հեռացան ինքնուրույն:

Այսօր զգալի ակտիվացում է նկատվում շինարարության ոլորտում կադրերի ընտրության ոլորտում։ Այնուամենայնիվ, սա նաև ենթադրում է պրոֆեսիոնալ շինարարների պակաս բոլոր մակարդակներում: Առանձնապես կա իրավասու մենեջերների և ծրագրի ղեկավարների պակաս:

Ընդհանուր առմամբ, շինարարության ոլորտում տարբեր մակարդակներում ղեկավար անձնակազմի պակասը կազմում է ավելի քան 1 հազար մարդ։ Այս խնդիրն առաջացել է բազմաթիվ պատճառներով՝ քաղաքային ենթակառուցվածքների զարգացման ակտիվացում, քաղաքի գլխավոր հատակագծի հաստատում, նոր ներդրողների ժամանում, բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների ոլորտի բարեփոխում...

Ցավոք, այսօր շինարարական տեխնոլոգիաների և նյութերի շուկան այնքան արագ է աճում, որ կրթական հաստատությունները միշտ չէ, որ հնարավորություն ունեն հարմարեցնել գոյություն ունեցողները կամ վերամշակել ծրագրերը` հաշվի առնելով այս ոլորտների նոր միտումները:

«Վերջին շրջանում ինժեներական ցանցերի ոլորտի մասնագետների պահանջարկը զգալիորեն աճել է նոր տարածքների զարգացման շնորհիվ։

Հատկապես նկատելի է դարձել բարձր որակավորում ունեցող ինժեներների պակասը։ Ի վերջո, շինարարության որակի տեխնիկական, տեխնոլոգիական, հատուկ պահանջների մակարդակը ապշեցուցիչ տարբերվում է 10 տարի առաջ ընդունվածից։

Մինչդեռ այժմ շինմոնտաժային կազմակերպությունների ղեկավարները մտածում են ոչ միայն որակյալ կադրերի ընտրության խնդիրը լուծելու, այլ նաև իրենց ձեռնարկությունների կառուցվածքի, արժեքավոր մասնագետների աշխատանքից ազատման պատճառների մասին։ Մասնագետների ընտրության հարցում մասնագիտորեն ներգրավված ընկերությունների հավաքագրումն օգնում է նրանց լուծել այս խնդիրները:

Ինչպե՞ս կարիերա ստեղծել շինարարության ոլորտում:

Նախ՝ երիտասարդները պետք է շատ ուշադիր ընտրեն համալսարանը։ Այն պետք է ոչ միայն պատրաստի բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներ, այլև համապատասխանի ոլորտի զարգացման մակարդակին։

Երկրորդ, ապագա մասնագիտությունը պետք է լինի հստակ պրոֆիլավորված և կոնկրետ, օրինակ՝ դիզայնը կամ ճարտարապետությունը: Թե՞ պարզապես ուզում եք կառուցել:

Սա իր հերթին կապահովի հետևյալ պայմանի կատարումը՝ նորմալ, ճիշտ տեղաշարժ կարիերայի սանդուղքով՝ կուտակված փորձին համապատասխան։

Վերջապես, ապագա բարձր որակավորում ունեցող ինժեները պետք է տեղյակ լինի, որ դա հեշտ մասնագիտություն չէ, հեռու հարմարավետությունից և հանգստությունից: Իսկ հետագա ֆինանսական բարեկեցությունն ու կարիերայի աճը ուղեկցվում են բնավորության մշտական ​​փորձարկումներով:

Հետևաբար, մարդկային որակները նույնպես շատ կարևոր դեր են խաղում մասնագետի մասնագիտական ​​արժանիքները գնահատելիս ինչպես հավաքագրող ընկերությունների աշխատակիցների, այնպես էլ ուղղակի գործատուների կողմից:

Շինարարի մասնագիտությունը միշտ եղել է պատվաբեր, պահանջված և աչքի է ընկել բարձր վարձատրությամբ։ Մոսկվայում քաղաքացիական ինժեները ստանում է 50 հազար ռուբլուց, վարպետն ու տեղամասի մենեջերը՝ 80-120 հազար, իսկ նույնիսկ որմնադիրները, բետոնագործները, տանիքագործները՝ 50-ից 120 հազար ռուբլի: Իսկ շինարարության ոլորտում մենեջերների աշխատավարձը սահմանափակվում է միայն այն ընկերության մասշտաբով, որտեղ նա աշխատում է։

Բայց շինարարության ոլորտում աշխատավարձերը բաշխվում են շատ անհավասարաչափ։ Մեծ դեր է խաղում շինհրապարակի աշխարհագրական դիրքը։ Ավելի աղքատ շրջաններում աշխատավարձը հազիվ է հասնում 30 հազար ռուբլու Մոսկվայում, այն ավելի բարձր է, բայց համեմատելի չէ Սիբիրի, Հեռավոր Հյուսիսի և Արկտիկական շրջանի օբյեկտների հետ.

Դիմորդի աշխատանքային փորձը, պաշտոնը և որակավորման մակարդակը կարևոր են: Ընկերությունն ինքնին և օբյեկտը նույնպես կարևոր են: Մայրաքաղաքի խոշորագույն կառուցապատողները ավելի բարձր աշխատավարձ են ստանում, քան մասնավոր ընկերությունները: Բայց այնտեղ հասնելն էլ ավելի դժվար է՝ առանց կրթության, փորձի ու հատկանիշների թեկնածուին նույնիսկ հարցազրույցի չեն հրավիրի։

Ճկուն գրաֆիկ և սեզոնայնություն

Խոշոր ընկերություններում սեզոնայնությունը չի ազդում շինարարների աշխատանքային գրաֆիկի վրա։ Օբյեկտների շինարարությունը շարունակվում է տարվա ցանկացած ժամանակ և ցանկացած եղանակին։ Դա հնարավոր դարձավ նոր տեխնոլոգիաների և զարգացումների շնորհիվ։ Մասոններն այլևս կարիք չունեն շաղախ պատրաստել և պատեր դնել՝ խստորեն պահպանելով ջերմաստիճանի պայմանները: Թեև ճակատային աշխատանքները դեռևս իրականացվում են հիմնականում գարնանը, ամռանը և աշնանը։ Ցանկության դեպքում, ընդհանուր նշանակության արհեստավորները կարող են ձմռանը ձեռնարկել հարակից աշխատանքներ և զբաղվել ներքին հարդարմամբ:

Բայց այն ունի նաև իր առավելությունները. Օրինակ՝ բավականին բարձր աշխատավարձով կարող եք ձեզ թույլ տալ ձմեռային արձակուրդ, այդ թվում՝ ընտանիքի հետ։ Չնայած կա մի բացասական կողմ՝ անկանոն աշխատանքային գրաֆիկ «սեզոնի ընթացքում»: Խոշոր շինհրապարակներն աշխատում են մի քանի հերթափոխով՝ մեկ րոպե առանց ընդհատման։ Բայց կարելի է հարմար գրաֆիկ ընտրել, օրինակ՝ աշխատել միայն ցերեկը, միայն գիշերը կամ օրական, միաժամանակ աշխատելով ինքներդ ձեզ համար կամ այլուր։

Գերազանց ֆիզիկական ձև

Շինարարության ոլորտում կարող են աշխատել միայն ֆիզիկապես ուժեղ և առողջ մարդիկ։ Բացառելու համար անհրաժեշտ է պարտադիր բժշկական հանձնաժողով. Այս աշխատանքը հաստատ հարմար չէ սիրտ-անոթային համակարգի հիվանդություններ ունեցող, հենաշարժական համակարգի, ալերգիա ունեցողների համար։

Իհարկե, շինարարության մեջ սովորական դիրքը ենթադրում է ծանր ֆիզիկական աշխատանք: Բայց սա նաև ունի իր առավելությունները. Եթե ​​հետևեք անվտանգության նախազգուշական միջոցներին, դուք միշտ հիանալի մարզավիճակում կլինեք առանց մարզասրահների և լրացուցիչ սպորտային գործունեության:

Սովորական աշխատողների համար կրթության պահանջներ չկան

Սովորական շինարարական բանվոր կարող ես դառնալ քոլեջից կամ տեխնիկումից հետո։ Միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունները ավարտում են որմնադիրների, նկարիչների, գիպսագործների, տանիքների վարպետների, էլեկտրիկների և այլ բարձր մասնագիտացված մասնագետներ։ Իսկ երբեմն կրթություն և փորձ չունեցող մարդիկ են ընդունվում որպես աշակերտ:

Հաջորդ քայլը վարպետներն են, վարպետները և շինհրապարակի ղեկավարները: Նրանք պետք է ավարտեն առնվազն տեխնիկական դպրոցը. առանց կրթության նրանք չեն կարող բարձրանալ կարիերայի սանդուղքով: Բայց սրանից հետո կարող եք բուհ ընդունվել՝ օգտագործելով կրճատված ծրագիր՝ անմիջապես 2-րդ կամ 3-րդ կուրսում: Տեխնիկական ուսումնարանը գերազանցությամբ ավարտածներին երբեմն անվճար սովորելու հնարավորություն է տրվում։ Ընդ որում, կախված կոնկրետ բուհից, առանց մրցույթի կամ հարցազրույցի արդյունքներով են մտնում։ Բարձրագույն կրթության դիպլոմ ունեցող քաղաքացիական ինժեները կարող է հույս դնել ղեկավար պաշտոնների վրա և նույնիսկ ղեկավարել ճարտարապետական ​​և շինարարական բաժինները կամ ամբողջ օբյեկտները: Միաժամանակ շինարարության ոլորտում կրթությունը տեխնոլոգիապես ավելի ու ավելի առաջադեմ է դառնում։

Կարիերայի հեռանկարներ

Անգամ թերի կրթություն ունեցող դպրոցականը կարող է աշկերտ գալ շինհրապարակ։ Բոլոր անհրաժեշտ հմտությունները կդասավանդվեն այստեղ, տեսությունը պետք է յուրացվի մասնագիտացված ուսումնական հաստատություններում։ Եթե ​​զուգահեռաբար անեք երկուսն էլ, ապա կարող եք արագ բարձրանալ ղեկավար պաշտոնների։ Ընդամենը 5-7 տարվա ընթացքում կարիերայի աճի բազմաթիվ դեպքեր կան շարքայինից մինչև ղեկավար պաշտոններ:

Բայց նույնիսկ եթե որմնադիրը կամ հարդարիչը չի պատրաստվում փոխել իր պրոֆիլը և դառնալ պրոֆեսիոնալ, նա կարող է կատարելագործել իր հմտությունները, ընդլայնել մասնագիտական ​​հնարավորությունների շրջանակը և ավելի ու ավելի բարդ ու հետաքրքիր նախագծեր ձեռնարկել՝ համապատասխան աշխատավարձի բարձրացմամբ: Տարիների ընթացքում նման մասնագետներն ավելի ու ավելի շատ առաջարկներ են ստացել գործատուներից՝ նրանք ոչ պակաս արժեքավոր են, քան նույն շինարարության ոլորտում թոփ մենեջերները:

Ձեզ համար աշխատելու հնարավորություն

Շինարարը կարող է սկսել: Դա անելու համար դուք պետք է հավաքեք ձեր սեփական թիմը և կազմակերպեք ձեռնարկություն: Իսկապես բարձր որակավորումներով և կոնտակտների տպավորիչ ցանկով դուք կարող եք հաղթահարել մրցակցությունը մասնավոր ընկերությունների միջև շինարարության շուկայում և ստանալ լավ պատվերներ:

Այնուամենայնիվ, ինքներդ ձեզ համար աշխատելիս ստիպված կլինեք համատեղել միանգամից մի քանի տեսակի գործունեություն, ինչը նշանակում է, որ ձեզ լրացուցիչ հմտություններ են պետք։ Օրինակ, փոքր ընկերության ղեկավարը միաժամանակ կադրային սպա է, ով պատասխանատու կլինի աշխատողների ընտրության և աշխատանքի ընդունման համար, և որմնադիր-տանիքագործ-բետոն-գիպսագործը, եթե այդպիսի մասնագետ դեռ չկա թիմում: Նա նաև հաճախորդներ է փնտրում, և սա բոլորովին այլ խնդիր է, որին վարձու մասնագետը նախկինում երբեք չի հանդիպել:

Դուք կարող եք, օրինակ, համագործակցություն սկսել խոշոր կառուցապատողների հետ, ովքեր նոր շենքում բնակարաններ են տալիս առանց հարդարման: Նրանք, ինչպես ինտերիերի դիզայներներն ու ճարտարապետական ​​բյուրոները, կարող են իրենց հաճախորդներին առաջարկել ապացուցված թիմ:

Մասնագիտության արտադրելիությունը

Նոր տեխնոլոգիաները աստիճանաբար մտնում են շինարարության ոլորտ։ Շինհրապարակում ֆիզիկական աշխատանքը գնալով պակասում է, այն իր տեղը զիջում է մեխանիզմներին, երբեմն էլ՝ առցանց տեխնոլոգիաներին։ Մոտ ապագայում փորձագետները կանխատեսում են շինարարության ոլորտում եռաչափ տեխնոլոգիաների բում։ Բայց ծրագրավորողներն ու ՏՏ մասնագետներն արդեն պահանջված են ոլորտում։

Գործընթացը դանդաղում է միջին տարիքի մենեջերների, ովքեր դեռ դժվարությամբ են ընդունում նոր տեխնոլոգիաները, և երիտասարդ մասնագետների միջև, ովքեր տիրապետում են այդ տեխնոլոգիաներին, բայց ժամանակ չեն ունեցել բավարար փորձ ձեռք բերելու և կարիերայի սանդուղքով բարձրանալու համար:

Մենք սովորում էինք սա՝ դու լավ ես սովորել դպրոցում, դու լավ ես սովորել: Համալսարան ընդունվելուց հետո դուք կդառնաք իրավասու և հաջողակ մասնագետ: Սակայն վերջերս մասնագիտություն տանող բոլորովին այլ ճանապարհ է տարածված:

Կազանի շինարարական քոլեջի փոխտնօրեն Օլգա Վախոնինան ասում է.

Մեր օրերում բյուջետային տեղերի համար դիմողներ ունենք նույնիսկ գերազանցության վկայականով։ Եվ շատերը՝ առանց մեկ լավագույն եռյակի: Ես նրանց հարցնում եմ. «Տղե՛րք, ինչո՞ւ անմիջապես համալսարան չգնացիք»: Եվ ասում են, որ հատուկ ընտրել են քոլեջը, քանի որ ցանկանում են նախ ձեռք բերել այնպիսի մասնագիտություն, որը կկերակրի իրենց, հետո սովորել համալսարանում և միաժամանակ աշխատել։

Ինչու է աշխատում այս ռազմավարությունը: Ի՞նչ առավելություններ ունեն նրանք, ովքեր ընտրում են քոլեջի միջոցով դեպի համալսարան տանող երթուղին: Այս մասին տեղեկացանք հանրապետության լավագույն շինարարական քոլեջներից մեկի՝ Կազանի շինարարական քոլեջի օրինակից։

Ահա մի քանի կարևոր կանոն, որոնք պետք է հետևել, եթե ցանկանում եք հաջողակ դառնալ: Այսպիսով.

Կանոն թիվ 1.

ընտրեք պահանջված կարիերա և քոլեջ, որը սերտորեն համագործակցում է ձեզ հետ

գործատուների հետ։

Այսօր մեծ պահանջարկ ունեն, օրինակ, շինարարական մասնագիտությունները։ Սա նշանակում է, որ դուք անպայման աշխատանք կգտնեք և կկարողանաք լավ գումար վաստակել քոլեջն ավարտելուց հետո։ Ավելին, Կազանի շինարարական քոլեջը լավ կապեր է հաստատել գործատուների հետ։ Քոլեջի կանոնավոր գործընկերներից են ՍՊԸ-ն Aktash, ISK Stroy Engineering, OJSC Kulonstroy, OJSC Kazan-Tsentrstroy, LLC ZhBK Plant, Unistroy և այլ ընկերություններ:

Երրորդ կուրսից հետո մեր ուսանողները ամառային պրակտիկա են անցնում այս շինարարական կազմակերպություններից մեկում»,- ասում է KSK-ի տնօրեն Ալեքսանդր Վլադիմիրովիչ Պրոսնևը: - Այս պահի դրությամբ նրանք ունեն աշխատանքային մասնագիտության որակավորում ունեցող վկայական։ Օրինակ՝ 3-րդ կարգի որմնադիր կամ 3-րդ կարգի ծեփագործ եւ այլն։

Տղաներն արդեն գործնականում աշխատում են պաշտոնական զբաղվածությամբ։ Ոմանք հետո գնում են նույն կազմակերպություններ՝ նախադպրոցական պրակտիկայի համար: Իսկ նրանք, ովքեր իրենց լավ են ապացուցել, մնում են այնտեղ աշխատելու։ Ունենք շրջանավարտների բաշխում. Հաճախ է պատահում, որ գործատուները գալիս են կոնկրետ ուսանողների համար։

Հենց օրերս մտա Stroy Engineering ընկերության կայք»,- ասում է Օլգա Վախոնինան։ – Թափուր աշխատատեղերի բաժնում գրված է, որ ՄԿՈՒ ինժեներներ են պահանջվում հատուկ Կազանի շինարարական քոլեջի կրթությամբ: Ներկա պահին ունենք նաեւ գործատուների կողմից լաբորանտների 5 դիմում։ Սրանք մասնագետներ են, ովքեր ստուգում են շինանյութերի որակը շինարարական ընկերությունների լաբորատորիաներում։ Մենք ունենք մեծ պահանջարկ ունեցող շրջանավարտներ «Ոչ մետաղական շինանյութերի և կոնստրուկցիաների արտադրություն» մասնագիտությամբ. նրանք աշխատում են որպես լաբորանտներ, որակի հսկողության տեսուչներ և արհեստավորներ երկաթբետոնե գործարաններում:

Կանոն թիվ 2.

Նախապես իմացեք, թե ինչ մակարդակի աշխատավարձ է ձեզ սպասում ձեր մասնագիտությունն ավարտելուց հետո:

Ամենատարածված հարցերից մեկը, որ տալիս են մեր ապագա ուսանողների ծնողները, հետևյալն է. «Ո՞րն է լինելու նրանց աշխատավարձը»: - Շինարարական մասնագիտությունների համար թվերը հետևյալն են՝ սովորաբար ուսումն ավարտելուց անմիջապես հետո տղաներին փորձաշրջան են ընդունում 18000 ռուբլի աշխատավարձով։ Մեկ տարվա ընթացքում միջին մասնագիտական ​​կրթությամբ շրջանավարտի աշխատավարձը հասնում է 25000-ի, սա միայն աշխատավարձ է՝ առանց արտաժամյա աշխատանքի։ Կարծում եմ՝ այսօրվա չափանիշներով սա շատ լավ է։ Իսկ գեոդեզիստներն էլ ավելին են ստանում (ինչ մասնագիտություն է սա՝ «գեոդեզատոր», տե՛ս «Ի դեպ» բաժնում):

Կանոն թիվ 3.

ձեռք բերեք վարպետություն ձեր մասնագիտության մեջ, որպեսզի գործատուն ինքը գա ձեզ համար:

Որքան էլ մասնագիտությունը պահանջված լինի, վատ մասնագետներ ոչ մեկին պետք չեն։ Այսպիսով, պատրաստ եղեք համառորեն տիրապետել մասնագիտության բոլոր նրբություններին և, իհարկե, փորձեք ընտրել այնպիսի քոլեջ, որը հայտնի է մասնագետների լավ պատրաստվածությամբ, ինչպիսին է Կազանի շինարարական քոլեջը (KSK):

KSK-ն արդեն բրենդ է շինարարության ոլորտում, ասում է Օլգա Վախոնինան։ – Պատահական չէ, որ որոշ շինարարական ընկերություններ իրենց թափուր աշխատատեղերում նշում են. «Պահանջվում է KSK կրթությամբ մասնագետ»։

Եվ վերջերս KSK-ում կրթության «որակի նշանը» հաստատեց քոլեջի ուսանող Դենիս Իբրաևը:

Դենիսը դարձել է Մասնագիտական ​​հմտությունների բաց առաջնության հաղթող, որը տեղի է ունեցել WorldSkills (Ռուսաստան) միջազգային հեղինակավոր մրցույթի շրջանակներում՝ լավագույնը «Masonry» մասնագիտության մեջ 2013 թվականի ապրիլի 3-ին նա հաստատել է իր հմտությունները պրոֆեսիոնալների տարածաշրջանային առաջնությունում: WorldSkills միջազգային մրցույթի հմտություններ (Ռուսաստան)՝ հանրապետական ​​մակարդակով զբաղեցնելով 1-ին տեղը։ Այժմ նա կներկայացնի մեր հանրապետությունը Տոլյատիում կայանալիք Ռուսաստանի ազգային առաջնությունում։ Իսկ եթե նա այնտեղ դառնա լավագույնը, ապա նա կմեկնի Լայպցիգում կայանալիք WorldSkills World առաջնությանը (2013թ. հուլիս):

Որտեղի՞ց են նման բարձր արդյունքները: Բնականաբար, դրանք քոլեջի ավանդույթներն են, և արդյունաբերական ուսուցման պրոֆեսիոնալ վարպետներն ու փորձառու ուսուցիչները, ի դեպ, Մոսկվայում աչքի են ընկել նաև KSK-ի հյուսները: Երկրորդ և երրորդ տեղերը զբաղեցրել են քոլեջի ուսանողներ Եգոր Դավիդովը և Դենիս Ռախիպովը։

Քոլեջը վաղուց գործում է շատ արդյունավետ՝ միավորների գնահատման՝ գիտելիքների գնահատման համակարգով։

Նրանք, ովքեր սովորում են համալսարանում, դա քաջածանոթ են. համակարգը բառացիորեն ստիպում է ուսանողներին սովորել ամբողջ կիսամյակի ընթացքում, այլ ոչ թե ապրել հին ձևով «սեսիաից նիստ»:

Մեկ կիսամյակում նույնիսկ C ստանալու համար պետք է որոշակի քանակությամբ միավորներ հավաքել»,- բացատրում է Օլգա Վախոնինան։ – Իսկ միավորներն ինքնուրույն աշխատանք են և թեստեր, դրանք խրախուսական միավորներ են «առաջադրանքից վեր և դուրս» կատարված մի բանի համար: Մենք այս համակարգը ներդրել ենք դեռևս բուհերի կողմից այն կիրառելուց առաջ, և այն արմատավորվել է մեզ մոտ: Առաջին ձմեռային նստաշրջանից առաջ որոշ տղաներ դեռ ապրում են դպրոցի կարծրատիպերով, իսկ հետո հասկանում են, որ առանց կանոնավոր քրտնաջան աշխատանքի քոլեջում ոչինչ չես հասնի:

ՔՍԱՍՀ-ի շրջանավարտ, ով համալսարանից առաջ ավարտել է Կազանի շինարարական քոլեջը

ՔՍԱՍՀ-ի շրջանավարտ, ով դպրոցից հետո ընդունվեց համալսարան

Համալսարան ընդունվելու պահին նա ունի աշխատանքային մասնագիտություն և աշխատանքային կոչում (սովորաբար երրորդ):

Կարող է աշխատել իր մասնագիտությամբ՝ հեռակա համալսարանում սովորելիս և ստանալով 20-25 հազար ռուբլի

Արդեն ապացուցել է իրեն գործնական պարապմունքներում ցանկացած շինարարական կազմակերպությունում և ունի աշխատանքի առաջարկներ

Եթե ​​կա տեղեկանք այն մասին, որ նա ընդունվել է ՔՍԱՍՀ, նա կարող է աշխատել շինարարական կազմակերպությունում ոչ միայն որպես վարպետ, այլ նաև որպես PTO ինժեներ (արտադրական և տեխնիկական բաժին), գնահատող, PPR ինժեներ (նախագծային և արտադրական աշխատանք)

Ինչպե՞ս կարող է աշխատանքային մասնագիտություն ունեցող անձը որոշել շինհրապարակում կատարվող ցանկացած աշխատանքի որակը: Եվ նաև հաշվարկեք աշխատանքի ծավալը, հաշվարկեք աշխատավարձերը, կազմեք աշխատանքային գրաֆիկներ շինհրապարակում: Այս ամբողջ գիտելիքները ձեռք են բերվում քոլեջում

Տեսական պատկերացումներ ունի շինարարական աշխատանքների պահանջվող որակի մասին, բայց ոչ գործնական

ՔՍԱՍՀ-ում ուսման տևողությունը 3,8 տարի է

ՔՍԱՍՀ-ում ուսման տևողությունը 6 տարի է

ՔՍԱՍՀ-ն ավարտելիս ունի 4 տարվա աշխատանքային ստաժ

ԾԱՆՈԹԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

Այս ամենը KSK է:

ԿՍԿ-ում գործում է միջին մասնագիտական ​​կրթության մասնագիտության մրցույթ՝ յուրաքանչյուր տեղում 2-ից 4 հոգի։ Գործում է կոմերցիոն բաժին։

KSC-ի բյուջետային տեղերի համար Կազանի երեխաները պետք է մրցեն երեխաների հետ գրեթե ամբողջ Թաթարստանից և նրա սահմաններից դուրս: Եվ նաև Բաշկիրիայից, Մարի Էլից, Չուվաշիայից, Կիրովի մարզից։

Ոչ ռեզիդենտ ուսանողներն ապրում են հենց քոլեջի կողքին գտնվող երեք հանրակացարաններում: Քոլեջն ունի երկու ճաշարան, երկու մարզասրահ, մարզահրապարակ և ֆուտբոլի դաշտ։ Քոլեջի ամբողջ տարածքը պատված է սոճիներով, իսկ մոտակայքում կա անտառ։ Գեղեցկություն։

9-րդ դասարանից հետո քոլեջի ուսանողներին տրվում է բանակ զորակոչից տարկետում մինչև 20 տարեկան դառնալը:

Ի դեպ

«Ես պե՞տք է դառնամ չափագրող»:

Գեոդեզիները շատ պահանջված և բարձր վարձատրվող մասնագետներ են: Բայց ի՞նչ մասնագիտության մասին է խոսքը։

Գեոդեզիստը, օգտագործելով հատուկ գործիքներ, որոշում է երկրի մակերևույթի կետերի կոորդինատներն ու բարձրությունները, վերլուծում դրանք և դրանց հիման վրա կազմում տեղագրական հատակագծեր ու քարտեզներ։ Գեոդեզիստը շինարարության մեջ անփոխարինելի մասնագիտություն է. շինարարությունը չի սկսվի այնքան ժամանակ, քանի դեռ տեղում գեոդեզիական աշխատանքներ չեն կատարվել:

Պահանջվող որակներ՝ ուշադիրություն, ճշգրտություն, վերլուծական միտք, ժամանակակից տեխնոլոգիաների առատությամբ աշխատելու ցանկություն (լազերային սկաներներ, էլեկտրոնային գեոդեզիական գործիքներ և այլն), պատասխանատվություն։

Կարիերայի հնարավորություններ՝ գեոդեզիայից մինչև գեոդեզիայի ամբիոնի վարիչ: Հնարավոր պաշտոններ են նաև գեոդեզի տեխնիկ, գեոդեզի ինժեներ, բաժնի ինժեներ:

Որտեղ սովորել. KSK-ում՝ «Քաղաքաշինական գործունեության աջակցման տեղեկատվական համակարգեր» մասնագիտությամբ: Բարձրագույն կրթություն՝ Կազանի ագրարային համալսարանում։

|Մարինա Եմելիանենկո | 22695

Շինարարական մասնագիտությունը ամենահիններից է երկրագնդի վրա։ Մարդկության գոյության հենց սկզբից մարդիկ տներ են կառուցել։ Սկզբում դա քարանձավների պարզունակ դասավորություն էր, այնուհետև փոքր տներ և բնակավայրեր, որոնք այսօր վերածվել են մեգապոլիսների: Առանց շինարարների աշխատանքի անհնար է քաղաքակրթության ծաղկումն ու զարգացումը, իսկ ցանկացած այլ ձեռքբերում գործնականում անօգուտ է դառնում։

Շինարարը անցյալի, ներկայի և ապագայի մասնագիտություն է։ Երբ տրակտորները շատ են, ուրեմն գործը շատ է։

Եվ իրականում այդպես է։ Ինչպե՞ս կապրեր մեր հասարակությունը, եթե մասնագիտությամբ շինարարգոյություն չուներ? Մեր սովորական հարմարավետ բնակարաններով, խանութներով, կլինիկաներով, դպրոցներով և այլ կազմակերպություններով տներ չէին լինի: Իրականում, հասարակական կյանքի ցանկացած ոլորտ սկսվում է շինարարությունից՝ հիմք դնելով, որտեղ տեղի կունենա բոլոր հետագա զարգացումները։

Այսօր աշխատել որպես շինարար– ամենահայտնիների ցանկում: Այս մասնագիտությունն իր բնույթով բարդ է և միավորում է երկու հասկացություն.

Ճարտարագիտության և դիզայնի աշխատողներ.
Սրանք են շինարարության ողջ գործընթացի կազմակերպիչները։ Շինհրապարակում դուք չեք կարող անել առանց վարպետի (աշխատանքի ղեկավարի), որը վերահսկում է բոլոր գործընթացները և կատարված աշխատանքի որակը: Նման աշխատողները մեծ պահանջարկ ունեն աշխատաշուկայում։ Այսօր գլխավոր ինժեներները, տեղամասի ղեկավարները, վարպետները, բարձր մասնագիտացված մասնագետները, ինչպիսիք են գեոդեզիստները, օդափոխության և ջեռուցման մասնագետները, շինարարության շուկայում ամենապահանջված մասնագիտություններն են:

Աշխատողները կատարողներ են։
Սա ներառում է աշխատողների բավականին լայն շրջանակ, որոնք կատարում են շինհրապարակում առաջադրանքներից մեկը՝ որպես աշխատանքի ամբողջ համալիրի մաս: Մասոններ, տանիքներ, էլեկտրիկներ, ներկարարներ, հարդարիչներ. այս մասնագետներից յուրաքանչյուրը պետք է ունենա որոշակի հմտություններ և կարողություններ՝ իրենց տեսակի աշխատանքը արդյունավետ կատարելու համար:

Ցանկացած շինարարական նախագիծ պահանջում է տարբեր մասնագիտությունների աշխատողների ներկայություն։ Հետևաբար, ամենակարևորը ընտրելիս մասնագիտությամբ շինարար- թիմում ընդհանուր լեզու գտնելու ունակություն: Կստանաք գործնական հմտություններ, կսովորեք նաև տեսություն, բայց եթե չգիտեք ինչպես շփվել մարդկանց հետ, ապա. աշխատել որպես շինարարՔիչ հավանական է, որ դա ձեզ համապատասխանի:

Աշխատել որպես շինարար. հիմնական առավելություններն ու թերությունները

Մասնագիտությամբ շինարարունի մի շարք առավելություններ և թերություններ. Ինչպես նշում են մարդիկ, ովքեր երկար տարիներ են նվիրել այս մասնագիտությանը, դրա հիմնական առավելությունները հետևյալն են.

Բավականին բարձր աշխատավարձ. Որպես կանոն, շինարարության աշխատողների ցանկացած աշխատանք գնահատվում է սահմանված չափորոշիչների հիման վրա, որոնք երբեմն բավականին բարձր են,

Մասնագիտական ​​զարգացման հիանալի հեռանկարներ: Հավանաբար, որմնադիրը կամ ավարտողը չի կարող որակավորվել կարիերայի առաջխաղացման համար: Բայց հարյուր տոկոսով իմանալով իր աշխատանքը և դառնալով բարձր որակավորում ունեցող մասնագետ՝ այդպիսի մարդը կկարողանա երկար տարիներ աշխատանք ապահովել, այն էլ լավ վարձատրվող,

Ճկուն աշխատանքային գրաֆիկ, երբ աշխատում եք ինքներդ:

Հիմնական թերությունները, որ ունի աշխատել որպես շինարար, առանձնանում են հետևյալները.

. Աշխատեք որպես շինարարհեշտ չէ թե՛ ֆիզիկապես, թե՛ մտավոր,

Մարդկանց հետ աշխատելու անհրաժեշտությունը, ովքեր երբեմն տարբերվում են սովորական սոցիալական շրջանակից,

Աշխատանքի միատեսակությունն ու միապաղաղությունը երկար ժամանակ,

Հաճախ երկար աշխատանքային ժամեր:

Շինարարի անձնական հատկությունները

Աշխատեք որպես շինարարենթադրում է որոշակի անձնական հատկությունների առկայություն, որոնցից հնարավոր չէ խուսափել շինհրապարակում.

Լավ բարոյական և ֆիզիկական պատրաստվածություն,

Ուշադրություն, կենտրոնանալու ունակություն,

Լավ տեսողություն, գույնի ընկալում,

Համբերություն,

Կատարում,

Ճշգրտություն.

Բավական հաճախ աշխատել որպես շինարարկապված եղանակային ծանր պայմանների, անմատչելի աշխատատեղերի և առողջության ու կյանքի համար վտանգի հետ: Դուք պետք է զգույշ, ուշադիր մարդ լինեք և խստորեն հետևեք անվտանգության հրահանգներին:

Շինարարական կարիերա. ո՞ւր ենք մենք գնում:

Սովորական մասնագիտություններից սկսած կարիերայի սանդուղքը կարող է աշխատակցին տանել վարպետի, վարպետի, վարպետի կամ կայքի ղեկավարի պաշտոնների: Նրանց համար, ովքեր ներգրավված են կազմակերպչական ոլորտում, իրական հնարավորություն կա ղեկավար պաշտոններ զբաղեցնելու մի քանի տարի անմիջապես շինհրապարակում աշխատելուց հետո: Ամեն դեպքում կարիերայի աճը կախված է աշխատողի անձնական որակներից և գիտելիքներից։ Շատ շինարարներ չեն ձգտում հասնել բարձունքին, քանի որ գոհ են իրենց կատարած աշխատանքից և դրա դիմաց վճարվող գումարներից:

Ցանկության դեպքում ցանկացած շինարար կարող է մենակ կամ թիմի հետ միասին կազմակերպել սեփական բիզնեսը, բացել սեփական ձեռնարկությունը և կատարել իր սիրելի գործը իր հայեցողությամբ, գրաֆիկով և գներով։

Աշխատեք որպես շինարարզգալիորեն պահանջարկ ունի ամռանը և գարնանը: Մասնագետների պահանջարկը ձմռանը և աշնանը որոշակիորեն նվազում է, բայց դա վերաբերում է բացառապես բաց տարածքում կատարվող աշխատանքներին։

Շինարարական գիտելիքների կիրառման ոլորտները շատ բազմազան են՝ շինհրապարակներ, բնակելի տարածքներ, գործարաններ, ձեռնարկություններ և կազմակերպություններ։ Նրանցից յուրաքանչյուրը պահանջում է ինչպես սկզբնական շինարարություն, այնպես էլ հետագա սպասարկում, օրինակ՝ շենքերի հիմնանորոգում կամ սպասարկում:

Աշխատանքի համար վճարում շինարարի կողմից

Մասնագիտությամբ շինարարկարող է թույլ տալ ձեզ մեծ գումար վաստակել, սակայն դրա համար կարևոր է ունենալ որոշակի գիտելիքներ, հմտություններ և որակներ: Ըստ rabota.ru կայքի՝ այսօր սկզբնական մակարդակի շինարարները կարող են ակնկալել 30 հազար ռուբլի աշխատավարձ, մասնագետներին՝ 50-60 հազար ռուբլի, իսկ մասնագետներին՝ ամսական մինչև 80 հազար ռուբլի: Սակայն այս աշխատավարձը բնորոշ է խոշոր քաղաքներին։ Մարզերում, օրինակ, աշխատել որպես շինարարհազվադեպ է վճարվում ավելի քան 20 հազար ռուբլի:

Ամեն դեպքում, ով ընտրում է մասնագիտությամբ շինարար, կարող են սովորել կատարել իրենց աշխատանքը այնքան լավ և արդյունավետ, որ մարդիկ պատրաստ լինեն ավելի շատ վճարել: Ի վերջո, շինարարական աշխատանքն այն աշխատանքն է, որը որոշում է բնակչության բնակարանների տեսքն ու որակը: Շատերը հասկանում են, որ պրոֆեսիոնալն առաջին անգամ ամեն ինչ ճիշտ կանի, և խնայելով՝ կարող եք երկու անգամ վճարել:

Որտեղ սովորել շինարար լինելու համար:

Շինարարական կրթություն կարելի է ստանալ ինչպես բարձրագույն, այնպես էլ միջնակարգ ուսումնական հաստատություններում։ Ռուսաստանի ամենահայտնի տեխնիկական դպրոցների և քոլեջների շարքում, որտեղ դուք կարող եք սովորել շինարար լինելու համար, այսօր առանձնանում են հետևյալները.

Եվ սա միայն ուսումնական հաստատությունների մի մասն է, որտեղ կարող ես սովորել շինարար լինելու համար:. Միևնույն ժամանակ, դուք կարող եք մասնագիտությամբ աշխատել առանց հատուկ կրթության, բայց միջնակարգ կամ բարձրագույն մասնագիտացված կրթության դիպլոմը զգալիորեն կբարձրացնի ավելի բարձր վարձատրվող պաշտոն ստանալու և հեղինակավոր ընկերություններ մուտք գործելու ձեր հնարավորությունները: