Pedagogu sertifikācija gada sertificēto sarakstā. Pieteikums

Pedagoģiskā darbinieka sertifikācijas kārtības 44.punkts nosaka, ka pozitīva lēmuma par pirmās vai augstākās kategorijas noteikšanu gadījumā informācija par to kļūst pieejama darbiniekam, kā arī darba devējam oficiālajās interneta vietnēs.

Tomēr ir vērts atzīmēt, ka pastāv administratīvo aktu izvietošana par mācībspēku izveidi kvalifikācijas kategorija. Šeit var rasties loģisks jautājums - kā viņa prombūtnes gadījumā sertifikācijas komisijā tiks paziņots mācībspēkiem par atteikumu noteikt kvalifikācijas kategoriju?

Kā izmantot savas tiesības zināt rezultātu

Patiešām, šis Sertifikācijas kārtības 44. punkts neparedz, ka informācija par to, kurš nav nokārtojis sertifikāciju, tiek ievietota interneta vietnē. Patiešām, šajā ziņā ir zināms robs, taču jebkurā gadījumā mēs zinām, ka jebkuram darbiniekam ir tiesības iesniegt jebkuru rakstisku paziņojumu, uz kuru iestādēm ir jāatbild mēneša laikā. Par darbinieku pārsūdzību tēmu ir pilsoņu pārsūdzības izskatīšanas kārtība, ir normatīvie akti. Līdz ar to darbiniekam jebkurā gadījumā ir tiesības uzzināt par sertifikācijas rezultātiem, un tiem, pie kuriem viņš vēršas ar iesniegumu, ir pienākums atbildēt uz pretendenta uzdoto jautājumu. Līdz ar to, jā, par atteikumu saskaņā ar spēkā esošo kārtību nav iespējams uzzināt caur oficiālajām interneta vietnēm, taču tas ir iespējams ar citu tiesību aktu normām. Patiešām, šis jautājums var radīt grūtības, jo tas nav precizēts Sertifikācijas procedūrā, tāpēc tiks izskatīta iespēja to iekļaut noteikumos.

Strādnieki izglītības sfēra, proti, skolotāji augstskolās, skolās, skolotāji bērnudārzos, kā arī speciālisti sākumskolās un vidusskolās jau zina, ka no 2017. gada tiks veiktas dažas izmaiņas sertifikācijas procesā. Vienkārši sakot, mācībspēku sertifikācija (2017) tiks pakļauti pavisam citiem noteikumiem un noteikumiem.

Daudzi zina, ka jebkuram darbiniekam pedagoģijas jomā ik pēc 5 gadiem ir jāiziet resertifikācija. Šī procedūra nepieciešama, lai pilnveidotu skolotāju prasmes un zināšanas, kā arī saprastu, vai cilvēks ir piemērots ieņemamajam amatam (vai viņam ir viss nepieciešamās prasmes viņai). Ikviens, kurš ir saskāries ar šo pārbaudi, apliecina, ka tā ir visatbildīgākā un nozīmīgākā visiem izglītības darbiniekiem.

• Pirmkārt, komisijai ir jāredz 100% sertifikācijas dalībnieka sagatavotība, viņam jāatklāj visas savas zināšanas un prasmes. Turklāt bieži vien ir jāpierāda pasniedzēja profesionalitāte un attapība. Tieši šie kritēriji var palīdzēt komisijai noteikt skolotāja kvalifikāciju un piešķirt viņam atzīmes.
• Otrkārt, sekmīga atestācijas nokārtošana ļauj izglītības darbiniekam rēķināties ar lielāku algu. Tas ir diezgan nozīmīgs stimuls profesionālajai izaugsmei un jauniem sasniegumiem.

Vispārīga informācija

Ir divu veidu pedagoģiskā sertifikācija: brīvprātīgā un obligāta. Apskatīsim katru veidu sīkāk.

Obligātā sertifikācija 2016.-2017.gadā “noķers” visus mācībspēkus, kas to izturēja pirms 5 gadiem. No obligātās pārbaudes ir atbrīvoti:

• grūtniecēm;
• pedagogi ar kvalifikācijas kategoriju;
• darba ņēmēji, kuri ir “jauni” izglītības jomā, t.i. strādājis tikai 2 gadus;
• personas iekšā grūtniecības un dzemdību atvaļinājums zināšanu pārbaudes laikā (viņiem tiks veikta sertifikācija 2 gadus pēc atgriešanās likumīgā darba vietā);
• skolotājs, kurš slimības dēļ prombūtnē no darba ilgāk par 4 mēnešiem (atestācija būs jānokārto gadu pēc oficiālās atgriešanās darbā).

Brīvprātīgo pedagoģisko sertifikāciju veic personas, kuras pēc brīvas gribas vēlas pilnveidot savu kvalifikācijas līmenis. Lai to izdarītu, jums jāsazinās ar vadību ar atbilstošu paziņojumu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka skolotāji, kuriem nav kategorijas vai ir ieguvuši 1. kategoriju, var sasniegt 1. kategoriju. Lai saņemtu augstāko vērtējumu, ir jānopelna 1. kategorija ne mazāk kā pirms 2 gadiem. Turklāt, ja skolotājam jau ir augstākā kategorija, viņš to var apliecināt ar brīvprātīgu atestāciju.

Jauni noteikumi un noteikumi

Sākoties 2017. gadam, ikvienam būs jāiepazīstas ar jauninājumiem, kas ir ietekmējuši pedagoģiskais sertifikāts. Paredzams, ka jaunā pārbaude balstīsies uz diviem galvenajiem posmiem:

• apstiprinājums par atbilstību ieņemamajam amatam;
• iegūstot augstāku kategoriju.

Katram no šiem posmiem ir atšķirīgas iezīmes un īpašības:

1. Apliecinājums par atbilstību ieņemamajam amatam. Šajā pārbaudes daļā komisijai jāizvērtē un jāpārbauda pedagoga zināšanas, prasmes un iemaņas. Turklāt pārbaudes procesā tiek noteikta profesionalitāte un saziņas metodes ar bērniem mācību laikā. Vienkārši sakot, uz šajā posmā komisijas locekļi nosaka pedagoga profesionālo piemērotību, proti, vai viņam ir tiesības nodarboties ar pedagoģisko darbu.
2. Profesionālās kvalifikācijas kategorijas iegūšana. 2017. gadā skolotājam būs tiesības kvalificēties 1. vai augstākai kategorijai. Tomēr, lai nopelnītu pirmo kategoriju, darbiniekam jāatbilst šādiem parametriem:

1. ir otrā kvalifikācijas kategorija;
2. ir pirmais, bet ir pienācis laiks sertifikācijai.

Ja mērķis ir iegūt augstāko kategoriju, tai jāatbilst citiem nosacījumiem:

• ir pirmā kategorija divus gadus;
• ir augstākā kategorija, bet ir pienācis laiks nokārtot sertifikācijas pārbaudi.

Dokumenti sertifikācijai

Amatpersonas mainīja arī nepieciešamo dokumentu sarakstu, lai 2017. gadā sāktu kārtot pedagoģisko atestāciju. Atcerēsimies, ka iepriekš darbiniekam bija vienkārši jāraksta iesniegums – šajā brīdī reģistrācijas posms beidzās. Tagad viss notiek nedaudz savādāk, jo galvenā atbildība ir uzkrauta uz ģenerāļa pleciem izglītības iestādēm Krievijas Federāciju veidojošo vienību līmenī.

Nepieciešamo dokumentu saraksts:

1. Pieteikums ar personisku parakstu
2. Iepriekšējās sertifikācijas rezultāta kopija (ja pieejama)
3. Augstākās vai vidējās profesionālās pedagoģiskās izglītības diplomu kopijas
4. Kopija, kas apliecina augstākās vai pirmās kategorijas sertifikāta esamību (ja tāda ir iegūta iepriekš)
5. Uzvārda maiņu apliecinošu dokumentu kopija, ja tā ir mainīta
6. Īpaši sacerēts pavadvēstule vai detalizēts apraksts no darba vietas, kas var apstiprināt kompetences līmeni un profesionālā darbība.

Mēnesi pēc dokumentu iesniegšanas pretendents uz viņa mājas adresi saņems vēstuli ar detalizēts apraksts sertifikācijas vieta un laiks.

Mācību spēku atestācijas grafiks pirmajai un augstākajai kvalifikācijas kategorijai 2016.-2017.mācību gadam

Pieteikumu iesniegšana Izglītības pārvaldē	Pārbaudes laiks	Maskavas apgabala sertifikācijas komisijas sēde
01.08.2016	no 07.09 līdz 23.09	19.10.2016
10.08.2016. un 11.08.2016	no 26.09 līdz 21.10	09.11. 2016
01.09.2016. un 09.02.2016	no 10.10 līdz 11.11	01.12.2016
09.11.2016, 10.11.2016, 11.11.2016	no 13.12 līdz 20.01	09.02.2017
14.12.2016, 15.12.2016, 16.12.2016	no 23.01 līdz 21.02	15.03.2017
19.01.2017. un 20.01.2017	no 20.02 līdz 24.03	19.04.2017

Mācībspēku atestācija ir personāla pasākums, kura mērķis ir novērtēt skolas darbinieku prasmes un zināšanas, sagatavošanas un sociālās institūcijas. Tiesību akti, kas atbild par šo darbinieku apmācības un novērtēšanas daļu, uz šobrīd Nē. Pedagogu un citu specializēto speciālistu sertifikāciju kontrolē vietējie normatīvie akti un tiesību akti. Piemēram, ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu, kas noteica mācībspēku sertifikācijas kārtību.

Mācībspēku sertifikācijas mērķi

Mācībspēku sertifikācijai, tāpat kā jebkuras citas specialitātes darbinieku vērtēšanai, ir savi mērķi.

• Mācībspēku vispārējā profesionālās sagatavotības līmeņa paaugstināšana, nepārtraukta personāla kvalifikācijas celšana;
• Mācību spēku profesionalitātes uzlabošanas nepieciešamības noteikšana;
• Pedagoģiskā personāla darba efektivitātes paaugstināšana, mācību darbības līmeņa paaugstināšana;
• Pedagoģiskā personāla potenciāla noteikšana;
• federālo štatu izglītības standartos noteikto prasību ievērošanas pārbaude;
• Līmeņa noteikšana algas mācībspēkiem, ņemot vērā to kvalifikāciju, kā arī mācību darbības apjomu.

Tāpat var veikt mācībspēku atestāciju, lai noteiktu, vai viņi atbilst ieņemamā amata prasībām? Šāda pārbaude parasti notiek reizi piecos gados. Sertifikācijas laikā īpaša komisija sniedz precīzu novērtējumu par tiem pedagoģiskā darbība, pamatojoties uz sastādītajiem ziņojumiem un tiešo priekšnieku atzinumiem. Šādas komisijas veido pašas organizācijas. Rīkojumus par mācībspēku sertificēšanu izdod un dara zināmus darbiniekiem, kurus pārbauda vietējā vadība.

Ne visi mācībspēki ir sertificēti par piemērotību ieņemamajam amatam. No šādas novērtējuma obligātas aizpildīšanas ir atbrīvoti:

Mācībspēku sertifikācijas rezultātā iegūtie rezultāti ir juridiskais pamats daudzām organizācijas vadītāja darbībām. Ieskaitot paaugstināšanu amatā, paaugstināšanu amatā, paaugstināšanu amatā vai otrādi, pazemināšanu, pārcelšanu uz citu amatu. Tas nozīmē, ka darbinieks var būt neapmierināts ar iegūtajiem rezultātiem. Šajā gadījumā viņam ir tiesības tos pārsūdzēt saskaņā ar spēkā esošajiem tiesību aktiem Krievijas Federācija.

Tāpat mācībspēkus var sertificēt atbilstoši pēc vēlēšanās. Ja, piemēram, viņi vēlas iegūt kādu no pašreizējām kvalifikācijas kategorijām. Pamatojoties uz šādas pārbaudes rezultātiem, skolotājam var tikt piešķirta pirmā vai pat augstākā kvalifikācija. To darbinieks iegūst uz 5 gadiem, un, ja darbinieks vēlas pagarināt tā derīguma termiņu, tad tas vienkārši nav iespējams. Viņam jāgaida, līdz šis periods beidzas, un tikai tad vēlreiz jāveic atbilstoša sertifikācija.

Sertifikācijas derīguma termiņš tiek ņemts vērā atkārtotai pārbaudei noteiktā prasmju līmenī. Tas ir, saņemot pirmo kategoriju, tā būs derīga piecus gadus. Taču, pārejot no pirmās kategorijas uz augstāko, gaidīšanas laiks var atšķirties.

Lai veiktu sertifikāciju, kuras rezultāti kļūs par pamatu noteiktas kvalifikācijas kategorijas iegūšanai, ir jāsaņem darbinieka rakstisks pieteikums. Ir vērts atzīmēt, ka uz šāda veida darbinieku novērtēšanu un pārbaudi neattiecas ierobežojumi, kas raksturīgi atbilstības apliecināšanai ieņemamajam amatam.

Kvalifikācijas kategorijai var pieteikties jebkurš mācību darbinieks neatkarīgi no tā, cik ilgi viņš ir nostrādājis šajā organizācijā. Pat ja viņa pieredze šajā darba vietā ir mazāka par diviem gadiem. Tie, kas atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā, var arī iziet sertifikāciju kvalifikācijas kategorijas iegūšanai.

Augstākajai kvalifikācijai ir derīguma termiņš, to darbiniekam piešķir uz 5 gadiem. Taču pēc tam, kad tā ir beigusies, darbiniekam nekas neierobežo nokārtot sertifikāciju atkal un atkal iegūt augstāko kvalifikāciju. Viņš to var izdarīt uzreiz pēc iepriekšējās kategorijas termiņa beigām. Taču amatiem, kuriem šāda augstākās kvalifikācijas pārbaude tiks veikta pirmo reizi, ir noteikts ierobežojums. Šajā gadījumā skolotājam vispirms jāsaņem pirmā kategorija, un tikai pēc tam, kad pagājuši divi gadi no tās saņemšanas dienas, jāpiesakās uz augstāko kvalifikāciju.

Laika posmu, kurā darbiniekam jāveic sertifikācija, nosaka organizācijas vadītājs. Bet tiem nevajadzētu būt ilgākam par 60 dienām no vērtēšanas sākuma līdz rezultātu apkopošanai sertifikācijas komisijā.

Parasti darbiniekam tiek piešķirta augstākā kvalifikācija, ja:

• Tiek atzīmēts, ka cilvēki, kuri mācījās pie šī skolotāja, uzrādīja pozitīvus rezultātus jaunu zināšanu apguvē. Lai iegūtu šos datus, sertifikācijas organizācijai jāveic visaptveroša uzraudzība.
• Darbinieks aktīvi apzina cilvēkus ar intelektuālās un fiziskās aktivitātes spējām, sagatavo viņus dalībai sacensībās un sacensībās.
• Mācībspēki sniedza nozīmīgu personīgo ieguldījumu mācību līmeņa paaugstināšanā, esošo izglītības metožu pilnveidošanā, mūsdienīgu izglītības metožu un paņēmienu izmantošanas ieviešanā.
• Darbinieka aktīva sadarbība ar metodiskajām apvienībām ietvaros mācībspēki, viņa mācību procesa metodiskā atbalsta izstrāde.

Ir vērts atzīmēt, ka, ja darbinieks ar pirmo kvalifikāciju pieteicās sertifikācijai un to neizturēja, tad nekādas negatīvas sekas viņam nevar rasties. Pirmā kvalifikācija, ko viņš iepriekš saņēmis, paliek viņam uz visu atlikušo tās derīguma termiņu.

Mācību spēku atestācijas kārtība

Mācībspēku sertifikācija 2018.g gads izskatās šādi. Pirmkārt, kad iestājusies nākamā pārbaude vai ja izglītības organizācijas vadītājs ir saņēmis attiecīgu iesniegumu, nepieciešams izdot atbilstošu rīkojumu. Tajā jānorāda sertifikācijas veikšanas iemesli, kādam nolūkam tā tiks veikta un kādā termiņā.

Pēc rīkojuma apstiprināšanas sākas komisijas organizēšana, kas veiks darbinieku sertifikāciju. Ja pārbaude un novērtēšana tiek veikta izglītības iestādē, kas pieder Krievijas Federācijas veidojošajai vienībai, vai pašvaldības iestādē, tad sertifikāciju veiks komisija, kuru veido izpildinstitūcijas, kas iesaistītas Krievijas Federācijas veidojošo vienību vadībā un kontrolē. izglītības sfēra. Ja pārbaude un novērtēšana notiek federālās vai valsts izglītības organizācijās, tad sertifikācijas komisiju veidos federālā līmeņa izpildvaras.

Sertifikācijas komisijā jāiekļauj:

• Darbinieks, kas pilda sertifikācijas komisijas priekšsēdētāja pienākumus.
• Atestācijas komisijas priekšsēdētāja vietnieks.
• Sertifikācijas komisijas sekretārs.
• Ierindas sertifikācijas komisijas locekļi.

Šīs vērtēšanas institūcijas sastāvu veido vietējo arodbiedrību pārstāvji, valsts un izpildvaras pārstāvji vietējā vai federālā līmenī, izglītības iestāžu pašpārvalžu pārstāvji, zinātniskie darbinieki, godātie izglītības iestāžu darbinieki.

Ja organizācijā tiek veikta atbilstības amatam sertifikācija, kuras rezultāti var radīt negatīvas sekas darbiniekam, tad komisijā jāiekļauj attiecīgās arodbiedrības pārstāvis. Un, ja iestādē tiek veikta pārbaude, kuras mērķis ir noskaidrot, vai darbinieks atbilst pirmās un augstākās kvalifikācijas kategorijas prasībām, ir jāveido ekspertu grupas. Viņi apkopos un analizēs informāciju par pretendenta darba aktivitātēm.

Sertifikācijas komisija darbu sāk pēc izglītības iestādes vadītāja rakstiska izziņas saņemšanas. Pārbaudes laikā darbiniekiem ir jānokārto rakstisks tests, kurā būs jautājumi par pamata jautājumiem mācību metodes un organizācijā izmantotās pedagoģiskās sistēmas.

Katrs darbinieks, kurš ir spiests iziet sertifikācijas procedūru, par šo faktu ir rakstiski jāpaziņo, bet ne agrāk kā mēnesi pirms pārbaudes. Šajā laikā darbiniekam ir iespēja savākt savus materiālus, kas tiks iesniegti izskatīšanai sertifikācijas komisijai.

Pēc sertifikācijas pabeigšanas atbildīgā komisija pieņem lēmumu par katru darbinieku, kurš nokārtojis pārbaudi. Risinājums šeit var būt tikai viena no divām lietām – vai nu darbinieks to izturēja, vai ne. Ja sertifikācija tika veikta ar mērķi nodrošināt darbinieku noteiktu līmeni kvalifikāciju un cilvēks to nav nokārtojis, tad negatīvām sekām viņam nevajadzētu būt.

Bet, ja organizācija veica sertifikāciju par atbilstību ieņemamajam amatam un darbinieks to nav nokārtojis, vadītājam ir tiesības izbeigt ar viņu darba līgumu - tas teikts Art. 81 Krievijas Federācijas Darba kodekss.

Mācībspēku sertifikācija 2018.g

• 2018. gadā Krievijas Federācijas valdība nolēma modernizēt esošo sistēmu mācībspēku sagatavotības novērtējums. Tagad visi darbinieki tiks pārbaudīti divos posmos. Pirmajā posmā skolotājs apstiprinās savas praktiskās iemaņas un zināšanas. Otrajā posmā viņš apstiprinās iepriekš iegūto kvalifikācijas kategoriju.
• Speciāli izveidota sertifikācijas komisija noteiks skolotāja zināšanu līmeni viņa mācītajās disciplīnās, vispārējo mācīšanas līmeni, komunikācijas prasmju attīstības līmeni un pārbaudīs darbinieka psiholoģiskās īpašības.

Jāpiebilst, ka mācībspēku sertifikācijas jautājumos Krievijas Federācijā tika mainīts likums “Par izglītību”, jo valdība gatavojas optimizēt visu izglītības iestāžu darbinieku novērtēšanas un atestācijas procesu.

Izmaiņas skāra arī dokumentu sarakstu, kas darbiniekam jāiesniedz sertifikācijas komisijai, ja viņš vēlas nokārtot pārbaudi. Tagad obligātajā sarakstā ir:

• Ja mācībspēki jau ir nokārtojuši atbilstošo sertifikāciju, viņam jāiesniedz tās rezultātu kopija;
• Augstākās izglītības iegūšanu apliecinoša dokumenta kopija;
• Ja darbinieks iepriekš ir saņēmis kādu no kvalifikācijas kategorijām, tad viņam jāiesniedz šo faktu apliecinoša dokumenta kopija;
• Sīks viņa darba vietas apraksts, kā arī pavadvēstule. Šie papīri vēlreiz apliecinās darbinieka kompetenci un profesionālās kvalifikācijas līmeni;
• Informācijas karte, kurā tiks skaidri norādīti un uzrādīti rezultāti darba aktivitāte darbinieks par periodu, kas pagājis starp atestācijām.

Tiem skolotājiem, kuri vēlas iziet atestāciju kvalifikācijas kategorijas iegūšanai, komisijai jānodrošina divi informācijas nesēji. Jābūt vairākiem video par pretendenta mācību procesu.

ATBILDE:

Iepriekš minētā sertifikācijas procedūra attiecas tikai uz to organizāciju mācībspēkiem, kas ieņem amatus, kas minēti I sadaļas 2. izglītojošas aktivitātes, izglītības organizāciju vadītāju amati, kas apstiprināti ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 8. augusta dekrētu Nr.678.

Vecākā meistara amats ir nosaukts šīs nomenklatūras II sadaļas 2.apakšnodaļā.

JAUTĀJUMS #2Vai skolotāja izglītības trūkums attiecīgajā jomā var būt par pamatu, lai atestācijas laikā pedagogu atzītu par “nepiemērotu ieņemamajam amatam”?

ATBILDE:

Atbilde sagatavota, pamatojoties uz Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2015.gada 10.augusta vēstuli N 08-1240 “PAR KVALIFIKĀCIJAS PRASĪBĀM PIRMSKOLAS UN VISPĀRĒJĀS IZGLĪTĪBAS PROGRAMMAS ĪSTENOŠAJĀS ORGANIZĀCIJĀS DARBINIEKIEM”.

“Izglītības trūkums pedagoģiskā darbinieka darba jomā (apmācības jomā) pats par sevi nevar būt par pamatu, lai pedagoģisko darbinieku atzītu par nepiemērotu viņa atestācijas laikā ieņemtajam amatam, ja uz darba devēja iesniegumu, pamatojoties uz par kuru sertifikācijas komisija pieņem lēmumu, satur pozitīvu, motivētu, vispusīgu un objektīvu profesionālo vērtējumu, biznesa īpašības, pedagoģiskā darbinieka profesionālās darbības rezultātus, pildot viņam darba līgumā noteiktos pienākumus.”

Departaments vērš uzmanību arī uz to, ka sadaļas “9. Vispārīgi noteikumi» izglītības amatu kvalifikācijas raksturojums ļauj pēc sertifikācijas komisijas ieteikuma iecelt personas atbilstošajos amatos, kam nav īpaša apmācība vai darba pieredze, noteiktajā sadaļā “Kvalifikācijas prasības”, bet ar pietiekamu praktiskā pieredze un kompetence, efektīvi un pilnībā veicot tiem uzticētos uzdevumus darba pienākumi <1>.

Saskaņā ar federālo likumu Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā” pašvaldību metodiskie dienesti (turpmāk – MMS) ir jāuzskata par organizācijām, kas sniedz metodisko (resursu, informācijas un tehnoloģisko) atbalstu izglītības aktivitātēm (1. 19. pants). Visticamāk, šīs organizācijas veiks aktivitātes, lai uzraudzītu izglītības sistēmu, ieviestu inovatīvus izglītības projekti, jaunās federālās valdības ieviešana izglītības standartiem un citi darbi.

Šo pakalpojumu statuss ir tieši atkarīgs no juridiskā forma kurā tie tika izveidoti. Tā varētu būt strukturālās nodaļas pašvaldības institūcijas, kas pārvalda izglītības jomā, vai pašvaldības institūcijas (patstāvīgas juridiskas personas).

Izglītības pasākumu gadījumā (kā blakusdarbības) MMS tiks uzskatītas par organizācijām, kas nodrošina apmācību. Šādām organizācijām ir tiesības īstenot izglītības profesionālās apmācības programmas, pirmsskolas izglītība un papildu izglītības programmas, tostarp uzlabotas apmācības programmas, profesionālā pārkvalifikācija(1., 5. daļa, 31. pants Federālais likums Nr. 273-FZ).

Piemēram, pēc strādnieku profesiju saraksta, darbinieku amati, kuriem profesionālā apmācība(apstiprināts ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2013. gada 2. jūlija rīkojumu Nr. 513), pašvaldību metodiskie dienesti var veikt profesionālā apmācība pēc profesijas “aukle”, darbinieku amati “mašīnrakstītāja”, “jaunākā skolotāja”.

Lai apmācību veicošā organizācija veiktu izglītības pasākumus, tās struktūrā tiek izveidota specializēta izglītības struktūrvienība. Šādas vienības darbību regulē šīs organizācijas izstrādātie un apstiprinātie noteikumi (Federālā likuma Nr. 273-FZ "Par izglītību Krievijas Federācijā" 6. daļas 31. pants).

Kā liecina prakse, atsevišķiem pašvaldību metodiskajiem dienestiem ir papildu iestāžu statuss profesionālā izglītība kuri kā savu pamatdarbību veic (vismaz formāli) pašvaldību izglītības organizāciju vadības un mācībspēku kvalifikācijas paaugstināšanu. Šāda pieeja pašlaik ir iespējama, jo saskaņā ar 8.1. punkta 1. daļu, Art. 17 Federālā likuma “Par vispārīgie principi organizācijām vietējā pašvaldība Krievijas Federācijā” (ar grozījumiem, kas izdarīti ar 2013. gada 2. jūlija Federālo likumu Nr. 185-FZ), viena no pašvaldību pilnvarām risināt vietējas nozīmes jautājumus ir profesionālās izglītības un papildu profesionālās izglītības organizēšana. ierēdņiem pašvaldība un strādnieki pašvaldības iestādes. Šī norma šobrīd kalpo par pamatojumu MMS darbības finansēšanai no vietējā budžeta līdzekļiem.

Esošais MMS kā augstākās izglītības iestāžu pastāvēšanas modelis nav pretrunā ar jaunā federālā likuma “Par izglītību Krievijas Federācijā” noteikumiem, kas nesaista papildu profesionālās izglītības programmu īstenošanu ar organizatorisko un juridisko formu. vai organizāciju īpašumtiesību formas. Tajā pašā laikā saskaņā ar 5.punkta 5.daļas 3.pants. Šā federālā likuma 108. pantā MMS ir jāpārdēvē par papildu profesionālās izglītības organizācijām.

Pamats personāla līmenis MMC veido metodiķi un vecākie metodiķi. Saskaņā ar izglītojošo organizāciju pedagogu darbinieku amatu nomenklatūru, izglītības organizāciju vadītāju amati, kas apstiprināti ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 8. augusta dekrētu Nr. skolotāju kategorija. Tāpēc tie ir pakļauti vispārīgās prasības par sertifikācijas nokārtošanu, kas noteikta saskaņā ar Art. 49 Federālais likums Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā”. Galvenie kritēriji mācībspēku sertificēšanai, lai noteiktu atbilstību ieņemamajiem amatiem, būtu jānosaka atbilstoši attiecīgajām kvalifikācijas pazīmēm.

Amats “direktora vietnieks” ietilpst ar valdības dekrētu apstiprinātās izglītības aktivitātēs iesaistīto organizāciju mācībspēku, izglītības organizāciju vadītāju amatu nomenklatūras I sadaļas 2.apakšnodaļā nosauktajā vadības darbinieku amatu kategorijā. Krievijas Federācijas 2013.gada 8.augusta Nr.678.

Vadības darbinieku atestācijas kārtību reglamentē Izglītības departamenta rīkojums Belgorodas apgabals 2017.gada 7.februāra Nr.246 “Par reģionālo valsts izglītības organizāciju jauniecelto vadītāju un vecāko darbinieku sertifikācijas kārtību”.

Šā rīkojuma 3.punkts atstāj pašvaldību izglītības organizāciju (pašvaldību) dibinātāju kompetencē jautājumus par pašvaldības izglītības organizāciju jauniecelto vadītāju, vecāko darbinieku, kas minēti likuma II sadaļas 1., 2.apakšnodaļās. Organizāciju, kas veic izglītības darbības, pedagoģiskā personāla amatu nomenklatūra, izglītības organizāciju vadītāju amati , apstiprināta ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 8. augusta dekrētu Nr. 678.

JAUTĀJUMS #10Vai pedagoģiskais darbinieks var pretendēt uz pirmo kvalifikācijas kategoriju, ja viņš nav izgājis sertifikātu, kas apliecina viņa piemērotību ieņemamajam amatam?

ATBILDE:

Jā, var, jo Sertifikācijas kārtība neparedz, ka mācībspēkiem kā pamats atestācijai, lai noteiktu kvalifikācijas kategoriju, jābūt iepriekš izietam atestācijai, lai apliecinātu savu atbilstību ieņemamajam amatam.

JAUTĀJUMS Nr.11Vai darbiniekam var liegt sertifikācijas procedūru kvalifikācijas kategorijas noteikšanai sakarā ar īsu darba ilgumu organizācijā?

ATBILDE:

Nē, nevar atteikt sertifikāciju, lai noteiktu kvalifikācijas kategoriju. To nevar nodrošināt arī šādu iemeslu dēļ:

Neatbilstības starp augstākās vai vidējās profesionālās izglītības pedagogu un amatam nepieciešamo apmācību jomu pēc izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas pazīmēm;

Atrašanās bērna kopšanas atvaļinājumā līdz bērna trīs gadu vecumam;

Mācību darbībā ir pārtraukums, tai skaitā kvalifikācijas kategorijas (pirmā, augstākā) termiņa beigšanās gadījumā šajā periodā.

JAUTĀJUMS Nr.12Pēc kādiem darba rezultātiem tiek vērtēta mācībspēku profesionālā darbība, nosakot kvalifikācijas kategoriju?

ATBILDE:

Mācībspēku profesionālās darbības novērtēšanu kvalifikācijas kategorijas noteikšanai veic sertifikācijas komisija, pamatojoties uz Sertifikācijas kārtības 36. un 37.punktā paredzētā darba rezultātiem, ar nosacījumu, ka viņu darbība ir saistīta ar mācībspēku profesionālās darbības novērtēšanu, lai noteiktu kvalifikācijas kategoriju. attiecīgajām darba jomām.

P.36 Pirmā kvalifikācijas kategorija tiek noteikta, pamatojoties uz:	P.37 Augstākā kvalifikācijas kategorija tiek noteikta, pamatojoties uz:
stabili pozitīvi studentu apguves rezultāti izglītības programmas pamatojoties uz organizācijas veiktās uzraudzības rezultātiem; stabili pozitīvi izglītības programmu apguves rezultāti, pamatojoties uz izglītības sistēmas uzraudzības rezultātiem, kas veikti rezolūcijā *(5) noteiktajā kārtībā;	studenti sasniedz pozitīvu dinamiku izglītības programmu apguves rezultātos, pamatojoties uz organizācijas veiktās uzraudzības rezultātiem; studenti, kas gūst pozitīvus rezultātus izglītības programmu apgūšanā, pamatojoties uz izglītības sistēmas uzraudzības rezultātiem, kas veikta saskaņā ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 5. augusta dekrētu N 662 * (5);
apzināt studentu spēju attīstību zinātniskās (intelektuālās), radošās, fiziskās audzināšanas un sporta aktivitātēs;	apzināt un attīstīt skolēnu spējas zinātniskai (intelektuālai), radošai, fiziskai audzināšanai un sporta aktivitātēm, kā arī piedalīties olimpiādēs, konkursos, festivālos, konkursos;
personīgais ieguldījums izglītības kvalitātes uzlabošanā, mācību un izglītības metožu pilnveidošanā, savas profesionālās darbības praktisko rezultātu pieredzes nodošana skolotāju komandām, aktīva līdzdalība organizācijas mācībspēku metodisko apvienību darbā.	personīgais ieguldījums izglītības kvalitātes uzlabošanā, mācību un izglītības metožu uzlabošanā un jaunu produktīvā izmantošanā izglītības tehnoloģijas, pārraidot mācībspēkiem viņu profesionālās darbības praktisko rezultātu pieredzi, tostarp eksperimentālo un inovatīvo; aktīva līdzdalība organizāciju mācībspēku metodisko apvienību darbā, programmas un metodiskā atbalsta izstrādē izglītības process, profesionālās sacensības.

JAUTĀJUMS #13Vai pēc diviem gadiem ir jāveic atbilstības apliecināšana ieņemamajam amatam attiecībā uz darbinieku, kuru, pieņemot darbā, sabiedriskās organizācijas sertifikācijas komisija ir devusi rekomendāciju par iecelšanas iespēju attiecīgajā amatā?

ATBILDE:

Jā, tiešām, saskaņā ar Sertifikācijas kārtības 23.punktu sniedzot darba devējam ieteikumus par iespējām atbilstošajos mācībspēku amatos iecelt personas, kurām nav speciālās sagatavotības vai darba pieredzes, kas noteiktas sadaļā “Kvalifikācijas prasības”. sadaļa " Kvalifikācijas īpašības izglītības darbinieku amati" EKS, bet ar pietiekamu praktisko pieredzi un kompetenci, efektīvi un pilnvērtīgi pildot tiem uzticētos darba pienākumus, ietilpst izglītības darbību veicošo organizāciju sertifikācijas komisiju kompetencē.

JAUTĀJUMS Nr.14Kā nepieciešams noformēt pedagoģiskā darbinieka atestācijas rezultātus par atbilstību ieņemamajam amatam?

ATBILDE:

18. punkts. Organizācijas sertifikācijas komisijas sēdē tieši klātesoša pedagoga sertifikācijas rezultātus viņam paziņo pēc balsošanas rezultātu summēšanas.

P.19. Mācībspēku atestācijas rezultāti tiek fiksēti protokolā, kuru paraksta priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, sekretārs un sēdē klātesošie organizācijas atestācijas komisijas locekļi, kas tiek glabāti ar iesniegumiem, mācībspēku sniegto papildu informāciju. paši, raksturojot savu profesionālo darbību (ja tā ir pieejama), no darba devēja.

P.20. Skolotājam, kurš nokārtojis sertifikāciju, ne vēlāk kā divas darba dienas no tās veikšanas dienas organizācijas sertifikācijas komisijas sekretārs sastāda izrakstu no protokola, kurā ir informācija par uzvārdu, vārdu, uzvārdu ( ja ir) sertificējamās personas amats, organizācijas sertifikācijas komisijas sēdes datums, organizācijas sertifikācijas komisijas pieņemtā lēmuma balsojuma rezultāti. Protokola izrakstu pret parakstu darba devējs izsniedz mācībspēkiem triju darbdienu laikā pēc tā sastādīšanas. Protokola izraksts tiek glabāts darbinieka personas lietā.

JAUTĀJUMS #15Vai atbilstības amatam apliecināšanas rezultāti var kalpot par pamatu darbinieka atlaišanai?

ATBILDE:

Jā, viņi var saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksa 81. panta 1. daļas 3. punktu.

Lūdzu, ņemiet vērā, pirms darba līguma izbeigšanas ar darbinieku saskaņā ar 3.punkta 1.daļas art. Saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksa 81. pantu darba devējam ir pienākums piedāvāt citu darbu (gan brīvu amatu vai darbinieka kvalifikācijai atbilstošu darbu, gan vakantu zemāku amatu vai mazāk apmaksātu darbu), kuru darbinieks var veikt, uzņemoties ņemot vērā viņa veselības stāvokli (Krievijas Federācijas Darba kodeksa 81. pants).

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Bruņoto spēku plēnuma 2004. gada 17. marta rezolūcijas Nr. 2 “Par Krievijas Federācijas tiesu pieteikumu” 31. punktu. Darba kodekss Krievijas Federācija" pēc atlaišanas saskaņā ar 3. panta 1. daļas 1. pantu. 81 darba devējam ir jāsniedz pierādījumi, ka darbinieks atteicies pārcelt uz citu darbu vai darba devējam nav bijusi iespēja (piemēram, prombūtnes dēļ). vakantas vietas vai strādāt) pārcelt darbinieku ar viņa piekrišanu uz citu šim darba devējam pieejamu darbu. Pierādījums ir rakstveidā noformēts darbiniekam brīvo amatu piedāvājums vai paziņojums par šo amatu neesamību un darbinieka rakstiska piekrišana vai atteikums no piedāvātajām vakancēm.

Ja darbinieks piekrīt pārcelšanai citā amatā, darba devējs noslēdz ar viņu vienošanos par darba līgumu, uz kura pamata tiek izdots rīkojums par pārcelšanu, un darba grāmata tiek veikts attiecīgais ieraksts.

Ja darbinieks nepiekrīt pārcelšanai, viņš tiek atlaists. Izbeigšana darba līgums sastādīts pēc pasūtījuma, kuru var noformēt līdz vienota forma T-8. Rīkojuma pamatā ir norādītas sertifikācijas komisijas protokola (slēdziena) rekvizīti par darbinieka neatbilstību ieņemamajam amatam. Pēc rīkojuma izdošanas tiek veikti ieraksti darba grāmatiņā un darbinieka personīgajā kartē.

JAUTĀJUMS Nr.16 Lai veiktu atestācijas atbilstību ieņemamajam amatam, darba devējs iesniedz iesniegumu sertifikācijas komisijai. Kādai informācijai jāietver iesniegumā par darbinieku?

ATBILDE:

Atbilde sagatavota, pamatojoties uz Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014.gada 7.aprīļa rīkojumu Nr.276 “Par izglītības darbību veicošo organizāciju mācībspēku sertifikācijas kārtības apstiprināšanu”.

P.11. Iesniegumā ir šāda informācija par mācībspēkiem:

Uzvārds, vārds, uzvārds (ja pieejams);

— amata nosaukums uz atestācijas datumu;

Darba līguma noslēgšanas datums šim amatam;

Izglītības līmenis un (vai) kvalifikācija specialitātē un apmācības jomā;

Informācija par papildu profesionālās izglītības iegūšanu pedagoģiskās darbības profilā;

Iepriekšējo sertifikāciju rezultāti (ja tādi ir);

Motivēts vispusīgs un objektīvs pedagoga profesionālo, lietišķo īpašību, profesionālās darbības rezultātu novērtējums darba pienākumi kas viņam uzdots ar darba līgumu.

JAUTĀJUMS Nr.17 Vai darbinieka darba grāmatā ir jāievada sertifikācijas rezultāti par atbilstību ieņemamajam amatam?

ATBILDE:

Sertifikācijas rezultāti par atbilstību ieņemamajam amatam nav jāievada darbinieka darba grāmatā.

Vēršam uzmanību, ka, pieņemot darbu iestādē, darbiniekam tiek izsniegta personas karte (veidlapa T-2).

Tie ir iekļauti tajā personāla sertifikācijas rezultāti organizācijā (sertifikācijas datums, protokola datums un numurs, sertifikācijas komisijas lēmums un ieteikumi);

JAUTĀJUMS Nr.18 Skolotājs organizācijā strādā divus gadus, kuru laikā tika pārcelts no viena amata uz otru. Kad būtu jānovērtē darbinieka piemērotība amatam?

ATBILDE:

Saskaņā ar Sertifikācijas kārtības 22. punkta b) apakšpunktu, kas apstiprināta ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014.gada 7.aprīļa rīkojumu Nr.276 “Par to organizāciju mācībspēku sertificēšanas kārtības apstiprināšanu, kas nodarbojas ar izglītojoši pasākumi”:

Sertifikācija, kas apliecina atbilstību ieņemamajam amatam mācībspēki, kuri organizācijā ir nostrādājuši mazāk nekā divus gadus, nav tiesīgi piemēroti, kurā tiek veikta sertifikācija.

JAUTĀJUMS #19 Vai ir iespējams iziet sertifikācijas procedūru personām, kas nodrošina izglītības pakalpojumi civiltiesiskā līguma ietvaros izglītības organizācijās un organizācijās, kas veic izglītības pasākumus?

ATBILDE:

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014. gada 7. aprīļa rīkojumu Nr. 276 apstiprinātās Izglītības un zinātnes ministrijas 2014. gada 7. aprīļa rīkojumā Nr. organizācijas, kas ieņem amatus, kas minēti I sadaļas 2. apakšiedaļā nomenklatūras izglītības darbību veicēju organizāciju mācībspēku amati, izglītības organizāciju vadītāju amati, kas apstiprināti ar Krievijas Federācijas valdības 2013. gada 8. augusta dekrētu N 678, t.sk. gadījumos, kad amati tiek aizpildīti uz nepilnu slodzi tajā pašā vai citā organizācijā, kā arī amatus apvienojot ar darbu tajā pašā organizācijā, kā noteikts darba līgumā. Saskaņā ar 2012. gada 29. decembra federālā likuma Nr. 273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā” 2. panta 21. punktu pedagogs ir fiziska persona, kas ir darba attiecībās ar organizāciju, kas nodarbojas ar izglītības darbību un veic mācību, izglītojamo un (vai) izglītojošo pasākumu organizēšanas pienākumus. Saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksa 16. pantu darba attiecības starp darbinieku un darba devēju rodas, pamatojoties uz darba līgumu, ko viņi noslēguši saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksu.

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Darba kodeksa 15. panta otro daļu slēdziens civiltiesiskie līgumi, kas faktiski regulē darba attiecības starp darbinieku un darba devēju, nav pieļaujamas.

Tāpēc privātpersonām kuri nav darba attiecībās ar izglītības organizācijas un organizācijas, kas veic izglītības pasākumus un sniedz pakalpojumus civiltiesiskā līguma ietvaros par pakalpojumu sniegšanu par maksu, neietilpst mācībspēku kategorijā un nevar tikt sertificēti Izglītības ministrijas rīkojumā noteiktajā kārtībā un Krievijas Federācijas Zinātne 2014. gada 7. aprīlis Nr. 276 “Par izglītības aktivitātēs iesaistīto organizāciju mācībspēku sertifikācijas kārtības apstiprināšanu”.

JAUTĀJUMS Nr.20 Ja skolotājam ir pirmais vai augstākā kategorija, vai viņam šī kategorija jāapstiprina nākamās obligātās sertifikācijas laikā vai arī tā tiks automātiski paplašināta?

ATBILDE:

Saskaņā ar Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2014.gada 7.aprīļa rīkojumu Nr.276 “Par izglītības darbībās iesaistīto organizāciju mācībspēku sertifikācijas kārtības apstiprināšanu”:

P.24. Tiek veikta mācībspēku atestācija kvalifikācijas kategorijas noteikšanai pēc viņu pieprasījuma. Pamatojoties uz atestācijas rezultātiem, mācībspēkiem tiek piešķirta pirmā vai augstākā kvalifikācijas kategorija. Ir noteikta kvalifikācijas kategorija uz 5 gadiem. Kvalifikācijas kategorijas derīguma termiņš nav pagarināms.