Ar šo nolikumu tiek apstiprināta Oratoru konkursa “Es protu skaisti runāt” (turpmāk tekstā – Konkurss) organizēšanas kārtība, tā organizatoriskais un metodiskais nodrošinājums, dalības Konkursā un uzvarētāju noteikšanas kārtība.
2. Konkursa mērķi un uzdevumi
2.1.Galvenais mērķis Konkurss ir intelektuāls, radošs un estētiskā attīstība studentiem, apgūstot publiskās runas prasmes.
2.2.Konkursa galvenie mērķi:
- attīstīt studentu interesi par publisko runu;
- skolēnu motivācijas paaugstināšana svešvalodu apguvē;
- jauna valodas kompetences līmeņa veidošana;
- oratorijas un retorikas pamatu apguve un publisko runu sagatavošanas un sniegšanas tehnoloģijas apguve, izmantojot verbālos un neverbālos saziņas līdzekļus;
- publiskās runas prasmju uzlabošana svešvalodā par noteiktu tēmu;
- metapriekšmeta prasmju un iemaņu veidošana;
- attīstīt spēju radoši domāt un rast inovatīvus risinājumus;
- radot apstākļus studentu pašrealizācijai, palielinot viņu sociālo un radošo aktivitāti;
- radoši apdāvinātu studentu identificēšana.
3. Sacensību organizēšana
3.1. Sacensību organizatori ir:
- Maskavas pilsētas Izglītības departamenta GBOU pilsētas metodiskais centrs (turpmāk GBOU HMC DOGM);
- GBOU "Skola ar padziļinātu svešvalodu apguvi Nr. 1242".
3.2. Konkursa vispārējo vadību veic orgkomiteja, kurā ietilpst Maskavas Izglītības departamenta pilsētas metodiskā centra un valsts budžeta izglītības iestādes “Skola ar padziļinātu svešvalodu apguvi Nr. 1242” pārstāvji. .
3.3. Organizācijas komiteja izstrādā konkursa nolikumu, nosaka audzēkņu priekšnesumu saturu, kārtību, vietu un laiku, kā arī kritērijus. Lai izvērtētu Konkursa dalībnieku darbus un noteiktu uzvarētājus un otro vietu ieguvējus, Organizācijas komiteja sastāda Konkursa žūrijas sastāvu.
3.4. Žūrija apkopo rezultātus un apbalvo uzvarētājus un otro vietu ieguvējus.
3.5. Organizācijas komiteja patur tiesības noteikt papildu nominācijas un balvas.
3.6. Sacensības notiek 2016. gada 9. aprīlis Valsts budžeta izglītības iestādē “Skola ar padziļinātu svešvalodu apguvi” Nr. 1242, kas atrodas: Vostryakovsky proezd, 3a.
3.5. Informācija par Konkursa rezultātiem ievietota Valsts Suņu un medicīnas zinātņu medicīnas centra Valsts budžeta izglītības iestādes mājaslapā.
3.6. Piekļuve anonimizētai informācijai par Konkursa rezultātiem tiek nodrošināta neierobežotam personu skaitam.
4. Sacensību norises kārtība un prasības dalībniekiem
4.1. Konkursā var piedalīties vidējās izglītības 8.-11.klašu skolēni izglītības iestādēm Maskavas pilsētas studē svešvaloda(angļu, spāņu, vācu, franču) kā pirmie un savlaicīgi iesniegtie dalības pieteikumi (viens cilvēks no paralēles, ne vairāk kā četri cilvēki no izglītības iestādes).
4.2. Konkursa dalībnieki tiek aicināti iesniegt mutisku referātu publiskas oratorijas veidā svešvalodā (angļu, spāņu, vācu, franču) par kādu no piedāvātajām tēmām:
- "Visas zinātnes atslēga ir jautājuma zīme." (Honorē de Balzaks);
- "Dzīvot citiem nozīmē dzīvot sev." (Pēteris Jakovļevičs Čadajevs);
- "Skolotāji tikai atver durvis, tad jūs ejat pats." (ķīniešu sakāmvārds).
4.3. Ziņojuma ilgums ir ne vairāk kā trīs minūtes. Pēc prezentācijas atbildēm uz jautājumiem tiek atvēlētas 1–2 minūtes. Jautājumus var uzdot žūrijas locekļi, skatītāji vai citi konkursa dalībnieki.
4.4. Komunikācijas tiek prezentētas tikai individuālu prezentāciju veidā. Datorprezentācijas un grupu dalība nav atļauta.
4.5. Lai piedalītos konkursā, par dalībnieka sagatavošanu atbildīgajam skolotājam:
- caurlaide elektroniskā reģistrācija laikā no 15. februāra līdz 14. martam;
- aizpildiet pieteikumu (1.pielikums) un nosūtiet uz e-pasta adrese: līdz 2016. gada 20. martam. Vēstules temata rindiņā norādiet: Oratora konkurss “Es protu skaisti runāt”.
- rakstiski sniedziet konkrētu, informētu un apzinātu piekrišanu Jūsu personas datu sniegšanai un apstrādei.
5. Sacensību rezultātu summēšana
5.1. Sacensību uzvarētājus un otro vietu ieguvējus nosaka pēc iegūto punktu summas (2.pielikums).
5.2. Balstoties uz konkursa rezultātiem, uzvarētājiem un godalgotajiem tiek piešķirti 1., 2. un 3. pakāpes diplomi un Valsts budžeta izglītības iestādes Valsts medicīnas centra Suņu un medicīnas zinātņu centrs diplomi.
5.3. Mācību personāls kas sagatavoja Konkursa uzvarētājus no skolēnu vidus saņem Pateicības vēstule GBOU GMC DOGM.
1. pielikums
Pieteikšanās dalībai Konkursā “Es protu skaisti runāt”
2. pielikums
Konkursa dalībnieku snieguma vērtēšanas kritēriji
|
Atbilstība tēmai, stilam, žanram un atbilstība noteikumiem |
Izrāde atbilst piedāvātajai tēmai, izvēlētajam stilam, žanram; runa, kas ilgst ne vairāk kā trīs minūtes |
|
|
Loģiski-kompozīcijas organizācija: prezentētā kompozīcijas integritāte |
Runu raksturo kompozīcijas noformējums (teksta uzbūve, atrašanās vieta un attiecības sastāvdaļas– ievads, galvenā daļa un noslēgums – satura un mērķa), struktūras un loģikas dēļ |
|
|
Atklāšanas pilnīgums, integritāte, pierādījumi, galvenās idejas dziļums un atbilžu atbilstība auditorijas jautājumiem |
Prezentāciju raksturo tēmas pilnīgums, ideju, secinājumu, vērtējumu oriģinalitāte, tā izceļas ar novitāti un oriģinalitāti; atbilžu skaidrība un pilnīgums uz auditorijas jautājumiem |
|
|
Runas prasme (maksimālais punktu skaits – 6) |
||
|
Personiskais aspekts |
Runai ir raksturīga spilgta runātāja garīgo vērtību demonstrēšana; paziņojuma mērķtiecīgums (kontakts ar auditoriju), mākslinieciskums un informācijas pasniegšanas oriģinalitāte |
|
|
Īpašums neverbālie līdzekļi komunikācijas |
Izrādi raksturo atbilstošs prozodisko un kinēzisko (žestu, pozu, mīmikas) saziņas līdzekļu izmantošana, gestikulācija, spēcīga emocionāla ievada un noslēguma klātbūtne. |
|
|
Valodas dizains (maksimālais punktu skaits – 9) |
||
|
Runas leksiskais dizains |
Runā ir spilgti nestandarta izteiksmīgi valodas līdzekļi, leksiskā satura bagātība (metaforas, epiteti, idiomas, retoriski jautājumi utt.), humors; nav leksisko kļūdu |
|
|
Runas gramatiskais formatējums |
Runa satur dažādas gramatikas struktūras, gramatiskās struktūras, un tajā nav gramatisko kļūdu |
|
|
Runas fonētiskais dizains |
Priekšnesumu raksturo pareiza runas fonētiskā un intonācija, pauzes, runas tempa un skaļuma izmaiņas, stresa un tembra īpašības |
|
|
Maksimālais punktu skaits par publisko uzstāšanos |
||
"Kā tavs vārds atbildēs?"
Sacensību mērķi.
1. Veicināt garīgas, morālas, humānistiskas personības audzināšanu.
2. Radīt apstākļus skolēnu intereses veidošanai par krievu valodu.
3. Attīstīt studentu radošās un pētnieciskās prasmes.
4. Māciet bērniem aizraut auditoriju ar savu runu, kas atbilst literārās runas normām.
Pasākuma gaita.
Prezentētājs 1 . Labdien, dārgie draugi!
Viesi, vecāki, skolotāji!
Mēs esam ļoti priecīgi jūs redzēt
Šajā zālē, šajā dienā un stundā!
Prezentētājs 2 . Mēs esam dažādas meitenes un dažādi zēni,
Bet mēs visi esam dzimuši vienā laikā.
Tagad mēs mācāmies kopā, lasām grāmatas vienatnē
Tas ir lieliski, ka mēs visi šodien esam šeit.
Prezentētājs 1 . Mani draugi! Atkal atveram
Svētie vārti uz Apgaismības templi
Un it kā izstiepjam savas dvēseles rokas
Uz dievišķo dāvanu zināšanām.
Prezentētājs 2 . Ak, cik daudz brīnišķīgu atklājumu mums ir
Gatavojas apgaismības gars
Un pieredze, grūtu kļūdu dēls
Un ģēnijs, paradoksu draugs...
Fanfaras skaņas.
Žūrijas prezentācija .
Skolotājs: Viņi daudz runā par jaunību
Viņi saka, ka viņa ir grēku pilna,
Un manā priekšā viņi tikai deg,
Maniem studentiem acis deg.
Ieskatos tajās un atrodu
Vēlme stāties pretī liktenim,
Skrien pa dzīvi kā ar nazi,
Jā, lai nazis nebūtu ļoti blāvs!
Viņi ir romantiķi un ciniķi. Nu ko?
Galu galā pasaule mums apkārt ir ne mazāk ciniska.
Un, lai gan dažreiz tas liek jums nodrebēt,
Lūdzu, netiesājiet uzreiz!
Zem vienaldzības pret visu maskas
Diemžēl tik daudz kas ir apslēpts.
Gan gods, gan cieņa pret inteliģenci.
Un žēlastību viņi neaizmirst.
Viņi neuzticas nevienam un nekam
Bet viņi tic tikai sev. Tas ir tik aizraujoši!
Un viņi domā, ka pati patiesība
Viņi nepieķers tevi aiz astes šodien – rīt.
Mazs dzejnieks un mazs demagogs,
Uzņēmēji, filozofi, sapņotāji, meļi...
Nu lūk viņi ir. Viņus nav radījuši dievi -
Mēs radījām tādu jaunību.
Šodien pirmo reizi mūsu jauniešu vidū rīkojam daiļrunības konkursu vairākās kategorijās:
"Dzimtā zeme"
"Vārda nemirstīgā dāvana"
"Izsaukšana"
"Zemiskā laime"
Centīsimies ar saviem vārdiem sagādāt prieku sev un apkārtējiem, centīsimies saprast viens otru un varbūt kaut ko iemācīsimies viens no otra.
Nominācija "Dzimtā zeme".
Nominācija "Krievu valodas tīrība."
Skolotājs: Mūsu valoda slēpj lielu noslēpumu un neaptveramu spēku. To pamanīja senie filozofi. Šis ir dialogs, kas notika starp seno grieķu gudro un fabulistu Ezopu un viņa meistaru Ksantu.
Ksants : Atnesiet labāko, kas jums ir.
Ezops : Es tev atnesu mēli, mans kungs.
Ksants : Kāpēc valoda?
Ezops : Tā kā valoda ļauj izteikt vissmalkākās domas,
cilvēka dvēseles cēlākie impulsi.
Ksants : Tad atnes man ļaunāko, kas pastāv.
Ezops : Atkal valoda. Tā kā to var izmantot, lai apvainotu, pazemotu,
sāp kādu sāpināt.
Ksants : Jā, trāpīt ar akmeni nesāp tik ļoti, kā tikt pie vārda.
Ezops : Vārds ir kā akmens: kad tava roka to met, tu to nevari pagriezt atpakaļ.
Ksants : Daudz runāt un daudz runāt nav viens un tas pats.
Spēja aizraut dvēseli ar vārdu ir daiļrunības prasme!
Nominācija "Izsaukšana".
Skolotājs:
Viss globuss ir zem kājām.
es dzīvoju. es elpoju. es dziedu.
Bet atmiņā tas vienmēr ir ar mani
Nogalināts kaujā.
Ļaujiet man nenosaukt visus vārdus,
Nav asinsradinieku,
Vai ne tāpēc es dzīvoju
Kāpēc viņi nomira?
Ko es viņiem esmu parādā - es zinu
Un lai ne tikai dzejo,
Mana dzīve būs cienīga
Viņu karavīra nāve.
Skolotājs:
Cilvēka dzīve kļūst patiesi pilnīga, kad viņš mīl un ir mīlēts.
Laimīgs, viņam ir patiesi draugi.
Nominācija "Zemiskā laime"
Prezentētājs 1 . Konkurss ir noslēdzies, bet tikai šajā zālē.
Un mūsu dzīvē viņš turpinās mūžīgi!
Un katru dienu mēs satiekam varoņus,
Un katru dienu viņus kaut kur gaida varoņdarbs.
Prezentētājs 2 . Viņi jau ir atraduši atzinību mūsu vidū,
Mēs vēlamies līdzināties viņiem!
Par viņu atdarināšanas cienīgu piemēru,
Šodien sakām viņiem paldies!
Starptautisks konkurss oratorija aicina vidusskolēnus un studentus radoši un interesanti atbildēt uz jautājumu: "Ko nozīmē būt pasaules pilsonim?" Ar skolotāju palīdzību konkursantiem jāieraksta īsa runa, kas iedvesmos klausītājus un pārliecinās žūriju. Gan skolēni, gan skolotāji varēs laimēt vērtīgas balvas – no neaizmirstama ceļojuma līdz studiju kursiem ārzemēs un tiešsaistes angļu valodas nodarbībām.
Balvas skolēniem un studentiem:
- Brauciens uz Jauno līderu forumu Ņujorkā
- Angļu valodas kurss 2 nedēļas
- Englishtown.
Balvas skolotājiem:
- Klases brauciens uz Angliju vai Singapūru
- Papildu apmācības kursi skolotājiem
- Tiešsaistes angļu valodas kurss Englishtown.
Prasības kandidātiem
Konkursā var piedalīties skolas skolēni vai studenti vecumā no 15 līdz 19 gadiem.
Konkursa dalībniekiem jānofilmē īss video, kurā viņi atbild uz jautājumu: “Ko nozīmē būt pasaules pilsonim?” Runai jābūt ieslēgtai angļu valoda un nepārsniedz 2 minūtes. Videoklips ir jāaugšupielādē YouTube vai citā līdzīgā platformā.
Dalībniekiem konkursantiem jāpiesakās līdz 15. aprīlim. Pēc reģistrācijas sacensību dalībnieki un skolotāji saņems norādes par turpmāko dalību konkursā. Runa ir jāaugšupielādē YouTube vai citā līdzīgā platformā līdz 1. maijam. 17. maijā tiks noskaidrots nacionālās atlases uzvarētājs, bet 30. maijā – starptautiskā konkursa uzvarētājs.
Klase: 2
- Nostiprināt skolēnu zināšanas par krievu sakāmvārdiem un teicieniem;
- attīstīt redzesloku, runu, loģisko domāšanu, spēju grupēt sakāmvārdus un teicienus pa tēmām;
- audzināt cieņpilnu attieksmi vienam pret otru, kolektīvisma izjūtu un ieaudzināt tautas tradīcijās balstītu skaistuma izjūtu.
Aprīkojums: prezentācija, aploksnes ar sakāmvārdiem, puzles.
Pasākuma gaita
Apsveicam viesus. (Prezentācija. 1. slaids):
Sveiki, dārgie viesi.
Viesis uz sliekšņa ienes mājā laimi.
Esiet laipni gaidīti mūsu būdā.
Bija ciemiņi no visiem apgabaliem.
Jo vairāk tu esi bagāts, jo vairāk tu esi laimīgs.
Prezentētājs (2. slaids):
Ne velti sakāmvārdi saka,
Bez tiem nevar iztikt!
Viņi ir lieliski palīgi
Un patiesi draugi dzīvē.
Dažreiz viņi mūs pamāca
Gudrie dod padomu
Dažreiz viņi kaut ko māca
Un viņi pasargā mūs no kaitējuma.
Sakāmvārds nekad nepārkāps -
Galu galā ar viņu ir bēdas un nepatikšanas.
Un mūsu runa ir sarkana ar sakāmvārdu:
Atcerēsimies viņus, draugi.
Vai sakāmvārds joprojām ir dzīvs šodien, divdesmit pirmajā gadsimtā? Vai tas joprojām iepriecina ar asu vārdu? Mēs nolēmām savu konkursu veltīt atbildēm uz šiem jautājumiem.
Pildot uzdevumus, būs ne tikai jāparāda savas sakāmvārdu un teicienu zināšanas, bet arī jāparāda attapība un atjautība.
Nu, es paņēmu velkoni — nesakiet, ka tas nav smags!
Parādās folkloras ansambļa dalībnieki. Dejojot viņi spēlē dažādus instrumentus. Viņi dzied dziesmu “Ak, tu esi mana nojume”.
Ak, tu nojume, mana nojume,
Seni mani jaunie,
Jauna kļavu nojume,
Režģis.
Pie mums ciemos ieradās puiši no folkloras kopas. Kur ir tavs pētersīlis?
Vai arī septiņām auklēm ir bērns bez acs?
1. Viņš vienmēr kavējas!
Visi. Septiņi negaidi vienu!
Parādās pētersīļi.
Pētersīļi (aizvainoti). Jūs domājat, ka esat ģēnijs.
Tas tā (dusmīgi). Jā, tu esi mūsu septītais želejūdens!
Prezentētājs (cenšoties visus samierināt). Kur tu tiec?
Visi. Malkojiet želeju septiņu jūdžu attālumā!
Prezentētājs. Vai nomērījāt septiņas reizes, pirms vienreiz nogriezāt?
Pētersīļi. Vai tu ņem mani līdzi?
Visi. Un jums ir septiņas piektdienas nedēļā!
Viņi pamāj ar rokām Petruškai un atstāj skatuvi bez viņa.
Pētersīļi (pagriežoties uz zāli). Kas tas par tikšanos, kas tas par farsu?
Prezentētājs. Krievu sakāmvārdu un teicienu gadatirgus.
Pētersīļi. Ahh, daudz asprātīgu vārdu labajam Petruškai. Kur ir labie puiši? Kur ir meitenes?
Komandas dalībnieki paklanās viens otram, pēc tam klausītājiem. Pēc tam iepazīstieties ar sevi (3. slaids).
Balalaika:
Mēs esam Balalaika komanda,
Balalaika trīs stīgas.
Krievu sakāmvārdi
Mēs to ļoti mīlam.
Svirelka:
Sveiki, puiši, nāciet ārā
Pūtiet pa cauruli.
Parunas, dziesmas
Mācieties kopā ar mums.
Prezentētājs. Neveiksmes ir sākušās. Tātad, sāksim mūsu konkursu. Aicinām komandas pēc kārtas atcerēties un nosaukt sakāmvārdus un teicienus par draudzību. Par katru sakāmvārdu jūs saņemsiet punktu.
(Sacensību vadītājs skaidro, un Petruška apkopo katra konkursa rezultātus.)
I konkurss “Sakāmvārdu izsole” . (4. slaids)
Iespējamās atbildes:
Draudzība ir liels spēks.
Jūs neatpazīsit draugu bez problēmām.
Drauga ūdens ir labāks par ienaidnieka medu.
Par draudzību maksā ar draudzību.
Maza draudzība ir labāka par lielu strīdu.
Jūs nevarat nopirkt draugu par naudu.
Lepojaties ar saviem draugiem, bet neatstājiet aiz muguras.
Koku kopā satur saknes, un cilvēku tur draugi.
Jaunas drēbes ir labas, bet draugs ir vecs.
Draudzība ir stipra nevis caur glaimiem, bet ar patiesību un godu.
Vecs draugs ir labāks par diviem jauniem.
Cilvēks bez drauga ir kā zeme bez ūdens.
Dzīve ir grūta bez drauga.
Iepazīstiet savu draugu priekā, neatstājiet viņu bēdās.
Nezaudē savu veco jauna drauga dēļ.
Cilvēks bez draugiem ir kā piekūns bez spārniem.
Pētersīļi: Labi darīts, puiši! Sākums ir puse cīņas. Un mazs darbiņš ir labāks par lielu dīkdienu. Iegūstiet savus pirmos punktus. Un šodien mums būs stūres kā brilles.
Vadītāja: Un tagad nākamās sacensības. “Atrast sakritību” (5. slaids). Dalībnieku uzdevums ir savienot sakāmvārdu zaudētās puses. Šeit galvenais nav ātrums, bet gan uzdevuma pareizība.
Pētersīļi: Atcerieties, ja jūs steidzaties, jūs liksit cilvēkiem smieties.
Puses sakāmvārdu pirmajai komandai.
1. Saule krāso zemi - un cilvēka darbs.
2. Ja nepazīstat fordu, neejiet ūdenī.
3. Ja pierodi pie grāmatas, iegūsi inteliģenci.
4. Vārds nav zvirbulis: ja tas izlidos, tu to nenoķersi.
Puses sakāmvārdu otrajai komandai.
1. Neuzņemieties savu biznesu un neesiet slinks par savu.
2. Prasmīgas rokas- nepazīst garlaicību.
3. Visa ģimene ir kopā, un dvēsele ir savā vietā.
4. Prāts bez grāmatas ir kā putns bez spārniem.
Kamēr komandas gatavojas spēlei ar skatītājiem (6. slaids).
Vairāk darbības, mazāk vārdu! Un mēs rīkosim konkursu skatītājiem. Par kādām cilvēciskām īpašībām runā šie sakāmvārdi?
- Viņš sniedza man roku un pacēla kāju. (Dublikāts.)
- Es ēdu un biju nogurusi. Es gulēju un noguru. (Slinks puisis.)
- Mēle bez kauliem: tā burkšķ, ko grib. (Runātājs.)
Sacensību noslēgumā dalībnieki stāv pa pāriem, veido sakāmvārdu puses un skaļi tos nolasa. Par katru pareizo pāri Petruška piešķir bageles (7. slaids).
Saimnieks: Un tagad konkurss, kurā jums jāapvieno sakāmvārdi ar kopīgu tēmu. (8. slaids)
Pētersīļi: Apsēdieties viens otram blakus un labi sarunājieties. Septiņas reizes nomēriet un vienreiz nogrieziet.
Komandai “Balaechka”
Mācieties labas lietas - sliktas lietas nenāks prātā.
Nelielies ar sudrabu, bet ar labām lietām.
Dari labu un gaidi labu.
Dzīve tiek dota par labiem darbiem.
Darbs pabaro cilvēku, bet slinkums lutina.
Kur viņi strādā, tur ir blīvs, bet slinkajā mājā tukšs.
Ir laiks darbam un stunda izklaidei.
Kāds ir meistars, tāds ir darbs.
Komandai “Svirelka”.
Putns priecājas par pavasari, un mazulis priecājas par mammu.
Nav mīļāka drauga par tavu māti.
Ir silti saulē, labi mammas klātbūtnē.
Mātes sirds labāk par sauli sasilda.
Par mācībām:
Putns ir sarkans savās spalvās, un cilvēks mācās.
Mācības sakne ir rūgta, bet tās auglis salds.
Mācīšanās ir labāka par bagātību.
Māci citus un tu pats sapratīsi.
Kamēr komandas gatavojas, notiek sacensības ar skatītājiem. Skatoties fragmentu no multfilmas “Viens, divi, paņem”, Sutejeva (9. slaids).
Pēc noskatīšanās skatītājiem jānosauc sakāmvārds, kas tam atbilst. (Tev nav simts rubļu, bet ir simts draugu. Draugi ir zināmi grūtībās. Viņš palīdzēja drīz, viņš palīdzēja divreiz.)
III konkursa rezultātu apkopošana (10. slaids).
Pētersīļi: Labi darīts. Atbalstiet viens otru, uzvariet.
Labāk ir gūt panākumus mazā veidā, nevis gūt panākumus lielā veidā.
Prezentētājs: Krievu tautas mākslā ir daudz dziesmu, kas saskan ar sakāmvārdiem. Un tagad mums ir mūzikas konkurss (11. slaids). Komandas izpildīs krievu tautasdziesmas, galveno domu izsakot ar sakāmvārdu.
Pētersīļi: Ir laiks strādāt, ir laiks izklaidēties.
“Balalaechka” dzied dziesmu “Skok-skok” (sakāmvārds dziesmai “Jautrība nav šķērslis biznesam”).
Pētersīļi: Labi darīts, puiši! Darbs mīl jautrus cilvēkus.
“Svirelka” dzied dziesmu “Vai tu esi mājās, krusttēv, zvirbulis” (slinkajai Fedorkai vienmēr ir attaisnojumi).
Pētersīļi: Tas, kurš prot izklaidēties, nebaidās no darba.
Prezentētājs: Krievu sakāmvārdus var ilustrēt. Nākamais konkurss: savienojiet sakāmvārdu ar attēlu (12. slaids).
1. Draugi, kam nepieciešama palīdzība (13. slaids).
2. Jūs pat nevarat bez grūtībām izņemt zivi no dīķa. (14. slaids).
3. Ja tev patīk braukt, tev patīk arī nēsāt ragavas. (15. slaids)
4. Diena līdz vakaram ir garlaicīga, ja nav ko darīt (16. slaids).
5. Būda nav sarkana savos stūros, bet sarkana pīrāgos (17. slaids).
6. Ja vēlaties ēst maizītes, negulieties uz plīts (18. slaids).
Saimnieks: Nākamās sacensības. Nosauciet sakāmvārdus, kur parādās dzīvnieku vārdi.
1. Baidieties no vilkiem, neejiet mežā (19. slaids).
2. Nedzen zirgu ar pātagu, bet dzen zirgu ar auzām (20. slaids).
3. Zivis meklē, kur tas ir dziļāk, bet cilvēki meklē, kur tas ir labāk. (21. slaids).
4. Viena bezdelīga nepadara pavasari (22. slaids).
5. Novieto cūku pie galda - viņš un viņa kājas atrodas uz galda (23. slaids).
6. Baltais zaķis ir labs, bet mednieks ir drosmīgs (24. slaids).
7. Ne katrs suns, kas rej, kož. (25. slaids).
8. Kaķis zina, kura gaļu ir ēdis (26. slaids).
Prezentētājs: Nākamais konkurss “Kriptogrāfi” Risini mīklu. Komandas viena otrai iepriekš sagatavoja mīklas (27. slaids).
Komandas “Balalaechka” Rebuss - “Mācīšanās ir ceļš uz prasmi.”
Komandas "Svirelka" Rēbuss - "Laiks biznesam, bet laiks izklaidei."
Kamēr komandas risina mīklu, tiek rīkots konkurss ar skatītājiem.
Saskaņojiet sakāmvārdu ar lasītajiem darbiem (28.–37. slaids).
1. “Gailis un pupiņu sēkla” — “Draugi ir zināmi grūtībās”.
2. "Bailēm ir lielas acis" — "Pat ēna biedē kautrīgos."
3. "Lapsa un rubeņi" - "Uz mēles ir medus, bet uz prāta ledus."
4. “Lapsa un dzērve” — “Kā tas nāks apkārt, tā reaģēs.”
5. "Putra no cirvja" - "Atjautība ir vērtīgāka par bagātību."
6. I. Krilovs “Spāre un skudra” - “Laiks biznesam, bet laiks izklaidēm.”
7. L. Tolstojs "Vecais vectēvs un mazmeita" - "Kas ciena savus vecākus, tas nekad nepazūd."
8. L. Tolstojs “Filipok” - “Zināšanas skrien pa taku, Dunno guļ uz plīts.”
9. V. Dragunskis "Bērnības draugs" - "Vecs draugs ir labāks par diviem jauniem"
Mīklu pārbaude (38.–39. slaids).
Pupiņu skaitīšana un uzvarētāju komandas noteikšana.
Pētersīļi: Lai cik ilgi grieztu virvi, beigas būs. Un kas būtu beigas bez dejām?
Izpildot zēnu deju “Chebotukha”.
Pētersīļi: viss ir labi, ja labi beidzas. Katrs bizness ir slavens ar savām beigām. Beigas ir lietas kronis!
Prezentētājs. Darbu pabeidzis - ej pastaigāties! (40. slaids).
Notiek ielāde...
