Dom № 1.
Niezależna praca (Ukończoną pracę należy przesłać na adres adres e-mail
nauczyciela nie później niż na 2 dni przed sprawdzianem. e-mail:)
[e-mail chroniony] I. Wykonaj zadania testowe
. Wypełnij tabelę odpowiedzi (patrz poniżej)
Które stwierdzenie nie jest prawdziwe? A. Funkcjonalny styl to
różnorodność wspólnego języka.
B. Styl funkcjonalny to rodzaj języka literackiego. C. Style funkcjonalne to systemy ugruntowane historycznie i społecznie świadome mowa oznacza
używany w określonym obszarze komunikacji. D. Funkcjonalne style języka zostały tak nazwane, ponieważ są skuteczne podstawowe funkcje
, będący środkiem komunikacji.
Zaznacz błędne stwierdzenie.
Wyróżnia się następujące style książek:
A. Oficjalna sprawa;
D. publicystyczny.
Wyróżnia się następujące style książek:
Który z poniższych stylów nie jest stylem książkowym?
B. naukowy;
A. Oficjalna sprawa;
C. potoczny;
Jakiego stylu książki nie można uznać za powszechnie akceptowany?
A. Naukowy;
B. sztuka;
C. publicystyczny;
D. oficjalna sprawa. Jaki styl mowy charakteryzuje się takimi cechami stylistycznymi, jak nieformalność, swoboda i ekspresja??
Wyróżnia się następujące style książek:
Który z poniższych stylów nie jest stylem książkowym?
B. naukowy;
A. Oficjalna sprawa;
komunikacja werbalna
Jaka jest główna funkcja językowa stylu konwersacyjnego?
B. kognitywny;
C. rozmowny;
D. estetyka.
Która z poniższych cech nie jest cechą stylu konwersacyjnego?
A. Nieformalność i łatwość mówienia;
B. spontaniczność i automatyzm;
C. dokładność i logika wypowiedzi;
D. zwyczajność treści.
Zaznacz błędne stwierdzenie.
A. Na styl konwersacji duży wpływ ma sytuacja mowy.
B. Dzięki temu możesz maksymalnie skrócić swoje oświadczenie. C. Kompresja – warunek konieczny
na istnienie stylu konwersacyjnego.
Jakie słownictwo nie jest typowe dla stylu konwersacyjnego?
A. Terminologia naukowa;
B. wypowiadane słowa;
C. popularne słowa;
D. słowa potoczne.
W jakim stylu wypowiedzi klerykalizm nie jest wadą?
A. Styl naukowy;
B. oficjalny styl biznesowy;
C. styl dziennikarski;
D. sztuka.
Jaki styl mowy opiera się na słownictwie terminologicznym?
A. Styl naukowy;
B. oficjalny styl biznesowy;
C. styl dziennikarski;
D. styl artystyczny.
W jakim stylu mowy reprezentowane jest nie tylko słownictwo języka literackiego?
A. Styl naukowy.
B. oficjalny styl biznesowy;
C. styl dziennikarski;
D. sztuka.
Jakie słownictwo obejmuje słowa kochanie, króliczek, pracowity?
A. Neologizmy;
B. słownictwo oceniające;
C. archaizmy.
D. historyzm.
Jaka cecha stylistyczna jest charakterystyczna dla naukowego stylu wypowiedzi?
A. Abstrakcyjność;
B. dokładność;
C. konsystencja;
D. emocjonalność.
Ocena społeczna jest stylem dominującym?
A. Naukowy;
B. sprawy urzędowe;
C. publicystyczny;
D. artystyczny.
W jakim stylu dominuje precyzja konceptualna i abstrakcja?
A. Oficjalna sprawa;
B. naukowy;
C. artystyczny;
D. publicystyczny;
Dominującym stylem artystycznym jest?
A. Abstrakcyjność i precyzja;
B. obrazowość i znaczenie estetyczne;
C. standard;
D. wartościowanie i atrakcyjność.
Jaki styl sklasyfikowałbyś tekst zawierający wykresy, wykresy, diagramy?
A. Sztuka;
B. styl naukowy;
B. sztuka;
A. 1. osoba liczby pojedynczej;
B. 1. osoba mnogi;
C. druga osoba liczby mnogiej;
D. Trzecia osoba liczby pojedynczej.
20. Słownictwo nietypowe dla naukowego stylu wypowiedzi:
A. Powszechnie używane;
B. ogólne naukowe;
C. potoczny;
D. terminologiczny.
Zaznacz zdanie, które wolisz do pisania naukowego.
A. Wydaje się, że epokę archaiku charakteryzowała aktywność wulkaniczna.
B. Wydaje się, że epokę archaiku charakteryzowała aktywność wulkaniczna.
C. Lepiej karmić krzyżodzioby szyszkami sosnowymi i świerkowymi.
D. Pszenica ta dobrze rośnie i daje dużo ziarna.
Znajdź formułę językową, która jest nieodpowiednia w mowie naukowej.
A. Jesteśmy zadowoleni z wyników...
B. Jesteśmy bardzo zadowoleni z wyników...
C. Jesteśmy zadowoleni z wyników uzyskanych w trakcie badania.
D. Wyniki są dla nas w pełni zadowalające.
23. O godzinie sto czterdzieści słońc zaświecił zachód słońca.
A. stopniowanie
V. hiperbola
Z. groteskowy
24. Odradzam złoty gaj / Z wesołym brzozowym językiem...
A. metafora
V. uosobienie
Z. metonimia
Jestem królem, jestem niewolnikiem, jestem robakiem, jestem bogiem.”
A. antyteza
V. elipsa
Styl artystyczny jak styl funkcjonalny znajduje zastosowanie w fikcji, która pełni funkcje figuratywno-poznawcze i ideologiczno-estetyczne. Aby zrozumieć funkcje artystyczny sposób znajomość rzeczywistości, myślenie, które wyznacza specyfikę mowy artystycznej, należy porównać ją z naukowym sposobem poznania, który determinuje cechy charakterystyczne przemówienie naukowe.
Fikcję, podobnie jak inne formy sztuki, charakteryzuje konkretno-figuratywna reprezentacja życia w przeciwieństwie do abstrakcyjnego, logiczno-pojęciowego, obiektywnego odzwierciedlenia rzeczywistości w mowie naukowej. Dzieło sztuki charakteryzuje się postrzeganie za pomocą zmysłów i odtwarzanie rzeczywistości , autor stara się przekazać przede wszystkim swoje osobiste doświadczenie, Twoje zrozumienie i zrozumienie konkretnego zjawiska.
Typowe dla artystycznego stylu wypowiedzi uwagę na to, co szczególne i przypadkowe , za którym można prześledzić to, co typowe i ogólne. Przypomnijcie sobie „Martwe dusze” N.V. Gogola, gdzie każdy z ukazanych właścicieli ziemskich uosabiał określone cechy ludzkie, wyrażał określony typ i razem stanowili „twarz” współczesnej Rosji autora.
Świat fikcja - to świat „odtworzony”, przedstawiona rzeczywistość jest w pewnym stopniu fikcją autora, co oznacza, że w artystycznym stylu wypowiedzi najważniejszą rolę odgrywa subiektywny moment. Cała otaczająca rzeczywistość przedstawiona jest poprzez autorską wizję. Ale w tekście artystycznym widzimy nie tylko świat pisarza, ale także pisarza w świecie artystycznym: jego upodobania, potępienia, podziw, odrzucenie itp. Wiąże się z tym emocjonalność i ekspresyjność, metafora i znacząca różnorodność artystyczny styl wypowiedzi.
Skład leksykalny i funkcjonowanie słów w artystycznym stylu mowy mają swoje własne cechy . Liczba słów stanowiących podstawę i tworzących obraz tego stylu obejmuje przede wszystkim figuratywne środki rosyjskiego języka literackiego, a także słowa, które realizują swoje znaczenie w kontekście. Są to słowa o szerokim spektrum zastosowań. Wysoce specjalistyczne słowa używane są w niewielkim stopniu, jedynie po to, by stworzyć artystyczny autentyczność w opisie pewnych aspektów życia.
W artystycznym stylu mowy polisemia słów jest bardzo szeroko stosowana. , co otwiera dodatkowe znaczenia i odcienie znaczeń, a także synonimię na wszystkich poziomach językowych, umożliwiając uwypuklenie najsubtelniejszych odcieni znaczeń. Wyjaśnia to fakt, że autor stara się wykorzystać całe bogactwo języka, stworzyć swój własny, niepowtarzalny język i styl, stworzyć jasny, wyrazisty, figuratywny tekst. Autorka posługuje się nie tylko słownictwem skodyfikowanego języka literackiego, ale także różnorodnymi środkami figuratywnymi, począwszy od mowy potocznej i potocznej.
Wysuwają się na pierwszy plan w tekście literackim emocjonalność i wyrazistość obrazu . Wiele słów, które w mowie naukowej pojawiają się jako jasno określone pojęcia abstrakcyjne, w mowie gazetowej i dziennikarskiej – jako pojęcia społecznie uogólnione, w mowie artystycznej – jako konkretne reprezentacje zmysłowe. W ten sposób style funkcjonalnie się uzupełniają. Mowa artystyczna, zwłaszcza mowa poetycka, charakteryzuje się inwersją, czyli zmianą zwykłego porządku słów w zdaniu w celu uwypuklenia znaczenia semantycznego słowa lub nadania całemu zdaniu szczególnego kolorytu stylistycznego. Przykładem inwersji jest słynny wers z wiersza A. Achmatowej „Nadal widzę Pawłowsk jako pagórkowaty…”. Autorskie opcje kolejności słów są zróżnicowane i podporządkowane ogólnej koncepcji.
W mowie artystycznej możliwe są także odstępstwa od norm strukturalnych, wynikające z aktualizacji artystycznej, czyli podkreślenie przez autora jakiejś myśli, idei, cechy istotnej dla znaczenia dzieła. Można je wyrazić z naruszeniem norm fonetycznych, leksykalnych, morfologicznych i innych.
Pod względem różnorodności, bogactwa i możliwości wyrazowych środków językowych styl artystyczny góruje nad innymi stylami i jest najpełniejszym wyrazem języka literackiego.
Jako środek komunikacji mowa artystyczna ma swój własny język - system form figuratywnych wyrażanych za pomocą środków językowych i pozajęzykowych. Mowa artystyczna, obok mowy nieartystycznej, pełni funkcję mianownikowo-figuratywną.
Cechy językowe artystycznego stylu wypowiedzi
1. Heterogeniczność kompozycji leksykalnej: połączenie słownictwa książkowego z potocznym, narodowym, dialektem itp.
Trawa pierzasta dojrzała. Step na przestrzeni wielu mil pokryty był kołyszącym się srebrem. Wiatr niósł ją elastycznie, płynąc, wzburzał, wzbijał i gnał niebieskawo-opalowe fale na południe, a potem na zachód. Tam, gdzie płynął strumień powietrza, pierzasta trawa kłaniała się modlitewnie, a na jej szarym grzbiecie długo ciągnęła się poczerniała ścieżka.
Zakwitły różne trawy. Na grzbietach grani znajduje się bezradny wypalony piołun. Noce szybko minęły. W nocy niezliczone gwiazdy świeciły na zwęglonym czarnym niebie; miesiąc - słońce kozackie, przyćmione uszkodzoną stroną, świeciło oszczędnie, biało; Przestronna Droga Mleczna przeplatała się z innymi ścieżkami gwiazd. Cierpliwe powietrze było gęste, wiatr suchy i piołun; ziemia, przesiąknięta tą samą goryczą wszechpotężnego piołunu, tęskniła za chłodem.(MA Szołochow)
2. Używanie wszystkich warstw słownictwa rosyjskiego w celu realizacji funkcji estetycznej.
Daria zawahała się przez chwilę i odmówiła:
- Nie, nie, jestem sam. Jestem tam sam.
Nie wiedziała nawet gdzie jest „tam” i wychodząc za bramę skierowała się w stronę Angary. (W. Rasputin)
3. Działanie słów wieloznacznych
wszystkie stylistyczne odmiany mowy.
Rzeka kipi w koronce białej piany.
Maki kwitną na czerwono na aksamitnych łąkach.
O świcie narodził się mróz.
(M. Prishvin).
4. Kombinatoryczne przyrosty znaczenia
(B.Larin)
Słowa w kontekście artystycznym otrzymują nową treść semantyczną i emocjonalną, która ucieleśnia myśl figuratywną autora.
Śniło mi się, że łapię przemijające cienie,
Blednące cienie gasnącego dnia.
Wspiąłem się na wieżę. I schody się trzęsły.
A kroki drżały pod moimi stopami
(K.Balmont)
5. Większa preferencja do używania słownictwa konkretnego, a mniejsza do słownictwa abstrakcyjnego.
Siergiej pchnął ciężkie drzwi. Stopień werandy zaskomlał ledwo słyszalnie pod jego stopą. Jeszcze dwa kroki - i już jest w ogrodzie.
Chłodne wieczorne powietrze przepełnione było odurzającym aromatem kwitnącej akacji. Gdzieś w gałęziach słowik śpiewał opalizująco i subtelnie.
6. Minimum pojęć ogólnych.
Kolejna rada, która jest niezbędna dla prozaika. Więcej szczegółów. Im bardziej precyzyjny i konkretny zostanie nazwany obiekt, tym bardziej wyraziste będzie jego wyobrażenie.
Masz: „ Konieżuć kukurydza. Chłopi przygotowują się ” poranne jedzenie", "narobił hałasu ptaki„... W prozie poetyckiej artysty, która wymaga widocznej przejrzystości, nie powinno być pojęć gatunkowych, chyba że podyktowane jest to samym semantycznym zadaniem treści... Owies lepsze niż zboże. wieże bardziej odpowiednie niż ptaki(Konstantin Fedin)
7. Szerokie użycie wyrazów poetyckich ludowych, słownictwa emocjonalnego i ekspresyjnego, synonimów, antonimów.
Dzika róża prawdopodobnie od wiosny pełzała po pniu do młodej osiki, a teraz, gdy nadszedł czas, aby osika świętowała swoje imieniny, wszystko rozkwitło czerwonymi, pachnącymi dzikimi różami.(M. Prishvin).
„New Time” mieścił się przy Ertelev Lane. Powiedziałem „pasuje”. To nie jest właściwe słowo. Panował, dominował.(G. Iwanow)
8. Nauka o mowie czasownikowej
Autor nazywa każdy ruch (fizyczny i/lub psychiczny) oraz zmianę stanu etapami. Podkręcanie czasowników aktywuje napięcie podczas czytania.
Grzegorz zszedł do Dona, ostrożnie wspiął się przez płot bazy Astachowskiego, przyszedł do zasłoniętego okna. On usłyszał tylko częste bicie serca... Cicho zapukał w oprawie ramki... Aksinya cicho przyszedł do okna, przyjrzał się uważnie. Widział, jak ona prasowany ręce do klatki piersiowej i usłyszał z jej ust wydobył się nieartykułowany jęk. Grigorij jest znajomy pokazałżeby ona otwierany okno, wystartował karabin. Aksinya otworzył to drzwi On stał się na ziemi gołe ręce Aksinyi chwycił jego szyję. Oni tacy są drżał I walczył na jego ramionach, te kochane dłonie, od których drżą przesłane i Grzegorz.(M.A. Szołochow „Cichy Don”)
Dominującymi cechami stylu artystycznego są obrazowość i znaczenie estetyczne każdego jego elementu (aż do dźwięków). Stąd chęć świeżego obrazu, niezakłóconych wyrażeń, duża liczba
tropy, szczególna dokładność artystyczna (odpowiadająca rzeczywistości), użycie specjalnych ekspresyjnych środków mowy charakterystycznych tylko dla tego stylu - rytm, rym, nawet w prozie szczególna harmoniczna organizacja mowy. Artystyczny styl wypowiedzi wyróżnia się obrazowością i szerokim wykorzystaniem figuratywnych i ekspresyjnych środków języka. Oprócz typowych środków językowych wykorzystuje także środki wszystkich innych stylów, zwłaszcza potocznych. W języku literatury artystycznej, potocznych i dialektyzmach, słowach o wysokim, poetyckim stylu, slangu, słowach wulgarnych, zawodowych
obroty biznesowe przemówienia, dziennikarstwo. JEDNAK WSZYSTKIE TE ŚRODKI W ARTYSTYCZNYM STYLU MOWY PODLEGAJĄ JEJ PODSTAWOWEJ FUNKCJI – ESTETYCZNEJ. Jeśli potoczny styl mowy pełni przede wszystkim funkcję komunikacyjną (komunikatywną), naukową i oficjalną funkcję przekazu (informacyjną), wówczas artystyczny styl mowy ma na celu tworzenie obrazów artystycznych, poetyckich, oddziaływań emocjonalnych i estetycznych. Wszystkie narzędzia językowe zawarte w
grafika , zmieniają swoją pierwotną funkcję, podporządkowaną zadaniom danego stylu artystycznego., czyli materia postrzegana słuchem lub wzrokiem, bez której nie może powstać dzieło. Artysta słowa - poeta, pisarz - znajduje, według słów L. Tołstoja, „jedyne niezbędne rozmieszczenie jedynych niezbędnych słów”, aby poprawnie, dokładnie, w przenośni wyrazić myśl, przekazać fabułę, charakter, sprawić, że czytelnik wczuje się w bohaterów dzieła i wkracza w wykreowany przez autora świat.
Wszystko to jest dostępne TYLKO dla języka fikcji, dlatego zawsze był uważany za szczyt języka literackiego. To, co najlepsze w języku, jego największe możliwości i najrzadsze piękno, znajduje się w dziełach beletrystycznych, a wszystko to osiąga się za pomocą artystycznych środków języka.
Środki wyrazu artystycznego są różnorodne i liczne. Wiele z nich już znasz. Są to tropy takie jak epitety, porównania, metafory, hiperbole itp.
Szlaki– figura retoryczna, w której słowo lub wyrażenie zostało użyte w znaczeniu przenośnym w celu uzyskania większej wyrazistości artystycznej. Trop opiera się na porównaniu dwóch pojęć, które w pewnym sensie wydają się bliskie naszej świadomości. Najczęstsze rodzaje tropów to alegoria, hiperbola, ironia, litotes, metafora, metomia, personifikacja, peryfraza, synekdocha, porównanie, epitet.
Na przykład: O czym wyjesz, nocny wiatr, na co szalenie narzekasz - personifikacja. Odwiedzą nas wszystkie flagi – synekdocha. Mężczyzna wielkości paznokcia, chłopiec wielkości palca – litotes. Cóż, zjedz talerz, kochanie - metonimia itp.
Ekspresyjne środki języka obejmują figury stylistyczne Lub tylko figury retoryczne : anafora, antyteza, brak zjednoczenia, gradacja, inwersja, poliunia, równoległość, pytanie retoryczne, apel retoryczny, milczenie, elipsa, epifora. Do środków wyrazu artystycznego zalicza się także rytm (poezja I proza), rym, intonacja .
Kiedy powstała nauka o stylistyce?
2. Co było warunkiem powstania stylistyki jako nauki?.
Stylistyka należy do retoryki starożytnej, jest jednak stosunkowo młoda.
Nagrano w XX wieku.
Początkami stylistyki była poetyka i retoryka.
Retoryka - nauka o werbalnym wyrażaniu myśli, polegająca na doborze słów, ich kombinacjach i badaniu figur retorycznych
Znacząca rola twórczości Łomonosowa. Prace te kładą podwaliny pod stylistykę jako naukę o ekspresyjnych środkach języka.
Teoria 3 uspokojeń Łomonosowa wywołała kontrowersje; na podstawie tej teorii powstały 2 kierunki nauki języków (innowator Karamzin, archaista Chimikow)
Wysoki spokój - wysoki, uroczysty, majestatyczny. Gatunki: oda, wiersze bohaterskie, tragedie, oratorium.
Spokój średni - elegie, dramaty, satyry, eklogi, przyjacielskie eseje.
Przedmiot i przedmiot stylistyki
Przedmiot stylistyki - przedmiotem stylistyki są możliwości i środki wyrazu różne poziomy język systemu, jego znaczenia stylistyczne i kolorystykę, a także wzór. Stosowanie Wchodzę różne obszary i sytuacje komunikacyjne
Przedmiot stylistyki - Przedmiotem badań stylistyki są jednostki systemu językowego wszystkich poziomów w całości (dźwięki, słowa, ich formy, frazy, zdania), tj. język jest badany „w całym spektrum jego struktury jednocześnie” (GO Vinokur Niski spokój - komedie, listy, piosenki, bajki).
4. Definicja stylu.
Stylistyka to dział językoznawstwa, którego głównym przedmiotem jest styl we wszystkich językowych znaczeniach tego terminu, jako indywidualny sposób wykonywania aktów mowy
Stylistyka bada ewolucję stylów, języka sztuki. Oświetlony. W jego rozwoju techniki uniwersalne
Przedmioty stylistyczne Nauka wyrazistych środków języka. Figury retoryczne i tropy niezwiązane z żadnym konkretnym stylem
Stylistyka zjawisk Dyscyplina łącząca językoznawstwo i krytykę literacką
W przeciwieństwie do nauk posiadających jednostki, stylistyka nie posiada jednostek, a nośnikami znaczeń są jednostki fonetyczne, leksykalne itp.
Głównym zadaniem stylistyki jest badanie i opis stylów funkcjonalnych. Pewna norma stylistyczna, opis właściwości stylistycznych i cech jednostek językowych, czyli kolorystyka stylistyczna
6. Funkcjonalny styl mowy.
Styl funkcjonalny to ugruntowana historycznie i społecznie świadoma odmiana języka literackiego (jego podsystemu), funkcjonująca na określonym obszarze działalność człowieka i komunikacja, stworzone przez specyfikę użycia środków językowych w tym obszarze i ich specyficzną organizację.
Struktura wewnętrzna o stylu decyduje główny czynnik stylotwórczy – jest to okoliczność wpływająca na zasady organizacji w danej odmianie funkcjonalnej, która wpływa na aktualizację pewnych kategorii słownictwa kategorii gramatycznych w danej odmianie funkcjonalnej.
7. Istnieją następujące powody, dla których warto identyfikować funkcjonalne style mowy:
Sfera działalności człowieka ( nauka, Prawidłowy, polityka, sztuka, życie codzienne);
Specyficzna rola adresata tekstu (student, instytucja, czytelnik gazet lub czasopism, dorosły, dziecko itp.);
Cel stylu ( edukacja, zakład stosunki prawne, wpływ itp.);
Preferencyjne wykorzystanie pewnego rodzaj mowy (narracja, opis, rozumowanie);
Dominujące użycie tej lub innej formy mowy (pisemnej, ustnej);
Rodzaj mowy ( monolog, dialog, polilog);
Rodzaj komunikacji (publiczny lub prywatny)
Zestaw gatunki(dla stylu naukowego - abstrakcyjny, podręcznik itp., w celach służbowych - prawo, odniesienie itp.);
Charakterystyczne cechy stylu.
Podstyle Styl funkcjonalny.
Style mowy mają odmiany; innymi słowy, style te nazywane są podstylami: popularnonaukowy, religijny, techniczny.
Główne cechy każdego stylu (dominanty).
Główne cechy stylu naukowego: 1) pisana jest główna forma mowy, 2) głównym celem jest przekazywanie obiektywnych informacji.
Główne cechy oficjalnego stylu biznesowego: 1) wysoka terminologia, istniejąca głównie w formie pisemnej.
Główne cechy stylu dziennikarskiego: 1) stosowany w gazetach, programach telewizyjnych, magazynach społeczno-politycznych, filmach dokumentalnych, 2) główną funkcją jest przekaz i oddziaływanie, 2) styl ten przeznaczony jest dla masowego odbiorcy ludzi różne zawody i kultury, które słabo ze sobą współdziałają.
Główne cechy potocznego stylu mowy: 1) komunikacja w jej oryginalnej formie, 2) stosowana w szerokim obszarze nieformalnych, nieoficjalnych relacji, 3) stosowana we wszystkich sferach życia.
10. Książki style mowy 4 style książki: naukowa, biznesowa, dziennikarska, artystyczna.
Styl konwersacyjny
Cel przemówienia: Bezpośrednia codzienna komunikacja
Otoczenie mowy: Sfera codziennych relacji, otoczenie nieformalne
Gatunki wypowiedzi: Rozmowa przyjacielska, rozmowa prywatna, listy prywatne
Język oznacza: Potoczne i słownictwo potoczne
Cechy stylistyczne mowy: Emocjonalność, obrazowość, konkretność, prostota.
Style książek
STYL NAUKOWY
Cel przemówienia: Przesłanie informacje naukowe, wyjaśnienie faktów
Ustawienie mowy: ustawienie formalne
Gatunki wystąpień: artykuł naukowy, raport, literatura dydaktyczna, rozprawa doktorska
Język oznacza: Terminologię i profesjonalizm
Cechy stylistyczne mowy: rygor, logika, obiektywizm, dokładność, abstrakcja i uogólnienie.
OFICJALNY STYL BIZNESOWY
Cel wystąpienia: Przesłanie, poinformowanie
Otoczenie wypowiedzi: Sfera legislacyjna, praca biurowa, administracyjno-prawna
Gatunki mowy: Prawa, zarządzenia, dekrety, uchwały, protokoły, zaświadczenia, instrukcje itp.
Język oznacza: oficjalne słownictwo biznesowe, ustandaryzowane figury retoryczne
Cechy stylistyczne mowy: Precyzja, nie pozwalająca na inną interpretację
STYL PUBLICYSTYCZNY
Cel wystąpienia: Funkcja oddziaływania poprzez media
Oprawa przemówień: Przemówienia w gazetach, czasopismach, radiu, telewizji, na wiecach i spotkaniach
Gatunki wypowiedzi: artykuł, esej, raport, felieton, wywiad, oratorium
Język oznacza: Słownictwo społeczno-polityczne
Cechy stylistyczne mowy: Logika i jednocześnie obrazowość, emocjonalność, wartościowanie, atrakcyjność.
STYL SZTUKI
Cel wystąpienia: Język fikcji
Oprawa mowy: Bezpośredni wpływ na czytelnika, jego uczucia, emocje
Gatunki mowy: epicka, liryczna, dramatyczna
Język oznacza: Korzystanie z całego bogactwa słownictwa
Cechy stylistyczne mowy: obrazowość, emocjonalność, umiejętność posługiwania się różnymi stylami.
11. Mowa ustna i pisemna Mowa ustna– jest to mowa mówiona, posługuje się systemem środków wyrazu fonetycznego i prozodycznego; powstaje w procesie mówienia; charakteryzuje się improwizacją werbalną i pewnymi cechami językowymi (swoboda doboru słownictwa, stosowanie prostych zdań, stosowanie różnego rodzaju zdań motywacyjnych, pytających, wykrzyknikowych, powtórzenia, niepełne wyrażanie myśli. Mowa ustna zakłada obecność). rozmówcy. Mówiący i słuchacz nie tylko słyszą, ale także siebie widzą. Dlatego język mówiony często zależy od tego, jak jest postrzegany. Reakcja aprobaty lub dezaprobaty, uwagi słuchaczy, ich uśmiechy, śmiech – wszystko to może wpłynąć na charakter wypowiedzi, zmienić ją w zależności od tej reakcji Osoba mówiąca tworzy, natychmiast tworzy swoją mowę. Jednocześnie pracuje nad treścią i formą. Mowa ustna jest odbierana przez ucho. Aby go ponownie odtworzyć, potrzebne są specjalne środki techniczne. Dlatego mowa ustna musi być tak skonstruowana i zorganizowana, aby jej treść była natychmiast zrozumiała i łatwo przyswojona przez słuchaczy. Forma ustna języka literackiego występuje w dwóch odmianach: mowy potocznej i mowy skodyfikowanej.
Mówiona mowa służy takiej sferze językowej jak komunikacja, która charakteryzuje się łatwością porozumiewania się; nieformalność relacji między rozmawiający ludzie; nieprzygotowana mowa; bezpośredni udział mówców w akcie komunikowania; szerokie zastosowanie środki niewerbalne komunikacja (gesty, mimika itp.). Skodyfikowana mowa wykorzystywane przede wszystkim w oficjalnych obszarach komunikacji (sympozja, kongresy, konferencje, spotkania, narady). Najczęściej jest on przygotowany z wyprzedzeniem (wygłoszenie wykładu, sprawozdanie, wiadomość, informacja, sprawozdanie). Charakteryzuje się umiarkowanym wykorzystaniem niewerbalnych środków komunikacji.
Przemówienie pisemne- To jest mowa, poprawiona graficznie. Można to przemyśleć i poprawić z wyprzedzeniem. Charakteryzuje się pewnymi cechami językowymi (przewaga słownictwa książkowego, obecność złożonych przyimków, konstrukcji biernych, ścisłe przestrzeganie norm językowych, brak elementów pozajęzykowych itp.). Zwykle adresowane do tych, którzy są nieobecni. Ten, kto pisze, nie widzi swojego czytelnika, lecz może go jedynie wyobrazić sobie w myślach. Reakcje tych, którzy go czytają, nie mają wpływu na język pisany. Mowa pisana jest przeznaczona do percepcji wzrokowej. Podczas czytania zawsze masz możliwość kilkukrotnego przeczytania niezrozumiałego fragmentu, zrobienia notatek, wyjaśnienia znaczenia słów i sprawdzenia prawidłowego zrozumienia terminów w słownikach.
12. Ustne wystąpienie publiczne Rodzaj ustnej formy języka literackiego używany w różnego rodzaju wystąpieniach publicznych na tematy istotne społecznie. Razem z mowa potoczna stanowi ustną formę języka literackiego, która realizuje się w dwóch odmianach – mówionej i publicznej – i przeciwstawiona jest jej formie pisanej. Niektórzy badacze nazywają ustną formę języka literackiego jego ustno-potoczną odmianą. Rozróżnienie między mową mówioną a mową publiczną opiera się na różnicach w funkcji komunikacyjnej, temacie i sytuacji mowy. Do U. p.r. mówca odwołuje się przede wszystkim do funkcji komunikacji i wpływu w obecności intelektualizowanego tematu oraz w sytuacji komunikacji publicznej w sferze przemysłowej i społeczno-kulturowej.
13. Jak ukształtowały się style mowy? Pojęcie stylu (lub sylaby) jako szczególnej cechy mowy wywodzi się ze starożytnej poetyki i retoryki (gr. stylos – zaostrzony z jednej strony kij, którym pisano na woskowych tabliczkach; drugi koniec kija miał kształt szpatułka – służyła do wyrównywania wosku, wymazywania napisów). Starożytni mówili: „Obróć rysik!”, co dosłownie oznaczało „wymaż to, co jest napisane”, a w przenośni - pracuj nad sylabą, pomyśl o tym
napisane.” Wraz z rozwojem nauki o języku zmieniły się poglądy naukowców na temat tego, jaki styl ulega zmianie. Sprzeczne opinie na temat tę kwestię wyrażane przez współczesnych naukowców. Wspólne jest jednak uznanie funkcjonalnego charakteru stylów, ich związku z określoną sferą komunikacji mowy i rodzajami działalności człowieka, rozumienie stylu jako historycznie ustalonego i społecznie świadomego zespołu sposobów użycia, doboru i łączenia jednostek językowych.
1. Potoczny styl mowy - główną funkcją jest komunikacja.
2. Oficjalny biznesowy styl wypowiedzi.
3. Naukowy styl wypowiedzi (XVII-XVIII w.)
4. Artystyczny styl mowy (XI w.)
5.Publistyczna (XVIII w.)
NAUKOWY STYL MÓWIENIA:
14. Formacja.15. Charakterystyka.16. Cechy rozwoju mowy naukowej w Rosji.
Pochodzenie stylu naukowego wiąże się z różnorodnością dziedzin ludzkiej działalności; początkowo styl naukowy był zbliżony do artystycznego, później terminologię naukową uzupełniono łaciną, która stała się międzynarodowym językiem naukowym w Rosji. styl rozwinął się w XVIII wieku, kiedy autorzy książek naukowych zaczęli tworzyć rosyjską terminologię naukową. W drugiej połowie XVIII wieku za sprawą Łomonosowa powstała terminologia naukowa. terminologia. Terminy obce zastąpił terminami krajowymi, w innych wprowadził znane wyrażenia rosyjskie do oznaczania pojęć naukowych, a terminom obcojęzycznym nadał formy zbliżone do norm gramatyki rosyjskiej. Styl naukowy ukształtował się ostatecznie w XIX wieku.
Forma mowy jest napisana, głównym celem jest przekazanie obiektywnych informacji. Strona treściowa stawia swoje wymagania formie istnienia mowy naukowej. Pierwotny formularz istnienie mowy naukowej pisemny, i to nie przypadek. Po pierwsze, forma pisemna zapisuje informację przez długi czas (a tego właśnie wymaga nauka, odzwierciedlająca stabilne powiązania świata). Po drugie, jest wygodniejszy i bardziej niezawodny w wykrywaniu najmniejszych nieścisłości informacyjnych i naruszeń logicznych (które w codziennej komunikacji nie mają znaczenia, ale w komunikacji naukowej mogą prowadzić do najpoważniejszych zniekształceń prawdy). Po trzecie, forma pisemna jest oszczędna, gdyż daje adresatowi możliwość ustalenia własnego tempa odbioru. I tak np. raport naukowy, który w formie ustnej zajmuje 40 minut, w formie pisemnej przez dobrze przygotowanego w tej dziedzinie adresata może być odebrany w 5 minut (czytanie „po przekątnej”). Wreszcie po czwarte, forma pisemna pozwala na wielokrotny i o każdej porze dostęp do informacji, co też jest bardzo istotne w pracy naukowej. I forma ustna jest również często stosowane w komunikacji naukowej, jednak w komunikacji naukowej ta forma ma charakter wtórny: często najpierw powstaje praca naukowa, wypracowując odpowiednią formę przekazu informacje naukowe, a następnie w takiej czy innej formie (w raporcie, wykładzie, przemówieniu) reprodukowane w mowie ustnej. Prymat formy pisanej pozostawia zauważalny ślad w strukturze mowy naukowej. W Rosji język i styl naukowy zaczęły kształtować się w pierwszych dekadach XVIII wieku, kiedy autorzy książek naukowych i tłumacze zaczęli tworzyć rosyjską terminologię naukową. . W drugiej połowie tego stulecia, dzięki pracy M.V. najwięksi naukowcy tamtych czasów.
Cel– dostosowanie umiejętności i zdolności w zakresie opanowania różnych stylów funkcjonalnych mowy w formie pisemnej (głównie) i ustnej.
Pytania: 1. Pojęcie funkcjonalnych stylów mowy, style dominujące. 2. Ustne i pisane formy wypowiedzi. 3. Pisanie naukowe. 4. Oficjalne przemówienie biznesowe.
Literatura:
1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kataeva E.Yu. Język rosyjski i kultura mowy: podręcznik. podręcznik dla uniwersytetów. – Rostów n/d.: wydawnictwo „Phoenix”, 2002.
2. Język rosyjski i kultura mowy: Podręcznik. podręcznik dla studentów uniwersytetu / Maksimov V.I., Kazarinova N.V., Barabanova N.R. i inne / wyd. VI Maksimowa. – M., 2000.
3. Język rosyjski i kultura mowy: Warsztaty / wyd. prof. VI.I. Maksimowa. – M.: Gardariki, 2000.
4. Fedosyuk M.Yu. i inne. Język rosyjski dla studentów kierunków niefilologicznych: Podręcznik. dodatek. – M.: „Flinta”, 1997.
5. Koltunova M.V. Komunikacja językowa i biznesowa. – M., 2000.
Jeśli zastanawiałeś się nad kodem komunikacyjnym, niewątpliwie doszedłeś do wniosku, że język naprawdę istnieje tylko w mowie. Mowa może być ustna i pisemna, dobra, zła, bystra, figuratywna, bogata, słaba... Lub biznesowa, naukowa, potoczna, dziennikarska, artystyczna. O potrzebie wystąpień biznesowych, naukowych itp. decyduje sfera komunikacji (powiedzmy konferencja naukowa), tj. taka jakość mowy, jak jej znaczenie w danej sytuacji komunikacyjnej (w tym cechy partnera komunikacji, treść mowy, cel, rodzaj myślenia). Trafność tworzy w szczególności właściwy dobór funkcjonalnego stylu wypowiedzi: biznesowego, naukowego, potocznego, publicystycznego, artystycznego.
Język literacki używany jest we wszystkich obszarach komunikacji; jest podstawą, podstawą każdego stylu funkcjonalnego. Jednak każdy styl ma swoją dominującą cechę. Podlega temu wszystko: dobór słownictwa (słów), rodzajów zdań, form przypadków, form czasowników, użycia części mowy, konstrukcji tekstu.
Sprawdź dominujące style funkcjonalne*
Dominujący styl biznesowy – niezwykła precyzja, która nie pozwala na inne interpretacje. Dlatego styl biznesowy charakteryzuje się uciążliwością, długimi zdaniami ze zwrotami wyjaśniającymi (a co, jeśli źle zrozumieją, znaki interpunkcyjne również należy wyjaśnić, podkreślić, podkreślić), używaniem specjalnych terminów i ujednoliconą strukturą mowy - aż do użycia specjalnych form do wypełnienia (a tu trzeba nauczyć się czytać), znaczniki cyfrowe, zakaz podstawień zaimkowych, faktyczna niemożność mowy ustnej. Istnieje rozróżnienie pomiędzy stylem biznesowym a komunikacją biznesową. Komunikacja biznesowa może mieć formę pisemną (korespondencja) i ustną (negocjacje). Negocjacje biznesowe może odbywać się w różnych kontekstach – zarówno formalnym (zbliżonym do stylu biznesowego), jak i nieformalnym (zbliżonym do mowy potocznej).
Dominujący styl naukowy – trafność koncepcyjna. Każda gałąź wiedzy naukowej ma swoją własną terminologię, która jest systematycznie uporządkowana. Termin ten ma w tym systemie terminologicznym określone znaczenie. Kolejną cechą stylu naukowego jest podkreślona logika mowy, dlatego powszechnie stosuje się tutaj klipy tekstowe typu: wynika, to prowadzi do…, a zatem w ten sposób itp., jeśli wiąże się to z trafnością stylu biznesowego przede wszystkim zgodnością z określoną rzeczywistością, następnie trafnością wypowiedzi naukowej – jest to trafność pojęciowa (tzn. wiąże się z trafnością funkcjonowania pojęć).
Dominujący styl dziennikarski – ocena społeczna. Przejawia się to w gazetowych „etykietach” (faszysta, demokrata, pseudodemokrata), w słowach o dodatkowej konotacji (znaczeniu): por.: przywódca i prowodyr, kongres, kongres i zgromadzenie), w samym doborze faktów, stopień uwagi na nie, w użyciu składni ekspresyjnej (konstrukcja zdań).
Dominujący styl artystyczny – znaczenie figuratywne i estetyczne każdego jego elementu (aż do dźwięku).
Dominujący styl konwersacji - cecha mowy potocznej (ustna forma nieformalnej komunikacji osobistej) - minimalna troska o formę wyrażania myśli, stąd niejasność fonetyczna, niedokładność leksykalna, niedbałość składniowa itp. System języka mówionego opiera się na czynnikach pozajęzykowych, które ułatwiają zrozumienie i jest odpowiedni wyłącznie w kierowanej osobiście komunikacji nieformalnej.
Styl (gr. stylo – kij, pióro) to rodzaj języka, który służy każdemu aspektowi życia społecznego.
Nazywa się go funkcjonalnym, ponieważ w każdym konkretnym przypadku spełnia określoną funkcję w społeczeństwie. Styl funkcjonalny to podsystem języka literackiego, który jest realizowany w określonym obszarze działalność społeczna (na przykład w dziedzinie nauki,, komunikacja biznesowa codzienna komunikacja itp.) i charakteryzuje się pewnym zestawem znaczących stylistycznie środków językowych. Termin funkcjonalny styl podkreśla, że odmiany języka literackiego rozróżnia się na podstawie funkcji (roli), jaką język pełni w każdym konkretnym przypadku. To cele komunikacji dyktują wybór środków stylistycznych i struktury kompozycyjnej mowy dla każdego konkretnego przypadku. Style funkcjonalne są heterogeniczne; każdy z nich reprezentowany jest przez szereg odmian gatunkowych, – na przykład w stylu naukowym monografie naukowe i teksty edukacyjne, w biznesie urzędowym – ustawy, certyfikaty, pisma biznesowe, w dziennikarstwie prasowym – artykuły, raporty itp.
Każdy funkcjonalny typ mowy ma swoje specyficzne cechy, własny zakres słownictwa i struktur syntaktycznych, które są w mniejszym lub większym stopniu realizowane w każdym gatunku danego stylu. Zgodnie ze sferami działalności społecznej we współczesnym języku rosyjskim istnieją:
style funkcjonalne
· naukowy,
· sprawy urzędowe
· dziennikarsko-dziennikarski,
· artystyczny (nie wyróżniany przez wszystkich językoznawców),
· potoczny i codzienny.
Wszystkie style funkcjonalne przejawiają się zarówno w formie ustnej, jak i pisanej i, z wyjątkiem stylów potocznych i codziennych, zaliczane są do książkowych. W praktyczne zastosowanie
Często istnieje mieszanka stylów, które zaczynają ze sobą współdziałać. Proces ten nazywany jest „przepływem mowy”. Aby zrozumieć przynależność stylistyczną tekstu, należy podkreślić główny kierunek stylistyczny.
Bogactwo stylistyczne sprawia, że język rosyjski jest elastyczny i mocny, wyrazisty emocjonalnie i surowy. Zajmuje szczególne miejsce styl literacki i artystyczny. Dom osobliwość język fikcji jest jego celem: W tym celu w dziele sztuki można używać dialektów, języków narodowych i żargonu. Jest to język uczuć, przeżyć emocjonalnych, filozoficznych wniosków logicznych, przekazuje narodziny procesu myślowego, „strumienia świadomości” człowieka. Literatura rosyjska zawsze była nośnikiem duchowych zasad narodu rosyjskiego i jest ściśle związana z jego językiem.
Język fikcji wpływa na rozwój języka literackiego. To pisarze tworzą w swoich dziełach normy języka literackiego. Dzieła beletrystyki wykorzystują wszystkie możliwości języka narodowego, dlatego język fikcji jest niezwykle bogaty i elastyczny. „A pogoda jest wspaniała! Powietrze jest ciche, przejrzyste i świeże. Noc jest ciemna, ale widać całą wioskę z białymi dachami i kłębami dymu wydobywającymi się z kominów, drzewami posrebrzanymi od szronu, zaspami śniegu. Całe niebo usiane jest radośnie migającymi gwiazdami, a Droga Mleczna jest tak wyraźnie widoczna, jakby przed świętem została umyta i natarta śniegiem” – napisał A.P. zdumiewająco prosto, trafnie i poetycko. Czechow.
Styl konwersacyjny używane nie tylko w życiu codziennym, ale także w dziedzina zawodowa. W życiu codziennym ma formę ustną i pisemną, w sferze zawodowej tylko ustną.
Mowa konwersacyjna różni się tym, że jej cechy nie są rejestrowane. Mowa potoczna jest mową nieskodyfikowaną. Jej oznakami są nieprzygotowanie, nieformalność i uczestnictwo osób przyjmujących Komunię. Również ten styl nie wymaga ścisłej logiki i konsekwencji prezentacji. Charakteryzuje go jednak ekspresja emocjonalna, charakter wartościujący i pewna zażyłość.
Na przykład w bajce V.M. Shukshina „Do trzeciego koguta”: „Nie” – powiedział bibliotekarz – „Myślę, że to proso. To koza... Chodźmy się zdeptać, prawda? No to chodźmy do Władika... Wiem, że to owca. Ale on ma „Grundika” - usiądźmy... Tak, wiem, że oni wszyscy to dupki, ale trzeba jakoś tracić czas!.. Nic nie rozumiem - powiedział ktoś cicho... Albo Oniegin, albo Czatski - do sąsiada... zdaje się Obłomow. Obłomow uśmiechnął się. „Idą do zoo”.
W mowie konwersacyjnej używa się słownictwa neutralnego, słów naładowanych emocjonalnie i słownictwa ekspresyjnego. Jest w nim wiele adresów, zdrobnień i czułych słów, kolejność słów jest dowolna. Zdania są prostsze w konstrukcji, czasem niekompletne, niedokończone. (- Czy zdasz test? - No cóż...) Często zawierają podtekst, ironię i humor mówiącego. Mowa potoczna jest niezwykle bogata i zawiera wiele jednostek frazeologicznych, porównań, przysłów i powiedzeń. Dąży do ciągłego aktualizowania i ponownego przemyślenia środków językowych. Ważną rolę odgrywa znajomość etykiety mowy oraz czynników pozajęzykowych: mimiki, gestykulacji, intonacji, otoczenia.
W praktyce mowy może tak być interakcja stylów, przenikanie środków leksykalnych przypisanych do tej czy innej sfery aktywności społecznej w nietypowe dla nich sfery komunikacji. W przypadku, gdy użycie słowa zabarwionego stylistycznie w nietypowym kontekście jest motywowane określonym celem komunikacyjnym (na przykład stworzenie pozytywnej oceny wypowiedzi, efekt wizualny - rozsądna polityka cenowa, elastyczny system rabatów (formalne interesy mowa), jest to uzasadnione i wzmacnia siłę oddziaływania wypowiedzi. Jeśli w obcej sferze komunikacji zostanie użyte stylistycznie zabarwione słowo bez określonego celu komunikacyjnego, takie użycie kwalifikuje się jako błąd stylistyczny (na przykład regionalne forum pracowników) . gospodarstwa hodowlane; wykorzystaj czynnik ludzki (formalna mowa biznesowa).
Jak zauważają eksperci, każde użycie może być poprawne, jeśli decyduje o tym charakter sfery komunikacji, tradycja doboru środków mowy przez różne kategorie rodzimych użytkowników języka (fizycy, dziennikarze, poeci, marynarze, górnicy, dyplomaci itp.). ). Dlatego nawet coś, co stoi w sprzeczności z normami powszechnej mowy literackiej, może znaleźć funkcjonalnie uzasadnione zastosowanie i stanowić wyznacznik oryginalności formy przekazu. Na przykład wyrażenia wykraczające poza ogólne normy literackie są istotne stylistycznie i akceptowalne w mowie zawodowej: kompas, rozdawaj końce, ciasto, estry, cementy itp.
Style języka literackiego służą więc określonym obszarom ludzkiej aktywności i są zdeterminowane społecznie. Oddziałują na siebie nawzajem i działają jako formy istnienia języka.
Wykorzystana literatura
Język rosyjski i kultura mowy: Kurs wykładów/G.K. Trofimova – M.: Flinta: Nauka, 2004 – 160 s. (s. 54 – 57).
PYTANIA do samodzielnego sprawdzenia
Na jakiej podstawie język literacki podzielone na style funkcjonalne?
Jakie są cechy stylu literackiego i artystycznego?
Czy pojęcia „styl potoczny” i „język potoczny” są synonimami?
Jaka cecha definiuje każdy ze stylów funkcjonalnych?
Zadania do samodzielnej pracy
Zadanie 1. Napisz krótki tekst (7-10 zdań) i przedstaw go w różnych stylach.
TESTY
Test 1. Które stwierdzenie nie jest prawdziwe?
- Styl funkcjonalny jest rodzajem języka potocznego.
- Styl funkcjonalny to rodzaj języka literackiego.
- Style funkcjonalne to ugruntowane historycznie i społecznie świadome systemy środków mowy stosowane w określonym obszarze komunikacji.
- Funkcjonalne style języka otrzymały tę nazwę, ponieważ pełnią najważniejsze funkcje, będąc środkiem komunikacji.
Test 2. Zaznacz błędne stwierdzenie: Wyróżnia się następujące style książek.
- Oficjalna sprawa;
- naukowy;
- autorytatywny;
- publicystyczny.
Test 3. Który z poniższych stylów nie jest stylem książkowym?
- Oficjalna sprawa;
- naukowy;
- potoczny;
- publicystyczny.
Test 4. Jakiego stylu książki nie można uznać za powszechnie akceptowany?
- Naukowy;
- sztuka;
- publicystyczny;
- oficjalna sprawa.
Test 5. Jaki styl wypowiedzi charakteryzuje się takimi cechami stylistycznymi, jak nieformalność, swoboda i wyrazistość komunikacji werbalnej?
- Oficjalna sprawa;
- naukowy;
- potoczny;
- publicystyczny.
Test 6. Jaką funkcję językową pełni styl konwersacyjny?
- Akumulacyjny;
- kognitywny;
- rozmowny;
- estetyka.
Test 7. Która z poniższych cech nie należy do cech stylu konwersacyjnego?
- Nieformalność i łatwość mówienia;
- spontaniczność i automatyzm;
- dokładność i logika wypowiedzi;
- zwyczajność treści.
Test 8. Zaznacz błędne stwierdzenie.
- Na styl konwersacji duży wpływ ma sytuacja mowy.
- Dzięki temu możesz maksymalnie skrócić swoje oświadczenie.
- Kompresja jest warunkiem koniecznym istnienia stylu konwersacyjnego.
- Główną formą istnienia stylu konwersacyjnego jest forma monologu.
Test 9. Jakie słownictwo nie jest typowe dla stylu konwersacyjnego?
- Terminologia naukowa;
- wypowiadane słowa;
- popularne słowa;
- słowa potoczne.
Test 10. W jakim stylu wypowiedzi klerykalizm nie jest wadą?
- Styl naukowy;
- oficjalny styl biznesowy;
- styl dziennikarski;
- sztuka.
Test 11. Który styl wypowiedzi opiera się na słownictwie terminologicznym?
- Styl naukowy;
- oficjalny styl biznesowy;
- styl dziennikarski;
- styl artystyczny.
Test 12. W jakim stylu mowy reprezentowane jest nie tylko słownictwo?język literacki?
- Styl naukowy.
- oficjalny styl biznesowy;
- styl dziennikarski;
- sztuka.
Test 13. Znajdź wiersz zawierający formy morfologiczne, które nie są charakterystyczne dla konwersacyjnego stylu wypowiedzi.
- Sześćdziesiąt gramów, pięćdziesiąt procent;
- kierowca, na wakacjach;
- krótszy, bardziej miękki;
- pięć kilogramów pomarańczy.
Test 14. W jakim słownictwie występują słowa kochanie, króliczek, pracowity?
- Neologizmy;
- słownictwo oceniające;
- archaizmy.
- historyzm.
Test 15. Jaka cecha stylistyczna charakteryzuje się naukowy styl wypowiedzi?
- Abstrakcyjność;
- dokładność;
- konsystencja;
- emocjonalność.
Test 16. Czy ocena społeczna jest stylem dominującym?
- Naukowy;
- sprawy urzędowe;
- publicystyczny;
- artystyczny.
Test 17. Dla jakiego stylu jest dominujący dominujący?precyzja i abstrakcja?
- Oficjalna sprawa;
- naukowy;
- artystyczny;
- publicystyczny;
Test 18. Jaki styl? wielki wpływ Czy czynniki pozajęzykowe wywierają wpływ?
- Styl dziennikarski;
- oficjalny styl biznesowy;
- styl naukowy;
- styl konwersacyjny;
Test 19. Jaki jest dominujący styl artystyczny?
- Abstrakcyjność i precyzja;
- obrazowość i znaczenie estetyczne;
- standard;
- wartościowanie i atrakcyjność.
Test 20. Do jakiego stylu zaklasyfikowałbyś tekst zawierający wykresy, wykresy, diagramy?
- Sztuka;
- styl naukowy;
- publicystyczny;
- oficjalna sprawa.
Załadunek...
