Otwór  To był pierwszy raz, kiedy zaproponowano ci udział w filmie klasa maturalna

do rocznika szkolnego, a może po prostu próbujesz zająć się fotografią szkolną? Zatem ten artykuł jest dla Ciebie. Podpowiemy w nim jak uporządkować i szybko wykonać zdjęcia portretów uczniów do rocznika szkolnego.

Zatem najważniejszą fotografią dla szkolnego fotografa jest wykonanie indywidualnych portretów każdego absolwenta. W tym przypadku nie masz jeszcze własnego studia fotograficznego, a czynsz nie mieści się w budżecie, więc będziemy działać z tego, co mamy pod ręką.

1. Jeśli pozwala na to pogoda, wychodzimy z pokoju, aby uzyskać lepsze naturalne światło.

2. Jeśli wiesz, że nie masz ochoty później wycinać (izolować) każdego portretu, to szukamy odpowiedniego tła. Aby to zrobić, z kolei musisz wziąć pod uwagę kilka rzeczy:

2.1. Aby tło było jak najdalej od miejsca fotografowania, w ten sposób możliwe będzie jego maksymalne „rozmycie” bez maksymalnego otwierania przysłony;

2.2. Tak, aby tło miało mniej więcej jednolitą fakturę, bez wyraźnych linii poziomych i pionowych, dzięki czemu później nie trzeba było zaprzątać sobie głowy ułożeniem każdego ujęcia;

2.4. Aby nadać takiemu portretowi bardziej artystyczny efekt, zaleca się uwzględnienie w kompozycji gry światła, ale należy to zrobić poprawnie. Najłatwiej jest znaleźć miejsce, w którym słońce oświetla przestrzeń pomiędzy modelką a tłem – to nada artystycznego wymiaru Twojej fotografii, a wtedy nikt nie będzie Ci miał za złe, że nie chcesz wycinać portretów absolwentów i sztucznie je umieszczać na „pięknym” tle.

Gdzie znaleźć takie idealne miejsce? Tak, cały czas. Najbardziej dostępnym jest dziedziniec szkoły: miejsce fotografowania absolwentów znajduje się w cieniu budynku szkoły, tłem jest zielony płot w cieniu drzew, a pomiędzy nimi jest nasłoneczniona przestrzeń.

Można je znaleźć i zorganizować w większości szkół. Optymalny czas to albo przed 11:00, albo po 15:00 i później, w zależności od pory roku. Park miejski lub aleja w pobliżu stadionu to także dobra opcja na fotografowanie uroczystości zakończenia szkoły.

Standardowe winiety, ogólne zdjęcie klasy – ile mogą powiedzieć o życiu uczniów? Fotografia szkolna to przede wszystkim relacja na żywo, fotoreportaż z czasu spędzonego w szkole. To relacje między dziećmi, ich zwycięstwa i radości, a czasem porażki i porażki, ich psoty podczas przerw. Nie wszystkie szkoły to mają lekcje otwarte dla rodziców. Dlatego poza utrwalaniem wspomnień taka fotografia reportażowa jest także okazją dla mamy i taty do spojrzenia w świat życie szkolne Twoje dziecko. Członkini rosyjskiego klubu fotograficznego Olga Kuzmina opowiada o zawiłościach fotografii szkolnej.

-Olga, witaj. Od dłuższego czasu zajmujesz się fotografią szkolną. Dlatego dzisiaj poprosimy Cię o wystąpienie w roli eksperta. Bardzo często ci, którzy dopiero zaczynają opanowywać ten gatunek, zadają sobie pytanie: klasa jest duża, jak uda nam się sfilmować wszystkie dzieci? Jak pamiętasz, kogo filmowałeś, a kogo nie?

— Jeśli jest to sesja reportażowa, poświęcam czas na fotografowanie wszystkich biurek z rzędu. Mogę sfotografować jeden rząd, potem zrobić zdjęcie losowo, potem kolejny rząd, znowu zrobić losowo itd.

Jeśli jest to fotografia portretowa, to zdecydowanie proszę o listę zajęć i zaznaczam te, które już sfotografowałem. Już od 4 klasy staram się przeglądać zdjęcia zrobione z każdym dzieckiem i wybierać to, na którym on sam siebie lubi. W przypadku uczniów szkół średnich dbam o selekcję zdjęć. Zapisuję numer wybranego zdjęcia.

— Dziecko wyraźnie nie chce być fotografowane. Co robić?

- Im młodsze dzieci, tym są bardziej zrelaksowane i łatwiej je filmować. Im bliżej szkoły średniej, tym większe mają kompleksy i niezadowolenie z siebie, stąd często niechęć do robienia sobie zdjęć. Podczas reportażu dzieci mogą demonstracyjnie odwrócić się od kamery i zakryć rękami. Rodzice zlecają sesję zdjęciową i uznali, że dziecku potrzebny jest album ze zdjęciami. Nastolatki mają swoje zdanie i ważne jest nawiązanie kontaktu. Pokazując dziecku na ekranie monitora kilka dobrych zdjęć, często można wyeliminować jego sztywność i niechęć do fotografowania. Jeśli nadal nie chce dostać się w kadr, to dłuższe ogniskowe pozwolą na sfotografowanie go z drugiego końca klasy. Możesz także skupić się na dziecku, a następnie przenieść kamerę na sąsiednie biurka. Dosłownie 20-30 sekund - a osoba, która nie chce być fotografowana, zostaje zaangażowana w proces lekcji, a następnie można z nią zrobić sobie zdjęcie. Ogólnie rzecz biorąc, fotografia szkolna może stać się prawdziwym polowaniem na zdjęcia.

— Czy trzeba dużo reżyserować, czyli tworzyć inscenizowane fotografie?

— Na lekcji prowadzi nauczyciel, nie tworzę sytuacji, a jedynie utrwalam momenty. Fotografie inscenizowane wykonuję najczęściej, gdy mam czas na lekcję, jej część lub w przerwie na filmowanie. Lubię wymyślać ciekawe historie, które urozmaicają moje reportaże. Na ulicy można zaprosić dzieci do skakania w grupach, zimą do zabawy w śnieżki, w maju do wyrzucania zeszytów; Uwierz mi, obojętnych osób będzie niewielu. Papierowe samoloty można wcześniej złożyć i wystrzelić. Często w klasie znajduje się globus i możesz zasugerować szukanie na nim czegoś: „Czy potrafisz znaleźć Moskwę? Gdzie byłeś latem? Do jakiego kraju chcesz pojechać? Oczywiście każda kategoria wiekowa ma swoje własne historie. Jeśli nawiąże się kontakt z nauczycielem, możesz poprosić go, aby zapytał dzieci proste pytania, wtedy otrzymasz las rąk. Często dzieci, szczególnie uczniowie szkół średnich, chętnie proponują pomysły filmowe.

W tym roku zrobiłam albumy dla klasy 9, którymi zajmuję się już od kilku lat. Czy nam się to podoba, czy nie, musieliśmy wymyślić coś nowego. Pomysł narodził się łatwo: 9. klasa to GIA (obecnie OGE). Chłopaki zdawali dwa egzaminy ogólne, rosyjski i matematykę, a także dodatkowe, wybrane przez siebie. Dlatego też pomalowałam tablicę zgodnie z przedmiotami specjalistycznymi: biologią, chemią, literaturą, językiem niemieckim, angielskim, naukami społecznymi i fizyką.

— Jakie punkty i kąty strzelania są najczęściej używane?

- Oczywiście na poziomie oczu dziecka. Ale siedzi przy biurku, czasem też się garbi, więc żeby „złapać” jego oczu, większość zdjęć spędzam w kucki między rzędami. Potem mimo treningu zawsze bolały mnie nogi. Jeśli przy biurkach są wolne krzesła, możesz na nich usiąść i wygodnie popracować przez dwie, trzy minuty. Teraz w szkole podstawowej i szkoła średnia Często praktykuje się pracę w grupach 4-6 osobowych i tutaj górne kąty sprawdzają się dobrze, wtedy stoję na krzesłach i biurkach.

— Jak strzelać, żeby nie odwracać uwagi proces edukacyjny?

— Możesz powiedzieć dzieciom przed lekcją, że to sprawozdanie i jak najbardziej najlepsze zdjęcia- w którym nie pozują, ale po prostu zajmują się swoimi sprawami, czyli nauką. Ale podczas przerwy będziemy mogli robić zdjęcia w grupach, wygłupiać się i pozować.

Czy dzieci często pozują? Czy są zawstydzeni?

— Jeśli jest lekcja, to z reguły chłopaki przestają zwracać uwagę na fotografa po pięciu do siedmiu minutach, ale bywa też inaczej. Niektóre dzieci zaczynają robić miny i wczuwać się w kadr. Często takiemu dziecku wystarczy szept, aby kontynuował to, co robi, lub wskazanie spojrzeniem na nauczyciela/tablicę. Jeśli to nie zadziała, to nie robiąc zdjęcia, kieruję obiektyw na inne dzieci i je fotografuję. To dobra odskocznia, a następnym razem dziecko spokojnie zareaguje na kamerę. Dzieje się też odwrotnie: gdy dziecko widzi skierowaną w jego stronę kamerę, siada „właściwie”, kładzie wyciągniętą prawie do sufitu rękę na biurku „właściwie” i oddaje twarz poważne spojrzenie i nie pozostało nic ze spontaniczności i żywotności. Znów albo cicho proszę, żeby nie pozować, albo filmuję takie „poprawne” dziecko z drugiego końca klasy, kiedy nie patrzy.

— Co podoba Ci się w fotografii szkolnej?

— Podoba mi się fakt, że to jest prawdziwe życie! Ulubione strzelanie - 1 klasa 1 września! Dzieci żywią różnorodne emocje: u niektórych radość i zachwyt na progu nowego „dorosłego” życia, u innych zmartwienia i lęki. Szczęśliwe i dumne mamy, ojcowie, dziadkowie. Morze kwiatów. „Pierwszy raz w pierwszej klasie” to wydarzenie i święto całej rodziny pierwszoklasisty. Bardzo się cieszę, że pomogłem zachować wspomnienia tego święta dla wielu rodzin. Ja też kochałam swoje lata szkolne. Kręcenie w szkole pozwala wrócić do tamtych czasów (uśmiech).

— Jakie soczewki wolisz??

— Do fotografowania w małym pomieszczeniu najlepiej nadają się obiektywy o zmiennej ogniskowej. Moim ulubionym jest Canon 24-70 f/2.8. Mały ogniskowa pozwala fotografować zarówno plany ogólne, jak i pojedyncze dzieci, znajdujące się dosłownie pół metra od nich. Obiektyw 70-200 f/2.8 umożliwia wykonywanie zbliżeń dzieciom z całej klasy, ostatnio Tylko nim strzelam. Jeśli dzień jest słoneczny, mogę założyć szybki obiektyw za pięćdziesiąt kopiejek i robić zdjęcia bez lampy błyskowej.

Jak wykorzystać światło i co zrobić, jeśli trzeba strzelać w okno?

— Ponieważ często z okien pada katastrofalnie mało światła, prawie zawsze używam lampy błyskowej skierowanej w sufit, a czasem drugiej, aby oświetlić tło. Można go umieścić na parapecie lub szafie, również skierowanym w stronę sufitu. Lampa błyskowa w aparacie chroni przed światłem słonecznym.

— Jakie zdjęcia najczęściej chcą oglądać rodzice?

— Tutaj obowiązuje stara zasada: im większą część zdjęcia zajmuje dziecko, tym bardziej podoba się ono rodzicom (uśmiech). No i oczywiście tatusiowie i mamy chcą zobaczyć na zdjęciach emocje i ciekawe sytuacje.

Czy szczegóły mają znaczenie?

— Podręczniki porozrzucane na biurkach, w kąciku klasowym i rękodzieło dzieci są integralną częścią procesu szkolnego. Na pewno je zdejmę.

— Z kim łatwiej się pracuje: z chłopcami czy dziewczynami?

— W fotografii reportażowej jest zupełnie tak samo. W przypadku portretów z dziewczynami łatwiej jest robić zdjęcia.

Jakie historie możesz wyłapać podczas przerw, kiedy dzieci bardziej się otwierają?

— Zmiana to nieformalna atmosfera, co oznacza nowe ciekawe historie. Chłopaki biegają, rozmawiają z przyjaciółmi, bawią się i kopiują prace domowe. To trzeba usunąć! Niestety korytarze szkół są dość ciemne, a intensywność ruchu dzieci może być ogromna;

— Jaką rolę odgrywa nauczyciel w szkolnym filmowaniu? Jak fotograf powinien z nim współdziałać?

— Nauczyciel to osoba, która może bardzo pomóc, dlatego warto porozmawiać o nim osobno.

Jeśli podczas strzelania czujesz się psychicznie komfortowo, strzały wyjdą dobre. A żeby osiągnąć komfort, trzeba najpierw pozyskać nauczyciela i nawiązać z nim kontakt.

Przyjdź nieco wcześniej niż ustalona godzina, aby mieć czas na spotkanie z nauczycielem. Zwróć uwagę, jak wspaniale udekorowana jest klasa; jakie piękne rośliny się w nim znajdują (wiele sal lekcyjnych byłoby obiektem zazdrości każdego ogrodu zimowego); jak schludnie wyglądają dzieci i jak świetnie nadają się do fotografii; jakie ciekawe gazety ścienne; ile materiałów pomocniczych i tak dalej, tak dalej, tak dalej. Wszystko to jest efektem pracy nauczyciela i takie pośrednie komplementy są zawsze właściwe. Ale oczywiście należy to robić szczerze. Znajdź coś, co naprawdę Cię zachwyci, a Twoje pochwały nie pozostawią nikogo obojętnym.

Podczas przerwy możesz ponownie podejść do nauczyciela. Zaangażuj go w ten proces, zainteresuj go. Możesz pokazać kilka udane strzały z materiału filmowego. Zapytaj, jak będzie przebiegać następna lekcja i poproś o uwzględnienie w niej kilku punktów interesujących do filmowania: pracy w grupach (jest to obecnie praktykowane w wielu szkołach), zwołania tablicy (jeśli tak nie było) i tak dalej NA. I znowu nie zapomnij o komplementach: jak dobrze chłopaki pracowali na zajęciach; jak to było złożony materiał i jak prosto i umiejętnie się przedstawił; jaka dyscyplina, czy odwrotnie, luźna i pełna zaufania atmosfera... W końcu sam fakt, że nauczyciel radzi sobie z 25-30 dziećmi, z których każde „ma dwieście gramów materiałów wybuchowych, a nawet pół kilograma ”, zasługuje na szczery podziw! Nie bój się o tym rozmawiać!

- Dziękuję bardzo za przydatne wskazówki! Powodzenia!

Co roku w czerwcu w szkołach odbywają się uroczystości zakończenia roku szkolnego. Zakończenie szkoły to wyjątkowe wydarzenie, którego wspomnienia pozostają w pamięci człowieka na zawsze. Ukończenie szkoły zdarza się tylko raz w życiu, niestety nie będziesz mógł ukończyć szkoły dwa razy. Dlatego zawsze chcesz uwiecznić imprezę dyplomową na pięknych i żywych zdjęciach. W tym celu zazwyczaj zapraszają profesjonalny fotograf, lub filmowanie realizują rodzice dzieci, którzy posiadają odpowiedni sprzęt i doświadczenie. Czym charakteryzuje się taka fotografia i jak prawidłowo sfilmować uroczystość zakończenia szkoły?

Zdjęcia do albumu dyplomowego

Z reguły program ukończenia studiów składa się z części formalnej z uroczystym koncertem, bankietem i dyskoteką. Część uroczysta polega na wręczeniu certyfikatów, na które zapraszani są absolwenci, ich rodzice, nauczyciele i przedstawiciele administracji szkoły.

Biorąc pod uwagę tak napięty program koncert na promenadzie, możemy wyróżnić następujące cechy fotografowania tego świątecznego wydarzenia:

  • Nakręcono dużą liczbę osób. Na przyjęciu z okazji zakończenia roku szkolnego jest od dwóch do trzech tuzinów absolwentów, którym należy poświęcić uwagę; Do tego nauczyciele i rodzice. I każdy powinien dobrze wyglądać w kadrze.
  • Zmiana oświetlenia. Fotografowanie w szkole, na ulicy, a później na bankiecie wiąże się ze zmieniającymi się warunkami oświetleniowymi, co wymaga od fotografa umiejętności umiejętnego i szybkiego manipulowania ustawieniami, aby nie uzyskać zbyt ciemnych lub prześwietlonych zdjęć.
  • Połączenie reportażu i fotografii studyjnej. Na początku uroczystości absolwenci w miłej atmosferze mogą pozować do zdjęcia. Możesz wykonać kilka scenicznych ujęć do albumu dyplomowego. Potem zaczyna się samo święto - koncerty, konkursy, tańce - i nikt nie zwróci uwagi na fotografa. W rezultacie filmowanie zamienia się w reportaż.
  • Trudno jest zrobić dobre zdjęcia, gdy wszystko wokół ciebie jest w spontanicznym ruchu. Ale właśnie w takich momentach z reguły powstają najlepsze zdjęcia „na żywo”, kiedy nikt celowo nie pozuje i wszystko wychodzi naturalnie. Tylko kompetentne połączenie reportażu i fotografii inscenizowanej (studio) pozwala stworzyć naprawdę jasny, kolorowy reportaż fotograficzny, który odzwierciedli najważniejsze i zabawne odcinki wakacji.
  • Czas trwania. Fotografia dyplomowa może trwać kilka godzin (jeśli kręcona jest nie tylko część formalna), co wymaga od fotografa dobrego przygotowania fizycznego i cierpliwości. Długi czas kręcenia oznacza także, że trzeba wcześniej zaopatrzyć się w baterie i karty pamięci.

Sprzęt do fotografii balowej

Dla wysokiej jakości fotografia ukończenie szkoły oczywiście lepiej jest użyć Lustrzanka dobry poziom. Wymagania dotyczące sprzętu fotograficznego będą tutaj dość poważne: możliwość uzyskania wysokiej jakości zdjęć w warunkach zmiennego lub niewystarczającego oświetlenia, wysoka rozdzielczość zdjęć, dostęp do szerokiej gamy ustawienia ręczne, fotografowanie przy wysokich wartościach ISO bez szumów i utraty szczegółów. Lepiej zabrać ze sobą kilka obiektywów na raz – dobry obiektyw portretowy i obiektyw szerokokątny, albo zoom obejmujący ogniskowe od 25 do 70 mm. Jednak najważniejszą rzeczą dla fotografa fotografującego ceremonię wręczenia dyplomów jest dobre poznanie swojej techniki i umiejętność jej wykorzystania bez konieczności poświęcania dodatkowego czasu na wybieranie ustawień.

- Zdjęcia muszą przedstawiać wszystkie części balu - wręczenie certyfikatów, przemówienie dyrektora szkoły, gratulacje od nauczycieli, bankiet, dyskotekę.

- Dla album ze zdjęciami z dyplomu Koniecznie należy wykonać kilka zdjęć inscenizowanych, indywidualnych i grupowych. Można je usuwać zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz.

— Główną częścią uroczystości ukończenia szkoły jest wręczenie świadectw. Tutaj będziesz musiał sfilmować każdego absolwenta: spacer po scenie, prezentację i gratulacje. Powinieneś wcześniej znaleźć najbardziej odpowiedni i korzystny punkt strzelecki w hali.

— Portrety grupowe są także integralną częścią dyplomu. Tutaj należy prawidłowo umieścić ludzi w kadrze – najlepiej na kilku poziomach. Nawet jeśli wszyscy uczestnicy zmieszczą się w kadrze, stojąc w jednej linii, to zdjęcie nie będzie najwygodniejsze w odbiorze.

— Zrób podwójne zdjęcia. Jeśli filmujesz grupę absolwentów (a nawet rodziców czy nauczycieli), to jeden z nich może w najważniejszym momencie zamknąć oczy lub odwrócić się. Trudno to kontrolować, dlatego lepiej skorzystać z trybu zdjęć seryjnych i wykonać kilka zdjęć.

— Nie zapominaj, że to święto absolwentów, więc musisz być z nimi po tej samej stronie. Podczas fotografowania dyplomów ważne są umiejętności komunikacyjne pozytywny nastrój. Komunikuj się z ludźmi, prowadząc ich i doradzając, gdzie być i co zobaczyć. Ale jednocześnie fotograf musi pozostać niewidoczny, aby nie zakłócać absolwentom wakacji i wyrażać ich szczere, żywe emocje.

— Urozmaicaj swój fotoreportaż z ukończenia szkoły zbliżenia uczniom i nauczycielom, zabawne, dynamiczne sceny na szkolnych korytarzach lub w restauracji, w której odbędzie się uroczysty bankiet. Spróbuj uchwycić w aparacie chwile, które oddadzą emocje przepełniające serca absolwentów, oczekiwanie na przyszłość, przeczucie rychłego rozstania z przyjaciółmi.

Nie wszyscy fotografowie pracują z modelami. Zadaniem wielu fotografów jest fotografowanie zwykłych ludzi, a naszym celem jest sprawienie, by wyglądali jak modele na zdjęciach. Jak to zrobić, jeśli nasi klienci nie mają doświadczenia w pozowaniu i zarządzaniu swoją twarzą przed kamerą? Oto siedem wskazówek, które pomogą Twoim modelom poczuć się jak modele.

1. Praca z włosami

Często nie myślimy o włosach jako o części ciała, którą można kontrolować, a jednak jest to możliwe! Jeśli fotografujesz osobę z długimi włosami, to źle ułożone włosy będą pierwszą rzeczą, która przyciągnie twoją uwagę na zdjęciu. NIE ogólna zasada aby fryzura wyglądała „super” w oprawie. Do różnych ludzi Odpowiednie są różne opcje układania włosów.

Powiedzmy, że robisz coś prostego fotografia portretowa bez wizażystki i fryzjera. Pierwszą rzeczą do zapamiętania jest to, że włosy leżące na ramionach wyglądają okropnie. Nadają modelowi dziki wygląd i trzeba coś z tym zrobić. Oto sześć opcji pracy z długimi włosami.

  1. Oryginalny wariant „dziki”.
  2. Wszystkie włosy z tyłu
  3. Wszystkie włosy z przodu
  4. Włosy po jednej stronie z przodu
  5. Włosy z drugiej strony z przodu
  6. Zebrane włosy

Opcji nr 1 należy za wszelką cenę unikać. Wszystkie pozostałe opcje mają zastosowanie w zależności od modelu i efektu, jaki chcesz osiągnąć. Istnienie opcji 4 i 5 tłumaczy się faktem, że w życiu włosy mogą wyglądać lepiej po jednej stronie niż po drugiej.

Zazwyczaj chcesz, aby ludzie patrzyli w kamerę i bardzo twarz była widoczna. Na potrzeby tego artykułu wybrałam opcję nr 6 ze związanymi włosami, aby lepiej widzieć, jak dziewczyna postępuje zgodnie z moimi instrukcjami i aby nic jej nie rozpraszało. Dla wielu kobiet kucyk jest opcją fryzury domowej, ale na portretach wygląda bardzo ładnie, odsłaniając twarz.

2. Przesuń brodę (lub uszy) do przodu

Kiedy dana osoba stoi normalnie i jest zrelaksowana, a nawet pięknie stoi i pozuje, pod brodą może być widoczna niewielka zmarszczka. Przejawia się to niemal niezależnie od szczupłości. Jeśli powiesz ludziom, żeby skierowali brodę do przodu, co wydaje ci się oczywiste, prawdopodobnie wskażą brodę w twoją stronę, co będzie wyglądało jak zrobienie zdjęcia ich nozdrzy (niezbyt atrakcyjne). Zamiast tego zachęć modelkę, aby przesunęła uszy do przodu.

„Przed” i „po” sugestia przesunięcia uszu do przodu.

To samo z zewnątrz. Czasami nazywam go „żółwiem”, ponieważ wygląda jak żółw wyciągający głowę ze skorupy. Może to być trochę niewygodne lub nienaturalne, ale wyniki zawsze są warte niedogodności.

Ta sama technika wykonywana przez mężczyznę. Jest wysportowany i wysportowany, ale w naturalnej pozie jego podbródek nie jest wystarczająco fotogeniczny.

3. Podnieście ręce

Kiedy ludzie po prostu stoją jak zwykle, często trzymają ręce przyciśnięte po obu stronach. Powoduje to kilka problemów. Po pierwsze, sprawia, że ​​na zdjęciach wyglądają niezręcznie i niekomfortowo. Po drugie, ramiona przyciśnięte do ciała wyglądają na grubsze niż w rzeczywistości.

Można to skorygować, po prostu podnosząc ramiona o kilka centymetrów, tak aby nie były dociskane do ciała. Możesz też ułożyć ręce w dowolnej pozycji, na przykład opierając się na biodrze. Na powyższym obrazku czerwona linia wskazuje pozorną wielkość dłoni przed zmianą pozycji. Linia o tej samej długości na drugim zdjęciu pokazuje, o ile cieńsze wydaje się ramię, gdy nie jest dociśnięte do ciała.

4. Pozostaw przestrzeń wizualną wokół talii

Każdy lubi wyglądać szczuplej. Jeden z proste sposoby Wyszczuplenie sylwetki klientki polega na wyeksponowaniu jej „naturalnej” talii bez żadnych dodatków. Mam na myśli wizualne izolowanie talii, aby nie wyglądała na szerszą niż jest. Moja modelka stoi z rękami na biodrach. Pierwsze zdjęcie nie pokazuje najlepszej pozycji. Ramię za tułowiem nie jest od niego wizualnie oddzielone i dodaje szerokości talii. Ale jeśli przesuniesz rękę trochę do przodu, pojawi się przestrzeń, dzięki czemu nic nie zostanie dodane do obwodu Twojej talii.

Czerwona linia pokazuje pozorną szerokość koperty na pierwszym zdjęciu. Zostało przeniesione na drugie zdjęcie, aby pokazać, ile dodała ręka. Ta zasada dotyczy nie tylko dłoni. Wszystko, co znajduje się w tle za modelem, może stworzyć taki efekt. Mogą to być np. inne osoby, pnie drzew, latarnie.

5. Obróć ramiona

To bardzo prosta, ale ważna wskazówka. Jeśli ktoś stoi prosto przed kamerą, wygląda na większego. Jest to dobre rozwiązanie, jeśli fotografujesz piłkarza lub dyrektora dużej firmy, ale nie za bardzo nadaje się do fotografowania portretów modelek. Po obróceniu model prezentuje piękniejszy profil i wygląda na smuklejszy.

Czerwona linia pokazuje szerokość modelki stojącej dokładnie przed kamerą. Niewielki obrót powoduje, że model nadal patrzy w aparat, ale ma smuklejszy profil.

6. Nie pokazuj białek oczu

Jeśli chcesz uchwycić odległe, marzycielskie spojrzenie z dala od aparatu, nie proś modelki, aby patrzyła w dal. Wskaż konkretny obiekt za sobą, abyś mógł kontrolować, gdzie patrzysz.

Na pierwszym zdjęciu zaprosiłam modelkę, aby spojrzała w stronę drzwi obok nas. Widać głównie białka jej oczu, co nie jest dobre. Chcesz zobaczyć tęczówkę, kolorową część. Poprosiłem ją, żeby wyjrzała przez okno. Niewielka zmiana w kierunku spojrzenia sprawiła, że ​​jej oczy wróciły na nas, a w rezultacie powstał bardziej atrakcyjny portret.

7. Nie pozwól, aby nos zakłócał kontur twarzy

Zasada ta jest nieco bardziej skomplikowana, ale również ważna. Jeśli nie chcesz oddawać strzału od przodu, poproś modela, aby obrócił się lekko w bok. Załóżmy, że nie chcesz fotografować klasycznego profilu, w którym widoczna będzie tylko jedna strona twarzy, a modelka obróci się o około jedną czwartą, tak aby widoczne były oba oczy. Jeśli mentalnie narysujesz linię wzdłuż boku twarzy, linia ta nie powinna przecinać się z nosem.

Jeśli obróci się za bardzo, nos przekroczy tę linię, rujnując naturalny kontur twarzy. Tworzy to efekt „Pinokia” i wizualnie zwiększa długość nosa. Aby tego uniknąć, należy poprosić modelkę, aby odwróciła się lekko w stronę aparatu, tak aby pomiędzy czubkiem nosa a krawędzią twarzy pozostał niewielki odstęp. Nie powinnaś przekraczać tej linii, w przeciwnym razie Twoje rysy twarzy będą wyglądać nieproporcjonalnie.

Składanie tego wszystkiego w całość

Oto przykładowa lista, którą możesz zastosować podczas następnej sesji.

  • Włosy zaczesane do tyłu na jedno ramię i rozpuszczone na drugim.
  • Podbródek jest przesunięty do przodu, aby stworzyć mocniejszą linię twarzy.
  • Ramię jest uniesione nad ciało.
  • Talia nie posiada dodatków wizualnych.
  • Ramiona odwrócone.
  • Widoczne są źrenice, a nie białka oczu.
  • Nos nie przekracza linii twarzy.

Co robisz zwykli ludzie czy wyglądałaś jak modelka na zdjęciach? Podziel się przemyśleniami na temat przeczytanych wskazówek lub własnych trików w komentarzach.

O autorze: Ben Lucas jest fotografem portretowym i ślubnym mieszkającym w Seattle. Stara się zachować najlepsze emocje swoich klientów, czy to narzeczonych, aktorów, szefów kuchni, czy nawet prawników. Jego aktualności można śledzić na stronie

Promieniuj świeżością. Nie zapominajcie, że higiena osobista jest tak samo ważna, jak wspaniały uśmiech na zdjęciu. Musisz wziąć prysznic i umyć twarz, zanim pokażesz wszystkim swoje śnieżnobiałe zęby.

  • Jeśli zazwyczaj bierzesz prysznic wieczorem, poświęć trochę czasu na tę procedurę rano w dniu sesji zdjęciowej. Wtedy Twoja skóra będzie wyglądać jeszcze lepiej.
  • Jeśli nie nosisz makijażu, po prostu umyj twarz na krótko przed zrobieniem zdjęcia.
  • Umyj włosy, aby były lśniące i nie tłuste.
  • Uporządkuj włosy i twarz. Twoja twarz i włosy powinny wyglądać świetnie na zdjęciach. Nie ma co przesadzać, warto jednak skorzystać z kilku pomysłów, aby wyglądać jak najlepiej.

    • Usuń włosy z twarzy. Nawet jeśli uważasz, że zakrycie połowy twarzy grzywką lub włosami jest „fajne”, twoi rodzice nie docenią tego, a inni uczniowie skupią się na twoich włosach, a nie na wyglądzie.
    • Ułóż włosy jak zwykle. Nie wymyślaj w tym dniu niczego niezwykłego ani niezwykłego. Fryzura może nie wyjść i nie będziesz wyglądać jak Ty.
    • Użyj niewielkiej ilości żelu lub innego produktu, aby włosy wyglądały świeżo.
    • Faceci powinni dbać o schludne brwi, a jeśli mają zarost, to powinni je uporządkować.
    • Dziewczyny powinny nosić makijaż, jeśli go noszą. Po prostu nie potrzebujesz drastycznego makijażu oczu ani krzykliwej szminki w dniu sesji zdjęciowej.
    • Unikaj wszelkich zakłóceń. Dziewczyny nie powinny nosić dużych kolczyków, chłopcy powinni unikać łańcuszków i kapeluszy. Skoncentruj się na twarzy, a nie na dodatkach.
  • Znajdź idealny top. Twój T-shirt lub koszula to kolejna rzecz, którą ludzie zauważą po Twoim wyrazie twarzy, twarzy i włosach, więc zwróć na to uwagę:

    • Potrzebujesz prostego, solidnego koloru.
    • Czarny lub ciemny top pomoże Ci wyróżnić się na tle.
    • Nic białego ani żółtego, w przeciwnym razie wtopisz się w tło.
    • Żadnych T-shirtów z logo, obrazkami i zabawnymi powiedzeniami. To odwróci Twoją uwagę od siebie.
    • Nie noś bardzo modnych rzeczy. Twoja marynarska koszula może teraz wydawać się naprawdę fajna, ale po latach będzie wyglądać zabawnie.
    • Jeśli naprawdę chcesz mieć idealne zdjęcie, na wszelki wypadek przynieś do szkoły koszulę w przeciwnym kolorze. Jeśli okaże się, że tło jest niebieskie, a Ty masz niebieską koszulę, będziesz bardzo zadowolony, że zabrałeś ze sobą także czarną.
  • Przygotuj się zanim zrobisz zdjęcie. Czekając w kolejce, warto zwrócić uwagę na kilka tajemnic.

    • Dziewczyny mogą iść do łazienki lub wziąć lustro, aby poprawić makijaż.
    • Zabierz ze sobą grzebień. Ale nie czesz włosów zbyt często, aby uniknąć elektryzowania włosów.
    • Chwyć lustro. Fotograf powinien go mieć, ale na wszelki wypadek bądź przygotowany. Lustro pomoże Ci sprawdzić, czy masz porządek z włosami i twarzą oraz czy nie masz czegoś w zębach.
    • Jeśli masz tłustą skórę, użyj specjalnej chusteczki, a połysk szybko zniknie.
    • Dobry nastrój jest kluczem do sukcesu. Bądź szczęśliwy na zdjęciu, a Twoja pozytywna energia zostanie przeniesiona na zdjęcie.
  • Wybierz odpowiedni wyraz twarzy. Musisz przećwiczyć kilka wyrażeń z wyprzedzeniem, aby tego dnia nie wymyślić czegoś nowego. Uśmiech powinien być naturalny. Pokaże Twoje najlepsze cechy, które są dla Ciebie wyjątkowe.

    • Jeśli jesteś przyzwyczajony do pokazywania zębów na zdjęciach, spróbuj tego przed sesją.
    • Pracuj nad tym, aby oczy nie były szeroko otwarte, ale też nie mruż oczu.
    • Nie garb się. Podczas robienia zdjęć zachowaj prostą postawę, a będziesz wyglądać znacznie lepiej.
    • Ćwicz swój uśmiech w domu. Jeśli chcesz, możesz poprosić znajomego lub krewnego o zrobienie zdjęcia.
    • Pracuj nad swoim wyglądem. Należy patrzeć bezpośrednio w kamerę lub lekko przechylać głowę na bok. Nie ma potrzeby zbytnio przechylać ani obracać głowy, ponieważ nie wygląda to fotogenicznie. Fotograf powinien udzielić Ci kilku wskazówek.
    • Jeśli na koniec fotograf daje Ci do wyboru kilka zdjęć, wybierz to, na którym wyglądasz naturalnie.
    • Bądź sobą! Twój szkolny album ze zdjęciami jest okazją do pokazania, kim naprawdę jesteś, a nie kimś zupełnie obcym.