« Zakładamy, że przychodzący przepływ zgłoszeń serwisowych jest najprostszy...»

Dom:

Przygody Maszy Calineczki Pismo

Masza Calineczka

Matka Masza

Błąd

(I) Jaskółka oknówka

Elfy - uczniowie 11 klasa

Głowne elfy - nauczyciele 1

zajęcia Akt pierwszy Na scenie znajduje się ogromny kwiat zebrany w pączek. Wokół siedzą dziewczyny udające kwiaty. Brzmi piosenka Roots „Nasza Masza” kwiaty zaczynają tańczyć i słowami Pismo„Witam, Masza!”

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza. Schodzi do holu. Masza: Cześć chłopaki! Poznajesz mnie? Zgadza się, kiedyś tak się nazywałem Pismo.

Masza Calineczka Calineczka , ale od tego czasu minęło 7 lat. Dorosłem i teraz wszyscy nazywają mnie Masza - Masza!

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Córka! Czy już się obudziłeś? Przygotuj się szybko! Dzisiaj 1 Wrzesień i idziesz do szkoły: Jak dobrze! Będę się z tobą uczyć. (zbiera teczkę).

Marzyłem o tym od tak dawna.

(kładzie teczkę na plecach)

Akt drugi

Brzmią wersety Toada Ropucha ciągnie Ropucha za łapę z teczką na plecach.

Ropucha: Synu! Cóż, pospiesz się, spóźnisz się do szkoły!

Brzmią wersety Toada:Ropucha: Nie chcę się uczyć! Chcę wyjść za mąż!

(zatrzymuje się, myśli) Cóż, w zasadzie to dobra rzecz! I oto nadchodzi panna młoda!

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: (zwraca się do Maszy) Gdzie idziesz? (dumnie)!

Brzmią wersety Toada Idę dzisiaj na 1

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Klasa : HA – Kwa-Kwa! Taka drobnostka! Do szkoły! Czego Cię tam nauczą? Nie umiesz nawet śpiewać!: Ale mogę... Moi przyjaciele mi pomogą! (do sali).

Brzmią wersety Toada Czy możesz pomóc? Zaśpiewajmy dla Toada „Czego uczą w szkole”: No cóż, śpiewać każdy potrafi, ale co z ortografią? Tutaj Więc: KV-

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza(pokazuje literę A)

-A KWAAAAAAAA! : Chłopaki, pomóżcie mi, proszę! Przeczytaj te listy jak żaba.(Ropucha pokazuje samogłoski. Dzieci w refrenie

zwany Tak, to nie są dzieci, ale prawdziwe małe żabki! (Idzie z małą ropuchą do przedpokoju pierwszoklasiści. Klepie dzieci po głowach i wychodzi z sali)

Akt trzeci

Gra muzyka „No, dzieci, stańcie w kręgu. Dawno, dawno temu żył dobry ŻUK!” Tańcząc na scenie pojawia się Żuk z robaczkami (lub Żuk z Żukiem). Tańczą. Tańcząc, chwytają Maszę za ręce i ciągną ją na scenę.

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Panie Beetle! Proszę, nie zwlekaj ze mną! Muszę iść do szkoły!

Błąd: Do szkoły! Do szkoły! Oczywiście do szkoły! Do naszej szkoły! Do naszej szkoły tańca! Przecież każda szanująca się dziewczyna powinna umieć tańczyć!

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Mogę to zrobić, mogę to zrobić i chłopaki mogą to zrobić!

Chrząszcze: Nie wierzymy w to! Nie wierzymy w to! Zatańcz z nami! Z nami!

TANIEC. Chrząszcze pokazują ruchy, a dzieci je powtarzają. Następnie Chrząszcze schodzą do sali, zataczają krąg i odlatują. Dzieci zajmują swoje miejsca.

Akt czwarty

Gra muzyka

Na scenie Mysz siedzi na krześle z duża książka bajki Mysz: Teraz robi się głośno... W szkole ważna jest cisza i dyscyplina. Przez ciebie nie mogę się skupić na bajkach. (Masza) Nie powinieneś uczyć się w szkole, ale siedzieć w szafie i uczyć się w ciszy! (ciągnie Maszę za rękę) Sam nie znasz bajek i nie pozwalasz mi czytać.

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Pani Mysz! Wiemy, znamy bajki!

Mysz: Co ty mówisz! Cóż, sprawdzę, skąd znasz bajki.

PREZENTACJA O BAJKACH.

Akt piąty

Mysz: Hm! Znają bajki! Mój sąsiad jest milionerem! Potrafi liczyć miliony. A oto on sam tu przychodzi!

KULETY KRETA

Mysz: (do Kreta) Sąsiad! Sąsiad! Zobacz, jakiego asystenta dla ciebie znalazłem. Zna bajki...

Mysz: Ma tak wielu asystentów.

Mysz: Sprawdź to. Kret zadaje pytania dotyczące ziaren.

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Panie Mole! Puść mnie, proszę! Muszę iść do szkoły!

Kret: Jest tu wystarczająco dużo mądrych ludzi bez ciebie! (bierze Maszę za rękę i prowadzi ją po schodach; światła stopniowo gasną, z wyjątkiem sceny) Będziesz mieszkać w dziurze i pomagać w pracach domowych!

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Proszę, pozwól mi jeszcze raz spojrzeć na słońce i pożegnać się z chłopakami!

Kret: Słońce? Czym jest słońce? No, idź, tylko się pospiesz!

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Żegnaj, słońce! Do widzenia chłopaki! Tak bardzo chciałam iść do szkoły! (zakrywa twarz rękami - płacze)

Akt szósty (ostatni)

Gra muzyka.

Pojawia się Jaskółka.

Jaskółka oknówka: Cześć chłopaki! Jestem dyrektorem magicznej krainy wiedzy. Ale nie przyszedłem sam. Ze mną główne elfy magicznej krainy są nauczycielami! Nauczą Cię najważniejszych nauk, a główną nauką jest to, że nie możesz zostawić przyjaciół w tarapatach! Nasza Masza potrzebuje pomocy, a ja wiem, jak jej pomóc. Czy potrafisz rysować? Cóż, wtedy twoje wesołe twarze na magicznych ścieżkach pomogą Maszy znaleźć wyjście! Elfy są pomocnikami – rozdawajcie znaczniki!

Dzieci rysują na tapecie.

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: Droga jaskółko! Teraz już wiem, dokąd się udać, ale nie chcę podróżować samotnie do magicznej krainy wiedzy. Czy mogę zabrać wszystkich moich przyjaciół?

Jaskółka oknówka: Oczywiście, aby nasza podróż była bezpieczna, proszę rodziców, a także dziadków, braci i siostry, aby zbudowali dla naszych małych uczniów magiczny tunel, dzięki któremu dzieci znajdą się w magicznej krainie wiedzy. Wódz elfów, przyjmijcie nowych uczniów!

TUNEL: (do melodii „The Turkish Little Engine”) Rodzice budują trzy tunele. Aby to zrobić, stoją naprzeciwko siebie. Podnoszą ręce i łączą je w „dom”. Nauczyciele 1 klasa poprowadzić swoich nowych uczniów przez wszystkie tunele i „wyjść” do nich (dumnie).

Na koniec wakacje rodzice mogą kontaktować się z administracją szkoły.

Dzieci uwielbiają oglądać kreskówki, więc szkic „Masza i Niedźwiedź” z pewnością zachwyci dzieci w wieku szkolnym. W dowolnym miejscu możesz wystawić skecz o Maszy i Niedźwiedziu instytucja edukacyjna lub obóz letni. Wcielenie się w role bohaterów jest bardzo proste i nie sprawi trudności nawet przedszkolakom. Ponadto scenariusz Maszy i Niedźwiedzia przewiduje bezpośredni udział publiczności.

Dorośli i rodzice będą również zainteresowani zanurzeniem się w atmosferze prostego humoru i wspomnieniem beztroskiego dzieciństwa.

Scena z kreskówki „Masza i Niedźwiedź”

Zauważono, że kreskówkę „Masza i Niedźwiedź” oglądają wszyscy, młodzi i starsi. Tam mała dziewczynka Masza jest cały czas kapryśna, co stwarza wiele problemów niedźwiedziowi Miszy. Albo chce jeść, albo chce się bawić... W tej wersji scenariusza sceny „Masza i Niedźwiedź” bardzo dokładnie odzwierciedlono charakter głównych bohaterów kreskówki o tym samym tytule. Zalecany do montażu w przedszkole lub obóz letni. Fabuła uczy dzieci przyjaźni i wzajemnej pomocy. W role mogą wcielić się nawet najmłodsze dzieci.

Na scenie pojawia się zagubiona Masza. Rozkazującym tonem krzyczy „Ay!”

Masza:
Hej, gdzie jesteś, muszę pilnie zostać zabrany do jadalni. Ach! Ach! Cóż, ja „Och!” Krzyczę, gdzie są wszyscy, którzy mnie uratują... Czy ja w ogóle nie zdążę dzisiaj na lunch?

Wychodzi śpiący niedźwiedź.

Niedźwiedź :
Kto tu jest?

Masza:
Kim jesteś?

Niedźwiedź :
Dlaczego krzyczałem, obudziłem cię, teraz cię wezmę i zjem.

Masza (krzycząc):
Ach-ach-ach!

Niedźwiedź (zakrywa usta łapą):
Dlaczego jesteś taki głośny?

Masza:
Zdejmij łapę! Ugryzę cię!

Niedźwiedź (zakłopotany):
Czy potrafisz chociaż ugryźć?

Masza:
Oczywiście, że mogę, ugryzłam w przedszkolu (na obozie) i wszyscy mi uciekli, a ja poszłam ich szukać i zgubiłam się.

Niedźwiedź :
Więc jeśli cię ugryzę, czy ty też mnie ugryziesz?

Masza:
Oczywiście, że mogę ugryźć i uciec.

Niedźwiedź :
A wtedy nie będę się z tobą przyjaźnić ani bawić.

Masza (płacząc):
Dlaczego nikt się ze mną nie bawi?.. Dlaczego nikt się ze mną nie przyjaźni?.. Dziś nawet nie dojdę do stołówki...

Niedźwiedź :
Nie płacz, chcesz, żebym złapał ci bułkę? Chyba pobiegł do Lisy, możemy nadrobić zaległości...

Masza:
Nie chcę, chcę, żeby mnie znaleziono.

Niedźwiedź :
Jak to?

Masza:
To moment, w którym wszyscy są szczęśliwi.

Niedźwiedź :
A zatem już zostałeś znaleziony.

Masza:
Dlaczego?

Niedźwiedź :
Cóż, cieszyłem się, że cię poznałem - myślałem, że to świetny lunch, ale było dużo krzyków...

Masza:
Nie byliśmy zbyt szczęśliwi, cieszyliśmy się, że znów możemy być przyjaciółmi. Cieszyliśmy się, że mogliśmy się nakarmić i porozmawiać.

Niedźwiedź :
A potem to zjeść?

Masza:
No nie, jaki ty jesteś głupi...

Niedźwiedź :
Co powinniśmy teraz zrobić?

Masza:
Czy znasz w ogóle drogę po lesie? Czy wiesz, która strona drzewa jest na północ? Możesz mnie wyprowadzić?

Niedźwiedź :
Co to jest północ?

Masza:
No i tyle, niedźwiedź to przegrany...

Niedźwiedź :
Przestań wyzywać! Inaczej na pewno to zjem.

Masza:
No to zabierz mnie tam gdzie pachnie herbatą, kotletami i (tym co podają tego dnia w stołówce).

Niedźwiedź :
Tak, na litość boską, przez twój krzyk będzie mi dzwonić w uszach przez tydzień...

Masza:
Dziękuję, jesteś prawdziwym przyjacielem.

Niedźwiedź :
Czy przyjacielem jest ten, który nie gryzie?

Masza:
Może powinniśmy już iść?

Niedźwiedź :
Wszedł.

Skecz „Masza i Niedźwiedź” na obóz letni

Ta wersja sceny „Masza i Niedźwiedź” jest bardziej odpowiednia obóz letni, gdyż w trakcie akcji scenariusz przewiduje sztafety sportowe dla dzieci. Do ich wykonania potrzebne będą trzy obręcze, trzy piłki i trzy skakanki. Musisz także narysować na ziemi cztery duże koła w różnych kolorach. Bezpośredni udział bohaterów Twojej ulubionej kreskówki zachwyci wszystkie dzieci.

Doradcy zapraszają dzieci do dalszego tańca boisko sportowe do muzyki (duży okrągły taniec). W tym momencie nagle pojawia się niedźwiedź, a za nim wisi duży telefon komórkowy (model). Radośnie spaceruje wśród tłumu, podaje rękę i rozdaje wszystkim plakietki z numerami 1, 2 i 3. Doradcy pomagają Miszy i ostrzegają chłopaków, żeby nie zgubili kart.

Nagle dzwoni telefon (fonogram).

Doradca:
Niedźwiedź, twój telefon dzwoni!

Niedźwiedź (prosi dzieci, aby bawiły się cicho):
Cześć!

Masza (fonogram):
Ale! Ale! Niedźwiedź, gdzie się ukrywasz? Raz, trzy, pięć, będę cię szukać. Niedźwiedź, chcę grać! Zagrajmy! Grać!

Pedagog:
Bear, widzę, że zdecydowałeś się zagrać z naszymi chłopakami?

Niedźwiedź kiwa głową i szepcze nauczycielowi do ucha.

Nauczyciel (woła):
Konkurować, ale w czym?

Niedźwiedź gestem „teraz ci pokażę” i wychodzi.

Gra muzyka z kreskówki „Masza i Niedźwiedź”, a na planie pojawia się Masza, przechylając głowę, patrząc na coś i mamrocząc.

Masza:
To jest ślad z crakomoda! Nie, to begedil! Co to są za ślady Miszki? Nie, nie są podobni!

(Podnosi głowę i patrzy na dzieci).

Masza:
Oh! Witam, kim jesteś?

Wszystko :
Jesteśmy dziećmi!

Masza:
Tak, rozumiem. Czy to Twoje ślady?

Wszystko :
Tak!

Masza:
Tak myślałem, nie Miszkins, ale ty, nie widziałeś mojej Miszki?

Wszystko :
Tak!

Masza:
Byłem tam, nie widziałem Mishki, ale znajdę go!

Masza (zwraca się do jednego z chłopców):
Czy przypadkiem nie masz na imię Mishka?

Wszystko :
NIE! On jest Dimą!

Masza:
Tak myślałem, a jakie są twoje urodziny, Dima?

Wszystko :
NIE!

Masza:
To dlaczego jest was tak dużo!

Wszystko :
Przyszliśmy odpocząć!

Masza:
Potem siedzieliśmy w domu jak Mishka...

Wszystko :
Będziemy się dobrze bawić i grać!

Masza:
Wow! Ja też, też chcę zagrać. Czy mogę już z tobą zagrać?

Wszystko :
Tak!

Masza:
Najpierw się zapoznajmy, chodź, stań w kręgu!

(Dźwięki muzyki).

Masza:
Zbierzemy się w kręgu,
Zatańczmy razem!
Jestem pewien, że wasze imiona są wasze
Wymienię wszystko!
Misie, Sashki i Kolczyki - podnieście nogi
(dzieci wykonują ruchy)
Katya, Julia, Sveta, Masza - klaskajcie w dłonie!
Vicki, Sonya i Marinka - zróbcie sprężyny!
Wania, Styopa i Antoszka – klaskajcie w dłonie!
Nie, oczywiście, że tak!
Z pewnością! Bądź pewien, nie zgaduj
Znam was
Masza, pamiętaj!
A teraz jesteśmy razem, przyjaźni
Złączmy ręce,
I oczywiście nawzajem
W ten sposób (wystarczy zabawny obrazek pokazuje) uśmiechnijmy się!

(Wszyscy się śmieją).

Masza:
Cóż, teraz zabawmy się już?!

Wszystko :
Tak!

Masza:
Czy lubisz lody?

Wszystko :
Tak!

Masza:
A co z kwaśnym ciastem?

Wszystko :
NIE!

Masza:
Słony cukierek?

Wszystko :
NIE!

Masza:
Jeździłeś rakietą?

Wszystko :
NIE!

Masza:
Czy lubisz dżem?

Wszystko :
Tak!

Masza:
A co z urodzinowymi wakacjami?

Wszystko :
Tak!

Masza (zamyślona, ​​drapie się po głowie i mówi):
A tak przy okazji, kiedy mam urodziny?

(zwraca się do dziecka) Czy wiesz? A może wiesz?

Wszystko :
Nie, nie wiemy!

Masza:
Zastanawiam się, czy naprawdę wiesz, kiedy są twoje urodziny? Lato, zima, jesień czy wiosna?

Wszystko :
Wiemy!

Masza:
Teraz cię sprawdzę! Kto jest najodważniejszy? Urodzeni zimą stoją na żółtym kole, latem na niebieskim, wiosną na czerwonym, a jesienią na zielonym.

(Dzieci uciekają i szukają swojego miejsca na asfalcie, czyta się tu wiersze o porach roku).

Masza (patrzy, gdzie jest więcej dzieci):
No więc, więc na wiosnę jest więcej dzieci, a to oznacza, że ​​na wiosnę też mam urodziny, chociaż... trzeba zapytać Mishkę, on wie wszystko.

Masza (krzyczy w bok):
Miszka, Miszka, gdzie już jesteś? Muszę cię zapytać o coś ważnego!

(Po drugiej stronie pojawia się niedźwiedź. Radośnie chodzi w rytm swojej ścieżki dźwiękowej i niesie sprzęt sportowy na zawody.)

Masza (zaskoczona):
Wow! Czy to wszystko dla mnie?!

(Mishka kręci głową, że nie, i wskazuje na dzieci.)

Masza (obrażona):
Dlaczego nie ja? Dlaczego tego potrzebują? I ja też tego chcę!

Doradca:
Maszenka, nie martw się. To Mishka postanowił rywalizować z naszymi chłopakami, kto jest silniejszy...

Masza:
Tak, chyba rozumiem, chociaż... co ma z tym wspólnego władza... Miśku, będą prezenty

(Niedźwiedź zatrzymuje Maszę i wskazuje jej cyfry).

Masza:
Rozumiem, chłopaki, spójrzcie na swoje liczby i zbierzcie zespoły, a ja pomogę tutaj Mishce.

(Doradca pomaga dzieciom łączyć się w zespoły.)

Przekaźnik „Tumbleweeds”

Na ścieżce narysowane są dwie linie w odległości 50 m od siebie. Zespoły stoją w kolumnach. Każdy gracz musi przetoczyć obręcz z pierwszej do drugiej linii, wrócić i przekazać obręcz następnemu graczowi. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.

Przekaźnik „Zworki”

Zespoły ustawiają się w kolumnie, jedna po drugiej, trzymając krótkie skakanki w rękach przewodników. Na sygnał Maszy osoby stojące z przodu zaczynają się poruszać, przeskakując linę w ustalony sposób i okrążając linię mety znajdującą się w odległości 20 m, wracają, przekazując linę kolejnym zawodnikom itp. ruchu, biorąc pod uwagę odległość, należy wykonać co najmniej 14–16 zwojów liny. Zwycięstwo zostaje przyznane drużynie, która jako pierwsza wykonała zadanie.

Gracze każdej drużyny ustawiają się w kolumnie, pojedynczo, w odległości ramion wyciągniętych do przodu. Na sygnał Maszy i Niedźwiedzia gracze stojący z przodu podają piłkę nad głowami stojącym za nimi, a ci podają ją dalej, aż do ostatniego zawodnika w drużynie, który otrzyma piłkę. Po otrzymaniu piłki biegnie do przodu swojej drużyny, staje się pierwszym i podaje piłkę nad głową itp. Gra trwa do momentu, gdy pierwszy gracz ponownie stanie się pierwszym i podniesie ręce z piłką do góry.

Po zakończeniu ostatniej sztafety rozmowa telefoniczna(nagrany).

Masza:
Mishka, Mishka, ktoś dzwoni, pozwól mi odebrać!

Niedźwiedź odwraca się plecami, a Masza bierze telefon przyczepiony do jego pleców.

Masza:
Ale! Ale! Jesteśmy na linii!

Masza dziękuje chłopakom za zabawę, a niedźwiedź daje im słodycze.

Szkolny skecz „Masza i Niedźwiedź”

Scenariusz scena szkolna„Masza i Niedźwiedź” trafią do szkolnego składu 1 września. W razie potrzeby rolę Maszy może zagrać pierwszoklasista, choć trudno będzie zapamiętać słowa w formie poetyckiej. W rolę niedźwiedzia wciela się jeden z uczniów liceum. Po tym ciekawa scena Dzięki ulubionym postaciom z kreskówki „Masza i Niedźwiedź” dzieci z pewnością będą chciały się uczyć.

Niedźwiedź :
Maszenka, wstawaj szybko,
Nie przegap szkoły!
Koguty piały świt.
Zabrzmi dzwonek trylowy!

Masza:
Nie rób żadnego hałasu! Obudzisz mnie.
Jaki z ciebie paskudny niedźwiedź.
Nie będzie mi niczego brakować
Nie chcę iść do szkoły.

Niedźwiedź :
Już najwyższy czas, abyśmy odeszli,
Pierwszoklasiści już w drodze,
Dotrzemy tam bez problemu
Szkoła jest tutaj, niedaleko.

Masza:
OK, OK, pójdę
Może znajdę tam przyjaciół.
A ty, Misza, nie narzekaj,
Masz, weź moją teczkę.

(Idą w rytm muzyki z kreskówki „Masza i Niedźwiedź”. Są zaskoczeni tym, co widzą.)

Masza:
Jaki dom jest taki wspaniały?
Jest tu mnóstwo cudownych dzieciaków.

Prezenter:
Pomóżmy naszym gościom.
Powiedzmy, gdzie trafili. Co to za dom? /szkoła/

Masza:
Jak pięknie, jak lekko!
Jak przytulnie i ciepło!
Przyszedłem do ciebie po raz pierwszy
Do najlepszych pierwsza klasa!

Prezenter:
Masza, czy naprawdę chcesz uczyć się w pierwszej klasie?

Niedźwiedź :
Cóż, Mashunya, nie milcz.
Udowodnij wszystkim chłopakom
Co chcesz studiować
A teraz jesteś studentem.

Masza:
Chodź, chodź, chcę się uczyć!

Prezenter:
A oto zagadki dla Maszy. Chłopaki, pomóżcie!

(Prezenter odczytuje zagadki, a Masza i chłopaki odpowiadają na nie.)

Prezenter:
Zimą biegnie do szkoły,
A latem leży w pokoju.
Gdy tylko nadejdzie jesień,
Bierze mnie za rękę.

Masza:
Aktówka!

Prezenter:
Nie mogłem przybyć na czas -
Lekcja zaczęła się dawno temu.
Nauczyciel natychmiast stał się surowy -
Dlaczego mnie ukarał?

Masza:
Późno!

Prezenter:
Szkoły to nie proste budynki,
W szkołach dostają...

Masza:
Wiedza!

Prezenter:
Czas pomiędzy dwoma połączeniami
To się nazywa...

Masza:
Lekcja!

Prezenter:
Szkoła otworzyła swoje drzwi,
Wpuśćcie nowych mieszkańców.
Kto wie
Jak się nazywają?

Masza:
Pierwszoklasiści!

Prezenter:
Jest wesoły, jasny dom.
Jest tam wielu zwinnych chłopaków.
Tam piszą i liczą,
Rysuj i czytaj.

Masza:
Szkoła!

Prezenter:
Uczeń pierwszej klasy ma siedem lat.
Mam za sobą plecak,
A w moich rękach jest duży bukiet,
Na policzkach pojawia się rumieniec.
Jaka to data wakacji?
Odpowiedzcie mi, chłopaki!

Niedźwiedź :
Nie zawiodłeś mnie
Nie na próżno przyszedłeś do szkoły.

Masza:
Słuchaj, Mishka, obiecuję
Nie bądź leniwy i
Życzę wszystkim chłopakom
Bądź przyjazny, posłuszny,
Pracowity, nie nudny!

Z wszystkiego, co napisano powyżej, możemy wywnioskować, że szkic „Masza i Niedźwiedź” zainteresuje dzieci w każdej sytuacji. W końcu postacie są dobrze znane wszystkim dzieciom dzięki popularnej współczesnej kreskówce. W szczególności skorzystają z tego opiekunowie obozów letnich i nauczyciele przedszkoli scenariusze rozrywkowe. A następnym razem możesz założyć pouczający, w którym również panuje atmosfera baśni.


SCENARIUSZ 1 WRZEŚNIA 2014
WALTZ Dima i Violetta Najlepsze tło na scenę. Podłoże.
Pierwsza prezenterka (Levashova Mirra). Cześć! Cześć! Cześć! – Do każdego przemawiamy prosto z serca. Cieszymy się, że widzimy się na wakacjach, zarówno dorośli, jak i dzieci! . Drugi prezenter (Sergey Balykov) Dziś jest piękny, uroczysty, wesoły dzień! Dziś my, uczniowie, spotykamy się ze szkołą! 1. prezenter. I zgodnie z tradycją zbierzmy apel.
Nie jesteśmy dziś w stanie ich wszystkich zliczyć!
Dwuklasiści, jesteście tutaj? (Tutaj!)
Więc będziemy przyjaciółmi!
Drugi prezenter:
Trzecioklasiści, jesteście z nami? (Z tobą!)
A czwarty, jak zawsze,
Czy jesteś zadowolony z nowego spotkania? (Tak!)
1. prezenter
A dlaczego piąty ucichł?
Straciłeś nawyk uczenia się?
To, bracia, nie stanowi problemu!
Czy wszyscy chcemy się uczyć? (Tak!)
Drugi prezenter:
Gdzieś niedaleko szósta klasa-
Bardzo mili chłopaki!
W szkole zawsze
Czy Twoje życie jest dobre? (Tak!)
1. prezenter
Siódma klasa nie jest łatwa,
Cóż, daj nam odpowiedź:
Czy będzie wiele dwójek? (Nie!)
ósma klasa,
Już prawie matura.
Dasz nam słowo honoru?
Czy jesteś gotowy na test? (Tak!)
Hej, absolwenci, wstawajcie!
Odpowiadajcie zgodnie!
Zarabiaj na egzaminie
Co zrobimy? Tylko (pięć!)
1. prezenter Tutaj i wszyscy nauczyciele są twoi najlepsi przyjaciele. Hej, chodźcie dzieciaki, krzyknijmy do nich wszystkich „Hurra”! (Hurra!) 2. prezenter Wszyscy się zebrali, Ogrzani słońcem, Tylko pierwsze klasy Czegoś brakuje...
Wed.2 Nie, pierwsza klasa jest tutaj i nie może się doczekać wezwania na linię, ponieważ dzisiejsi pierwszoklasiści są najważniejszymi postaciami wakacji. To dla nich zadzwoni pierwszy w życiu szkolny dzwonek. Witamy naszych pierwszoklasistów
Szkoła Witam pierwszą klasę
1 klasa A kl. kierownik____________________________________________
1 B klasa kl. kierownik___________________________________________
1 B klasa kl. kierownik____________________________________________
1 klasa G kl. kierownik____________________________________________
1D klasa Kl. kierownik____________________________________________
1 klasa E kl. kierownik____________________________________________
Hymn Rosji (tekst)
Wedy 1. Proszę wziąć pod uwagę uroczystą linię poświęconą świętu Pierwszego Dzwonu otwartą!
NAGRODY
Śr. 2. Głos z gratulacjami należy do dyrektora szkoły średniej nr 40 MAOU, Michaiła Dmitriewicza Sunozowa. PRZEMÓWIENIE DYREKTORA
1 dioda. ________________, wiecie, dzisiaj jest nie tylko Dzień Wiedzy, dziś są urodziny nowego roku szkolnego.
2 śr. Ale zwyczajowo zaprasza się gości na przyjęcie urodzinowe...
1 dioda. A dzisiejsze święto nie jest wyjątkiem. Pozwólcie, że przedstawię Państwu naszych znamienitych gości.
1.______________________________________________________
2.______________________________________________________
3.______________________________________________________
4.______________________________________________________
2 śr. Gratulacje kierujemy do ……..
SMAROWANIE ŻURAWI
1 dioda. Wojna minęła
Radość minęła
Ale ból wzywa ludzi!
Niech ludzie nigdy o tym nie zapominają!
2 śr.
Dziś cały kraj jest na równi Daleki Wschód będzie obchodzić 69. rocznicę zakończenia II wojny światowej. A głos gratulacyjny należy do Weterana II Wojny Światowej ___________________________________________________________
1 dioda. Uczcijmy pamięć ofiar minutą ciszy
MINUTA CISZY (metronom)
ALINA KUKUSHKINA LA LA (Brzmi melodia z kreskówki „Masza i Niedźwiedź”, pojawia się dziewczynka Masza z dzwonkiem, ucieka przed niedźwiedziem, krzycząc: „Baw się ze mną, baw się ze mną! Baw się ze mną, baw się ze mną! Cóż , śpisz tam?”, tak?!”, biegają po placu zabaw, Masza dzwoni, niedźwiedź ją dogania, potem nie może, udaje, że jest zmęczony, siada i łapie się za głowę, Masza rozgląda się
Masza: Och, gdzie ja jestem? Kto to jest? Co tu robisz?
Śr. 1: Witaj, Masza! A dzisiaj jest święto 1 września, dzień, w którym wszystkie dzieci idą do szkoły. No cóż, chwileczkę, co to jest w twoich rękach? Och, więc to dzwonek szkolny! Masza, daj nam to, proszę! W końcu, jeśli dzisiaj nie zadzwoni pierwszy dzwonek w szkole, to kraj szkolny nie otworzy przed nami swoich drzwi.
Masza: Dzwonek? Nie poddam się! To jest mój dzwonek! Lepiej dam ci prezenty, jestem już gotowy do szkoły! Który? Cudowne prezenty. Wezmę to teraz (wyjmuje czarne i dwójki). To są moje ulubione oceny (daje je wszystkim)
Bierz, nie wahaj się! Dzieci nic nie wiedzą, co oznacza, że ​​będą musiały dawać im piątki i piątki!
Wed.1: Masza, mimo że chłopaki nie chodzili do szkoły, to wiedzą i potrafią wiele. Znają litery, bajki, zagadki, wiersze!
Dziewczyna Masza: Nie wierzę w to! OK, OK, powiedzmy, że kilku liter już się nauczyli. Tak, a bajki czytano im przed snem i w przedszkolu. Ale poezja?!
Ha-Ha-Ha!
Ved 1: Założę się, że wiedzą?
Dziewczyna Masza: Założę się.
Wed 2: Po co? - tylko szczerze!
Dziewczyna Masza: Tak, przynajmniej w przypadku tego magicznego dzwonka. Lider 1: Szkoła, uwaga! Teraz główni bohaterowie naszego święta – pierwszoklasiści – będą mieli przed Państwem swój pierwszy egzamin szkolny.
NAUCZANIE W SZKOLE
(Gra muzyka dla dzieci, pierwszoklasiści czytają poezję)
Poszliśmy do przedszkola
Mieliśmy niewielkie kłopoty
A teraz dorośliśmy
Wszystko stało się odwrotnością.
Nowy mundur już jest.
Biała koszula.
Podziwiaj mnie
Jakim jestem pierwszoklasistą.

Chodzę do szkoły z kwiatami
Trzymam moją mamę za rękę.
Ze względu na bujny bukiet
Nie znajduję żadnych drzwi.
Mama i tata z jakiegoś powodu
Bardzo się martwiliśmy.
Mówią, że nie spali w nocy,
Bali się o mnie

I pewnie z zabawkami
Muszę się pożegnać.
Biorę teraz lekcje
będę się uczyć.

Będę mieć książki
Gruby, bardzo gruby.
Przeczytam i będę wiedział
Wszystko, co wiedzą dorośli.

Będziemy wytrwali
Pracowity i pracowity.
A potem zacznie się szkoła
Po prostu cudownie!
Śr.
NAUCZANIE W SZKOLE
Śr. 1. Dzieci! Trzymaj uszy na górze! Przecież teraz będą do was przemawiać luminarze wszystkich nauk szkolnych, mistrzowie testów i esejów, profesorowie zdających testy i egzaminy. Najstarsi uczniowie to absolwenci szkół!
1. Masz dopiero sześć lat, a my mamy już szesnaście
I nigdy nie odzyskamy dzieciństwa.
Więc teraz chcemy się wyspowiadać
Że trochę zazdrościmy nowicjuszom.
2. To nowa ścieżka życia
Długa i czasami trudna podróż.
Będzie mnóstwo jasnych świąt
Tylko nie zapomnij o tym święcie.
3. Dzwonek zadzwoni cudownym dźwiękiem
A nauczyciel weźmie cię za rękę.
Jest drogim przyjacielem chłopaków
Poprowadzi Cię do przyszłych odkryć.
4. Bądź ich godny, pierwszoklasisto,
Kto wsławił szkołę przed tobą,
A dzisiaj w dobre święto szkolne
Dajemy wam pamiątki, przyjaciele.
1 dioda. Drodzy pierwszoklasiści! Przyjmuj drobne pamiątki od starszych kolegów ze szkoły!
NAGRODY
Jedenastoklasiści wręczają upominki pierwszoklasistom.
A teraz ____________________________ występuje dla Ciebie
UCZUCIE
Koniec
WIERSZ
Prawo do ostatniego telefonu
Petardy
Drodzy Uczniowie, Rodzice, Koledzy!
Serdecznie gratuluję wam tego uroczystego dnia - Dnia Wiedzy.
Szczególnie serdecznie witam pierwszoklasistów. Chłopaki! Dziś jest dla Was wyjątkowy dzień, który zostanie w pamięci na całe życie. Nie jesteś tylko częścią naszego wielkiego przyjazna rodzina. Odkrywasz świat wiedzy i nowych odkryć, a ja z całego serca życzę Ci sukcesów w nowym szkolnym życiu!
Życzę przyszłym absolwentom wielu sukcesów i nie mniej dużej siły! Ten rok to ostatni impuls przed przyszłymi osiągnięciami. Życzę energii i determinacji. Niech to będzie ostatni rok szkolny będzie dla Ciebie najbardziej owocny!
Nasza szkoła to wielka, przyjazna rodzina. I w tej uroczystej chwili rozpoczęcia nowego roku szkolnego chcę wyrazić nadzieję, że jako przyjazny zespół, odpowiedzialnie i sumiennie, będziemy nadal prowadzić nasz statek szkolny na nowe wyżyny.
Jednym z najważniejszych konkursów, jakie odbyły się w naszej szkole w ubiegłym roku akademickim, był konkurs „Najfajniejsza Klasa”, a dziś, stojąc u progu nowego roku akademickiego, pragnę podsumować wyniki tego konkursu na podstawie wyników konkursu w zeszłym roku i rozpocznij nowy konkurs w nowym roku akademickim! Zatem (w gramach)
Jeszcze raz serdecznie gratuluję wszystkim nowego roku akademickiego. Powodzenia!

Scenariusz uroczystego wiersza „Dzień Wiedzy 2014”

Lokal: ganek przed szkołą

Uczestnicy: uczniowie klas 1-11, nauczyciele, rodzice

Data: 01.09.2014

Początek linii: 10:00

W tle dzieci z niebieskimi balonikami z przyklejonymi białymi gołębiami ustawiają się na stopniach werandy, lektor:

Za przyjaźń, za uśmiechy i za spotkania
Odziedziczyliśmy planetę.
Zostaliśmy zapisani, aby chronić ten świat
I ta niesamowita kraina!

Musimy chronić ten dobry świat,
Błyszczące w słonecznym świcie!
Wiatr rozwinął nad nami skrzydła,
Jesteśmy odpowiedzialni za przyszłość świata!

Nigdy nie zamieni się w popiół i popiół
Wszystko to nazywa się ziemskim pięknem!
Niech niebo nad ziemią będzie spokojne,
Niech dzieciństwo zawsze śmieje się głośno!

(Konstantin Ibryajew)

Fonogram piosenki „Sky” (śpiewające dzieci z balonami)

(muzyka i teksty: Anna Petryasheva)
1. Ty bez końca, błękitne niebo, ukrywasz radość lub smutek...
A Ptaki odlatują dumnie i odważnie w twoją jasną odległość.
A za daleko, za białą chmurą, nieśmiało chowa się brzeg tęczy.

Refren: Niebo, niebo, niebo - Kolebka marzeń. Niebo, niebo, niebo – akwarela Gwiazdy.
Niebo, niebo, niebo - Otwarte drzwi do słońca. Niebo, niebo...

2. Niebo będzie cicho płakać deszczem, Jeśli usłyszą salwy armatnie.
Niech niebo nad nami będzie spokojne. Jesteśmy przeciwko złu, przeciwko wojnie!
Niech chmury płyną jak statki na falach błękitnej ciszy.
Chór:

Recytatyw:
Niebo po eksplozjach jest czarnym niebem. Nie chcę go takiego widzieć!
Niech firmament zawsze będzie nade mną niebieski, bez względu na to, gdzie jestem!
Chór: (wypuść kule w niebo)

Rozbrzmiewają fanfary i prezenter wychodzi.

Prowadzący: Dzień dobry, drodzy przyjaciele!

Nadszedł długo wyczekiwany wrzesień, mile widziany szczególnie przez uczniów,
Przecież szkoła ponownie otwiera swoje drzwi z miłością i szczególnym zaufaniem.
Wakacje się skończyły, mieliśmy dużo dni odpoczynku
Przyjaciele spotykają się ponownie u progu szkoły.

Wiele letnie dni Bawiliśmy się bez zmartwień.

Witaj jesień! Witaj szkoło!
Rok szkolny przed nami!
Tło

Jak leci, dzieciaki! Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy!

Teraz cię policzymy. I będziemy wiedzieć o Tobie wszystko.

Jest nas teraz w szkole niezliczona ilość! Zajęcia podstawowe chłopaki, jesteście tu? (Tutaj!)

Piątoklasiści, jesteście tutaj? (Tutaj!) Więc będziemy przyjaciółmi!

Szóstoklasiści, jesteście z nami? (Z tobą!) Siódmoklasiści są zawsze

Cieszymy się, że znów Cię widzimy, prawda? (Tak!)

I dlaczego ósmy i dziesiąty ucichli? Straciłeś nawyk uczenia się?

To, bracia, nie stanowi problemu! Czy wszyscy chcemy się uczyć? Tak? (Tak!)

Dziewiąta klasa nie jest łatwa, to prawie jak ukończenie szkoły.

Cóż, daj nam odpowiedź: czy będzie wiele dwójek? (NIE!)

No oczywiście maturzysta 11 klasy „A”, Ciebie też zapraszamy!

Tutaj wszyscy nauczyciele są Twoimi najlepszymi przyjaciółmi.

Hej, chłopaki, krzyknijmy do nich wszystkich „Hurra”! (hura!)

I znowu nasza wielka, przyjazna rodzina zebrała się na naszym własnym boisku szkolnym.

Wszyscy są zebrani, ogrzani słońcem, ale z jakiegoś powodu nie ma tam pierwszoklasistów... Nie, pierwszoklasiści są tutaj i nie mogą się doczekać, aż zostaną wezwani na linię. Przecież dziś są najważniejszymi postaciami wakacji. To dla nich zadzwoni pierwszy w życiu szkolny dzwonek. Do Waszego przyjacielskiego aplauzu zapraszam głównych bohaterów tej okazji – naszych pierwszoklasistów!

Pierwszoklasiści wychodzą do muzyki

Klasa I „A”, lider klasy – ______________________________________

Klasa I „B”, lider klasy – ______________________________________

Klasa I „B”, lider klasy – ______________________________________

Prowadzący: Uroczysta linia poświęcona Dniu Wiedzy zostaje ogłoszona otwarta!

Odgrywa hymn Rosji

Prowadzący: Drodzy pierwszoklasiści! Drodzy ojcowie i matki pierwszoklasistów!

Będziesz uczyć się w naszej szkole - w szkole, w której tradycje silnej wiedzy i wysokich osiągnięć sportowych są mocne, w szkole, w której każdy może zostać gwiazdą. Jasne, błyszczące i nigdy nie gaszące na rozległym firmamencie życia. A nasze talenty rozwijają się tylko dzięki pomocy kadry nauczycielskiej, na czele której stoi zręczny organizator, doświadczony nauczyciel i dyrektor szkoły _________________________________________________.

Wyjście dyrektora

Prowadzący: Mamy dziś wielu gości

Droga tutaj jest otwarta dla każdego.

Gość honorowy teraz się spieszy

Wesołych Świąt dla Was wszystkich.

Podłoga jest podana ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Wyjście gości

Prowadzący: Dziś pierwszy dzień września w kalendarzu,
Ale mimo wszystko świeci słońce i na zewnątrz jest gorąco.
Dziś rano w szkołach drzwi są szeroko otwarte.
Lato minęło. Dzieci wracają do szkoły!

Taniec „Kiedy moi przyjaciele są ze mną”

Prowadzący: Na uroczystym apelu pierwszoklasiści ustawiają się w rzędzie.

Problem w tym, że z powodu bukietów wystają tylko nosy.

Przyszedłeś do nas w pierwszej klasie - wszyscy cieszymy się, że cię widzimy.

Nauczyciele mieli szczęście, że dzieci trafiły do ​​nas.

Spójrz na te twarze - jak tu się w nich nie zakochać?

Tak, mają w rękach kwiaty...białe koszule,

Kombinezony są nowe, posiadają kokardki, są to pierwszoklasiści.

Uśmiechają się, stoją i patrzą wszystkimi oczami.

Powiedz nam teraz, czy wszyscy są gotowi na pierwszą klasę?

Czy pamiętałeś o włożeniu do teczki notesów, długopisów i ołówków? Czy zachowałeś swój uśmiech dla swojego pierwszego nauczyciela? Może nauczyłeś się trochę poezji? Następnie poproszę Cię do mikrofonu.

Przekazywanie tej wiedzy naszym dzieciom jest dla nas przyjemnością.

Wyjście pierwszoklasistów

1. Wreszcie jesteśmy na szkolnej werandzie, od razu zaczęły pojawiać się uśmiechy.
Wszyscy dorośli gratulują nam i nazywają uczniami.
Słychać bicie naszych serc. Droga szkoło, witaj przyjacielu!

2. My, jadąc na te wakacje, wiemy: to są nasze wakacje!

Przecież dzisiaj pierwszoklasista jest najważniejszą postacią.

3. Wszyscy wokół byli tacy szczęśliwi - ty i ja jesteśmy dzisiaj w szkole!

I nawet ceny kwiatów skoczyły z radości!

4. Zobacz, ile wszędzie jest radosnych, wesołych twarzy!
Osobiście dyrektor szkoły uśmiechnął się do mnie trzy razy!

5. Zdradzę ci sekret: w Reftinsky jest wiele szkół,

Ale cieszę się, że przyszedłem uczyć się w tej szkole!

6. Ja też przygotowywałam się do szkoły, wybierając wszystkie stroje!

Tylko najwyraźniej próbowała na próżno: mówią, że mundury są w modzie!

7. Musimy się teraz nauczyć, żeby nie ziewać i nie być leniwym,
Odpowiadaj na lekcjach „cztery” i „pięć”.

8. Konieczne jest, aby szkoła znała, znała nasze imiona -

Wejdzie z fajny magazyn je do historii!

9. Szkoła bardzo się martwiła, starała się nam sprawić przyjemność,
Przecież ona jest naszym drugim domem, niech będzie w nim porządek!

10. Szkoła, nie martw się, jesteśmy Twoimi uczniami!
Wiedza zostanie dla nas znaleziona,
WSZYSCY: Witam, szkolne dni!

Piosenka pierwszoklasistów

Prowadzący: Dziś święto nie tylko dzieci, ale także ich rodziców. Przecież oni też są bardzo zmartwieni; przed nimi trudna ścieżka szkolna. Głos oddany jest rodzicom uczniów klas pierwszych ________________________________________________________

Wyjście i gratulacje dla rodziców klasy 1

Prowadzący: Wspaniałe wakacje, uśmiechy i kwiaty
Prezenty, gratulacje, nadzieje i marzenia!
Szkoła wita nową klasę pierwszą.
Na cześć tego święta wybuchają teraz fajerwerki!
(Dźwięk muzyki, licealiści wyciągają petardy i klaszczą razem z pierwszoklasistami)
Prowadzący: Niech te świąteczne fajerwerki i to morze kwiatów i prezentów zostaną zapamiętane na długo, jak udany początek na ścieżce wiedzy. Życzę wszystkim zdrowia i wspaniałych sukcesów w nauce!

Do muzyki pierwszoklasiści zajmują miejsca na linii

Tło

Prowadzący: Są wśród nas tacy, dla których ten dzień nie jest początkiem, kontynuacją długiej szkolnej podróży, ale metą. Klasa jedenasta jest dziś obecna po raz ostatni. Idą na ostatni start szkoły, otwierają ostatnią stronę kroniki szkolnej. Zajęcia maturalne- To zawsze jest dumą i nadzieją szkoły.

Wyjście absolwentów

Występ klasy 11

1. Nasza klasa jest najmądrzejsza w szkole, piątki to za mało,
Na pewno Ci powiemy - To jest nasza 11-tka „A”!(jednocześnie)
2. W naszej klasie jest najgłośniej w szkole, od tego kręci się w głowie
Powiemy Ci szczerze – szczerze To jest nasza 11-tka „A”!(jednocześnie)
3. Nasza klasa jest najbardziej aktywna w szkole i zawsze jest w pracy,
Powiemy Ci szczerze To jest nasza 11-tka „A”!(jednocześnie)
4. Nasza klasa jest najbardziej przyjazna w szkole, po prostu nie rozlewają wody
Powiemy Ci bez wątpienia To jest nasza 11-tka „A”!(jednocześnie)
5. Który jest najzabawniejszy? Uśmiech nie schodzi z Twojej twarzy
Ci, którzy krzyczą najgłośniej To jest nasza 11-tka „A”!(jednocześnie)
Fonogram A. Buinow „Niech”
Nadszedł nasz ostatni rok szkolny. A dzisiaj spieszymy się do szkoły.
Nauczymy się wszystkiego, czego potrzebujesz. Za rok zdamy egzaminy.
Ktoś kryje się za kamiennym murem, Ktoś spóźnia się na linię.
A my, przyjaciele, spieszymy się tutaj po wiedzę. I my dzisiaj Wam śpiewamy
Chór:
Niech znów nawiedzi mnie smutek, smutek puka do serca, niech,
Uśmiechnę się do wszelkich przeciwności losu, I znów zaśpiewam:
„Na! nara-na-na-na-na-na-na, Nara-na-na-na-na-na-na,
Nara-na-na-na-na-na-na, Nara-na-na-na-na-na-na...
Ktoś powie, że wszyscy jesteśmy leniwi, często jesteśmy smutni na lekcjach,
Pokażemy Ci na co nas stać i dobrze zdamy egzaminy.
Ktoś powie, będzie to dla nas bardzo trudne, a przyszłość jest dla nas z góry przesądzona...
Ale jesteśmy pewni, że wszystko nam się ułoży, a my śpiewamy tylko jedno...

1 .Każdego dnia w szkole dodawana jest nowa wiedza, każdego dnia czekają nas wielkie odkrycia, rodzą się nowe nadzieje i plany.

2. A wszystko to dzieje się, ponieważ nasi najmilsi i najuczciwsi, najbardziej kompetentni i kreatywni nauczyciele prowadzą nas do krainy Wiedzy.

3. I dziś, w ten uroczysty i radosny dzień, kierujemy do nich słowa gratulacyjne.

4. Nasi kochani nauczyciele! Gratulujemy Ci z głębi naszych serc,

Otworzyłeś dla nas ścieżki do jaśniejszej i większej wiedzy.

5. Jesteś mądry, miły, odważny, cierpliwy i pokorny.

Każdy uczeń to powie - wszyscy zawsze cię potrzebują!

6. Szczęśliwego nowego roku akademickiego, szczęśliwego pierwszego września!

Wiedz, że Twoja ciężka praca nie poszła na marne!

7. I oczywiście nasi najdrożsi i najbliżsi ludzie są zawsze obok nas - nasi rodzice.

8. Gratulacje przesyłam rodzicom.

Życzę wam wesołych świąt i szczęśliwego pierwszego dnia w szkole!

Wiem, że w roku szkolnym

Razem wszyscy pokonamy przeciwności losu.

9. Drodzy pierwszoklasiści! Skontaktujemy się również z Tobą!

Jesteśmy na mecie, a Ty wciąż na starcie, a przed Tobą bajeczny lot.
Startuj bez wątpienia i pewnie. Jest nauczyciel, który poprawi i zrozumie.
10 . Zaufaj mu, nie powie nic złego. Poprawi błędy i wszystkiego Cię nauczy.
On wskaże wam właściwą drogę do sukcesu; po prostu mu zaufajcie, kochani.

11. Bądźcie przyjaciółmi, marzcie razem,
I bądźcie gotowi chronić tych, którzy są słabi.
A w trudnych chwilach nie porzucajcie przyjaciół. Uczcie się od dzieciństwa bycia bohaterami.
12. Drogie dzieci! Chcemy obdarować Cię niezapomnianymi prezentami. Niech przypominają Ci o tym wyjątkowym dniu, pierwszym dzwonku, spotkaniu z nauczycielem i tych, którzy Ci je podarowali.

11-klasiści dają pierwszoklasistom obecny

Prowadzący: Drodzy absolwenci! Otrzymałeś od rodziców najwspanialszy i najcenniejszy dar – życie. Karmili Cię i wychowywali, nie szczędząc sił i miłości. A dzisiaj są przepełnione uczuciem radości i dumy z Twojego powodu!

Słowa gratulacji i pożegnania kierujemy do rodziców klasy 11 „A” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Przemówienie rodziców

Rozbrzmiewa melodia, wyjście Maszy

Masza (śpiewa): Więc staliśmy się o rok starsi - dwa razy. Bardzo dobrze, dzień dobry... Ty też przyszedłeś się uczyć? (zwraca się do dzieci). No cóż, cóż, gdzie mam usiąść? Nie mam biurka. M-i-shka, M-i-shka!

Rozbrzmiewa melodia, wychodzi Niedźwiedź, zabiera biurko

Masza: Umieść to! (patrzy na biurko). Wow! Cóż, cóż! Z czym mam pisać? Niedźwiedź! Niedźwiedź!

Niedźwiedź przynosi długopis

pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza: No cóż, teraz to inna sprawa! A więc, Mishka, jestem gotowy, uczmy się! A potem nastąpi zmiana, re-re-me-na! (biega dookoła biurka, siada). No cóż, kiedy, kiedy zadzwoni dzwonek! Tak bardzo chcę się uczyć!

Prowadzący: Więc przestań, przestań! Rzeczywiście, aby rozpocząć lekcję, potrzebny jest dzwonek! Drodzy przyjaciele! Najbardziej ważny punkt, honorowe prawo bicia pierwszego dzwonka w tym roku akademickim przysługuje _______________________________________________________

Dzieci wychodzą na scenę, Mishka dzwoni

Prowadzący: Niech najpierw zadzwoni dzwonek dla Maszy, Oli, Leny…

Niech zaprasza wszystkich na lekcję w szkole, w swoich murach.

Dzieci dzwonią dzwonkiem, a następnie przekazują go niedźwiedziowi.

Prowadzący: Cóż, przyjaciele, czas ucieka - Spieszcie się uczyć, pełna prędkość!

Czas, chłopaki, otworzyć cały świat jak nowy notatnik.

Uroczystą uroczystość poświęconą rozpoczęciu nowego roku szkolnego uznajemy za zakończoną!
Prawo do wejścia jako pierwsi do swojej ulubionej szkoły mają uczniowie klas 1 i 11 pod przewodnictwem nauczyciele klas.

Szczęśliwego roku szkolnego wszystkim!

Scenariusz uroczystej linii poświęconej Dniu Wiedzy.

Autorka: Triszczenkowa Olga Nikołajewna.
Miejsce pracy: szkoła średnia MBOU Kryzhinskaya, obwód briański, obwód żukowski

Cel: Tworzenie pozytywnego, świątecznego nastroju wśród uczniów przed nowym rokiem szkolnym.
(Fanfara)
PROWADZĄCY: Dzień dobry, drodzy goście, nauczyciele, drodzy rodzice!
Dobrze – nie tylko dlatego czysta pogoda, a przede wszystkim ze względu na dobro, jakie nam przynosi. Przecież dzisiaj jest dzień rozpoczęcia szkoły, nowych spotkań z ogromnym światem wiedzy, który nauczyciele są gotowi nam otworzyć.
Dobrego nastroju Tobie i tym, którzy przyjechali tu po raz pierwszy, a także tym, którzy spędzili w naszej szkole tyle ciekawych i pożytecznych lat. Życzę powodzenia wszystkim gościom i uczestnikom naszych wakacji!
PROWADZĄCY: Jak leci, dzieciaki!
Zarówno dziewczęta, jak i chłopcy!
Teraz cię policzymy.
I będziemy wiedzieć o Tobie wszystko.
Klasy podstawowe, jesteście tu? (Tutaj!)
PROWADZĄCY: Szóstoklasiści, jesteście tutaj? (Tutaj!)
Siódmoklasiści, jesteście z nami? (Z tobą!)
Więc będziemy przyjaciółmi!
A co z ósmymi, które ucichły?
Straciłeś nawyk uczenia się?
To, bracia, nie stanowi problemu!
Czy wszyscy chcemy się uczyć? Tak? (Tak!)
9 klasa nie jest łatwa,
Już prawie matura.
No dalej, daj nam odpowiedź:
Czy będzie wiele dwójek? (NIE!)

Prezenter 2. Lato przeleciało ścieżką, pędząc w dal z brzęczącymi piosenkami.
A tej nocy niewidzialna jesień cicho wkroczyła do mojego miasta.
I nagle wszystko wokół uległo przemianie, wszystko ubrało się w odświętny strój,
Liście brzozy są złocone, liście osiki płoną płomieniami

Prezenter 1. A dziś znów mamy wakacje -
Rozpoczął się rok szkolny.
A dzisiaj rano spieszył się do szkoły
Najważniejsi ludzie z naszych wsi.

Prezenter 2. Ogłaszam, że linia szkolna poświęcona Dniu Wiedzy jest otwarta!
Rozbrzmiewa hymn Rosji
Rozbrzmiewa hymn obwodu briańskiego

PROWADZĄCY: Sytuacja nie jest nowa
I całkowicie zrozumiałe,
Jeżeli dyrektor zabrałby głos,
Wszystko odbywa się w całkowitej ciszy.

Prezenter 1: Gratulacje kierujemy do dyrektora szkoły

1 Środa: Zawsze cieszymy się, że mamy przyjaciół,
A na wakacjach - dla gości!
Specjalista z Komisji Edukacji kieruje do Państwa słowa gratulacyjne.

2 Wedy: A rodzice stoją z boku
I patrzą na ciebie z podekscytowaniem,
Jakbyśmy widzieli to po raz pierwszy
Twoi chłopcy dorośli.
Do Was, drodzy rodzice! (gratulacje od rodziców)
_____________

(Nagle rozbrzmiewa muzyka z popularnego serialu animowanego „Masza i Niedźwiedź”. Masza wychodzi z rzędów pierwszoklasistów. Wiszą na niej torby i teczki.

Masza. Idźcie własnymi drogami! Zrób miejsce! Pozwól mi w końcu dojść do siebie!
Dunno dociera do prezenterów, kładzie ich teczki i torby na asfalcie, wyciera czoło rękawem
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza(zwracając się do prezenterów). Czy się spóźniłem? Cześć! Przygotowania zajęły mi trzy dni i byłem całkowicie wyczerpany. Teraz wszystko jest w porządku! Teraz, że tak powiem, jestem uzbrojony po zęby. Myślisz, że to łatwe? Wiedza, to tak dużo waży! Ale byłem zdecydowany stać się mądrym.
Z szeregów uczniów pojawia się Misza

Misza.Masza! Proszę bardzo... (bierze oddech.) Ledwo dogoniłem! (Zwraca się do publiczności.) Witam! I wybaczcie, że się wtrącę, rozumiem, że dziś takie wielkie święto...
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Bardzo duży! Po prostu ogromny! Idę do szkoły! (Znowu kładzie wszystkie teczki na asfalcie.)
Misza. No cóż?
Masza. Dokładnie! Widzisz, ile zebrałem? (Wskazuje na teczki i torby.)
Misza Co zebrałeś?
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Cóż, sprawy mają się inaczej... Do nauki. I książki... Wiesz, co znalazłam w domu - wszystko przyniosłam!
Misza Wszystko?
Masza. Wszystko!
Misza Po co Ci książka „Dla tych, którzy robią na drutach”?
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Co robić na drutach?
Misza. Cóż, różne rzeczy - skarpetki, rękawiczki, bluzki...
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Ach-ach-ach! Proszę! Myślę, że dzisiaj nie będziemy robić nic na drutach.
oddaje książkę. Misza zagląda do swojej teczki i wyjmuje żelazko.
Misza Dlaczego tego potrzebujesz?
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza To tylko żelazko! Musisz chodzić do szkoły schludnie ubrany. Sięgnąłem więc po żelazko. Poza tym, jeśli wdam się z kimś w bójkę, mogę zastosować to na siniak. Tak.
widać. Misza otwiera następną torbę i wyciąga miotłę.
Misza. Dlaczego tak jest?
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza I znajomy mi doradził, aby to zrobić, powiedział, że jeśli zamiatają szkołę ze szkoły, to przynajmniej zamiatają ją moją miotłą - nie będzie to takie obraźliwe!
Misza Tak, twój przyjaciel ma dobre poczucie humoru. Ale nie potrzebujesz tego wszystkiego!
Masza Czy wszystko nie jest naprawdę konieczne?
Misza Po prostu zapytaj chłopaków! Dziś do szkoły przygotowywali się także pierwszoklasiści. Powiedzą Ci, co musisz zabrać ze sobą do szkoły.
Prezenter 1. Drodzy pierwszoklasiści! Od dziś stawiasz pierwsze kroki, aby zostać tym, o czym marzyłeś - nauczycielami, budowniczymi, prawnikami, lekarzami! W życiu jest wiele dróg, ale wszystkie zaczynają się od szkolnej ławki i od honorowego tytułu ucznia!
Występ pierwszoklasistów
Gratulacje dla pierwszego nauczyciela i rodziców
Prezenter 1. A teraz, chłopaki, wasi starsi towarzysze przeczytają wam instrukcje
1. Szkoła Cię poznała,
Tak jak nas poznała
A jego próg stanie się dla ciebie znajomy.
Ty też zdajesz sobie sprawę
Ten próg to początek
Cała wiedza i ścieżki życia.

2. Nadeszła upragniona godzina,
Jesteś zapisany do 1 klasy
Kochanie, posłuchaj nas
Wydamy Ci zamówienie.

3. Opowiedz wszystkim o szkole
Pielęgnujcie honor szkoły.

4. Utrzymuj porządek
Książki, zeszyty, zeszyty.

5 Bądź ostrożny, bądź grzeczny,
Nie zapomnij o kulturze.

6. Musisz doskonale wiedzieć:
Niegrzecznie jest kłócić się w szkole
7. Zawsze bądź czuły i uprzejmy -
Śpiewaj więcej dobrych piosenek.

8. Aby zawsze być zdrowym
Jedz owsiankę, kefir i pilaw.

9. Czcij swojego nauczyciela jak swoją matkę.
I naucz się programu.

10. Kurs szkolny nie jest taki trudny.
Skontaktuj się z nami, pomożemy.

11. Jeżeli zrealizujesz zamówienie -
Przygotuj się na drugie zajęcia.

Misza Czy teraz rozumiesz, czego potrzebuje prawdziwy uczeń?
Masza. Zrozumiany! Okazuje się, że na próżno zmarnowałem trzy dni na przygotowania...
Misza Ale teraz stała się mądrzejsza! Uczymy się także na błędach. Pogratulujmy chłopakom wakacji.
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Jak?
Misza. W poezji! Ale pogratulujmy nie tylko pierwszoklasistom, ale także wszystkim uczniom i nauczycielom.
pączek otwiera się i wyłania się z niego Masza Za oknami znowu wrzesień,
I jak szkoła duży statek,
Gotowy do wypłynięcia -
Rok szkolny zaczyna się od nowa!
Misza. Zwycięstwa, wspaniałe odkrycia,
Jasne, ekscytujące wydarzenia -
Podbijaj połacie wiedzy
I pozostań na „doskonałym” kursie!

Prezenter 2. Dziękuję za te gratulacje! No cóż, kontynuujemy wakacje.
Prezenter 2. Pierwszoklasiści przekroczyli dziś próg szkoły, która po raz pierwszy stanie się ich domem, a dla pozostałych, dla dziewiątych klas, ten rok będzie ostatnim rokiem nauki w niej. Podłogę przyznano klasie 9.
Letnie wakacje szybko minęły,
Bezlitośnie nas opuszcza.
Na jesiennym chodniku,
Wchodzimy do ostatniej klasy.



Chór:
Na moim ulubionym szkolnym podwórku
Stoimy oczarowani
I zadzwonił dzwonek - to mnie nie uratowało.
Wkrótce życie szkolne będzie się kręcić
i poważnie po schodach szkolnych
Pierwszego dnia września idziemy na zajęcia.

Jak niedawno byliśmy nieostrożni,
Bez zgadywania, co się stanie!
nasz dni szkolne nie wieczne
jak możemy je odzyskać?
Uśmiecham się do kolegów,
nie zapomnijmy o naszej pierwszej rozmowie
Niech będzie to świetna zabawa dla pierwszoklasistów
Nie możemy odzyskać dzieciństwa.

Środa 1.
Teraz nazywają was „licealistami”
I patrzą na ciebie z szacunkiem.
Teraz mówią ci „dziewiątoklasiści”
Masz dziewięć razy większą odpowiedzialność.
Bądź przykładem dla młodszych
Asystenci nauczycieli.
Z nadzieją, wiarą i miłością
Patrz w przyszłość z radością!
Środa 2. Tak jak nie ma żołnierza bez przysięgi, tak nie ma licealisty bez przysięgi.

Przysięga:
Jesteśmy dziewiątymi klasami gimnazjum Kryzhinskaya, dołączając do grona licealistów, przysięgamy przed obecnymi!
Przysięgamy wzmacniać i pomnażać godne tradycje szkolne!
Przysięgamy!
Rozpoczynając pracę domową, zadzwoń do znajomych – nagle zrobili już wszystko!
Przysięgamy!
Nawet mając Internet, zachowamy własną opinię.
Przysięgamy!!!
Nie żartuj z nauczycielami! Zarówno nauczyciele, jak i skutki żartów mogą być nieprzewidywalne.
Przysięgamy!!!
Dokładamy wszelkich starań, aby dbać o powierzone nam meble i sprzęty, pamiętajcie, że to wszystko nadal będzie służyć naszym dzieciom!
Przysięgamy!
Nie noś nauczycieli na ramionach, biegnąc do stołówki.
Przysięgamy!!!
Jeśli masz zamiar pływać na egzaminie, płyń dumnie i nie wzmagaj przepływu strumieniami łez!
Przysięgamy!
A jeśli zapomnimy, jacy byliśmy, gdy doszliśmy do dziewiątej klasy, niech spotka nas surowa kara!
Przysięgamy!!!
Przysięgamy!!!
Przysięgamy!!!

W imieniu absolwentów pragniemy przekazać Państwu upominek. W zeszłym roku zaczęli gryźć kawałek granitu. Gryźli, gryźli, a to, co pozostało, było do gryzienia (przynieś kawałek). Dodatkowo wręczamy Wam dyplomy ukończenia szkół średnich i życzymy, aby wszystko co zaplanowaliście się spełniło!

Prezenter 1. Kochani, znów święto na boisku szkolnym!
Niech we wrześniu zadzwoni pierwszy dzwonek!
Przyjaciele, znów jest święto, nadchodzi Dzień Wiedzy!
Dzwoń, dzwon, dobrej podróży, dobra godzina!

Prezenter 2. Prawo do pierwszego dzwonka przysługuje uczniowi klasy 9________________________________ i uczniowi klasy 1_________________________________________________!
Prezenter 1..Ogłaszamy, że uroczysta linia poświęcona „Święto Wiedzy” jest zamknięta!

Prezenter 2. Prawo do pokonania zwycięskiego okrążenia i wejścia do szkoły jako pierwsi mają nasi pierwszoklasiści.

Prezenter 1.Życzymy wszystkim powodzenia w nowym roku szkolnym!