Muzyka klasyczna z baletu Piotra Czajkowskiego na podstawie baśni Hoffmanna „Dziadek do orzechów i król myszy”.
Aby odtwarzać dźwięk, musisz zainstalować przeglądarkę obsługującą dźwięk HTML5 lub zainstalować obsługę Flash.
Co to jest, muzyka Czajkowskiego z „Dziadka do orzechów”?
Trochę noworoczne, trochę dziecięce i bardzo, bardzo wzruszające. Nie znajdziesz lepszej playlisty z muzyką klasyczną na zimowy wieczór, zwłaszcza gdy w domu jest małe dziecko. Pojęcia piękna kształtowane są już od pierwszych lat życia, rozwój słuchu następuje szybko i ważne jest, aby nie przegapić momentu obcowania z prawdziwą, żywą muzyką Piotra Czajkowskiego.
Jest polka, walc, marsz, a nawet mazurek. Dzięki jednej takiej playliście możesz zapoznać swoje dziecko z niemal wszystkimi wariacjami muzycznymi. Tańce arabskie, hiszpańskie, chińskie i rosyjskie – każdy z nich jest jak krótka historia z nutami muzycznego dziedzictwa narodów.
Słuchanie muzyki podczas czytania książki jest niesamowite!
Nieśmiertelny balet „Dziadek do orzechów” tradycyjnie kojarzy się z Bożym Narodzeniem i Nowym Rokiem, podobnie jak sama baśń Hoffmanna, choć ludzie uwielbiają słuchać muzyki o każdej porze roku. Większość melodii wykorzystywana jest przez przedszkola i szkoły podczas inscenizacji poranków. A wraz z tańcem Cukrowej Wróżki Święta Bożego Narodzenia rozpoczynają się lekkimi krokami...
Chwile czytania bajki przy akompaniamencie muzyki potrafią stać się prawdziwą magią, szczególnie w zimowy wieczór. Takie wspomnienia pozostaną z dzieckiem na lata i rozgrzeją go w trudnych chwilach.
Salon literacko-muzyczny oparty na baśni E.T.A. Hoffmanna „Dziadek do orzechów i król myszy”
z okazji 240. rocznicy urodzin niemieckiego pisarza, artysty, kompozytora E.T.A. Hoffmana; z okazji 200. rocznicy napisania bajki „Dziadek do orzechów i król myszy” we współpracy z miejską biblioteką dziecięcąBagrova Elena Viktorovna, nauczycielka szkoły podstawowej 1. kategorii, nauczycielka klasy szkoły podstawowej 1. kategorii, nauczycielka Miejskiej Budżetowej Instytucji Oświatowej „Szkoła Średnia nr 1”, Kashira, obwód moskiewski.
Przeznaczenie materiału: Oferuję Państwu noworoczny scenariusz wypoczynku na organizację i przeprowadzenie wypoczynku o tematyce literackiej i muzycznej w klasie, w grupie; za organizację uroczystych wydarzeń poświęconych rocznicy pisarza i dzieła; na zajęcia pozalekcyjne w ramach kursu „Zwiedzanie Bajki”. Materiał ten będzie przydatny dla nauczycieli szkół podstawowych; wychowawcy klas, nauczyciele GPD, bibliotekarze; dla dzieci w wieku 7 - 8 lat.
Cel: organizowanie noworocznego wypoczynku dzieci, tworzenie świątecznego nastroju, rozwijanie twórczej wyobraźni i inicjatywy.
Zadania:
- przedstawić treść baśni E. T. A. Hoffmanna „Dziadek do orzechów i król myszy”;
- rozwijać zainteresowanie czytaniem;
- rozwijać kulturę komunikacji; kształtować aktywność twórczą uczniów;
- rozwijać potencjał twórczy dzieci;
- rozwinąć umiejętność występowania przed publicznością;
Znaczenie materiału
24 stycznia 2016 roku minęła 240. rocznica urodzin Ernsta Hoffmanna, legendarnego niemieckiego pisarza, kompozytora i artysty.
I już 16 grudnia 2016 r. – 200 lat od powstania jego nieśmiertelnego dzieła „Dziadek do orzechów i król myszy”.
Prace wstępne: czytanie i omówienie fragmentów książki E. Hoffmanna „Dziadek do orzechów i król myszy”; nauka dialogów, przygotowywanie numerów solowych; wysłuchanie fragmentów utworów muzycznych z baletu P.I. „Dziadek do orzechów” Czajkowskiego; obejrzenie i dyskusja na temat filmu animowanego „Dziadek do orzechów”.
Historia powstania bajki
„Dziadek do orzechów i król myszy” to baśń Ernesta Theodora Amadeusa Hoffmanna, opublikowana w zbiorze „Bajki dla dzieci”. Utwór powstał pod wpływem komunikacji autora z dziećmi jego przyjaciela Juliana Gitziga; ich imiona – Fritz i Marie – nadano głównym bohaterom „Dziadka do orzechów”. Na podstawie tej baśni powstał balet Piotra Czajkowskiego w dwóch aktach z librettem Mariusa Petipy. Dzieło było wielokrotnie filmowane i stało się podstawą filmów animowanych.
W bożonarodzeniowy wieczór Fritz i Marie – dzieci doradcy medycznego Stahlbauma – otrzymują od rodziców wiele prezentów: lalki, drewnianego konia, zabawkową husarię, maleńkie naczynia, książeczki z obrazkami. Ojciec chrzestny Drosselmeyer ofiarowuje im miniaturowy zamek ze złotymi wieżami, po których korytarzach poruszają się panie i panowie. Nieco później dzieciom zostaje przedstawiona kolejna zabawka – mały brzydki człowieczek o imieniu Dziadek do orzechów, który potrafi rozłupywać twarde orzechy.
Przed pójściem spać Marie zatrzymuje się w pobliżu szafy, w której przechowywano prezenty na noc, i jest świadkiem bitwy. Na jej czele stoi siedmiogłowy Król Myszy, który wyłonił się spod podłogi wraz ze swoją armią i armią żywych lalek, dowodzoną przez Dziadka do Orzechów. Dziewczyna próbuje chronić małego mężczyznę, ale czuje ból w ramieniu i upada na podłogę. Budząc się w swoim łóżku, próbuje opowiedzieć matce i lekarzowi o nocnej bitwie, lecz oni uważają jej historię za echa jej choroby. Ojciec chrzestny, który odwiedził Marie, przynosi naprawionego Dziadka do orzechów i mówi, że był on kiedyś siostrzeńcem Drosselmeyera z Norymbergi, miłym i szlachetnym młodzieńcem. Z woli królowej Myshildy zamienił się w maleńkiego dziwaka. Dziadek do Orzechów może powrócić do swojego pierwotnego wyglądu,
ale do tego konieczne jest pokonanie Króla Myszy i zakochanie się w nim pięknej damy.
Spotkanie z bajką „Żywa bajka”
Postacie i wykonawcy:Narrator - Maksimova R.I. (bibliotekarz)
Dziadek do orzechów - Bogdana, 7 lat
Król Myszy - Egor, 7 lat
Maria - Polina, 7 lat
Fritz - Artem, 7 lat
Sen o Marii – Angelina, 7 lat
Straszna mysz - Kira, 7 lat
uczniowie klasy I „A”.
Anegdociarz:
- Witam, drodzy przyjaciele! Powiedz mi, czy lubisz bajki? Bardzo się cieszę, że dziś mamy dzieci, które nie tylko kochają, ale także czytają bajki. Dziś poznamy nie tylko magiczną, ale i muzyczną baśń, w której ożywają magiczne sny.
A oto nasza bajka - „Dziadek do orzechów i król myszy”. To ona jest w tym roku urodzinową dziewczyną. 16 grudnia skończyła 200 lat.
Anegdociarz:
Sugeruję, aby poprawnie nazwać nazwisko autora odpowiedz na pytania quizu:
1. Przedmiot, za pomocą którego można ustalić autentyczność księżniczki. (Groch)
2. Dostarcza dziewczynę do granic lodowego królestwa w baśni G.H. Andersena „Królowa Śniegu”. (Jeleń)
3. Obiekt snów Sharika z Prostokvashino. (pistolet aparatu)
4. Najczystszy bohater z bajki K.I. Czukowski. (Moidodyr)
5. Pseudonim pudla z bajki o przygodach Pinokia. (Artemona)
6. Imię chłopca, który podróżował z dzikimi gęsiami. (Nils)
Gdy dzieci odpowiadają na pytania, na scenie pojawia się „żywe nazwisko”, utworzone z pierwszych liter odgadniętych słów.
Anegdociarz:
Od 200 lat historia Dziadka do orzechów, napisana przez Hoffmanna w 1816 roku, oczarowuje i inspiruje artystów, poetów, czytelników i widzów. Opowieść ta zachowuje swą nowość, gdyż odwołuje się do wiary w cuda. A wiara w cuda żyje w każdym z nas.
Dziecko:
Nowy Rok znów nadchodzi
I wszyscy czekają z niecierpliwością,
Ta magia się wydarzy.
Otwieramy zasłonę tajemnicy
A wszystkich zapraszamy do bajki...
(Dźwięk fletu, kurtyna się otwiera)
Anegdociarz:
Wszystko zaczęło się w uroczysty wieczór w Wigilię Bożego Narodzenia na ulicach Niemiec, gdzieś pomiędzy snem a rzeczywistością.
Było już zupełnie ciemno, a ulice były puste, na ziemię nadal padał tylko puszysty i miękki śnieg. W domu radcy medycznego Stahlbauma trwały radosne przygotowania świąteczne. Mała Marie i Fritz otrzymali wiele prezentów noworocznych.
Marie i Fritz wchodzą na scenę pod choinkę
Fritz:
- Gdzie są prezenty?
- Więc oto są!
Maria:
- Moja ulubiona piłka, drogi Fritz, spójrz!
(wskazuje na choinkę, podziwia ozdoby choinkowe)
Fritz:
- Co za pudełko! (zagląda do środka)
- Rząd żołnierzy! Jutro zorganizuję paradę wojskową!
- Och, co za prezent, spójrz szybko! (zwraca się do Marii)
- Elegancka lalka dla małej Marii! (daje jej pudełko)
Maria:
- To zamek ojca chrzestnego, zupełnie jak prawdziwy, wypełniony życiem wdzięcznych lalek!
- Dali nam mnóstwo zabawek, ale tego pudełka nie otworzyliśmy.
(Marie wyjmuje Dziadka do orzechów z pudełka)
- To dziadek do orzechów! (entuzjastycznie)
Fritz (patrząc na Dziadka do Orzechów):
- Jakie brzydkie!
Maria:
- Ale jest odważny,
Ale najsilniejszy!
Nie pozwolę nikomu go skrzywdzić,
Będzie stał przy naszej choince.
Anegdociarz:
- No, przestańcie hałasować, czas spać, dzieciaki!
A Twoje zabawki będą czekać do rana!
(Dzieci schodzą ze sceny, słychać cichą muzykę, Marie ma cudowny sen)
Wykonywany jest taniec „Son Marie”.
(Dźwięk dzwonków)
Anegdociarz:
Zegar uderzył 12 razy, głucho i ochryple. A potem zewsząd rozległ się dziwny chichot i pisk, a za ścianą zaczęło się bieganie i tupanie, jakby tysiące maleńkich łapek i tysiące maleńkich światełek patrzyło przez szczeliny w podłodze. Ale to nie były światła, nie, ale małe, błyszczące oczka myszy. Przybył do nas sam Król Myszy!
Król Myszy pojawia się na scenie przy muzyce tańca chińskiego.
Król Myszy:
-Widziałeś moje zwinne dzieciaki?
Król Myszy Jestem ojcem wszystkich myszy!
Zrujnuję ci wakacje, powiem ci nie żartem -
Króla zapamiętasz na długo!
Zjem wszystkie cukierki, zemszczę się na tobie!
I nie wpuszczę cię z twoimi prezentami!
Nawet Dziadek do orzechów jest dla mnie twardy,
Za chwilę rozerwę go na pół!
Chodźcie, myszy, szybko tu chodźcie,
Dziadek do orzechów ma poważne kłopoty!
(Myszy biegną do króla w rytm muzyki)
Straszna mysz:
- Skubajmy smakołyk!
Rozwalmy zabawki!
I bierzemy choinkę
Całą drogę na sam szczyt!
Choć Dziadek do Orzechów to odważny człowiek,
Ale on kiedyś dobiegnie końca!
Anegdociarz:
Dzielny Dziadek do Orzechów nie śpi, nie boi się,
Od razu chce walczyć z myszami!
Na scenę wkracza „Dziadek do orzechów” (bez szabli).
Orzechówka:
Moi żołnierze, wyjdźcie szybko,
Wypędźmy paskudne myszy z ich nor!
Ich miejsce powinno być w wilgotnej piwnicy!
Podążaj za mną! Pokonamy wroga!
Król Myszy:
Nie boimy się ciebie, gdzie jest twoja szabla?
A armii nie widać, nawet ja się obrażam! (śmiech)
Anegdociarz:
Chłopaki, pomóżmy Dziadkowi do Orzechów w walce z Królem Myszy!
Program gry „Bitwa pomiędzy armią Dziadka do Orzechów a armią Króla Myszy”
Pierwsza bitwa „Znajdź szablę”
Aby pokonać Króla Myszy w uczciwej walce, musisz odnaleźć jego szablę.
Na slajdzie znajdują się rysunki różnych szabli, chłopaki wybierają poprawną odpowiedź, a szabla pojawia się w rękach Dziadka do orzechów.
Druga bitwa „Prawa-Lewa”
Prezenter pokazuje dzieciom tablicę wyników, po której myszy biegają w lewo i prawo. Musisz poprawnie policzyć, ile myszy biegnie w prawo, a ile w lewo.
Trzecia bitwa „Znajdź nakrętkę”
Do stóp graczy przywiązane są balony, a w jednym z nich ukryty jest „magiczny orzech”. Musisz rozbić balon sąsiada stopą i znaleźć orzech.
Czwarta bitwa „Zdejmij koronę”
Na kartonowym drzewku znajduje się 7 obrazków myszy z papierowymi koronami włożonymi w szczeliny. Aby złamać zaklęcie, gracze muszą usunąć wszystkie 7 koron z zamkniętymi oczami.
Anegdociarz:
Brawo! Zabawki wygrały!
Dziadek do orzechów został uwolniony od swojego zaklęcia!
Bawmy się więc dalej
I fajnie jest tańczyć!
Rozbrzmiewa „Walc kwiatów”, chłopaki tańczą i wypuszczają balony.
MIEJSKA INSTYTUCJA EDUKACYJNA
DODATKOWA EDUKACJA DZIECI
NOWOULIANOWSKA
DZIECIĘCA SZKOŁA ARTYSTYCZNA
nazwany na cześć Yu.F. Goryaczowa
stowarzyszenie metodyczne nauczycieli
fortepian
Kompozycja muzyczno-literacko-choreograficzna
"Orzechówka"
Zakończony:
Bychkova L.F.
nauczyciel gry na fortepianie
Nowouljanowsk 2014
Temat: muzyczna kompozycja literacko-choreograficzna „Dziadek do orzechów”
Wiek publiczności: 7+
Uczestnicy: 23 osoby
Forma postępowania: koncert skomponowany jest w formie bajki
Typ: uzyskanie nowych informacji
Cel: kształtowanie poczucia percepcji estetycznej i empatii dla dzieł rosyjskich klasyków muzycznych
Zadania:
edukacyjny- znajomość twórczości wielkiego rosyjskiego kompozytora P.I. Czajkowskiego, niemieckiego pisarza T.A. Hoffmanna, choreografa M. Petipy
edukacyjny– stworzenie pozytywnej emocjonalnie, baśniowej atmosfery: walka ze złymi siłami zakłócającymi ludzkie szczęście, zwycięstwo dobra i prawdziwej miłości
rozwijający się tj. - kształtowanie gustu muzycznego, umiejętność wnikania w artystyczny obraz dzieła muzycznego
Oczekiwane wyniki: synteza literatury i muzyki, zainteresowanie tworzeniem baletu, popularyzacja klasyki wśród społeczeństwa, kształtowanie zainteresowanej publiczności i słuchaczy.
Dekoracja sali: dwa fortepiany, sprzęt do nagłośnienia, multimedia, dekoracje, wydawnictwa literackie, portrety bohaterów muzycznych i kompozytora.
"ORZECHÓWKA"
Imię Czajkowskiego otwiera jedną z najwspanialszych stron rosyjskiej kultury muzycznej XIX wieku. Twórczość tego kompozytora zajmuje znaczące miejsce w muzyce rosyjskiej. Wyróżnia się niesamowitym bogactwem melodycznym. Subtelny znawca ludzkiej duszy, uchwycił w swojej muzyce cały świat przeżyć Rosjan swoich czasów. Po napisaniu wielu dzieł o smutnym, elegijnym charakterze Czajkowski nieustannie zwracał się ku jasnym obrazom, które ucieleśniały poezję snów i poczucie całkowitego szczęścia. Przy całej swej głębi i bogactwie różnorodnych odcieni psychologicznych teksty Czajkowskiego wyróżniają się wyjątkową spontanicznością, emocjonalną „otwartością” i umiejętnością oddziaływania na ludzką duszę...
Ci, którzy odwiedzili teatr na spektakle „Jezioro łabędzie”, „Śpiąca królewna”, „Dziadek do orzechów”, „Eugeniusz Oniegin”, „Jolanta”, nie zapomną radości i podniecenia wywołanego szczerą i niezwykle piękną muzyką P.I. Czajkowski. Brzmi na wszystkich kontynentach i wszędzie znajduje zagorzałych fanów. Język muzyczny wielkiego autora tekstów jest tak jasny, że można go rozpoznać w każdym dziele, czy to złożonej symfonii, czy prostej zabawie dla dzieci.
No cóż, przyjaciele, chcecie posłuchać bajki o Dziadku do Orzechów i Królu Myszy?
Szczerze mówiąc, sam nie wiem, czy to bajka, czy prawdziwa historia. Mówią, że wszystko, o czym teraz usłyszycie, wydarzyło się naprawdę, bardzo, bardzo dawno temu. Autorami tej wspaniałej baśni są Piotr Iljicz Czajkowski i... ta baśń jest niezwykła, bo muzyczna. A opowie o tym wspaniała Muzyka: złośliwa i smutna, czuła i podniosła.
A teraz usiądź wygodnie i słuchaj uważnie...
„Uwertura” (Polyakova Ya.)
Wszystko zaczęło się w cudowny sylwester, kiedy we wszystkich mieszkaniach małego niemieckiego miasteczka trwały świąteczne przygotowania do powitania gości: w salonie stała duża puszysta choinka, którą dorośli dekorowali zabawkami i lampkami, prezentami przygotowywano dla dzieci, a z kuchni unosiły się apetyczne zapachy przygotowywanych świątecznych smakołyków. Dlatego Marie i Franz, dzieciom radnego Stahlbauma, przez cały dzień nie byli wpuszczani do salonu.
„Spotkanie z gośćmi” (Krainova A.)
Wreszcie zrobiło się ciemno, zegar wybił dziewięć razy. Sowa na zegarze ściennym ożywiła się, zatrzepotała skrzydłami - i zaczęło się święto. Świetnie się bawili wszyscy – zarówno dorośli, jak i dzieci, a szczególnie ciocia Marii i Franza – Matka Zhigon.
„Matka Zigon” (Khoreva D.)
A oto kolejna niespodzianka, którą Stahlbaum przygotował dla dzieci: nie wiadomo skąd zaczęła rozbrzmiewać delikatna orientalna melodia. Skrzypce zaśpiewały ją z duszą, tamburyn towarzyszył ich pieśni magicznym brzęczeniem, a potem orientalne piękności poszybowały w gładkim tańcu.
„Taniec arabski” (choreografowie)
Wszyscy goście zamarli na chwilę ze zdziwienia, a właścicielka domu w międzyczasie zaczęła rozdawać prezenty. Jaki tu był hałas i zamieszanie! A teraz wszyscy bawią się wokół choinki, ściskając do piersi cenne prezenty - mechaniczne nakręcane lalki, żołnierzyki, pluszowe zabawki...
Obawiając się, że dzieci szybko zniszczą tak drogie prezenty, ojciec Marie i Franza każe zabrać je do swojego biura. Oczywiście chłopaki byli bardzo zdenerwowani, ale Drosselmeer, ojciec chrzestny Marii i Franza, wyjmuje go z kieszeni i daje im zabawnego Dziadka do Orzechów za rozbijanie orzechów. Był brzydki
5. „Dziadek do orzechów” (Maltseva A.)
Franz, odbierając Marie Dziadka do Orzechów, zmusza go do gryzienia największych orzechów, przez co szczęka małego człowieka... pęka.
Marie owija głowę Dziadka do orzechów, kołysze go do snu i kładzie na łóżku.
Ale wtedy ojciec ponownie wzywa wszystkich gości na choinkę, a wszyscy obecni - duzi i mali - tańczą starożytny taniec - „Grossfather”.
6. „Ojciec” (Matyushina A.)
No cóż, jest już późno i pani Stahlbaum przypomina gościom, że już czas, aby dzieci poszły spać. Marie chce zabrać ze sobą Dziadka do orzechów, ale ojciec jej na to nie pozwala. Goście wychodzą, dzieci idą spać, a sala przez jakiś czas pozostaje pusta... (fonogram...)
Gdy tylko wszystko się uspokoiło, Marie zaniepokojona chorym Dziadkiem do Orzechów postanowiła go odwiedzić i powoli weszła do ciemnej sali.
„Dziadek do orzechów, kochanie” – mówi Marie, podnosząc zabawkę – „wybacz Franzowi, zrobił to przez przypadek. Zaopiekuję się Tobą i wyleczę…”
Zanim Marie zdążyła dokończyć mówić, nagle poczuła, że lalka w jej rękach stała się cieplejsza i zaczęła się poruszać. Ze strachu Marie odłożyła go na półkę. I Dziadek do Orzechów przemówił!!!
O kochana Maryjo! Gdybyś tylko wiedział, jak wiele dla mnie zrobiłeś! Nie zawsze byłem brzydkim Dziadkiem do Orzechów! Na tym polega urok czarodziejki Myshildy, królowej Królestwa Myszy. Teraz tylko prawdziwa miłość może mnie od nich uwolnić. Ale kto pokochałby takiego brzydkiego dziwaka? – dodał smutno Dziadek do Orzechów.
Marie chciała krzyknąć, że jest gotowa mu pomóc, ale strach ją ograniczał i cicho osunęła się na podłogę. Zegar na ścianie wybił 12 razy tępo i ochryple.
7. fonogram - „Bitwa myszy”
A potem zewsząd rozległ się pisk, pisk, syk, drapiąc setki pazurów: myszy! Myszy! Ich oczy świeciły coraz jaśniej, a ich hordy stawały się coraz liczniejsze! Mnóstwo myszy wypełzało ze wszystkich szczelin!
Jak groźna szara lawina armia myszy dowodzona przez Króla Myszy ruszyła prosto do szafy z zabawkami, a tam wszystko już się działo: zabawki ożyły, króliczki biły na alarm, lalki biegały w strachu. Pojawia się oddział piernikowych żołnierzy, który pod dowództwem Dziadka do Orzechów formuje się w genialne szeregi i dzielnie przechodzi do ofensywy.
8. Marzec” (Krainova A. – Gasanova I.)
Ale siły wyraźnie nie były równe . Wroga armia myszy rozpoczyna ofensywę i pokonuje armię piernikowych żołnierzy. Teraz król myszy ze zwycięskim piskiem zbliża się do gardła rannego Dziadka do Orzechów. Jeszcze chwila i...
A potem wydawało się, że Marie się obudziła i nie zdając sobie sprawy, co robi, zdjęła drewniany but z lewej stopy i z całej siły rzuciła nim w gęste myszy, prosto w głowę Króla Myszy.
W tym samym momencie wszystko zniknęło na raz: myszy zniknęły, pokój był pusty. I tylko Dziadek do orzechów leżał nieruchomo na podłodze. Maria podbiegła do niego i zawołała:
Drogi Dziadku do Orzechów! Obudź się, obudź się! Nie mogłeś umrzeć! Tak bardzo cię kocham!
9.Adagio-fonogram
I wtedy wydarzył się cud... Dziadek do orzechów otworzył oczy. Ale teraz nie był już brzydkim księciem. Przystojny książę stanął przed Marią i wyciągnął do niej ręce. Magiczna moc dotknęła także Marie: dorosła, nie jest już dzieckiem.
Ściany salonu rozsunęły się i zniknęły. Maria i Książę wyruszają w bajeczną podróż. Znaleźli się w magicznym świątecznym lesie. Wszystko tutaj lśniło i błyszczało, szczególnie niezwykłe były rzadkie złote i srebrne owoce wiszące na wielobarwnych łodygach oraz kokardki i bukiety kwiatów zdobiące pnie i łodygi drzew. Z każdym powiewem wiatru w gałęziach i liściach wznosił się szelest, a złoty blichtr chrzęścił i trzaskał jak radosna muzyka, która unosiła błyszczące światła, a oni tańczyli i skakali...
10. „Walc kwiatów” (Sapozhnikova N. - Orlova P.)
Dziadek do orzechów prowadził Marię coraz dalej. Wkrótce wypełniła ją słodki zapach, który płynął z cudownego gaju. Dziadek do orzechów klasnął w dłonie i natychmiast pojawili się mali pasterze i pastereczki, tak delikatne i białe, że można było pomyśleć, że są z czystego cukru.
11. „Taniec pasterzy” (choreografia)
Wreszcie Maria i Dziadek do Orzechów znaleźli się nad strumieniem płynącym cicho i cicho szemrząco i bełkoczącym, z którego wydobywał się cudowny zapach.
To jest Orange Creek, powiedział Dziadek do Orzechów, i poza swoim cudownym aromatem nie może się równać pięknem z rzeką Lemoniadą, która podobnie jak ona wpada do Jeziora Mleka Migdałowego. Maria i książę wsiedli na łódź, która okazała się złotą łupiną orzecha, i popłynęli do bajecznego, słodkiego miasta Confiturenburg, które rozciągało się szeroko na luksusowej łące usianej kwiatami. Miasto błyszczało nie tylko tęczowymi kolorami murów i wież, ale także dziwacznymi kształtami budynków, zupełnie odmiennymi od zwykłych domów. Zamiast dachów pokryto je umiejętnie utkanymi wiankami, a wieże opleciono uroczymi, kolorowymi girlandami.
Duży, niezwykle piękny plac był już zapełniony mieszkańcami baśniowego królestwa. Byli elegancko ubrani panowie i damy, oficerowie i żołnierze, pasterze i klauni – słowem wszyscy ludzie, jakich można spotkać na tym świecie. Bawili się, śmiali, żartowali i śpiewali.
12.Trepak (choreografowie)
Kiedy Maria i Dziadek do Orzechów przeszli przez bramę, która zdawała się być zrobiona z makaroników i kandyzowanych owoców, srebrni żołnierze stali na straży, a mały człowieczek w brokatowym szlafroku przytulił Dziadka do orzechów i powiedział:
Witamy, kochany książę! Witamy w Confiturenburgu! Wreszcie wróciłeś!
„Oto mój wybawiciel” – powiedział Dziadek do Orzechów, wskazując na Marię – „a gdyby nie ona, paskudny król myszy by mnie zabił!” A jej oddanie i miłość przywróciły mi dawny wygląd!
Wszyscy dziękowali Marie, nie wiedzieli, gdzie ją posadzić i czym nakarmić, żeby było smaczniej: pojawiły się wspaniałe owoce i słodycze, jakich Marie nigdy nie widziała.
A potem w pałacu rozpoczęła się wesoła uroczystość: piosenki, żarty, tańce.
13. „Taniec hiszpański” (choreografowie)
Marie przeżyła zachwyt i zdziwienie, gdy znalazła się przed zamkiem ze setką powietrznych wież, świecących różowo-szkarłatnym blaskiem. Nagle bardzo przyjemna, delikatna muzyka zaczęła brzmieć cicho. Bramy zamku otwarły się i wyszło na zewnątrz 12 małych stronic z zapalonymi pochodniami wykonanymi z łodyg goździków w rękach. Ich głowy były zrobione z pereł, ciała z rubinów i szmaragdów, a chodzili na umiejętnie wykonanych złotych nogach. Pojawiła się za nimi - pani cukrowego zamku, Cukrowa Wróżka ze swoim księciem Krztusiec.
14. „Cukrowa wróżka” (Nazarycheva S. – Kiryashina E. – Orlova V.)
A potem cała sala wypełniła się odrodzonymi kwiatami - różami, tulipanami, goździkami, żonkilami, goździkami. Otoczyli Marię i księcia i rozpoczęli swój malowniczy taniec przy dźwiękach czarującego walca.
15. „Walc” (choreografowie)
Gdzieś coś szeleściło, bulgotało i śpiewało; dziwne dźwięki rozpłynęły się w oddali. Wznoszące się fale niosły Marie wyżej i wyżej… wyżej i wyżej… wyżej i wyżej…
Ale to wszystko to tylko magiczny sen. Noc minęła, a wraz z nią nocne sny odpłynęły. Nadchodzi nowy dzień. Marie jest w domu, niedaleko choinki, a na jej kolanach leży lalka Dziadek do orzechów...
16.Walc finałowy (S. G. Sorotskaya - L. F. Bychkova)
17. Fonogram – na scenę wychodzą uczestnicy koncertu
Tak więc, przyjaciele, zapoznaliście się z mądrą, poetycką baśnią i wspaniałą muzyką „Dziadka do orzechów”. Ta refleksja nad miłością i życiem, jego radościami i smutkami, do dziś zachwyca i zachwyca dzieci i dorosłych. Dziś tę historię pomogły uczennice Dziecięcej Szkoły Artystycznej: Yana Polyakova, Sofia Nazarycheva, Ekaterina Kiryashina, Veronika Orlova, Alena Maltseva, Anastasia Krainova, Daria Khoreva, Nadezhda Sapozhnikova, Polina Orlova, Ilkane Gasanova, Victoria Matyushina; zespół choreograficzny „Karmelki”, zespół choreograficzny „Koliber”.
A także nauczyciele: Bychkova L. F., Polesova Yu. N., Sorotskaya S. G., Kutaladze G. N., Loginova L. A., Shigaeva Yu. A., Loginova V. N., Timirzina M. Yu., Tretyachenko S.V.
Odpowiedzieliśmy na najpopularniejsze pytania - sprawdź, może odpowiedzieliśmy też na Twoje?
- Jesteśmy instytucją kultury i chcemy transmitować na portalu Kultura.RF. Gdzie powinniśmy się zwrócić?
- Jak zaproponować wydarzenie „Plakatowi” portalu?
- Znalazłem błąd w publikacji na portalu. Jak powiedzieć redaktorom?
Zapisałem się na powiadomienia push, ale oferta pojawia się codziennie
Na portalu używamy plików cookies, aby zapamiętać Twoje wizyty. Jeśli pliki cookie zostaną usunięte, oferta subskrypcji pojawi się ponownie. Otwórz ustawienia swojej przeglądarki i upewnij się, że opcja „Usuń pliki cookie” nie jest zaznaczona „Usuń przy każdym wyjściu z przeglądarki”.
Chcę jako pierwszy dowiedzieć się o nowych materiałach i projektach portalu „Culture.RF”
Jeżeli masz pomysł na audycję, ale nie masz możliwości technicznych jej realizacji, sugerujemy wypełnienie elektronicznego formularza zgłoszeniowego w ramach ogólnopolskiego projektu „Kultura”: . Jeżeli wydarzenie zaplanowano w terminie od 1 września do 31 grudnia 2019 r., wniosek można składać w terminie od 16 marca do 1 czerwca 2019 r. (włącznie). Wyboru wydarzeń, które otrzymają wsparcie, dokonuje komisja ekspercka Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej.
Naszego muzeum (instytucji) nie ma na portalu. Jak to dodać?
Instytucję do portalu możesz dodać korzystając z systemu „Jednolita Przestrzeń Informacyjna w Dziedzinie Kultury”: . Dołącz do niego i dodaj swoje miejsca i wydarzenia zgodnie z. Po sprawdzeniu przez moderatora informacja o instytucji pojawi się na portalu Kultura.RF.
Załadunek...
