Elena Dmitrieva
Prezentacja „Zabawka Dymkowa”
Zabawka Dymkowo- jedno z najstarszych rzemiosł w Rosji, istnieje na ziemi Wiatki od ponad czterystu lat.
Powstanie zabawki związany z wiosenne wakacje Gwizdek, do którego zalicza się żeńska populacja osady Dymkowo rzeźbione gliniane gwizdki w kształcie koni, baranów, kóz i kaczek. Później, gdy święto straciło na znaczeniu, rybołówstwo nie tylko przetrwało, ale i zyskało dalszy rozwój. Zabawka Dymkowo to dekoracyjna rzeźba z gliny o wysokości do 25 centymetrów. Rzemieślniczki rzeźbią zabawka z czerwonej gliny wybielają go kredą rozcieńczoną w mleku i malują farbami. Bohaterowie Zabawki Dymkowo: Panie, pielęgniarki, panowie, mężczyźni, mieszczanie, kupcy, oficerowie, bufony, zwierzęta, ptaki. Do malowania użyj kontrastowych kombinacji jasnych kwiaty: czerwony, karmazynowy, żółty, pomarańczowy, niebieski, zielony, indygo i czarny,
Publikacje na ten temat:
Streszczenie NWD dla sztuki wizualne V grupa środkowa„Zabawka Dymkowo” Lekcja rysunku dekoracyjnego w środkowej grupie „Dymkowo.
„Zabawka Dymkowa” Prezentacja drugiej grupy juniorów Prezentacja „Zabawki Dymkowo” już po raz drugi grupa juniorska przygotował Ovcharenko Marina Leontyevna Na brzegu rzeki Wiatki znajduje się wieś - Dymkowska.
Fotoreportaż „Zabawka z gliny w Dymkowie” Cele: -Kontynuowanie zapoznawania dzieci z zabawką Dymkowo jako rodzajem sztuki ludowej i rzemiosła.
Notatki z lekcji z serii „Zabawka Dymkowo”. Podsumowanie serii lekcji na temat: „Zabawka Dymkowo”. Cele i zadania: 1. Kontynuuj wprowadzanie zabawki Dymkowo. Naucz dzieci zdawać.
Streszczenie działania edukacyjnego „Zabawka Dymkowa „Koń”” Cele: Zapoznanie dzieci z rzemiosłem ludowym - zabawkami Dymkowo, pokazanie jasności i kolorowości zabawki ludowe. Przynieś radość.
Streszczenie OOD „Zabawka Dymkowo” Typ „Twórczość artystyczna” Cel: Uogólnienie wiedzy dzieci na temat zabawki Dymkowo. Kształtowanie szacunku wobec sztuki ludowej.
Prezentacja „Lapbook (folder tematyczny) „Zabawka Dymkowo” Lapbook (folder tematyczny) „Dymkovo Toy” wykonany jest w formie folderu na kółkach. Materiały dydaktyczne i wizualne sporządzane są w formie.
Nauczyciel: Dzisiaj, chłopaki, porozmawiamy o zabawkach. Ale nie o zwykłych, ale o zabawkach ludowych. Nasza ojczyzna od dawna słynie z rzemieślników i swoich czynów. Gdziekolwiek jesteśmy, spotkamy cudotwórców, którzy wiedzą, jak przekształcić naturalne materiały w niesamowite dzieła. Miejsca zamieszkania tych mistrzów nazywane są ośrodkami rzemiosła ludowego. Jest ich wielu.
Tak więc Dymkowska Słoboda (obecnie transrzeczna część miasta Kirów) nad rzeką Wiatką słynie z rzemieślników i zabawek z Dymkowa.
(Nauczyciel pokazuje zabawki w Dymkowie)
Z czego słynie Dymkowo?
Ze swoją zabawką.
Nie ma w nim dymnego koloru,
I jest miłość do ludzi.
Jest w niej coś z tęczy,
Z kropel rosy.
Jest w niej coś radosnego,
Grzmi jak bas.
(V. Fofanow)
Ludzie czule i czule nazywają tę zabawkę „mgiełką”. Skąd wzięła się tak niesamowita nazwa?
Okazuje się, że gliniane zabawki robiono zimą i wczesną wiosną, kiedy trwały długie przygotowania do wiosennego jarmarku „Whistler”. Aby spalić zabawki, do późnej nocy ogrzewano piece, a cała osada tonęła w dymie, we mgle. Stąd wzięła się nazwa Dymkowo, a zabawki zaczęto nazywać zabawkami Dymkowo. Co to za zabawki? Zobaczmy.
(Nauczyciel demonstruje zabawki, slajdy, prezentacje itp. Zwraca uwagę na cechy zabawki Dymkowo)
Niektórzy badacze łączą produkcję tej zabawki z wiosennym jarmarkiem „gwizdkiem” lub „tańcem gwizdkiem”, który niegdyś odbywał się na górze Razderikhe (niedaleko Wiatki). Przebudzenie natury, przybycie ptaków, nadzieje na przyszłe żniwa (i skup zboża odbywał się na tym jarmarku) - wszystko to wisiało w powietrzu i budziło pogodny nastrój, radosne oczekiwanie, a jednocześnie , śmieszne zabawki, takie jak zabawka Dymkowo. Początkowo zabawką Dymkowo był gwizdek, na którym można było zagrać prostą melodię lub melodię. Później gwizdki stopniowo ustąpiły miejsca prostej, ale bardzo jasnej zabawce przeznaczonej na sprzedaż. I tutaj wydaje się, że następuje zmiana jego znaczenia: ze zwykłego gwizdka-zabawki zamienia się w dzieło sztuki, które przyszło do nas z „głębokiej starożytności”.
– Pani Dymkowo bardzo elegancki. Na głowie z pewnością loki, czapki, kokoshniki. Na ramionach znajduje się peleryna i bufiaste rękawy. Na dole spódnicy lub fartucha znajdują się falbanki. W rękach torebkę, parasolkę, psa, bujak itp. Rzemieślniczki hojnie „rozsypały” na białym tle koła, klatki, duży i mały groszek.
Spójrz, jaka ona jest dobra
Ta dziewczyna to dusza
Szkarłatne policzki płoną,
Niesamowity strój.
(sztuka ludowa)
Kawalerowie Dymkowie, dostojni generałowie, z poczuciem własnej wartości. Częściej są przedstawiani na koniach lub w parze z kobietą.
Ze wstążkami i kokardkami,
Tak, ramię w ramię z dandysami
Chodzimy w parach
Przechodzimy obok pawi.
(P. Sinyavsky)
– Szczególnie kreatywne są zabawki przedstawiające zwierzęta i ptaki. Konie Dymkowo z bujną grzywą i ogonem.
Gliniane konie ścigają się
Na trybunach najlepiej jak potrafimy.
I nie możesz trzymać się ogona,
Jeśli przegapiłeś grzywę.
(sztuka ludowa)
Ludowa fantazja i zamiłowanie do koloru przejawiają się także w obrazie zwykłego koguta. Wygląda egzotycznie, z krzaczastym ogonem i czerwonym grzebieniem, jak fantazyjny kwiat. Kogucik z Dymkowa jest pełen godności i zapału do walki. Na jego piersi zawsze świeci okrąg - symbol słońca.
(sztuka ludowa)
Do dziś zabawka Dymkowo zachwyca nas swoją jasnością, kolorowością i świątecznością. Dymkowe rzemiosło zabawkowe zostało zachowane dzięki dymkowskim rzemieślnikom z miasta Kirowa.
Jesteśmy szlachetnymi zabawkami,
Składanie, cóż
Jesteśmy znani wszędzie
Ty też nas polubisz!
(P. Sinyavsky)
(Koniec pokazu slajdów, prezentacji)
Pytanie: Co łączy wszystkie te zabawki?
Odpowiedź: Wesoła, świąteczna, elegancka.
Pytanie: Czy podobają Ci się te zabawki? Który jest najbardziej? Dlaczego?
Pytanie: Jak malować zabawki, jakie elementy najlepiej wybrać?
Odpowiedź: Koła, paski, fale, pierścienie, kropki, diamenty itp.
Pytanie: Jakie kolory lubią rzemieślnicy z Dymkowa?
Odpowiedź: Jasne, eleganckie: czerwony, niebieski, karmazynowy, żółty, pomarańczowy, zielony.
Nauczyciel zaprasza dzieci do wcielenia się w prawdziwych rzemieślników ludowych i pomalowania modeli zabawki Dymkowo. Zwraca uwagę na główne etapy malowania (od dużych detali po drobne).
W toku niezależna praca Nauczyciel daje dzieciom pełną swobodę twórczą, zapewniając indywidualną pomoc. Możesz włączyć łagodną muzykę ludową. Na zakończenie zajęć odbywa się wystawa. Dzieci umieszczają swoje zabawki na specjalnym stojaku i wspólnie z nauczycielem wybierają najlepsze prace. Nauczyciel nie zapomina pochwalić każdego ucznia i zauważyć, co w zabawce zrobiło najlepiej.
Streszczenie lekcji plastycznej „Rysunek dekoracyjny. Zabawka Dymkowo”, klasa 1
Cele nauczyciela:Przedstaw historię rzemiosła w Dymkowie, twórczość rzemieślników Dymkowa, elementy wzoru Dymkowa, paletę, sekwencję malowania, naucz malować zabawkę Dymkowo; rozwijać umiejętności pracy z farbą, pielęgnować szacunek dla rzemieślników ludowych i ich twórczości
Wizualny materiał demonstracyjny:
Seria multimedialna: Prezentacja „Dymka”, dzieła rzemieślników ludowych rzemiosła Dymkowa, rysunki lub fotografie, stół z elementami malarstwa Dymkowa, reprodukcje obrazów przedstawiających rzędy jarmarkowe. Zabawki rzemiosła Dymkowo i jedno drewniana zabawka(na przykład rzemiosło Bogorodsk)
Sprzęt: farby akwarelowe, gwasz, album, paleta, pędzle, ołówki, szklanka wody, serwetka,
Planowane efekty kształcenia:
Temat(zakres biegłości i poziom kompetencji): naucz się jak Mistrzowie Dymkowa wyrzeźbić i udekorować glinianą zabawkę, z jakich elementów się składa Wzór Dymkowa jaka jest jego paleta, w jakiej kolejności maluje; naucz się rysować zabawkę Dymkowo.
Metatemat(elementy doświadczenia kompetencji kulturowych / kompetencji nabytych): opanuje umiejętność zrozumienia zadania edukacyjnego lekcji; odpowiadać na pytania; generalizować własny występ; słuchaj rozmówcy i prowadź dialog, oceń swoje osiągnięcia na lekcji; wejść do komunikacja werbalna, uznają swoją tożsamość obywatelską w odniesieniu do Ojczyzny, jej kultury, tradycji ludowych, sztuki; są świadomi swojej tożsamości etnicznej i kulturowej jako obywatela Rosji.
Osobisty: mieć motywację działalność edukacyjna; umiejętności współpracy z dorosłymi i rówieśnikami w różnych sytuacjach
struktura lekcji
I. Moment organizacyjny
Przygotowanie emocjonalne, psychologiczne i motywacyjne uczniów do opanowania studiowanego materiału
Sprawdzam gotowość uczniów do zajęć.
Tak więc, przyjaciele, uwaga -
Przecież zadzwonił dzwonek.
Usiądź wygodniej -
Zaraz zaczynamy lekcję.
Podam Ci temat lekcji.
– Przyjrzyj się zabawkom prezentowanym na wystawie i znajdź wśród nich tę niepasującą.
– Tak, jedna z prezentowanych tu zabawek jest drewniana, inne z gliny. Chłopaki, wszyscy macie zabawki w domu. Wykonane są z nowoczesnych materiałów (plastik, guma, metal, futro). Ale razem z nimi
Ludowe zabawki gliniane są nadal bardzo popularne. W rękach mistrzów dokonuje się cudowna przemiana naturalny materiał w niesamowite dzieła. Miejsca zamieszkania tych mistrzów nazywane są ośrodkami rzemiosła ludowego. Jest ich wielu. Dziś poznamy się lepiej
z jednym z nich – łowiskiem Dymkowo. To wyjątkowe zjawisko rosyjskiej sztuki ludowej, które przyszło do nas od niepamiętnych czasów. Rzemieślnicy ludowi Konserwują go od 400 lat. Aby jednak to rzemiosło mogło przetrwać wiele lat, konieczne jest, aby ludzie znali takie zabawki od dzieciństwa, kochali je i bawili się nimi.
II. Nauka nowego materiału
Z rybacko-ilustracyjna opowieść „Z historii rybołówstwa”. Pogląd prezentacja multimedialna na ten temat.
W dawnych czasach
Wcale tak nie żyło się w tym kraju.
Nie było „Dandy’ego”
„To” z „Lego” - też.
I robili zabawki
Kto może?
A po stworzeniu swojego produktu,
Poszliśmy na rynek.
Wykonane z gliny
Wszyscy są zachwyceni zabawkami.
Dzieci na karuzeli
Usiedli na koniach.
Na saniach - Emelya,
Oto pies Bimka.
Tylko wszystkie zabawki
Nazywają to „mgłą”. slajd2.
Śpią przy autostradzie
W szronie,
Drzewa śpią, rzeka śpi,
Związani lodem.
Pada miękki śnieg
Kłębi się niebieski dym.
Dym wydobywa się z kominów kolumną,
Jakby wszystko było we mgle,
Niebieskie odległości.
A wioska jest duża
Nazywali je Dymkowo.
Uwielbiali tam pieśni i tańce,
Zimą wieczory są długie,
I rzeźbili tam z gliny.
Niesamowity cud
Będziemy kłaniać się nie raz
I o zabawce Dymkowo
Opowiem ci teraz historię.
Slajd 3.
Dym wydobywa się z kominów kolumną,
Jakby wszystko było we mgle,
Niebieskie odległości.
A wioska jest duża
Nazywali je Dymkowo.
Uwielbiali tam pieśni i tańce,
We wsi narodziły się cudowne bajki.
Zimą wieczory są długie,
I rzeźbili tam z gliny.
Niesamowity cud
Będziemy kłaniać się nie raz
I o zabawce Dymkowo
Opowiem ci teraz historię.
– Zabawka Dymkowo tak się nazywa, ponieważ urodziła się w osadzie Dymkowo, niedaleko Wiatki. Zabawki były jasną ozdobą jarmarków, na których odbywały się świąteczne uroczystości o psotnej i wesołej nazwie - Gwizdanie.
Slajd 4.
-Napisali wiele dowcipów, zagadek i wierszy o zabawkach w Dymkowie.
Tutaj na przykład:
Szanowni Państwo,
Spójrz tutaj
Zabawki Vyatka do wszystkich stylów
Oto do was, panie i panowie Slajd 5.
Indyjczyk, Hindus, Indyk,
Wyglądasz jak pierś
Skrzynia nie jest prosta -
Czerwień, biel, złoto. Slajd 6.
Za lodowatą wodą
Młody nosiciel wody,
Jak pływający łabędź.
Nosi pełne wiadra! Slajd 7.
Zaskoczyłam wszystkich swoim strojem,
Ważnie rozwinął skrzydła.
To taka długa opowieść
Ten cudowny ptak? Slajd 8.
Gliniane konie ścigają się
Na stojaku tyle, ile mogę
I nie możesz zostać w saniach,
Jeśli puścisz wodze. Slajd 9.
Boki są strome,
Złote rogi,
Na nogawkach znajdują się falbany,
Na plecach Egorki. Slajd 10.
Zabawki Dymkowo są dość zróżnicowane pod względem kształtu i wyglądu. Z reguły są one formowane z gliny i są puste w środku. Zabawka Dymkowo jest formowana i malowana ręcznie. Formowany z czerwonej gliny, po wypaleniu malowany kredą rozcieńczoną w mleku. Malowanie zostało wykonane na białym tle.
Obejrzyj prezentację, slajdy 11-12.
Tak, zabawki nie są proste,
I te magicznie pomalowane:
Śnieżnobiały jak brzozy,
Koła, kwadraty, paski -
Pozornie prosty wzór
Ale nie mogę odwrócić wzroku.
A chwała przychodzi z powodu mgły -
Dobrze na to zasłużyłeś!
Wszędzie o niej mówią.
Cóż to za cud!
– Opisz jedną z zabawek w Dymkowie.
Slajd 13.
Organizuję zadanie, prowadzę uczniów do sformułowania wniosków poprzez zadawanie pytań:
– Co łączy te wszystkie zabawki? (Białe tło, jasne kolory, wzory geometryczne, szczegóły wizualne, forma uogólniona.)
– Jakich kolorów używali mistrzowie do malowania?
zabawki? Jakie wzory widzisz na zabawkach?
(Komórki, okręgi, kropki, paski itp.)
Slajd 14.
Wniosek: głównym elementem malarstwa są wzory geometryczne, zygzaki, koła, paski, linie faliste, okrągłe plamy, kropki i komórki. W projekcie zabawki zastosowano najjaśniejsze, a nawet kontrastujące kolory - czerwony, zielony, żółty, niebieski, karmazynowy, jasnoniebieski i inne, a także złocenie.
Minuta wychowania fizycznego
Podnosimy ręce do góry,
A potem ich wypuszczamy.
A potem je rozpakujemy
A my szybko przyciśniemy Cię do nas.
A potem szybciej, szybciej
Klaszczcie, klaskajcie radośniej.
III. Kreatywna działalność praktyczna
O organizacja miejsca pracy.
Sprawdzam, czy miejsce pracy jest właściwie zorganizowane.
Wykonanie ćwiczeń z rysowania wzoru Dymkowa.
Pokażę ci, jak narysować wzór. Zorganizuję pracę.
– Narysuj gwaszem jedną ze swoich ulubionych zabawek. Pamiętaj o podstawowych zasadach pracy nad rysunkiem.
IV. Podsumowanie lekcji.
Odbicie
Wystawa prac uczniów. Skład zbiorowy
„Na jarmarku w Dymkowie”
O Zorganizuję oglądanie prac i ich dyskusję.
Nauczyciel czyta poezję:
Ten jeleń ma złote poroże.
Przez górskie ostrogi,
Nad dachami wiosek
Rogaty czerwony, rogaty żółty
Gliniany jeleń pędzi.
– Pani Dymkowa jest cała we wzorach pomarańczowych, złotych, szkarłatnych i zielonych.
Spójrz, jaka ona jest dobra
Ta dziewczyna to dusza.
Szkarłatne policzki płoną,
Niesamowity strój.
Podsumowanie informacji otrzymanych na lekcji, ocena wyników pracy.
-Czego nowego nauczyłeś się na lekcji?
- Które dzieło uważasz za najpiękniejsze? Dlaczego?
-Jakie trudności napotkałeś podczas swojej pracy? Jak je pokonałeś?
-Czy jesteś zadowolony z efektów swojej pracy?
Ostatnie słowo
Slajd 15-16.
Slajd 1
Zabawka Dymkowo
Slajd 2
Zabawka Dymkowo (zabawka Wiatka, zabawka Kirowa), rosyjskie rzemiosło ludowe; od dawna istnieje w osadzie Dymkowo (obecnie na terenie miasta Kirów). Zabawka Dymkowo jest wyrzeźbiona z gliny, wypalona i pomalowana temperą na ziemi, a w zestawie znajduje się złoty płatek. Przedstawia zwierzęta, jeźdźców, damy w krynolinach, sceny baśniowe i codzienne. O artystycznej oryginalności zabawki Dymkowo decyduje jej masywna, lakoniczna plastyczność, podkreślona harmonijną malarstwo dekoracyjne w postaci dużego wzoru geometrycznego (koła, klatki w różnych kolorach itp.).
Impreza herbaciana
Slajd 3
Zabawka Dymkowo jest prawdopodobnie jednym z najstarszych rzemiosł w Rosji. Powstał z miłości do tradycji garncarskiej ziem Vyatka w czasach starożytnych. Nazwa zabawki pochodzi od osady Dymkowo, dziś jest to dzielnica miasta Wiatka. Według wielu badaczy rozwój glinianej zabawki w Dymkowie wiąże się z rytualnym wiosennym świętem „Taniec z gwizdkiem”, poświęconym słońcu. Aby wziąć udział w święcie, potrzebny był gliniany gwizdek i pomalowana gliniana kula, którą można było rzucać.
Slajd 4
Zabawka Dymkowo Wiatka od dawna stała się rzeźbą ludową. Różnica między tym rzemiosłem artystycznym a innymi rosyjskimi rzemiosłami ludowymi polega na tym, że każda zabawka jest autorstwa autora praca twórcza rzemieślniczki ręcznie rzeźbione i obrazy i istnieje w jednym egzemplarzu. Tradycyjnie przemysł zabawkowy w Dymkowie nie prowadzi masowej produkcji.
Kogut
Slajd 5
Gwizdki miały kształty różnych zwierząt totemicznych: niedźwiedzia, kozy, barana, jelenia, ale w istocie były bardzo proste, więc ich główna funkcja była magiczna, a nie dekoracyjna. Pomimo rytualnego znaczenia gliniane gwizdki, zauważalna jest pewna ironia, z jaką mistrzowie je rzeźbili. Na niektórych może pobawić się na przykład niedźwiedź instrument muzyczny, koza mogłaby mieć na sobie śmieszne spodnie. Takie gliniane figurki gwizdków zostały wyrzeźbione przez kobiety i dziewczęta na długo przed świętem. Ta praca była uważana wyłącznie za kobietę.
Koza
Slajd 6
Prawie wszystkie zabawki to gwizdki, odświętnie pomalowane na białej glinie w wielokolorowe paski i linie, pierścienie i kropki, koła przypominające kwiaty.
koń
Slajd 7
Baran
Koń
Jeleń
Slajd 8
Dama
W czasach starożytnych najpopularniejszymi rodzajami figurek były zwierzęta i „kobiety” - kobiece symbole płodności. Dopiero w XIX wieku „kobiety” ubierały się w jasne ubrania, podnosiły naczynia z ciastami, dziećmi i ptakami, siadały na łodziach i ławkach. Pojawiły się wielofigurowe kompozycje o nazwach takich jak „Kulig”, „Podwieczorek”, „Spacer z dziećmi”, „Nocą”.
Slajd 9
W XIX wieku święto przekształciło się w tętniący życiem jarmark gwizdów, z obowiązkowym gwizdaniem. Magiczne znaczenie festiwalu zostało utracone. Gwizdki zachowały się, nabierając jednak coraz bardziej wyszukanych, ozdobnych form. Jeśli w starożytności głównym tematem były zwierzęta, to w XIX wieku kobiety pojawiały się w eleganckich strojach, z dziećmi, ptakami, z koszami ciast, na biegunach, na ławkach i łódkach. Później mistrzowie zabawek w Dymkowie zwracają się ku podmiotom miejskim: damom mody, mieszczanom, oficerom, kupcom, bufonom.
Pielęgniarka
Slajd 10
Cokolwiek przedstawia zabawka Dymkowo, zawsze można ją wyróżnić wyjątkową elegancką kolorystyką. Na białym tle kolory niebieski, cyjan, zielony, żółto-pomarańczowy i karmazynowy wyglądają bardzo zabawnie. Może ich być aż dziesięć. Ozdoba jest zawsze prosta: komórki, paski, kółka, kropki, romby, zygzaki w różnych kombinacjach. Ale te proste wzory geometryczne niosą ze sobą pewne informacje. Na przykład niebieski falisty pasek oznacza wodę, skrzyżowane paski oznaczają ramę studni, okrąg z gwiazdką pośrodku oznacza słońce i inne źródła światła.
Pielęgniarka
Do użycia zapowiedź prezentacje utwórz sobie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
Zabawka Dymkowo
Historia zabawki Dymkowo Zabawka Dymkowo to oryginalne rzemiosło gliniane, które powstało i zostało zachowane wyłącznie na terytorium Terytorium Wiatki (obwód kirowski), w osadzie Dymkowo, gdzie od dawna osiedlili się piecyki i garncarze.
Historia zabawki Dymkowo sięga około 400 lat. Pierwszymi zabawkami w Dymkowie były gwizdki w kształcie koni, baranów, kóz i kaczek.
W przeszłości wytwarzanie zabawek w Dymkowie było rzemiosłem rodzinnym. W miesiącach letnich przygotowywali glinę, ubijali ją ręcznie lub mielili kredę w kawałkach w młynkach do farb, przez resztę czasu rzeźbili, suszyli, wypalali wyroby, bliżej „Swistuny” bielono je kredą rozcieńczoną w odtłuszczonym mleku krowim , pomalował je farbami jajecznymi i ozdobił diamentami ze złotych liści. A wiosną przywieźli do miasta łódkami zabawkę Dymkowo na wakacje, zachwycając swoją sztuką dzieci i dorosłych.
Pod koniec XIX wieku rybołówstwo podupadło. W latach 30. XX w. w ramach odrodzenia niektórych rzemiosł ludowych udzielono wsparcia na rzecz odrodzenia rzemiosła zabawkarskiego w Dymkowie. Zabawka jest wyrzeźbiona w kawałkach z lokalnej czerwonej gliny (w przeciwieństwie do innych zabawek, które są rzeźbione z jednego kawałka gliny). Przed wypaleniem zabawki są suszone, a dopiero potem wypalane. Wcześniej zabawki wypalano w prawdziwym rosyjskim piecu, teraz wypala się je w piecach muflowych.
Wypalona zabawka Dymkowo ma czerwono-brązową barwę, typową dla gliny. Do wybielania stosuje się mieszaninę kredy i mleka, w której zanurza się zabawkę Dymkowo. W tym przypadku powierzchnia pokryta jest gęstą białą warstwą. Do barwienia używano suchych farb rozcieranych na jajkach. Obecnie stosuje się gwasz rozcieńczony jajkiem.
Półtony i niezauważalne przejścia są obce zabawce Dymkowo. Nierozcieńczone jasne kolory tworzą poczucie radości w życiu. Wzory mają proste geometryczne kształty: koła, kratka, fale. Ogólnie rzecz biorąc, w każdej zabawce można zastosować do 10 kolorów.
Koń Dymkowo Bardzo smukły i piękny, z grzywką i puszystą grzywą. Potrafi pływać i skakać, je owies, potrafi rżeć. Skoczy do wody i do ognia Wierny człowiekowi...
Wykonanie pracy krok po kroku
Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki
Zintegrowana lekcja technologii, sztuki piękne oraz pedagogika muzealna w klasie III na temat „W warsztacie glinianej zabawki. Zabawka Dymkowo. Malowanie zabawki”. 3 klasa...
„Modelowanie zabawek na podstawie próbek ludowych” (zabawka Dymkowo)
Materiał ten pomoże dzieciom zapoznać się z historią zabawek, rzemiosłem ludowym i starożytnym znaczeniem ozdób, którymi dekorowano zabawki. Rozwijanie zdolności twórczych uczniów, estetyki...
„Świąteczne kolory wzorów” - rysowanie elementów dekoracyjnego projektu zabawek Dymkowo. Zapoznanie się z zabawką Dymkowo i rozmowa o jej pięknie.
Na tej lekcji plastycznej dzieci zapoznają się z zabawką Dymkowo, uczą się rozpoznawać elementy wzoru geometrycznego obrazu Dymkowo oraz ćwiczą techniki rysowania pędzlem elementów wzoru Dymkowa.
Załadunek...
