„Gândește-te înainte să faci”
(despre obiceiurile proaste și prevenirea dependenței)
Scopuri si obiective:
Explicați esența procesului de gândire asupra comportamentului cuiva, cultivați calități de voință puternică și dezvoltați abilitățile de discuție.
Hârtie, creioane (colorate), pixuri.
Ceea ce nu ar trebui să faci nu este
fă-o chiar și în gândurile tale” (regula antică)
Băieți! În viață auzim adesea următorul proverb: „Măsoară de două ori și taie o dată”. Ce proverbe asemănătoare cunoști?
Studenți: (dați în avans la bibliotecă)
Dacă nu cunoașteți vadul, nu intrați în apă.
Dacă te grăbești, vei face oamenii să râdă.
Ce spun aceste proverbe?
Înainte de a face orice, trebuie să te gândești cu atenție;
Dacă nu știți ce să faceți, este mai bine să cereți sfatul bătrânilor.
Întotdeauna trebuie să te gândești la rezultat, altfel s-ar putea să nu ieși din „vad” (rezultat rău, acțiune).
Băieți! Ce înseamnă să gândești?
Ne gândim la cuvintele, planurile, acțiunile noastre
Fiecare persoană din viața sa comite multe acțiuni și acțiuni. Sunt unele lucruri pe care vrea să le facă și altele pe care nu vrea să le facă. Doar dorința sau lipsa de dorință nu sunt suficiente. Mai trebuie să ne gândim dacă acest lucru este necesar sau nu.
Dacă este necesar, atunci trebuie să te forțezi. Și dacă nu este necesar (și cu atât mai mult, este imposibil), atunci reflectați, țineți cont de experiența dumneavoastră anterioară (deplorabilă), precum și de experiența altor persoane.
Dar numai atunci, după ce totul a fost bine gândit și cântărit, o persoană trebuie să ia o decizie. (măsoară de șapte ori).
Spune-mi, toți oamenii fac asta?
Copii?
Cred că fiecare este diferit, deci acţionează diferit.
Unii oameni vor vorbi mai întâi, vor face ceva rău (pot chiar să jignească prietenii), apoi doar se vor pocăi.
Băieți! Pentru a evita consecințele rele, gândiți-vă cu atenție la fiecare cuvânt și faptă, luați în considerare atât beneficiile, cât și răul.
Mai mult, consecințele pot fi dăunătoare atât pentru oamenii din jurul tău, cât și pentru tine.
Acum să facem un sondaj.
Te gândești mereu la acțiunile tale înainte de a spune sau de a face ceva? (da; nu întotdeauna, dar des; niciodată; rar)
Faci lucruri pripite? (da; da, dar rar; niciodată; nu mă pot abține)
Cine suferă cel mai mult din cauza comportamentului tău necugetat. (prieteni; străini; cei dragi; eu însumi)
Ești mulțumit de comportamentul tău? (da; mai des nu; mai des da; nemulțumit)
Băieți! Înainte de a comite orice acțiune, o persoană își stabilește un scop. Se gândește, de ce face asta? Cum îl pot ajuta?
Băieți! Îl vor ajuta:
Puterea de voință
Perseverenţă
Ajutor pentru adulți
Sprijinul prietenilor
Abilitatea de a-ți spune „nu” la timp
Oamenii care pot face acest lucru sunt numiți cu voință puternică. Cred că majoritatea sunt așa. Dar există și destul de puțini cu voință slabă.
Când o persoană cu voință slabă întâmpină dificultăți în drum și acestea se întâmplă, atunci el – cel cu voință slabă – găsește neapărat o scuză pentru inacțiunea sa. Dacă se dorește, o scuză poate fi întotdeauna găsită (ploaie, zăpadă etc.). Și asta îl face leneș, slab, cu voință slabă, supus. Băieți, cunoașteți pe cineva ca asta?
Dar o persoană puternică, cu voință puternică știe să refuze la timp.
Student: În primul rând, trebuie să-ți urmezi rutina zilnică și să nu fii leneș. Uneori trebuie să te forțezi. Cel mai important lucru este că toți aveți nevoie de asta pentru viața voastră viitoare. Trebuie să faci un efort.
Trebuie să fim mai puțin distrași în clasă. Trebuie să-ți controlezi vorbirea, să joci șah, să-ți dezvolți gândirea, să citești.
Mi-am stabilit un obiectiv să fac exerciții.
A trebuit să lupt cu somnul și lenea.
Trebuie să mă culc și să mă trezesc mai devreme,
S-a dovedit a nu fi ușor de forțat
Mintea și corpul tău funcționează profitabil,
Când dormi foarte dulce dimineața.
Ceasul cu alarmă a devenit primul meu inamic.
nu gasesc butonul...
Asta e, l-am trimis sub pernă,
Dar nu m-a forțat să tac.
Ceasul cu alarmă sună: „Băiete Kolya,
Vă veți ține de cuvânt și vă veți arăta voința?”
M-am gândit: „Da! Da, da!
Ce leneș cu voință slabă sunt.”
M-am hotărât, iar somnul dispăruse.
Am aruncat repede pătura.
M-am uitat și Rex mă aștepta.
Ieri făcea și exerciții.
Îi place să sară și să-și răsucească coada,
Cel puțin nu poate depăși greutățile lui tati.
Mama a venit să mă vadă:
Ei bine, cu Bună dimineaţa. – Ea a zâmbit.
Eram sigur că vei depăși asta,
O, fiule, se pare că crești...
Băieți! Încă nu sunteți adulți. De ce crezi că i-a spus mama lui Kolya că crește?
Copii: Pentru că nu era capricios dimineața ca un mic, ci se comporta ca un adult. Adulții au o mare putere de voință. Ei știu ce trebuie făcut și o fac. Deși s-ar putea să nu-și dorească întotdeauna acest lucru.
Și Kolya a luat decizia corectă. El devine independent. A fi adult nu înseamnă neapărat să fii mare. Înseamnă și a fi responsabil.
Eu: Deci cum obținem un rezultat pozitiv?
Copii: Prin puterea voinței. A fi capabil să raționeze inteligent despre beneficiile unei chestiuni.
Eu: Băieți! Ai întotdeauna suficientă voință pentru, de exemplu, să învingi ostilitatea față de unul dintre colegii tăi de clasă: să te rețină și să nu lovești sau să împingi, să nu fii nepoliticos, să nu insulti? Care este atitudinea ta față de părinți și alți adulți?
Obișnuiam să mă enervez des
Uneori izbucnesc să țip,
Mama a spus: „Stai!
Numără până la zece.”
Și în timp ce așa credeam,
Toată furia mea a dispărut acum.
Nu a jignit pe nimeni
Nu sunt nepoliticos cu mama.
Nu mă crezi? BINE,
Încercați-l singur.
am progres,
Am reușit să găsesc putere,
Ei bine, am nevoie de numărul zece,
Cinci sunt de ajuns pentru mine.
Vezi tu, băiatul este fericit, și-a rezolvat problema.
Vreau să dai exemple de comportament negativ. (Exemple)
Alți oameni au fost răniți de acțiunile tale, nu?
Așadar, aș dori să închei conversația noastră cu aceste cuvinte:
„Raționamentul corect duce la acțiune corectă, corectitudinea minții duce la corectitudinea inimii.”
Și gândiți-vă, băieți, ce lucruri și acțiuni ați făcut în ultima săptămână? Cum te-a făcut să te simți? La urma urmei, știi că toate acțiunile vorbesc elocvent despre o persoană.
Ora de curs
pe tema:
„Înainte să o faci, gândește-te!”
„Înainte de a face,- gândește-te!”
Ţintă: Învață-i pe copii să se gândească la comportamentul lor.
Echipament: caiet pentru note; scrierea pe tablă: poezie; „Reguli de comportament deliberat”; flori.
Progresul lecției
Profesorul clasei:Tot ceea ce motivează o persoană la activitate trebuie să-i treacă prin cap...
În procesul de gândire, o persoană „încearcă... să „pierde” mental în avans diverse opțiuni actiunile si simt sensul pe care consecintele actiunii sale o pot avea asupra celorlalti si asupra persoanei insusi.
De exemplu: Cazul 1 . Ai fost împins accidental. Te doare și te face să te simți inconfortabil. Acțiunile tale.(Ii ascultăm pe băieți, ce ar face ei).Da, poți să înjuri și să țipi! Și, reflectând, este mai bine să îi ceri politicos persoanei să fie mai atentă.
Cazul 2 . Un prieten te-a lovit...(Acțiunile tale, ascultăm).Poate ești jignit. Dar gândește-te o clipă la cum să ieși din această situație.
O întrebi cu mândrie, calm și demn pe Vanya ce s-a întâmplat. Vanya va reacționa cu siguranță la acest comportament al tău - va pleca și își va cere scuze pentru defecțiune.
Băieți, frații noștri mai mici se comportă adesea mai gânditor decât tine și mine. Animalele avertizează mai întâi: rânjet, mârâit, coadă ca o țeavă etc. Trebuie să ne amintim întotdeauna că abilitatea de a analiza acțiunile cuiva este un avantaj uman prețios. Asculta!
Prima mea lupta -
Cu tine însuți.
Când în linia de foc
În fața ta - ca o armură.
Și într-un vârtej de atacuri furioase
În fața lui - ca un dușman îndrăzneț.
Unde lașitatea te ia de mână,
Dar curajul spune:
Redirecţiona!
Prima mea lupta -
Cu tine însuți.
Bătălia principală
Cea mai grea lupta -
a putea
Depășește-te pe tine însuți.
Și viața ta și chiar moartea.
Deja este mai ușor. . . El este al doilea!
(R. Farhadi. „Prima mea luptă”).
Învățător de acasă: Nici în copilărie nu poți trăi ca copacii și păsările fără să te gândești. Poate cel mai mult calitate importantă Pentru omul modern este capacitatea de a-ți compara obiectivele și acțiunile, de a putea prevedea consecințele ulterioare ale acțiunilor tale.
Ce părere aveți, au fost momente în viața voastră când v-ați gândit mai târziu - de ce am făcut asta? Ne poți spune despre exemplele tale pentru ca tovarășii tăi să nu facă greșeli. Sau te-ai gândit la asta înainte de a face ceva?(Ascultați exemple).Dați exemple specifice pentru ceea ce ați trebuit să vă cereți scuze în viața ta?(Ascultăm.)
Toate exemplele pe care le-am auzit aici sugerează că atenția asupra comportamentului tău este pur și simplu necesară pentru a nu intra în situații foarte neplăcute sau mai târziu să te îngrijorezi mult timp și să regreti că ai făcut-o. Întotdeauna trebuie să te gândești la acțiunile tale, să-ți spui la timp: „Oprește-te! Gândește-te!”
Când mergi la tablă în clasă, mai întâi gândești și apoi răspunzi. Acolo, semnalul pentru reflecție este o evaluare. Nimeni nu vrea „2”, dar „5” este pe placul tuturor. Este exact la fel și în alte situații: trebuie să te gândești și apoi să acționezi cu cuvinte, mâini, picioare. Ascultați, băieți, un basm, dar cu mare atenție, despre jderul grăbit și răbdătorul Tit.
Jderul grăbit a început să decupeze o rochie de soare pentru vară. blooper! Ea a sfărâmat toată mătasea - a tăiat-o în bucăți. Și nu ca o rochie de soare - o eșarfă nu poate fi cusută din aceste resturi.
Pacientul Tit a început să taie un șorț din pânză. O să-și dea seama aici, o să-și dea seama acolo, o va muta aici, o va muta acolo. Și-a dat seama totul, a desenat totul, apoi a luat foarfecele. S-a dovedit a fi un șorț bun. Nu s-a irosit nici o bucată. Marten a fost uimit. Se uită la șorț și este gelos:
- Unde ați învățat să tăiați și să coaseți? Tit? De la cine?
- Bunica m-a învățat să coas.
- Cum te-a învățat?
- Da, foarte simplu. Mi-a spus să-mi amintesc cinci cuvinte magice.
- Care dintre ele?
- Măsurați de șapte ori și tăiați o dată.
Învățător de acasă: Băieți, v-a plăcut basmul? Ce concluzie ai tras pentru tine? Corect. Toată lumea ar trebui să învețe acest proverb și să-l folosească în toate faptele și acțiunile.
Există multe cărți despre copilărie: „Copilăria lui Bagrov nepotul” de Aksakov, „Copilăria lui Nikita” de A. Tolstoi, cărți despre copilăria lui Gorki, „Micul erou” de Dostoievski. Ele ne ajută să ne înțelegem pe noi înșine și să înțelegem complexitățile lumii noastre interioare. Și ei învață principalul lucru - să gândească. Să ascultăm o poezie a tânărului K. Marx.
Nu pot trăi în pace.
Nu pot trăi fără luptă
Și fără furtună, pe jumătate adormit.
Vreau sa stiu arta -
Cel mai bun cadou de la zei,
Prin puterea minții și a simțirii
Gata să îmbrățișeze întreaga lume.
Deci haideți să facem probleme
Și vom pleca într-o călătorie lungă.
Ca să nu trăim o viață slabă -
În vegetația goală.
Sub jugul lenei rușinoase
Nu trebuie să tragem această viață mizerabilă.
În îndrăzneală și străduință, omul este suveran.
Profesorul clasei:Mulți oameni mari au acordat o mare importanță formării unui comportament deliberat în ei înșiși. euAș dori să vă prezint regulile de conduită întocmite pentru mine de către K.D. Ushinsky, care se bazează în întregime pe atenția acțiunilor și faptelor efectuate. Aceste reguli au inclus următoarele cerințe:
- Calmul este perfect, cel puțin extern.
- Direcție în cuvinte și acțiuni.
- Acțiune deliberată.
- Determinare.
- Nu rosti un singur cuvânt despre tine în mod inutil.
- Nu petrece timpul inconștient; fă ce vrei, nu ce se va întâmpla.
- Cheltuiește doar pe ceea ce este necesar sau plăcut și nu cheltuiește din pasiune.
- În fiecare seară, faceți conștiință o socoteală despre acțiunile voastre.
- Nu te lăuda niciodată cu ceea ce a fost, ce este sau ce va fi.
Profesorul clasei:Ce gânduri corecte și necesare! Vă rog să vă deschideți caietele și să scrieți în ele: ce cărți trebuie să citiți despre copilăria oamenilor mari; reguli de comportament atent.
Concluzie: o persoană trebuie să simtă și să știe să se comporte în orice situație.
Ecologia vieții: Un bunic indian și nepotul său stau lângă foc. Bunicul îi spune: „Știi, în fiecare persoană trăiesc doi lupi, unul este bun, celălalt este rău.
Un bunic indian și nepotul lui stau lângă foc.
Bunicul îi spune: „Știi, în fiecare om trăiesc doi lupi.
Unul este bun, celălalt este rău.Și se luptă în mod constant.
„Și cine câștigă?” - întreabă nepotul.
„Și lupul pe care îl hrănești câștigă”, a răspuns indianul, privindu-și viclean nepotul.
„Existența determină conștiința”, scria K. Marx. Și sunt de acord cu această formulare până la un anumit punct din viața unei persoane. În timp ce ea (fiind) stăpânește asupra noastră, suntem dependenți. Aceasta se referă la perioada copilăriei și adolescenței, când un bebeluș, un copil, un adolescent nu poate fi independent din anumite circumstanțe. Aceste. mediu, oamenii și stilul de viață modelează conștiința unei persoane mici (deși practica arată că pentru mulți adulți, din păcate, Existența determină conștiința pentru o perioadă foarte lungă de timp. Prin urmare, limita de vârstă pentru „a crește” este foarte arbitrară.) Creștem când începem să înțelegem esența lucrurilor, fenomenelor, evenimentelor din viața noastră, decidem ce gânduri vor fi în capul nostru, cum vrem să trăim, ce responsabilitate vrem să ne purtăm. Numai așa începem să ne formăm noua noastră realitate, diferită de trecut, noua noastră Ființă.
Îmi amintesc o anecdotă pe această temă.
Un bărbat stă într-un autobuz și se gândește: „Vreau o mașină, un apartament, un apartament, familie fericită…”Un înger stă în spatele lui și scrie repede totul. Tocmai mă pregăteam să fac toate astea. Și omul se gândește mai departe: „... și ca să am toate acestea!” Angel: „Omule, ai avut totul!”
Da, modul în care gândim este modul în care trăim. Gândurile sunt reale. Prin urmare, trebuie să fim mai atenți la ce gânduri apar în mintea noastră. Nu degeaba se spune: „Dacă semeni un gând, vei culege o acțiune, vei culege un obicei, dacă vei semăna un caracter; , vei culege un destin.”
În ultimii ani, am ajuns la următoarea descoperire, pe care o pot exprima într-o singură frază: „Înainte de a gândi, gândește-te!”
Atât pilda, anecdota, cât și proverbul poartă următorul sens ascuns: gândul este energie. Și acolo unde ne îndreptăm energia, în acea direcție ne vom dezvolta sau... ne vom împiedica. Dacă suntem supărați, ofensați, urâm, atunci noi înșine, „cu propriile noastre mâini”, direcționăm energia de la noi înșine către „inamic,” o dăm voluntar și ne epuizăm puterea. Dacă gândim pozitiv, dăm bunătate și bucurie, atunci vom fi plini de același lucru. Gândind în categorii ale trecutului, care este adesea plin de experiențe negative, și în categorii ale viitorului, care este influențat de fricile noastre, incertitudinea, anxietatea etc., noi, din propria noastră voință, ne distrugem pe noi înșine, „tăiindu-ne. creanga pe care noi înșine stăm.”
Ce să fac? Trebuie să înveți să trăiești pentru ziua de azi, să înveți să gândești pozitiv, să vezi momentele „pozitive” ale vieții, „să le sărbătorești, să le întinzi în timp, să le savurezi, de ex. bucură-te de ele.” Cu alte cuvinte, „a crea, creează-ți Ființa”.
Trebuie să ne amintim că viața nu s-a încheiat ieri și nu va începe mâine. Ea vine acum, în acest moment, înăuntru în acest moment timp. Poate că merită să te gândești la asta?
Ora de curs pe tema: „Gândește-te înainte de a face!”
Ceea ce nu ar trebui să faci, nu-l face nici măcar în gândurile tale.
O regulă străveche.
Progresul orei de curs.
Conducere : Bună ziua, dragi prieteni! Ne-am adunat astăzi pentru a vorbi despre viețile noastre. Ce crezi că este viața?
/răspunsurile copiilor din partea publicului/
Conducere : Cred că toți oamenii sunt diferiți, prin urmare fiecare are propria viață și propriul drum.
Student : Viața este ceva pe care nimeni nu are dreptul să-l distrugă.
Student: Viața este o șansă și foarte mari oportunități, pe care o persoană trebuie să o folosească cu înțelepciune.
Student: Viața este întotdeauna ceva frumos: cerul, soarele, pădurea, florile, oamenii. Și toate acestea trebuie admirate.
Student: Viata - aceasta este o mare dragoste care trebuie acceptată ca un dar și acesta este un vis pe care trebuie să-l urmărești de-a lungul vieții.
Student : Viața, cu tristețile și bucuriile ei, este ca un cântec. Cântecele sunt diferite. Și fiecare are viața sa, unică.
Conducere : Fiecare alege pe ce drum să urmeze: drumul creației sau drumul distrugerii. Fiecare își alege drumul.
Student : În viață, o persoană trebuie să facă multe acțiuni și acțiuni diferite.
Student : Nu este suficient doar să vrei sau să nu vrei. Mai trebuie să ne gândim dacă acest lucru este necesar sau nu.
Student : dacă este necesar, atunci forțați-vă, iar dacă nu este necesar, atunci reflectați, imaginați-vă consecințele cuvintelor, faptelor, acțiunilor voastre.
Student : și numai atunci când totul a fost bine gândit și cântărit, o persoană trebuie să ia o decizie.
Conducere : Toți oamenii fac asta? / răspunsuri din partea publicului / - (toți oamenii sunt diferiți și acțiunile lor sunt diferite; unii oameni vor spune mai întâi ceva, chiar vor face ceva rău (să jignească prietenii) și apoi doar își vin în fire și se pocăiesc; e bine dacă se gândesc la asta după act și trag singuri concluzii.
Conducere : dar să decizi să faci ceva și să-ți aduci decizia la o acțiune concretă, acțiuni rezonabile, utile - aceasta nu este o sarcină pentru cei slabi. În primul rând, aceasta se referă la acțiuni semnificative de refuzat obiceiuri proaste care ne distrug viețile și sănătatea.
Legendă: „Băiete, renunță la țigară ca răul să nu prindă rădăcini!”
Scena (sune clopoțelul)
1 student : Alerg, alerg, nu mă pot opri din alergare. Slavă Domnului, aici este pragul. Aici este un profesor social.
Social Profesor : Păi, prietene, unde te-ai dus?
Student : Da, am făcut o mică pauză de fum (se apropie de altul, ei cântă)
Pe verandă, după colț, noi doi am fumat. Fumam în liniște, deodată îl vedem pe Director în picioare. Mi-e rușine, el este supărat, țigara tremură, ceea ce înseamnă că trebuie să renunț, poate mă va ierta din nou.
Performanţă profesor social. (În discursul său, profesorul se concentrează pe problemele adolescenților care se află la diverse tipuri contabilitate.)
Conducere : Ce rău îi provoacă fumatul unei persoane? Filmul ne va spune despre asta.
Proiecție de film.
Student. Adună-ți puterile, băiete, adună-ți voința. Și într-o zi renunță la toate, nu mai fuma!
Student: Dimineața devreme, deschideți larg ferestrele, deschideți-le repede și faceți exerciții mai bune, nu mai fumați!
Vorbesc pe rând, demonstrându-și cuvintele cu diapozitive, imagini, postere și multe altele:
1. Este mai bine să alergi și să slăbești decât să fumezi și să te îmbolnăvești.
2. Încercați să cântați în loc să fumați și să fumați.
Al 3-lea dans, nu fuma! Mai bine ia un exemplu de la noi!
4. Joacă fotbal cu băieții, distragi-te și ei de la țigări!
5. Merge pe bicicletă, fă-o și ia-ți mintea de la fumat!
6. În loc să fumați și să-i îmbolnăviți pe toată lumea, este mai bine să vă așezați și să visați!
7 Este mai bine să ai o discuție inimă la inimă cu prietenii tăi, ( toti impreuna ) Dar nu-ți pune o țigară în gură, nu o lua!
Conducere : Au vorbit despre pericolele fumatului, doar țigara ne distruge? Vinul încă stropește în pahar, Să vorbim despre beție pentru a suta oară.
Inscripție: „Frumusețea piere din vin, înțelepciunea se reduce cu vin”
Horaţiu.
Student : Dacă o persoană este dependentă de un pahar și de o sticlă, fii sigur că este nefericit Are o viață scurtă!
Student : După un pahar cu apă, totul a început să înoate. Cine sunt eu? Unde? a întrebat deodată. Deci tipul și-a pierdut mințile.
Student: Îndepărtează paharul, omule, mai bine gândește-te cu capul: „Voi bea, ce se va întâmpla cu corpul meu, cu creierul meu și cu soarta?”
Student : Dacă te invită la un pahar, înseamnă că îți doresc rău. Nu-ți poți bea setea cu vin, vei provoca doar durere.
Student : Vodca este rea, toată lumea știe asta. Și îl numește șarpe rău. Șarpele îi împiedică pe oameni să trăiască. "Nu!" Nu ar trebui să fii prieten cu el!
Ascultă o scrisoare care a venit redactorului unui ziar.
/Citește pe coloana sonoră/
Cred că sfârșitul carierei mele de specialist marcant, sfârșitul, ca să zic așa, al carierei mele umane, a venit atunci când eu, nemaiavând bani de vodcă, am dus prima carte din bibliotecă la o librărie rulate.
Treptat, am vândut toate cărțile, ceea ce a eliminat nevoia de rafturi de cărți, pe care le-am și vândut aproape deloc doar pentru a cumpăra alcool. M-am animat doar la vederea unei sticle, am trăit ca în vis. Am fost copleșit de o apatie profundă, cercul meu de interese s-a restrâns din ce în ce mai mult până am ajuns la dimensiunea unui blocaj. Au fost fulgerări, câteva scăpări, dar din ce în ce mai rar. Alcoolul și-a făcut treaba murdară. Perspective tentante, creștere profesională, o familie minunată - totul este de domeniul trecutului. Mă transformam din ce în ce mai mult într-o creatură fără chip, care avea nevoie de foarte puțin pentru a simți bucuriile pământești. Acest pic a fost turnat într-un pahar tăiat. Întotdeauna e mai ușor să cazi decât să te ridic, iar eu am căzut.
Conducere : Nici măcar nu e nevoie să comentezi. Treceți această poveste prin inima voastră. Să nu știi niciodată expresia „Este prea târziu!”
Conducere : Ce îi place să facă unui beat?
(Răspunsuri din partea publicului)
Asta e corect.
Student: Apoi a fost și ciorbă de pește și băuturi gelatinoase Apoi l-au prins pe băiat și l-au bătut îndelung. Apoi s-au dus să danseze în colibă, Apoi s-au luptat nu din răutate, Și au nimicit tot ce este bun în ei înșiși.
Discursul unui ofițer de poliție
Conducere : Și există mii și mii de astfel de cazuri. Dacă ați ținut cont de totul, ați înțeles totul, atunci faceți un alt efort și decideți să nu atingeți paharul.
Conducere: Înainte de a face asta, gândește-te: sănătatea, bucuria de viață sunt în mâinile tale.
Concluzie
Bine și rău, mergi aproape, unul lângă altul, Acum umplând pe toți cu lumină, acum umplând pe toți cu întuneric, Și în fiecare persoană totul este diferit, Ei bine, care este proporția ta?
Ești mai mohorât, mai invidios și mai mohorât și te simți greoi de gândurile tale grele? Sau energia sufletului și puterea ta a făcut pe cineva fericit și frumos? De ce taci? Măcar să răspunzi singur? Ești gata să cânți frumosul cântec al vieții?
Cântecul „Viața”
Viața sunt eu, suntem tu și eu
Trăiește și fii mândru de destinul tău.
Aducând lumină și bucurie oamenilor
Înainte să faci, gândește-te
Trebuie să încerci să fii bun.
Viața este bucurie, iubire, vise
Trebuie să trăiești în așa fel încât să nu fumezi cerul
Încărcare...
