Activați Efecte

1 din 8

Dezactivați efectele

Vedeți similar

Cod încorporat

VKontakte

Colegii de clasă

Telegramă

Recenzii

Adaugă recenzia ta


Rezumat pentru prezentare

Prezentarea „Absolvența în școala primară” a fost pregătită pentru petrecerea de absolvire după ce copiii au absolvit școala elementară. Slide-urile conțin principalele informații despre realizările elevilor de școală elementară scenariul principal al vacanței este cuprins în notele de prezentare.

  • clasa a IV-a;
  • Realizările elevilor pe parcursul anilor de studii în școala primară;
  • Jocul „Roata istoriei”;
  • Politica de îngrijire a absolvenților;
  • Jurământul elevului de clasa a cincea.

    Format

    pptx (powerpoint)

    Numărul de diapozitive

    Chernikova I.V.

    Public

    Cuvinte

    Abstract

    Prezent

    Scop

    • A conduce o lecție de la un profesor

Slide 1

Slide 2

Vă prezentăm clasa noastră 4A!

  • Agil, sportiv.
  • curajos, activ.
  • Deștept, curios, în general atractiv!
  • Toți sunt inteligenți și frumoși.
  • Înțelept, fericit.
  • Slide 3

    4 Clasa „A” este

    • Echipa mica, dar prietenoasa.
    • Cei cărora le place să vorbească cu vecinul lor.
    • Să trecem la treabă - lucrurile nu vor merge bine.
    • O grămadă veselă de băieți
    • Durerea de cap a Irinei Vasilievna.
    • Vârsta medie este de 10 ani, iar totalul este de peste 150 de ani.
    • Ziua preferată a săptămânii este duminica.
    • Subiectul preferat...
    • Scriitorul preferat...
    • Emisiunea preferată...
  • Slide 4

    Am trecut prin patru clase - am calculat totul, am luat totul în calcul!

    • Peste 4 ani am avut 3789 de lecții.
    • Am răsfoit 5987 de pagini de manuale despre ele.
    • Drumul până la școală și înapoi a fost de 100.002 km.
    • Am scris și am mestecat 170 de pixuri și jumătate.
    • S-au pierdut șase duzini de radiere.
    • Am mâncat două tone de produse de patiserie.
    • Am băut 1020 de pahare de suc și compot.
    • 21 de găleți cu băuturi de cacao și cafea au fost aruncate la gunoi.
    • Au crescut cu 1357 cm.
    • Ne-am îngrășat 187 de kilograme și acum cântărim aproximativ o jumătate de tonă.
    • Dacă adunăm toate manualele pe care le-am studiat timp de 4 ani într-o singură linie, atunci lungimea acesteia va fi egală cu distanța până la Lună și calea de întoarcere pe Pământ!
    • Ei bine, ne-am certat de câteva ori și ne-am certat o dată.
  • Slide 5

    Lecția „Roata istoriei”

    1. În ce an ai început clasa I?
      • propria ta opțiune
    2. Cum se numește primul tău profesor?
      • Vasilisa cea Frumoasă
      • Varvara-frumoasa
      • Baba Yaga
      • propria ta opțiune
    3. Cum să transformi un preșcolar într-un școlar?
      • folosind o servietă
      • tăiați literele D și O
      • cu o baghetă magică
      • propria ta opțiune
    4. Cum se numește lecția în care ai învățat să scrii?
      • caligrafie
      • scrisoare
      • limba rusă
      • propria ta opțiune
    5. Câți elevi ați avut în clasa întâi?
      • propria ta opțiune
    6. Cine a fost cel mai bun elev din clasă?
      • Alioşa
      • Kirill
      • propria ta opțiune
  • Slide 6

    Reguli de îngrijire a absolvenților

    • Nu se recomandă „spălarea” acestui produs.
    • Mângâierea este permisă, și cât mai des posibil, fără a acorda atenție comportamentului său.
    • Este recomandat să utilizați produsul „Graduate” numai în scopul propus: pentru a hrăni, a bea, a face plimbări, a vă distra și a vă lăsa să dormi după patru ani de lipsă de somn și alte inconveniente ale vieții școlare.
    • Dacă nu manipulați produsul „Graduate” cu grijă, acesta se poate deteriora. De la furie și resentimente, fața lui se va înroși, buzele îi vor tremura, iar produsul își va pierde atractivitatea inițială.
  • Slide 7

    „Jurământul elevului de clasa a cincea”

    • Intrând în rândurile elevilor de liceu, în fața tovarășilor mei, în fața părinților mei - martiri, în fața profesorilor - muncitori, jur solemn:
    • Stai la tablă ca cel mai bun portar, fără a lăsa să treacă o singură întrebare, chiar și pe cea mai dificilă și dificilă.
    • Nu aduceți profesorii la un punct de fierbere de 100 de grade.
    • Fiți rapid și rapid, dar nu depășiți o viteză de 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii.
    • Nu venele trebuie scoase profesorilor, nu sudoarea se stoarce, ci cunoștințe și abilități solide și puternice.
    • Fii demn de profesorii tăi.
  • Slide 8

    Clopoțelul vesel sună,
    Mergem în clasa a cincea
    Mulțumesc, începători,
    Nu te vom uita.

    Vizualizați toate diapozitivele

    Abstract

    „O poveste magică despre copilărie”.





    ACȚIUNEA 1.
    La o răscruce de drumuri.

    Primul călăreț: Se duce chiar - acasă.
    al 2-lea călăreț: Se duce la stânga - la clasa întâi.
    al 3-lea călăreț: Merge drept.
    ACȚIUNEA 2.
    În clasa întâi.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.

    Scoala I 1:
    Elevul clasa I 2: (Teribil.)(Păcărător).
    al 2-lea călăreț:


    Student 1:

    Profesor:
    Student 2:


    Ne-am așezat la birou pentru prima dată.
    Student 3:

    Și o mare familie zgomotoasă
    Noi prietene și prieteni.
    Student 4:




    Scoala I 1: Prima clasă nu se va repeta,
    Mi s-a simțit brusc sufletul gol.
    E timpul să-ți spui la revedere,
    Și există un motiv de tristețe
    Elevul clasa I 2: Noi suntem cei care vom înlocui
    La cea mai bună clasă I!
    Suntem un înlocuitor demn
    Împreună:Și nu te vom dezamăgi!
    Profesor:
    Student 5:






    Student 6:
    Student 7:
    Student 8:
    Student 9:
    Student 10: Sunt două Katyusha în clasa noastră,
    Yana, Anechka, Andryusha,
    Nastya, Yura și Maxim,
    Gayane și Konstantin,
    Sunt Alesya și Christina,
    Alexandra și Amina,
    Daniel este și Angela,
    Și Artyom și Anahit,
    Gagik, Sasha și Nanulya,
    Alexey și Vika sunt
    Uite, suntem cu toții aici!
    al 2-lea călăreț:

    Profesor:

    Dintr-o servieta? De la primul apel?
    Dintr-o bucată de creion alb?

    Din prima pauza de scoala?

    Dintr-un album, picturi, un jurnal?
    De la bord și de la birou?
    Din cartea ABC!

    Profesor:
    Oaspeții răspund că nu.
    Student 11: Clasa întâi citește cartea ABC,
    Clasa a cincea aleargă la sală

    Cineva scrie, cineva sare,
    Cineva muşcă globul.

    Profesor: Harnic și harnic,
    Leneș și visător
    Subțire și bine hrănite,
    Lejer și manierat.
    De îndată ce sună clopoțelul -
    Ei aleargă la clasă. Cine este aceasta?
    Copii: Elevii
    Profesor: (continuă ghicitoarea)
    În timpul pauzei, stau pe urechi.



    Copii: Elevii
    Profesor: Ce fac elevii?
    Copii: Ei studiază.
    Profesor:

    Suntem băieți amuzanți
    Îți vom cânta cântece,
    Ca la școala ta preferată
    Trăim minunat.
    Sasha a întârziat la școală
    Dar nu a spus că a adormit prea mult,
    Chiar acum, după cum norocul a vrut,
    A înflorit prea târziu.
    Maimuțe dresate
    Nastya a văzut
    Și astăzi toți băieții
    S-a antrenat.
    A fost odată, profesoara Katya
    A explicat că cunoașterea este lumină,
    Katya s-a culcat în lumină,
    Și m-am trezit - nu aveam cunoștințe.
    Vika și-a terminat afacerea
    Astăzi înainte de program:
    Impletit doua impletituri
    În doar două lecții.
    Am învățat să disting
    Dolari și lire.
    Se pare că trebuie să plec
    Pentru marii bancheri.

    Și schimbarea este atât de mare
    Că se întâmplă orice transformări...
    Unde erau Danil și Sashka,
    Țestoasele ninja sar.
    Cineva a ieșit din spatele dulapului,
    S-a dovedit a fi Bruce Willis.



    Apoi în misiunea Leshka - Walker.


    Unde sunt directorii? Ce așteaptă ei?


    Profesor:
    Medici și avocați
    Agronomi și comedianți,
    Bancheri și diplomați
    Artiști și deputați,
    Actori și oameni de afaceri
    Geologi și supraoameni,
    Brutari și cofetari,
    Muncitori militari și în construcții
    Președinți și programatori,
    Gospodine și turiști...
    CINE ESTE ACEASTA..? Profesor

    Student:



    Clasa în care există un profesor este bogată,



    Student:

    Bună-Salut! Salut baieti
    Mi-e dor de tine aici,
    Spune-mi ce mai faci
    Și cu ce ne vei mulțumi?
    Copii: Ei bine, lucrurile merg bine,
    Poate chiar bine.

    La urma urmei, o oală a căzut de pe perete.
    Bună, bună, nu înțeleg
    Ce legătură are cu conul și oala.
    Spune-o ca să fie clar
    Ce sa întâmplat acolo?
    Copii:
    Floarea a căzut de pe perete.
    A lovit-o pe Alyosha pe ceafă.
    Oh, mai bine nu-ți face griji.
    nu inteleg deloc
    Despre ce este conversația noastră?

    La urma urmei, schimbarea încă se întâmplă!
    Copii: Vă vom explica totul acum
    Și vom da o explicație:
    Al patrulea „A” a predat, înghesuit,
    Dar era peste puterile mele.
    Și am decis să ne odihnim
    Ascultă puțin muzică.
    Maxim și-a pornit receptorul,
    Și acolo hard rock țipa.
    Toate fetele au început să danseze
    Nu s-ar fi putut întâmpla fără noi.
    Al patrulea „B” a venit în fugă la noi,
    Țipat și sărituri au ajutat.
    Chiar dacă școala noastră este nouă,
    Dar zidul s-a prăbușit în acea oră.
    O floare a căzut de pe perete,
    Alyoshka a fost lovită de acel pot.

    Totul este bine, totul este bine!
    Profesor:
    Student 5: Profesor! El este mereu pe drumuri -
    În griji, căutări, anxietate -
    Și nu există niciodată pace.
    Toată lumea trebuie să dea răspunsul corect.
    Student 6:


    Impletit cu soarta lui.






    Fericirea profesorului se formează
    din victoriile noastre studențești.





    Și se bucură de fiecare dată pentru aceștia


    Să nu îndrăznești să-ți uiți profesorii.

    Rusia este renumită pentru profesorii săi.
    Ucenicii îi aduc slavă.
    Să nu îndrăznești să-ți uiți profesorii.
    Student 7: Ai fost foarte strict
    Când ne-ai învățat.
    Și multe în acești ani
    Ai făcut pentru noi:
    Ne-ai învățat să gândim.
    Lumea creativității a fost deschisă.
    E grozav că ești fericit
    Am învățat de la tine.
    Student 7: Dacă aș fi ministru
    Toate școlile primare și gimnaziale,
    Aș fi în școli foarte repede
    S-a eliminat ratingul „număr”.
    La dispoziția dumneavoastră
    Aș atribui cuvintele
    Ce altceva voi distruge?
    Sub rezerva unui rating de doi.
    Și apoi, după ce m-am gândit o noapte
    Din zori până în zori,
    ți-aș spune fără întârziere
    Eliminați ratingul „trei”.
    Așa că învățarea nu este un chin.
    Pentru a nu supăra mamele,
    Să înveți cu plăcere
    Pe „patru” și „cinci”!
    — Cântec despre unul.

    În tânăra lună aprilie
    Un rac s-a trezit în râu.
    Nu am vrut să studiem
    Am lucrat ceva.
    Totul în lume este uitat,
    Mergem la plimbare dimineața.
    Vântul îmi bate în cap,
    Și vrem un rating de „5”,
    Dar cel mai puternic din lume
    Ne place ratingul „5”.
    Cor.
    Se înălță ca păsările
    Necunoscând bariere,
    Unități în caiet
    Ei zboară, ei zboară, ei zboară.
    Doar câțiva vin din nou la noi
    Ei zboară, ei zboară, ei zboară.
    Profesor:
    Prezentarea certificatelor și diplomelor.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.

    Profesor: Stop! Oprește-te unde mergi!
    Rider 1: Unde, unde. Acasă!
    Profesor: Cine te asteapta acolo?
    Rider 1: Cine, cine. Părinţi!
    Profesor:
    Rider 1:

    Profesor:
    Doi elevi citesc poezie.
    O credință a mamelor noastre,
    Neștiind pentru totdeauna limite,
    credință sfântă, evlavioasă,
    Creștem copii.
    Ea este ca lumina într-o pădure de mesteacăn,
    Nimic din lume nu poate șterge:
    Nu „unul” în jurnal,
    Nici plângerile supărate ale vecinilor.
    Mamele sunt un astfel de oameni -


    Și iarăși ei cred, cred, cred.
    Asta cred mamele -
    Pretențios și răbdător.
    Și nu sunt zgomotoase
    Ei nu cred că este o minune.
    Pur și simplu nu-mi pasă de an
    Credința lor este plină de respect și tandru.
    Dar nu întotdeauna
    Le justificăm speranțele.
    Student: Chiar ieri eram copii,






    Și promitem că nu te vom dezamăgi.
    Student: Dragi mame, dragi tati!





    Vă suntem recunoscători din toată inima.
    Profesor:
    ATENŢIE!
    Student: Mame, dragi mame amabile,


    Suntem mereu gata să ajutăm pe toată lumea.

    Am dobândit cunoștințe și am crescut.

    Ne-ați ajutat să gestionăm totul.
    Toți copiii (la unison): Multumesc!
    Profesor:
    Student:

    Ce e la aragaz - tânără bunică









    Profesor:

    Nunta de aur.




    Cor
    Bunica lângă bunicul

    Bunica lângă bunicul
    Ei cântă împreună acest cântec.
    Bunica lângă bunicul
    Ei cântă împreună acest cântec.
    Bunica lângă bunicul
    Mire și mireasă din nou.
    Sunt îndrăgostit de acest cuplu încă din copilărie
    Mamici, tati si bineinteles noi.
    Dansator bunic foarte puternic,

    Refrenul este același.

    Le dorim o viață tânără
    Ridicarea cănilor sus

    Refrenul este același.
    Atenţie!
    Profesor:
    Mamă: Ce copii buni au crescut!
    Fețele lor sunt uimitor de clare.











    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
    Rider 3 urcă pe scenă.
    Rider 3:


    Profesor:
    Rider 3:
    Profesor:
    Rider 3:(Se adresează copiilor)
    Student:

    Student:
    Student:Încă nu știu totul despre viață
    Nu am ajuns la toate amorsele,
    Dar cu siguranță vă doresc un lucru:
    Ține minte profesorii tăi.
    Vei deveni tare și înalt,
    Dar chiar și după mulți ani


    Student: Ce știm despre voi profesori?
    Strict, obosit uneori,
    Ce ți-am plătit pentru acestea
    Gânduri altruiste despre noi.

    Pisicile au fost aduse din curte,
    Chiar am strigat nerușinați,
    Dacă te îmbolnăvești, „Ura!”
    Ne-am gândit cu adevărat la asta?
    De ce, după ce am uitat de jurnale,
    Ai tăcut brusc lângă ferestre

    Student:

    Seara, absolvire...
    Da și de mai multe ori
    Oaspeții au observat asemănări
    Cu unul dintre părinții noștri.
    Și apoi, în timp, mai târziu,

    Cele mai bune linii sunt similare
    Cu toții ne bazăm pe profesorii noștri.

    Profesor:

    Copiii depun un jurământ:

    Jurăm!
    Jurăm!
    Jurăm!
    Jurăm!
    Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri. Jurăm!
    Jurăm! Jurăm! Jurăm!
    Student:
    Ne despărțim, vai, pentru totdeauna.

    Va fi liceu atunci.

    Anii vor zbura într-o clipă.
    Dar nu vom uita „începutul”,

    Student: Vor fi multe articole diferite,
    Vor fi diferiți profesori
    Dar va rămâne în memorie pentru totdeauna
    Cel care m-a învățat primul.

    Ne-a ajutat mereu în viață

    Aceasta a fost a doua mea mamă.
    Student:



    Student:



    Student:



    Student:



    Student: Mulțumim tuturor celor care ne-au învățat.

    A lauda sau a certa,

    Care ne-a hrănit și protejat,
    A uns vânătăile și le-a bandajat.
    La cine treceam?
    Luați cartea de care aveți nevoie pentru lecție.
    Student: Cine a spălat după noi, a măturat,




    Îi lasă pe toți pentru totdeauna.


    Student: Vă mulțumim pentru atenția acordată


    Pentru tot ce ne-ai învățat.
    Student:



    Student: La revedere, la revedere
    Draga noastră clasa a patra,
    Se apropie despărțirea -
    Eliberăm acum.
    Suntem triști și nefericiți
    Dar uneori este și bucuros -
    Am crescut, am devenit mai înțelepți -
    Clasa a cincea este la orizont.
    Încă nu înțelegem
    Ce pierdem azi?
    Anii tăi copilăriei
    Pierdem pentru totdeauna.
    Și astăzi - la revedere
    Nativul nostru clasa a patra.

    „Prietenii se despart”.
    Coridoarele sunt din ce în ce mai liniștite
    Poți auzi chiar bătăile inimilor,
    La revedere, școală elementară,


    Amintirea zilelor fericite
    Cum am venit aici când eram copii?
    Și cum te-am părăsit.
    Cor:
    Prietenii se despart
    Tandrețea rămâne în inimă.
    Să avem grijă de prietenia noastră
    La revedere, ne vedem din nou.

    Și au condus calea cunoașterii.

    Aici am făcut descoperiri.

    Vom veni alergând la tine de mai multe ori.

    Suntem singurii ca tine.

    Petrecere de absolvire în școala primară„O poveste magică despre copilărie”.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
    Pe scenă există un stâlp pe un stâlp cu inscripția:
    „Dacă mergi bine, vei ajunge acasă!”
    „Dacă mergi la stânga, intri în clasa întâi!”
    „Dacă mergi drept, vei găsi fericirea!”
    ACȚIUNEA 1.
    La o răscruce de drumuri.
    Trei călăreți călare pe scenă urcă. Ei conduc până la piatră și gândesc cu voce tare.
    Primul călăreț: Unde ar trebui să mergem? Nici măcar nu știu. Dar știu un lucru sigur - indiferent unde te duci, acasă este întotdeauna mai bine! Se duce chiar - acasă.
    al 2-lea călăreț: Nu știu, nu știu, nu-mi place să stau acasă. Fie să-ți înveți temele, fie să-i ajuți pe mama și pe tata, nici să țipi, nici să fugi - Plictiseală! Dar la școală pot face orice și chiar și în clasa întâi nu dau teme. Se duce la stânga - la clasa întâi.
    al 3-lea călăreț: Dumnezeu să ajute! Ne-am despărțit. M-au enervat cu întrebările lor. Obosit de moarte. Știu exact unde să merg. Acolo unde nu sunt, există fericire. Merge drept.
    ACȚIUNEA 2.
    În clasa întâi.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
    Intră un călăreț. Este întâmpinat de viitorii elevi de clasa I cu un clopoțel.
    Scoala I 1: De ce ai venit aici? Uite ce mare esti. Acesta nu este un loc pentru tine.
    Elevul clasa I 2: Adevărat, adevărat. Haide, hai să plecăm de aici. (Teribil.) Sau poate te-au ținut al doilea an? (Păcărător).
    al 2-lea călăreț: Nu chiar! Și eu am fost odată în clasa întâi. Am decis să-mi amintesc cum a început totul.
    Fetele sună la sonerie și fug.
    Elevul 1 urcă pe scenă cu mama sa, iar mama îi trece mâna profesorului.
    Student 1:Îți amintești că era o mare de culori și sunete în jur,
    Învățătorul ți-a luat mâna din mâinile calde ale mamei tale.
    Profesor: Mâna era mică, timidă, ineptă, nu ca acum.
    Student 2: Eram cu toții niște copii amuzanți
    Când ai intrat prima oară în clasa școlii.
    Și, după ce a primit un caiet cu creioane,
    Ne-am așezat la birou pentru prima dată.
    Student 3: Cum m-a salutat profesorul la uşă,
    Prietenul nostru credincios de multe zile,
    Și o mare familie zgomotoasă
    Noi prietene și prieteni.
    Student 4: Ne amintim de acea chemare veselă,
    Ce a sunat pentru noi pentru prima dată,
    Când am intrat în școală cu flori,
    Pentru cea mai bună clasă a ta.
    Viitorii elevi de clasa întâi vin pe scenă și dau clopoțelul.
    Scoala I 1: Prima clasă nu se va repeta,
    Mi s-a simțit brusc sufletul gol.
    E timpul să-ți spui la revedere,
    Și există un motiv de tristețe
    Elevul clasa I 2: Noi suntem cei care vom înlocui
    La cea mai bună clasă I!
    Suntem un înlocuitor demn
    Împreună:Și nu te vom dezamăgi!
    Profesor: Ați completat mai mult de un caiet în cei 4 ani de studiu. Și am început cu caietele. O, ce greu a fost, mâna nu s-a supus, caietul nu s-a întins corect pe birou. Au adulmecat, au pufnit, au plâns, dar au încercat și, nimic, au învățat.
    Student 5: Ajută baghetele, ajută baghetele!
    Pune ordine, în primul meu caiet!
    Nu treceți dincolo de linie, țineți toți spatele drept!
    De ce nu asculți? De ce studiezi prost?
    De ce stai acolo la întâmplare? L-am primit din nou pentru tine!
    Dar profesoara mea nu știe, și nici mama mea nu știe,
    Cât de greu este să te înveți să stai drept.
    Student 6: Da, a fost greu de început, dar acum totul este în spatele nostru și ne putem descurca orice sarcină.
    Student 7: Toate acestea sunt bune, dar ce lucruri interesante putem spune despre clasa noastră?
    Student 8: Clasa noastră este cea mai drăguță, cea mai prietenoasă, cea mai iubită... pentru mine. Și pentru tine, sper, de asemenea.
    Student 9: Da, dar în școala noastră există două astfel de clase. Cum suntem diferiți?
    Student 10: Sunt două Katyusha în clasa noastră,
    Yana, Anechka, Andryusha,
    Nastya, Yura și Maxim,
    Gayane și Konstantin,
    Sunt Alesya și Christina,
    Alexandra și Amina,
    Daniel este și Angela,
    Și Artyom și Anahit,
    Gagik, Sasha și Nanulya,
    Alexey și Vika sunt
    Uite, suntem cu toții aici!
    al 2-lea călăreț: Mare! Îmi amintesc totul. Și ce sărbători am organizat! Ce cântece au cântat! Și fetele noastre dansează atât de bine! Într-o zi de toamnă s-a dansat un astfel de dans, spectacolul de balet „Todes” se odihnea. Nu mă crezi? Fetelor, arată-le de ce sunteți capabili!
    Dans spaniol „După bal”. D. Malikov.
    Profesor:Știi ce este școala?
    Şcoală. Acest cuvânt ne-a devenit aproape și drag. Unde începe?
    Dintr-o servieta? De la primul apel?
    Dintr-o bucată de creion alb?
    Din prima scrisoare? De la prima evaluare?
    Din prima pauza de scoala?
    Sau poate din prima foaie de caiet?
    Dintr-un album, picturi, un jurnal?
    De la bord și de la birou?
    Din cartea ABC!
    De ce - nu știu exact, dar știu doar când: întotdeauna la începutul lunii septembrie!
    Profesor:Știți, dragi oaspeți, ce se întâmplă la școala noastră?
    Oaspeții răspund că nu.
    Student 11: Clasa întâi citește cartea ABC,
    Clasa a cincea aleargă la sală
    Iar al zecelea împarte revista în molecule.
    Cineva scrie, cineva sare,
    Cineva muşcă globul.
    Și profesorul aproape plânge, săracul, e epuizat.
    Profesor: Harnic și harnic,
    Leneș și visător
    Subțire și bine hrănite,
    Lejer și manierat.
    De îndată ce sună clopoțelul -
    Ei aleargă la clasă. Cine este aceasta?
    Copii: Elevii
    Profesor: Sau poate sunt profesorii? Să lămurim (continuă ghicitoarea)
    În timpul pauzei, stau pe urechi.
    Se cațără pe birouri. Au bătut pe uși.
    Urlă și geme, țipăt și muge,
    Ca o turmă întreagă de viței veseli.
    Copii: Elevii
    Profesor: Ce fac elevii?
    Copii: Ei studiază.
    Profesor: Cum se descurcă în acest proces, își vor spune.
    Copiii cântă cântece despre școală.
    Suntem băieți amuzanți
    Îți vom cânta cântece,
    Ca la școala ta preferată
    Trăim minunat.
    Sasha a întârziat la școală
    Dar nu a spus că a adormit prea mult,
    Chiar acum, după cum norocul a vrut,
    A înflorit prea târziu.
    Maimuțe dresate
    Nastya a văzut
    Și astăzi toți băieții
    S-a antrenat.
    A fost odată, profesoara Katya
    A explicat că cunoașterea este lumină,
    Katya s-a culcat în lumină,
    Și m-am trezit - nu aveam cunoștințe.
    Vika și-a terminat afacerea
    Astăzi înainte de program:
    Impletit doua impletituri
    În doar două lecții.
    Am învățat să disting
    Dolari și lire.
    Se pare că trebuie să plec
    Pentru marii bancheri.
    Fetele citesc pe rând cupletele.
    Și schimbarea este atât de mare
    Că se întâmplă orice transformări...
    Unde erau Danil și Sashka,
    Țestoasele ninja sar.
    Cineva a ieșit din spatele dulapului,
    S-a dovedit a fi Bruce Willis.
    Un pas - oprește-te, altul - oprește-te,
    Terminator a intrat cu dibăcie în sala de clasă.
    Cine s-a repezit prin coridor ca un rocker?
    Apoi în misiunea Leshka - Walker.
    Ofițerii de serviciu au ieșit și au arătat grozav,
    De ce nu stagiari în „Poliția Morală”!
    Unde sunt directorii? Ce așteaptă ei?
    La urma urmei, Hollywood-ul este pierdut fără noi!
    Schiță „Conversație” (realizată de părinți)
    Profesor: Ghiciți o altă ghicitoare. Fără el, nicio persoană de pe planetă nu ar putea deveni alfabetizată. Fiecare persoană a avut-o și încă o are. Datorită lui, copiii mici cresc la:
    Medici și avocați
    Agronomi și comedianți,
    Bancheri și diplomați
    Artiști și deputați,
    Actori și oameni de afaceri
    Geologi și supraoameni,
    Brutari și cofetari,
    Muncitori militari și în construcții
    Președinți și programatori,
    Gospodine și turiști...
    CINE ESTE ACEASTA..? Profesor
    Rider 2 apare pe scena.
    Student: Clasa în care există un profesor este bogată,
    Cine învață, ajută, înțelege,
    Va mangai si va imbratisa ca un parinte
    Și ca părinte, te va certa sever.
    Clasa în care există un profesor este bogată,
    Cine iubește, apreciază, are încredere,
    Cine stie ca nu poate fi altfel...
    Și suntem de două ori mai bogați decât toți ceilalți!
    Student:Și într-o zi, Anna Gennadievna a mers la o întâlnire importantă. Și am rămas singuri în clasă. Ascultă ce a rezultat din asta.
    Copiii și profesorii cântă melodia „Bună ziua! Buna ziua! Minunatul nostru profesor.” (Frumoasa marchiză").
    Bună-Salut! Salut baieti
    Mi-e dor de tine aici,
    Spune-mi ce mai faci
    Și cu ce ne vei mulțumi?
    Copii: Ei bine, lucrurile merg bine,
    Poate chiar bine.
    Dar Lekha se plimbă cu un cucui,
    La urma urmei, o oală a căzut de pe perete.
    Bună, bună, nu înțeleg
    Ce legătură are cu conul și oala.
    Spune-o ca să fie clar
    Ce sa întâmplat acolo?
    Copii: Bună, bună, nu trebuie să vă faceți griji.
    Floarea a căzut de pe perete.
    A lovit-o pe Alyosha pe ceafă.
    Oh, mai bine nu-ți face griji.
    nu inteleg deloc
    Despre ce este conversația noastră?
    Poate că auzul nostru este slab,
    La urma urmei, schimbarea încă se întâmplă!
    Copii: Vă vom explica totul acum
    Și vom da o explicație:
    Al patrulea „A” a predat, înghesuit,
    Dar era peste puterile mele.
    Și am decis să ne odihnim
    Ascultă puțin muzică.
    Maxim și-a pornit receptorul,
    Și acolo hard rock țipa.
    Toate fetele au început să danseze
    Nu s-ar fi putut întâmpla fără noi.
    Al patrulea „B” a venit în fugă la noi,
    Țipat și sărituri au ajutat.
    Chiar dacă școala noastră este nouă,
    Dar zidul s-a prăbușit în acea oră.
    O floare a căzut de pe perete,
    Alyoshka a fost lovită de acel pot.
    Și în rest, ești dragul nostru profesor,
    Totul este bine, totul este bine!
    Profesor: Astfel de incidente apar uneori în viața școlii. Dar copiii iubesc cu adevărat profesorii și se străduiesc din greu să nu-i supere.
    Student 5: Profesor! El este mereu pe drumuri -
    În griji, căutări, anxietate -
    Și nu există niciodată pace.
    Toată lumea trebuie să dea răspunsul corect.
    Student 6: Se judecă pe sine mai aspru decât toți ceilalți.
    El este tot pământesc, dar se străduiește în sus.
    Nu poți număra, poate, câte destine
    Impletit cu soarta lui.
    Elevul 7: Nu îndrăzni să-ți uiți profesorii.
    Ei își fac griji pentru noi și își amintesc de noi.
    Și în liniștea camerelor gânditoare
    așteaptă retururile și știrile noastre.
    Le lipsesc aceste întâlniri rare.
    Și, indiferent câți ani au trecut,
    Fericirea profesorului se formează
    din victoriile noastre studențești.
    Și uneori suntem atât de indiferenți față de ei:
    Nu le trimit felicitări de Revelion.
    Și în forfotă sau pur și simplu din lene
    Nu scriem, nu vizităm, nu sunăm.
    Ei ne așteaptă. Ei ne urmăresc.
    Și se bucură de fiecare dată pentru aceștia
    Cine va trece din nou examenul undeva?
    pentru curaj, pentru onestitate, pentru succes.
    Să nu îndrăznești să-ți uiți profesorii.
    Lasă viața să fie demnă de eforturile lor.
    Rusia este renumită pentru profesorii săi.
    Ucenicii îi aduc slavă.
    Să nu îndrăznești să-ți uiți profesorii.
    Student 7: Ai fost foarte strict
    Când ne-ai învățat.
    Și multe în acești ani
    Ai făcut pentru noi:
    Ne-ai învățat să gândim.
    Lumea creativității a fost deschisă.
    E grozav că ești fericit
    Am învățat de la tine.
    Student 7: Dacă aș fi ministru
    Toate școlile primare și gimnaziale,
    Aș fi în școli foarte repede
    S-a eliminat ratingul „număr”.
    La dispoziția dumneavoastră
    Aș atribui cuvintele
    Ce altceva voi distruge?
    Sub rezerva unui rating de doi.
    Și apoi, după ce m-am gândit o noapte
    Din zori până în zori,
    ți-aș spune fără întârziere
    Eliminați ratingul „trei”.
    Așa că învățarea nu este un chin.
    Pentru a nu supăra mamele,
    Să înveți cu plăcere
    Pe „patru” și „cinci”!
    — Cântec despre unul.
    Pe tonul melodiei „Winged Swing”.
    În tânăra lună aprilie
    Un rac s-a trezit în râu.
    Nu am vrut să studiem
    Am lucrat ceva.
    Totul în lume este uitat,
    Mergem la plimbare dimineața.
    Vântul îmi bate în cap,
    Și vrem un rating de „5”,
    Dar cel mai puternic din lume
    Ne place ratingul „5”.
    Cor.
    Se înălță ca păsările
    Necunoscând bariere,
    Unități în caiet
    Ei zboară, ei zboară, ei zboară.
    Doar câțiva vin din nou la noi
    Ei zboară, ei zboară, ei zboară.
    Profesor: Dar, de fapt, copiii noștri învață bine. Cea mai bună dovadă a cuvintelor mele sunt certificatele și diplomele pe care vreau să le prezint studenților noștri.
    Prezentarea certificatelor și diplomelor.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
    Toți părăsesc scena. Călărețul 1 apare pe scenă. Profesorul iese în spatele lui.
    Profesor: Stop! Oprește-te unde mergi!
    Rider 1: Unde, unde. Acasă!
    Profesor: Cine te asteapta acolo?
    Rider 1: Cine, cine. Părinţi!
    Profesor: Ce este un părinte? Profesie? Vocaţie? Poziție sau titlu?
    Rider 1: Părinții mei sunt sprijinul meu de încredere. Mă hrănesc, mă îmbrăcă și, bineînțeles, mă educă.
    Călărețul părăsește scena. Copiii urcă pe scenă.
    Profesor:În ascensiunea noastră am fost însoțiți de prieteni și ajutoare credincioși - părinții noștri. Ne-au ghidat cu sfaturi bune și instrucțiuni înțelepte. Cât de triști erau ochii lor când uneori aduceai o notă proastă în jurnal! Ce sclipici s-au aprins în ele când totul ți-a funcționat! Ce binecuvântare că ai părinţi atât de minunaţi!
    Doi elevi citesc poezie.
    O credință a mamelor noastre,
    Neștiind pentru totdeauna limite,
    credință sfântă, evlavioasă,
    Creștem copii.
    Ea este ca lumina într-o pădure de mesteacăn,
    Nimic din lume nu poate șterge:
    Nu „unul” în jurnal,
    Nici plângerile supărate ale vecinilor.
    Mamele sunt un astfel de oameni -
    Oftă și se uită îndelung la noi:
    „Lasă-l să treacă peste asta. Va trece! -
    Și iarăși ei cred, cred, cred.
    Asta cred mamele -
    Pretențios și răbdător.
    Și nu sunt zgomotoase
    Ei nu cred că este o minune.
    Pur și simplu nu-mi pasă de an
    Credința lor este plină de respect și tandru.
    Dar nu întotdeauna
    Le justificăm speranțele.
    Student: Chiar ieri eram copii,
    Și ne-ai dus odată în clasa întâi.
    Și au fost cu noi toți cei patru ani,
    Ei bine, acum suntem adulți.
    Dar câtă muncă avem în față!
    Urmează victorii, bucurii, succese!
    Așteptăm sprijinul și grija dumneavoastră
    Și promitem că nu te vom dezamăgi.
    Student: Dragi mame, dragi tati!
    E atât de bine să te am prin preajmă acum
    În acest ceas solemn, plin de bucurie.
    Vom împărtăși bucuria noastră cu tine,
    În viață pentru noi ești busola pământului.
    La urma urmei, cel mai important lucru pentru părinți sunt copiii lor!
    Vă suntem recunoscători din toată inima.
    Profesor:Și eu, la rândul meu, aș vrea să le mulțumesc părinților voștri pentru că v-au crescut să fiți copii atât de buni, pentru că și-au pus toată dragostea și tandrețea în voi, pentru că au fost mereu înțelegători cu micile voastre eșecuri, pentru că m-au susținut și m-au înțeles, pentru că participând mereu la viața clasei noastre.
    ATENŢIE! Prezentarea scrisorilor de mulțumire către părinți.
    Student: Mame, dragi mame amabile,
    Vrem să vă spunem „mulțumesc”.
    Pentru grijă, pentru că ne sunteți alături.
    Suntem mereu gata să ajutăm pe toată lumea.
    Te-ai mutat din clasă în clasă,
    Am dobândit cunoștințe și am crescut.
    Tot ce ni s-a învățat la școală
    Ne-ați ajutat să gestionăm totul.
    Toți copiii (la unison): Multumesc!
    Profesor: Iar grija bunicilor pentru nepoții lor este deosebit de emoționantă. Nu degeaba se spune: „Primul copil este ultima păpușă, nepotul este primul copil”. Prin urmare, multe bunici erau ca niște mame. Știm că de cele mai multe ori își exprimă grijile cu privire la nepoții lor în lacrimi. Probabil, soarta lor va continua să fie îngrijorarea, îngrijorarea, îngrijorarea.
    Student: Dispare de la școală până seara.
    Zbor acasă - și nu am nicio îndoială,
    Ce e la aragaz - tânără bunică
    El ne va găti borș, ne va prăji cotlet...
    Se învârte prin casă ca o albină
    Și de aceea există miere caldă în vase.
    Iar în grădină este dealuri și plivitul,
    Și vara este rapidă, nu va aștepta.
    O iubesc pe bunica nu numai pentru munca ei,
    Și chiar așa - ei bine, pur și simplu îmi place.
    Mulțumesc bunicii, ca un iulie bun,
    Ea există în lume – iar eu dorm liniştit.
    Profesor:Știu că bunicii își fac griji pentru nepoții lor. Copiii noștri au trecut de etapa învățământului primar și voi, dragi bunici, veți fi nevoiți să vă faceți griji pentru ei foarte mult timp. Vă dorim sănătate, putere și răbdare. Și cel mai important lucru este că te simți mereu tânăr. Copiii vă oferă acest cântec.
    Se cântă melodia „Bunica lângă bunicul”.
    Nunta de aur.
    Sărbătoare, sărbătoare, sărbătorește în familie.
    Sărbătoare, nuntă de aur.
    "Amar! Amar!" – strigă ei veseli
    Patruzeci de strănepoți și douăzeci și cinci de nepoți.
    Cor
    Bunica lângă bunicul
    Atâția ani, atâția ani împreună.
    Bunica lângă bunicul
    Ei cântă împreună acest cântec.
    Bunica lângă bunicul
    Ei cântă împreună acest cântec.
    Bunica lângă bunicul
    Mire și mireasă din nou.
    Sunt îndrăgostit de acest cuplu încă din copilărie
    Mamici, tati si bineinteles noi.
    Dansator bunic foarte puternic,
    Ei bine, bunica cântă ca un cor combinat.
    Refrenul este același.
    Într-o sărbătoare, într-o zi a nunții de aur
    Le dorim o viață tânără
    Ridicarea cănilor sus
    Și pentru ei bem lapte proaspăt.
    Refrenul este același.
    Atenţie! Prezentarea scrisorilor de recunoștință bunicilor.
    Profesor: Răspunsul este dat părinților.
    Mamă: Ce copii buni au crescut!
    Fețele lor sunt uimitor de clare.
    Lasă-i să trăiască mai ușor în lume!
    Și să fie capabili să obțină succes.
    Poate că astăzi le este mai dificil:
    Programul devine din ce în ce mai profund și sunt tot mai multe subiecte.
    Probabil că le-a devenit mai greu să studieze,
    Și totuși: copiii au crescut bine!
    Și cât de mult entuziasm au băieții ăștia!
    Cu toate acestea, judecând după multe semne,
    Noi înșine am fost cândva la fel,
    Și nu smerenia ne-a adus în ochii publicului!
    Părinții răspund și își felicită copiii pentru trecerea în clasa a cincea.
    Se joacă un fragment din melodia „Ceasul bate pe vechiul turn”.
    Rider 3 urcă pe scenă.
    Rider 3: Mă întreb unde am ajuns. Ce fericire mă așteaptă aici?
    Probabil că a fost păcat că am plecat singur. Cum poate o persoană să fie fericită singură? Se pare că sunt deja adult și știu că fericirea este doar acolo – acolo unde ne iubesc, unde ne cred.
    Toți copiii și profesorii vin pe scenă.
    Profesor: Ei bine, slavă Domnului, am găsit-o! Eram din picioare, căutându-te. Am chemat toate spitalele și poliția. Ce faci aici?
    Rider 3: Caut fericirea. Pur și simplu nu înțeleg de ce, când am mers după el, nu am luat pe nimeni cu mine.
    Profesor: Cine caută fericirea singur? La urma urmei, drumul către acesta este dificil, imprevizibil și uneori chiar periculos.
    Rider 3:(Se adresează copiilor) Băieți, de ce sunteți atât de triști? Este din nou un test, nu-i așa?
    Student: Nu chiar. Astăzi este absolvirea noastră. Iar absolvirea este o sărbătoare tristă.
    Copiii cântă melodia „Cum putem să nu ne îngrijorăm”
    Student: Trebuie să ne luăm rămas bun de la profesorii noștri. Cine ne va învăța acum, ne va educa, ne va duce în sala de mese și chiar ne va certa?
    Student:Încă nu știu totul despre viață
    Nu am ajuns la toate amorsele,
    Dar cu siguranță vă doresc un lucru:
    Ține minte profesorii tăi.
    Vei deveni tare și înalt,
    Dar chiar și după mulți ani
    Nu treceți în grabă pe lângă ferestre
    Camere cu birouri pe trei rânduri.
    Student: Ce știm despre voi profesori?
    Strict, obosit uneori,
    Ce ți-am plătit pentru acestea
    Gânduri altruiste despre noi.
    Am șters „doi” cu benzi de cauciuc,
    Pisicile au fost aduse din curte,
    Chiar am strigat nerușinați,
    Dacă te îmbolnăvești, „Ura!”
    Ne-am gândit cu adevărat la asta?
    De ce, după ce am uitat de jurnale,
    Ai tăcut brusc lângă ferestre
    Cu creta spartă în mâini...
    Student: Câte frunze au căzut din ramuri,
    Câte ierni s-au topit picăturile?
    Seara, absolvire...
    Da și de mai multe ori
    Oaspeții au observat asemănări
    Cu unul dintre părinții noștri.
    Și apoi, în timp, mai târziu,
    Devine din ce în ce mai clar pentru toată lumea:
    Cele mai bune linii sunt similare
    Cu toții ne bazăm pe profesorii noștri.
    Răspunsul profesorilor la copii.
    Profesor: ATENŢIE! Sosește momentul solemn. Elevii din clasa a 4-a „A” li se acordă un certificat de absolvire a școlii primare. (Elevii primesc certificate și dosare cu fotografii).
    Acum trebuie să depuneți „Jurământul de clasa a cincea”. Le rog pe toți elevii de clasa a cincea să se ridice.
    Copiii depun un jurământ:
    „Intru în rândurile elevilor de liceu, în fața tovarășilor mei, în fața părinților martirizați, în fața profesorilor care lucrează, jur solemn:
    Stai la tabla ca cel mai bun portar, fara a rata nici o intrebare, chiar si cea mai dificila si dificila. Jurăm!
    Nu aduceți profesorii la un punct de fierbere - 100˚С Jurăm!
    Fiți rapid și rapid, dar nu depășiți viteza de 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii! Jurăm!
    Nu venele trebuie smulse profesorilor, nu sudoarea se stoarce, ci cunoștințe și abilități solide și precise. Jurăm!
    Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri. Jurăm!
    Fii demn de profesorii tăi! Jurăm! Jurăm! Jurăm!
    Student: Ne luăm la revedere de la școala elementară,
    Ne despărțim, vai, pentru totdeauna.
    Ne reîntâlnim în septembrie
    Va fi liceu atunci.
    Anii de școală vor trece repede,
    Anii vor zbura într-o clipă.
    Dar nu vom uita „începutul”,
    Ne vom aminti mereu de ea.
    Student: Vor fi multe articole diferite,
    Vor fi diferiți profesori
    Dar va rămâne în memorie pentru totdeauna
    Cel care m-a învățat primul.
    La urma urmei, ea ne-a deschis calea către cunoaștere,
    Ne-a ajutat mereu în viață
    Și, desigur, ne-a iubit pe toți.
    Aceasta a fost a doua mea mamă.
    Student: Băieți, am început clasa întâi la începutul lui septembrie.
    Și am început să creștem prin paginile Manualului.
    Scrisori, bețe, cârlige - asta a fost cu atâta timp în urmă.
    Ne despărțim de școala noastră, dar starea noastră de spirit este bună!
    Student: Fizica, istoria, botanica și munca ne așteaptă,
    Și sârguința și răbdarea ne vor ajuta mereu aici.
    Sus treptele, mai sus - și în clasa a XI-a,
    Promitem: toată lumea va auzi de noi în curând.
    Student: La revedere profesor, la revedere dragă clasă!
    Doar ne despărțim de tine, nu ne luăm rămas bun acum.
    Adevărat, noi băieții vom veni aici în vizită!
    Nu mai putem uita ce a fost cândva aici.
    Student: Dragi mamici si tati, va iubim foarte mult,
    Vă rugăm să vă mutați cu noi în clasa a cincea,
    Vom avea nevoie de fervoarea ta părintească pe tot parcursul vieții noastre.
    Fără părinți, băieți, eu sunt pierdut și voi ați plecat.
    Student: Mulțumim tuturor celor care ne-au învățat.
    Care tocmai a venit în clasa noastră,
    A lauda sau a certa,
    Sau invită-ne la concert.
    Care ne-a hrănit și protejat,
    A uns vânătăile și le-a bandajat.
    La cine treceam?
    Luați cartea de care aveți nevoie pentru lecție.
    Student: Cine a spălat după noi, a măturat,
    Pentru ca sala de clasă să fie curată și frumoasă.
    Tuturor celor care au fost cu noi în acești ani,
    Noi spunem: „Mulțumesc mult!”
    Copilăria pleacă, așa că de ce să fii surprins?
    Îi lasă pe toți pentru totdeauna.
    Și vreau să plâng și să râd,
    Nu te despărți niciodată de nimeni!
    Student: Vă mulțumim pentru atenția acordată
    Și pentru grija ta în fiecare zi și oră,
    Pentru căldură, dragoste și înțelegere,
    Pentru tot ce ne-ai învățat.
    Student: Am început să vedem mai profund, să gândim mai larg,
    Am devenit mai bătrâni, mai buni și mai înțelepți.
    Și au înțeles de ce sunt atât de apreciați în lume
    Profesori minunați și grozavi.
    Student: La revedere, la revedere
    Draga noastră clasa a patra,
    Se apropie despărțirea -
    Eliberăm acum.
    Suntem triști și nefericiți
    Dar uneori este și bucuros -
    Am crescut, am devenit mai înțelepți -
    Clasa a cincea este la orizont.
    Încă nu înțelegem
    Ce pierdem azi?
    Anii tăi copilăriei
    Pierdem pentru totdeauna.
    Și astăzi - la revedere
    Nativul nostru clasa a patra.
    Copiii cu un profesor interpretează un cântec pe melodia „Ferestrele Moscovei”.
    „Prietenii se despart”.
    Coridoarele sunt din ce în ce mai liniștite
    Poți auzi chiar bătăile inimilor,
    La revedere, școală elementară,
    Vă transmitem salutările noastre de rămas bun!
    Suntem triști, cântăm când ne despărțim,
    Amintirea zilelor fericite
    Cum am venit aici când eram copii?
    Și cum te-am părăsit.
    Cor:
    Prietenii se despart
    Tandrețea rămâne în inimă.
    Să avem grijă de prietenia noastră
    La revedere, ne vedem din nou.
    La această clasă ai visat cu noi,
    Și au condus calea cunoașterii.
    Aici ne-am întâlnit cu prietenii noștri,
    Aici am făcut descoperiri.
    Nu fi trist, iubitul nostru profesor,
    Vom veni alergând la tine de mai multe ori.
    Să vină pe alții să ne înlocuiască,
    Suntem singurii ca tine.
    La sfârșitul vacanței, profesorul își oferă cadoul copiilor și părinților acestora. Acesta este un film realizat din fotografii din copilărie, școală și familie create în Movie Maker.

    Slide 1

    Slide 2

    Prezentarea pe tema „Absolvența în clasa a IV-a „Adio școlii elementare”” (clasa a IV-a) poate fi descărcată absolut gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Lumea din jurul nostru. Diapozitivele și ilustrațiile colorate vă vor ajuta să vă implicați colegii sau publicul. Pentru a vizualiza conținutul, utilizați playerul sau, dacă doriți să descărcați raportul, faceți clic pe textul corespunzător de sub player. Prezentarea conține 2 diapozitive.

    Diapozitive de prezentare

    Slide 2

    Sfaturi pentru realizarea unei prezentări bune sau a unui raport de proiect

    1. Încercați să implicați publicul în poveste, stabiliți interacțiunea cu publicul folosind întrebări conducătoare, o parte a jocului, nu vă fie teamă să glumiți și să zâmbiți sincer (unde este cazul).
    2. Încercați să explicați diapozitivul cu propriile cuvinte, adăugați fapte interesante suplimentare, nu trebuie doar să citiți informațiile din diapozitive, publicul le poate citi ei înșiși.
    3. Nu este nevoie să supraîncărcați diapozitivele proiectului dvs. cu mai multe ilustrații, iar un minim de text va transmite mai bine informații și va atrage atenția. Slide-ul ar trebui să conțină doar informații cheie; restul este cel mai bine spus publicului.
    4. Textul trebuie să fie bine lizibil, altfel publicul nu va putea vedea informațiile prezentate, va fi foarte distras de la poveste, încercând măcar să deslușească ceva sau își va pierde complet interesul. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți fontul potrivit, ținând cont de unde și cum va fi difuzată prezentarea și, de asemenea, alegeți combinația potrivită de fundal și text.
    5. Este important să vă repetați raportul, să vă gândiți cum veți saluta publicul, ce veți spune mai întâi și cum veți încheia prezentarea. Totul vine cu experienta.
    6. Alege tinuta potrivita, pentru ca... Îmbrăcămintea vorbitorului joacă, de asemenea, un rol important în percepția vorbirii sale.
    7. Încercați să vorbiți cu încredere, lin și coerent.
    8. Încearcă să te bucuri de performanță, atunci vei fi mai relaxat și mai puțin nervos.

    La revedere, școală primară. Script de absolvire pentru clasa a IV-a

    Acest eveniment va fi util profesorilor de clasa a IV-a. Este variat și bogat în formă, unde elevii sunt supuși diferitelor teste, demonstrându-și cunoștințele și talentele.
    Ţintă: căutarea unor forme noi, netradiționale, în organizarea sărbătorilor tradiționale.
    Sarcini:
    1. Creați condiții pentru autorealizarea creativă a elevilor.
    2. Contribuie la unitatea echipei clasei.
    3. Consolidarea tradițiilor școlare.

    La sărbătoare au fost invitați profesori de muzică, engleză, educație fizică, directorul adjunct pentru VR și SD, directorul școlii și alți profesori de școală elementară.
    Progresul evenimentului
    Conducere:
    - Dragi mame, dragi tati, dragi nostri profesori! Avem o mare bucurie astăzi. Toți am absolvit școala primară. Vă invităm pe toți să sărbătoriți această mare întâlnire din viața noastră alături de noi (Prezentare, diapozitive suplimentare – 1)

    Cântecul „COPILĂRIE”

    Această zi este atât fericită, cât și tristă. Vesel pentru că ai crescut, ai devenit mai inteligent, ai învățat multe, dar trist pentru că trebuie să ne despărțim, dar această despărțire se datorează nevoii de a ne extinde și aprofunda cunoștințele despre lume...
    - Așadar, începem vacanța!
    - Dar mai întâi, permiteți-mi să vă prezint principalii eroi ai acestei sărbători. Dar astăzi le vom prezenta într-o formă neobișnuită - conform semnelor zodiacului. Faceți cunoștință cu noi: (2 slide)

    „VĂRSĂTORII” sunt copii sociabili, fermecați, care testează puterea celor din jur. Vărsătorul este încăpățânat în dorințele sale, dar în interior este foarte rezonabil și logic. Ar trebui să fii pe picior de egalitate cu el, arătând că îl vezi ca adult. Logica calmă este cea mai bună modalitate de a-l convinge.
    Iar „VĂSĂRĂTOR” este Daria Briginets (al treilea slide).

    Următorul semn este „PEȘTI” (4 slide) - sunt altruişti, receptivi și impresionabili. Adesea trăiește în lumea fanteziei a imaginației sale. Este întotdeauna gata să ajute, dar nu-i place să fie un lider. În același timp, îi place să fie povestitor și are nevoie de public. Pentru „pești” este foarte important în ce mediu trăiesc.
    Faceți cunoștință cu (5 slide) Artem Sobolev, Alexander Bartukov, (6 slide) Nikita Karbainov.

    „BERBEC” (7 slide) - energic, vesel, curajos, atingând tot ce este nou. Ei nu își cred pe cuvânt, ei învață doar din propria experiență. Sunt oarecum încăpățânați, voluntar și nu le place să fie limitați. BERBECELE au o imaginație bogată, sunt plini de impresii. Activ și neliniştit, impulsiv, el acționează mai întâi și gândește mai târziu.
    „BERBEC”-ul nostru - (8 slide) Elena Radnaeva, Valery Usanin.

    „TAUR” (9 diapozitive) - Un copil dulce, afectuos, adesea frumos este departe de a fi simplu! Va cere multă dragoste, pentru că în sufletul lui ușor rănit crește impresia că nimeni nu-l iubește și nu este luat în serios. De la o vârstă fragedă îi place să se îmbrace frumos, simțul ei al frumosului este foarte dezvoltat. Nu rata ocazia de a-l lăuda și de a trece prin momente dificile alături de el.
    „TAURUL” nostru - (10 diapozitive) Ekaterina Lineytseva, Anastasia Mindybaeva, (11 diapozitive) Anastasia Moiseeva, Sergey Chastikov, (12 diapozitive) Artem Fedorov, Ksenia Kazakova.

    Următorul semn este „GEMENI” (al 13-lea slide) - copii activi, curioși, cu interese diverse. Sunt sociabili și își fac prieteni ușor. Mintea mobilă a „gemenilor” necesită o mulțime de impresii. Iubește ordinea, dar nu-i place să o restabilească el însuși. Ei înțeleg totul din mers și, datorită acestei abilități, pot studia bine.
    Vă prezint - (14 slide) Razuvaev Kirill.

    „CANCER” (15 slide) - impresionabil, ei simt cele mai mici nuanțe de atitudine față de ei înșiși. Trebuie să-l iubești din tot sufletul tău. El va răspunde la sensibilitatea și grija părinților săi cu dragoste și afecțiune și va fi încrezător și familiar.
    „CANCERUL” nostru - (16 slide) Borisov Alexey.

    „LEO” (17 slide) - natura creativă a „leului” nu trebuie suprimată. În caz contrar, el poate rămâne sumbru și retras. Are încredere din fire, dar își amintește de înșelăciune de multă vreme și nu iartă ignobilitatea. Va munci din greu și cu intenție, cu o viziune în față. El va fi stimulat de succese și recunoașterea lor de către alții...
    Acesta este (18 slide) Gnatyuk Maxim, Yastrebov Vladislav.

    „FECIOARĂ” (19 slide) - copilul tău are virtuți pe care mulți nu le au: răbdător, curat, obligatoriu. Îi place totul logic, precis, specific. „Fecioara” este atentă în detaliu. Învață cu sârguință, profesorul este o mare autoritate pentru ea...
    FECIOARĂ – (20 slide) Platonov Vladimir.

    „SCALARE” (21 de diapozitive) - aproape cel mai important lucru pentru el este armonia în cercul său apropiat, mai ales în familie. Un copil bun, vesel, nu capricios, reacționează foarte puternic la conflict și se poate chiar îmbolnăvi. „Balanta” este un semn sociabil, este ușor să te înțelegi cu oamenii, păstrând în același timp independența internă.
    SCALELE noastre (22 slide) – Natalya Balaganskaya și Igor Mironov.

    „CAPRICORN” (23 slide) este o pisică care merge „pe cont propriu”. Are o seriozitate interioară și o maturitate. Este puțin capricios, foarte mândru și sensibil. Nu cere ca el să-și recunoască vinovăția și cere iertare: vei obține o rezistență încăpățânată și tăcută.
    CAPRICORN (24 slide) – Anosova Tatyana, Garzhilova Irina.

    Ne-am întâlnit cu principalii eroi ai ocaziei. Acum să ne amintim: (diapozitivul 25)
    - Cum a început totul.

    1 student:
    Ah, clasa întâi! Ah, clasa întâi!
    Ce coșmar ești acum
    Ne amintim. La urma urmei, uneori
    Totul a căzut peste noi ca pe un munte
    al 2-lea elev:
    Există diferite cârlige în caiete,
    Poezii turnate din cărți
    Atât disciplina, cât și curățenia...
    Era amar seara.
    al 3-lea elev:
    Ținând în siguranță mâna mamei mele,
    Apoi am mers pentru prima dată la clasă
    Pentru prima mea lecție din viața mea.
    Cine ne-a întâlnit primul?
    Clopoțelul școlii!
    Conducere:
    - Amintește-ți cum te-a chemat acest clopoțel la prima ta lecție pentru prima dată (clopoțelul sună). Ce timizi incompetenți erați când v-ați urmat profesorul pe ușa școlii.
    4 elevi:
    Ne amintim de acea chemare veselă,
    Ce a sunat pentru noi pentru prima dată,
    Când am intrat în școală cu flori,
    Pentru prima, cea mai bună clasă
    al 5-lea elev:
    Tata, mama, bunica
    Ți-am spus totul
    Cum am mers la muzică
    Din sala mare.
    al 6-lea elev:
    După cum scriau bețișoarele,
    Desenând o vază
    Și poezii despre o pasăre
    Am învățat-o imediat.

    Cântecul „SUNTEM COPII MICI”

    Conducere:
    - Astăzi trebuie să treci prin teste prin foc, apă și conducte de cupru. Deci, primul test prin foc (diapozitivul 26). Din timpuri imemoriale, focul a fost considerat un simbol al minții. Acum va trebui să-ți arăți cunoștințele.

    al 7-lea elev:
    Rusă este dificilă, dar fără ea
    Viața ar fi rea.
    Nu vei compune o telegramă
    Și nu vei trimite o carte poștală
    Chiar și propria mea mamă
    Nu ai cum să-ți urez la mulți ani.

    - Întrebări din domeniul limbii ruse.

    (27 slide)1) Care nume de pasăre are 40 de litere?
    (28 slide)2) Care cuvânt este întotdeauna scris greșit?
    (29 slide)3) Moscoviții locuiesc la Moscova, locuitorii din Vladimir locuiesc în Vladimir. Cum se numesc locuitorii din Kursk și Arhangelsk?
    (30 slide)4) Citiți cuvintele scrise în rebusuri.
    3buna
    pisicuta 100
    urlă100
    (31 diapozitive)5) Numiți cât mai multe cuvinte politicoase.

    al 8-lea elev:
    Da, matematica este importantă.
    Și în viață vom avea nevoie
    Dar visez, să recunoaștem,
    Conduceți o lecție de publicitate.
    al 9-lea elev:
    Pentru a deveni medic, marinar sau pilot,
    În primul rând, trebuie să știi matematică.
    Și nu există nicio profesie în lume - minte, prieteni, -
    Oriunde avem nevoie de matematică!

    - Întrebare din domeniul matematicii(32 slide)

    1) Ce este mai ușor: 1 kg de vată sau jumătate de kilogram de fier?
    (33 slide)2) Când macaraua stă pe un picior, cântărește 3 kg. Cât va cântări macaraua dacă stă pe două picioare?
    (34 slide)3) Un ou se fierbe timp de 10 minute. Cât durează să fierb cinci ouă?
    (35 slide)4) O pompă pompează 1 tonă de apă într-un minut. Câte minute vor dura 5 astfel de pompe pentru a pompa 5 tone de apă?

    Conducere:
    - Și pe lângă aceste două articole
    Mai ai articole?
    10 elev:
    Bineînțeles că există, nu am uitat
    Ne-au învățat multe.
    Lecții de citit - simți
    Și simpatizați cu aproapele dvs.
    Al 11-lea elev:
    Cititul este o lecție minunată
    Există o mulțime de informații utile în fiecare dintre rânduri,
    Fie că este o poezie sau o poveste,
    Tu îi înveți, ei te învață.

    -Întrebări din domeniul literaturii(36 slide)

    1) Cine a petrecut 28 de ani pe o insulă pustie?
    (37 slide)2) Cine a naufragiat și capturat de liliputieni?
    (38 slide)3) Cine s-a repezit după Iepurele Alb, a căzut într-o fântână foarte adâncă și a ajuns într-o țară uimitoare?
    (39 slide)4) Cine i-a dat o lecție directorului teatrului de păpuși?
    (40 slide)5) Cine l-a reeducat pe poștașul Pechkin?
    (41 diapozitive)

    Al 12-lea elev:
    La lecțiile de muzică
    Am fost învățați să cântăm împreună,
    Dansează, joacă și ascultă,
    Nu te uita la vecinul tău
    Diverși compozitori
    Ne-ai spus un secret
    Și fără muzică grozavă
    Nu avem bucurie în viață
    Al 13-lea elev:
    Antrenament și joc -
    Alergați o jumătate de oră dimineața.
    Ocupă-te cu această afacere
    Vei deveni abil, puternic, curajos.
    Plus - cifră bună
    Asta înseamnă educația fizică
    Al 14-lea elev:
    Ce este educația fizică?
    Antrenament și joc.
    Ce este educația fizică?
    Fiz, i-kul, i-tu, i-ra.
    Mâinile sus, mâinile în jos -
    Acesta este fizic
    Ne răsucim gâtul ca un volan,
    Acesta este un sac.
    Sari cu dexteritate sus -
    Acesta este tu.
    Alergați o jumătate de oră dimineața -
    Acesta este ra!
    Făcând acest lucru, vei deveni abil, puternic și curajos.
    Plus - o figură bună.
    Asta înseamnă
    Pregătire fizică!

    Conducere:
    - Ei bine, ce zici de desen? Cunoști un astfel de articol?

    15 elevi
    Am desenat ca un pui cu laba
    Nici măcar tatăl meu nu știa cât de mult am suferit!
    Dar ai venit și ai predat
    Mi-au deschis calea spre artă!
    16 elev:
    Mai este o lecție interesantă.
    Poți ghici?
    Ne-a învățat să ne iubim pământul
    Și observați natura.
    Cum să protejezi toate animalele
    Protejați atât pădurea, cât și apa.
    Am vorbit despre toate:
    Despre ciuperci și flori,
    Despre mesteacăn și aspen,
    Despre câmpuri și pajiști.

    Conducere:
    - Mi se pare că acest subiect se numește lumea înconjurătoare. Ai ghicit corect?
    Acum, băieți, să rezolvăm ghicitorile.
    Eu sunt antonimul cuvântului „căldură”
    Sunt în râu, la umbra groasă,
    Sunt într-o sticlă de limonada
    Și numele meu este... (cocoare)

    Ea salută primăvara
    Își pune cercei,
    Drapat peste spate
    Eșarfă verde.
    Și o rochie cu dungi
    Vei recunoaște... (mesteacăn)

    Musca a icnit prima:
    „Oh, ce dantelă!”
    Și capul a dispărut:
    Săracul, parcă în noroi,
    Blocat în... (web)

    Conducere:
    - Și am mai auzit că ai vizitat biblioteca?

    La bibliotecar
    Al 17-lea elev:
    Ce este o casă de carte?
    Există o gazdă cu el.
    Cele mai bune pagini de cărți,
    Are păsări îmblânzite.
    Rafturile sunt ca o formație de soldați,
    Rafturile sunt strălucitor de curate.
    Ochi sclipitor vesel
    Îți va oferi o lecție pentru sufletul tău.
    Dragii mei, dragii mei.
    Mâinile tale sunt de aur!
    Cartea veche va fi corectată,
    Toate frunzele din el vor fi îndreptate,
    Un cuvânt bun va regreta
    Și vor semăna lucruri înțelepte.
    „Gând de înaltă aspirație”
    a invatat sa vaccineze,
    Tu ești singura noastră mântuire.
    Continuați să creați!

    Conducere:
    - Dar o limbă străină?

    Al 18-lea elev:
    Vorbim engleza Sprechen Deutsch
    Nu pot uita.
    Până și sângele le-a absorbit,
    Cel din venele noastre.
    Și acum nu avem nicio dificultate
    Să citim Snickers.
    Unde si cand a fost facut?
    Abia atunci mâncăm
    Limbi straine
    Destul de ciudat -
    Înghesuirea, înghesuirea transcripției,

    Și... nimic în creier!
    Și nu avem nevoie de maxim,
    Avem nevoie doar de minim
    Pentru a citi toate petele
    Pe pantaloni importați...

    Conducere:
    - Cred că ești destul de obosit de tot ce ai studiat. Ce ai vrea să sugerezi pentru a ușura viața unui elev de școală primară?

    Al 19-lea elev:
    Dacă aș fi ministru
    Toate școlile primare și gimnaziale,
    Aș fi la școală foarte repede
    S-a anulat evaluarea „numărătoare”.
    La dispoziția dumneavoastră
    Aș atribui cuvintele
    Ce altceva voi distruge?
    Sub rezerva unui rating de doi.
    Și apoi, după ce m-am gândit o noapte
    Din zori până în zori,
    As comanda fara intarziere
    Eliminați ratingul „trei”.
    Pentru ca învățarea să nu fie un chin,
    Pentru a nu supăra mamele,
    Să înveți cu plăcere
    Pe „patru” și „cinci”.

    Conducere:
    - Dar miniștrii și președinții noștri nu au crescut încă și până la sfârșitul studiilor sunt obosiți. Obosit? Atât de mult încât vrei să... cânți! Corul de cameră din clasa a 4-a „B” interpretează „Suferințe școlare”. Cuvinte populare.
    Elevii fac cântece școlare.

    1) Vă vom cânta cântece
    Pentru câte „cinci” fiecare bucată,
    Mi-a plăcut motivul.
    Să creăm o cooperativă.

    2) Anul școlar a început,
    Ceasul ticăie
    Si ma deranjeaza intrebarea:
    „Vin sărbătorile în curând?”

    3) Astăzi sunt cu Max-ul nostru
    S-a citit o poezie la tablă.
    Avem un „A” cu el -
    Păcat că e doar pentru doi.

    4) În fiecare zi avem lecții -
    Sculptăm, pictăm, meșteșugăm,
    Învățarea numerelor și a literelor
    Vorbim engleza.

    5) Sunt două flori pe fereastră,
    Albastru și stacojiu.
    Sunt un băiat luptător
    Deși mic ca statură.

    6) Artem al nostru este un portar excelent
    Nu lovi mingea în poartă.
    Și în dictare greșește, măcar să plângă!

    7) Și profesorul nostru
    Ne chinuiește toată ziua,
    Nu mă lasă să merg la plimbare
    Totul învață ceva.

    8) Într-o zi, cel mai bun prieten al meu și cu mine
    Atât de obosit - fără putere:
    În timpul pauzei într-o grămadă mică
    Am framantat un prieten.

    9) Am adormit în timpul lecției.
    Biroul este mai moale decât patul.
    Am căscat atât de mult încât pomeții noștri
    Nu era nimeni care să îndrepte lucrurile.

    10) Ce a făcut profesorul?
    N-a spus un cuvânt
    Și, fără a aprofunda în esența problemei,
    L-am sunat imediat pe tatăl meu.

    11) O, ce bataie a fost,
    O, ce certare a fost!
    Acesta nu este cel mai bun mod
    Înțelege sufletul unui copil!

    12) Am cântat cântece pentru tine
    Este bine sau rău?!
    Și acum te întrebăm,
    Ca să fim aplaudați.

    Conducere:
    - Bine făcut! Primul test a fost finalizat cu succes. Al doilea test este apa (Diapozitivul 42) (Scoateți o cană cu apă).
    Apa are o capacitate uimitoare de a-și aminti informații. Tot ce este bun pe care apa „aude”, își amintește. Uite ce și-a amintit.

    Scena „Teme pentru acasă”

    fiule.
    Ce sarcină naibii!
    A luptat și a luptat - eșec.
    Erau deja cercuri în ochi.
    Stai jos, tată, ajută!
    tata.
    Capul sus, fiule!
    Cu tata nu ești singur (Se așează pentru teme)
    fiule.
    Ni s-a spus să subliniem părți de discurs în exercițiu.
    Fă-mi o favoare, mamă, fii mai atentă!
    Mamă.
    Subliniați părți de vorbire?
    O să ne dăm seama cumva. (Se așează să studieze)
    fiule.
    Și pentru tine, bunico, niște vopsele,
    Hai, bunico, nu dormi.
    Desenați o imagine pentru un basm:
    Pisica merge de-a lungul lanțului.
    Bunicuţă.
    Nu, e bătrână - ochiul nu este același (Pavlik plânge)
    Bine, bine, va fi o pisică (Se așează pentru teme)
    fiule
    Voi ieși un minut.
    Unde este jacheta mea?
    Conducere.
    Dimineața Pavlik mergea vesel
    Cu o geantă albastră pe spate.
    Dar nicio distracție de la școală
    Se întorcea acasă.
    Mamă.
    Ce ai adus?
    fiule.
    Vezi singur.
    tata.
    Nu, raportează mai întâi!
    fiule.
    Tata are cinci ani, mama are patru ani, iar bunica are doi ani pentru tine.

    Și acum vom spune numai lucruri bune despre acest ulcior cu apă vie.
    Conducere:
    - Ce semnificație are fericirea părintească? Desigur, în bunăstarea copiilor lor. Konstantin Dmitrievich Ushinsky credea că munca educațională ar trebui să fie fericită și ar trebui să fie o sursă de fericire pentru copii:
    - În toți acești ani și zile, de la lecție la lecție, din trimestru în trimestru, și părinții tăi au învățat din nou alături de tine. Și ei, și poate mai mulți decât voi, au fost îngrijorați, au experimentat eșecuri, s-au bucurat de victorii... Împreună cu voi, sunt acum aici în vacanță și le spunem tuturor un cuvânt uriaș...

    Toată lumea (la unison) Vă mulțumesc.

    20 elevi:
    Complet crescut
    M-am mutat în clasa a cincea.
    Sunt sub canapea de pe terasă
    Ieri mi-am găsit caietul.
    Caietul meu, Nikita Karbainov,
    L-am pierdut în clasa întâi.
    Nu poți înțelege un cuvânt înăuntru...
    Oh, ce am scris atunci!
    Ce cârlige groaznice
    Și cercuri moarte!
    Aplecat ca bătrânii
    Și s-au atârnat de pe linie.
    Mi-am arătat caietul
    Și bunicul și fratele,
    L-am purtat cu mine ca să-l arăt
    Pe stradă la băieți.
    M-am distrat tare:
    Copiii scriu groaznic!
    21 de elevi:
    Astăzi vă spunem mulțumesc
    Desigur, și părinților tăi.
    Grija, atenția și răbdarea voastră.
    Ei ne ajută mereu așa!
    1 student:
    Dar mărturisesc cu regret:
    Suntem surzi uneori
    Suntem aici pentru solicitările și preocupările dumneavoastră,
    Îndoieli, reproșuri dureroase.
    zidul neînțelegerii
    Deodată crește între noi,
    Și uneori se pare că ea
    Nu se poate prăbuși cu un tsunami.
    al 2-lea elev:
    Și noi te iubim. Te iubim!
    Dar adesea ne păstrăm secrete sentimentele,
    Și uneori doar reținere
    Ne împiedică să recunoaștem asta.

    Cântec „Cântec despre clasa noastră”

    Ei bine, cred că pentru astfel de cuvinte, poți depune un jurământ. Sunteți de acord, părinți?
    Jurământul părinților.
    Întotdeauna vom ajuta copiii cu studiile lor. DA!
    Pentru ca școala să fie mândră de copii. DA!
    Nu ne este frică de sarcinile de tip leapfrog. DA!
    Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi. DA!
    Jurăm să nu lovim niciodată copiii. DA!
    Doar ceartă puțin câteodată. DA!
    Să fim liniștiți, ca apa într-un râu. DA!
    Vom fi înțelepți, ca o stea pe cer. DA!
    Ne vom trezi cu frig dimineața. DA!
    Să fii la timp și aici și acolo. DA!
    Când este timpul să termin de studii,
    Atunci haideți să facem o plimbare cu copiii! DA!
    Și acum, dragi părinți, urările voastre pentru apă.
    Dorințele părinților către copii.

    al 3-lea elev:
    Profesor! Tovarăș fidel din copilărie
    El este ca o mamă pentru noi, ca un frate mai mare!
    Și bunătatea unei inimi mari
    Îi încălzește pe toți băieții!
    4 elevi:
    Ești cu noi în vacanță, în drumeție,
    Spune-mi totul despre natură, despre vreme,
    Știi atât de multe cântece minunate!
    E atât de bine când suntem împreună!
    Realizator: Ce ai vrea să le dori profesorilor tăi?
    al 5-lea elev:
    Această zi de mai este minunată
    Să ne mărturisim dragostea profesorilor.
    Lumea este mai frumoasă și mai interesantă cu tine,
    Ne dai inima ta.
    al 6-lea elev:
    Vă mulțumesc că sunteți curios în munca dvs.,
    Că au întotdeauna răbdare cu noi, oameni neliniştiţi,
    Pentru că nu ai putea trăi fără noi,
    Toată lumea (la unison) Vă mulțumesc foarte mult!
    al 7-lea elev:
    Alena Alexandrovna, dragă director!
    Vrem să vă mărturisim sentimentele noastre rezistente la foc.
    Ne vei conduce în clasa a cincea cu cuvinte de despărțire.
    Nu te grăbi să ne iei rămas bun de la noi prea devreme,
    Ajută-ne să supraviețuim în clasa a cincea!
    al 8-lea elev:
    Ah, Tatiana Viktorovna! Tu esti speranta noastra!
    Ești atât de amabil, cine ne va sprijini?
    Știm că este dificil pentru noi, dar promitem
    Fă tot posibilul, nu te vom dezamăgi!
    Știm că nu suntem îngeri, dar promitem
    Nu te vom dezonora, nu te vom dezamăgi!
    al 9-lea elev:
    Elena Mihailovna!
    Recunoaștem că suntem puțin
    Ai avut probleme
    Dar nu poate exista învățare
    Absolut fără griji.
    Suntem gata să promitem împreună,
    Măcar toată clasa va veni la tine,
    Dragă, ești directorul nostru,
    Nu te vom dezamăgi din nou!

    Cântecul „BLUE CAR”

    (Flori pentru profesor)
    Conducere:
    - Aproape toate testele au fost trecute.
    Și acum Premiile (prezentarea certificatelor)

    În nominalizare (43 slide) VIITORUL RUSIEI Copiii care obțin rezultate bune la studii sunt premiați.

    1) Tatiana este un suflet rusesc,
    În patria ei este înzestrată cu frumusețe,
    Și regele, al cărui nume îl poartă încă din copilărie,
    El i-a dat drept moștenire.
    Orice ar fi nevoie, ea
    Ferme în decizii și adesea
    Drepturi. Puternic ca caracter
    Și știe să facă glume inteligente.
    O invităm pe Tatyana Anosova să primească premiul.

    2) Ah, Natalya cea neliniştită!
    Este o conversație distractivă cu tine,
    Tu dansezi și cânți
    Le oferi zâmbete tuturor,
    Ochii sclipesc răutăcios,
    Ei vor să cucerească întreaga lume.
    Lasă-l să ți se supună,
    Pentru ca inima să fie ca o pasăre
    Necontrolat, liber, cu îndrăzneală
    Din fericire a zburat cu bucurie!
    - O invităm pe Natalya Balaganskaya la ceremonia de premiere...

    3) Care a vizitat-o ​​pe draga noastră Ksyusha,
    Știe cât de plăcută este această vizită:
    Aici puteți lua și o masă delicioasă,
    Iar conversația este ca un râu care gâlgâie!
    Oricine își va deschide sufletul către Ksenia,
    Ca răspuns, ea va oferi cele mai valoroase sfaturi...
    Trăiește fără durere, dragă Ksyusha,
    Și vă salut din partea tuturor.
    Kazakova Ksenia

    4) Și Katyusha este și a noastră
    Arată ca o vedetă de cinema.
    Katya îi place să se îmbrace
    Să pară mai frumoasă decât toți ceilalți.
    Și, desigur, să spunem clar:
    Katya poate fi încăpățânată.
    Cu toții îi dorim Katya:
    Nu fi încăpățânat în clasa a cincea
    Fii atent, vesel,
    Totul va fi bine la școală!
    Lineitseva Ekaterina vă invităm.

    5) Voce de comandă, maniere stricte,
    Încearcă să nu asculti măcar o dată!
    Caracterul oțelului și nervii oțelului -
    Așa s-a născut Igor!
    Dar cei care îl cunosc de foarte mult timp
    Cunosc un cu totul alt prieten:
    Nu există nimic mai receptiv în lume
    Cel care se numea Igor!
    Mironov Igor vă așteaptă

    6) Dashenka are o minte plină de viață -
    Va duce rapid la obiectiv,
    Iar personajul de foc este
    Va aduce fericire în viață.
    Briginets Daria

    7) Nikita este persistentă,
    Dar suntem foarte vulnerabili.
    Cele mai bune proprietăți ale sale
    Păstrează-l pentru totdeauna.
    Câștigătorul turneului,
    Inamicul tuturor rivalilor,
    Ramai iubit
    Tovarășul și fratele nostru.
    O invităm pe Nikita Karbainov

    În nominalizare olimpiade 2020(44 slide) am dori să recunoaștem băieții care s-au arătat și au obținut rezultate bune în sport.

    1) Maxim are un scop
    Și mereu irezistibil!
    A realizat multe, pentru că este obișnuit să muncească!
    Fie ca succesul să-l aştepte
    În toate eforturile!
    Îl invităm pe Gnatyuk Maxim

    2) Artem - sănătos, nevătămat,
    Dezinhibat, neobosit.
    El este un pastor și un artist în viață,
    Un idealist dezinhibat.
    Strânsoarea lui de fier, va
    Oricare dintre noi este gelos
    El merită cea mai bună cotă,
    Lumea acceptă fără frumusețe.
    Îl invităm pe Artem Sobolev să primească premiul.

    3) Kirill știe să se țină de cuvânt.
    Capabil să-i convingă pasional pe alții
    Știe multe, îi place să învețe, lui Kirill nu i se poate întâmpla nimic rău!
    Trăiește fără probleme, draga noastră Kiryusha,
    Și ascultă cu atenție vocea ta interioară!
    Razuvaev Kirill

    4) Întotdeauna înconjurat de prieteni.
    Este un tip amuzant, inteligent.
    Un glumeț, un duh, un mare glumeț.
    Succes, Vlad, succes ție!
    Yastrebov Vladislav - întâlnire

    Și următoarea nominalizare PERSONALITATI CREATIVA(45 slide)

    1) Artemy călărește un cal,
    Artemy galopează în lumina lunii,
    În tolbă există un arc și săgeți,
    Un călăreț curajos se repezi -
    Tema a avut un astfel de vis...
    Dar, în anumite privințe, avea dreptate!
    Îl invităm pe Artem Fedorov

    2) Nastya, Nastenka, Nastena,
    Esti frumoasa si desteapta.
    Drumul tău în viață este reușit,
    Pentru că înțelegi rostul
    Atât în ​​acțiuni, cât și în decizii.
    Nu există niciun mister în aspirațiile altor oameni.
    Intuiția de mai multe ori
    M-a ajutat într-un moment de nevoie.
    O invităm pe Moiseeva Anastasia
    3) Nastya învârte cercul cu îndemânare -
    Asta înseamnă antrenament.
    Cine se poate compara cu ea?
    Și se învârte și mai repede.
    Mindybaeva Anastasia

    4) Irina este inteligentă, energică,
    În același timp, foarte drăguț!
    Sunt obișnuit să ating obiectivele,
    Reușește întotdeauna în toate.
    Lasă-i pe cei din apropiere să te ajute,
    Te înconjoară cu atenția lor!
    O invit pe Irina Garzhilova

    5) Alexander, ești un tip minunat,
    Frank, cinstit, înțelept,
    Amabil și sociabil,
    Curajos și hotărâtor.
    Vei intra în foc fără să te uiți,
    Pentru un scop corect.
    Dar un pic timid
    De aceea arăți atât de sever.
    Sănătate și bucurie pentru tine!
    Schimbări bune în soartă!
    Bartukov Alexandru

    Și ultima nominalizare BUNĂTATE](46 slide)

    1) Bucuria noastră, lumină Elena,
    Mândria și frumusețea Universului.
    Lasă-ți să fii puțin rece
    Da, figurina este ok.
    Nu o fată, ci o regină,
    De care se minune
    Toți oamenii cinstiți.
    Ei bine, ce zici de Lena noastră?
    Este distractiv să mergi!
    O invităm pe Elena Radnaeva

    2) Ei bine, cine nu o cunoaște pe Valera noastră?
    E un glumeț, un pic de spărgător de inimă;
    Nu, fetelor, mai galante decât un domn
    Și nu există un interlocutor mai drăguț!
    Să te bucuri din plin de viață,
    Vrea să vadă totul, să știe totul,
    Nu putem decât să-i dorim Valerei
    Nu vă asumați prea multe riscuri în viața asta!
    Usanin Valery

    3) Picioare mici, rapide
    Al nostru Serezhenka.
    Aleargă de-a lungul potecii
    Deja un pic obosit
    Dar tot aleargă, încearcă,
    Și, în general, funcționează!
    Băiatul nostru este minunat
    Foarte remarcabil -
    El este sănătos și puternic
    Și este foarte atletic!
    Îl invităm pe Serghei Chastikov

    4) Volodia este fermecătoare
    Și mereu îmbrăcat la modă,
    Ei bine, doamnelor, nimeni
    Ei nu-l iubesc la fel de mult ca el!
    Ne dorim să prosperăm
    Fără probleme de știut!
    Platonov Vladimir

    5) Dacă sunteți acasă
    Sunt o mulțime de cei slabi
    Femei fără apărare -
    Mătuși, surori și mame,
    Numește-ți fiul
    În numele „Alyosha”
    Va fi un protector pentru tine
    Puterea va fi a ta!
    Nu va supăra
    Draga sora -
    Bătășește imediat
    El te va chema deoparte.
    El va ajuta mereu
    El va salva mereu
    Pace și bucurie în casă
    Băiatul îl va aduce!
    Borisov Alexey

    Numire „PARINȚI DE AUR”(47 slide) (scrisori de recunoștință).

    Conducere:
    - Și acum evenimentul principal

    Actul de acceptare și transfer.

    Eu, subsemnata, Oksana Yuryevna Sapunova, am încredere în clasele superioare cu o întreagă constelație de copii inteligenți, creativi, originali, prietenoși, uneori neliniștiți, dar cei mai tari.

    Caracteristicile tehnice ale claselor.

    Sunt 21 de persoane în total. Sunt 13 băieți, 8 fete, înălțimea medie – 130 cm, greutate medie – 35 kg. Pe parcursul a 4 ani, s-au consumat 10 tone de produse de patiserie (inclusiv chipsuri și biscuiți) și s-au băut 3.000 de litri de apă.
    Brațe - 42, picioare - 42, capete deștepte - 21. În perioada indicată s-au citit atât de multe cărți, s-au studiat atât de multe manuale, încât dacă ar fi așezate într-o linie, distanța ar fi egală cu distanța până la Lună. .
    Ochi - 42, inclusiv 42 amabil, 42 iscoditor, 42 răutăcios, 0 indiferent.

    Caracteristici speciale

    Le place să alerge, să glumească și să râdă. Sunt prieteni, își respectă bătrânii și nu jignesc pe nimeni. Ei sunt mereu atenți, iar zilele de naștere sunt sărbătorite.
    Timp de 4 ani, sălile de clasă au fost funcționate în conformitate cu cerințele Ministerului Educației, Instituției Regionale de Învățământ și ale administrației școlii. Copiii au trecut teste și comisii, au dat lecții deschise, au participat la toate evenimentele, au absolvit cursul școlii primare și sunt pregătiți să studieze discipline la următorul nivel de învățământ.

    Toate sfaturile despre pedagogie (cartea „Îmi dau inima copiilor” de V.A. Sukhomlinsky), educație (suzetă), psihologie (zdrănitoare), pedeapsă (brâu), recompensă (bomboane) au fost testate de profesori în lucrul cu copiii.
    Luați-le în mâinile voastre albe și alăturați-vă familiei noastre prietenoase.

    Conducere:Și acum faceți cunoștință cu absolvenții de dans. (VALS)

    Conducere:
    - Acum, atenție! Ultimul test este țevile de cupru (48 slide) Momentul solemn vine!

    Jurământul elevului de clasa a cincea.
    Toți: Când mă înscriu în rândurile elevilor de liceu, jur solemn:
    Al 11-lea elev: Stai la tabla ca cel mai bun portar, fara a rata nici o intrebare.
    Al 12-lea elev: Nu aduceți profesorii la punctul de fierbere.
    Al 13-lea elev: Fiți rapid și rapid, dar nu depășiți o viteză de 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii.
    14 elev: Nu venele sunt smulse profesorilor, nu sudoarea se stoarce, ci cunoștințe solide și precise.
    al 15-lea elev:Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri.
    al 16-lea elev: Fii demn de profesorii tăi.
    Toate: jurăm - de 3 ori.
    Conducere:
    I-am predat pe toti 4 ani:
    Citește, scrie, i-a învățat să fie prieteni.
    Și acum toată lumea va avea mai multe griji
    E timpul ca ei să treacă în clasa a V-a.

    Iubește-i atât de mult pe toți
    Cum am iubit.
    Și știu că această idee nu este nouă.
    La urma urmei, așa a fost întotdeauna pe lumea asta:
    Au răspuns cu dragoste pentru dragoste.

    Chiar dacă toate sunt diferite,
    Și le este greu să stea nemișcați:
    Amuzant, nebun, răutăcios...
    Și cred că așa va fi în continuare.

    La urma urmei, în viața noastră se întâmplă orice -
    Nu te grăbi să-ți dai verdictul.
    Poate le este dor de prietenia ta?
    Poate trebuie doar să-i iubești?!

    Știu că munca tuturor este dificilă.
    Dar încearcă să-i înțelegi pe toată lumea
    Îi înconjori pe toți cu grija ta,
    Atunci copiii tăi vor avea încredere în tine!

    Îmi doresc foarte mult să fiu mândru de tine și ca cei dragi să fie mândri de tine!
    Cântec de adio „MOSCOW WINDOWS (49 slide)”.

    Am fost împreună timp de patru ani

    A sosit ceasul despărțirii,

    Vor fi cărți noi și cântece noi

    În țara noastră școală!

    M-am uitat printre interogările de căutare prin care vizitatorii vin pe site-ul meu și am văzut următoarea solicitare: „șablon pentru absolvirea școlii elementare”. Personal, nu am întâlnit un șablon pe acest subiect pe internet și nu am avut unul în arsenalul meu. Acum există. Astăzi vă împărtășesc un șablon pentru prezentarea „La revedere Școala Elementară!”. Am creat șablonul în Microsoft PowerPoint.

    Șablonul nr. 1

    Șablonul are 3 diapozitive principale.

    1 diapozitiv - pagina de titlu (inscripția de pe diapozitiv este activă, o puteți șterge dacă doriți), 2-3 diapozitive sunt informative. Nu vă alarmați de faptul că dimensiunea fișierului este de 8 Mb. Continuez tradiția pe care am început-o. Vă aștept pe ultimul slide prezent (!)— mai multe imagini pe un fundal transparent pe care le-am folosit pentru a crea șablonul. Folosind aceste imagini, vă puteți proiecta diapozitivele suplimentare fără a perturba stilul general de design al șablonului.

    Exemple de diapozitive:

    Descărcațișablon: http://yadi.sk/d/4cVabRGuMyafF

    Șablonul nr. 2

    Am adăugat un alt șablon pentru o prezentare pe tema „Absolverea școlii elementare”. Aceasta este mai mult o schiță decât un șablon. Am lăsat active toate elementele de design. Dacă nu vă place ceva în designul acestui șablon, îl puteți șterge sau copia cu ușurință și îl puteți muta într-un alt diapozitiv. Etichetele pot fi eliminate sau redimensionate. sunt salvate ca desen și inserate într-un diapozitiv ca o imagine.

    mostre de diapozitive (click pentru a mări imaginea pentru a vizualiza):

    Slide 1

    Profesor de clasă: Chernikova I.V. Absolvirea școlii primare 4 „a” clasa MOU Zabolotovskaya școala secundară

    Slide 2

    Vă prezentăm clasa noastră 4A! Agil, sportiv. curajos, activ. Deștept, curios, în general atractiv! Toți sunt inteligenți și frumoși. Înțelept, fericit...

    Slide 3

    4 Clasa „A” este: O echipă mică, dar prietenoasă. Cei cărora le place să vorbească cu vecinul lor. Să trecem la treabă - lucrurile nu vor merge bine. O gașcă veselă de băieți Irinei Vasilievna. Vârsta medie este de 10 ani, iar totalul este de peste 150. Ziua preferată a săptămânii este duminica. Subiect preferat... Scriitor preferat... Emisiune preferată...

    Slide 4

    Am trecut prin patru clase - am calculat totul, am luat totul în calcul! Peste 4 ani am avut 3789 de lecții. Am răsfoit 5987 de pagini de manuale despre ele. Drumul până la școală și înapoi a fost de 100.002 km. Am scris și am mestecat 170 de pixuri și jumătate. S-au pierdut șase duzini de radiere. Am mâncat două tone de produse de patiserie. Am băut 1020 de pahare de suc și compot. 21 de găleți cu băuturi de cacao și cafea au fost aruncate la gunoi. Am crescut cu 1357 cm Ne-am îngrășat cu 187 de kilograme și acum cântărim aproximativ o jumătate de tonă. Dacă adunăm toate manualele pe care le-am studiat timp de 4 ani într-o singură linie, atunci lungimea acesteia va fi egală cu distanța până la Lună și calea de întoarcere pe Pământ! Ei bine, ne-am certat de câteva ori și ne-am certat o dată.

    Slide 5

    Lecția „Roata istoriei” 1. În ce an ați început clasa I? 1000 2000 3000 opțiunea ta 2. Cum se numește primul tău profesor? Vasilisa cea Frumoasă Varvara Frumusețea Baba Yaga versiunea ta 3. Cum să transformi un preșcolar într-un școlar? folosind o servietă, bifează literele D și O cu o baghetă magică, opțiunea ta 4. Cum se numește lecția în care ai învățat să scrii? caligrafie scris limba rusă versiunea dvs. proprie 5. Câți elevi ați avut în clasa întâi? 30 20 10 propria ta versiune 6. Cine a fost un elev excelent în clasă? Alyosha Dima Kirill versiunea ta

    Slide 6

    Politica de îngrijire a absolvenților. Nu se recomandă „spălarea” acestui produs. Mângâierea este permisă, și cât mai des posibil, fără a acorda atenție comportamentului său. Este recomandat să utilizați produsul „Graduate” numai în scopul propus: pentru a hrăni, a bea, a face plimbări, a vă distra și a vă lăsa să dormi după patru ani de lipsă de somn și alte inconveniente ale vieții școlare. Dacă nu manipulați produsul „Graduate” cu grijă, acesta se poate deteriora. De la furie și resentimente, fața lui se va înroși, buzele îi vor tremura, iar produsul își va pierde atractivitatea inițială.

    Slide 7

    „Jurământul elevului de clasa a cincea”. Intrând în rândurile elevilor de liceu, în fața tovarășilor mei, în fața părinților mei - martiri, în fața profesorilor mei - muncitori, jur solemn: Să stau la bord ca cel mai bun portar, să nu las trece o singură întrebare, chiar și cea mai dificilă și dificilă. Nu aduceți profesorii la un punct de fierbere de 100 de grade. Fiți rapid și rapid, dar nu depășiți o viteză de 60 km/h atunci când vă deplasați pe coridoarele școlii. Nu venele trebuie scoase profesorilor, nu sudoarea se stoarce, ci cunoștințe și abilități solide și puternice. Înotați doar „bun” și „excelent” în marea cunoașterii, scufundându-vă până în adâncuri. Fii demn de profesorii tăi.