plávať na chrbte. Chrbtom k priepasti, lesklou hruďou k nebu sa pomaly kĺže vodou alebo rýchlo veslová a zrazu sa ponorí. Pôjde do hĺbky desať, tridsať alebo viac metrov a bude hľadať v šere, kým nenájde statnú chobotnicu, resp. morský ježko. Morská vydra sa nikam neponáhľa, pretože môže zostať pod vodou štyri až päť minút. Ale nakoniec sa šelma vynorí, vráti sa hore, do hraničného pásma, do večnej deliacej čiary medzi kráľovstvom vody a vzduchu, kde žije.
Znova sa naklonil, použil svoju širokú hruď ako jedálenský stôl, vykuchal svoju korisť a zjedol mäso. Takže pokračuje v potápaní a hodovaní, kým sa jeho hladké okrúhle bruško dobre nenaplní. Teraz si môžete len ľahnúť na chrbát, hrať sa s loptou vyrobenou z hrudky napnutej morskej riasy, hádzať ju jednou alebo druhou labkou o nič horšie ako skúsený žonglér a užívať si vlastnú šikovnosť alebo frustrovane odfrknúť, ak urobíte chybu. .
Kalan je veľmi spoločenský a miluje spoločnosť. Často trávi čas so svojou „manželkou“, ktorá drží mláďa v širokom materinskom objatí. Syna teda hodila do vody – blíži sa kurz plávania. Otec morská vydra tiež ide pod vodu a zapája sa do zábavy. Ale čoskoro sa dieťa unaví, jeho veľké okrúhle oči sa zlepia. Mama sa oňho postará. Schúli sa na listoch morských rias a uhniezdi bábätko na útulnej postieľke vyrobenej z jej vlastného bruška. Matka labkami mazná bábätko, láskyplne vrká, až kým neprestane kňučať a nezaspí. A kolíšu ako poleno na vlnách, vznášajú sa, užívajú si život, ktorý ich postihol.
A otec morskej vydry srší energiou. Zvíja sa ako morský had, pretína hrebeň vlny, kreslí oblúk vo vzduchu, skáče do ďalšej vlny, skáče, skáče, kotrmelce jedným alebo druhým smerom - nezáleží na tom, ktorým smerom. len rozvinúť rýchlosť, užiť si rýchle preteky, rozdávať extázu nahromadenú energiu. Napodiv, morská vydra sa rada hrá takto v búrlivom, takmer búrlivom počasí. Potrebuje podnet, príležitosť súťažiť s vlnami, aby sa mohol prejaviť v celej svojej kráse. V pokojnom počasí je vydra morská viac naklonená si zdriemnuť.
Počas slnečných dní, ktoré sú v ich kypiacom oceánskom sídle také zriedkavé, trpia veľké hnedé oči driemajúceho zvieraťa jasným svetlom a môžete vidieť, ako si ich zakrýva voľnou labkou – presne tak, ako by sme sa zavreli, keby sme sa vznášali na našej chrbtom k svetlu. Príroda obdarila morské vydry veľkými očami. Sluch týchto zvierat je akútny, ale zo všetkých vonkajších zmyslov je hlavným a najspoľahlivejším strážcom, ktorý chráni ich život, vôňa. Pomáha morskej vydre včas vycítiť nepriateľa alebo potravu. Morská vydra je oblečená lepšie ako všetci obyvatelia divokého, veterného Severu. Z tohto dôvodu je vystavený najväčším nebezpečenstvám. Veď neporovnateľné rúcho morskej vydry, ktorá má cenu zlata, sa rovná rozsudku smrti.
Keď obdivujete toto úžasné zviera, jeho zadné končatiny podobné rybiemu chvostu a úplne ľudské ruky, v ktorých samica nesie svoj piskot, kolíše ho alebo sa s ním zabáva, ako si nemôžete myslieť, že sa možno pozeráme na prototyp morských panien a morských mužov z dávnych bájok?
(Podľa E. Seton-Thompson „Život tých, ktorí sú lovení“)
Dokončite úlohy prečítaním textu E. Seton-Thompsonovej „Životy lovcov“
____________________________________
A 5.Čo jedia morské vydry? Napíšte svoju odpoveď.________________________________________________________________
A 6. Prečo je čuch hlavným a spoľahlivým strážcom, ktorý chráni život morskej vydry? Napíšte svoju odpoveď.___________________________________________________________________________________________
A 7. Ako si morské vydry chránia oči pred jasným svetlom? Podčiarknite odpoveď v texte.
B 1. Je morská vydra obratná alebo nemotorná? Vypíšte vety z textu, ktoré podporujú vašu odpoveď.____________
___________________________________________________________________________________________________
B 2. Označ vetu, ktorá sa zhoduje s obsahom textu.
A. Matka morská vydra objíme teľa k sebe a vrhne sa s ním do vody.
B. Otec morská vydra hodí teľa do vody a ukazuje mu, ako plávať.
B. Ale čoskoro sa dieťa unaví, jeho veľké okrúhle oči sa zlepia.
B 3. Skopírujte dôkazy z textu, že morské vydry sú starostlivé matky.___________________________
____________________________________________________________________________________________________
Od 1. Vytvorte súlad medzi slovami a ich interpretáciou.
Chyba je ukážka ako zdroj na vytvorenie literárneho obrazu.
Príbytok je miesto, kde niekto býva, obydlie.
Nedodržanie prototypu, zlyhanie.
C 2. Aká je téma textu? Uveďte svoju odpoveď.
a) čeľaď morských vydier; b) život morských vydier; c) ako sa živia morské vydry.
Zapíšte si definície pojmov do tabuľky.
Urastený
C 4. Obnovte obrys textu (zapíšte si čísla dielov). Zapíšte si svoju verziu názvov častí nižšie.
Č._____ Rozprávková bytosť - morská vydra.
B Nie. ___ Starostliví rodičia.
V č. ___ Spôsob plávania morských vydier.
G Nie. ___ Čo pomáha morským vydrám prežiť.
D Nie. ___ Hry s morskými vydrami po obede.
Písmená napíšte do tabuľky v správnom poradí.
Od 5. Zamyslite sa nad tým, z ktorého vydania je tento text prevzatý.
a) rozprávky a povesti; b) encyklopédia;
c) historické príbehy; d) príbehy o morských živočíchoch
Priepasť je vír, morská priepasť.
Portly - vysoký, veľký, bacuľatý.
Podnetom je záujem niečo urobiť.
Sťahovavé vtáky.
Lietajúce vtáky nemajú v zime čo jesť. Veľa sťahovavých vtákov jesť hmyz. S nástupom chladného počasia sa však všetok hmyz skrýva, takže vtáky odlietajú do teplejších oblastí pri hľadaní potravy.
Ako lietajú sťahovavé vtáky? Brodivé vtáky, volavky a kačice lietajú v rade, vpredu alebo v priečnom rade. Husi najčastejšie lietajú v škole. Husi, žeriavy, labute a iné veľké vtáky lietajú pod uhlom alebo klinom.
Tvorba privlastňovacích prídavných mien „Povedz mi, ktoré stádo? (deti 6-8 rokov)
Klin labutí - labutí, karavána žeriavov - ..., kŕdeľ kačíc - ..., ... veží - ..., ... slávikov - ....
Tvorenie podstatných mien so zdrobnenými príponami „Nazvite to láskavo“
kuriatko - kuriatko,
pierko - pierko,
hlava - hlavička, hlavička,
slávik - slávik,
krk - krk,
škovránok - škovránok,
krídlo - krídlo,
škorec - škorec,
hus - hus, hus,
kačica - kačica,
labuť - labuť,
hniezdo - hniezdo,
žeriav - žeriav, včela,
trasochvost - trasochvost,
bocian - malý bocian,
volavka — volavka.
Tvorenie podstatných mien so zdrobnenými príponami v jednotnom a množnom čísle „Pomenujte dieťa“ (deti vo veku 6-8 rokov)
veža - veža - veža,
bocian - mláďa bocian - mláďatá bocianov,
rýchly - účes - účes,
žeriav - detský žeriav - detské žeriavy,
kukučka - kukučka - kukučka,
lastovičník - lastak - lastovičník
labuť - labuť - labutie mláďatá,
škorec - škorec - škorce,
kačica - káčatko - káčatká,
hus - husi - husaciny.
Tvorba množného čísla podstatných mien v nominatívoch a genitívoch „Jeden - veľa“
Veža - veža - veža,
vták - vtáky - vtáky,
swift - swifts - swifts,
bocian - bociany - bociany,
škovránok - škovránok - škovránok,
škorec - škorce - škorce,
trasochvost - trasochvost - trasochvost,
žeriav - žeriavy - žeriavy,
hus - husi - husi,
kačica - kačice - kačice,
káčer - káčer - káčer,
lastovička - lastovičky - lastovičky,
slávik - sláviky - sláviky,
labuť - labute - labute,
kukučka - kukučka - kukučka,
hniezdo - hniezda - hniezda,
vajcia - vajcia - vajcia,
kuriatko - kuriatka - kuriatka.
Lexikálna štruktúra reči
Výber vhodného konceptu „Kto kričí? (deti 6-8 rokov)
Lastovička cvrliká,
veža kričí „gra“
slávik spieva, píska, cvaká a spieva.
kukučka - kukučka,
žeriav vrčí,
Lark zvoní.
Vrabec - tweety
Vrana - kváka
Kuracie klacky
Kačica - kvákanie
Straka - praskanie
Stavba monológu „Povedz mi o vtákovi podľa plánu“
1) kto to je;
2) o aký druh vtáka ide (sťahovavé, zimujúce);
3) vzhľad(veľkosť, farba peria, štrukturálne znaky: dĺžka nôh, krk, tvar zobáka);
4) čo jedáva;
5) ako spieva, kde zimuje, ako chová mláďatá.
Vyhľadajte zodpovedajúci koncept "Hádaj a meno"
Ktorý vták má najdlhší krk? ... (Pri labuti.); ...najdlhšie nohy? ... (U volavky, žeriava.); ... najdlhší zobák? ... (Pri volavke.); Ktoré vtáky spievajú najlepšie? ... (Slávici.); ... napodobňovať spev iných? ... (Škorce.).
Na stožiari je palác,
v paláci je spevák,
A volá sa... (škorec).
Stojí na jednej nohe
Uprene hľadí do vody.
Náhodne strká zobákom -
Hľadá žaby v rieke. (volavka.)
Prichádza k nám s teplom,
Bola to dlhá cesta.
Vyrezáva dom pod oknom
Vyrobené z trávy a hliny. (Martin.)
Chata bola postavená bez rúk, bez sekery. (Hniezdo.)
Kto je bez nôt a bez fajky
Je najlepší vo výrobe trilkov?
Vokálnejšie, nežnejšie? kto to je? ... (Slávik.)
Tento vták nikdy nebude
Nestavia hniezda pre kurčatá. (Kukučka.)
Jednoduché hádanky vo veršoch pre deti. Zapamätanie si takýchto jednoduchých veršov sveľmi skorom vekutrénuje pamäť dieťaťa. Cloud
ThunderBlack, krivky, Ikony písmen, ako vojaci na prehliadke, Som pod farebným klobúkom Nahnevaný dotykový Lietam ľahší ako perie, Je veľký Odpoveď: Vodný melón Žlté hrudky, Odpoveď: Kurčatá Na sedmokrásku pri bráne Odpoveď: Vážka Kto je bez nôt a bez fajky odpoveď: Slávik Jeho dom je pod zemou - Odpoveď: krtek Slnko svieti, ale je ticho, Odpoveď: Hrom Je hrubej kože a nemotorný Odpoveď: Nosorožec Pod vodou je celý sklad! Odpoveď: Bobry Kráča púšťou Odpoveď: Ťava Na Zemi žijú veľmi starí obyvatelia, ČÍSLA:
Gól len tak ľahko nedáš Čísla sa postavili ako čata, Pružne ohýba krk, Slnko svieti, jazierko kvitne, Zakrúžkujem písmeno Z, Niekto v noci staré kreslo Rozhodli sme sa natočiť film o číslach, V škole by ste nemali byť leniví: Urobil som parádu Aký druh volavky, každý vie Vyzerá ako sekera Dva prstene na sebe, Oh, aká čiarka
tučný slimák,
Čierny plášť,
Plazí sa po oblohe
Voda má šťastie
Všetci sú nemí od narodenia,
A ako budú stáť v rade,
Zrazu sa začnú rozprávať.
(písmená)
Zoradené v prísnom poradí.
Každý stojí na určenom mieste
A volá sa... (abeceda)
Stojím na vlastnej nohe.
Mám svoje zvyky:
Vždy sa hrám na schovávačku.
(huba)
Žije v divočine lesa.
Je tam veľa ihiel
A ani jedno vlákno. (ježko)
žiarim jasnejšie ako dúha,
Som nafúknutá
Vysoký a široký
Pretože som (bublina).
Ako futbalová lopta!
Ak je zrelý, všetci sú šťastní!
Chutí to tak dobre!
čo je to? ...
Ľahké ako vata!
Beží po cenovej ponuke
kto to je? ...
Vrtuľník pristál -
Zlaté oči.
Kto je toto?...
Najlepšie zo všetkých produkuje trilky,
Vokálnejšie, nežnejšie?
Kto je toto?...
Stropy sú nízke
A visí nad tvojou hlavou
Vodnice a reďkovky.
Kto žije bez svetla?
Uhádli ste to? Toto -...
Dážď začne hrmieť:
Bom, bom, bom, bom!
Je to nahlas...
Pre neho rieka nie je hlbšia ako mláky.
Celý život nesie svoj mocný roh -
Prečo bol potrestaný...
Z konárov sa vyrába plť.
Ich zuby sú také ostré!
Brúsia drevo...
Nosiť náklad, nejesť, nepiť.
Rád by som odovzdal dve alebo tri jedlá
Pre nešťastníkov...
Ich dávni predkovia videli mamuty.
Ľudia nežili, keď...
Dlhé roky chodím po planéte.
Odpoveď: Krokodíl
----
Na bráne je kolík.
A nemôžete s ním bojovať v boji,
Toto je číslo...
Odpoveď: jeden
V priateľskom rade čísel.
Prvá v poradí úloha
Čísla budú hrať za nás...
Odpoveď: nula
A krásna a štíhla,
Obratne zdvihne chvost,
čo je to za číslo? číslo...
Odpoveď: dve
Pláva na ňom labuť,
Sotva priplával bližšie -
Číslo sa ukázalo...
Odpoveď: dve
Prinášam vám nejaké čísla na návštevu.
Pozrite sa pozornejšie -
Výsledkom bolo číslo...
Odpoveď: tri
Obrátil to hore nohami.
A teraz v našom byte
Stal sa číslom...
Odpoveď: štyri
Kamery sa začali zapínať.
Odkiaľ pochádza písmeno H?
Neboj sa! Číslo I!...
Odpoveď: štyri
Kresliť, písať, študovať,
Odpovedzte v triede
A zapíšu si to do denníka...
Odpoveď: päť
Staviam čísla ako vojak!
A je tu jasný poriadok -
Po piatich chodí...
Odpoveď: šesť
Kráča za šestku.
Áno, každý ju pozná
Táto volavka je postava...
Odpoveď: sedem
Ale nerúbe drevo na dvore.
Ako vrkoč, ale nie celkom
Je to len číslo...
Odpoveď: sedem
Dvaja odvážni mladíci.
Opýtajme sa ich v číselnom rade
A dostaneme číslo...
Odpoveď: osem
Na obliečke je jeden veľký!
Môžete to dokonca zmerať,
Je to len číslo...
Odpoveď: deväť
Načítava sa...
