ความไม่เท่าเทียมกันในการศึกษาสังคมคืออะไร ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมแสดงออกมาอย่างไร?

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมดูเหมือนจะเป็นมรดกตกทอดของอดีตและควรจะจางหายไป แต่ความจริงสมัยใหม่ก็คือ การแบ่งชั้นในสังคมในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งยังคงมีอยู่ในปัจจุบัน และสิ่งนี้ทำให้เกิดความรู้สึกไม่ยุติธรรมในหมู่คนที่ ได้รับผลกระทบจากความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม - มันคืออะไร?

ความไม่เท่าเทียมกันของชนชั้นทางสังคมมีมาตั้งแต่สมัยโบราณของวิวัฒนาการของมนุษย์ ประวัติศาสตร์ของประเทศต่างๆ เป็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าการกดขี่และการเป็นทาสของผู้คนนำไปสู่อะไร เช่น การจลาจล การจลาจลด้านอาหาร สงคราม และการปฏิวัติ แต่ประสบการณ์นี้ที่เขียนด้วยเลือดไม่ได้สอนอะไรเลย ใช่ ตอนนี้มันอยู่ในรูปแบบที่นุ่มนวลและปกปิดมากขึ้น ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมแสดงออกมาอย่างไร และในปัจจุบันจะเป็นอย่างไร?

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม คือ การแบ่งหรือแยกผู้คนออกเป็นชนชั้น สังคม หรือกลุ่มตามตำแหน่งในสังคม ซึ่งหมายถึงการใช้โอกาส ผลประโยชน์ และสิทธิอย่างไม่เท่าเทียมกัน หากเราจินตนาการถึงความไม่เท่าเทียมทางสังคมในเชิงแผนผังในรูปแบบของบันได เมื่อถึงขั้นต่ำสุดก็จะมีคนถูกกดขี่ คนยากจน และที่ด้านบนสุดคือผู้กดขี่และผู้มีอำนาจและเงินอยู่ในมือ นี่คือสัญญาณหลักของการแบ่งชั้นของสังคมสู่คนจนและคนรวย ยังมีตัวชี้วัดอื่นๆ ของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

สาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

อะไรคือสาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม? นักเศรษฐศาสตร์มองเห็นต้นตอของการปฏิบัติต่อทรัพย์สินที่ไม่เท่าเทียมกันและการกระจายความมั่งคั่งทางวัตถุโดยทั่วไป อาร์. มิเชลส์ (นักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน) มองเห็นเหตุผลในการมอบสิทธิพิเศษและอำนาจอันยิ่งใหญ่แก่เครื่องมือแห่งอำนาจซึ่งประชาชนเป็นผู้เลือกเอง สาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมตามที่นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส E. Durkheim กล่าว:

1. ส่งเสริมคนที่นำประโยชน์สูงสุดมาสู่สังคมดีที่สุดในสาขาของตน
2. คุณสมบัติและพรสวรรค์ส่วนบุคคลที่เป็นเอกลักษณ์ของบุคคลที่ทำให้เขาแตกต่างจากสังคมทั่วไป

ประเภทของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

รูปแบบของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมมีความแตกต่างกัน ดังนั้นจึงมีการจำแนกหลายประเภท ประเภทของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมตามลักษณะทางสรีรวิทยา:

• อายุ - ใช้กับทุกคนในช่วงอายุหนึ่งๆ ซึ่งสามารถเห็นได้เมื่อมีการจ้างงาน คนหนุ่มสาวไม่ได้รับการว่าจ้างเนื่องจากขาดประสบการณ์ ผู้สูงอายุแม้จะมีประสบการณ์มากมาย แต่ก็ถูกแทนที่ด้วยคนหนุ่มสาวที่มีแนวโน้มมากขึ้นจากจุดที่ มุมมองของฝ่ายบริหาร
• ความไม่เท่าเทียมกันทางเพศทางสังคม - ที่นี่เราสามารถพิจารณาปรากฏการณ์ดังกล่าวได้เนื่องจากมีผู้หญิงเพียงไม่กี่คนที่ดำรงตำแหน่งที่รับผิดชอบที่มีส่วนร่วมในชีวิตทางเศรษฐกิจของประเทศผู้หญิงได้รับมอบหมายบทบาท "อยู่ข้างหลังสามีของเธอ";
• ความไม่เท่าเทียมกันทางชาติพันธุ์ทางสังคม - กลุ่มชาติพันธุ์เล็ก ๆ ที่ไม่รวมอยู่ในแนวคิดเรื่อง "เชื้อชาติสีขาว" ส่วนใหญ่ถูกกดขี่เนื่องจากปรากฏการณ์เช่นความกลัวชาวต่างชาติและการเหยียดเชื้อชาติ

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับสถานะในสังคม:

• ไม่มี/มีความมั่งคั่ง;
• ความใกล้ชิดกับอำนาจ

การแสดงความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

สัญญาณหลักของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมนั้นพบเห็นได้ในปรากฏการณ์เช่นการแบ่งงาน กิจกรรมของมนุษย์มีความหลากหลาย และแต่ละคนมีพรสวรรค์และทักษะบางประการ ความสามารถในการเติบโต ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมแสดงให้เห็นว่าเป็นการมอบสิทธิพิเศษให้กับผู้ที่มีความสามารถและมีแนวโน้มที่ดีต่อสังคม การแบ่งชั้นของสังคมหรือการแบ่งชั้น (จากคำว่า "ชั้น" - ชั้นทางธรณีวิทยา) คือการสร้างบันไดแบบลำดับชั้นแบ่งออกเป็นชั้นเรียนและหากก่อนหน้านี้เป็นทาสและเจ้าของทาสขุนนางศักดินาและคนรับใช้แล้วในขั้นตอนปัจจุบันก็คือ แบ่งออกเป็น:

• ชนชั้นสูง;
• ชนชั้นกลาง;
• ผู้มีรายได้น้อย (อ่อนแอต่อสังคม);
• ใต้เส้นความยากจน

ผลที่ตามมาของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมและความยากจน เกิดจากการที่คนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถใช้ทรัพยากรหลักของโลกได้ ทำให้เกิดความขัดแย้งและสงครามในหมู่ประชากร ผลที่ตามมากำลังพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปและแสดงออกมาในการพัฒนาที่ช้าของหลายประเทศ สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจก็ชะลอตัวเช่นกัน ประชาธิปไตยในฐานะระบบกำลังสูญเสียจุดยืน ความตึงเครียด ความไม่พอใจ ความกดดันทางจิตวิทยา และความไม่ลงรอยกันทางสังคม เติบโตในสังคม ตามข้อมูลของสหประชาชาติ ทรัพยากรครึ่งหนึ่งของโลกเป็นของ 1% ของชนชั้นสูง (การครอบงำโลก)

ข้อดีของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในสังคมเป็นปรากฏการณ์ไม่เพียงแต่มีคุณสมบัติเชิงลบเท่านั้น หากเรามองความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมจากด้านบวก เราก็จะสามารถสังเกตสิ่งสำคัญได้ โดยมองอย่างใกล้ชิดถึงความคิดที่เกิดขึ้นว่าทุกสิ่ง "มีที่ของมันภายใต้ดวงอาทิตย์" ข้อดีของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมสำหรับมนุษย์:

• แรงจูงใจที่จะกลายเป็นผู้ที่ดีที่สุดในสาขาของคุณเพื่อแสดงความสามารถและพรสวรรค์ของคุณให้สูงสุด
• แรงจูงใจสำหรับผู้ที่ต้องการ
• ระเบียบในแวดวงเศรษฐกิจ คือ ผู้ที่มีทุนผลิตทรัพยากร ตรงกันข้ามกับผู้ที่ไม่มีทุนและสามารถเลี้ยงชีพได้เพียงเลี้ยงตัวเองและครอบครัวเท่านั้น

ตัวอย่างความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในประวัติศาสตร์

ตัวอย่างของระบบความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมหรือการแบ่งชั้น:

1. ทาส- ความเป็นทาสในระดับสูงสุด ซึ่งเป็นรูปแบบดั้งเดิมของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่รู้จักกันมาตั้งแต่สมัยโบราณ
2. วรรณะ- การแบ่งชั้นทางสังคมประเภทหนึ่งที่พัฒนามาตั้งแต่สมัยโบราณ เมื่อความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมถูกกำหนดโดยวรรณะ เด็กที่เกิดมาจะอยู่ในวรรณะหนึ่งตั้งแต่แรกเกิด ในอินเดีย เชื่อกันว่าการเกิดของบุคคลในวรรณะหนึ่งนั้นขึ้นอยู่กับการกระทำของเขาในชาติที่แล้ว มีเพียง 4 วรรณะ: สูงสุด - พราหมณ์, กษัตริยา - นักรบ, ไวษยะ - พ่อค้า, พ่อค้า, ชูดรา - ชาวนา (วรรณะล่าง)
3. นิคมอุตสาหกรรม- ชนชั้นสูง - ขุนนางและนักบวชมีสิทธิ์ตามกฎหมายในการโอนทรัพย์สินทางมรดก ชนชั้นที่ไม่มีสิทธิพิเศษ - ช่างฝีมือชาวนา

รูปแบบสมัยใหม่ของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในสังคมยุคใหม่เป็นทรัพย์สินที่สำคัญ ดังนั้นทฤษฎีทางสังคมของฟังก์ชันนิยมจึงมองการแบ่งชั้นในแง่บวก นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน B. Barber แบ่งการแบ่งชั้นทางสังคมประเภทสมัยใหม่ตามเกณฑ์ 6 ข้อ:

1. ศักดิ์ศรีของอาชีพ
2. มีอำนาจ.
3. ความมั่งคั่งและรายได้
4. สังกัดศาสนา.
5. ความพร้อมของการศึกษาการครอบครองความรู้
6. อยู่ในกลุ่มชาติพันธุ์หรือชาติใดกลุ่มหนึ่ง

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในโลก

ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือการก่อให้เกิดการเหยียดเชื้อชาติ ความหวาดกลัวชาวต่างชาติ และการเลือกปฏิบัติตามเพศ เกณฑ์ที่ชัดเจนที่สุดของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมทั่วโลกคือความแตกต่างของรายได้ของประชากร ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการแบ่งชั้นในสังคมทั่วโลกยังคงเหมือนเดิมเมื่อหลายปีก่อน:

• วิถีชีวิต– ในเมืองหรือในชนบท เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าค่าจ้างในหมู่บ้านต่ำกว่าในเมือง และสภาพการณ์ก็มักจะแย่ลงและมีงานทำมากขึ้น
• บทบาททางสังคม(แม่ พ่อ ครู ข้าราชการ) - กำหนดสถานะ ศักดิ์ศรี การมีอยู่ของอำนาจ ทรัพย์สิน
• การแบ่งงาน– งานทางกายภาพและทางปัญญาได้รับค่าตอบแทนต่างกัน

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันของมนุษย์และความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคม

ความคล่องตัวทางสังคม

ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมมีความใกล้เคียงกับจิตสำนึกและความรู้สึกในชีวิตประจำวันของผู้คนมาก ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนสังเกตเห็นและกังวลว่าบางคนไม่เท่าเทียมกับคนอื่นๆ สิ่งนี้แสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกัน: ในการรับรู้และคำจำกัดความของความแตกต่างที่มีอยู่ว่ายุติธรรมหรือไม่ยุติธรรม ในอุดมการณ์ทางโลกและศาสนาที่พิสูจน์ พิสูจน์ หรือปฏิเสธ วิพากษ์วิจารณ์ความไม่เท่าเทียมที่มีอยู่ ในทางกลับกัน ในหลักคำสอนและโครงการทางการเมืองที่เน้นย้ำถึงความเหลื่อมล้ำอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้และยังยืนยันหน้าที่ทางสังคมที่เป็นประโยชน์หรือในทางกลับกัน แนวคิดเรื่องความเท่าเทียมที่ถูกสร้างขึ้นมานั้นเรียกร้องให้มีการสร้างโอกาสในชีวิตที่เท่าเทียมกัน ในแนวคิดทางปรัชญาที่พัฒนาแล้วรวมถึงการค้นหาแหล่งที่มาของความไม่เท่าเทียมกันในลักษณะพื้นฐานของเผ่าพันธุ์มนุษย์หรือในสภาพทางสังคมของการดำรงอยู่ของมัน ในทฤษฎีจริยธรรมที่ถือว่าความเสมอภาคและความไม่เท่าเทียมกันเป็นหมวดหมู่ทางศีลธรรม (ค่านิยม) ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันและความอยุติธรรมเป็นหัวข้อที่ก่อให้เกิดการจลาจลครั้งใหญ่ การเคลื่อนไหวทางสังคม และการปฏิวัติ ทั้งหมดนี้บ่งชี้ว่าความไม่เท่าเทียมกันเป็นคุณลักษณะที่สำคัญอย่างยิ่ง ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่โดดเด่นของสังคมมนุษย์

ความจริงที่ว่าปัจเจกบุคคล ปัจเจกบุคคล คนที่เป็นรูปธรรมไม่เท่าเทียมกับผู้อื่นนั้นเป็นความจริงที่ซ้ำซาก เป็นข้อเท็จจริงที่ชัดเจน ผู้คนมีรูปร่างสูงและเตี้ย ผอมและอ้วน ฉลาดและโง่เขลา มีความสามารถและโง่ ทั้งแก่และเด็ก แต่ละคนมีองค์ประกอบทางพันธุกรรมที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ประวัติและบุคลิกภาพที่เป็นเอกลักษณ์ นี่ชัดเจน อย่างไรก็ตาม ความไม่เท่าเทียมกันประเภทนี้ไม่ใช่สิ่งที่เรากำลังพูดถึงเมื่อเราพูดถึงความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม นั่นคือความไม่เท่าเทียมกันที่มีทางสังคมมากกว่าลักษณะและคุณลักษณะส่วนบุคคล และลักษณะทางสังคมที่สำคัญที่สุดสำหรับบุคคลคือธรรมชาติของกลุ่มที่เขาเป็นสมาชิกและลักษณะของตำแหน่งที่เขาครอบครอง

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือการเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกัน (หรือโอกาสที่ไม่เท่าเทียมกันในการเข้าถึง) สินค้าที่มีคุณค่าทางสังคม ซึ่งเป็นผลมาจากการเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มต่างๆ หรือจากการครอบครองตำแหน่งทางสังคมที่แตกต่างกัน

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นปรากฏการณ์ที่ส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อขอบเขตความสนใจของผู้คนและกระตุ้นให้เกิดอารมณ์ที่รุนแรง ดังนั้นการอภิปรายในหัวข้อนี้มักจะปิดตัวลงภายใต้กรอบของอุดมการณ์นั่นคือระบบการคิดที่เชื่อฟังและให้บริการตามผลประโยชน์ของกลุ่ม แต่ความไม่เท่าเทียมกันยังคงเป็นหัวข้อสำคัญของการสะท้อนทางทฤษฎีซึ่งมีจุดประสงค์ไม่มากนักเพื่อพิสูจน์หรือวิพากษ์วิจารณ์ความไม่เท่าเทียมกัน แต่เพื่อชี้แจงสาระสำคัญของปรากฏการณ์นี้

อุดมการณ์ ความไม่เท่าเทียมกัน.

แม้จะมีสูตรและข้อโต้แย้งที่เฉพาะเจาะจงมากมาย แต่อุดมการณ์ของความไม่เท่าเทียมกันทั้งหมดสามารถจำแนกได้เป็นสามประเภท ประการแรกคืออุดมการณ์ของชนชั้นสูง พวกเขาโต้แย้งว่ามีกลุ่มต่างๆ ที่โดยธรรมชาติแล้วพวกเขา "เหนือกว่า" ผู้อื่นดังนั้นจึงควรดำรงตำแหน่งที่สูงกว่าในสังคมซึ่งแสดงออกมาในสิทธิพิเศษของพวกเขาซึ่งมีความชอบธรรมและชอบธรรมอย่างเต็มที่ กลุ่มดังกล่าวสามารถก่อตั้งขึ้นได้โดยกำเนิด ดังเช่นในกรณี เช่น การก่อตัวของราชวงศ์ แวดวงชนชั้นสูง พลเมืองของโรมโบราณ และวรรณะในอินเดีย นอกจากนี้ยังอาจรวมถึงผู้ที่มีข้อกำหนดเบื้องต้นเป็นพิเศษ ความสามารถที่โดดเด่น สติปัญญา คนที่ดูเหมือนจะใกล้ชิดกับพระเจ้า ตัวอย่าง ได้แก่ ผู้เฒ่าเผ่า หมอผี และสมาชิกของนักบวช

อีกประเภทหนึ่งคืออุดมการณ์ความเสมอภาคที่สร้างขึ้นโดยหรือในนามของกลุ่มที่ถูกเลือกปฏิบัติ ในรูปแบบที่รุนแรงที่สุด พวกเขาต่อต้านความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมและสิทธิพิเศษใดๆ โดยเรียกร้องให้มีสภาพความเป็นอยู่ที่เท่าเทียมกันสำหรับทุกคน

อุดมการณ์ประเภทที่ 3 คือ บุญคุณ (จากภาษาอังกฤษ บุญ - บุญ) ตามอุดมการณ์นี้ ความไม่เท่าเทียมในสังคมเป็นสิ่งที่ชอบธรรมจนเป็นผลจากบุญของตนเอง เราจะเข้าใจได้อย่างไรว่าบางกลุ่ม ชั้น บางชั้น มีข้อดีพิเศษ? ปัจจัยกำหนดที่นี่คือปัจจัยสองประการที่สัมพันธ์กัน ประการแรก ระดับความพยายามของตนเอง ความเข้มข้นของแรงงานที่ใช้ หรือระดับของต้นทุนและความเสียสละที่เกิดขึ้น รวมถึงการครอบครองพรสวรรค์ ทักษะ หรือข้อกำหนดเบื้องต้นที่ยอดเยี่ยมและหายาก ประการที่สอง นี่คือการมีส่วนร่วมที่กลุ่มหนึ่งทำต่อสังคมโดยรวม ระดับที่กลุ่มนี้สนองความต้องการของสังคมทั้งหมด ประโยชน์หรือความพึงพอใจที่กิจกรรมของกลุ่มนี้นำมาสู่ผู้อื่นและกลุ่มของสังคม จากมุมมองทั้งสองนี้ แต่ละกลุ่มมีความแตกต่างกันมาก ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมกลายเป็นรางวัลที่ยุติธรรมสำหรับความพยายามของตนเองและเพื่อสาธารณประโยชน์

ทฤษฎีความไม่เท่าเทียมกัน

การอภิปรายเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของการให้เหตุผลทางอุดมการณ์เท่านั้น หัวข้อนี้ยังเจาะเข้าไปในสาขาวิทยาศาสตร์ ประการแรกเข้าไปในสาขาปรัชญา และต่อมาในสาขาสังคมศาสตร์ ตั้งแต่สมัยโบราณความชุกและความรู้สึกเจ็บปวดของการสำแดงความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมทำให้เกิดความปรารถนาที่จะค้นหาสาเหตุของปรากฏการณ์นี้

ทฤษฎีเชิงฟังก์ชันมองว่าความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นสิ่งที่คงอยู่ชั่วนิรันดร์ ไม่อาจกำจัดได้ และยิ่งกว่านั้นคือปรากฏการณ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ซึ่งจำเป็นต่อการดำรงอยู่และการทำงานของชุมชนมนุษย์ ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นแรงจูงใจสำหรับการศึกษาภาคบังคับและการฝึกอบรมซึ่งสร้างผู้สมัครจำนวนหนึ่งสำหรับการเรียนรู้วิชาชีพที่จำเป็นเพื่อปฏิบัติงานที่จำเป็นในสังคมประเภทที่กำหนดซึ่งรับประกันการดำรงอยู่ของสังคมนี้ ข้อสรุปเป็นไปตามธรรมชาติจากสิ่งนี้: ในทุกสังคมที่มีอยู่ (เพราะถ้ามันมีอยู่ มันหมายความว่ามันรอดและทำหน้าที่ได้) ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมถูกค้นพบ ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นองค์ประกอบบังคับที่ขาดไม่ได้และเป็นสากลและเป็นนิรันดร์ของสังคมใด ๆ

มีสามประเภทที่สำคัญที่สุดของความไม่เท่าเทียมกันแบบแบ่งขั้ว: การเผชิญหน้าระหว่างชนชั้นเจ้าของและชนชั้นของผู้ที่ถูกลิดรอนทรัพย์สินในแง่ที่คาร์ล มาร์กซ์เป็นผู้กำหนดรูปแบบการเผชิญหน้านี้เป็นครั้งแรก; นอกจากนี้การเผชิญหน้าระหว่างกลุ่มที่ประกอบขึ้นเป็นคนส่วนใหญ่และชนกลุ่มน้อย (โดยเฉพาะประเทศและชนกลุ่มน้อย) รวมถึงการเผชิญหน้าระหว่างเพศชายและหญิงซึ่งเป็นประเด็นหลักของแนวคิดสตรีนิยมที่ขณะนี้เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เสียงก้อง.

การแบ่งชั้นทางสังคม

สินค้าหรือคุณค่าทั้งหมด: ความมั่งคั่ง อำนาจ ศักดิ์ศรี การศึกษา และสุขภาพ มีลักษณะเป็นลำดับชั้น พวกเขาสามารถครอบครองได้มากหรือน้อย จากระดับสูงสุดไปจนถึงระดับต่ำสุด การไล่ระดับหรือลำดับชั้นทั้งหมดจะเผยออกมา ดังที่คุณทราบ มีลำดับชั้นของความมั่งคั่ง - จากเศรษฐีไปจนถึงคนไร้บ้าน, ลำดับชั้นของอำนาจ - จากจักรพรรดิถึงทาส, ลำดับชั้นของศักดิ์ศรี - จากรูปเคารพไปจนถึงสิ่งที่ไม่มีตัวตน, ลำดับชั้นของการศึกษา - จากนักวิทยาศาสตร์ที่มีตำแหน่งและระดับสูงไปจนถึงผู้ไม่รู้หนังสือ, ลำดับชั้น สุขภาพและสภาพร่างกาย - ตั้งแต่ผู้ชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกไปจนถึงผู้พิการ ในระดับการเปรียบเทียบดังกล่าว เราสามารถหาสถานที่สำหรับแต่ละคนได้ นอกจากนี้ คุณยังสามารถคำนวณจำนวนคนที่จะอยู่ในแต่ละระดับของลำดับชั้นได้ จากนั้นเราจะได้หมวดหมู่ทางสถิติบางหมวดหมู่ เช่น รวยมาก รวย รวย คนมีรายได้ปานกลาง คนจน คนจนที่สุด คุณสามารถดำเนินการได้แม่นยำยิ่งขึ้นด้วยการกำหนดขีดจำกัดเชิงปริมาณของรายได้ ในกรณีนี้ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับชั้นการแบ่งชั้นได้

การแบ่งชั้นทางสังคม (การแบ่งชั้น) คือลำดับชั้นของกลุ่มทางสังคมที่สามารถเข้าถึงความดีที่มีคุณค่าทางสังคมได้ไม่มากก็น้อย: ความมั่งคั่ง อำนาจ ศักดิ์ศรี การศึกษา

คำว่า "การแบ่งชั้นทางสังคม" หรือการแบ่งชั้นทางสังคม ใช้เพื่ออธิบายกลุ่มหรือสถานะ แต่ไม่ใช่ส่วนบุคคล ความแตกต่างในการแสวงหาเป้าหมายทางสังคมที่มีคุณค่า สินค้าหรือมูลค่าแต่ละรายการจากห้ารายการข้างต้นมีระดับการแบ่งชั้นของตัวเอง กลุ่มและตำแหน่งครอบครองระดับหนึ่ง บางตำแหน่งในแต่ละลำดับชั้นเหล่านี้ เช่น เมื่อแบ่งตามระดับรายได้ แพทย์ก็จะอยู่ในระดับที่สูงกว่าพยาบาล โดยการแบ่งระดับอำนาจนั้น ผู้อำนวยการจะอยู่ในตำแหน่งที่สูงกว่าคนงาน ผู้จัดรายการทีวีอันทรงเกียรติจะมีตำแหน่งที่สูงกว่าครู แต่ระบบการแบ่งชั้นเหล่านี้มีอยู่ในตัวของมันเองโดยไม่แยกจากกันหรือไม่? เมื่ออธิบายถึงผลประโยชน์ส่วนบุคคลที่รวมอยู่ในการแบ่งชั้นนี้ เราได้กล่าวไปแล้วว่าบางส่วนอาจมีคุณค่าเสริมในการได้รับผลประโยชน์อื่น ๆ ความมั่งคั่งสามารถให้อำนาจและบารมีได้ อำนาจสามารถช่วยให้คุณได้รับความมั่งคั่งและยังได้รับชื่อเสียงอีกด้วย ศักดิ์ศรีสามารถมีอิทธิพลต่อทั้งกระบวนการบรรลุอำนาจและการได้รับค่าจ้างและรายได้ที่สูง หากปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวเกิดขึ้น อาจส่งผลให้เกิดสถานการณ์ที่กลุ่มหรือตำแหน่งเดียวกันนั้นตั้งอยู่เท่ากันโดยประมาณในการแบ่งชั้นทั้งสามระดับ ดังนั้นประธานาธิบดีแห่งสหรัฐอเมริกาจึงเป็นตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับรายได้สูง ความมั่งคั่งมหาศาล อำนาจมหาศาล และชื่อเสียงที่สำคัญ ในกรณีนี้ เราควรพูดถึงความบังเอิญของพารามิเตอร์การแบ่งชั้น อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่เรากำลังเผชิญกับตัวอย่างของความไม่ลงรอยกันบางอย่างระหว่างระบบการแบ่งชั้น ซึ่งขึ้นอยู่กับความแตกต่างในสถานที่ที่ถูกครอบครองโดยกลุ่มเดียวกัน ความแตกต่างในระดับที่ระบบพบว่าตัวเองอยู่ในระบบการแบ่งชั้นที่แตกต่างกัน อาจารย์มหาวิทยาลัยในโปแลนด์มีบารมีสูง มีรายได้ปานกลาง มีอำนาจน้อย นักการเมืองมีรายได้และอำนาจสูง แต่บารมีต่ำมาก นักฟุตบอลมีบารมีดี มีรายได้สูง และไม่มีอำนาจ ตำรวจมีอำนาจมาก รายได้น้อย และศักดิ์ศรีต่ำ อาจมีการผสมผสานประเภทนี้ได้หลายอย่าง ในกรณีนี้ เราพูดถึงความแตกต่าง (ไม่ตรงกัน) ของพารามิเตอร์การแบ่งชั้น

ความคลาดเคลื่อนนี้อาจส่งผลที่ตามมาหลายประการ ในบรรดาสมาชิกของกลุ่มหรือบุคคลที่ดำรงตำแหน่งที่กำหนด สิ่งนี้อาจทำให้เกิดความรู้สึกไม่สอดคล้องกันหรือเกิดความอยุติธรรมที่เข้าใจอย่างแปลกประหลาด ตัวอย่างเช่น คนๆ หนึ่งอาจให้เหตุผลในลักษณะนี้: ฉันรวยมาก ฉันประสบความสำเร็จมามากแล้ว และผู้คนก็ชี้นิ้วมาที่ฉันและเรียกฉันว่า "คนหัวสูง"

มีคุณลักษณะและคุณลักษณะอื่นๆ ที่ทำให้สามารถวางปรากฏการณ์ต่างๆ ไว้ในระดับใกล้เคียงกันหรือในระดับเดียวกันของลำดับชั้นการแบ่งชั้น เช่น วิถีชีวิต รสนิยมและความชอบที่คล้ายคลึงกัน ประเพณีและประเพณี การปฏิบัติทางศาสนา มุมมองทางอุดมการณ์ ความบันเทิง ฯลฯ ตัวอย่างเช่น คนรวยมีวิถีชีวิตและความคิดคล้ายคลึงกับคนรวยคนอื่นๆ และวิถีชีวิตและความคิดนี้แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากคนจน คนรวยสร้างที่อยู่อาศัยที่เหมือนกัน ขับรถยี่ห้อเดียวกัน แต่งตัวตามผู้นำเทรนด์เดียวกัน เที่ยวพักผ่อนบนเกาะเดียวกัน และกินปลาแซลมอนอยู่เรื่อยๆ และล้างด้วยแชมเปญ วิถีชีวิตของนักการเมืองหรือผู้จัดการก็คล้ายกันหลายประการ ชีวิตประจำวันของดาราโทรทัศน์ ภาพยนตร์ หรือดนตรีมีลักษณะพิเศษ คนธรรมดาสามัญเพียงขี้อายเท่านั้นที่เจาะเข้าไปในโลกนี้ด้วยความช่วยเหลือจากภาพประกอบรายสัปดาห์จากมุมที่จ้องมอง

โปรดทราบว่าความคล้ายคลึงกันดูเหมือนจะมาพร้อมกับความสมบูรณ์ของกลุ่มหรือตำแหน่งที่แต่ละบุคคลเป็นตัวแทน คนรวยสร้างสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แท้จริง เป็นกลุ่มที่รวมตัวกันเป็นชุมชนที่ใกล้ชิด แม้ว่าชุมชนดังกล่าวจะประกอบด้วยแพทย์ ทนายความ นักธุรกิจ นักการเมือง ตัวแทนทางโทรทัศน์ และหัวหน้ามาเฟียก็ตาม ความคล้ายคลึงกันในระดับความมั่งคั่งนั้นแสดงออกมาในความสนใจที่คล้ายคลึงกัน (เช่น ในความปรารถนาที่จะปกป้องตนเองจากภาษี)

ความคล้ายคลึงกันในความสามารถของผู้บริโภคสะท้อนให้เห็นในไลฟ์สไตล์ที่คล้ายคลึงกัน ดังนั้น ระหว่างผู้คนที่มีความคล้ายคลึงกัน ความสัมพันธ์ทางสังคมบางอย่าง การติดต่อที่เป็นมิตรเกิดขึ้น การโต้ตอบเกิดขึ้น และความสัมพันธ์ทางสังคมที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นได้ถูกสร้างขึ้น โดยหลักแล้วเป็นเครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับการรับรองสิ่งที่เรียกว่าผลประโยชน์ทางธุรกิจ ธรรมชาติที่แตกต่างกันของการเชื่อมโยง ชีวิตประจำวัน และรสนิยมในขอบเขตของผู้บริโภค มีลักษณะเฉพาะ เช่น สภาพแวดล้อมของผู้จัดการหรือสิ่งที่เรียกว่า “บุคลากรระดับผู้จัดการ” และอีกครั้ง ทั้งหมดนี้มีลักษณะที่แตกต่างไปจากกลุ่มคนกว้างๆ ที่เรียกว่าชนชั้นกลาง ซึ่งทำงานในสาขาการผลิตต่างๆ และกิจกรรมวิชาชีพอื่นๆ ที่ต้องใช้การศึกษาและคุณวุฒิระดับสูง และยังทำหน้าที่เป็นผู้ประกอบการที่มีส่วนเล็กๆ เป็นของตัวเอง บริษัทหรือวิสาหกิจที่ให้มาตรฐานการครองชีพทางวัตถุที่เพียงพอ แม้ว่าจะไม่ใช่ชนชั้นสูงก็ตาม เราเรียกชุมชนที่เหนียวแน่นดังกล่าวว่า - กลุ่มความหลากหลายของสภาพแวดล้อมบางอย่างซึ่งประกอบด้วยคนที่มีตำแหน่งใกล้เคียงกันในลำดับชั้นในระบบการแบ่งชั้นทางสังคมโดยไม่คำนึงถึงกลุ่มอื่น ๆ หรือตำแหน่งอื่น ๆ ที่พวกเขาครอบครอง - ชั้นทางสังคม

ความคล่องตัวทางสังคม

ผู้คนเปลี่ยนตำแหน่งทางสังคมและความผูกพันในกลุ่มของตน เมื่อพวกเขาย้ายระหว่างตำแหน่งและกลุ่มที่อยู่ในลำดับชั้นการแบ่งชั้นที่แตกต่างกันเราจะพูดถึงการเคลื่อนไหวทางสังคมที่แม่นยำยิ่งขึ้นเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวในแนวดิ่งซึ่งช่วยให้เราสามารถแยกแยะกระบวนการนี้จากการเคลื่อนไหวของผู้คนในอวกาศ - จากการอพยพการเดินทางการท่องเที่ยว การเดินทางไปทำงาน ซึ่งเราเรียกว่าการเคลื่อนย้ายในแนวนอน เราได้พูดคุยเกี่ยวกับรูปแบบการเคลื่อนที่ที่สองนี้มาก่อนแล้ว ตอนนี้เราลองพิจารณาประเด็นที่สำคัญที่สุดของการเคลื่อนไหวในแนวดิ่งซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของการเคลื่อนย้ายในแนวดิ่งคือการเลื่อนตำแหน่ง ซึ่งหมายถึงการได้รับตำแหน่งทางวิชาชีพที่สูงขึ้นหรือเข้าสู่กลุ่มวิชาชีพที่สูงขึ้น เมื่อเทียบกับตำแหน่งที่บุคคลนั้นครอบครองอยู่ในปัจจุบันหรือกลุ่มที่เขาอยู่ในปัจจุบัน ครูโรงเรียนที่ได้รับการเสนองานในมหาวิทยาลัย นักข่าวที่มาเป็นรัฐมนตรี - นี่คือตัวอย่างของบุคคลที่เปลี่ยนสายอาชีพ เปลี่ยนสายอาชีพให้มีรายได้มากขึ้น มีศักดิ์ศรีสูงขึ้น และในกรณีที่สองยังให้อำนาจมากขึ้นด้วย ส่วนใหญ่แล้ว ตัวอย่างของความก้าวหน้าทางอาชีพดังกล่าวจะพบได้ในกลุ่มวิชาชีพเดียวกัน ซึ่งโดยปกติจะมีลำดับชั้นหลายระดับ ผู้ช่วยที่ย้ายไปยังตำแหน่งผู้ช่วย ผู้ช่วยที่เป็นหัวหน้าแผนก - นี่เป็นตัวอย่างแรก ๆ ที่เกิดขึ้น ลำดับของความก้าวหน้าดังกล่าวก่อให้เกิดปรากฏการณ์ที่เราเรียกว่าอาชีพ จากตัวอย่างที่เราเพิ่งให้ไป เราสังเกตว่า: ผู้ช่วย - ผู้ช่วย - รองศาสตราจารย์ - ศาสตราจารย์ - นี่คือโครงการอาชีพเดียว ผู้ช่วย - หัวหน้าแผนก - ผู้อำนวยการ - นี่เป็นรูปแบบที่แตกต่าง แน่นอนว่า ทิศทางของการเปลี่ยนแปลงอาจตรงกันข้าม ผู้คนอาจสูญเสียตำแหน่งหน้าที่สูงกว่าและย้ายเข้าไปอยู่ในกลุ่มที่ครอบครองระดับต่ำกว่าในระบบการแบ่งชั้น ลูกจ้างที่ถูกไล่ออกและตกงาน หัวหน้าแผนกซึ่งในรูปแบบของการลงโทษทางวินัยถูกลดตำแหน่งและเป็นผู้ตรวจสอบ - นี่คือตัวอย่างของความเสื่อมโทรมซึ่งบางครั้งประกอบด้วยการถอนบุคคลออกจากกลุ่มวิชาชีพที่กำหนดโดยสมบูรณ์และบางครั้งก็ จำกัด เพียง ลดตำแหน่งของเขาในกลุ่มที่กำหนด และนี่ก็มีความสอดคล้องอยู่บ้างเช่นกัน เมื่อบุคคลใดสูญเสียตำแหน่งที่เหนือกว่าที่ตนมีในบริบททางสังคมต่างๆ เช่น ตกงาน ถูกบังคับให้ออกจากสโมสรที่ตนเป็นสมาชิกอยู่ ถูกไล่ออกจากทีมกีฬา หย่าร้าง เป็นต้น เราว่าตน กำลัง "กำลังตกต่ำ"

ในตัวอย่างข้างต้นทั้งหมด เรากำลังพูดถึงการเคลื่อนไหวที่สูงขึ้นหรือการล่มสลายของปัจเจกบุคคลในระบบของลำดับชั้นของการแบ่งชั้นที่แข็งแกร่ง ถาวร และมีอยู่ อย่างไรก็ตาม ความคล่องตัวยังอาจประกอบด้วยการเคลื่อนไหวของทั้งกลุ่มในระดับการแบ่งชั้นเดียวกัน เช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงในลำดับชั้นของการแบ่งชั้นเอง เนื่องจากการที่กลุ่มหรือตำแหน่งเดียวกันจู่ๆ ก็พบว่าตัวเองอยู่ในระดับที่แตกต่างจากเมื่อก่อน สูงกว่า หรือ ต่ำกว่านั่นคือขึ้นอยู่กับความคล่องตัวหรือการเสื่อมสภาพที่สูงขึ้น

ลองพิจารณากรณีแรกก่อน ความก้าวหน้าทางวิชาชีพสามารถครอบคลุมหมวดหมู่ทางสังคมทั้งหมด นี่เป็นเรื่องปกติสำหรับประชากรในชนบทในช่วงเวลาของการปรับปรุงให้ทันสมัย: ตามกฎแล้วการอพยพไปยังเมืองผู้อยู่อาศัยในชนบทได้ครอบครองตำแหน่งทางวิชาชีพที่สูงขึ้นในแง่ของรายได้และศักดิ์ศรีโดยเจาะเข้าไปในสภาพแวดล้อมของชนชั้นแรงงาน

การเปลี่ยนแปลงในตำแหน่งสัมพัทธ์ของกลุ่มที่กำหนดอาจเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงในระดับการแบ่งชั้นเอง สิ่งนี้มักเกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่ลึกซึ้งและรุนแรง การปฏิวัติ กลียุคที่นำไปสู่การสถาปนาระบบใหม่ ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและอารยธรรม จากนั้นกลุ่มวิชาชีพบางกลุ่มหรือแวดวงอื่นๆ จะสามารถเข้าถึงรายได้ อำนาจ หรือศักดิ์ศรีที่สูงขึ้นได้ ในขณะที่คนอื่นจะสูญเสียตำแหน่งที่มีสิทธิพิเศษของตน การเคลื่อนไหวและการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดที่อธิบายไว้ข้างต้นสามารถเกิดขึ้นได้ในระดับที่แตกต่างกัน: ภายในชีวิตของบุคคลหนึ่งคน หนึ่งชั่วอายุคน หรือในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ที่ยาวนานกว่ามากซึ่งครอบคลุมหลายชั่วอายุคน ดังนั้นเราจึงสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความคล่องตัวระหว่างรุ่นและรุ่นระหว่างรุ่นได้ ความก้าวหน้าในด้านการศึกษาเป็นลักษณะเฉพาะของกิจกรรมระหว่างรุ่น กิจกรรมข้ามรุ่นเป็นปรากฏการณ์ทั่วไปของผู้ย้ายถิ่นฐานที่เดินทางไปประเทศอื่นเพื่อค้นหางานและรายได้ ตามกฎแล้ว ในประเทศใหม่พวกเขาจะได้รับโอกาสในการปรับปรุงชีวิตให้ดีขึ้นอย่างมาก สหรัฐอเมริกามีตัวอย่างที่คล้ายกันจำนวนมากให้กับเรา ชาวบ้านยากจนเชื้อสายเอเชียรุ่นแรกเปิดร้านอาหารที่นั่น (อย่างที่คนจีนและอินเดียมักทำ) หรือขายผักและสมุนไพร (เช่นคนเวียดนาม) แต่เขาส่งลูกไปเรียนที่มหาวิทยาลัยแล้วและในครั้งที่สอง คนรุ่นเหล่านี้กลายเป็นตัวแทนของชนชั้นสูงทางการแพทย์หรือวิทยาศาสตร์

ตัวอย่างชาวอเมริกันกระตุ้นให้เราพิจารณาสภาพสังคมทั่วไปที่ส่งเสริมการเคลื่อนไหว ความจริงก็คือ สหรัฐอเมริกาเป็นสังคมเปิดทั่วไปที่ความก้าวหน้าของบุคคลหรือกลุ่มไม่เพียงแต่เป็นไปได้ในวงกว้างเท่านั้น แต่ยังกลายเป็น "ความต้องการทางวัฒนธรรม" ซึ่งเป็นข้อกำหนดทางสังคมที่คาดหวังอีกด้วย นี่คือจุดที่อาชีพ “จากคนผิวสีกลายเป็นเศรษฐี” เกิดขึ้นตลอดเวลา

อีกขั้วหนึ่งมีสังคมที่เรียกว่าปิด พวกเขาไม่รวมหรืออย่างน้อยก็จำกัดความเป็นไปได้ของการเคลื่อนไหวทางสังคม นั่นคือสังคมศักดินาที่ซึ่งลำดับชั้นหลายระดับตั้งแต่พระมหากษัตริย์ เจ้าสัวผ่านข้าราชบริพารและลงไปจนถึงชาวนาที่พึ่งพานั้นเป็นโครงสร้างฟอสซิล และแต่ละชนชั้นถูกปิด ตัวแทนของชนชั้นอื่นไม่สามารถเข้าถึงได้ เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่าข้ารับใช้จะจบลงที่ราชสำนัก ทุกวันนี้สามารถสังเกตสิ่งที่คล้ายกันได้ในอินเดียซึ่งการเปลี่ยนบุคคลจากวรรณะหนึ่งไปอีกวรรณะหนึ่งนั้นมีจำกัดอย่างมาก และสำหรับวรรณะล่างที่เรียกว่า "จัณฑาล" นั้นเป็นไปไม่ได้อย่างแน่นอน คำว่า "วรรณะ" ถูกใช้กันทั่วไปแล้วไม่เพียงแต่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์เฉพาะนี้เท่านั้น แต่ยังใช้กันอย่างแพร่หลายมากขึ้น - เป็นคำจำกัดความของชนชั้นปิดใด ๆ กลุ่มปิด สมาชิกซึ่งถูกจำกัดไว้อย่างชัดเจนในแวดวงคน และเราสามารถเข้าไปได้ วงกลมนี้โดยกำเนิดเท่านั้น

แน่นอนว่าระหว่างรูปแบบของสังคมเปิดและสังคมปิดซึ่งเป็นเพียง "ประเภทในอุดมคติ" และไม่มีที่ไหนปรากฏในรูปแบบที่บริสุทธิ์เช่นนี้ ที่ไหนสักแห่งที่อยู่ตรงกลางระหว่างขั้วสุดขั้วเหล่านี้ก็มีสถานการณ์ที่แตกต่างกันมากมาย ระบบการแบ่งชั้นของปรากฏการณ์เหล่านี้ค่อนข้างยืดหยุ่น ทำให้สามารถกระโดดข้ามระดับกลางได้ แต่อาจมีระบบการแบ่งชั้นที่เข้มงวดมากซึ่งจำเป็นต้องทำให้ทุกขั้นตอนเสร็จสิ้นอย่างเข้มงวดและชัดเจน อาการของการแบ่งชั้นประเภทแรกคือความปรารถนาที่จะคำนึงถึงความสำเร็จที่โดดเด่นของแต่ละบุคคลและอาการของประเภทที่สองคือข้อกำหนดที่เข้มงวดของ "ระยะเวลาในการให้บริการ" ระดับรายได้หรือประสบการณ์ชีวิตที่เหมาะสม เป็นการให้คำแนะนำในเรื่องนี้เพื่อเปรียบเทียบสหรัฐอเมริกาและญี่ปุ่น เช่นเดียวกับในสหรัฐอเมริกา ผลงานที่โดดเด่นเปิดโอกาสให้ก้าวหน้าในอาชีพได้อย่างรวดเร็ว “แบบก้าวกระโดด” ดังนั้นในญี่ปุ่นจึงมีความจำเป็นที่เข้มงวดที่จะต้องผ่านทุกขั้นตอนของอาชีพการงานในช่วงเวลาที่กำหนด เพื่อขึ้นไปถึงจุดสูงสุดในลำดับชั้นนี้เท่านั้น ความแตกต่างดังกล่าวสามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่คำนึงถึงวัฒนธรรม แต่ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาชีพที่กระบวนการที่เกี่ยวข้องเกิดขึ้น คุณสามารถเปรียบเทียบได้ เช่น อาชีพทางศิลปะที่ชนะการแข่งขันดนตรีที่สำคัญในทันที แม้แต่ต่อหน้าคนที่อายุน้อยที่สุด ก็ยังเปิดโอกาสให้ได้แสดงบนเวทีที่ดีที่สุดและเวทีที่ใหญ่ที่สุดในโลก และอาชีพทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งตามกฎแล้วคุณจะต้องทำตามขั้นตอนทั้งหมดตามกำหนดเวลาที่กำหนดไว้

ภายในสาขาวิชาชีพที่แตกต่างกัน แต่ละกลุ่มจะมีความแตกต่างกันในระดับความพิเศษเฉพาะตัว นั่นคือ ความเข้มงวดของหลักเกณฑ์และขั้นตอนที่จำเป็นและปฏิบัติตามเพื่อรับสมาชิกใหม่เข้าสู่แวดวงที่เกี่ยวข้อง บางครั้งองค์กรหรือสถาบันพิเศษก็ปรากฏตัวขึ้นเพื่อเฝ้า "ประตู" ที่ต้องผ่านเพื่อที่จะพบว่าตัวเองอยู่ในแวดวงชนชั้นสูง สถาบันเหล่านี้คัดเลือกผู้สมัครเพื่อเลื่อนตำแหน่งผ่านขั้นตอนการสอบที่ซับซ้อน บทบาทดังกล่าวเล่นโดยคณะกรรมการการแพทย์พิเศษ สมาคมเนติบัณฑิตยสภา สภาวิทยาศาสตร์ในคณะมหาวิทยาลัย คณะกรรมการตรวจสอบของรัฐซึ่งจะต้องผ่านการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารระดับสูง คณะกรรมการจม์ที่จัดการพิจารณาคดีประเภทต่างๆ เป็นต้น การประชุมที่ผู้สมัครรับตำแหน่งเอกอัครราชทูตตอบคำถาม ฯลฯ ในสังคมประชาธิปไตย การเข้าสู่กลุ่มชนชั้นสูงทางการเมืองถูกกำหนดโดยขั้นตอนการเลือกตั้งที่ซับซ้อน โดยพลเมืองทุกคน - ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง - จะรับหน้าที่เป็นผู้มีอำนาจในการคัดเลือก

การเคลื่อนย้ายทางสังคมเป็นพื้นที่ที่มีการเหมารวม อคติ และลักษณะการเลือกปฏิบัติของสังคมหนึ่งๆ เด่นชัดเป็นพิเศษ รูปแบบที่รุนแรงคือการกีดกันกลุ่มโดยสิ้นเชิงซึ่งจะสูญเสียโอกาสในการก้าวหน้า ตัวอย่างเช่น กลุ่มผู้อพยพหรือผู้ลี้ภัยบางกลุ่มอาจถูกปฏิเสธสิทธิในการทำงาน สถานการณ์ที่พบบ่อยกว่านั้นมีลักษณะเฉพาะคือการเลือกปฏิบัติเพียงบางส่วน ซึ่งแสดงออกมาในสามรูปแบบ ประการแรกคือสำหรับกลุ่มสังคมบางกลุ่ม โอกาสที่จะก้าวไปสู่ตำแหน่งสูงสุดจะถูกปิด โดยไม่คำนึงถึงขอบเขตที่เกี่ยวข้องกับมัน มีการสร้างอุปสรรคต่อความสำเร็จที่เป็นไปได้และตัวแทนของกลุ่มสังคมเหล่านี้ไม่สามารถเอาชนะอุปสรรคนี้ได้ การวิจัยแสดงให้เห็นว่าแม้สังคมอเมริกันจะเปิดกว้าง แต่ก็ยังมีอุปสรรคขัดขวางความก้าวหน้าสำหรับชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์และทางเชื้อชาติ

แง่มุมของความไม่เท่าเทียมกัน

ความไม่เท่าเทียมกันในสังคมมนุษย์ถือเป็นเป้าหมายหนึ่งของการวิจัยทางสังคมวิทยาในปัจจุบัน เหตุผลยังอยู่ในประเด็นหลักหลายประการ

ความไม่เท่าเทียมกันในขั้นต้นบ่งบอกถึงโอกาสที่แตกต่างกันและการเข้าถึงสินค้าทางสังคมและวัตถุที่มีอยู่อย่างไม่เท่าเทียมกัน สิทธิประโยชน์เหล่านี้มีดังต่อไปนี้:

1. รายได้คือจำนวนเงินที่บุคคลได้รับต่อหน่วยเวลา บ่อยครั้ง รายได้คือค่าจ้างที่จ่ายให้กับแรงงานที่บุคคลสร้างขึ้นโดยตรงและการใช้กำลังทางร่างกายหรือจิตใจที่ใช้ไป นอกจากแรงงานแล้วยังสามารถเป็นเจ้าของทรัพย์สินที่ “ใช้งานได้” อีกด้วย ดังนั้น ยิ่งรายได้ของบุคคลต่ำลง ระดับที่เขาอยู่ในลำดับชั้นของสังคมก็จะยิ่งต่ำลง
2. การศึกษาเป็นความซับซ้อนของความรู้ ทักษะ และความสามารถที่บุคคลได้รับระหว่างที่อยู่ในสถาบันการศึกษา ความสำเร็จทางการศึกษาวัดจากจำนวนปีการศึกษา อาจมีตั้งแต่ 9 ปี (มัธยมต้น) ตัวอย่างเช่น ศาสตราจารย์อาจมีการศึกษามากกว่า 20 ปี ดังนั้นเขาจะอยู่ในระดับที่สูงกว่าบุคคลที่สำเร็จการศึกษาระดับ 9 มาก
3. อำนาจคือความสามารถของแต่ละบุคคลในการกำหนดโลกทัศน์และมุมมองของตนต่อประชากรในวงกว้าง โดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของพวกเขา ระดับอำนาจวัดจากจำนวนคนที่มีอำนาจขยายออกไป
4. ศักดิ์ศรีคือตำแหน่งในสังคมและการประเมินซึ่งพัฒนาขึ้นบนพื้นฐานของความคิดเห็นของประชาชน

สาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

เป็นเวลานานแล้วที่นักวิจัยหลายคนสงสัยว่าสังคมสามารถดำรงอยู่ในหลักการได้หรือไม่หากไม่มีความไม่เท่าเทียมกันหรือลำดับชั้นในนั้น ในการตอบคำถามนี้จำเป็นต้องเข้าใจสาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

แนวทางที่ต่างกันตีความปรากฏการณ์นี้และสาเหตุของมันต่างกัน มาวิเคราะห์ผู้มีอิทธิพลและมีชื่อเสียงที่สุดกัน

หมายเหตุ 1

Functionalism อธิบายปรากฏการณ์ของความไม่เท่าเทียมกันโดยอาศัยฟังก์ชันทางสังคมที่หลากหลาย ฟังก์ชันเหล่านี้มีอยู่ในเลเยอร์ คลาส และชุมชนที่แตกต่างกัน

การทำงานและการพัฒนาความสัมพันธ์ทางสังคมเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขของการแบ่งงานเท่านั้น ในสถานการณ์เช่นนี้ แต่ละกลุ่มทางสังคมจะแก้ไขปัญหาที่มีความสำคัญต่อสังคมทั้งหมด บางแห่งมีส่วนร่วมในการสร้างและการผลิตสินค้าทางวัตถุ ในขณะที่กิจกรรมของผู้อื่นมุ่งเป้าไปที่การสร้างคุณค่าทางจิตวิญญาณ จำเป็นต้องมีเลเยอร์ควบคุมที่จะควบคุมกิจกรรมของสองรายการแรก - ด้วยเหตุนี้จึงเป็นรายการที่สาม

เพื่อให้การทำงานของสังคมประสบความสำเร็จ การรวมกันของกิจกรรมมนุษย์ทั้งสามประเภทข้างต้นเป็นสิ่งจำเป็น บางอย่างกลายเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดและบางอย่างก็น้อยที่สุด ดังนั้นตามลำดับชั้นของฟังก์ชันจึงมีการสร้างลำดับชั้นของคลาสและเลเยอร์ที่ทำหน้าที่เหล่านั้น

คำอธิบายสถานะของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม เกิดจากการสังเกตการกระทำและพฤติกรรมของบุคคลโดยเฉพาะ ตามที่เราเข้าใจ ทุกคนที่ครอบครองสถานที่หนึ่งในสังคมจะได้รับสถานะของเขาโดยอัตโนมัติ ดังนั้นความเห็นที่ว่าความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมคือประการแรกคือความไม่เท่าเทียมกันของสถานะ มันเกิดจากความสามารถของบุคคลในการปฏิบัติหน้าที่บางอย่างและจากโอกาสที่ทำให้บุคคลบรรลุตำแหน่งที่แน่นอนในสังคม

เพื่อให้บุคคลบรรลุบทบาททางสังคมอย่างใดอย่างหนึ่ง เขาจำเป็นต้องมีทักษะ ความสามารถ และคุณสมบัติบางอย่าง (มีความสามารถ เข้ากับคนง่าย มีความรู้และทักษะที่เหมาะสมในการเป็นครู วิศวกร) โอกาสที่ช่วยให้บุคคลบรรลุตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งในสังคม เช่น การเป็นเจ้าของทรัพย์สิน ทุน ต้นกำเนิดจากครอบครัวที่มีชื่อเสียงและร่ำรวย เป็นของชนชั้นสูงหรือกองกำลังทางการเมือง

มุมมองทางเศรษฐกิจเกี่ยวกับสาเหตุของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ตามมุมมองนี้ สาเหตุหลักของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมอยู่ที่การรักษาทรัพย์สินและการกระจายสินค้าวัสดุอย่างไม่เท่าเทียมกัน แนวทางนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนที่สุดภายใต้ลัทธิมาร์กซิสม์ เมื่อเป็นการเกิดขึ้นของทรัพย์สินส่วนบุคคลที่นำไปสู่การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคมและการก่อตัวของชนชั้นที่เป็นปฏิปักษ์

ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นปรากฏการณ์ที่พบบ่อยมาก ดังนั้น เช่นเดียวกับการแสดงออกอื่นๆ ในสังคม ปัญหานี้จึงต้องเผชิญกับปัญหาหลายประการ

ประการแรก ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันเกิดขึ้นพร้อมกันในสองด้านที่ได้รับการพัฒนามากที่สุดของสังคม: ในด้านสังคมและเศรษฐกิจ

เมื่อเราพูดถึงปัญหาความไม่เท่าเทียมกันในที่สาธารณะ เราควรกล่าวถึงอาการของความไม่มั่นคงดังต่อไปนี้:

1. ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับอนาคตของตนเองตลอดจนความมั่นคงของตำแหน่งที่บุคคลนั้นค้นพบตัวเองในปัจจุบัน
2. การระงับการผลิตเนื่องจากความไม่พอใจจากกลุ่มประชากรต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การขาดแคลนผลิตภัณฑ์สำหรับผู้อื่น
3. ความตึงเครียดทางสังคมที่เพิ่มมากขึ้น ซึ่งอาจนำไปสู่ผลที่ตามมา เช่น การจลาจล ความขัดแย้งทางสังคม
4. ขาดลิฟต์ทางสังคมที่แท้จริงที่จะช่วยให้คุณสามารถเลื่อนขั้นทางสังคมได้ทั้งจากล่างขึ้นบนและในทางกลับกัน - จากบนลงล่าง
5. ความกดดันทางจิตใจเนื่องจากความรู้สึกคาดเดาอนาคตไม่ได้ ขาดการคาดการณ์ที่ชัดเจนสำหรับการพัฒนาต่อไป

ในขอบเขตทางเศรษฐกิจปัญหาของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมแสดงดังต่อไปนี้: การเพิ่มขึ้นของต้นทุนของรัฐบาลสำหรับการผลิตสินค้าหรือบริการบางอย่าง, การกระจายรายได้ที่ไม่ยุติธรรมบางส่วน (ไม่ได้รับจากผู้ที่ทำงานจริงและใช้ความแข็งแกร่งทางกายภาพของพวกเขา แต่ โดยผู้ที่ลงทุนเงินมากขึ้น) ตามลำดับจากที่นี่ ปัญหาสำคัญอีกประการหนึ่งเกิดขึ้น - การเข้าถึงทรัพยากรไม่เท่าเทียมกัน

หมายเหตุ 2

คุณลักษณะพิเศษของปัญหาความไม่เท่าเทียมกันในการเข้าถึงทรัพยากรคือเป็นทั้งสาเหตุและผลที่ตามมาของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมสมัยใหม่

ความไม่เท่าเทียมกันเป็นลักษณะการกระจายทรัพยากรที่หายากของสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกัน ทั้งเงิน อำนาจ การศึกษา และศักดิ์ศรี ระหว่างชนชั้นหรือกลุ่มต่างๆ ของประชากร ในระดับความไม่เท่าเทียมกัน คนรวยจะอยู่ด้านบนและจนอยู่ด้านล่าง

หากความมั่งคั่งเป็นสัญลักษณ์ของชนชั้นสูง รายได้ - กระแสการรับเงินสดในช่วงปฏิทินหนึ่ง ๆ เช่นหนึ่งเดือนหรือหนึ่งปี - จะเป็นลักษณะของสังคมทุกชั้น รายได้คือจำนวนเงินใดๆ ที่ได้รับในรูปแบบของค่าจ้าง เงินบำนาญ ค่าเช่า สวัสดิการ ค่าเลี้ยงดู ค่าธรรมเนียม ฯลฯ แม้แต่เงินขอทานที่ได้จากการขอทานและแสดงเป็นเงินก็ยังถือเป็นรายได้ประเภทหนึ่ง

บนพื้นฐานนี้สามารถแยกแยะกลุ่มประชากรได้ดังต่อไปนี้: (รูปที่ 1.1)

รูปที่ 1.1 - หน่วยวัดความไม่เท่าเทียมกันทางเศรษฐกิจ จำแนกตามกลุ่มประชากร

จากรูปที่ 1.1 พบว่าประชากรแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม คือ

1. รวย

2. ชนชั้นกลาง

ความจริงก็คือ นอกจากความเข้าใจที่กว้างขวางในเรื่องรายได้แล้ว ยังมีความเข้าใจที่แคบอีกด้วย ในแง่สถิติ รายได้คือจำนวนเงินที่ผู้คนได้รับเนื่องจากการเป็นอาชีพใดอาชีพหนึ่ง (ประเภทของอาชีพ) หรือเนื่องจากการจำหน่ายทรัพย์สินตามกฎหมาย อย่างไรก็ตาม ขอทานถึงแม้ว่าพวกเขาจะหาเลี้ยงชีพด้วยการขอทานเป็นประจำ แต่ก็ไม่ได้ให้บริการที่มีคุณค่าแก่สังคม และสถิติจะพิจารณาเฉพาะแหล่งที่มาของรายได้ที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการที่มีคุณค่าและมีความสำคัญต่อสังคมหรือกับการผลิตสินค้า ขอทานรวมอยู่ในสิ่งที่เรียกว่าชนชั้นล่างเช่น แท้จริงแล้วไม่ใช่คลาสหรือเลเยอร์ที่ต่ำกว่าคลาสทั้งหมด ดังนั้นขอทานจึงหลุดออกจากปิระมิดรายได้อย่างเป็นทางการ

สาระสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมอยู่ที่การเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกันของประชากรประเภทต่างๆ เพื่อประโยชน์ที่สำคัญทางสังคม ทรัพยากรที่ขาดแคลน และคุณค่าที่เป็นของเหลว แก่นแท้ของความไม่เท่าเทียมกันทางเศรษฐกิจก็คือสังคมชั้นแคบเป็นเจ้าของความมั่งคั่งของประเทศส่วนใหญ่ รายได้ของคนส่วนใหญ่อาจมีการกระจายแตกต่างกันไป ตัวอย่างเช่น ในสหรัฐอเมริกา ระดับรายได้ของคนส่วนใหญ่ทำให้เราสามารถพูดถึงการมีอยู่ของชนชั้นกลางจำนวนมาก ในขณะที่ในรัสเซีย ระดับรายได้ของประชากรส่วนใหญ่มักจะต่ำกว่าระดับการยังชีพ ดังนั้นปิรามิดรายได้การกระจายตัวระหว่างกลุ่มประชากรหรืออีกนัยหนึ่งคือความไม่เท่าเทียมกันสามารถอธิบายได้ในกรณีแรกเป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนและในกรณีที่สองเป็นรูปกรวย เป็นผลให้เราได้รับโปรไฟล์การแบ่งชั้นหรือโปรไฟล์ความไม่เท่าเทียมกัน

แก่นแท้ของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

ความหลากหลายของความสัมพันธ์ บทบาท และตำแหน่งทำให้เกิดความแตกต่างระหว่างผู้คนในแต่ละสังคม ปัญหาอยู่ที่การเรียงลำดับความสัมพันธ์ระหว่างคนประเภทต่างๆ ที่แตกต่างกันในหลายแง่มุม

ความไม่เท่าเทียมกันคืออะไร? ในรูปแบบทั่วไปที่สุด ความไม่เท่าเทียมกันหมายความว่าผู้คนอาศัยอยู่ในสภาวะที่พวกเขาสามารถเข้าถึงทรัพยากรที่จำกัดสำหรับการบริโภควัตถุและจิตวิญญาณอย่างไม่เท่าเทียมกัน เพื่ออธิบายระบบความไม่เท่าเทียมกันระหว่างกลุ่มคนในสังคมวิทยา แนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม" จึงถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย

เมื่อพิจารณาถึงปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม การพิจารณาจากทฤษฎีความหลากหลายทางเศรษฐกิจและสังคมของแรงงานก็ค่อนข้างสมเหตุสมผล การปฏิบัติงานประเภทแรงงานที่ไม่เท่าเทียมกันในเชิงคุณภาพ ตอบสนองความต้องการทางสังคมในระดับที่แตกต่างกัน บางครั้งผู้คนพบว่าตนเองมีส่วนร่วมในแรงงานที่มีความหลากหลายทางเศรษฐกิจ เนื่องจากแรงงานประเภทดังกล่าวมีการประเมินประโยชน์ทางสังคมที่แตกต่างกัน

สาระสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว อยู่ที่การเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกันของประชากรประเภทต่างๆ เพื่อประโยชน์ที่สำคัญทางสังคม ทรัพยากรที่ขาดแคลน และคุณค่าที่เป็นของเหลว สาระสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางเศรษฐกิจคือประชากรส่วนน้อยเป็นเจ้าของความมั่งคั่งของชาติเป็นส่วนใหญ่เสมอ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ส่วนที่เล็กที่สุดของสังคมจะได้รับรายได้สูงสุด และประชากรส่วนใหญ่จะได้รับรายได้โดยเฉลี่ยและต่ำสุด หลังสามารถแจกจ่ายได้หลายวิธี ในสหรัฐอเมริกา รายได้ต่ำสุด (และสูงสุด) จะได้รับจากประชากรส่วนน้อย และรายได้เฉลี่ยจะได้รับโดยคนส่วนใหญ่ ในรัสเซียทุกวันนี้ คนส่วนใหญ่ได้รับรายได้ต่ำที่สุด รายได้เฉลี่ยจากกลุ่มที่ค่อนข้างใหญ่ และรายได้สูงสุดจากประชากรส่วนน้อย

ความแตกต่างทางเศรษฐกิจและสังคมของแรงงานไม่เพียงแต่เป็นผลตามมาเท่านั้น แต่ยังเป็นสาเหตุของการจัดสรรอำนาจ ทรัพย์สิน ศักดิ์ศรีของบางคน และการขาดความได้เปรียบทั้งหมดนี้ในลำดับชั้นทางสังคมของผู้อื่น แต่ละกลุ่มพัฒนาค่านิยมและบรรทัดฐานของตนเองและอาศัยค่านิยมและบรรทัดฐานเหล่านั้น หากตัวแทนของกลุ่มดังกล่าวตั้งอยู่ตามหลักการลำดับชั้น กลุ่มเหล่านี้ก็จะถือเป็นชั้นทางสังคม

ในการแบ่งชั้นทางสังคมมีแนวโน้มที่จะสืบทอดตำแหน่ง หลักการสืบทอดตำแหน่งนำไปสู่ความจริงที่ว่าบุคคลที่มีความสามารถและมีการศึกษาทุกคนไม่ได้มีโอกาสเท่าเทียมกันในการดำรงตำแหน่งที่มีอำนาจ หลักการที่สูง และตำแหน่งที่ได้รับค่าจ้างดี มีกลไกการคัดเลือกอยู่สองกลไกในการทำงานที่นี่: การเข้าถึงการศึกษาคุณภาพสูงอย่างแท้จริงอย่างไม่เท่าเทียมกัน และโอกาสที่ไม่เท่าเทียมกันสำหรับบุคคลที่มีคุณสมบัติเท่าเทียมกันในการได้รับตำแหน่งงาน

การแบ่งชั้นทางสังคมมีลักษณะดั้งเดิม: ความไม่เท่าเทียมกันของตำแหน่งของกลุ่มคนต่าง ๆ ยังคงมีอยู่ตลอดประวัติศาสตร์ของอารยธรรม แม้แต่ในสังคมดึกดำบรรพ์ อายุและเพศ รวมกับความแข็งแกร่งทางกายภาพ ก็เป็นเกณฑ์สำคัญสำหรับการแบ่งชั้น

ลองจินตนาการถึงสถานการณ์ที่มีชนชั้นทางสังคมจำนวนมากในสังคม ระยะห่างทางสังคมระหว่างนั้นน้อย ระดับของการเคลื่อนไหวอยู่ในระดับสูง ชั้นล่างถือเป็นสมาชิกส่วนน้อยของสังคม การเติบโตทางเทคโนโลยีอย่างรวดเร็วทำให้ "แถบ" ของ งานที่มีความหมายในตำแหน่งการผลิตระดับล่าง การคุ้มครองทางสังคมของผู้อ่อนแอ เหนือสิ่งอื่นใด รับประกันความอุ่นใจที่แข็งแกร่งและก้าวหน้า และการตระหนักถึงศักยภาพ เป็นการยากที่จะปฏิเสธว่าสังคมดังกล่าว ซึ่งมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างชั้นดังกล่าว มีแนวโน้มที่จะเป็นแบบอย่างในอุดมคติในแบบของตัวเองมากกว่าความเป็นจริงในชีวิตประจำวัน

สังคมสมัยใหม่ส่วนใหญ่ยังห่างไกลจากโมเดลนี้ โดดเด่นด้วยการรวมตัวกันของอำนาจและทรัพยากรในหมู่ชนชั้นสูงที่มีจำนวนไม่มาก การกระจุกตัวของคุณลักษณะสถานะดังกล่าวในหมู่ชนชั้นสูง เช่น อำนาจ ทรัพย์สิน และการศึกษา เป็นอุปสรรคต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างชนชั้นสูงและชนชั้นอื่นๆ และนำไปสู่ระยะห่างทางสังคมที่มากเกินไประหว่างชนชั้นสูงกับคนส่วนใหญ่ ซึ่งหมายความว่าชนชั้นกลางมีขนาดเล็กและชนชั้นสูงขาดการติดต่อสื่อสารกับกลุ่มอื่น เห็นได้ชัดว่าระเบียบทางสังคมดังกล่าวก่อให้เกิดความขัดแย้งที่ทำลายล้าง

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมแสดงออกมาอย่างไร? มันมีเหตุผลอะไร?

คำตอบ

ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม- รูปแบบหนึ่งของความแตกต่างที่บุคคล กลุ่มสังคม ชั้น ชนชั้น อยู่ในระดับที่แตกต่างกันของลำดับชั้นทางสังคมแนวตั้ง และมีโอกาสในชีวิตและโอกาสในการสนองความต้องการไม่เท่ากัน

ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นปัญหาที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งในสังคมยุคใหม่ คำอธิบายสาเหตุของปรากฏการณ์นี้และการประเมินนั้นแตกต่างกัน ตามมุมมองหนึ่ง ในสังคมใดก็ตามมีหน้าที่ที่สำคัญและมีความรับผิดชอบเป็นพิเศษ ผู้ที่มีพรสวรรค์สามารถทำได้ในจำนวนจำกัด สังคมทำให้พวกเขาเข้าถึงสินค้าที่หายากได้โดยการสนับสนุนให้คนเหล่านี้ปฏิบัติหน้าที่เหล่านี้ จากมุมมองนี้ การแบ่งชั้นทางสังคมเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในสังคมใด ๆ ยิ่งไปกว่านั้นยังมีประโยชน์เพราะช่วยให้มั่นใจได้ถึงการทำงานและการพัฒนาตามปกติ

มีอีกตำแหน่งหนึ่ง: การแบ่งชั้นทางสังคมเป็นผลมาจากโครงสร้างทางสังคมที่ไม่ยุติธรรมซึ่งอยู่บนพื้นฐานของการจัดสรรโดยเจ้าของปัจจัยการผลิตสินค้าพื้นฐาน ผู้สนับสนุนมุมมองดังกล่าวสรุปว่า: จะต้องกำจัดการแบ่งชั้นทางสังคม เส้นทางสู่สิ่งนี้อยู่ที่การกำจัดทรัพย์สินส่วนตัว