คำสอนทางจริยธรรมของกรีกโบราณ การนำเสนอในหัวข้อ “การศึกษาของชาวสปาร์ตัน” การนำเสนอชีวิตและการศึกษาของชาวสปาร์ตัน

สไลด์ 4

• ฉันรักบ้านเกิดของฉันมาก แต่ฉันไม่รู้ว่าจะพูดอย่างไรให้สวยงามเกี่ยวกับเรื่องนี้
• ทุกคนในลาโคนิกาพูดสั้น ๆ และกระชับ
• บอกฉันหน่อยได้ไหมว่าสปาร์ตาสวยงามแค่ไหน?

สไลด์ 5

การก่อตั้งสปาร์ตา

สไลด์ 6

สไลด์ 7

ชาวสปาร์ตา

ครอบครัวของฉันเก่าแก่ เป็นของชาว Spartiates อาศัยอยู่ในเมือง Sparta นับตั้งแต่การพิชิตดินแดนเหล่านี้

สไลด์ 8

• อธิบายว่าเหตุใดผู้หญิงจึงให้คำแนะนำเช่นนี้แก่ทหารที่เข้าร่วมสงคราม
• “ไม่ว่าจะด้วยโล่หรือบนโล่!”
• จากรุ่นสู่รุ่น บรรพบุรุษของฉันก็เหมือนกับชาวสปาร์เชียนทุกคน มีส่วนร่วมในกิจการทางทหารเท่านั้น

สไลด์ 9

เมสเซเนีย

บรรพบุรุษของฉันต่อสู้กับเมสเซเนียมาเกือบ 2 ศตวรรษ ค้นหาว่าสงครามเหล่านี้จบลงอย่างไร?

สไลด์ 10

ทาเซีย

• ฉันชื่อ Tasia จาก Messenia ฉันอายุ 15 ปี ฉันมาจากตระกูลเมสเซเนียนผู้สูงศักดิ์ นี่คือชุดเกราะของพ่อฉัน เขาเป็นผู้บัญชาการและเสียชีวิตในสงครามกับสปาร์ตา
• สปาร์ตาพบกับผู้ชนะในสงคราม
• สปาร์ตาพิชิตเมืองเมสเซเนียและพื้นที่อื่นๆ อีกหลายแห่งทางตอนใต้ของเพโลพอนนีส
• ครอบครัวของฉันก็เหมือนกับคนอื่นๆ ที่ถูกพวกสปาร์ตันยึดครอง ตอนนี้ถูกเรียกว่าพวกขี้อิจฉา พวกเฮล็อตถูกห้ามไม่ให้มีอาวุธ
• ผู้ชนะจะยึดชุดเกราะของพ่อของฉันไปจากฉัน

สไลด์ 11

ชัยชนะของเราไม่ใช่เรื่องบังเอิญ! ความเข้มแข็งของชาวสปาร์ตันอยู่ในกฎหมายของเรา ซึ่งเราปฏิบัติตามอย่างศักดิ์สิทธิ์! พวกมันถูกสร้างขึ้นโดย Lycurgus ผู้ชาญฉลาด!

สไลด์ 12

กฎของ Lycurgus

• เราเป็นเจ้าของมันด้วยกัน
• Spartiates ทุกคนเป็นสมาชิกของชุมชนที่มีความเท่าเทียมกัน
• ดินแดนทั้งหมดในสปาร์ตาเป็นของชุมชนที่มีความเท่าเทียมกัน
• ครอบครัว Spartiate แต่ละครอบครัวมีที่ดินเท่ากัน

คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับกฎหมายเหล่านี้?

สไลด์ 13

สมาชิกของชุมชนแห่งความเสมอภาคมารวมตัวกันเพื่อซิสสิเทียเป็นประจำ - รับประทานอาหารเย็นที่พวกเขากินอาหารที่พอประมาณและสื่อสารกัน ฉันอยู่ที่นั่นกับพ่อของฉัน มีจิตวิญญาณแห่งความสนิทสนมกันอยู่ที่นั่น เพราะคนที่เข้าไปในซิสสิเทียก็จะต่อสู้ในหน่วยเดียวกัน!

สไลด์ 14

• ตอนนี้ชาวสปาร์ตันเป็นเจ้าของดินแดนของเรา
• ครอบครัวของฉันติดอยู่กับที่ดิน Spartiate ปลูกฝังและมอบผลผลิตครึ่งหนึ่งให้กับเจ้าของ เราไม่มีสิทธิ์ออกจากหมู่บ้านของเราและจำเป็นต้องปฏิบัติตามเจตจำนงของชาวสปาร์ติเอตคนใดคนหนึ่ง

สไลด์ 15

กฎของ Lycurgus

• สปาร์ต้ามีกษัตริย์ 2 พระองค์ พวกเขาสั่งการกองทัพในระหว่างสงคราม
• ประชาชนเลือกสภาผู้อาวุโส พวกเขาปกครองชุมชนที่เท่าเทียมกันและถือศาล
• สมัชชาประชาชนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจประเด็นหลักในชีวิตของสปาร์ตา: กษัตริย์และสภาผู้อาวุโสยื่นข้อเสนอ สมัชชาประชาชนสามารถยอมรับหรือปฏิเสธพวกเขาได้
• เราจัดการร่วมกัน
• ในรัฐของเราประชาชนปกครอง!

สไลด์ 16

เมื่อฉันอายุครบ 30 ปี ฉันจะกลายเป็นพลเมืองของสปาร์ตาโดยสมบูรณ์ และจะสามารถเข้าร่วมในสภาประชาชนได้

สไลด์ 17

• ชาวสปาร์เทียตถือเป็นชนกลุ่มน้อยในประเทศ
• และเราซึ่งเป็นพวกหัวรุนแรงเป็นกลุ่มใหญ่ แต่เราไม่สามารถเข้าร่วมสภาประชาชนได้!
• ลุงของฉันเป็นเปรีค เขาเป็นพ่อค้า ช่างฝีมือก็อยู่ใน Periek เช่นกัน พวกเขาอาศัยอยู่ในหมู่บ้านของพวกเขา ในสภาประชาชนก็ไม่มีที่สำหรับพวกเขาเช่นกัน!
• การใส่ใจกับคำพูดของคนนอกรีตนั้นไม่คู่ควรกับชาวสปาร์ตัน! และพวกเขาทำอะไรได้บ้าง?
• กองทัพอยู่ข้างหลังเรา!
• และเมื่ออายุ 60 ปี ฉันอาจถูกเลือกเข้าสภาผู้เฒ่าเหมือนปู่ของฉัน!

สไลด์ 18

• Spartiates ทุกคนรับราชการในกองทัพตั้งแต่อายุ 20 ถึง 60 ปี
• พวกเขาไม่ควรมีส่วนร่วมในสิ่งอื่นใดนอกจากกิจการทางทหารเท่านั้น
• เรามาปกป้องไปด้วยกัน

สไลด์ 19

กองทัพสปาร์ตัน - กลุ่ม

สไลด์ 20

กองทัพสปาร์ตัน

สไลด์ 21

สไลด์ 22

• ในระหว่างการรณรงค์ทางทหาร Spartiate แต่ละคนมีคนรับใช้ - ขุนนางที่สวมอุปกรณ์ของเจ้าของ ในระหว่างการต่อสู้ เหล่าขุนนางจะบรรทุกผู้บาดเจ็บออกจากสนามรบ Perieci ยังต่อสู้ในกองทัพของ Sparta แต่มีหน่วยแยกเป็นของตัวเอง
• เป็นไปได้ไหมที่จะเปรียบเทียบความสามารถพิเศษและโดยเฉพาะกลุ่มผู้กล้าหาญในการฝึกทหารกับชาวสปาร์ตัน!
• เราถูกฝึกให้ต่อสู้มาตั้งแต่เด็ก!

สไลด์ 23

การฝึกทหาร

• ตั้งแต่วัยเด็ก พ่อของฉันอาบน้ำฉันในแม่น้ำบนภูเขาที่หนาวเย็น - เขาทำให้ฉันแข็งกระด้าง
• เมื่ออายุ 7 ขวบ ฉันถูกส่งไปโรงเรียน
• ฉันอยู่ที่นั่นโดยไม่มีพ่อแม่!

สไลด์ 24

• ครูเป็นนักรบที่มีประสบการณ์
• ชั้นเรียนหลักของเราคือบทเรียนยิมนาสติก มวยปล้ำ และการอ่านออกเขียนได้ ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น!
• สำหรับเราสิ่งสำคัญคือวินัย จิตวิญญาณทหาร ความอดทน!
• อาหารหยาบและหายากบางครั้งเราก็ทำเอง
• Agela (กลุ่ม) ของเด็กนักเรียนชาวสปาร์ตัน
• ในการที่จะเป็นนักรบที่กล้าหาญและมีทักษะ คุณจะต้องฝึกฝนจิตวิญญาณและฝึกฝนร่างกายของคุณอยู่เสมอ!

สไลด์ 25

• เราแข่งขันวิ่งและมวยปล้ำ
• สาวๆของเราก็วิ่งเก่งและคล่องตัวมากเช่นกัน

สไลด์ 26

• หนุ่มสปาร์ตันขโมยอาหารจากพวกขี้อิจฉาของเรา นักเรียนมัธยมปลายแอบโจมตีหมู่บ้านของเราในเวลากลางคืนและสังหารชายที่แข็งแกร่งที่สุด
• ท้ายที่สุดเราก็ไม่มีอาวุธ!
• ครั้งหนึ่งฉันเคยถูกจับได้ว่ามีไก่ที่ถูกขโมยมา ฉันถูกลงโทษที่ถูกจับได้ แต่ฉันไม่ได้พูดอะไรใต้ไม้เท้าเลย เหมาะกับชาวสปาร์ตัน!

สไลด์ 27

• พี่ชายของฉันถูกสปาร์ตันสังหาร
• ตอนนี้ไม่มีคนหาเลี้ยงครอบครัวในครอบครัวของเรา
• อาจารย์บอกว่าฉันแข็งแกร่งที่สุดและคล่องแคล่วที่สุด และสัญญาว่าฉันจะได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้บัญชาการของแองเจล่า!
• ฉันเองจะลงโทษผู้ใต้บังคับบัญชาของฉัน!

สไลด์ 28

สไลด์ 29

ผลลัพธ์

• เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ชาวสปาร์ตันต้องปฏิบัติตามกฎหมายในประเทศของตนอย่างเข้มงวด
• จริงๆแล้วมันเป็นค่ายทหาร
• ธุรกิจหลักของชาวสปาร์ตันคือการรับราชการในกองทัพ
• สิ่งที่มีค่าที่สุดในตัวบุคคลคือวินัยและความเต็มใจที่จะสละชีวิตเพื่อมาตุภูมิ
• ชาวสปาร์ตันมีวิถีชีวิตที่โหดร้าย ความปรารถนาในความมั่งคั่งและความหรูหรา งานฝีมือ วิทยาศาสตร์ และศิลปะถูกประณาม
• ศิลปะการทหารเป็นสิ่งสำคัญที่ยังคงอยู่ในมรดกโลกตั้งแต่สมัยตำนานเหล่านี้ในประวัติศาสตร์ของสปาร์ตา
• ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช จ. ชาวสปาร์ตันจะลืมกฎหมายของ Lycurgus มากขึ้นเรื่อยๆ และเข้าร่วมกับประเพณีและวัฒนธรรมของนครรัฐกรีกอื่นๆ

สไลด์ 30

เฮเลนและเมเนลอส

ตั้งชื่อกษัตริย์สปาร์ตันในตำนานและภรรยาของเขา เหตุการณ์สงครามเมืองทรอยมีความเกี่ยวข้องกับพวกเขา

สไลด์ 31

ชาวสปาร์ตันก็เหมือนกับชาวกรีกทั่วไปที่บูชาเทพเจ้า

กิจกรรมใดของผู้อยู่อาศัยในประเทศที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อของพวกเขา? ชาวสปาร์ตันจะถามอะไรจากเทพเจ้าเหล่านี้?

สไลด์ 32

ตั้งชื่อชาวเมืองสปาร์ตา พวกเขาดำรงตำแหน่งอะไรในสังคม?

• ชาวสปาร์ตา
• พวกเฮลตส์
• เปริเอกิ

สไลด์ 33

อธิบายความหมายของสำนวนเหล่านี้

• พูดน้อย,
• การศึกษาสปาร์ตัน
• สภาพความเป็นอยู่ของชาวสปาร์ตัน

สไลด์ 34

กำหนดลำดับคำตอบในหัวข้อ “สปาร์ตาโบราณ”

• ชาวเมืองสปาร์ตาและกิจกรรมของพวกเขา
• อำนาจในสปาร์ตา
• ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์และธรรมชาติของสปาร์ตา
• ชาวเมืองสปาร์ตาและกิจกรรมของพวกเขา
• อำนาจในสปาร์ตา
• การเลี้ยงสปาร์ตัน

สไลด์ 35

ไลเคอร์กัส

• ข้อมูลเกี่ยวกับ Lycurgus นั้นขัดแย้งกันมากจนนักวิทยาศาสตร์มีแนวโน้มที่จะคิดว่าเขาเป็นบุคคลสมมติด้วยซ้ำ
• ตามตำนาน Lycurgus เป็นบุตรชายของกษัตริย์และอาศัยอยู่ในศตวรรษที่ 9-8 พ.ศ ก่อนคริสต์ศักราช กฎหมายของพระองค์สร้างความเท่าเทียมกันของชาวสปาร์ตันทั้งหมด ประเพณีอันโหดร้ายของชีวิตและการศึกษา ชาวสปาร์ตันไม่พอใจกับการเปลี่ยนแปลงที่สูญเสียความมั่งคั่งครั้งหนึ่งทุบตีผู้ปกครองอย่างไร้ความปราณีและ Lycurgus ก็ตาบอดข้างเดียว วันหนึ่งชาวสปาร์ตันถามว่า “เราจะป้องกันไม่ให้ประเทศเพื่อนบ้านโจมตีเราได้อย่างไร”
• Lycurgus ตอบว่า: “จงเป็นคนจนและอย่าร่ำรวยกว่าเพื่อนบ้านในทางใดทางหนึ่ง”
• Lycurgus เชื่อว่าแม้แต่การเสียชีวิตของบุคคลสาธารณะก็ควรเป็นประโยชน์ต่อรัฐ เมื่อกฎหมายถูกนำไปปฏิบัติ Lycurgus ไปที่ Delphic oracle ทำให้ชาวสปาร์ตันสัญญาว่าจะไม่เปลี่ยนแปลงสิ่งใดในกฎหมายจนกว่าเขาจะกลับมา ในเดลฟีผู้บัญญัติกฎหมายได้ฆ่าตัวตายโดยยกโทษให้เผาร่างของเขาและโปรยขี้เถ้าเพื่อที่แม้แต่คนตายก็จะไม่กลับไปที่สปาร์ตา ชาวสปาร์ตันซึ่งซื่อสัตย์ต่อคำสัญญานี้ไม่ได้เปลี่ยนแปลงสิ่งใดในกฎหมายของ Lycurgus มานานหลายศตวรรษ

สไลด์ 39

เปริเอกิ

Perieki ("อาศัยอยู่รอบๆ") คือผู้คนที่อยู่ภายใต้การปกครองของ Sparta และพวกเขาเป็นอิสระโดยส่วนตัวไม่เหมือนกับกลุ่มเศรษฐี พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในการค้าขายงานฝีมือและในกองทัพพวกเขาก็ก่อตั้งกองกำลังของตนเอง

สไลด์ 40

กลุ่มพรรค

Phalanx คือรูปแบบการต่อสู้ที่เป็นระบบของนักรบ กลุ่มพรรคนี้ปรากฏตัวครั้งแรกในสปาร์ตา เหล่านักรบก็เข้าแถวกันหลายแถว ในเวลาเดียวกันพวกเขาก็เริ่มเคลื่อนไหวและเดินเคียงบ่าเคียงไหล่กัน พวกเขาชี้หอกยาวไปที่ศัตรูในขณะที่พวกเขาถูกปกคลุมไปด้วยโล่ กลุ่มพรรคมีความเสี่ยงจากสีข้าง ด้วยรูปแบบนี้ จึงเป็นไปได้ที่จะต่อสู้บนพื้นราบเท่านั้น

ดูสไลด์ทั้งหมด

สไลด์ 1

สไลด์ 2

สไลด์ 3

สไลด์ 4

สไลด์ 5

สไลด์ 6

สไลด์ 7

การนำเสนอในหัวข้อ "Spartan Education" (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7) สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีบนเว็บไซต์ของเรา หัวเรื่องของโครงการ: วัฒนธรรมทางกายภาพ. สไลด์และภาพประกอบสีสันสดใสจะช่วยให้คุณดึงดูดเพื่อนร่วมชั้นหรือผู้ชมของคุณ หากต้องการดูเนื้อหา ใช้โปรแกรมเล่น หรือหากคุณต้องการดาวน์โหลดรายงาน ให้คลิกที่ข้อความที่เกี่ยวข้องใต้โปรแกรมเล่น การนำเสนอประกอบด้วย 7 สไลด์

สไลด์นำเสนอ

สไลด์ 1

สไลด์ 2

วัฒนธรรมทางกายภาพของสปาร์ตามีมูลค่าสูงสุดในศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช

ชาวสปาร์ตัน (ชนชั้นปกครอง) มีส่วนร่วมในกิจการทหารโดยเฉพาะ โดยได้รับการฝึกฝนทางกายภาพและทางทหารตั้งแต่วัยเด็ก พ่อชาวสปาร์ตันจำเป็นต้องแสดงเด็กแรกเกิดต่อสภาผู้เฒ่าซึ่งจะปล่อยให้เขามีชีวิตอยู่หากในความเห็นของพวกเขาเขามีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์

สไลด์ 3

ครอบครัวได้ดำเนินการพลศึกษาจนกระทั่งอายุได้เจ็ดขวบโดยให้ความสำคัญกับการแข็งตัวเป็นหลัก หลังจากผ่านไป 7 ปีเด็ก ๆ จะถูกพรากจากพ่อแม่และเลี้ยงดูในบ้านสาธารณะพิเศษซึ่งเมื่อแบ่งพวกเขาออกเป็นกลุ่มแล้วพวกเขาได้รับการปฏิบัติโดยนักการศึกษาของรัฐจากพลเมืองอิสระที่ได้รับการยกย่องมากที่สุด การฝึกกายภาพถือเป็นประเด็นหลักในด้านการศึกษา การเลี้ยงดูนั้นรุนแรง เด็กชายได้รับอาหารน้อยเดินเท้าเปล่าและตามกฎแล้วโดยไม่สวมเสื้อผ้าชั้นนอก

สไลด์ 4

ในแต่ละปีจะจบลงด้วยการแข่งขันวิ่ง กระโดด พุ่งแหลน ขว้างจักร และรำพิธีกรรมต่างๆ มีการใช้การหลอกลวงต่างๆ ตัวอย่างเช่นมีการจัดการแข่งขันต่อหน้าหลุมศพของวีรบุรุษในอดีต หนึ่งในรูปแบบการทดสอบที่เข้มงวดกว่าก่อนที่จะเริ่มเข้าสู่วัยรุ่นเมื่ออายุ 15 ปีคือธรรมเนียมของการเข้ารหัส (การปกปิด) เมื่อกลุ่ม 30 - 40 คนภายใต้การแนะนำของครูของพวกเขา ได้รับการฝึกหัดเฉพาะในด้าน หมู่บ้านเฮล็อตผู้กบฏ ชื่อ “cryptia” เกิดจากการที่บ้านและหมู่บ้านต่างๆ ที่ถูกมองว่าอันตรายที่สุดถูกบุกค้นในเวลากลางคืน เหยื่อถูกพาตัวออกไปและเสียชีวิตในสถานที่ที่ไม่รู้จัก

สไลด์ 5

หลังจากช่วงทดลองงาน (หนึ่งปี) วัยรุ่นอายุ 15 ปีก็มาอยู่ในกลุ่ม Eirens ที่นี่การฝึกอบรมมีพื้นฐานมาจากการเจาะและความเชี่ยวชาญด้านอาวุธ พื้นฐานของการฝึกทางกายภาพคือปัญจกรีฑา (ปัญจกรีฑา) และการต่อสู้ด้วยหมัด การต่อสู้ด้วยหมัดและเทคนิคการต่อสู้แบบประชิดตัว ถือเป็น "ยิมนาสติกสปาร์ตัน" แม้แต่การเต้นรำก็ทำหน้าที่เตรียมนักรบ: ในระหว่างการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะจำเป็นต้องเลียนแบบการต่อสู้กับศัตรู ขว้างหอก จัดการโล่เพื่อหลบก้อนหินที่ครูหรือผู้ใหญ่คนอื่นขว้างระหว่างการเต้นรำ

สไลด์ 6

เมื่ออายุครบ 20 ปี ชาวสปาร์ตันก็ถูกทดสอบอีกครั้งและหลังจากนั้นพวกเขาก็ถูกย้ายไปยังกลุ่มเอเฟเบส การฝึกทหารอย่างเป็นระบบกินเวลานานถึง 30 ปี จนถึงอายุ 20 เด็กผู้หญิงถูกสอนเหมือนเด็กผู้ชาย เมื่อผู้ชายออกปฏิบัติการทางทหาร การรักษาความสงบเรียบร้อยกลายเป็นความรับผิดชอบของกลุ่มผู้หญิง พลูทาร์ก นักเขียนและนักประวัติศาสตร์ชาวกรีกโบราณเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้: “...เด็กผู้หญิงยังฝึกวิ่ง มวยปล้ำ ขว้างจักรและหอก เพื่อให้ร่างกายของพวกเขาแข็งแรงและแข็งแรง และเพื่อให้ลูกที่พวกเขาคลอดออกมาเหมือนกัน . ด้วยการออกกำลังกายเช่นนี้ พวกเขาสามารถทนต่อความเจ็บปวดจากการคลอดบุตรได้ง่ายขึ้นและมีสุขภาพดี”