ที่ให้ไว้ สคริปต์รายการแข่งขัน “มือเก่ง ไม่เบื่อ!”สามารถแนะนำให้กับครูการศึกษาเพิ่มเติมที่สอนเด็กได้ หากคุณเปลี่ยนงานในส่วนย่อย ครูในพื้นที่อื่น ครูของกลุ่มวันขยายเวลาหรือค่ายฤดูร้อน และครูโรงเรียนประถมศึกษาก็สามารถใช้สถานการณ์นี้ได้

โปรแกรมการแข่งขัน “Skillful Hands Know No Boredom” ช่วยเสริมสร้างความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ในกระบวนการทำงานให้เสร็จ เด็ก ๆ จะรวบรวมความรู้ที่ได้รับในชั้นเรียน การจัดการแข่งขันในรูปแบบของการแข่งขันทำให้เกิดความสนใจในหมู่เด็ก ๆ เป็นอย่างมาก

• การพัฒนาความสนใจที่เพิ่มขึ้นใน
• การรวบรวมและทดสอบความรู้ ทักษะ และความสามารถที่ได้รับในห้องเรียน

งาน โปรแกรมการแข่งขัน “มือเก่ง ไม่เบื่อ”:

• ทางการศึกษา - เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัญลักษณ์ลูปความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการจัดการเครื่องมืออย่างปลอดภัย ความสามารถในการสร้างการนำเสนองานด้วยคอมพิวเตอร์
• พัฒนาการ - พัฒนาความสามารถในการระบุวิธีการถักตามตัวอย่าง, ปรับปรุงความสามารถในการถักตามรูปแบบ, พัฒนาความฉลาด,ความถูกต้อง กิจกรรม แนวทางที่สร้างสรรค์ในการทำงานให้สำเร็จ
• ทางการศึกษา - เพื่อส่งเสริมความรู้สึกเห็นอกเห็นใจการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความรู้สึกภาคภูมิใจ และความสุขจากผลงานส่วนรวมแรงงาน ปลูกฝังความรักในการทำงานและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในอนาคตงานเย็บปักถักร้อย

อุปกรณ์.

สำหรับครู:

• ซองจดหมายที่มี "เศษ"
• ขาตั้ง,
• คอมพิวเตอร์,
• โปรเจ็กเตอร์,
• หน้าจอ.

สำหรับเด็ก:

• เข็ม,
• หมอนอิง,
• แกนด้าย,
• กรรไกร,
• ปุ่ม,
• ใบหน้าของลูกหมู
• โทเค็นสำหรับปริศนา
• รูปแบบการถักดอกไม้,
• ตะขอ,
• ลูกบอลเส้นด้าย,
• รูปแบบการถักโครเชต์,
• การ์ดที่มีชื่อวิธีการถัก
• ปากกา,
• เครื่องจักรที่มีด้ายผูก

แผนการแข่งขัน:

• จดหมายจากมารีอาช่างฝีมือ
• คำทักทายจากทีมงาน
• เย็บบนแพทช์
• 3 ปริศนา
• ถักตามแบบ
• การกำหนดวิธีการถัก
• เกม "รวบรวมลูกบอล"
• อนุสัญญา
• เกม "ไขด้าย"
• มือเก่ง. การนำเสนอผลงาน.
• การกลับมาของมารีญาผู้เป็นที่รัก
• สรุปแล้วดื่มชา

โปรแกรมการแข่งขัน "มือเก่งไม่มีเบื่อ"

สาว ๆ ที่รัก! วันนี้ผมขอเชิญคุณเข้าร่วมการแข่งขัน "ฝีมือมือ" ไม่รู้เบื่อ! คุณได้เรียนรู้มากมายในสมาคมของเราแล้ว“ลูกบอลวิเศษ” และ... (ได้ยินเสียงเคาะและบุรุษไปรษณีย์ก็เข้าไปในห้องโถงและยื่นจดหมายให้ผู้นำเสนอ) นี่คือซองจดหมายแบบไหน? มาเปิดกันเถอะ (จาก“เศษ” หลากสีและดิสก์ SD หกออกมาจากซองจดหมาย)โอ้ ตัวเลขหลุดออกมา แถมยังมีไดรฟ์ SD ด้วยเหรอ? ตอนนี้เราจะค้นหาทุกสิ่ง

“ขอให้สุขภาพแข็งแรงนะทุกคน คนดี!

เรียกฉันว่า มารีญา เมียน้อยแห่งแสงสว่าง

ฉันกำลังส่งข้อความของฉันถึงคุณ

เมือง Zavolzhye เป็นเมืองบนแม่น้ำโวลก้า

และด้วยความหวังและด้วยคำอธิษฐานของคุณ

ฉันหันไปขอความช่วยเหลือจากคุณ!

หมอผีแก่ที่ชั่วร้ายกักขังฉันไว้

เข้าไปในหอคอยอันน่ากลัว ห้องมืด

เขาทำให้ฉันกลายเป็นต้นเบิร์ช

และตอนนี้ฉันก็สั่งให้ใช้ชีวิตแบบนี้มาตลอด!

และฉันจะไม่สามารถเห็นโลกได้อย่างอิสระ

จนกว่ามนต์สะกดจะสลายไป

คาถาที่จะให้อิสรภาพ

เขาจารึกไว้ที่นี่บน "เศษ"

และเด็กดีเท่านั้นที่จะรวมพวกเขาเข้าด้วยกัน

แข็งแกร่งในจิตวิญญาณรุ่งโรจน์ในมิตรภาพ

ใช่แล้ว ร่าเริง ทำด้วยมือ

โลกเต็มไปด้วยข่าวลือ

และลมแรงก็กระซิบบอกฉันว่า

ในเมืองนั้นมีอะไรบ้าง?

หอคอยที่ยิ่งใหญ่ที่สุด -

ตรงกลางคนเรียกเขาว่า “โควัล”

และในคฤหาสน์นั้นก็มีแสงสว่างเล็กน้อย

มีเชือกผูกอยู่ที่หน้าต่าง

ในแสงเล็กๆนั้นยังมีสาวสวยอยู่

พวกเขาถักสิ่งมหัศจรรย์อย่างรวดเร็ว

และพวกเขาใจดีและมีไหวพริบ!

ฉันพูดกับคุณสาว ๆ :

ฉันกำลังส่งชิ้นส่วนให้คุณ

ที่ซึ่งภารกิจทั้งหมดถูกกำหนดไว้แล้ว

หากคุณทำงานเหล่านั้นสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

คาถาจะปรากฏที่นั่นทันที

ทุกคนจะต้องอ่านสามครั้ง

และคาถาอันชั่วร้ายก็จะพังทลายลง

แต่หลังจากนั้นชิ้นส่วนก็จะพอดีกัน

หากคุณเริ่มเกมด้วยกัน

ใช่แล้วคนร้ายจะชอบมัน

ไม่อย่างนั้นจะไม่มีอะไรเกิดขึ้น!

สาวๆ พร้อมจะช่วยเมียน้อยแมรี่แล้วหรือยัง? มาดูชิ้นส่วนกัน. แต่ละคนมีหน้าที่และเศษเสี้ยวของเวทย์มนตร์ เพื่อให้ตัวร้ายเป็นเหมือนเกมของเรา เรามาแบ่งเป็นทีมกัน และชิ้นส่วนจะถูกแนบโดยสาว ๆ ในทีมที่ทำภารกิจให้สำเร็จอย่างรวดเร็วและถูกต้อง Katya V. จะช่วยฉันประเมินงานของคุณ

ส่วนแบ่งแรก

บอกเราเกี่ยวกับตัวคุณ

คุณชื่ออะไร

ใช่ พยายามปรับชื่อของคุณให้เหมาะสม!

สาว ๆ คุณสามารถทำงานนี้ให้สำเร็จได้อย่างง่ายดาย พูดชื่อของคุณ ชื่อทีมของคุณและพูดคำขวัญของคุณดัง ๆ

ทีมงานของเราชื่อ “หัตถกรรม”! เราชอบที่จะทำงานจริงๆ “Magic Tangle” และถักของเล่น ของที่ระลึก ต่างๆ แล้วมอบเป็นของขวัญถึงเพื่อนและคนที่คุณรัก คำขวัญของเรา: “อย่าเรียนรู้ด้วยความเกียจคร้าน แต่เรียนรู้ -งานเย็บปักถักร้อย!”

เรามาฟังสาวๆ คนอื่นๆ กันดีกว่า

เราคือทีมมาสเตอร์! เราชอบที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ด้วยมือของเราเอง งานฝีมือต่างๆ คำขวัญของเรา: “งานของอาจารย์ก็กลัว!”

ทำได้ดีมาก พวกคุณทุกคนแนะนำตัวเองเสียงดังและเป็นกันเอง ฉันคิดว่าอันแรก ชิ้นส่วนจะถูกแนบโดยกัปตันทีม

ส่วนแบ่งที่สอง

ช่วยลูกหมูด้วย

เย็บจมูกพวกมันด่วน!

มีท่านใดอยากเย็บจมูกบ้างคะ? ออกมาที่โต๊ะยูเลียและลีน่า นี่คือปุ่มและหมูน้อย จำกฎสำหรับการจัดการเครื่องมืออย่างปลอดภัย เมื่อคุณทำงานเสร็จแล้ว ให้มอบให้คัทย่าเพื่อประเมินผล ในขณะที่สาวๆ ทำภารกิจนี้เสร็จ เราก็จะได้รับชิ้นส่วนต่อไป

ส่วนแบ่งที่สาม

ฉันจะถามคำถามที่ยากกว่านี้

ฉันขอให้คุณให้คำตอบโดยเร็วที่สุด!

สาว ๆ ที่นี่คุณต้องไขปริศนา สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง ฉันจะให้โทเค็นแก่คุณ

ฉันมีรูปร่างตัวเล็ก ผอมและแหลมคม มองทางด้วยจมูก ลากหางไปด้านหลัง

ใช้นิ้วเดียวถังจะกลับหัว

(ปลอกนิ้ว)

เขาปีนขึ้นไปบนโต๊ะจากใต้ม้านั่ง

มองไปรอบ ๆ บนขาตั้ง

เขากระดิกหางที่ยืดหยุ่นของเขา

เขาเลียรอยพับจากเน็คไท

ยิ่งหมุนมากเท่าไร

ยิ่งมันเล็กลง

(คลู)

เขาบรรทุกเกวียนอยู่ข้างหลังเขา

ที่ฉันไป - ไม่มีรู

มีเพียงร่องรอยหมอนและรางเท่านั้น

(เข็มและด้าย)

หมูขนทองกำลังวิ่ง

นิ้วเท้าเป็นเหล็ก ส่วนหางเป็นผ้าลินิน!

เครื่องมือที่มีประสบการณ์

ไม่ใหญ่ไม่เล็ก

เขามีความกังวลมากมาย:

เขาทั้งตัดและเฉือน

(กรรไกร)

พระองค์จะทรงทำให้ริ้วรอยทั้งหมดเรียบขึ้น

แค่อย่าแตะต้องเขา

เขาร้อนดั่งไฟ!

ดูเถิด เราได้อ้าปากของเราแล้ว

คุณสามารถใส่กระดาษลงไปได้

กระดาษเข้าปากเรา

จะแบ่งเป็นส่วนๆ

(กรรไกร)

ครอบคลุมทุกคนในโลก

เย็บอะไรก็ไม่ใส่

ฉันจะซ่อนชุดของฉันไว้กับพวกเขา

ฉันตัดรูปแบบออก

ฉันสาปและเย็บตัวเอง

ฉันกำลังช่วยแม่ของฉัน

สำหรับลูกสาวคุณย่าและคุณแม่

ตัวช่วยดีๆ

ทุกคนคงคุ้นเคยกับ:

นี่คือปาฏิหาริย์...กรรไกร

ฉันไม่ได้คุยโวเมื่อฉันพูดว่า:

ฉันจะทำให้เพื่อนทุกคนอายุน้อยกว่า!

คนสิ้นหวังมาหาฉัน -

มีริ้วรอยและรอยพับ

พวกเขากำลังจากไปอย่างดีมาก

สนุกและราบรื่น!

ฉันจึงเป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้...

เตารีดไฟฟ้า.

แท่งยาว,

ในตอนท้ายจะมีพวยกา

ยึดติดกับลูป

ตัวละครนั้นทนไม่ได้

ฉันฟูนุ่มกลม

ฉันมีหาง แต่ฉันไม่ใช่แมว

ฉันมักจะกระโดดอย่างยืดหยุ่น

ฉันจะแกว่งและอยู่ใต้ลิ้นชัก

ปู่เฒ่ากำลังนอนราบอยู่

ทรงแต่งกายด้วยไม้กางเขนสองร้อยอัน

เขาไม่มีแขนและไม่มีขา

และกระโดดไปใต้ม้านั่ง

(คลู).

ทำได้ดี! พวกเขาเดาได้ดีมาก! Lera รวบรวมโทเค็นได้มากที่สุด ออกมาแนบชิ้นส่วน และคัทย่าจะบอกคุณว่าใครเย็บกระดุมได้ดีกว่า จูเลีย แนบส่วนที่สองมาด้วย

ส่วนที่สี่

มีป้ายเขียนไว้มากมายที่นี่

ใครจะเป็นคนคิดออก? มีผู้กล้าบ้างไหม?

สาวๆเค้าส่งลายมาให้เรา ใครอยากถักตามแพทเทิร์นบ้างคะ? ออกมาทันย่าและดาน่า มอบดอกไม้ที่เสร็จแล้วให้กับผู้ช่วยของเราการประเมิน เพื่อจะได้ไม่เบื่อ เราจะมาต่อภาคต่อไปกัน

ส่วนที่ห้า

ฉันกำลังส่งตัวอย่างที่มีตัวเลขมหัศจรรย์

ไปค้นหารูปแบบเก่าๆ

ฉันคิดว่าสาว ๆ งานนี้จะไม่ทำให้คุณลำบากเพราะเราคุ้นเคยกับวิธีการถักทั้งหมด ใครอยากทำงานนี้ให้สำเร็จบ้าง? ออกมานาเดียและทันย่า นำไพ่ที่มีชื่อและใส่ตัวเลขตัวอย่างไว้ตรงข้าม ในขณะที่สาวๆ ทำภารกิจนี้เสร็จ เราจะนำส่วนต่อไปกัน

ส่วนที่หก

จงมีความกระฉับกระเฉงฉลาดกล้าหาญ

พิสูจน์ด้วยการกระทำ

เกมกลางแจ้ง "เก็บลูกบอล"

เรามายืนเป็นวงกลมแล้ววางลูกบอลลงบนพื้นตรงหน้าเท้าของเรา ภายใต้ เพลงเราจะเคลื่อนไหวเป็นวงกลมทันทีที่เพลงจบคุณควรหยิบลูกบอล ใครขาดโกลเมอรูลัสก็โทรมาสุภาษิตเกี่ยวกับงานและนั่งลงบนเก้าอี้

ทำได้ดี! คุณสนุกกับการเล่นมาก มีสุภาษิตและคำพูดมากมายNastya กลายเป็นคนที่คล่องแคล่วที่สุดในเกมของเราและเธอก็มีสิทธิ์ที่จะวางตำแหน่งชิ้นส่วนในสถานที่

ผู้ช่วยของเราคัทย่าพร้อมที่จะประกาศผู้ชนะของงานที่สี่และห้า ขอปรบมือให้พวกเขาดัง ๆ ! สาวๆ เก็บเศษชิ้นส่วนกลับเข้าที่ ดูสิพวก มีตัวอักษรบางตัวปรากฏขึ้นแล้ว... นั่นหมายความว่าคนร้ายชอบเกมนี้

ส่วนที่เจ็ด

รายการวลีฉลาดยาว

เขาคุ้นเคยกับคุณมาเป็นเวลานาน

อ่านแล้วอย่ารีบร้อน

ป้อนสัญลักษณ์ที่นี่

ใครอยากทำงานนี้บ้างคะสาวๆ? เนลยา ดาชา ออกมาโดดเด่นยิ่งขึ้น บนกระดาษแผ่นนี้คุณต้องใส่สัญลักษณ์ของลูปลงไป

เพื่อช่วย Marya ศิลปินจากการถูกจองจำอย่างรวดเร็วเราจะไปยังส่วนถัดไป

ส่วนที่แปด

นิ้วใครเร็วกว่ากันที่นี่?

เราจะติดตั้งทันที

บิดด้ายอย่างรวดเร็ว

เราจะ "เชียร์" เพื่อคุณ

นับเป็นการแข่งขันที่สนุกสนานมากที่สาวๆ ชื่นชอบ มีเชือกกับดินสอติดอยู่กับรถของเรา ใครกรอด้ายรอบดินสอเร็วกว่าก็จะได้เครื่องถึงเส้นชัยเร็วขึ้น ออกมาเถอะพวกที่ปรารถนา“นักแข่ง” ของทีม “นีเดิลสตรี” มีความคล่องตัวมากขึ้น

ทันย่า หาที่สำหรับชิ้นส่วนนี้หน่อย ทำได้ดี!

คัทย่าโปรดสรุปภารกิจที่เจ็ด เนลยาชนะและจะสามารถแทรกชิ้นส่วนเข้าไปในคาถาได้

ส่วนที่เก้า

พวกคุณทุกคนเป็นช่างฝีมือที่นี่

ซึ่งหมายความว่ามีบางอย่างที่จะคุยโว

สาวๆ เราทำงานฝีมือกันเยอะมาก เรามาแสดงและเล่าเกี่ยวกับพวกเขากันดีกว่า ออกมาทีม Masteritsa

การประหารชีวิต:

สาวๆน่ารัก

เราอาศัยอยู่ในภูมิภาคโวลก้า

หากจำเป็นเราจะถักหมวก

หากจำเป็นเราจะร้องเพลง

เราไม่คุ้นเคยกับการโอ้อวด

แต่ชื่อของเราคือช่างฝีมือหญิง

เราชอบไปเป็นวงกลม

เราชอบเข็มถักและตะขอถักโครเชต์

เราถักเป็นวงกลมได้ไหม?

ของเล่นต่างๆ

คุณย่า-หมอน.

เราเฉลิมฉลองวันหยุดเป็นวงกลม

เราอยู่ด้วยกันและสนุกสนาน

เราไม่เคยได้รับเบื่อ

และเราจะไม่ล้าหลังในการถักนิตติ้ง!

สาวๆมาโชว์ผลงาน..

“สตรีเข็ม” ของเราไม่ล้าหลัง “สตรีช่างฝีมือ” พร้อมทั้งเตรียมการนำเสนอเกี่ยวกับของที่ระลึกด้วย

สาวหัตถศิลป์

เราชอบที่จะถัก

พร้อมของที่ระลึกของคุณ

เรารู้วิธีทำให้ประหลาดใจ

เราสามารถเขียนนิทานได้

เราเผยแพร่หนังสือ

และเราถักฮีโร่ด้วยตัวเอง:

และสุนัขจิ้งจอกและหมี

เราวางมันไว้บนนิ้วของเรา

และในโรงละครของคุณ

เราเล่นบทบาทที่แตกต่างกัน

เราทำการแสดง

ละครที่ถักทอจากนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง "หัวผักกาด" ในรูปแบบใหม่

คัทย่าคุณชอบผู้หญิงของเรา ฉันคิดว่าทั้งสองทีมทำได้ดีมากในการนำเสนองานฝีมือของพวกเขา กัปตันทีม แนบชิ้นส่วนสุดท้าย

ทำได้ดี! ดังนั้นเราจึงนำชิ้นส่วนทั้งหมดมารวมกัน ตอนนี้เราสามารถอ่านคาถาได้แล้ว พูดพร้อมกันและดัง 3 ครั้ง:“ความชำนาญและทักษะในยามยากคือความรอด!”

เสียงเพลงและ Marya the Artisan ก็ปรากฏตัวขึ้น

สวัสดีสาวสวยและแขกผู้มีเกียรติที่รัก! ขอบคุณทุกคนที่ช่วยฉัน! คำนับคุณเด็กใจดีมิตรภาพดี ทำด้วยมือ! คุณรับมือกับงานของคนร้ายได้ดีรับลูกบอลวิเศษเป็นของที่ระลึก ทุกคนมีความลับ เมื่อไรผูกด้ายทั้งหมดแล้วเขาจะมาปรากฏให้คุณเห็นตอนนี้อยากชวนทุกท่านมาดื่มชารสเข้มข้นด้วยถือว่า

เกี่ยวกับเรื่องนี้ โปรแกรมการแข่งขัน “มือเก่ง ไม่เบื่อ”สิ้นสุด

.
บทความทั้งหมดบนเว็บไซต์มีลิขสิทธิ์ ห้ามคัดลอกโดยเด็ดขาด ในกรณีที่มีการอ้างอิงบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ที่จัดทำดัชนีโดยตรงไปยังเว็บไซต์ "มาสเตอร์คลาส"

“มือเก่ง”

1. ข้อกำหนดทั่วไป

1.1. ข้อบังคับเหล่านี้เกี่ยวกับการแข่งขันงานฝีมือเด็กระยะไกลระดับนานาชาติ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการแข่งขัน) กำหนดขั้นตอนในการดำเนินการแข่งขัน การคัดเลือกผลงาน องค์ประกอบของคณะลูกขุน ผู้เข้าร่วม และการมอบรางวัลผู้ชนะ
1.2. ผู้จัดการแข่งขันคือสิ่งพิมพ์ออนไลน์ "เขาวงกตแห่งความรู้" ใบรับรองการลงทะเบียนสื่อ El No. FS77-63577 ลงวันที่ 2 พฤศจิกายน 2558 ออกโดย Federal Service for Supervision of Communications, Information Technologies และ Mass Communications ผู้จัดการแข่งขันขอสงวนสิทธิ์ในการเพิ่มและเปลี่ยนแปลงข้อความของข้อบังคับเหล่านี้ซึ่งควบคุมกระบวนการดำเนินการแข่งขันโดยทันที

2. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการแข่งขัน

2.1. การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็ก
2.2. สนับสนุนความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของพนักงานสถาบันการศึกษา
2.3. การระบุและให้กำลังใจครูและเด็กที่มีความสามารถ
2.4. ค้นหาความคิดสร้างสรรค์ที่น่าสนใจ

3. ผู้เข้าร่วมการแข่งขัน

เด็กทุกกลุ่มอายุ ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) และบุคลากรการสอนของสถาบันการศึกษาใด ๆ (สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา สถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอาชีวศึกษาระดับสูง สถาบันการศึกษาราชทัณฑ์ สถาบันการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก) ตั้งอยู่ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซียและต่างประเทศ

4. ข้อกำหนดสำหรับงานแข่งขัน

4.1. ข้อกำหนดทั่วไป:
- การประกวดยอมรับงานฝีมือจากวัสดุต่างๆ ทั้งที่เด็กๆ ทำร่วมกับครูหรือผู้ปกครอง
- ประกวดเปิดรับผลงานสร้างสรรค์ที่บันทึกในรูปแบบใดก็ได้ (JPG, PDF ฯลฯ) คุณภาพดี (ไม่เบลอ ชัดเจน) ไม่อนุญาตให้เด็กอยู่ในภาพ (ตัวอย่างเช่น เด็กกำลังถืองานฝีมืออยู่ในมือ) รวมถึงบุคคลที่สาม รายละเอียดการติดต่อ และข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเด็กและบุคคลที่สาม
- ผู้เข้าร่วมแต่ละคนสามารถมีส่วนร่วมในการเสนอชื่อจำนวนเท่าใดก็ได้ และส่งผลงานจำนวนเท่าใดก็ได้ในการเสนอชื่อแต่ละครั้ง
- ผู้จัดการแข่งขันขอสงวนสิทธิ์ในการปฏิเสธการเข้าร่วมการแข่งขันหากงานไม่ตรงตามจุดใดจุดหนึ่งของข้อบังคับเหล่านี้หรือข้อตกลงของผู้ใช้
4.2. การแข่งขันมีลักษณะดังต่อไปนี้ การเสนอชื่อ:
“สัญลักษณ์แห่งปี”
"แม่มดฤดูหนาว"
"ชุดสำหรับต้นคริสต์มาส"
"คริสต์มาส"
"บ้านนก"
“วันผู้พิทักษ์ ทหาร”
"วันฤดูใบไม้ผลิ"
"วันแม่ - 8 มีนาคม"
"คาร์นิวัล"
"อีสเตอร์"
"วันอวกาศ"
"วันหยุดเดือนพฤษภาคม - วันแห่งชัยชนะ!"
"ขอให้มีความสงบสุข"
"สุขสันต์ฤดูร้อน"
“วันแห่งความรู้”
“คุณค่าของครอบครัว”
"ต้นไม้ครอบครัว"
"เราคือครอบครัว"
“ในโลกของกีฬา”
"แผ่นดินเกิดของฉัน"
"โดมทองมอสโก"
“เอ๊ะ ธรรมชาติก็ดี”
“เพื่อนขนนก”
"ในสัตว์โลก"
"โลกใต้น้ำ"
"ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้"
“คุณคือคลื่นแห่งท้องทะเลของฉัน...”
"เรื่องเล่าแล้วเรื่องเล่า"
"ความคิดสร้างสรรค์ฟรี"

5. ขั้นตอนและช่วงเวลาของการแข่งขัน

5.1. กำลังเปิดรับสมัครและผลงานเข้าร่วมการแข่งขัน รายวันตลอดทั้งปีปฏิทิน
5.2. การประมวลผลแอปพลิเคชันและ สรุปเกิดขึ้นทุกวัน.
5.3. องค์ประกอบของคณะลูกขุนและประธานได้รับการอนุมัติจากผู้ก่อตั้งสื่อ Labyrinth of Knowledge คณะกรรมการตัดสินจะประเมินผลงานที่ส่งเข้าประกวดตามเกณฑ์ดังต่อไปนี้: เนื้อเรื่องขององค์ประกอบ, การแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์, ความกลมกลืน, จินตนาการ, ความเป็นเอกเทศ, รูปลักษณ์ที่สวยงาม, การปฏิบัติตามการเสนอชื่อที่เลือก
5.4. รูปแบบของสิ่งจูงใจสำหรับผู้เข้าร่วม: ประกาศนียบัตรผู้ชนะอันดับที่ 1, 2, 3, ประกาศนียบัตรของผู้เข้าร่วม ผู้จัดแข่งขันขอสงวนสิทธิ์ในการเปลี่ยนแปลงจำนวนรางวัล ขึ้นอยู่กับจำนวนใบสมัครที่ส่ง
5.5. ในระหว่าง 2-5 วันทำการกำลังจัดส่งเอกสารการรับรางวัล
5.6. ผลงานที่ได้รับการยอมรับสำหรับการแข่งขันจากนักการศึกษา (ครู) ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและครู (ครู) ของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจะได้รับการประเมินแยกกัน
5.7. ผู้ชนะและผู้เข้าร่วมการแข่งขันจะได้รับประกาศนียบัตรซึ่งจะถูกส่งทางอิเล็กทรอนิกส์ไปยังที่อยู่อีเมลที่ระบุในใบสมัครเพื่อเข้าร่วมการแข่งขัน ประกาศนียบัตรจะออกทางอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้นและมีข้อมูลต่อไปนี้:
- เอฟ.ไอ. ผู้เข้าร่วม);
- กลุ่ม ชั้นเรียน อายุของผู้เข้าร่วม
- ผลการเข้าร่วมการแข่งขัน
- ชื่อการแข่งขัน
- การเสนอชื่อ;
- ชื่อเต็ม ภัณฑารักษ์;
- ตำแหน่งภัณฑารักษ์
- ชื่อสถาบัน (สถานที่ทำงาน)
- ที่ตั้งของสถาบัน (สาธารณรัฐ ภูมิภาค/ภูมิภาค เมือง/หมู่บ้าน)
- หมายเลขประกาศนียบัตร
- วันที่ส่งผลงานเข้าประกวด
- ลายเซ็นของผู้ก่อตั้งสื่อ
- ตราประทับของการแข่งขัน
5.7.1. ตัวอย่างเอกสารรางวัล:

5.8. ผลงานของผู้เข้าร่วมสามารถนำมาใช้ในอนาคตเพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าและไม่ใช่เชิงพาณิชย์โดยผู้จัดการแข่งขัน โดยการโพสต์เนื้อหาใด ๆ บนเว็บไซต์ www.site ผู้เข้าร่วมการแข่งขันให้สิทธิ์แก่ฝ่ายบริหารและเจ้าของสิ่งพิมพ์ออนไลน์ในการใช้ จัดเก็บ ทำซ้ำ ดัดแปลง สร้างผลงานลอกเลียนแบบ เผยแพร่ ใช้ต่อสาธารณะ แสดงต่อสาธารณะ และ แจกจ่ายวัสดุดังกล่าว

6. ขั้นตอนการเข้าร่วมการแข่งขันและผลการแข่งขัน

6.1. ในการแข่งขันครั้งนี้ ให้เลือกการเสนอชื่อที่ตรงกับผลงานของคุณ
6.2. ชำระค่าธรรมเนียมการลงทะเบียน (การเข้าร่วมการแข่งขัน - 100 รูเบิล - การเตรียมงานสำหรับการโพสต์บนเว็บไซต์ www.site)
วิธีการชำระเงิน:
- โอนจากบัตรไปยังบัตรของ Sberbank แห่งรัสเซีย (ค่าคอมมิชชั่นขั้นต่ำ)
หมายเลขบัตร: 5469 5600 1812 8195
ผู้รับ: Elena Sergeevna I.
- โดยใช้ระบบการชำระเงิน Robokassaตั้งอยู่บนเว็บไซต์ในส่วน "การชำระเงิน"
6.3. กรอกใบสมัครเข้าร่วมการแข่งขัน
(สามารถดาวน์โหลดใบสมัครได้ที่เว็บไซต์ www..)
6.4. ส่งไปที่อีเมล์ ที่อยู่อีเมลนี้จะถูกป้องกันจากสแปมบอท คุณต้องเปิดใช้งาน JavaScript เพื่อดู
, ใบสมัครเข้าร่วมการแข่งขันที่กรอกเรียบร้อยแล้ว, ผลงานที่กรอกเรียบร้อยแล้วและสำเนาใบเสร็จรับเงิน

6.5. ผลการแข่งขันจะเผยแพร่ทุกเดือนในส่วน "ผลการแข่งขัน"
ผู้จัดประกวดคือสิ่งพิมพ์ออนไลน์ “เขาวงกตแห่งความรู้”
หนังสือรับรองการขึ้นทะเบียนสื่อมวลชน El No. FS77-63577
ลงวันที่ 2 พฤศจิกายน 2558 ออกโดย Federal Service สำหรับ
การกำกับดูแลในด้านการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศ
และสื่อสารมวลชน

ผู้ก่อตั้งสื่อ – Ivanova E.S.

โปรแกรมการแข่งขัน “มือเก่งไม่มีเบื่อ”

วงกลม ศิลปะและงานฝีมือ

การแนะนำ

กิจกรรมนอกหลักสูตรซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการศึกษามีส่วนช่วยในการพัฒนาเด็กในด้านทักษะการปฏิบัติงาน กิจกรรมสร้างสรรค์ และความสนใจในประวัติศาสตร์ศิลปะพื้นบ้าน ซึ่งมีแนวคิดเก่าแก่หลายศตวรรษเกี่ยวกับความงามและความสามัคคี

โปรแกรมนี้มอบให้กับเด็กนักเรียนเพื่อเป็นแหล่งข้อมูลในการทำงานเป็นวงกลม สิ่งที่มีคุณค่าในการทำงานของวงกลมคือโอกาสในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กๆ กลุ่มวงกลมประกอบด้วยเด็กที่แสดงความสนใจและความสามารถในการทำกิจกรรม

งาน

วัตถุประสงค์ทางการศึกษาหลักของวงกลมคือการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์และแรงงานของสมาชิกวงกลมความปรารถนาที่จะมีชีวิตอิสระ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการวงกลมมีวัตถุประสงค์เพื่อหล่อเลี้ยงและพัฒนารสนิยมทางศิลปะและความสนใจในศิลปะพื้นบ้านของนักเรียน

สิ่งนี้มีความสำคัญทางการศึกษาอย่างมากสำหรับการพัฒนารสนิยมทางศิลปะของเด็ก ความสนใจในศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ และความสนใจในศิลปะประจำชาติของประชาชนของพวกเขา

เพื่อให้งานสร้างสรรค์สำเร็จลุล่วงได้ คุณต้องมีความรู้ จินตนาการ การคิดเชิงพื้นที่ และความแม่นยำในการปฏิบัติงาน คุณสมบัติทั้งหมดนี้สามารถพัฒนาได้ในตัวเด็กโดยทำงานร่วมกับเขาเป็นรายบุคคล แผนสำหรับโปรแกรมการแข่งขันของวงกลมรวมถึงงานที่เป็นไปได้ การดำเนินการดังกล่าวทำให้สามารถเสริมสร้างทักษะการทำงาน ความรู้ ความสามารถ และเพิ่มศักยภาพในการสร้างสรรค์ของพวกเขา และซึ่งจะช่วยให้เด็ก ๆ เชี่ยวชาญพื้นฐานขององค์ประกอบทั่วไป เทคนิคในการพัฒนาและ การสร้างผลิตภัณฑ์

ส่วนทางทฤษฎีของชั้นเรียนยังรวมถึงการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการศิลปะและหัตถกรรมด้วย

เป้าหมาย: เพิ่มความสนใจในเรื่องโดยเปิดใช้งานความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก

วัตถุประสงค์: การพัฒนาความจำ การคิดด้วยภาพและการคิดเป็นรูปเป็นร่าง บำรุงความสนใจทางปัญญาในวิชานี้ ปรับปรุงความสามารถในการทำงานอย่างอิสระและในทีม

ความคืบหน้าการจัดงาน

ผู้นำเสนอ: เรายินดีต้อนรับคุณเข้าสู่การแข่งขัน “มือเก่งไม่มีเบื่อ”! วันนี้เรามีสองทีม: “Masters” และ “Craftwomen”

การแข่งขันครั้งแรก “มารู้จักกัน”

คำทักทายทีมงาน (ระบุชื่อ ชื่อทีม และคำขวัญ) มีเวลา 2 นาทีในการเตรียมตัว ประมาณ 5 จุด คณะกรรมการตัดสินสรุปผลการแข่งขัน

การแข่งขันครั้งที่สอง: “อุ่นเครื่อง”

มีความลึกลับมากมายเกี่ยวกับแรงงาน มาทดสอบความรู้ของคุณกันเถอะ แต่ละทีมจะผลัดกันไขปริศนา ทีมที่ไขปริศนาได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ หากตอบถูกทีมจะได้รับ 1 คะแนน คณะลูกขุนจะสรุปผล

1. ฉันผูกและยึด

ไม่มีสกรูและสกรู (กาว)

2. เรือกลไฟแล่นไปตามแม่น้ำ Prostynya

และด้านหลังก็มีพื้นผิวเรียบมาก - ไม่เห็นริ้วรอยเลย (เหล็ก)

3. คุณไม่สามารถดื่มน้ำจากถังนี้ (ปลอกนิ้ว)

4. ตะเข็บต่อตะเข็บยืนเป็นแถว (เส้น)

5. ฉันเป็นผ้าสี เรียกว่า.... (ฉีก)

6. ตัวเล็ก แหลม มีหาง (เข็ม)

7. ปลายทั้งสองข้าง สองห่วง มีตะปูอยู่ตรงกลาง (กรรไกร)

8. กลับไปกลับมา

เรือกลไฟเดินและเดิน

หากคุณหยุด - ความโศกเศร้า

คุณจะทำหลุมในทะเล (เหล็ก)

3. การแข่งขันครั้งที่สาม: “ปุ่ม”

เย็บกระดุม (คุณต้องเย็บกระดุมให้ได้มากที่สุดชั่วคราว)

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน: ผ้า เข็ม กรรไกร ด้าย กระดุม กระดุมที่เย็บอย่างปราณีตแต่ละเม็ดให้คะแนน 1 คะแนน คณะลูกขุนจะสรุปผล

4. การแข่งขันครั้งที่สี่ : "ลูกปัด"

ประกอบสายนาฬิกาโดยใช้วิธีทอแบบโซ่

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน: ลูกปัด, ลูกปัดแก้วทุกสี, ลวดหมายเลข 2,3; สายเบ็ด, กรรไกร, แผ่นสำหรับร้อยลูกปัด) ประมาณ 5 จุด

คณะกรรมการจะประเมินผลการแข่งขัน

5. การแข่งขันครั้งที่ห้า: “Origami”

รวบรวมโมดูลให้ได้มากที่สุดเป็นระยะเวลาหนึ่ง แต่ละโมดูลที่พับอย่างถูกต้องจะได้รับ 1 คะแนน คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

6. การแข่งขันครั้งที่หก: “นกฮูก”

ทำตุ๊กตานกฮูกจากโคนสนตามแบบ วัสดุที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน: วัสดุธรรมชาติ โคนต้นสน ดินน้ำมัน ภาพวาดนกฮูก ประมาณ 5 จุด คณะกรรมการตัดสินสรุปผลการแข่งขัน

7. การแข่งขันครั้งที่เจ็ด - การแข่งขันกัปตัน "วน"

ใครสามารถถักห่วงอากาศที่ยาวที่สุดได้ในคราวเดียว?

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการแข่งขัน: เส้นด้าย, ตะขอหมายเลข 2,3

ประมาณ 5 จุด

คณะกรรมการตัดสินสรุปผลการแข่งขัน

การมอบรางวัลให้กับผู้ชนะ

มาริน่า อาร์ตาโมโนวา

มีการจัดแสดงผลงานร่วมกันที่นี่ งานผู้ใหญ่และเด็กในกลุ่มของเรา เด็กๆชอบมันมาก ทำงานร่วมกันใช่ และ งานกลายเป็นสิ่งที่น่าสนใจมาก ในสิ่งเหล่านี้ ทำงานมีการแสดงประเภทต่างๆ กิจกรรม: การสร้างแบบจำลอง การปะติด การทอผ้า การผลิตผ้าและวัสดุธรรมชาติ

"มือเก่งเมฆทั้งหมดก็จะสลายไป

พวกเขาจะเย็บ วาด ติดกาว และมู่ลี่

ปรุงอาหาร ต้ม หรือเพียงแค่ทอด

พวกเขาสามารถทำอะไรก็ได้ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาได้รับคำชมมากมาย

มือเก่ง“นั่นไม่ใช่ชื่อของพวกเขาเพื่ออะไร!”

ผู้เข้าร่วม การแข่งขันได้รับเกียรติบัตรและของขวัญอันทรงคุณค่า เด็กๆ มีความสุขกันมาก และตั้งหน้าตั้งตารอต่อไป การแข่งขันซึ่งวางแผนไว้สำหรับเดือนธันวาคม

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

โครงการทำงานกลุ่ม “มือเก่งของเรา”หมายเหตุอธิบายความเกี่ยวข้อง “แหล่งที่มาของความสามารถและพรสวรรค์เชิงสร้างสรรค์ของเด็กอยู่แค่เพียงปลายนิ้วสัมผัส กล่าวอีกนัยหนึ่ง: กว่า.

สมาคมสโมสรเด็ก “มือเก่ง” แผนประจำปีในการจัดงานของสมาคมสโมสรเด็กสมาคมสโมสร “SKILLFUL HANDS” ลักษณะเฉพาะของการใช้แรงงานคนให้โอกาสอย่างกว้างขวางในการปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ในเด็ก

โครงการประกวดการอ่าน “ดินแดนของฉัน เปี่ยมด้วยความรุ่งโรจน์” เนื่องในวาระครบรอบ 70 ปี แห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่ ครบรอบ 100 ปี หมู่บ้านแห่งความรุ่งโรจน์ของพรรคพวก

เรียนเพื่อนร่วมงาน! ทุกปีการแข่งขัน “ไฟเขียว” จะจัดขึ้นที่สวน ปีนี้ในหมวด “การทำงานกับผู้ปกครอง” ฉันตัดสินใจใช้มัน

วงกลม “มือที่มีทักษะ” การวางแผนเฉพาะเรื่องของงานวงกลมรายเดือนสำหรับปี 2558-2559 ในกลุ่มเตรียมการการวางแผนเฉพาะเรื่องของชมรม "มือที่มีทักษะ" ประจำปีในกลุ่มเตรียมการสำหรับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การสร้างแบบจำลองและการติดสติกเกอร์ กันยายน: 1 สัปดาห์ หัวข้อประจำสัปดาห์:

ในปีการศึกษา 2557-2558 ฉันเป็นผู้นำกลุ่มทัศนศิลป์โดยใช้กิจกรรมทางศิลปะที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

โครงการสอน “มือเก่ง”หัวข้อโครงการ: “การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือด้วยการวาดภาพและการติดปะแบบที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม” โครงการ: ระยะยาว สร้างสรรค์ รวบรัด.

การแข่งขันสร้างสรรค์ All-Russian สำหรับครูอนุบาล

วันที่: 23 มิถุนายน 2014 - 28 กันยายน 2557
โดยจะมีการสรุปผลและประกาศรายชื่อผู้ชนะในระหว่างนั้น ตั้งแต่วันที่ 29 กันยายน ถึง 5 ตุลาคม 2557
เรียนอาจารย์ ผู้ชนะจะประกาศผลในวันที่ 8 ตุลาคม ขออภัยในการเปลี่ยนแปลงเวลา

การเข้าร่วมการแข่งขัน:ในการเข้าร่วมการแข่งขัน คุณต้องอัปโหลดภาพถ่ายงานฝีมือ ของเล่น อุปกรณ์ เค้าโครง โปสเตอร์ แผง เครื่องแต่งกาย องค์ประกอบการออกแบบสำหรับกลุ่มหรือไซต์ ฯลฯ จัดทำโดยครูโดยไม่มีเด็กเข้าร่วม กลุ่ม "วีคอนแทค"หรือ "ออดโนคลาสนิกิ"ในอัลบั้มภาพถ่ายตามชื่อผู้เข้าประกวด (“Skillful Hands”)
มีความจำเป็นต้องเพิ่มงาน ไปยังอัลบั้มที่ผู้ดูแลระบบสร้างไว้แล้ว (ไม่จำเป็นต้องสร้างใหม่หรืออัปโหลดผลงานไปยังธีม!)

ในรายละเอียดของงาน โปรดระบุ:
- ชื่อนามสกุลของผู้แต่ง;
- ชื่อสถาบันการศึกษา
- เมือง (หมู่บ้าน)

ผู้ชนะการแข่งขันจะได้รับรางวัล DIPLOMAS ระดับ 1, 2 และ 3!

ครูทุกท่านสามารถเลือกสั่งได้ ใบรับรองยืนยันการเข้าร่วมการแข่งขันทั้งในระหว่างการแข่งขันและหลังจากเสร็จสิ้นการแข่งขัน
ราคาใบรับรองอิเล็กทรอนิกส์คือ 100 รูเบิลในรูปแบบที่พิมพ์และส่งทางไปรษณีย์ - 290 รูเบิล

หลังจากชำระเงินแล้วจะต้องไปที่หน้ากรอกและส่งใบสมัคร
ความสนใจ! อย่าลืมจำหรือดีกว่านั้นให้จดหมายเลขใบสมัครของคุณและคนที่คุณดำเนินการในเอกสาร (เช่นหมายเลข 202 Ivanova Irina Vasilievna)

ภายใน 24 ชั่วโมงนับจากวันที่ส่ง แอปพลิเคชันจะได้รับการประมวลผลโดยผู้ดูแลระบบ และหากไม่มีประเด็นที่เป็นข้อขัดแย้ง เอกสารจะพร้อมให้ดาวน์โหลด

หากต้องการดาวน์โหลดเอกสาร ให้ไปที่หน้านั้นแล้วป้อนหมายเลขลงในช่อง
ถ้าสถานะ. "สมบูรณ์"- ดาวน์โหลดเอกสาร

หากคุณส่งใบสมัครสำหรับเอกสารฉบับพิมพ์ที่ส่งทางไปรษณีย์ ผู้ดูแลระบบจะดำเนินการและแจ้งให้คุณทราบด้วย
ทางอีเมลเกี่ยวกับผลลัพธ์

หากพบปัญหาในการยื่นใบสมัคร ดาวน์โหลดเอกสาร หรือมีคำถามอื่นๆ กรุณารายงานทันที
ไปยังอีเมลของเรา [ป้องกันอีเมล]

ผลการแข่งขัน:

ผู้ชนะการแข่งขัน “Skillful Hands” ได้แก่ มือที่มีทักษะของอาจารย์ดังต่อไปนี้:

อันดับที่ 1 ถูกแบ่งปันโดย:
- Komogortseva Natalya Mikhailovna - อาจารย์ของ Fine Arts Studio ของ MBDOU หมายเลข 96 ใน Chita
- Larisa Ivanova เพิ่มรูปภาพใน Odnoklassniki แต่ไม่ได้ระบุข้อมูลของผู้เขียน
- Natalya Alekseevna Setina และ Olga Alekseevna Vedernikova - ครูอนุบาลหมายเลข 213 ของ JSC Russian Railways, Slyudyanka, ภูมิภาค Irkutsk
- Yulia Shiryaeva เพิ่มรูปภาพใน Odnoklassniki แต่ไม่ได้ระบุข้อมูลของผู้เขียน
- Rafida Nazhmudinovna Duisenbieva - อาจารย์ของ MBDOU "DS OV No. 8", Usinsk RK
- Pigina Galina Aleksandrovna - นักบำบัดการพูด - ครู MBDOU DS No. 3, Sredneuralsk, ภูมิภาค Sverdlovsk
- Tomarova Irina Rudolfovna - BUDOU DSOV หมายเลข 5 "Rostok" Khanty-Mansi Okrug Yugra อิสระ
- Malakhova Tatyana Viktorovna - MBDOU d/s No. 59, เบลโกรอด
- Yuliya Sergeevna Poseidalova - อาจารย์ของ MADOU หมายเลข 4 "Golden Scallop", Berdsk

อันดับที่ 2 มีการแบ่งปันโดย:
- Olga Leonidovna Skupova - อาจารย์ที่โรงเรียนอนุบาล MADOU หมายเลข 4, Aprelevka, ภูมิภาคมอสโก
- Nina Vladimirovna Vysokinskaya ครูโรงเรียนอนุบาล MBDOU CRR หมายเลข 96 Ryazan
- Oksana Vladimirovna Kovaleva และ Elena Viktorovna Malafeeva - อาจารย์ของ MBDOU หมายเลข 49 "Zhemchuzhinka", Dimitrovgrad
- Breida Evgenia Yuryevna อาจารย์ของ MBDOU หมายเลข 38, Chita
- Olesya Muravyova เพิ่มรูปภาพใน Odnoklassniki แต่ไม่ได้ระบุข้อมูลของผู้เขียน
- Lukyanets Anastasia Sergeevna - ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 188 ของ JSC Russian Railways, Bogotol, Krasnoyarsk Territory
- Yulia Viktorovna Butova - อาจารย์โรงเรียนอนุบาล MKDOU หมายเลข 6 "Yagodka", Kirov, ภูมิภาค Kaluga
- Merkulova Tatyana Aleksandrovna - อาจารย์โรงเรียนอนุบาล MKDOU หมายเลข 3 "Solnyshko" เมือง Semiluki ภูมิภาค Voronezh
- Natasha Rusakova เพิ่มรูปภาพใน Odnoklassniki แต่ไม่ได้ระบุข้อมูลของผู้เขียน
- Novikova Olga Viktorovna - MKDOU หมายเลข 3 "Solnyshko" Semiluki ภูมิภาค Voronezh

อันดับที่ 3 แบ่งปันโดย:
- Elena Viktorovna Malafeeva - อาจารย์ที่โรงเรียนอนุบาล MBDOU
- Alekseeva Irina Viktorovna และ Shilova Natalya Vladislavovna, MBDOU "โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 281" ระดับการใช้งาน
- Ivashkina Ksenia Vasilievna อาจารย์ของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล Yagodka, Noyabrsk
- Lesya Gerasimova เพิ่มรูปภาพใน Odnoklassniki แต่ไม่ได้ระบุข้อมูลของผู้เขียน
- Zolotukhina Yulia Salavatovna - อาจารย์ของศูนย์การศึกษาเด็กกลาง DS หมายเลข 21, Anzhero-Sudzhensk
- Kuzenkova Lyudmila Anatolyevna - ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 29 "เทพนิยายป่าไม้", Verkhnyaya Pyshma
- Liliya Viktorovna Chukaeva - อาจารย์ของ MKDOU d/s No. 54, Novosibirsk
- Biryukova Natalya Valerikvna - อาจารย์ของ MDOU "หมู่บ้าน D/S Sosnovka เขต Saratov
- Koroteeva Nina Anatolyevna และ Novikova Maria Valerievna - อาจารย์ของ MADOU d/s No. 22 "Ladushki" Balakovo ภูมิภาค Saratov
- Koryakina Irina Vladimirovna - MKDOU D/S No. 13, Rossosh, ภูมิภาค Voronezh

ประกาศนียบัตรของผู้ชนะนั้นฟรีและส่งทางอิเล็กทรอนิกส์ภายใน 1-3 วันนับจากวันที่ได้รับใบสมัคร
จะต้องส่งใบสมัครเพื่อรับประกาศนียบัตรผู้ชนะไปที่อีเมลของเรา [ป้องกันอีเมล] การสมัครจะต้องระบุชื่อการแข่งขัน ชื่อเต็มของผู้เขียน สถาบันการศึกษา และเมือง (หมู่บ้าน) ในหัวเรื่องของจดหมาย ให้ระบุว่า “การสมัครรับประกาศนียบัตรผู้ชนะ”