การแข่งขันระดับภูมิภาคของจุดเติบโตโครงการนวัตกรรม โครงการที่ถูกต้อง

การแข่งขัน “Growth Points” กำลังเข้าสู่ช่วงเริ่มต้นของการแข่งขัน

การแข่งขันของธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง “Growth Points” ยังคงดำเนินต่อไป ผู้ที่ยังไม่ได้เข้าร่วมสามารถเข้าร่วมโครงการได้ - เปิดรับสมัครจนถึงวันที่ 15 ตุลาคม

เราขอเตือนคุณว่าโครงการของสำนักพิมพ์ "Soviet Siberia" "Growth Points" ซึ่งจัดขึ้นร่วมกับกระทรวงอุตสาหกรรม การค้า และการพัฒนาผู้ประกอบการของภูมิภาค Novosibirsk มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้นพบ มีธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางที่น่าสนใจและมีแนวโน้มมากมายในภูมิภาคของเรา ซึ่งมีบางสิ่งที่น่าภาคภูมิใจ การแข่งขันจะจัดขึ้นใน 5 ภาค: เกษตรกรรมการก่อสร้างและตกแต่ง การค้าและการจัดเลี้ยง การบริการ ยารักษาโรค

มีการเสนอชื่อสามครั้งในแต่ละอุตสาหกรรม ประการแรกคือ “ความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจ” โดยจะประเมินองค์กรที่กำลังพัฒนาแบบไดนามิกซึ่งมีการเติบโตของรายได้เฉลี่ยต่อปีอย่างน้อย 20 เปอร์เซ็นต์ ในการเสนอชื่ออีกครั้ง - "ผู้อำนวยการรุ่นเยาว์" - ผู้เข้าแข่งขันเพื่อชัยชนะจะเป็นหัวหน้าขององค์กรที่มีอายุไม่เกิน 30 ปีซึ่งมีความสามารถและรักในธุรกิจของตนมากจนสามารถนำวิสาหกิจของตนไปสู่กำไรสุทธิได้ . การเสนอชื่อครั้งที่สามคือ "สู่ผู้คน" เห็นได้ชัดว่าเรากำลังพูดถึงธุรกิจที่รับผิดชอบต่อสังคม

ผู้ชนะจะได้รับประกาศนียบัตรที่น่าจดจำ ใบรับรอง 5 ใบมูลค่า 50,000 รูเบิลสำหรับการตีพิมพ์ในปี 2561 ในสื่อใด ๆ จากทั้งหมด 15 แห่งของสำนักพิมพ์ Sovetskaya Siberia ใบรับรอง 5 ใบสำหรับสิทธิ์ในการเป็นแขกรับเชิญของส่วน "การสนทนาตอนเย็น" พิเศษใน หนังสือพิมพ์ "Evening Novosibirsk" ของขวัญและรางวัล .

แต่ถึงแม้ผู้ที่ไม่ชนะในครั้งนี้ก็ยังได้ประโยชน์เช่นกัน ท้ายที่สุดแล้ว เราได้พูดคุยเกี่ยวกับผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมดในหน้า "Soviet Siberia", "Evening Novosibirsk" สิ่งพิมพ์ระดับภูมิภาคของภูมิภาค Novosibirsk รวมถึงบนเว็บไซต์ www.vn.ru

บริษัทใหม่เข้าร่วมโครงการ “Growth Points” เราถามคำถามเดิมกับพวกเขา: การแข่งขันให้อะไร และเหตุใดการประกาศตัวเองในระดับภูมิภาคให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้จึงเป็นสิ่งสำคัญ

Maxim Kostyuchenko ผู้อำนวยการโรงงานผสมวัสดุก่อสร้าง Brozeks LLC ของไซบีเรียเชื่อว่ามันจะมีประโยชน์สำหรับองค์กรที่จะ "ส่องแสง" ในกองทุนอีกครั้ง สื่อมวลชนระดับภูมิภาค

— เราจัดหาผลิตภัณฑ์ของเราไปยังภูมิภาคต่างๆ ของรัสเซีย รถบรรทุกสามคันออกเดินทางไปยังโนโวซีบีสค์ทุกวัน แต่ก็ยากที่จะแข่งขันกับแบรนด์ที่มีแบรนด์” Maxim Kostyuchenko กล่าว — การเข้าร่วมการแข่งขันจะช่วยให้ผู้คนเข้าใจว่าผลิตภัณฑ์ที่ผลิตในภูมิภาคของเราสามารถแข่งขันได้ในระดับระหว่างภูมิภาคและระดับนานาชาติ เราเข้าใจดีว่าในตลาดจำเป็นต้องรักษาทั้งแบรนด์และ ราคาสมเหตุสมผล- มันไม่ง่ายเลย แต่เราพยายามทำทั้งสองอย่าง และจนถึงตอนนี้เราก็ประสบความสำเร็จ

Natalya Lenchenko ผู้เชี่ยวชาญด้านการประชาสัมพันธ์ของบริษัท Podorozhnik กล่าวว่าบริษัทมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมในเมืองทั้งหมดและในชีวิตของเมือง

— เรากำลังพยายามเป็นส่วนหนึ่งของโนโวซีบีสค์ การที่เราเข้าร่วมการแข่งขัน "Growth Points" นั้นถูกกำหนดโดยความปรารถนาเดียวกัน - การมองผู้อื่นเพื่อแสดงตัวเราเองเป็นเรื่องที่น่าสนใจ แม้ว่าเราจะได้รับส่วนแบ่งการตลาด แต่ก็เป็นไปได้ทีเดียวที่คนอื่นจะรู้จักเรา ความจริงที่ว่าเรามุ่งมั่นที่จะทำให้อาหารจานด่วนดีต่อสุขภาพ เราไม่ทอด แต่เราปรุงทุกอย่างด้วยกระบวนการที่อ่อนโยน ที่เราใส่ใจเรื่องสุขภาพของผู้คน ฉันคิดว่านี่จะเป็นประโยชน์ต่อเมือง

ผู้เข้าร่วม "คะแนนการเติบโต"
Artyom DEMIDOV ผู้อำนวยการกลุ่มบริษัท Games in Reality:
- นี่มันมาก โครงการที่ดี- ฉันติดตามการแข่งขันมาเป็นเวลานาน ทำความคุ้นเคยกับข้อกำหนดและคำอธิบายของการแข่งขัน และตระหนักว่าฉันต้องการเข้าร่วมในงานนี้ เป้าหมายของเราคือไม่ทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จักมากขึ้น เนื่องจากตลาดสำหรับบริการที่เรานำเสนอนั้นมีการแข่งขันสูง และไม่ใช่การแสดงว่าเราดีกว่าคนอื่น เราต้องการเห็นสิ่งที่เราสามารถทำได้ เราต้องการยืนยันตัวเอง มองตัวเองจากภายนอก และรับการประเมิน เป็นไปได้มากว่านี่เป็นเพื่อตัวเราเอง - ใช่เราทำได้

Vadim KAZANTSEV ที่ปรึกษาระดับพรีเมียมของสมาคมคุ้มครองสิทธิผู้บริโภค “ผู้เชี่ยวชาญด้านคุณภาพ”:
“ความปรารถนาของเราที่จะมีส่วนร่วมในโครงการดังกล่าวขับเคลื่อนโดยเป้าหมายทางการศึกษา ผู้บริโภคทั่วไปส่วนใหญ่ได้รับข้อมูลไม่เพียงพอ ได้รับการคุ้มครองไม่ดี และไม่รู้ถึงสิทธิของตน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่พวกเขาจะต้องเรียนรู้เพิ่มเติม ปรับปรุง และตระหนักถึงตนเอง โอกาสทางกฎหมายเพื่อคืนความยุติธรรม เพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่ทำผิดพลาดอย่าด่วนสรุปในสถานการณ์ที่พวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นเราจึงต้องการให้ผู้คนรู้จักเรามากที่สุด ผู้คนมากขึ้นเพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับประโยชน์จากความรู้ที่เรามอบให้ได้ในอนาคต

Svetlana GREBENSHIKOVA ผู้อำนวยการศูนย์นันทนาการ Strelinka เขต Maslyaninsky:
— เราอ่านข้อมูลว่ามีการดำเนินการสิ่งที่คล้ายกันเมื่อปีที่แล้ว ศูนย์นันทนาการและองค์กรอื่น ๆ โดยทั่วไปทำให้ตัวเองเป็นที่รู้จัก แจ้งภูมิภาคโนโวซีบีร์สค์เกี่ยวกับระดับที่พวกเขาสามารถเพิ่มขึ้นได้ และพูดคุยเกี่ยวกับผลลัพธ์ของพวกเขา เนื่องจากเราทำงานอย่างมีประสิทธิผลในปีที่แล้วและกลายเป็น "ผู้นำของรัสเซีย - 2016" เราต้องการให้ผู้คนเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับฐานของเรา เราได้พัฒนาองค์กรและ วันหยุดของครอบครัวผู้คนมาหาเราจากทั่วไซบีเรีย เพื่อพัฒนาการท่องเที่ยวภายในประเทศ เราก็เหมือนกับคนอื่นๆ ที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาภูมิภาคโนโวซีบีสค์

สมาชิกคณะลูกขุน
Vyacheslav BRATSEV รัฐมนตรีช่วยว่าการ - หัวหน้าแผนกกำกับดูแล ตลาดผู้บริโภคและภาคบริการของกระทรวงอุตสาหกรรม การค้าและการพัฒนาผู้ประกอบการของภูมิภาคโนโวซีบีร์สค์:
“ทุกวันนี้ เจ้าหน้าที่กำลังทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อทำให้การทำธุรกิจมีความน่าดึงดูด เข้าถึงได้ และมีชื่อเสียง การสร้างสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่ดีในภูมิภาคและในแต่ละเขตเทศบาลเป็นเงื่อนไขสำคัญสำหรับการพัฒนาธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง การควบคุมศักยภาพของการเติบโตทางเศรษฐกิจและนวัตกรรมของธุรกิจขนาดเล็กดูเหมือนจะมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับคนสมัยใหม่ เศรษฐกิจรัสเซียและอนาคตของเธอ การแข่งขันระดับภูมิภาค "Growth Points" จะเป็นเวทีที่ดีในการเผยแพร่ประสบการณ์ในการใช้องค์กร การเงิน และเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาธุรกิจขนาดเล็ก เพื่อส่งเสริมผลิตภัณฑ์และบริการขององค์กรขนาดเล็กสู่ตลาดระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ

Igor RESHETNIKOV รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรมของภูมิภาคโนโวซีบีร์สค์:
“เราเป็นพันธมิตรในการแข่งขันเพราะเป็นความคิดที่ดี โนโวซีบีร์สค์ควรเติบโตอย่างแม่นยำเนื่องจากจุดเติบโตเหล่านี้ - โครงการนี้ได้รับการตั้งชื่ออย่างถูกต้องมาก เพราะหากไม่มีจุดที่เราต้องสนับสนุนและสนับสนุนความคิดริเริ่ม ความซบเซาจะเข้ามาและการพัฒนาจะหยุดลง และเมื่อมาจากสื่อก็เข้าถึงประชาชนได้ทันที สิ่งนี้ควรอยู่ในขอบเขตทั้งหมด และในที่สุดเราก็ต้องการรับและถ่ายทอดแนวคิด "ไซบีเรียโซเวียต" ให้กับตัวเราเอง ไปยังขอบเขตของวัฒนธรรม รวมถึงการนำไปใช้ที่นี่ด้วย เรามีไว้สำหรับทุกสิ่งใหม่และก้าวหน้า

ศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีทรัพยากรเพื่อการศึกษาต่อเนื่องของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ Vorobyovy Gory จัดการแข่งขันระดับภูมิภาคเป็นปีที่สองติดต่อกัน โครงการนวัตกรรมและโครงการด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก การแข่งขันจัดขึ้นเพื่อระบุ เผยแพร่ และนำประสบการณ์นวัตกรรมเชิงบวกในด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กไปใช้

วี.จี. อิกิเชฟ
ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การสอน
รองหัวหน้า RSMC NO
GBPOU "สแปร์โรว์ฮิลส์"

แนวคิดหลักของการแข่งขันเป็นการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างองค์กรการศึกษาและทีมผู้เขียนตลอดจนการสร้างแพลตฟอร์มเดียว (ฐาน) ของแนวปฏิบัติด้านนวัตกรรมที่ดีที่สุดที่ผ่านการทดสอบและได้รับผลลัพธ์คุณภาพสูงอย่างประสบความสำเร็จ

การประเมินประสิทธิผลของการปฏิบัติงานด้านการศึกษาดำเนินการเพื่อระบุความหลากหลายของนวัตกรรมในด้านการศึกษาและการสนับสนุนจากสาธารณะ ความน่าดึงดูดใจของการปฏิบัติดังกล่าวเพิ่มขึ้นทุกปีและ กิจกรรมโครงการคณาจารย์ไม่เพียงแต่เพิ่มบารมีเท่านั้น องค์กรการศึกษาแต่ยังนำทรัพยากรเพิ่มเติมมารวมไปถึงแหล่งการเงินด้วย

เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของการแข่งขัน:

• การเปิดใช้งานและการสนับสนุน กิจกรรมนวัตกรรมองค์กรการศึกษาเพื่อปรับปรุงเนื้อหาเทคโนโลยีวิธีการและเทคนิคการฝึกอบรมและการศึกษาในด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
• การปรับปรุงผลลัพธ์ที่เป็นนวัตกรรม โซลูชั่น และผลิตภัณฑ์ของกิจกรรมการศึกษา
• การทำความคุ้นเคยกับชุมชนการสอนด้วยแนวทางปฏิบัติด้านนวัตกรรมที่มีประสิทธิภาพ
• แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการพัฒนาและดำเนินโครงการนวัตกรรมด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
• สร้างเวทีสำหรับการอัปเดต แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และนำเสนอโซลูชั่นการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมในด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก

โครงการ

ทรัพยากรหลักสำหรับการจัดวาง โครงการแข่งขันกลายเป็นเว็บไซต์ www.bm.prodod.ru โดยรวมแล้วในระหว่างรวบรวมใบสมัครในปีแรกของการแข่งขัน 65 โครงการจาก 28 องค์กรในมอสโกซึ่ง:

• องค์กรการศึกษาทั่วไป – 50%
• การศึกษาเพิ่มเติม – 21%
• มืออาชีพ – 18%
• องค์กรวิจัยและการผลิต – 4%
• สมาคม – 4%
• ศูนย์สังคม – 3%

ส่วนหนึ่งของการแข่งขันได้มีการประกาศรายชื่อผู้ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิง 7 คนซึ่งโครงการต่างๆ สามารถเข้าร่วมได้:

• การจัดการระบบการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
• การศึกษานอกระบบและการพักผ่อนหย่อนใจทางการศึกษา
• ความต้องการการศึกษาพิเศษของเด็กและวัยรุ่น
• การพัฒนาด้านสันทนาการและสุขภาพสำหรับเด็ก
• เทคโนโลยีระยะไกล
• การฝึกอบรมก่อนเป็นมืออาชีพ
• โครงการเครือข่ายการศึกษาที่ดำเนินการร่วมกับสถาบันและองค์กรต่างๆ

เป็นที่น่าสังเกตว่าในยุคของอินเทอร์เน็ตและการเรียนรู้ออนไลน์ไม่มีการส่งใบสมัครเพียงครั้งเดียวในการเสนอชื่อ "เทคโนโลยีทางไกล" ซึ่งเป็นผลมาจากการสอบที่เกิดขึ้นในการเสนอชื่อ 6 ครั้ง

มีการส่งโครงการจำนวนมากที่สุดในการเสนอชื่อ "การศึกษานอกระบบและการพักผ่อนหย่อนใจทางการศึกษา" - ผลงาน 26 ชิ้นซึ่งบ่งบอกถึงความสนใจอย่างไม่มีเงื่อนไขในโครงการพัฒนาและการฝึกอบรมทุกประเภทและระดับที่ดำเนินการโดยผู้เข้าร่วมทั้งหมดในตลาดบริการการศึกษา

ความเชี่ยวชาญ

ทีมผู้เชี่ยวชาญการแข่งขันประกอบด้วยผู้แทนที่โดดเด่นของภาคการศึกษามอสโกทั้งภาคที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ผู้สมัคร และแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ เป็นตัวแทนขององค์กรต่างๆ เช่น บัณฑิตวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ (HSE), สถาบันการศึกษาในวัยเด็ก ครอบครัว และการศึกษา RAO, สำนักงานนวัตกรรมมอสโก, MIOO, Inlerno ใน การประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญโครงการต่างๆ เข้าร่วมโดยผู้เชี่ยวชาญจากศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีเพื่อการศึกษาต่อเนื่องของสถาบันการศึกษางบประมาณ Vorobyovy Gory State จำนวนคะแนนสูงสุดที่งานที่ส่งสามารถทำได้คือ 30 คะแนน คะแนนเฉลี่ยในการส่งผลงานเข้าแข่งขันอยู่ที่ 23.4 คะแนน ไม่มีงานที่อ่อนแอตรงไปตรงมาและความเป็นผู้นำก็เข้มงวด

ก่อนการประเมินการสมัครเข้าร่วมการแข่งขันจะเริ่มขึ้น ผู้เชี่ยวชาญต้องทำความคุ้นเคยกับเอกสารการแข่งขันและการสมัครโครงการ และประเมินการสมัครเข้าร่วมการแข่งขันเป็นการส่วนตัวใน ระบบสารสนเทศการเข้าถึงซึ่งมีให้ผ่านทางเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีทรัพยากรเพื่อการศึกษาต่อเนื่อง

ปัญหา

ประเด็นหลักของการแข่งขัน "Growth Points" สะท้อนให้เห็นในการแจกแจงการสมัครตามหมวดหมู่ ในแง่ของความนิยม ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว หัวข้อที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือการศึกษานอกระบบและการพักผ่อนหย่อนใจด้านการศึกษา และหัวข้อที่ได้รับความนิยมน้อยที่สุดคือเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล ซึ่งเราสามารถสรุปได้ว่าระบบการศึกษาทางไกลในด้านการศึกษาเพิ่มเติมในมอสโกยังด้อยพัฒนาหรือโครงการและทีมผู้เขียนเหล่านี้พบช่องทางอื่น ๆ สำหรับการประชาสัมพันธ์และการแสดงออกอย่างมืออาชีพ พื้นที่ปัญหาถือได้ว่าขาดความรู้ที่มั่นคงทั้งในด้านวัฒนธรรมทั่วไป การจัดการโครงการและขาดประสบการณ์ในการเขียนข้อเสนอโครงการ ในระหว่างการแข่งขันรอบเผชิญหน้า ผู้แข่งขันบางรายขาดประสบการณ์ในการพูดในที่สาธารณะอย่างเห็นได้ชัดในรูปแบบของการปกป้องแนวคิดและโครงการ ซึ่งส่งผลต่อการจัดอันดับโครงการ

อนาคต

จากผลการตรวจสอบ โครงการที่เข้ารอบสุดท้ายของการแข่งขัน "Growth Points" ได้รวมอยู่ในนั้นด้วย เช่นเดียวกับธนาคารกลางแห่งแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในด้านการศึกษาเพิ่มเติม

จากที่กล่าวมาข้างต้นเราสามารถสรุปโดยทั่วไปได้ว่า การแข่งขันครั้งนี้ควรพัฒนาทั้งในด้านผู้เข้าร่วมและการเสนอชื่อและเต็มไปด้วยกิจกรรมการศึกษาที่มาพร้อมกับการแข่งขัน มีความจำเป็นต้องรักษาระดับข้อมูลระเบียบวิธีและระดับองค์กรที่เหมาะสมของการแข่งขันเพื่อขยายขอบเขตของผู้เข้าร่วมและนวัตกรรมปัจจุบันในด้านการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กในมอสโกและภูมิภาค สหพันธรัฐรัสเซีย- ดังนั้นเราจึงเสนอให้เปิดการแข่งขันครั้งที่สองโดยมีโอกาสที่จะเข้าร่วมผู้เข้าร่วมหลักทั้งหมดในกระบวนการให้การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กในรัสเซีย - ผู้จัดการองค์กร ทีมผู้เขียน เจ้าหน้าที่การสอน

คณะกรรมการจัดการแข่งขันสำหรับปีการศึกษา 2560/2561 เสนอให้รวมในการเสนอชื่อโปรแกรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้เห็นสิ่งแรกคือข้อมูล ผู้เชี่ยวชาญ และประสบการณ์การจัดการโครงการขององค์กรในรูปแบบของการปกป้องโครงการพัฒนาของสถาบัน รายงานสาธารณะ โปรแกรมพัฒนาทั่วไปเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมของเด็กและเว็บไซต์ขององค์กร และยังขอเชิญผู้เข้าร่วมทุกคนผ่านหัวข้อต่อไปนี้: “การจัดการโครงการในองค์กรการศึกษา”, “ การวางแผนเชิงกลยุทธ์" และ "เทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาโปรแกรมการพัฒนาทั่วไป" พร้อมการคุ้มครองสาธารณะ โปรแกรมการแข่งขันและการนำเสนอต่อสาธารณะที่สนามเด็กเล่นหลักของประเทศในพระราชวังผู้บุกเบิกมอสโก

การแข่งขัน "คะแนนการเติบโต" - 2559/2560

เราแจ้งให้คุณทราบเกี่ยวกับการสิ้นสุดการแข่งขันสำหรับโครงการนวัตกรรม "Growth Points" ขั้นตอนที่สอง (สุดท้าย) เกิดขึ้นในวันที่ 26 พฤษภาคม 2017 ที่ Palace of Pioneers กรุงมอสโก

ทีมงานนำเสนอโครงการของตนในห้องโถงเล็กของ Palace of Pioneers และเชิญแขกให้ปกป้องโครงการของตนและมีการอภิปรายสาธารณะ

ในตอนท้ายของวัน ผู้เชี่ยวชาญจะสรุปผลการแข่งขันและตัดสินผู้ชนะ เป็นเรื่องที่ควรกล่าวว่าการลงคะแนนเสียงในที่สาธารณะมีบทบาทสำคัญในการนับคะแนนซึ่งทำให้พวกเขาเป็นที่รู้จัก โครงการที่ชนะ:

• ในการเสนอชื่อ “ความต้องการการศึกษาพิเศษของเด็กและวัยรุ่น”ผู้ชนะคือโครงการ "ภาษาสลาฟและความแตกต่างทางวิวัฒนาการ"(GBPOU PC ตั้งชื่อตาม N.N. Godovikov JV “School”)
• ในการเสนอชื่อ “การจัดการระบบการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก”ผู้ชนะคือโครงการ "การนำโมเดลเทคโนโลยีไปใช้ในสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมที่ศูนย์กิจกรรมนอกหลักสูตร "On Sumskoye" (GBOU DO CER "On Sumskoye")
• ในหมวด “การศึกษานอกระบบและการพักผ่อนหย่อนใจทางการศึกษา”โครงการที่ชนะรางวัลได้แก่ “ประติมากรรมกระดาษเป็นผลการศึกษาวิชาเมตา”(โรงเรียน GBOU หมายเลข 1273) และ “บทเรียนหัตถกรรมสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี” (โรงเรียน GBOU หมายเลข 554 ในมอสโก)
• ในการเสนอชื่อ “โครงการเครือข่ายการศึกษาที่ดำเนินการร่วมกับสถาบันและองค์กรต่างๆ” ผู้ชนะคือโครงการ “ปฏิสัมพันธ์เครือข่ายเป็นเงื่อนไขในการพัฒนาการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา” (GBOU Gymnasium No. 1569 “Constellation” ).
• ในหมวด “นันทนาการและการพัฒนาสุขภาพเด็ก”ผู้ชนะคือโครงการ "รหัสความปลอดภัยสากล"(“ศูนย์ประสานงานเพื่อการสนับสนุนทางสังคมของเยาวชน “นวัตกรรม”).
• ในหมวด “การฝึกอบรมก่อนวิชาชีพ”ผู้ชนะคือโครงการ "ระบบการฝึกอบรมนักเรียนด้านหุ่นยนต์หลายระดับ" สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills".

ผู้ชนะการแข่งขันทุกคนได้รับประกาศนียบัตรและประกาศนียบัตรจากการเข้าอบรมหลักสูตรขั้นสูงที่ RSMC NO.

ทีมงานผู้เชี่ยวชาญ– ผู้สมัครและแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ – เป็นตัวแทนขององค์กรต่างๆ เช่น Higher School of Economics (HSE), Institute for the Study of Childhood, Family and Education of the Russian Academy of Education, Moscow Innovation Agency, MIOO ผู้เชี่ยวชาญจากศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีทรัพยากรเพื่อการศึกษาต่อเนื่องของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ "Sparrow Hills" เข้าร่วมในการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญของโครงการ

จำนวนคะแนนสูงสุดที่งานที่ส่งสามารถทำได้คือ 30 คะแนน คะแนนเฉลี่ยในการส่งผลงานเข้าแข่งขันอยู่ที่ 23.4 คะแนน ปริมาณมากที่สุดมีการส่งผลงานเข้าประกวดจำนวน 25 ผลงาน เรื่อง “การศึกษานอกระบบและการพักผ่อนหย่อนใจทางการศึกษา”

เข้าร่วมการแข่งขัน - 65 งานออกแบบจาก 28 องค์กร- สิ่งเหล่านี้:

• องค์กรการศึกษาทั่วไป – 50%
• การศึกษาเพิ่มเติม – 21%
• มืออาชีพ – 18%
• องค์กรวิจัยและการผลิต – 4%
• สมาคม – 4%
• ศูนย์สังคม – 3%

ในเดือนสิงหาคม 2017 โปรแกรม "Growth Points" เริ่มขึ้นในเครือข่ายห้องสมุดในเขตเซ็นทรัลของมอสโก เจ็ดยูนิตได้รับเลือกให้เป็นส่วนนำร่องของโครงการ ซึ่งจะพบกับชีวิตที่สองภายในเดือนพฤษภาคม 2561 ห้องสมุดควรไม่เพียงแต่เป็นสถานที่สำหรับให้ยืมและอ่านหนังสือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศูนย์วัฒนธรรมที่ครบครัน แหล่งท่องเที่ยวไม่เพียง แต่สำหรับผู้อยู่อาศัยในพื้นที่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนทั้งเมืองด้วย แต่ละคนจะได้รับการโฟกัสที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง - จาก ศูนย์สังคมสู่แพลตฟอร์มมัลติมีเดีย

มีไลบรารีใดบ้างที่รวมอยู่ในโปรแกรม?

ห้องสมุดหมายเลข 16 ศูนย์วัฒนธรรมแห่งความเมตตาและความอดทน ตั้งชื่อตาม F.P. ฮาซา

โครงการ : ศูนย์วัฒนธรรมแห่งความเมตตาและความอดทน ตั้งชื่อตาม ฮาซา

ภารกิจของโครงการคือการช่วยให้ผู้คนมีเมตตามากขึ้น มีเมตตามากขึ้น และให้การสนับสนุนแก่ผู้ที่ต้องการ โครงการสำคัญของศูนย์วัฒนธรรมคือการฝึกอบรมผู้พิการในการออกแบบทางสังคมวัฒนธรรม ความช่วยเหลือในการนำไปปฏิบัติ โครงการของตัวเอง- การบรรยายเพื่อการกุศล หอศิลป์ นิทรรศการ กลุ่มสนับสนุน ชมรมหนังสือ และสตูดิโอสร้างสรรค์ต่างๆ ได้รับการวางแผนที่ศูนย์วัฒนธรรม

ห้องสมุดหมายเลข 18 (แผนกเด็ก OORKhiVDO)

โครงการ: สมาร์ทมี

คุณอยากให้ลูกพูดว่า: “ฉันฉลาด” หรือไม่? จากนั้นคุณจะต้องเป็นผู้พักอาศัยในโครงการของเราทันที จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางสติปัญญา ทำหนังสือได้ เพื่อนที่ดีที่สุดเปิดประเด็นที่น่าสนใจมากมาย ในการทำเช่นนี้ เราได้เปลี่ยนพื้นที่ เชิญครูมืออาชีพและน่าสนใจ จัดทำโปรแกรมโดยละเอียด และอัปเดตคอลเลกชั่นหนังสือ

ห้องสมุดหมายเลข 4 ตั้งชื่อตาม E.A. ฟูร์ตเซวา

โครงการ : ศูนย์วัฒนธรรมสตรี

นี่คือแพลตฟอร์มแนวความคิดใหม่ในใจกลางกรุงมอสโก: พื้นที่ที่ทันสมัย ​​หัวข้อปัจจุบันของการบรรยายและชั้นเรียนปริญญาโท นิทรรศการและกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นสร้างบรรยากาศที่มีชีวิตชีวาสำหรับผู้หญิงทุกคนที่เบื่อหน่ายกับออฟฟิศที่อบอ้าวและชีวิตในบ้านที่น่าเบื่อ เป้าหมายหลักของศูนย์คือการช่วยให้คุณค้นพบตัวเอง เพิ่มความมั่นใจในอนาคต มีความเป็นส่วนตัว และ การพัฒนาวิชาชีพเรียนรู้ที่จะสื่อสารและปรับตัวเข้ากับ สถานการณ์ที่ยากลำบาก- ผู้หญิงแต่ละคนในศูนย์ของเรามีเรื่องราวทั้งหมดด้วยประสบการณ์ ภูมิปัญญา พรสวรรค์และความสามารถของเธอเอง และที่สำคัญที่สุด เธอพร้อมที่จะแบ่งปันสิ่งนี้กับทุกคนที่เข้าร่วมโครงการของเรา

ห้องสมุดที่ 2 ภาควิชาสารสนเทศเศรษฐกิจ

โครงการ: ศูนย์ข้อมูลเศรษฐกิจและธุรกิจ

เป้าหมายของโครงการคือการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นศูนย์กลางความเชี่ยวชาญอย่างเป็นระบบสำหรับการบรรยาย การอภิปราย เกมธุรกิจ โดยมีผู้เชี่ยวชาญในสาขาเศรษฐศาสตร์ กฎหมาย และผู้ประกอบการมีส่วนร่วม ครอบคลุมประเด็นทางเศรษฐกิจทั้งในรูปแบบระดับโลกและแบบผสมผสาน การสร้างแพลตฟอร์มนวัตกรรมเดียวสำหรับการสื่อสารทางธุรกิจและการพัฒนาตนเอง ชั้นเรียนจะช่วยให้ผู้คนเข้าใจเรื่องการเงินมากขึ้น: “จะจัดการครัวเรือนอย่างเหมาะสมได้อย่างไร”, “ใช้เครดิตอย่างถูกต้องได้อย่างไร”, “จะสร้างความเป็นส่วนตัวได้อย่างไร” แผนทางการเงิน” และคำถามอื่นๆ อีกมากมายที่สำคัญสำหรับทุกคน การสัมมนาทั้งหมดจะสอนโดยที่ปรึกษาทางการเงิน

ห้องสมุดที่ 3 (แผนกเด็ก)

โครงการ: ศูนย์สาธารณะ

เปิด: ต้นเดือนเมษายน

โครงการหลักของห้องสมุดคือศูนย์สาธารณะสำหรับวัยรุ่น ชื่อศูนย์วัฒนธรรมหมายถึง เครือข่ายทางสังคมซึ่งรวบรวมผู้ชมจากหน้าสาธารณะต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภาพยนตร์ วรรณกรรม จิตวิทยา ดนตรี และศิลปะ ปัจจุบันศูนย์สาธารณะเป็นพื้นที่สำหรับการดำเนินโครงการวัฒนธรรมต่างๆ สำหรับวัยรุ่นและร่วมกับพวกเขา มีเวิร์กช็อปการเขียน "The Fast Writing Pen" เวิร์กช็อปการเล่าเรื่องโดย Ksenia Zorina โรงเรียนภาพยนตร์ ห้องปฏิบัติการผลิตนิตยสาร โรงเรียนกวีนิพนธ์ และชมรมสนทนา "Book Guide" ชั้นเรียนจัดขึ้นในสถานที่ โครงการการศึกษา“การซิงโครไนซ์” และ “การสมัครสมาชิกงานศิลปะ”, ศูนย์วัยรุ่นจิตวิทยา “Perekrestok”, โรงเรียนหมากรุกรัสเซีย และโรงเรียนเขียนโปรแกรม Coddy

ห้องสมุดหมายเลข 3 ตั้งชื่อตาม N.A. โดโบรลยูโบวา

โครงการ: ห้องสมุดเทรนด์

เปิด : ปลายเดือนเมษายน

โปรเจ็กต์นี้ทุ่มเทให้กับทุกสิ่งที่ทันสมัย ​​ตรงประเด็น เป็นที่ต้องการ น่าสนใจ และกำลังเป็นที่นิยมในปัจจุบัน เป็นผลให้ห้องสมุดจะกลายเป็นพื้นที่ทางปัญญาสมัยใหม่ที่คุณไม่เพียงสามารถฟังการบรรยายเกี่ยวกับความงามและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสื่อสารกับผู้นำทางความคิดและเข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทเท่านั้น

ห้องสมุดหมายเลข 18 ตั้งชื่อตาม V.A. จูคอฟสกี้

โครงการ: ศูนย์เลียลิน

โรงละครห้องสมุดหรือโรงละครในห้องสมุดคืออะไร? จะทำให้แพลตฟอร์มสร้างสรรค์สำหรับคนหนุ่มสาวและผู้ชมน่าดึงดูดได้อย่างไร? ผู้ใช้ห้องสมุดสามารถเรียกว่าผู้ชมเหล่านี้ได้หรือไม่? อะไรสำคัญกว่า: ความเงียบระหว่างชั้นหนังสือหรือความวุ่นวายที่สร้างสรรค์? คุณสนใจไหม? โครงการนี้จะให้คำตอบอย่างครอบคลุมและพูดคุยเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินโครงการละครในห้องสมุด