Qo'shimcha kasb-hunar ta'limi

Xodimlarni boshqarish.
Kasbiy ta'lim HR mutaxassislari

Dastur o'z kasbiy imkoniyatlarini kengaytirish va yuqori sifatga erishmoqchi bo'lgan kadrlar bo'limi va xodimlarni boshqarish xizmatlari xodimlari uchun mo'ljallangan. yangi daraja sizning ishingizda. Shuningdek, psixologlar va boshqa mutaxassislar bilan Oliy ma'lumot menejment mutaxassisining talab qilinadigan kasbini egallashga qaror qilgan inson resurslari orqali tashkilotlar.

Institut bitiruvchilari bo'lishadi bitiruvchilar va yangi turni saqlab qolish huquqiga ega bo'ling kasbiy faoliyat xodimlarni boshqarish sohasida.

Dastur bir yillik sirtqi ta'lim uchun mo'ljallangan. Dastur hajmi 605 soatni tashkil etadi (shundan 450 soati auditoriya darslari, ularning uchdan bir qismi vebinar formatida o'tkaziladi). Dastur to'rtta sessiyadan iborat. Institutda har biri 13 kun davom etadigan uchta yuzma-yuz sessiyalar o'tkaziladi. Talabalar har kuni soat 10.00 dan 18.00 gacha o'qishadi. Seanslardan biri masofaviy va vebinar formatida o'tkaziladi. Bu boshqa shaharlardan kelgan talabalarga sayohat va turar joy xarajatlarini tejash hisobiga ta’lim xarajatlarini sezilarli darajada kamaytirish imkonini beradi. Har bir mashg‘ulotdan so‘ng o‘quvchilar individual va guruhli ijrolar bajaradilar amaliy vazifalar ta'limning keyingi bosqichiga o'tish uchun asos bo'lgan imtihonlarni topshirish.

Yangi ishga qabul qilishning yuzma-yuz sessiyalari sanalari:

• 1 seans: -
• 2 seans: -
• 3 seans: -
• 4 seans: -

Bir mashg'ulot uchun o'qitish narxi Rs. Asosiy xususiyatlar bilan ta'minlangan inflyatsiya darajasini hisobga olgan holda ta'lim xarajatlarini oshirish mumkin federal byudjet keyingi moliyaviy yil va rejalashtirish davri uchun (54-moddaning 3-qismi asosida). federal qonun 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-son "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida")

Dasturning asosiy afzalliklari:

• Dastur o'qituvchilari hozirgi HR direktorlari yoki katta amaliy tajribaga ega HR mutaxassislari.
• Dastur zamonaviy tashkilotning kadrlar xizmati oldida turgan barcha vazifalarni (yollash, moslashtirish, baholash, motivatsiya, o'qitish, murabbiylik, kadrlar zaxirasini shakllantirish, sodiqlikni boshqarish) to'liq hal qilishga imkon beradigan samarali HR texnologiyalarini amaliy rivojlantirishni o'z ichiga oladi. va korporativ madaniyat, korporativ bayramlarni tashkil etish, tashkiliy o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlash va boshqalar).
• Ta'limning faol shakllariga urg'u berilgan holda foydalaniladi mustaqil ish talabalar - seminarlar, treninglar, kunduzgi va masofaviy seminarlar jarayonida guruhlarda ishlash, ishlarni o'zaro ko'rib chiqish, talabalar ishlari tanlovlari, attestatsiya loyihalarini jamoaviy tayyorlash, repetitorlik. Bu rivojlanish va rivojlanishga hissa qo'shadi asosiy kompetensiyalar HR mutaxassisi faoliyatida muhim ahamiyatga ega:
  • tahlil qilish qobiliyati va muammoni hal qilish,
  • axborot ko'nikmalari,
  • boshqaruv qobiliyatlari,
  • samarali muloqot qilish qobiliyati,
  • o'z-o'zini tashkil etish va o'z-o'zini rivojlantirish ko'nikmalari,
  • hamkorlik qobiliyatlari,
  • kasbiy etika.
• Dastur blokni o'z ichiga oladi Masofaviy ta'lim, bu talabalarga HR mutaxassisining masofaviy ishlashi uchun zamonaviy vositalarni (vebinarlar, veb-konferentsiyalar, masofaviy ta'lim platformalari) o'zlashtirish imkonini beradi.

Dastur menejeri -Mariya Olegovna Olekhnovich , Psixologiya fanlari nomzodi, 1996 yildan biznes-trener, 1997 yildan HR maslahatchisi, korporativ universitetlarda “Menejerlar uchun inson resurslarini boshqarish” fanining oʻqituvchisi, “IMISP” (Sankt-Peterburg), “AMIR” (Moskva) biznes maktablari xodimi. ).

Asosiy o'qituvchilar tarkibi

Anastasiya Evgenievna Biryukova , Sidney Boshqaruv Akademiyasining sertifikatlangan biznes murabbiyi, Korporativ rahbari o'quv markazi"M-Style" (2002-2010), biznes-murabbiy va "Oltin Pegasus" trening kompaniyasi maslahatchisi.

Sergey Alekseevich Vasilev , bitiruvchi ochiq maktab Britaniya biznesi ochiq universitet, kadrlar bo'yicha direktor xorijiy kompaniyalar Rossiyada Gillette, SCA Hygiene Products, Elopak (1992-2013), HR maslahatchisi.

Yuliya Lvovna Gradova , Sidney Boshqaruv Akademiyasining sertifikatlangan biznes murabbiyi, MT Group kompaniyasining rivojlanish va o'qitish bo'limi boshlig'i (2005-2011), direktor Xalqaro institut Rivojlanish tranzaksiyaviy tahlili”, “Berner & Stafford” va “Professional menejer” konsalting kompaniyalari xodimi.

Elena Nikolaevna Dericheva , “Gazpromneft-Xantos” MChJ Xodimlar bo‘limining kadrlar bo‘limi boshlig‘i (2012 yildan), “Slavneft-Megionneftegaz” kompaniyasining “Xodimlarni baholash va rivojlantirish” yo‘nalishi bo‘yicha kadrlar bo‘limi yetakchi mutaxassisi (2006-2012). ), Ishlab chiqarish bo'yicha mutaxassis xodimlarni boshqarish jarayonlari.

Nikolay Aleksandrovich Kostitsyn , nomzod iqtisodiy fanlar, tashkiliy maslahatchi, korporativ universitetlarda "Menejment" fanining o'qituvchisi, "AMIR" biznes maktabi xodimi (Moskva), "NicoMaha" Kadrlarni rivojlantirish maktabi direktori.

Elena Nikolaevna Morozova , “Imaton” Amaliy psixologiya instituti “Biznes murabbiylarni kasbiy tayyorlash” kafedrasi mudiri, biznes-trener, mintaqalararo tashkilot a’zosi. jamoat tashkiloti trenerlar va maslahatchilar, boshqaruv maslahatchisi va HR auditi, konsalting kompaniyasining boshqaruvchi hamkori - 4 yil, 1995 yildan beri biznes seminarlar va treninglar muallifi va boshlovchisi.

Tatyana Gennadievna Nazarova , Inson resurslari bo'limi direktori, 2003 yildan beri turli lavozimlarda HR bo'yicha tajriba (Empire Furniture, 21st Century kompaniyalari), PMP (sertifikatlangan loyihalarni boshqarish bo'yicha mutaxassis), a'zo xalqaro tashkilot Loyihani boshqarish instituti (PMI), sertifikatlangan trener xalqaro dastur"Retiming" (jamoani shakllantirish).

Irina Yurievna Xitrina , Psixologiya fanlari nomzodi, dotsent, Sankt-Peterburg Davlat Texnologiya Universitetining Ijtimoiy-iqtisodiy tizimlarda boshqaruv va modellashtirish kafedrasi a'zosi, ichki (1992-1996) va tashqi mutaxassis sifatida xodimlarni boshqarish sohasida ish tajribasi ( 1996 yildan), Prezidentning Kichik biznes menejerlarini tayyorlash dasturini amalga oshirishda ishtirok etdi.

Dasturning o'quv rejasida “Xodimlarni boshqarish. HR-mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligi” quyidagi oʻquv-amaliy seminarlar, treninglar, amaliy mashgʻulotlar, vebinarlar va maʼruza kurslarini oʻz ichiga oladi:

bloklayman. Xodimlarni boshqarishning strategik jihatlari:

• Xodimlarni boshqarishning tashkiliy va kontseptual masalalari (korxonaning tashkiliy tuzilishi, kompaniyaning rivojlanish bosqichlari, rivojlanishning turli bosqichlarida xodimlarni boshqarish, strategik rejalashtirish xodimlar va boshqalar)
• Xodimlar xizmatini boshqarish (xizmat tuzilmasi, samaradorlik ko'rsatkichlari, funktsiyalarni taqsimlash, lavozim vakolatlari).
• HR biznes hamkori sifatida (kadrlar bo'yicha mutaxassisning biznes natijalariga ta'siri, HR xizmati motivatsiyasining biznes natijalariga bog'liqligi, yuqori mansabdor shaxslarga maslahat berish, kadrlar bo'limining o'zini o'zi ta'minlash imkoniyati).
• Xodimlar ishini yuritish asoslari (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq HR jarayonlarini amalga oshirish, xulosa mehnat shartnomalari turli toifadagi ishchilar bilan, sinov muddati foydali boshqaruv vositasi sifatida, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq sertifikatlash, sud jarayoni xavfisiz ishdan bo'shatish).

II blok. Xodimlarni boshqarishning asosiy texnologiyalari:

• Ishga qabul qilish (kadrlarni ishga olish manbalari, rezyume tahlili, suhbat turlari va algoritmlari, birlamchi va ikkinchi darajali tanlov, chuqur tadqiqot usullari, tanlovning oxirgi bosqichi sifatida sinov muddati).
• Xodimlarni moslashtirish (sinov davri va moslashish davri, moslashish bosqichlari va vositalari, dasturlarni ishlab chiqish va moslashish natijalarini baholash).
• Mentorlik tizimini yaratish (murabbiylik maqsadlari, murabbiylarni tanlash, o'qitish va rag'batlantirish, mentorlik tizimining samaradorligini baholash).
• Kadrlar zaxirasini boshqarish (modaga hurmat yoki zaruratmi? yuqori potentsial xodimlar kimlar? biznesning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda kadrlar zaxirasi, kadrlar zaxirasini yaratishdagi xavflar va cheklovlar, samaradorlik mezonlari, martaba rivojlanishini saqlab qolish usuli sifatida qimmatli xodimlar).
• Moddiy motivatsiya (ish haqi bozori, ish haqi tizimlari, tuzilmasi monitoringi). ish haqi, ish haqi va nafaqalar, nafaqalar va ijtimoiy paket, xodimlarning qoniqish monitoringi).
• Nomoddiy motivatsiya (nomoddiy motivatsiya turlari, demotivatsiya omillarini aniqlash, adekvat rag'batlantirishni tanlash, menejerlarni boshqaruvga o'rgatish). nomoddiy motivatsiya xodimlar).
• Kadrlar tayyorlash va malakasini oshirish (kadrlar tayyorlashni rejalashtirish va byudjetlashtirish, kadrlar tayyorlash ehtiyojlarini aniqlash, optimal shakl va usullarni tanlash, kadrlar tayyorlash tizimining samaradorligini baholash).
• Xodimlarni baholash (xodimlarni baholash texnologiyalari: 360 daraja, maqsadlar bo'yicha baholash, baholash va boshqalar; ish algoritmlari, usullarning ishonchliligi va asosliligi, baholashning ob'ektivligini oshirish yo'llari, baholash natijalari bo'yicha xulosa, individual rivojlanish rejalarini ishlab chiqish).
• Tashkiliy madaniyatni boshqarish (tuzilmasi va turlari tashkiliy madaniyat, madaniyat va mafkura, tashkiliy madaniyatni o'zgartirish yo'llari).
• Aloqalarni boshqarish va korporativ PR (biznes hujjatlari aylanishi, nizolarni hal qilish, uchrashuvlar, bo'limlar, korporativ ommaviy axborot vositalari o'rtasidagi gorizontal aloqalarni mustahkamlash).
• Xodimlarni bo'shatish (tartib siyosati, ketish sabablari, xodimlarni bo'shatish usullari, suhbatdan chiqish variantlari, maxfiylik shartnomasi, ishdan bo'shatish statistikasi).

DASTUR NARXASI

sirtqi ta'lim:

chegirma narxi:

31.01.2020 yilgacha amal qiladi

DASTUR DAVOLATI

7 oylar
510 akademik soatlar

TRENING REJIMI

Ish kunlari va dam olish kunlari

Amaliy bilimga muhtoj bo'lganlar uchun Inson resurslarini boshqarish bo'yicha amaliy kurs.

Kasbiy standartga 100% muvofiqligi, Rossiya Mehnat vazirligining 06.10.2015 yildagi N 691-sonli 07.003-sonli kadrlar bo'limi to'g'risidagi buyrug'i.

Natija kasbiy qayta tayyorlash dasturining oxirida

Treningni tugatgandan so'ng siz xodimlarni boshqarish sohasida professional bo'lasiz:

1. Siz xodimlarni boshqarish sohasidagi asosiy vakolatlar uchun amaliy vositalar yukini olasiz, barcha zarur funktsiyalarni o'zlashtirasiz. samarali yechim HR vazifalari.

2. Siz HRning barcha yo'nalishlarida samarali ishlay olasiz: ishga qabul qilish, moslashtirish, motivatsiya, rivojlanish, o'qitish

3. Shaxsiy o'sish. Dastur sizning shaxsiy va professional o'sishingizga hissa qo'shadigan modullarni o'z ichiga oladi.

4. Pedagog-amaliyotchilardan dolzarb ma'lumotlarni oling. Kurs bo'yicha o'quv tizimi treninglar, KASESTUDY, vaziyatlarni ishlab chiqish, aqliy hujum. Bugungi mehnat bozorida talab qilinadigan malakalarni o'rganing

5. rivojlantirmoq to'liq paket kompaniyangiz uchun asosiy jarayonlarning hujjatlari - o'zingizning loyihangiz bilan o'rganishingiz mumkin, kurs oxirida siz.

6. Sizning malakangiz to'liq mos keladi professional standart 07.003 "Kadrlar bo'yicha mutaxassis"

7. Barcha darslarning taqdimotlari va eslatmalarini oling - siz doimo xotirangizni yangilashingiz mumkin

8. RUDN universitetining kasbiy qayta tayyorlash diplomini oling

9. Ko'nikmaga ega bo'ling Kurs "Kadrlarni rivojlantirish va tayyorlash bo'yicha murabbiylik" noyob modulini o'z ichiga oladi, buning yordamida siz xodimlarning motivatsiyasi, kompaniya maqsadlari va qadriyatlariga sodiqlikni boshqarish uchun noyob vositaga ega bo'lasiz.

Qayta tayyorlash dasturi kimlar uchun?

Inson resurslarini boshqarish kursi sizga quyidagi kasbiy jihatlarni o'zlashtirish va ko'nikmalarga ega bo'lish imkonini beradi:

tashkiliy, boshqaruv va iqtisodiy faoliyatda:

• rivojlanish kadrlar siyosati va HR strategiyalari;
• rejalashtirish kadrlar ishi va kadrlar marketingini amalga oshirish;
• kadrlarni rivojlantirish strategiyasini moslashtirish va ishlab chiqish;
• kadrlar tayyorlashni tashkil etish va nazorat qilish;
• xodimlar mehnatini rag'batlantirish va rag'batlantirish tizimini ishlab chiqish;
• hal qilish uchun qonunlar va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarni qo'llash huquqiy masalalar mehnat munosabatlari.

axborot-tahliliy faoliyatda:

• mehnat bozorini tahlil qilish, kadrlarga bo'lgan ehtiyojni bashorat qilish va aniqlash;
• kadrlar xarajatlarini tahlil qilish va iqtisodiy va baholash ijtimoiy samaradorlik xodimlarni boshqarish;
• tahlil kadrlar bo'limi tashkilot va yakka tartibdagi xodim ulardan oqilona foydalanish maqsadida;
• tahlil ijtimoiy jarayonlar va tashkilotdagi munosabatlar;
• zamonaviy avtomatlashtirilgan axborot texnologiyalaridan foydalanish.

ijtimoiy-psixologik faoliyatda:

• tashkilotni ijtimoiy rivojlantirish rejalarini ishlab chiqish va amalga oshirish;
• shakllanishi mehnat jamoasi, guruhni tartibga solish va shaxslararo munosabatlar;
• axloqiy boshqaruv biznes aloqalari, ziddiyat va stress.

loyiha faoliyatida:

• xodimlarni boshqarishning ilg'or usullarini qo'llash;
• xodimlarni boshqarish tizimi va texnologiyasini takomillashtirish, shu jumladan inqirozli vaziyatlarda loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish;
• xodimlar tarkibini rejalashtirish va optimallashtirish jarayonlarida ishtirok etish.

Inson resurslarini boshqarish kursi sizga quyidagi kasbiy jihatlarni o'zlashtirish va ko'nikmalarga ega bo'lish imkonini beradi:

Xodimlar va tashkiliy birlikni boshqarish sohasida:

kadrlar va tarkibiy bo'linma ishini tezkor boshqarish tizimini ishlab chiqish;

xodimlarni tezkor boshqarish va tarkibiy bo'linma ishini amalga oshirish;

jarayon va hujjatlarni boshqarish operativ boshqaruv tarkibiy bo'linmaning xodimlari va ishi.

Tashkilotning strategik xodimlarini boshqarish sohasida:

tashkilot xodimlarini strategik boshqarish tizimini ishlab chiqish;

tashkilot xodimlarini strategik boshqarish tizimini joriy etish;

jarayon va hujjatlarni boshqarish strategik boshqaruv tashkilot xodimlari.

Zamonaviy yondashuv

Ko'p yillik tajribamiz va o'qituvchilarimizning tajribasidan kelib chiqqan holda, qayta tayyorlash dasturi innovatsion mahsulot. Dasturni tashkil etuvchi o'zaro bog'langan modullar kasbiy faoliyatning butun spektrini qamrab oladi. Kursni ishlab chiqish jarayonida talaba quyidagilarni kengaytira oladi va egallaydi kasbiy kompetensiyalar, federal davlat professional standartlariga mos keladi:

• o'z kasbiy faoliyatida normativ-huquqiy hujjatlarni izlash, tahlil qilish va ulardan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lish;
• tashkiliy va boshqaruv qarorlarini topish qobiliyati va ular uchun qabul qilingan qarorlarning ijtimoiy ahamiyati nuqtai nazaridan javobgarlikni olishga tayyorlik;
• Tashkilotlar uchun inson resurslarini boshqarish strategiyalarini ishlab chiqishda ishtirok etish;
• Tashkiliy tuzilmalarni loyihalash qobiliyati;
• Mehnat unumdorligini oshirish uchun motivatsiyaning asosiy nazariyalaridan foydalanish ko'nikmalariga ega bo'lish
• tashkiliy madaniyatni tashxislash qobiliyati,
• Inson resurslarini tekshirish qobiliyati;
• Egalik turli yo'llar bilan ruxsatlar ziddiyatli vaziyatlar asosida shaxslararo, guruh va tashkiliy aloqalarni loyihalashda zamonaviy texnologiyalar xodimlarni boshqarish;
• Qobiliyatga egalik strategik tahlil, tashkilot strategiyasini ishlab chiqish va amalga oshirish;
• Qobiliyatga egalik hujjatlar operatsiyalarni boshqarishda qarorlar qabul qilish;
• Uslubiy amalga oshirish vositalaridan foydalangan holda ijrochilar faoliyatini muvofiqlashtirish qobiliyati boshqaruv qarorlari;
• Ilg'or mahalliy va asosida xodimlarni boshqarish tizimi va texnologiyalarini takomillashtirish loyihalarini ishlab chiqish va amalga oshirish xorijiy tajriba;
• Dizayn tashkiliy tuzilma turli mulkchilik shaklidagi korxonalar va har xil turlari faoliyat;
• mahalliy va xorijiy amaliyot asosida yirik, o‘rta va kichik biznes sohasida kadrlar boshqaruvi;
• Kompaniyadagi o'zgarishlar va innovatsiyalarni boshqarish;
• Muqobil xodimlarni boshqarish sohasidagi innovatsiyalar: masofaviy ofis texnologiyasidan foydalanish; loyihani jalb qilish; xodimlarning to'liq ish bilan ta'minlanmaganligi; mansabdor shaxslarning vakolatlari doirasida soliqqa tortishni optimallashtirish maqsadida imtiyozli toifadagi fuqarolardan ishchi kuchi va boshqa muqobil boshqaruv usullarini jalb qilish;

O'quv jarayoni o'qituvchi va talabaning shaxsiy aloqasiga asoslanadi va dasturni tezda o'zlashtirishga imkon beradi: ma'ruza va seminarlarda savollar berish va doimiy ravishda fikr-mulohazalarni olish bizning asosiy qoidamizdir. Barcha sinfxonalar eng ko'p jihozlangan zamonaviy uskunalar darslarni o'tkazish uchun.

TA'LIM DASTURI

1	Tizimni tartibga soluvchi qo'llab-quvvatlash. Xodimlarni boshqarish tizim sifatida. Strategik va operatsion xodimlarni boshqarish
2	Marketing va xodimlarni rejalashtirish. Brendlash
3

uslubiy maslahat

GOU YAO TsPOiPP "Resurs"

Uchrashuv protokoli

01.01.01 yildagi 3-son

Rais

uslubiy kengash

TASDIQLASH

Direktor

GOU YAO TsPOiPP "Resurs"

__________ "___" _______2008 yil

Qo'shimcha kasbiy ta'lim dasturi

"Kadrlarni tanlash va boshqarish"

Tushuntirish eslatmasi

Trening davri: 72-100 soat.

Buning uchun maqsadli guruhlar dastur: kasb-hunar maslahatchilari, kasbga yo'naltirish, bandlik, kasbga tayyorlash, ish beruvchilar bilan ishlash bo'limlari inspektorlari va bandlik xizmatining boshqa mutaxassislari; korxona, tashkilot va muassasalarning kadrlar bo‘yicha menejerlari, psixologlari, kadrlar bo‘yicha mutaxassislari, xodimlarni boshqarish bo‘limlari boshliqlari; mutaxassislar ishga qabul qilish agentliklari, inson resurslarini boshqarish va rivojlantirish bilan shug'ullanadigan boshqa toifadagi mutaxassislar va menejerlar.

Dasturning dolzarbligi mutaxassislar tomonidan kadrlarni boshqarish va rivojlantirishning zamonaviy shakl va usullarini o‘zlashtirish, aholi bandligini ta’minlash muhimligi, yoshlarni, korxona va tashkilotlar xodimlarini, ishsizlarni, shaxslarni ijtimoiy va kasbiy qo‘llab-quvvatlash zarurligidan kelib chiqadi. ish izlovchilar, hayot masalalarini hal qilishda va professional o'zini o'zi belgilash mavjud ijtimoiy-iqtisodiy vaziyatga, so‘rovlarga muvofiq zamonaviy bozor mehnat, ish beruvchilarning talablari.

Dastur kadrlar bilan ishlash bo‘yicha ilg‘or mahalliy va xorijiy tajribani umumlashtirish, hududdagi korxona va tashkilotlar bilan tuzilgan shartnomaviy faoliyat doirasida tashkilotning o‘ziga xos xodimlarni yollash va boshqarish amaliyotini tahlil qilish va tizimlashtirish asosida qurilgan.

maqsad dasturni amalga oshirish - mutaxassislarni rivojlantirish zamonaviy yondashuvlar, kadrlarni tanlash va boshqarish masalalarini hal qilishda ish shakllari va usullari.

Dastur maqsadlari:

Mutaxassislar tomonidan zamonaviy mehnat bozori talablari, ish beruvchilarning talablari asosida kadrlarni tanlash bo‘yicha ishning asosiy yondashuvlari va uslubiy asoslarini o‘zlashtirish;

Mutaxassislar tomonidan ishga qabul qilishning asosiy vositalari va usullarini o'zlashtirish (arizachining biografik ma'lumotlarini tahlil qilish, suhbat, ekspert so'rovi, test, meta-dastur suhbati, "baholash markazi" usuli va boshqalar).

Kadrlarni tanlash va boshqarish bo'yicha mutaxassislarning amaliyotini tahlil qilish.

Belgilangan maqsad va vazifalarga erishish uchun ma'ruzalar, ishbilarmonlik o'yinlari, muhokamalar, amaliy ishlarni texnik tahlil qilish, individual maslahatlashuvlar va tanlangan tematik bloklarga muvofiq talabalar uchun mustaqil ishlar.

Kutilgan natijalar:

Talabalar kadrlar bilan ishlashning asosiy jihatlari bo'yicha bilimlarga ega bo'ladilar, dasturning rejalashtirilgan maqsadlariga muvofiq ushbu sohadagi ishlarning turli shakllari va usullarini o'zlashtira oladilar.

Nazorat shakllari:

Talabalarning nazariy va amaliy mashg'ulotlar dasturlar;

Yakuniy suhbat yoki yozma test ishi.

"Tanlash va xodimlarni boshqarish" qo'shimcha kasbiy ta'lim dasturining o'quv-tematik rejasi

No p / p

Ism

Ma'ruzalar

Amaliy darslar

Trening mashg'ulotlari

Jami

Zamonaviy mehnat bozori talablari, ish beruvchilarning talablari asosida kadrlarni tanlash bo'yicha ishlarning yondashuvlari va uslubiy asoslari. Kadrlarni tanlashning asosiy vazifalari. Xodimlarni qidirish va tanlash.

Tashkilotning korporativ madaniyati (ko'rsatkichlar, elementlar, tashkilotlar turlari va boshqalar). Rol kadrlar xizmati ishga qabul qilish masalalarida.

Ishga qabul qilish vositalari va usullari (arizachining biografik ma'lumotlarini tahlil qilish, suhbat, ekspert so'rovi, suhbat, test, meta-dastur suhbati, baholash markazi usuli va boshqalar).

4. Korxona xodimlarini attestatsiyadan o'tkazish. Xodimning psixologik portretini tayyorlash.

Korxona xodimlari mehnatini rag'batlantirish va uni yaxshilash yo'llari.

Xodimlarning ishdan qoniqishini, korxona xodimlarining ijtimoiy va psixologik salohiyatini o'rganish. Xodimlarni moslashtirish.

56. Germaniyada qayta tayyorlash va ishga joylashtirish uchun maxsus dasturlar // Inson va mehnat, 1994. No 4.

57. Tarasov - texnologiya: menejerlarni tanlash va tayyorlash. L., 1989 yil.

58. Kasbga yo'naltirish va kasb-hunarga maslahat berish nazariyasi va amaliyoti. Nashr. 1. Kaluga, 1994 yil.

59. Boshqaruv maslahati: 2 jildda T. 1 .: Per. ingliz tilidan. M.: SP "Interekspert", 19p.

60. Boshqaruv konsaltingi: 2 jildda T. 2 .: Per. ingliz tilidan. M.: SP "Interekspert", 19p.

61. Chebyshev po'latdan ishlov beruvchilarni marten pechlarini ishlatishdagi nosozliklarni bartaraf etishga o'rgatadi. - Sovet mehnat psixologiyasi tarixi. Matnlar / Ed. , M., 1983. b. 181-187.

62. Chernishev VN, Dvinin va boshqaruvdagi kadrlar. Sankt-Peterburg: Energoatomizdat, 19 p.

63. Shadrikov faoliyati va inson qobiliyatlari: Qo'llanma. 2-nashr, M.: Logos nashriyot korporatsiyasi, 19p.

64. Zamonaviy tashkilot xodimlari tomonidan silkinish // Xodimlarni boshqarish, 1998. No 12. P. 86-101.

65. Spiegel po'lat ishlab chiqaruvchilari. O'qitish va o'qitish maqsadlarida o'rta ishchi-amaliyotchilarning tajribasini tizimlashtirish. - Sovet mehnat psixologiyasi tarixi. Matnlar / Ed. , M., 1983. b. 172-178.

66. Shushakov, Perm temir yo'lining psixotexnik stantsiyasida lokomotiv haydovchilarining malakasini sinovdan o'tkazish paytida haydash.

HR menejeri yoki inson resurslarini boshqarish bo'yicha mutaxassis kasbi eng muhimlaridan biridir zamonaviy biznes. Bugungi kunda top-menejerlar nafaqat “HR”ni, balki samarali hal qila oladigan HR hamkorini ham ko‘proq izlamoqda strategik maqsad kompaniyani o'qitilgan, g'ayratli va sodiq xodimlar bilan barqaror ta'minlash. Shu bilan birga, shuni ta'kidlashimiz kerakki, ko'plab HR menejerlarida yo'q maxsus trening, to'g'ridan-to'g'ri ish joyida o'qitiladi va juda cheklangan doiradagi professional vazifalarni hal qilishga tayyor. Ularning eng ko'p o'qitilganlari, qoida tariqasida, ma'lum miqdordagi nazariy bilimlarga ega bo'lib, ularning haqiqiy amaliy faoliyatiga mos kelmaydi.

Dastur o'z kasbiy imkoniyatlarini kengaytirish va o'z ishlarida sifat jihatidan yangi darajaga chiqishni istagan kadrlar bo'limi va xodimlarni boshqarish xizmatlari xodimlari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, tashkilotning inson resurslarini boshqarish bo'yicha mutaxassisning izlanayotgan kasbini egallashga qaror qilgan psixologlar va boshqa oliy ma'lumotli mutaxassislar uchun.

Dasturning asosiy afzalliklari

• Dastur o'qituvchilari hozirgi HR direktorlari yoki katta amaliy tajribaga ega HR mutaxassislari.
• Dastur zamonaviy tashkilotning kadrlar xizmati oldida turgan barcha vazifalarni (yollash, moslashtirish, baholash, rag'batlantirish, o'qitish, murabbiylik, kadrlar zaxirasini shakllantirish, sadoqat va korporativ) to'liq hal qilishga imkon beradigan samarali HR texnologiyalarini amaliy rivojlantirishni o'z ichiga oladi. madaniyatni boshqarish, korporativ bayramlarni tashkil etish, tashkiliy o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlash va boshqalar).
• Ta'limning faol shakllari talabalarning mustaqil ishlariga e'tibor qaratgan holda qo'llaniladi - seminarlar, treninglar, kunduzgi va masofaviy seminarlar jarayonida guruhlarda ishlash, ishlarni o'zaro ko'rib chiqish, talabalar ishlari tanlovlari, attestatsiya loyihalarini jamoaviy tayyorlash, repetitorlik. Bu HR mutaxassisi faoliyatida muhim bo'lgan asosiy vakolatlarni rivojlantirish va rivojlantirishga yordam beradi:
  • muammolarni tahlil qilish va hal qilish qobiliyati;
  • axborot ko'nikmalari,
  • boshqaruv qobiliyatlari,
  • samarali muloqot qilish qobiliyati,
  • o'z-o'zini tashkil etish va o'z-o'zini rivojlantirish ko'nikmalari,
  • hamkorlik qobiliyatlari,
  • kasbiy etika.
• Dastur talabalarga zamonaviy asboblarni o'zlashtirish imkonini beruvchi masofaviy o'qitish blokini o'z ichiga oladi masofaviy ish HR mutaxassisi (vebinarlar, veb-konferentsiyalar, masofaviy ta'lim platformalari).

Institut bitiruvchilari bo'lishadi bitiruvchilar va kasbiy faoliyatning yangi turini amalga oshirish huquqini olish xodimlarni boshqarish sohasida.

Dastur bir yillik sirtqi ta'lim uchun mo'ljallangan. Dastur hajmi 605 soatni tashkil etadi (shundan 450 soati auditoriya darslari, ularning uchdan bir qismi vebinar formatida o'tkaziladi). Dastur to'rtta sessiyadan iborat. Institutda har biri 13 kun davom etadigan uchta yuzma-yuz sessiyalar o'tkaziladi. Talabalar har kuni soat 10:00 dan 18:00 gacha o'qishadi. Seanslardan biri masofaviy va vebinar formatida o'tkaziladi. Bu boshqa shaharlardan kelgan talabalarga sayohat va turar joy xarajatlarini tejash hisobiga ta’lim xarajatlarini sezilarli darajada kamaytirish imkonini beradi. Har bir mashg'ulotdan so'ng talabalar individual va guruhli amaliy topshiriqlarni bajaradilar, keyingi ta'lim bosqichiga o'tish uchun asos bo'lgan imtihonlarni topshiradilar.

O'quv dasturida"Inson resurslarini boshqarish" dasturi. HR-mutaxassislarni kasbiy tayyorlash"" quyidagilarni o'z ichiga oladi o'quv va amaliy seminarlar, treninglar, seminarlar, vebinarlar va ma'ruzalar kurslari:

bloklayman. Xodimlarni boshqarishning strategik jihatlari:

• Xodimlarni boshqarishning tashkiliy-kontseptual masalalari(korxonaning tashkiliy tuzilishi, kompaniyaning rivojlanish bosqichlari, rivojlanishning turli bosqichlarida xodimlarni boshqarish, xodimlarni strategik rejalashtirish va boshqalar).
• Inson resurslarini boshqarish(xizmat tuzilmasi, samaradorlik ko'rsatkichlari, funktsiyalarni taqsimlash, ish vakolatlari).
• HR biznes hamkori sifatida(kadrlar bo'yicha mutaxassisning biznes natijalariga ta'siri, HR xizmati motivatsiyasining biznes natijalariga bog'liqligi, yuqori mansabdor shaxslarga maslahat berish, kadrlar bo'limining o'zini o'zi ta'minlash imkoniyati).
• HR asoslari(Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq HR jarayonlarini amalga oshirish, turli toifadagi xodimlar bilan mehnat shartnomalarini tuzish, foydali boshqaruv vositasi sifatida sinov muddati, Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga muvofiq sertifikatlash, sud jarayoni xavfisiz ishdan bo'shatish. ).

II blok. Xodimlarni boshqarishning asosiy texnologiyalari:

• ishga qabul qilish(kadrlarni ishga olish manbalari, rezyume tahlili, suhbat turlari va algoritmlari, birlamchi va ikkinchi darajali tanlov, chuqur tadqiqot usullari, tanlovning oxirgi bosqichi sifatida sinov muddati).
• Xodimlarni moslashtirish(sinov davri va moslashish davri, moslashish bosqichlari va vositalari, dasturlarni ishlab chiqish va moslashish natijalarini baholash).
• Mentorlik tizimini yaratish(murabbiylik maqsadlari, murabbiylarni tanlash, tayyorlash va rag'batlantirish, murabbiylik tizimining samaradorligini baholash).
• Iste'dodlarni boshqarish(modaga hurmat yoki zaruratmi? yuqori potentsial xodimlar kimlar? biznesning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda kadrlar zaxirasi, kadrlar zaxirasini yaratishdagi xavf va cheklovlar, samaradorlik mezonlari, qimmatbaho xodimlarni saqlab qolish usuli sifatida martaba rivojlanishi) .
• moddiy motivatsiya(ish haqi bozori, ish haqi tizimlari, ish haqi tuzilmasi, ish haqi va nafaqalar, nafaqalar va ijtimoiy paketlar monitoringi, xodimlarning qoniqishini nazorat qilish).
• Nomoddiy motivatsiya(nomoddiy rag'batlantirish turlari, demotivatsiya omillarini aniqlash, adekvat rag'batlantirishni tanlash, menejerlarni xodimlarning nomoddiy motivatsiyasini boshqarishga o'rgatish).
• Kadrlar tayyorlash va rivojlantirish(kadrlar tayyorlashni rejalashtirish va byudjetlashtirish, kadrlar tayyorlashga bo‘lgan ehtiyojni aniqlash, optimal shakl va usullarni tanlash, kadrlar tayyorlash tizimining samaradorligini baholash).
• Shaxsiy baholash(xodimlarni baholash texnologiyalari: 360 daraja, maqsadlar bo'yicha baholash, baholash va boshqalar; ishning algoritmlari, usullarning ishonchliligi va asosliligi, baholashning ob'ektivligini oshirish yo'llari, baholash natijalari bo'yicha xulosa, individual rivojlanish rejalarini ishlab chiqish).
• Tashkiliy madaniyatni boshqarish(tashkiliy madaniyatning tuzilishi va turlari, madaniyat va mafkura, tashkilot madaniyatini o'zgartirish yo'llari).
• Aloqa boshqaruvi va korporativ PR(biznes hujjatlari aylanishi, nizolarni hal qilish, yig'ilishlar o'tkazish, bo'limlar, korporativ ommaviy axborot vositalari o'rtasidagi gorizontal aloqalarni mustahkamlash).
• Xodimlarni ozod qilish(ishdan bo'shatish siyosati, ketish sabablari, xodimlarni bo'shatish yo'llari, suhbatdan chiqish imkoniyatlari, maxfiylik shartnomasi, ishdan bo'shatish statistikasi).

III blok. Xodimlarni boshqarishning alohida masalalari:

• Qobiliyatlarni rivojlantirish.
• HR loyihasini boshqarish.
• Biznes jarayonlarining kadrlar auditi.
• Menejment bo'yicha murabbiylik.
• Kompaniyadagi tashkiliy o'zgarishlarga hamrohlik qilish, fikr yetakchilari bilan ishlash.
• Xodimlarning sadoqatini va sadoqatini shakllantirish.
• Xalqaro kompaniyalarda madaniyatlararo aloqalarni boshqarish.
• Tadbirlarni boshqarish.
• Ijtimoiy sheriklik sohasida ishlash.

"Xodimlarni boshqarish. HR-mutaxassislarni kasbiy tayyorlash" dasturi bo'yicha mashg'ulotlar boshlanishi — 2014 yil 17 noyabr

Treningga kirish uchun hujjatlarni 2014 yil 1 iyundan 31 oktyabrgacha topshirishingiz kerak.

"Self-knowledge.ru" saytidan ko'chirildi