Kódexy Ruskej federácie

Ako zariadiť dovolenku pre vaše dieťa? Vždy chcete, aby sa vaše deti bavili a mali užitočný čas. Skvelou možnosťou je v tomto prípade detský kvíz.

Máte radi kvízy?

čo je to? Ide o hru, ktorá zahŕňa hľadanie odpovedí na otázky na konkrétnu tému. Hoci sa to dá zvládnuť aj s jedným dieťaťom, oveľa väčšia zábava je, ak je účastníkov viacero. Čím viac, tým veselšie!

Môžete mať tímovú súťaž. Alebo možno niečo, kde je každý sám za seba. Samozrejme, na kvíz by ste sa mali pripraviť vopred. To znamená vytvoriť zoznam otázok (rozdeliť ich do kategórií) a organizovať motivačné ceny.

Témou kvízu môže byť čokoľvek. Samozrejme, netreba zabúdať, že určujúcim faktorom je tu vek detí. Čím sú mladší, tým by mali byť témy menej vážne. Nezabudnite, že samotná myšlienka kvízu znamená vzrušenie a zábavu, inak sa táto aktivita zmení na nudný prieskum.

Ako to zorganizovať

Ak nemôžete prísť s úlohami sami alebo na to nemáte čas, na záchranu prídu početné zbierky, ako aj internetové zdroje. Kvíz sa môže zmeniť na skutočnú súťaž pre mladých vedcov. Na dovolenke (napríklad v školskom tábore) je však lepšie, ak sú úlohy komického charakteru. Zábavné kvízy pre deti v tábore sú veľmi obľúbené. Kvíz s vopred vybranými zložitými otázkami bude zábavný a vzrušujúci. Vyhrať ho môžu len tí, ktorí majú skutočnú vynaliezavosť a vynaliezavosť. Kvízy pre deti v tábore s odpoveďami na takéto neštandardné úlohy dokonale pomáhajú rozvoju logického myslenia a schopnosti prijímať. Ani miera erudície pri odpovediach na tieto otázky nie je veľmi dôležitá. Hrať môžu aj dospelí – veď hlavným kritériom úspechu tu nie je vek resp životná skúsenosť, ale kreativita myslenia.

Príklady otázok a odpovedí na kvíz

Kedy je človek v miestnosti bez hlavy? (Ak ho vystrčí z okna).

V ktorom roku všetci jedia viac ako v iných? (V prestupných dňoch).

Ktorou rukou je pohodlnejšie miešať čaj? (Vhodnejšie je použiť lyžicu).

Čo sa dá urobiť, aby v jednej topánke zostali traja ľudia (z každej z nich musíte vybrať jednu obuv).

Ako sa končí deň a noc? (Mäkké znamenie).

V ktorom mesiaci rozpráva chatár menej? (Vo februári, keďže je kratší ako ostatné).

Môže pštros potvrdiť, že je to vták (Nie, pretože pštrosy nehovoria).

Čo má človek, čo ostatní používajú častejšie? (Jeho meno).

Tento zoznam môže pokračovať donekonečna. Deti a dospelí s potešením odpovedajú na zložité otázky.

Kvízy pre deti v tábore

Predstavte si, že máte úlohu poradcu na letnom tábore. Kvízy sú skvelým spôsobom, ako zabaviť a usporiadať deti. Pozrime sa, ako najlepšie prijať tento vzrušujúci biznis.

Hlavná vec je stanoviť pravidlá a vopred si premyslieť otázky. Potom účastníkov rozdelíme do tímov. Každý môže hrať sám za seba. Na zjednodušenie úlohy môžete vychádzať z pravidiel jedného z televíznych kvízov, napríklad „Čo kedy?“, „Šťastná šanca“, „Kolo histórie“, „Kto? Chcete byť milionárom?“, „Slabý článok“ atď.

Kvízy pre deti v tábore sa môžu konať ako samostatné podujatia alebo ako súčasť tematickej detskej párty.

Príprava otázok

Pri ich zostavovaní by ste sa mali držať určitých zásad. Tu sú tie hlavné:

1. Otázka by si nemala vyžadovať podrobnú odpoveď.

2. Otázky nie sú určené na hlboké znalosti v žiadnej úzkej oblasti.

3. Odpoveď nemôže byť vo forme prevodu.

4. Úlohy by nemali byť príliš primitívne a nemôžu pozostávať z niekoľkých samostatných otázok.

Najčastejšou možnosťou sú táborové kvízy pre deti s odpoveďami. Ich témou môže byť čokoľvek – šport, technika, príroda, slávnych ľudí(cestovatelia, vedci, umelci, skladatelia, spisovatelia atď.). Môžete si vymyslieť kvíz na historickú tému alebo na nejakú literárne dielo(alebo dokonca podľa filmu). Obojstranne výhodnou možnosťou sú rozprávkové kvízy pre deti v tábore, obľúbené najmä medzi mladšími školákmi.

Čo potrebujete pre úspešný kvíz

Moderátor môže nielen komentovať odpovede detí, ale tiež poskytnúť ďalšie informácie o téme, čo výrazne rozširuje obzory detí. Kvíz by nemal trvať dlhšie ako jednu hodinu. Ak chcete, môžete to opakovať aj denne, ale mali by ste sa vyhnúť príliš dlhému intelektuálnemu maratónu.

Aké ďalšie body si treba premyslieť, aby ste úspešne zorganizovali kvíz na letnom tábore?

V prvom rade ide o úspešné zloženie poroty, ktorá by mala byť celkom kompetentná. Je potrebné zabezpečiť krásny dizajn vytvorte atraktívne a nezabudnuteľné rituály na začiatku a na konci hry. Je veľmi dôležité myslieť na odmeny, ktoré by mal dostať maximálny počet účastníkov.

Hlavná je však dobre zvolená moderátorka. Mal by to byť energický človek, ktorý sa rýchlo zorientuje v situácii s dobre hovoreným jazykom a nevtieravým zmyslom pre humor. Jeho úlohou je premyslieť si rituál predstavovania účastníkov pred začiatkom hry, pripraviť si určité frázy a „čipy“ na komentovanie odpovedí a pre prípad neoprávnených tipov.

Moderátor musí ovládať umenie zmysluplnej pauzy, občas sa uchýliť k záhadnému zníženiu hlasu a občas vedieť zorganizovať medzi poslucháčmi poriadny výbuch emócií.

Športový kvíz pre deti v tábore

Kvíz môže byť nielen intelektuálny a verbálny. Mimoriadne obľúbené sú športové kvízy pre deti v tábore, ktoré sa najčastejšie konajú formou zábavných štafetových pretekov. Ich výhody sú nepopierateľné – deti si pohybom rozvíjajú obratnosť a koordináciu pohybov, rozumne míňajú nahromadenú energiu a ovládajú mnohé užitočné zručnosti. Takéto štafetové kvízy sú vhodné najmä pre malé deti pre ich zvýšenú pohyblivosť a nepokoj.

V tom istom kvíze môžete spojiť fyzickú aktivitu s intelektuálnou záťažou. Príkladom môže byť hra s úlohami na naučenie sa pravidiel dopravy. Príprava na takýto kvíz nie je taká jednoduchá, pretože budete musieť usporiadať priestor - nakresliť „trasu“, použiť značky, nainštalovať alebo zavesiť dopravné značky. S najväčšou pravdepodobnosťou budete potrebovať karty s úlohami a inými atribútmi, napríklad vo forme falošného semafora alebo pruhovaného obušku v rukách moderátora.

Ale tá námaha stojí za to. Takýto kvíz sa môže stať jedným z najpamätnejších momentov detského pobytu v letnom tábore.

Nielen na ulici

Vonkajšie kvízy pre deti v tábore zvyčajne vyžadujú vonkajší priestor. Ale aj v prípade nepriaznivého počasia môžete akciu zorganizovať v interiéri, napríklad v telocvični. Aby ste to dosiahli, mali by ste kreatívne pristupovať k dostupnému inventáru a správne usporiadať priestor.

Predstavte si, vyskúšajte nové veci a uistite sa, že ste celkom schopní zorganizovať pre svoje deti svetlé, nezabudnuteľné chvíle.

1. Chvost pomáha tomuto nádhernému skokanovi udržiavať rovnováhu. (klokan)

2. Na chvoste tohto zástupcu rodiny mačiek je našuchorený strapec a v ňom je ostrý pazúr. (lev)

3. Ostré rohy, štíhle nohy, plátený jazyk, konopný chvost. (koza)

4. Indiáni nosia na hlave perie z chvosta tohto vtáka. (Orol)

5. Chvost má len v detstve a potom odpadne. (žaba)

6. Chvost tejto dravej čiernej mačky je rovnako elegantný ako jej majiteľ. (Panter)

7. Nebojí sa, že príde o chvost, pretože mu určite narastie nový. (Jašterica)

8. Jej hlava sa hladko mení na chvost, nie je tam ani krk. (had)

9. Čižmy s ostrohami, chvost so vzormi. (kohút)

10. Jeho chvost je v lete sivý a v zime biely. (zajac)

12. Jedným švihom chvosta rozbila vajíčko. (myš)

13. Jej chvost je ako bič, je skvelý na odháňanie štipľavého hmyzu. (krava)

14. Prasací nos, háčkovaný chvost. (prasa)

15. Jej nadýchaný červený chvost sa mihne medzi zelenými konármi. Hosteska je nepokojná osoba. (Veverička)

16. O zbabelcovi sa hovorí, že sa trasie ako chvost. koho? (ovečka, zajac)

17. V jednej ruskej rozprávke ho klamná líška prinútila strčiť chvost do ľadovej diery. (Vlk)

18. Tento obr má dlhší nos ako chvost. (slon)

19. Zvyčajne hýbe chvostom ako prvý. (rakovina)

20. Keď je v nebezpečenstve, schováva hlavu do piesku a chvost mu trčí nad zemou. (pštros)

21. Je sloní chobot nos alebo ústa? (Trup je vyrobený spojením nosa a hornej pery. Sú to labiálne svaly, ktoré poskytujú trupu úžasnú pohyblivosť)

22. Aký hmyz dokáže zvinúť svoje sosáky do špirál? (motýle)

23. Ktorý živočích žijúci vo vode má sosák, na konci ktorého sú nozdry, aby mohol dýchať pod vodou? (pižmoň)

24. Ktoré zviera má 22 mäsitých, silných hviezdicovitých výbežkov na samom konci nosa? (Krtek hviezdicový. Žije v Severnej Amerike. A výbežky na nose sú veľmi citlivé orgány dotyku. Neustále sa pohybujú a ohmatávajú pôdu, informujú majiteľa o koristi alebo nebezpečných prekážkach)

25. Ktorý vták má pod nosom vrecúško, do ktorého dá rybu? (pelikán)

26. Prečo kôň frčí? (Takto si vyčistí nos, aby lepšie zachytila ​​pachy)

27. Starí Gréci nazývali tieto zvieratá „skiuridmi“ (zo slov „skia“ - tieň a „aura“ - chvost). Keď si všimli, že zviera často drží chvost nad hlavou, mysleli si, že sa tak chráni pred slnkom. O kom to hovoríme? (O bielkovinách)

28. Veverička potrebuje chvost nie ako dáždnik, ale na oveľa dôležitejšie účely. Ktoré? (Chvost veveričky slúži ako kormidlo aj padák, keď skáče z vetvy na vetvu)

29. Prečo, keď veverička pláva, vždy drží chvost vysoko nad vodou? (Mokrý chvost, ako mokré krídla u vtáka, znamená takmer istú smrť, pretože veverička pri skákaní stráca schopnosť ovládať svoj let)

30. Ktorému zvieratku slúži chvost: pri plávaní - ako kormidlo; keď zviera obhrýza strom, opiera sa oň ako o sedadlo stoličky? (k bobrovi)

31. Pred čím varuje bobor svojich príbuzných hlasným pleskaním chvostom o vodu? (o nebezpečenstve)

32. Prečo má bobor takmer holý chvost? (Tento holý chvost je vybavený veľké množstvo krvnými cievami, zabezpečuje prenos tepla v extrémnych horúčavách, kedy to zviera pokryté hustou srsťou má veľmi ťažké)

33. Ako rozoznáte vlka od psa podľa chvosta? (Vlčí chvost nie je veľmi pohyblivý a visí ako poleno)

34. Chvost tohto chlpatého zvieraťa je biely a koniec je čierny. Takéto chvosty sa používali na zdobenie rúch a plášťov kráľov. Pomenujte toto zviera. (hermelín)

35. Tvrdý a silný chvost tohto vtáka hrá obrovskú úlohu pri udržiavaní rovnováhy na strome. Zažíva takú záťaž, že sa jej za rok opotrebuje jedna desatina. Pomenujte tohto vtáka. (ďateľ)

36. Dláta používajú svoj dlátovitý zobák nielen na vytrhávanie hmyzu spod kôry, ale aj na... Čo robiť? (Ďateľmi sú jediné vtáky pomocou zobáka ako hudobný nástroj. Keď si vybrali suchú vetvu, zatĺkli na ňu zobákom a vyťukali zvonivý páriaci spev)

37. Akú farbu má páv chvost? (Hnedý. Viacfarebný, jasný vejár peria sa nachádza nad chvostom)

38. Ktorí zástupcovia mačky sú jediní schopní držať chvost pri chôdzi vertikálne? (Mačky domáce. Levy, tigre, pantery a iné divoké mačky pri chôdzi zvesia chvosty)

Niekedy môže byť pobyt v letnom tábore pre dieťa strašidelný, pretože je v neznámom prostredí, ďaleko od priateľov a rodiny. Školský denný tábor dobrá alternatíva pre deti a ich rodičov, ktorí by sa chceli zúčastniť letného tábora, ale z nejakého dôvodu ešte nie sú pripravení na nocľah. Tábory denný pobyt dať deťom príležitosť zapojiť sa rôzne druhy aktivity, komunikovať s rovesníkmi, učiť sa svet okolo nás a skúmať svet prírody. Súťaže a hry v dennom tábore pomôže rozvíjať komunikačné schopnosti detí, podporuje zmysel pre kamarátstvo, rozvíja tímového ducha a bude dobrým intelektuálnym, kreatívnym alebo športovým cvičením.

Zamestnať deti, aby sa zabavili, nie je pre učiteľov ľahká úloha, preto treba aktivity pre deti dôkladne premyslieť a čo najviac pestovať. letný tábor. Zapojte deti do tréningu zručností prežitia v divočine, sebaobjavovania, orientačného behu, tanca, jazdy na koni, plávania, umeleckých remesiel, turistiky a samozrejme intelektuálnych a aktívnych hier.

Aby sa vaše deti dobre zabavili, môžete si vymyslieť vlastné hry a vyskúšať niektoré z najobľúbenejších táborových hier, ktoré sa stali „klasikou“. Experimentujte pri organizovaní všetkých druhov aktivít v tábore, či už ide o kreatívnu súťaž alebo kurz prežitia. núdzové situácie, hlavné je, že to deti zaujme a baví.

Zábavné hry pre deti v dennom tábore

"Vodný útok"

Zaujímavou akciou pre tábor Water Attack môže byť aktívna a vzrušujúca súťaž v horúcom počasí pre skupinu štyroch a viac osôb.

Štart a cieľ nakreslite vo vzdialenosti 15-20 metrov - to je optimálna vzdialenosť pre deti vo veku 7 až 10 rokov. Linky môžete robiť ďalej resp bližší priateľ od seba v závislosti od veku účastníkov. Medzi čiarami by malo byť dostatok prekážok, ako sú stromy, drevené zábrany a podobne, aby sa za ne bežci skryli. Jedna prekážka s rozmermi tri až päť metrov je ideálna pre menšie deti školského veku.

Vyberte dvoch účastníkov - budú to „bombardéry“. Jeden bude stáť tri metre od cieľovej čiary a druhý bude vzdialený asi jeden a pol metra, bližšie k stredu a doprava. Dajte im trochu utierok a vedier s vodou.

Cieľ bežcov: prekonať vzdialenosť od štartu do cieľa, schovať sa za prekážkami, aby nezmokli pod mierenou paľbou „bombardovačov“. „Bombardér“ v strede môže zaútočiť len vtedy, keď bežec prejde stredom a „bombardér“ v cieli môže zaútočiť len vo svojej „zóne“. Vyhráva hráč, ktorý sa dostane do cieľa čistý.

"Podaj balík"

Toto táborové podujatie možno využiť ako hru na vzájomné spoznávanie sa a zbližovanie detí. Optimálny počet účastníkov sú tri a viac osôb.

Na vonkajšiu stranu vrecka napíšte niečo ako:

Umiestnite túto tašku s inými taškami s inými zábavnými aktivitami napísanými na vonkajšej strane, ako napríklad „bzučte abecedu ako včela“. Urobte veľa vrecúšok s rôznymi úlohami napísanými na nich a všetky vrecia vložte do veľkého vreca.

Celodenní táborníci sedia v kruhu blízko seba a ako hrá hudba, každý striedavo podáva tašku susedovi napravo. Keď hudba prestane hrať, účastník, ktorý má stále tašku v rukách, tašku z nej vyberie a nahlas prečíta úlohu. Potom sa hráč postaví do stredu kruhu, povie svoje meno a vykoná činnosť špecifikovanú v úlohe. Hudba sa znova spustí, keď účastník dokončí úlohu a vráti sa na svoje miesto.

Hra pokračuje až do dokončenia každej poslednej úlohy. Potom sa určí víťaz a udelí sa hlavná cena.

"Umelec, model a hlina"

Toto je ďalšia zábavná táborová hra pre predškolákov a starších, ktorá rozvíja pozorovacie schopnosti.

Rozdeľte deti do tímov po troch. Rozdeľte role, každá skupina by mala mať:

  • "umelec",
  • "model",
  • „hlinou“.

„Umelec“ má zaviazané oči a „modelka“ pózuje ako vtipná socha. „Umelec“ bez toho, aby ju videl, musí z „hlineného“ účastníka urobiť sochu, veľmi podobnú „modelke“, pohybom rúk, nôh a hlavy „hliny“. Keď „umelec“ dokončí prácu, stiahne sa mu z očí páska. Tím s najpodobnejším modelom dostane malú cenu a opustí hru. Súťaž pokračuje, kým každá skupina nezíska ceny.

"Mimozemská invázia"

Skupina zábavné aktivity sa najčastejšie využívajú v letných táboroch. Alien Invasion je súťažná hra pre veľkú skupinu detí rozdelených do niekoľkých tímov.

Hlavnou líniou príbehu je, že všetky deti boli zajaté mimozemšťanmi a budú oslobodené, ak dokážu spustiť mimozemské vajíčka na povrch Marsu bez toho, aby ich rozbili. Niektorým deťom mimozemšťania odobrali reč či sluch a iné paralyzovali. Rozdeľte každý tím do troch skupín.

  • Jedna skupina detí nemôžu hovoriť alebo pomáhať chrániť vajíčka, ale môžu komunikovať svoje návrhy rečou tela.
  • Druhá skupina sa nemôže pohybovať, ale môže nahlas vyjadrovať svoje myšlienky.
  • Tretia skupina v každom tíme bude mať zaviazané oči, ale môže hovoriť, pohybovať sa a chrániť vajíčko.

Aby ste mohli hrať hru, každý tím musí splniť úlohy, ktoré poskytnete na ochranu vajca pred rozbitím pri páde (možno ich napísať na papier, ktorý dostanú hráči, ktorí nevedia hovoriť, ale vedia sa podpísať). Po 30 minútach hry všetky tímy spúšťajú bránené vajíčka na schody alebo na strechu.

Na konci poskytnite deťom čas na diskusiu o tom, čo sa naučili, identifikovali a odmeňte najkoherentnejší a najpriateľskejší tím.

Zaujímavé aktivity v dennom tábore v prírode

"Lov v prírode"

Vyhľadávacie hry v tábore sú obľúbené najmä medzi deťmi, jednou z nich je „Hľadanie prírody“. Povzbudzujte deti, aby objavovali divokú prírodu a venovali pozornosť tomu, čo vidia a cítia životné prostredie. Vytvorte rubriky pre položky, ktoré budú musieť nájsť, aby sa deti zaujímali o objavovanie aspektov prírodného sveta.

Zaraďte prídavné mená ako napr krásna, hladká, drsná a strašidelná a tiež:

  • stopy zvierat,
  • tri druhy listov,
  • niečo, čo môžeš cítiť, ale nevidíš,
  • niečo so silným zápachom
  • dobré miesto na schovanie
  • niečo staré
  • prvky určitej farby,
  • mušle,
  • huby,
  • ďatelina,
  • semená,
  • ďalšie položky vhodné pre oblasť divočiny, ktorú plánujete preskúmať počas svojho „lovu v backcountry“.

Vytlačte si zoznam „outdoorových lovov“ pre každý tím alebo dieťa.

Prechádzka a hodina v prírode

Vezmite denných táborníkov na troj- až štvorhodinový piknik do parku alebo lesa na prechádzku a pokojný čas s prírodou.

Strávte niekoľko minút pred prechádzkou diskusiou o dôležitosti zostať ticho počas celej aktivity a vysvetlite im, že deti budú mať príležitosť diskutovať o tom, čo videli na konci.

Vyberte si trasu, ktorá vám umožní prejsť asi hodinu na miesto vhodné na hodinu osamote s prírodou. Snažte sa, aby vaša trasa viedla cez čistinku, lúku, údolie, kopec alebo jazero.

Keď budete v cieli, povedzte deťom, aby si našli vhodné miesto, kde budú osamote a hodinu premýšľať o prírode. Po uplynutí hodiny sa zhromaždite a prediskutujte skúsenosti, než sa vydáte späť.

Na tento výlet si nezabudnite vziať so sebou vodu, jedlo a lekárničku.

Vonkajšie dobrodružstvá

Strávte deň učením detí, ako v ňom prežiť voľne žijúcich živočíchov. Denným táborníkom to pomôže naučiť sa užitočné zručnosti v uvoľnenom a bezpečnom prostredí.

Začnite lekciami prvej pomoci, ktoré vám ukážu, ako vyčistiť ranu a priložiť obväz, a poskytnúť základné znalosti o súprave prvej pomoci. Ďalej naučte deti, ako používať mapu a kompas a ako založiť oheň. Povedzte nám, ako sa dá kempovať prírodné podmienky ako postaviť stan.

Dobrým záverom dňa budú rozhovory či pesničky pri ohni.

Kreatívne aktivity pre denný tábor

"Hľadáme talenty"

Vystupovanie na verejnosti podnecuje u detí kreativitu a zlepšuje sebavedomie. Mnohé z aktivít v tábore môžu byť založené na výkonoch samotných detí.

Pomôžte svojmu introvertnému dieťaťu otvoriť sa tým, že začnite ráno umeleckou aktivitou. Môže to byť spev, tanec alebo iná podobná aktivita.

Kreatívna súťaž môže byť rozsiahlym vyvrcholením úspešnej sezóny. Účastníci denného tábora budú musieť vystúpiť na pódiu pred rodičmi, poradcami a inými deťmi.

Účasť v tvorivá súťaž pomôže vášmu dieťaťu pochopiť dôležitosť praxe, plánovania, organizácie a mnohých ďalších zručností a vlastností.

Dizajn tričiek

Pridajte trochu módy do svojho každodenného života denné tábory . Pozvite všetky deti, aby si každý mohol vytvoriť tričko, ktoré vyjadruje ich osobnosť alebo obľúbenú činnosť. Objednajte si dostatok bielych tričiek pre všetkých táborníkov.

Zakúpte si dostatočné množstvo výtvarných potrieb: lepidlo, fixky, trblietky, stuhy a iné ozdobné prvky.

Voľný zvyšok dňa od organizované aktivity: Nechajte deti mať čas napísať si priania na tričká. Tričko sa tak stane spomienkou na chvíle strávené v letnom tábore, ale aj nových kamarátov.

Toto je táborová akcia ideálne na ukončenie zmeny.

Akcia v tábore "Vyberáme si život!"

Ako urobiť letné prázdniny, ktoré deti trávia v centrách voľného času, turistických či športových táboroch, pohodlné a zaujímavé? Ako deti zabaviť, ako ich navzájom zoznámiť a pomôcť im dostať sa do pohody v novom prostredí? Samozrejme, s pomocou všeobecných aktivít oddielu, podujatí, súťaží a rôznych zábavných a vzdelávacích zábav. Preto by bolo dobré, aby si poradcovia a organizátori detských rekreácií pred začiatkom sezóny doplnili svoju „hraciu banku“.

Navrhnuté hry a súťaže na letné prázdniny detí je výberom zaujímavej novej a obľúbenej starej zábavy, väčšinou kreatívnej a vzdelávací charakter, ideálne na organizovanie voľného času detí v lete.

1. Edukačná tvorivá hra „Hra so slovami“.

Hra je vhodná pre deti od základnej školy. Deti sú zoradené do kruhu. Ich ruky by sa mali dotýkať tak, aby pravá dlaň jedného dieťaťa spočívala na ľavej dlani druhého dieťaťa.

Hra začína počítacou rýmou, po ktorej moderátor pomenuje oblasť reality, z ktorej by malo byť slovo pomenované:

Slová nájdeme všade: na oblohe aj vo vode,
Na podlahe, na strope, na nose a na ruke.
toto si ešte nepočul? Žiadny problém, poďme sa hrať so slovíčkami...

Vedúci: Hľadáme slová na oblohe!

Tu musia deti v kruhu rýchlym tempom pomenovať niečo na oblohe: vták, lietadlo, oblak, slnko. Pri volaní slova človek tlieska dlaňou po dlani svojho blížneho.

Ak je jedno z detí zmätené a nepomenuje slovo alebo ho pomenuje nesprávne, potom z hry vypadne. V tom istom čase moderátor opäť začne čítať riekanku na počítanie a téma sa zmení.

2. Kreatívna hra „Zázrak-Yudo-ryba-veľryba“.

Oznámte deťom, že teraz budú kresliť zvieratko, ale nie jednoduché, ale fantazijné. Ak to chcete urobiť, rozdeľte deti do tímov po troch a každej skupine dajte list papiera zložený na tri časti ako harmoniku.

Prvý člen každého tímu musí nakresliť hlavu akéhokoľvek zvieraťa – nemôže byť nikomu pomenovaná. Uvádzajúci musí tiež zabezpečiť, aby zvyšok tímu nevidel, čo kreslí prvý hráč. Prečo si môžete postaviť priečky z kníh na stole? Po zabalení časti hárku s nakreslenou hlavou zvieraťa vo vnútri sa hárok odovzdá druhému hráčovi. Kreslí telo akéhokoľvek zvieraťa; tretí potrebuje doplniť kresbu „nohami“, t.j. labkami, plutvami, kopytami, pazúrmi atď.

Hneď ako bude kresba hotová, vyzvite tímy, aby rozložili hárky papiera a pozreli sa na svoje zázračné zviera. Nezabudnite predstaviť tieto majstrovské diela zvyšku tímov a potom ich požiadajte, aby spolupracovali na vymýšľaní mien pre výsledné „príšery“. Za najlepšie meno bude udelená sladká cena.

Dobrým zakončením hry bude výstava vytvorených kresieb.

3. Hra "Ani buď.., ani ja.."

Mnohí ľudia pravdepodobne počuli, že o tých, ktorí neodpovedajú na položenú otázku, hovoria, že je: „ani nebuď, ani ja“. Podstata tohto kreatívna hra je, že musíte povedať svoje „byť“ a „ja“ a vaši oponenti musia uhádnuť, čo ste tým mysleli.

Chlapci sa teda rozdelia do rovnakých tímov a dostanú kartičku s názvom rozprávky, úryvok, z ktorého musia vyrozprávať iba prvé slabiky. Napríklad. Rozprávka „Turnip“ bude vyzerať takto: „By de re. Si bo pre bo. Si tu, ale nemôžeš..." Druhý tím uhádne a ponúkne svoju možnosť.

Nejde ani tak o súťaž, ako skôr o dôvod na zábavu (je lepšie zásobiť sa viacerými kartami s rozprávkami, deti si pravdepodobne budú chcieť túto zábavu zopakovať).

4. "Rýchla pošta".

Tento druh zábavy sa najlepšie robí na samom začiatku sezóny, umožňuje hravým spôsobom zdôrazniť mená všetkých účastníkov. V rámci prípravy na to musí organizátor nakresliť dva veľké plagáty s menami: Vitya, Nina, Sasha, Klava, Daria, Yulia, Sonya, Kira, Slava, Borya. Tieto mená však musíte napísať tak, aby ste ich neskôr mohli rozrezať „na polovicu“. Listy s koncovkami mien položíme na dva stoly blízko cieľa. Zvyšné oba listy nakrájame na pásiky tak, aby začiatok každého mena padol na samostatnú kartičku: Vi, Ni, Sa, Kla, Dar, Yu, So, Ki, Sla, Bo. Tieto karty budú „listami“, ktoré musia horliví pracovníci „vysokorýchlostnej pošty“ doručiť adresátovi.

Do každého tímu naverbujeme troch alebo štyroch malých poštárov a dáme im tašku na plece s kartičkami so začiatkom spomínaných mien. Ich úlohou je rýchlo prejsť k stolu, otvoriť si tašku, vybrať prvú kartičku, na ktorú narazia, a správne ju priložiť na koniec mena napísaného na hárku. Potom sa dieťa vráti do svojho tímu a dá tašku ďalšiemu hráčovi.

Za rýchle splnenie úlohy tím získava tri body. Potom sa za každé správne vytvorené meno pridelí jeden bod. O víťazoch tejto zoznamovacej hry rozhoduje celkový počet bodov.

5. Zábavná hra"Kukučka, spievaj do ucha!"

Organizátor hry vysvetľuje stav, na koho nečakane (!) ukáže rukou (alebo ukazovátkom), musí rýchlo ukázať svoju odpoveď nie slovami, ale pohybom a všetci jednohlasne kričia: „To je ono!“

ako sa ti žije?
- Takto! (možno ukázať palec ruky)
-Ako plávaš?
- Takto! (ukázať pohyby plavca)
- Pozeráš sa?
- Takto!
-Beháš?
- Takto!
- Čakáš na obed?
- Takto!
- Mávaš za mnou?
- Takto!
- Spíte ráno?
- Takto!
- Ako sa robíš nezbedný?
- Takto!

7. "Malí princovia a princezné".

Po prvé, stojí za to povedať deťom niečo o Malom princovi a jeho úžasných cestách na rôzne planéty s takými zábavnými a dokonca smutnými obyvateľmi, ako sú Kráľ, Ruža a Baránok. Pre všeobecný kultúrny rozvoj by bolo veľmi pekné ukázať deťom reprodukcie Exuperyho originálnych kresieb a objasniť, že spisovateľ si svoje postavy nielen vymyslel z hlavy a zaznamenal ich slovami, ale ich aj nakreslil.

Potom môžete pozvať deti, aby sa stali „autormi“ a každé si vymyslelo svoju vlastnú planétu so špeciálnymi obyvateľmi. A potom na nich ako malí princovia cestujte. K tomu budú potrebovať nafúknuté balóny a farebné fixky. Nechajte moderátora ukázať, ako môžete pomocou fixiek nakresliť rôznych obyvateľov tejto malej modrej, ružovej alebo zelenej planéty na loptičku. Okrem toho varujte chlapcov, že to nemusia byť nevyhnutne ľudia: môžete použiť svoju fantáziu a prísť s nejakými novými tvormi.

Neodporúčame dávať deťom časový limit, pretože sa tým zníži úroveň tvorivý potenciál. Dajte deťom príležitosť vyjadriť sa v pokojnom prostredí a potom požiadajte všetkých, aby povedali o svojich obyvateľoch.

8. Podľa „Štádia vývoja“.