Як влаштувати дитині свято? Завжди хочеться, щоб діти провели час весело та з користю. Відмінний варіант в такому випадку - дитяча вікторина.

А ви любите вікторини?

Що це таке? Це гра, що має на увазі пошук відповідей на питання певної тематики. Хоча проводити її можна і з однією дитиною, набагато веселіше, якщо учасників буде кілька. Чим більше, тим цікавіше!

Можна влаштувати командне змагання. А можна таке, де кожен сам за себе. Звичайно, до вікторини слід заздалегідь підготуватися. Це означає - розробити список питань (розбити їх за категоріями) і організувати заохочувальні призи.

Темою вікторини може бути що завгодно. Звичайно, не слід забувати, що визначальним тут є вік дітей. Чим вони молодші, тим менш серйозними повинні бути теми. Не забуваємо, що сама ідея вікторини на увазі азарт і веселощі, в іншому випадку дане заняття перетвориться в нудний опитування.

Як її організувати

Якщо ви самостійно не можете придумати завдання або у вас немає на це часу, на допомогу прийдуть численні збірники, а також ресурси інтернету. Вікторина може перетворитися в справжнісінькі змагання юних ерудитів. Але все ж на відпочинку (наприклад, в шкільному таборі) краще, якщо завдання будуть мати жартівливий характер. Веселі вікторини для дітей в таборі користуються величезною популярністю.

Забавною і цікавою вийде вікторина з заздалегідь підібраними каверзними питаннями. Перемогти в ній зможуть лише ті, хто має справжньою винахідливістю і кмітливістю. Вікторини для дітей в таборі з відповідями на такі нестандартні завдання відмінно допомагають розвитку логічного мислення та вміння приймати оригінальні рішення. Навіть рівень ерудиції у відповідях на ці питання не дуже важливий. Грати можуть і дорослі - адже головним критерієм успіху тут служить не вік або життєвий досвід, а креативність мислення.

Приклади питань і відповідей для вікторини

Коли людина в кімнаті знаходиться без голови? (Якщо висуне її в вікно).

В якому році все їдять більше, ніж в інших? (У високосному).

Якою рукою зручніше заважати чай? (Зручніше ложкою).

Що зробити, щоб три людини залишилися в одному чоботі? (Треба зняти з кожного з них по чобота).

Чим закінчується ніч і день? (М'яким знаком).

В якому місяці базіка розмовляє менше? (В лютому, так як він коротше інших).

Чи може страус підтвердити, що він є птахом? (Ні, тому що страуси не розмовляють).

Що є у людини, чим користуються частіше інші? (Його ім'я).

Такий список можна продовжувати до нескінченності. Діти і дорослі відповідають на каверзні питання з задоволенням.

Вікторини для дітей в таборі

Уявіть, що вам випала роль вожатого в літньому таборі. Вікторини - прекрасний спосіб зайняти і організувати дітей. Давайте подивимося, як краще взятися за це захоплююча справа.

Головне тут - встановити правила і заздалегідь продумати питання. Потім розподіляємо учасників по командам. Можливий варіант, коли кожен грає сам за себе. Щоб спростити завдання, в якості основи можна взяти правила однієї з телевізійних вікторин, наприклад, "Що? Де? Коли?", "Щасливий випадок", "Колесо історії", "Розумники і розумниці", "Хто хоче стати мільйонером?", "Слабка ланка" і т. п.

Вікторини для дітей в таборі можна проводити як самостійні заходи або в складі тематичного дитячого свята.

готуємо питання

Складаючи їх, слід дотримуватися певних принципів. Ось головні з них:

1. Питання не повинен вимагати розгорнутої відповіді.

2. Питання не розраховані на глибокі пізнання в якій-небудь вузькій області.

3. Відповідь не може бути в формі перерахування.

4. Завдання не повинні бути занадто примітивними і не можуть складатися з декількох окремих питань.

Вікторини для дітей в таборі з відповідями - найпоширеніший варіант. Тематикою їх може стати що завгодно - спорт, техніка, природа, знамениті люди (мандрівники, вчені, художники, композитори, письменники і т. П.). Можна придумати вікторину на історичну тему або по якомусь літературному твору (або навіть по фільму). Безпрограшний варіант - вікторини для дітей в таборі за казками, особливо популярні серед молодших школярів.

Що потрібно для успішної вікторини

Ведучий може не тільки коментувати відповіді дітей, а й повідомляти додаткові відомості по темі, що дуже розширює дитячий кругозір. Проводити вікторину слід не довше однієї години. При бажанні можна повторювати її хоч щодня, але занадто довгого інтелектуального марафону слід уникати.

Які ще моменти необхідно продумати для успішної організації вікторини в літньому таборі?

Перш за все, це вдалий склад журі, яке повинно бути досить компетентним. необхідно передбачити красиве оформлення, Розробити привабливі і запам'ятовуються ритуали початку і кінця гри. Дуже важливо подумати про нагороди, отримати які має максимальне число учасників.

Але головне - вдало обраний ведучий. Це повинен бути енергійний, швидко орієнтується в ситуації людина з добре підвішеним язиком і ненав'язливим почуттям гумору. Його завдання - до початку гри продумати ритуал уявлення учасників, заготовити певні фрази і "фішки" для коментування відповідей і на випадок несанкціонованих підказок.

Ведучий повинен майстерно володіти мистецтвом багатозначної паузи, часом вдаватися до таємничого зниження голосу, а часом вміти організувати серед слухачів справжній вибух емоцій.

Спортивна вікторина для дітей в таборі

Вікторина може бути не тільки інтелектуально-словесної. Величезною популярністю користуються спортивні вікторини для дітей в таборі, які найчастіше проводяться у формі веселих естафет. Користь їх безсумнівна - рухаючись, діти розвивають спритність і координацію рухів, грамотно витрачають накопичену енергію і опановують безліччю корисних навичок. Особливо підходять такі вікторини-естафети дітям молодшого вікув силу їх підвищеної рухливості і непосидючості.

Можна поєднувати в одній і тій же вікторині рухову активність з інтелектуальним навантаженням. Прикладом може стати гра з завданнями на знання правил дорожнього руху. Підготуватися до такої вікторині не так просто, так як потрібно організувати простір - розкреслити "трасу", нанести розмітку, встановити або розвісити дорожні знаки. Швидше за все, будуть потрібні картки з завданнями та інші атрибути, наприклад, у вигляді бутафорського світлофора або смугастого жезла в руках ведучого.

Але витрачені зусилля варті того. Така вікторина здатна стати одним з найбільш пам'ятних моментів перебування дітей у літньому таборі.

Не тільки на вулиці

Зазвичай рухливі вікторини для дітей в таборі вимагають простору на відкритому повітрі. Але навіть у разі поганої погоди можна організувати дію в закритому приміщенні, наприклад, в спортзалі. Для цього слід творчо підійти до наявних запасах інвентарю і грамотно організувати простір.

Фантазуйте, пробуйте нове і переконайтеся, що вам цілком під силу організувати дітям яскраві моменти, що запам'ятовуються відпочинку.

1. Цьому чудовому стрибуна хвіст допомагає тримати рівновагу. (Кенгуру)

2. На хвості цього представника сімейства котячих пухнаста пензлик, а в ній гострий кіготь. (Лев)

3. Гострі ріжки, стрункі ніжки, мова полотняний, хвостик конопляний. (Коза)

4. Пір'я з хвоста цього птаха індіанці носять на голові. (Орел)

5. Хвіст у неї буває тільки в дитинстві, а потім відпадає. (Жаба)

6. Хвіст цієї хижої чорної кішки такий же граціозний, як і його господиня. (Пантера)

7. Вона не боїться втратити хвіст, тому що обов'язково виросте новий. (Ящірка)

8. Її голова плавно переходить в хвіст, навіть шиї немає. (Змія)

9. Чоботи зі шпорами, хвіст візерунками. (Півень)

10. Його хвостик влітку сірий, а взимку білий. (Заєць)

12. Одним помахом хвоста вона розбила яйце. (Мишка)

13. Її хвіст схожий на хлист, їм здорово відганяти кусючих комах. (Корова)

14. Ніс п'ятачком, хвостик гачком. (Свиня)

15. Її пухнастий рудий хвостик миготить між зелених гілок. Господиня щось непосида. (Білка)

16. Про боягуза кажуть, що він тремтить, точно хвостик. Чий? (Овечий, заячий)

17. В одній російській казці шахрайка лисиця змусила його засунути хвіст в ополонку. (Вовк)

18. У цього велетня ніс довший, ніж хвіст. (Слон)

19. Зазвичай він рухається хвостом вперед. (Рак)

20. При небезпеки він голову ховає в пісок, а хвіст стирчить над землею. (Страус)

21. Хобот слона - це ніс або рот? (Хобот вийшов від зрощування носа і верхньої губи. Саме губні м'язи забезпечують хоботу дивовижну рухливість)

22. Які комахи вміють згортати свої хоботки в спіральки? (Метелики)

23. Яка тварина, яка живе у воді, має хоботок, на кінці якого знаходяться ніздрі, щоб дихати, перебуваючи під водою? (Хохуля)

24. У якої тварини на самому кінчику його носа є 22 м'ясистих сильних відростка в формі зірки? (У крота-звездорил. Він живе в Північній Америці. А відростки на носі - це дуже чуйні органи дотику. Вони безперервно ворушаться і обмацують ґрунт, повідомляючи господареві про видобуток або небезпечних перешкодах)

25. У який птиці під носом мішок для того, щоб складати туди рибу? (Пелікан)

26. Навіщо кінь фиркає? (Так вона прочищає ніс, щоб краще вловлювати запахи)

27. Стародавні греки називали цих звірків «скіуріди» (від слів «скіа» - тінь і «аура» - хвіст). Помітивши, що звір часто тримає хвіст над головою, вони думали, що так він захищається від сонця. Про кого йде мова? (Про білку)

28. Хвіст білку потрібен не як парасольки, а для набагато більш важливих цілей. Яких? (Хвіст служить білці і кермом, і парашутом, коли вона перестрибує з гілки на гілку)

29. Чому, коли білка пливе, вона завжди тримає хвіст високо піднятим над водою? (Намоклий хвіст, як намоклі крила у птахів, означає майже вірну загибель, адже білка втрачає можливість керувати своїм польотом в стрибку)

30. Якому тварині хвіст служить: при плаванні - кермом; коли звір гризе дерево, то спирається на нього, як на сидінні стільця? (Бобру)

31. Про що попереджає бобер своїх родичів, голосно ляскаючи хвостом по воді? (Про небезпеку)

32. Чому у бобра практично голий хвіст? (Цей голий хвіст забезпечений великою кількістюкровоносних судин, він забезпечує віддачу тепла в сильну спеку, коли покритому густим хутром звірку доводиться дуже важко)

33. Як по хвосту відрізнити вовка від собаки? (У вовка хвіст не дуже рухливий і висить, як поліно)

34. Хвостик у цього хутрового звіра білий, а самий кінчик - чорний. Такими хвостиками прикрашали мантії і плащі королів. Назвіть цього звірка. (Горностай)

35. Величезну роль для утримання рівноваги на дереві у цього птаха грає жорсткий і сильний хвіст. У неї виникає таке навантаження, що за рік стирається на одну десяту частину. Назвіть цю птицю. (Дятел)

36. Дятли використовують свій долотоподібні дзьоб не тільки, щоб добувати з-під кори комах, але і для того, щоб ... Що робити? (Дятли - це єдині птахи, які використовують дзьоб як музичного інструменту. Вибравши сухий сук, вони довбають по ньому дзьобом, вистукуючи дзвінку шлюбну пісню)

37. Якого кольору хвіст у павича? (Коричневого. Різнобарвний, яскравий віяло з пір'я знаходиться над хвостом)

38. Які представники котячих - єдині здатні при ходьбі тримати хвіст вертикально? (Домашні кішки. Леви, тигри, пантери і інші дикі кішки при ходьбі опускають свої хвости)

Іноді знаходження в літньому таборі лякає дитину, адже він потрапляє в незнайому обстановку, далеко від друзів і сім'ї. Шкільний табір денного перебування - хороша альтернатива для дітей та їх батьків, які хотіли б побувати в літньому таборі, але з яких-небудь причин ще не готові залишатися на ніч.Табори денного перебування дають дітям можливість займатися різними видамидіяльності, спілкуватися з однолітками, пізнавати навколишній світі досліджувати світ природи. змагання ігри в таборі денного перебування допоможуть розвинути комунікативні навички дітей, виховати почуття товариськості, розвинути командний дух і будуть хорошою інтелектуальної, творчої або спортивної розминкою.

Зайняти дітей так, щоб їм було весело - непросте завдання для педагогів, тому слід ретельно продумувати і максимально урізноманітнити заходи для літнього табору. Залучайте дітей до тренувань навичок виживання в дикій середовищі, вправам самопізнання, спортивного орієнтування, танців, верховій їзді, плавання, занять декоративно-прикладним мистецтвом, пішого туризму і, звичайно ж, до інтелектуальних і рухливим іграм.

Для того, щоб діти прекрасно провели час, можна придумувати власні ігри, а також спробувати деякі найбільш популярні ігри в таборі, що стали «класикою». Експериментуйте, організовуючи різноманітні заходи в таборі, будь то творчий конкурс або курс по виживанню в надзвичайних ситуаціях, Головне - щоб дітям було цікаво і весело.

Веселі ігри для дітей в таборі денного перебування

«Водна атака»

Цікавий захід для табору «Водна атака» може стати активним і цікавим змаганням в жарку погоду для групи від чотирьох чоловік.

Проведіть лінію старту і фінішу на відстані 15-20 метрів - це оптимальна відстань для дітей у віці від 7 до 10 років. Можна зробити лінії далі або ближчими одинвід одного, в залежності від віку учасників. Між лініями повинно бути достатньо перешкод, наприклад, дерева, дерев'яні бар'єри тощо, щоб бігуни могли сховатися за ними. Одна перешкода розміром від трьох до п'яти метрів ідеально підійде для дітей молодшого шкільного віку.

Виберіть двох учасників - вони будуть «бомбардувальниками». Один буде стояти в трьох метрах від фінішу, а інший - приблизно в півтора метрах від нього ближче до середини і правіше. Видайте їм кілька мочалок і відра з водою.

Мета бігунів: подолати відстань від початку до кінця, ховаючись за перешкоди, щоб не намокнути під прицільним вогнем «бомбардувальників». «Бомбардувальник» посередині може атакувати тільки, коли бігун пройшов середину, а «бомбардувальник» у фінішу - атакує тільки в своїй «зоні». Перемагає гравець, який досягне фінішу сухим.

«Передай посилку»

Цей захід в таборі можна використовувати як гру на знайомство і згуртування дітей. Оптимальне число учасників - три і більше осіб.

На зовнішній стороні пакета напишіть маркером щось на кшталт:

Покладіть цей пакет до інших пакетів з іншими смішними завданнями, написаним на зовнішній стороні, наприклад, «прожужжать алфавіт як бджола». Зробіть багато пакетів з різними завданнями, написаними на них, і складіть всі пакети в велику сумку.

Всі учасники табору денного перебування сідають в коло недалеко один від одного, і під час того як звучить музика, кожен по черзі передає сумку своєму сусідові справа. Коли музика переривається, той учасник, у кого в руках залишилася сумка, дістає з неї пакет і читає вголос завдання. Потім гравець стає в центр кола, називає своє ім'я і виконує дію, вказане в завданні. Музика включається знову, коли учасник виконає завдання і повернеться на місце.

Гра триває, поки всі до останнього завдання не будуть виконані. Потім визначається переможець і видається головний приз.

«Художник, модель і глина»

Це ще одна весела гра в таборі для дітей молодшого шкільного віку і старше, в якій розвивається навик спостережливості.

Розділіть дітей на команди по три людини. Розподіліть ролі, в кожній групі повинен бути:

  • «Художник»,
  • "Модель",
  • «Глина».

«Художнику» надягають пов'язку на очі, а «модель» позує, зображуючи смішну статую. «Художник», не бачачи її, повинен зробити з учасника-«глини» статую, дуже схожу на «модель», переміщаючи руки, ноги і голову «глини». Коли «художник» закінчить роботу, йому знімають пов'язку з очей. Команда з найбільш схожою моделлю отримує невеликий приз і залишає гру. Конкурс триває до тих пір, поки кожна група не буде нагороджена призами.

«Вторгнення прибульців»

групові розважальні заходив літньому таборі використовуються найчастіше. «Вторгнення прибульців» є змагальної грою для великої групи дітей, розділеної на кілька команд.

Основна сюжетна лінія полягає в тому, що всі діти були захоплені прибульцями, і вони будуть звільнені, якщо зможуть опустити яйця прибульців на поверхню Марса, що не розбивши їх. Прибульці забрали мова або слух у деяких дітей і паралізували інших. Розбийте кожну команду на три групи.

  • Одна група дітейне може говорити або допомогти захистити яйця, але вони можуть повідомляти про свої пропозиції мовою тіла.
  • Інша група не може рухатися, але може виражати свої думки вголос.
  • Третя група в кожній команді буде з зав'язаними очима, але вони можуть говорити, рухатися і захищати яйце.

Щоб грати в гру, кожна команда повинна виконати завдання, які ви надаєте для захисту яйця від руйнування при падінні (вони можуть бути записані на аркуші паперу, виданому гравцям, які не можуть говорити, але можуть висловлюватися жестами). Після 30 хвилин гри, всі команди опускають захищаються яйця на сходи або на дах.

Дайте час в кінці для дітей, щоб обговорити те, що вони дізналися, виявите і нагородите саму злагоджену і дружну команду.

Цікаві заходи в таборі денного перебування на природі

«Полювання на природу»

Пошукові гри в таборі особливо популярні у дітей, одна з них - «Полювання на природу». Заохочуйте дітей досліджувати дику природу і звертати увагу на те, що вони бачать і відчувають в навколишньому середовищу. Створіть критерії для предметів, які вони повинні будуть знайти, щоб зацікавити дітей дослідженням аспектів світу природи.

Включіть в опису, такі прикметники, як красивий, гладкий, шорсткий і страшний, а також:

  • сліди тварин,
  • три види листя,
  • то, що можна відчувати, але не бачити,
  • щось з сильним запахом,
  • гарне місце для укриття,
  • щось старе,
  • елементи певного кольору,
  • раковини,
  • гриби,
  • конюшина,
  • насіння,
  • інші предмети, відповідні дикої території, яку ви плануєте досліджувати під час «полювання на природу».

Роздрукуйте список «полювання на природу» для кожної команди або дитини.

Прогулянка і годину на природі

Візьміть учасників табору денного перебування на трьох-чотиригодинний пікнік до парку або в ліс для прогулянки та тихої години наодинці з природою.

Займіть кілька хвилин до початку прогулянки обговоренням важливості підтримки тиші протягом всього заходу, пояснивши, що у дітей буде можливість для обговорення всього побаченого в кінці.

Виберіть такий маршрут, щоб йти близько години до місця, потрібного для години наодинці з природою. Постарайтеся, щоб ваш маршрут проходив через галявину, луг, долину, пагорба або озеро.

Прибувши на місце призначення, проінструктуйте дітей, щоб вони знайшли підходяще місце для перебування на самоті і споглядання світу природи протягом години. Після того, як годину пройшов, зберіться разом і обговоріть отриманий досвід перш, ніж іти назад.

Не забудьте взяти з собою в цю подорож воду, їжу і аптечку першої допомоги.

Пригоди на природі

Проведіть день, навчаючи дітей виживання в дикій природі. Це допоможе учасникам табору денного перебування придбати корисні навички в невимушеній обстановці і безпечних умовах.

Почніть з уроків першої допомоги, покажіть, як очистити рану і накласти пов'язку, дайте базові знання щодо похідної аптечки. Далі, навчіть дітей користуватися картою і компасом, а також розводити багаття. Розкажіть, як розбити табір в природних умовах, Як встановити намет.

Хорошим закінченням дня стануть бесіди або пісні біля багаття.

Творчі заходи для табору денного перебування

«Ми шукаємо таланти»

Публічні виступи будять у дітей творчі здібності і підвищують самооцінку. Багато заходів в таборі можуть бути засновані на виступах самих дітей.

Допоможіть розкритися замкнутому дитині, починаючи ранок з занять, пов'язаних з виконавчими мистецтвами. Це можуть бути спів, танці, а також будь-яка інша подібна діяльність.

Масштабної кульмінацією успішного сезону може стати творчий конкурс. Учасники табору денного перебування повинні будуть виступити на сцені перед батьками, вожатими та іншими дітьми.

Участь у творчому конкурсі допоможе зрозуміти дитині, як важливі практика, планування, організація і багато інших навички і якості.

оформлення футболок

Додайте трохи моди в будні вашоготабори денного перебування . Запросіть всіх дітей, щоб кожен міг створити футболку, яка виражала б його індивідуальність або улюблене заняття. Замовте стільки білих футболок, щоб вистачило для всіх учасників табору.

Придбайте достатню кількість художнього приладдя: клей, фломастери, блискітки, стрічки та інші елементи прикраси.

Залишок дня звільніть від організованої діяльності: Нехай у дітей буде час, щоб написати побажання один у одного на футболках. Так, футболка стане пам'яттю про час, проведений в літньому таборі, а також про нових друзів.

Цей захід в таборі відмінно підійде для завершення зміни.

Захід в таборі "Ми вибираємо життя!"

Як зробити літні канікули, які діти проводять в центрах дозвілля, туристичних або спортивних таборах комфортними і цікавими? Як розважити дітей, як познайомити між собою і допомогти їм освоїтися в новій обстановці? Звичайно ж, за допомогою загальних загонових справ, заходів, змагань і самих різних веселих і пізнавальних розваг. А тому, вожатим та організаторам дитячого відпочинку перед початком сезону непогано б поповнити свою «ігрову скарбничку».

пропоновані ігри та конкурси для літнього відпочинку дітейце добірка цікавих нових і популярних старих розваг, в основному творчого і пізнавального характеру, що ідеально підходять для організації дитячого дозвілля влітку.

1. Розвиваюча творча гра "Гра в слова".

Гра підійде дітям, починаючи з молодшого шкільного віку. Дітей вибудовують в гурток. Їх руки повинні стикатися так, щоб права долонька одну дитину лежала зверху лівої долоні іншого.

Гра починається з лічилки, після якої ведучий називає ту область дійсності, з якої і слід назвати слово:

Ми знайдемо слова скрізь: і на небі, і в воді,
На підлозі, на стелі, на носі і на руці.
Ви не чули такого? Не біда, граємо в слово ...

ведучий:Шукаємо слова на ... небі!

Тут діти по колу, в швидкому темпі, повинні назвати щось, що зустрічається на небі: птах, літак, хмара, сонце. Називаючи слово, людина грюкає долонею по долоні свого сусіда.

Якщо хтось із дітей розгубився і не назвав слово або назвав, але неправильно, то він вибуває з гри. При цьому ведучий знову починає читання лічилки, і тема змінюється.

2. Творча гра "Чудо-юдо-риба-кит".

Оголосіть дітям, що зараз вони будуть малювати звіра, але звіра не простого, а фантазійного. Для цього розбийте хлопців на команди по три людини і видайте кожній групі аркуш паперу, складений втричі за принципом гармошки.

Перший учасник кожної команди повинен намалювати голову будь-якої тварини - його не можна нікому називати. Ведучий повинен стежити ще й для того, щоб інші члени команди не бачили, що малює перший гравець. Для чого можна побудувати на столі перегородки з книг. Звернув частина листа з намальованою головою тварини всередину, листок передають другому гравцеві. Той малює тулуб будь-якого звіра; третьому потрібно завершити малюнок «ногами», т. е. лапами, ластами, копитами, кігтями і т.д.

Як тільки малювання закінчиться, запропонуйте командам розгорнути листки і подивитися на свого чудо-юдо-тварини. Обов'язково надайте ці шедеври на огляд іншим командам, а потім запропонуйте спільно придумати назви для отриманих «монстриков». За краще ім'я покладається вручити солодкий приз.

Хорошим завершенням гри стане виставка створених малюнків.

3. Гра "Ні бе .., ні ме .."

Багатьом, напевно, доводилося чути, що про тих, хто не відповідає на поставлене запитання кажуть, що він: «ні бе, ні ме». суть цієї творчої грив тому, що треба сказати свої «бе» і «ме», а суперники повинні вгадати, що ви мали на увазі.

Отже, хлопці діляться на рівні команди і отримують картку з назвою казки, уривок з якої вони повинні розповісти, використовуючи тільки перші складу. Наприклад. Казка «Ріпка» буде виглядати так: «По де ре. Ви ре бо пре бо. Тебе по тя де ре, а ви не мо ... ». Друга команда відгадує і пропонує свій варіант.

Це не стільки конкурс, скільки просто привід повеселитися (карток з казками краще запасти побільше, напевно, хлопці захочуть повторити ще цю забаву).

4. "Швидкісна пошта".

Таку забаву краще проводити на самому початку сезону, вона дає можливість в ігровій формі зробити акцент на іменах всіх учасників. Готуючись до неї, організатору потрібно намалювати два великих плаката з іменами: Вітя, Ніна, Саша, Клава, Дарина, Юля, Соня, Кіра, Слава, Боря. Але потрібно написати ці імена так, щоб згодом розрізати їх «навпіл». Листи з закінченнями імен ми кладемо на два столи у лінії фінішу. Іншу частину обох листя розрізаємо на смужки, щоб початок кожного імені довелося на окрему картку: Ви, Ні, Са, Кла, дарь, Ю, З, Кі, Сла, Бо. Ці картки і будуть «листами», які повинні доставити адресату завзяті працівники «швидкісний пошти».

Маленьких листонош набираємо по три - чотири людини в кожну команду і видаємо їм заплічну сумку, в якій лежать картки з початком згаданих імен. Їх завдання - швидко підійти до столу, відкрити свою сумку, дістати першу-ліпшу картку і правильно прикласти її до закінчення імені, написаного на аркуші. Потім дитина повертається до своєї команди і зраджує сумку наступного гравця.

За швидке виконання завдання команда отримує три бали. Потім бали нараховуються по одному за кожне правильно сформоване ім'я. Переможців в цій грі на знайомство визначають за загальною сумою балів.

5. Весела гра"Зозуля, заспівай на вушко!"

Організатор гри пояснює умова, на кого він буде несподівано (!) Показувати рукою (або указкою), повинен швидко не словами, а рухом показати свою відповідь, а всі хором при цьому кричать: «Ось так!»

Як живеш?
- Ось так! (Можна показати великий палець руки)
- Як пливеш?
- Ось так! (Показати руху плавця)
- А дивишся?
- Ось так!
- А біжиш?
- Ось так!
- Чекаєш обід?
- Ось так!
- Махаєш слідом?
- Ось так!
- Вранці спиш?
- Ось так!
- Як дзуськи?
- Ось так!

7. "Маленькі Принци і Принцеси".

Спочатку варто трохи розповісти дітям про Маленького Принца і його чудових подорожах по різних планетах з такими смішними і навіть сумними мешканцями як Король, Роза і Баранчик. Було б дуже непогано для загального культурного розвитку показати малюкам репродукції авторських малюнків Екзюпері і уточнити, що письменник не просто вигадав з голови і зафіксував в словах своїх героїв, але ще і намалював їх.

Потім можна запропонувати дітлахам і самим побути «авторами» і придумати кожному свою планету з особливими мешканцями. А потім, немов маленькі принци, зробити на них подорожі. Для цього їм знадобляться надуті повітряні куліі різнокольорові фломастери. Нехай ведучий покаже, як на кульці за допомогою фломастерів можна намалювати різних мешканців цієї невеликої блакитний, рожевої або зеленої планети. Причому, попередьте хлопців, що це не обов'язково будуть люди: можна пофантазувати і придумати якихось нових істот.

Чи не рекомендуємо ставити дітям тимчасове обмеження, оскільки це знизити рівень творчого потенціалу. Надайте малечі можливість самовиразитися в спокійній обстановці, а потім попросіть кожного розповісти про своїх мешканців.

8. За "Сходинки розвитку".