1. dia

Projekt: "
A program szerzője: Tadzhimatov Rustam 30T csoport 3. éves hallgatója Projektvezetők: testkultúra tanárok E.V. Maksyutova T.R.Maksyutov
GAPOU Tuimazinsky Ipari Főiskola
Tuymazy - 2018

2. dia

Relevancia
Az ipari főiskola lakossága = 729 hallgató
A diákok 60%-a származású vidéki táj
nincsenek feltételek a sportoláshoz
A tanulók 50%-a az alacsony jövedelmű kategóriába tartozik
UNIVERZÁLIS SPORTTERÜLET
elérhetőség
-sportesemények; - főiskolán belüli, városi és kerületi versenyek
versenyeken
tanórán kívüli tevékenységek
Egészséges életmód

3. dia

Az univerzális sportpálya elhelyezkedése
A főiskola kollégiuma és az 1. számú épület között
Léptetős hozzáférhetőség

4. dia

AZ OBJEKTUM FÖLDRAJZA
Az univerzális sportpálya a GAPOU TIK, Mologyezsnij mikrokörzet területén, a főiskola kollégiuma és az 1. számú oktatási főépület között lesz.

5. dia

Szavazás eredménye
A főiskolán felmérés készült a hallgatók körében: kell-e sportpálya? Meglátogatnád őt? A válasz egyértelmű volt – IGEN! A hallgatók 99%-a MELLETT szavazott

6. dia

DIÁK FELMÉRÉS
Fiatalok az egészséges életmódért

7. dia

UNIVERZÁLIS SPORTTERÜLET
tanórán kívüli tevékenységek
elérhetőség
-sportesemények; - főiskolán belüli, városi és kerületi versenyek
Egészséges életmód
versenyeken

8. dia

A PROJEKT CÉLJA
a gyermekek nevelésének, fejlődésének legkedvezőbb feltételeinek megteremtése, az egyén testi adottságainak fejlesztése, az egészséges életmód népszerűsítése és számos sportág támogatása

9. dia

A projekt fő célja a sportágak széles körű népszerűsítése annak különböző szegmenseiben
Diáksport
Rekreációs testnevelés
Vállalati sport
Sport veteránok
Udvari sportok

10. dia

Az USP előnyei
Kisegítő lehetőségek Találjon kedvére való tevékenységet Tanórán kívüli foglalkoztatás Alulról építkező sportok társadalmi kommunikáció

11. dia

Az oldal univerzális, mivel jellemzői lehetővé teszik az egész éves edzéshez való használatát különböző fajták kültéri sportok

12. dia

KÖVETKEZTETÉS
A Tuymazin Industrial College híres sporteredményeiről és hagyományairól. Személyes példával és egy univerzális sportpálya segítségével készek vagyunk bebizonyítani, hogy a lakosság egyre több rétegét tudjuk bevonni a szisztematikus testnevelésbe és sportolásba. Reméljük, hogy projektünk nem marad észrevétlen!

13. dia

№ p / p Komplett kerítéskészlet. fordulat. Mennyiség Ár, dörzsölje ÁFA-val Összeg, dörzsölje.
1. Kerítés 3D panelekkel DFenceSport rúd 5 mm vandál elleni bevonat Cink + Polietilén, magasság 3m, megerősítés a kapu mögött, a kapu a kerítésbe beépítve (lásd ábra) szett. 1 552 220 552 220
2. Kosárlabda palánk gyűrűvel és vandálgátló fémhálóval szerelőkészlettel db. 2 17 000 34 000
3. Röplabda állványok poharakon feszítőszerkezettel, kábellel, hálókészlettel. 1 22 500 22 500
4. TU 2530-001-38485247-2013 típusú TU 2530-001-38485247-2013 monolit gumibevonat szerelése 10 mm vastagsággal, beleértve a fektetési munkákat m 2 800 1 050 840 000
5. Játékterek kijelölése festékkel, 50 mm széles vonallal: kosárlabda, röplabda, minifoci készlet. 3 12 000 36 000
6. Berendezések és kerítések „kulcsrakész” szerelése (beleértve az M200 betont és a fogyóeszközöket is) Berendezések és kerítések „kulcsrakész” szerelése (beleértve a beton M200-at és a fogyóeszközöket is) Berendezések és kerítések „kulcsrakész” szerelése (beleértve az M200 betont és a fogyóeszközöket is) Berendezések telepítése és kulcsrakész kerítések (beleértve az M200 betont és fogyóeszközöket) 128 000
Szállítás Ufa-Tuymazy Szállítás Ufa-Tuymazy Szállítás Ufa-Tuymazy Szállítás Ufa-Tuymazy 12 000
Teljes összeg: Teljes összeg: Teljes összeg: Teljes összeg: 1 624 720
Baskír Köztársaság, Tuymazy GAPOU Tuimazinsky Ipari Főiskola Univerzális udvari sportpálya építése és telepítése Méret 20x40m Sport REINFORCED sorozat 3D panelekből készült kerítés, beépített kapuk minifutballhoz Becsült számítás

A prezentációk előnézetének használatához hozzon létre egy fiókot ( fiókot) Google-t, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

Városi óvodai nevelési intézmény Óvoda 4-es számú kombinált típus "Kalinka", Volzhsk RME "Varázsstadion" Elkészítette: testnevelő tanár Petukhova E.V.

Relevancia: Az óvodai játszótér nem csak játék és sportolás helye, hanem egy igazi játszótér, saját szabályaival. A gyermeknek szüksége van kommunikációra más gyerekekkel. Az óvoda területén lévő játszótér legyen az a terület, ahol a gyermekek számára leginkább vonzó tárgyi-térbeli környezetet alakítják ki.

Cél: A legbiztonságosabb és legtöbbet létrehozni hatékony feltételek szervezni wellness munka valamint a tanulók kognitív érdeklődésének fejlesztése.

Feladatok: - Motorikus készségek fejlesztése és egészségfejlesztés; - Az oldal elkészítése; -A tantárgy gazdagítása - a telephely fejlesztő környezete eszközökkel és leltárral az eredményes sétákhoz; - A szülők motiválása az óvoda segítésére.

A megvalósítás módjai: 1. A projekt témájának szakirodalmi tanulmányozása. 2. A terület részletes felmérése és a legérdekesebb objektumok kiválasztása. 3. Térkép készítése - helyszínrajzok. 4. Szülők és pedagógusok bevonása az oldal fejlesztésébe. 5. A meglévő berendezések rekonstrukciója és a telephely kialakítása a projekt célkitűzéseinek megfelelően. 6. Játszótér kialakítása, megnyitása.

Várható eredmények: - a gyermekek egészségének védelmét, erősítését szolgáló feltételek megteremtése; -óvodások fizikai fejlettségi szintjének fizikai aktivitásának növelése; - az egészséges életmóddal kapcsolatos készségek kialakítása és az egészségükkel való törődés megnyilvánulása ill környezet; - az egészséges életmódhoz szükséges készségek elsajátítása és fejlesztése a gyermekekben; - a csoportkoherencia és a csoportmunka növelése a gyermekek körében; - az „óvoda – szülő”, „gyermek – szülő” kapcsolatok erősítése.

Csend a sportpályán, Hamarosan itt lesznek a srácaink! A nap, a levegő és a víz mindig segítségünkre van.

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek

"Óvoda sportpályáján tartott testnevelés óra szervezése."

Konzultáció pedagógusoknak iskola előtti az óvoda sportpályáján történő testnevelés végzéséről ...

Az „Iskolai játszótér” projekt célja az egészséges életmódra való fenntartható motiváció elősegítése és kialakítása Omszk város október 40. falujának gyermekei, serdülői és fiataljai körében azáltal, hogy bevonja őket a szisztematikus testnevelésbe és sportolásba. 141. számú Középiskola iskola területén található sportpálya.
A projekt a következő irányokban valósul meg:
1. Az intézmény területén található sportpálya felszerelése (terület feljavítása, alapozás előkészítése, szubbotnik, eszközök felszerelése).
Tovább ezt a szakaszt megfizethető és színvonalas feltételeket teremtenek az intézmény területén a szisztematikus testnevelés és sportszervezéshez.
2. Gyermekek, serdülők és fiatalok szisztematikus testnevelése és sportolása szüleik bevonásával.
A tanév során a kis-, közép-, felső tagozatos tanulók és szüleik számára a tanév során szisztematikus testkultúra és sportfoglalkozások kerülnek megszervezésre, a sportpálya eszközeivel, tapasztalt pedagógusok irányításával. A tevékenységekben 29 osztály (726 fő) és 50 szülő vesz részt.
Az őszi és a tavaszi szünetben a tanulók sportolása biztosított (4 csoport 25 fős).
A rendszeres testnevelés és sportolás munkaidőben, tanítási időn túl és a szünetben a fiatalabb nemzedék lelki, erkölcsi és testi nevelését hivatott javítani, hasznos készségeket elsajátítani, a sport által összefogni.
3. Tömegsport és szabadidős rendezvények lebonyolítása, mint például sport váltó, versenyek tanulók és szüleik részvételével.
A tömegrendezvények lehetővé teszik a sportolás elvének megvalósítását, mindenki számára elérhetővé válik, függetlenül a tevékenység típusától, életkorától és képességeitől; olyan családi sportág kialakítása, ahol a diákok és a szülők közösen gyakorolnak és vesznek részt, közös célok és ötletek egyesítik; az aktív és egészséges szabadidő szervezése; hogy az egészséget az egyik fő értékké alakítsa.
A projekt 3 rendezvénynek ad otthont 400 fő részvételével.
4. A projekt népszerűsítésére és az egészséges életmód népszerűsítésére a média támogatásával átfogó tájékoztató kampányt tartanak.
Az egészséges életmód népszerűsítését és népszerűsítését célzó projekt tájékoztató kampánya lehetővé teszi a testkultúrával és sporttal foglalkozók számának növekedését, ami hozzájárul a fiatalabb generáció harmonikusabb fejlődéséhez, széles és változatos szocializációs lehetőséget biztosítva. .
Így a projekt megvalósítása javítja a testkultúra és az egészségügyi munkavégzést azáltal, hogy kedvező feltételeket teremt a tanulók és szüleik teljes testi fejlődéséhez, egészségi állapotának javításához, hatékony egészségjavító szabadidő eltöltéséhez, a családi értékek fejlesztéséhez, erősítéséhez, valamint aktivizálásához. tevékenységek oktatási intézmény a testkultúra és a sport területén.

Gólok

1. A testkultúra és a sport népszerűsítése, népszerűsítése gyermekek, serdülők, fiatalok körében
2. Az egészség megőrzését, erősítését, az egészséges életmódra motivációt biztosító világkép kialakulásának elősegítése sportpálya felszerelésével, rendszeres testnevelés és sportolás megszervezésével.
3. Az oktatási intézmények testkultúra és sport tevékenységének fokozása

Feladatok

1. A gyermekek, serdülők és fiatalok szisztematikus testnevelését és sportolását szüleik bevonásával
2. Az intézmény területén tömegsport és szabadidős tevékenységek szervezése és lebonyolítása a sportolási motiváció kialakítása érdekében
3. Az oktatási intézmény területén található sportpálya felszerelése sport- és játszóeszközökkel
4. Tájékoztassa az Oktyabrsky közigazgatási körzet október 40 éves falujának lakosságát a projektről, a megvalósítás szakaszairól és az abban való részvétel lehetőségéről

Társadalmi jelentőségű megalapozottság

Az Omszk városában a kiskorúak elhanyagolásának és bûnözésének állapotáról szóló információk szerint 2018. január 1-jén a legmagasabb fajsúly a kiskorúak által elkövetett bűncselekmények teljes számából a falu területén figyelhető meg az október 40. Oktyabrsky Autonóm Okrug - 5%.
Hajléktalanság, önmegvalósítási problémák, dohányzás, bűnözés, alkoholizmus és kábítószer-függőség a fiatalabb generációk körében, különösen a hátrányos helyzetű és alacsony jövedelmű családok, még élesebbek a község területén, hiszen az október 40 éves község családjainak több mint fele szegény. Ezért is fontos ma a fiatal nemzedék megóvása az utca káros hatásaitól, a nehéz helyzetekkel szembeni erkölcsi ellenállás kialakítása a sportolás segítségével.
Annak ellenére, hogy a városvezetés nagy figyelmet fordít a sport fejlesztésére és az egészségfejlesztésre, kedvező feltételek teremtődnek a városban az egészséges életmód kialakításához, az október 40 éves falutól távolabb találhatóak a modern sportlétesítmények. A sportlétesítmények lakóhelyétől való távolsága miatt sok szülő nem tud kedvező feltételeket teremteni gyermeke teljes testi fejlődéséhez és egészségi állapotának javításához, és a gyermekek és serdülők egy része a tanítási idő után is üresen marad, ami jogsértések elkövetésének oka. .
Azt is érdemes megjegyezni, hogy a foglalkoztatás miatt – különösen a hiányos és alacsony jövedelmű családokban – a szülők nagyon kevés időt töltenek a gyermekeikkel való minőségi kommunikációval. Ez csökkenti a szülői kontrollt és a gyermekekre gyakorolt ​​hatást. Ezért fontos, hogy ne csak a gyerekeket, hanem a szülőket is bevonják a rendszeres tevékenységekbe, megteremtsék a feltételeket a közös szisztematikus sportoláshoz, amely lehetővé teszi számukra a szorosabbra fűzést és a családi kapcsolatok erősítését.
A probléma optimális megoldása egy sport- és rekreációs terület kialakítása, amely az egyik leghatékonyabb és legigényesebb formája a fiatalabb korosztály szabadidő-szervezésének.
A sportpályák szervezése lehetővé teszi a testkultúra és a sport teljes értékű feltételeinek megteremtését különböző módokon korcsoportok tanulók és szüleik, hozzájárul a sportoláshoz, az egészséges életmód népszerűsítéséhez és hatékony formája az elhanyagolás, rossz szokások megelőzésének az ifjúsági környezetben.

2. dia

Az iskolai népszavazás eredménye szerint a tanulók 96%-a arra szavazott, hogy játszóteret rendezzenek az iskola közelében. Az építkezéshez szüksége van készpénzés a projektet. Ezért elhatároztam, hogy kifejlesztem a saját játszóteremet, amelyet minimális befektetéssel önállóan is megépíthetsz. Probléma

3. dia

Gyermeksportpálya projekt kidolgozása a falu középiskolája számára. Arkhangelskoe. Cél

4. dia

1) Tanulmányozza a témával kapcsolatos irodalmat; 2) Fedezze fel az iskola területét a játszótér elhelyezéséhez; 3) A gyermekek általános fejlődéséhez szükséges sporteszközök, létesítmények fejlesztése; 4) Tervezze meg a játszótér makettjét; 5) A játszótér tervének elkészítése; 6) Készítsen becslést a helyszínről. Feladatok

5. dia

1) Irodalomelemzés; 2) Modellezés; 3) Interjúkészítés; 4) Matematikai elemzés. Mód

6. dia

A MOU SOSH területe. Arhangelszki Kutatóbázis

7. dia

1) Helyválasztás; 2) A helyszín méretei; 3) A helyszín lefedettségének megválasztása; 4) Sportlétesítmények kiválasztása; 5) Sportlétesítmények színeinek kiválasztása. Játszótér tervezés

8. dia

1) Elegendő világításnak kell lennie; 2) A helyszínt védeni kell az uralkodó széltől; 3) A helyszínt célszerű egyenletesen, nagy lejtők nélkül választani; 4) Nem helyezheti alacsony helyre, ahol eső után sokáig nedves lesz; 5) Fontos, hogy kizárjuk a gyermekek elektromos árammal való érintkezését. Gyermeksportpálya egyéni projektjének kidolgozása

9. dia

A játszótér kialakítására szolgáló telek területe 15x20 = 300 nm.

10. dia

A bevonatnak száraznak kell lennie, mivel a gyerekek játék közben gyakran ülnek a földön, és könnyen megfázhatnak; biztonságos, csúszdáról vagy kerékpárról való esések csillapítására alkalmas, tartós, és ami a legfontosabb, megfelel a biztonsági követelményeknek. Optimális választás a játszótér lefedésére - pázsit formájú burkolat. A játszótér kialakítására általam választott terület lefedettsége megfelel ezeknek a követelményeknek. Ülésválasztás

11. dia

Az élénk színek a játszótéren biztonsági elemek. Élénk színek szükségesek ahhoz, hogy a gyermeket felkészítsék a játékra, felkeltsék a figyelmét, fenntartsák a hangot és megkönnyítsék a pályán való tájékozódást. Színválaszték

12. dia

Sportolási lehetőségek kiválasztása

Távolugrás gödör Testi kultúra»

13. dia

Akadálypályán

Fejleszti a kézügyességet és a mozgáskoordinációt. Könnyen gyártható.

14. dia

Lengés a tábláról

Pihenésre vagy játékra tervezve. Alkalmas a mentális tevékenység megváltoztatására iskola után, és játszani.

15. dia

Mini sportkomplexum

Kis lábnyom. A test fő izomcsoportjainak erősítésére szolgál.

16. dia

Labirintus

Jelenítse meg a webhely kiválasztott területén. Elősegíti a mozgáskoordináció fejlődését.

17. dia

Mászókeretek

Segít megerősíteni a váll és az alkar izmait, a hasizmokat stb.

Tervezői és kutatási pályázat "Stars of Electrostal"

a város tudományos és társadalmi programján belül

"Lépj a jövőbe, Elektrostal"

Városi oktatási intézmény

"22. számú középiskola az egyes tantárgyak elmélyült tanulmányozásával"

Tervezési és kutatómunka

"A sportpálya korszerűsítése".

Felügyelő:
Sedykh Galina Mihailovna

Elektrostal városa

2013 g.

A projekt relevanciája

Aktívan sportolok, járok a taekwondo szekcióra az iskolámban. Versenyeken veszek részt, és úgy gondolom, hogy számomra és a fiatalabb generáció egésze számára az egészség a legfőbb érték.

Egyre akutabbá válik az egészséges nemzedék nevelésének kérdése. A legfrissebb statisztikák azt mutatják, hogy az iskoláztatás időszakában egészségi állapotuk a tanuló megnövekedett leterheltsége miatt romlik. Ezért napjainkban aktuálisak a tanulók egészségmegőrzésének, az egészséges életmód készségeinek elsajátításának problémái.

A csapat munkájának egyik kiemelt területe Gimnázium 22. szám többek között az iskolások egészségi állapotának javítása. Az iskolának saját tornaterme van, tanulók, akik szeretnének Szabadidő különféle sportokat űzhet. Az iskolában különböző sportágak vannak, mint például kosárlabda, röplabda, minifoci, taekwon-do. De nyáron a gyerekeknek szüksége van egy jól felszerelt és biztonságos játszótérre az iskola udvarán.

Az iskolaudvar része annak az oktatási környezetnek, amelyben a gyermekek szocializációja, nevelése, személyiségfejlődése zajlik. Ez a környezet legyen funkcionális és kényelmes számunkra, iskolánk tanulói számára, hiszen a tanulási folyamat szerves része, a szabadidő eltöltésének helye.

A sportpálya korszerűsítése jó láncszem lesz a sporteredmények elérésében, lehetőséget ad az egészség megőrzésére az iskolai tanulás, forma szükséges ismereteket, az egészséges életmódhoz szükséges készségeket és képességeket, lehetővé teszi, hogy a kerület iskolásai és fiataljai az év bármely szakában megvalósítsák igényeiket kedvenc sportágukban.

Az orvosi statisztikák szerint az iskoláztatás során a funkcionális zavarok 70%-a ben alakult ki általános évfolyamok, az iskola elvégzéséig kitartó krónikává fejlődnek: a látószervek előfordulása 4-5-szörösére, az emésztőrendszer és a mozgásszervi rendszer morbiditása 3-szorosára nő. Komoly aggodalomra ad okot a neuropszichés zavarok (2-szeres), valamint a szív- és érrendszeri megbetegedések (több mint 2-szeres) növekedése, amely közvetlenül összefügg az egészségmegőrző iskolai környezet elégtelen komponensével. A középiskolások mindössze 10%-a egészséges, 50%-uk krónikus betegségben szenved, 40%-a pedig veszélyeztetett.

A gerincferdülés prevalenciájának növekedése az iskolások körében az edzés során 10,9-szeresére (2012-ben 1000 vizsgált főre vetítve 77,7), a testtartási rendellenességeké 3,3-szorosára nő (119,3/1000 vizsgált) (1. ábra).

Rizs. 1. A mozgássérült testtartású, gerincferdüléses, látássérült gyermekek száma az iskolások megelőző vizsgálatainak eredményei alapján.

Így az iskolások egészségi állapotában a tanulmányi időszak alatti eltérések száma többszörösére nő, ami fokozott odafigyelést igényel. egészségügyi dolgozók, tanárok és szülők.

Projektem megvalósítása lehetőséget biztosít a gyerekeknek az aktív testmozgásra. Ez pedig a tanulók általános közérzetének, egészségi állapotának, a csapatban való interakció képességének javítását jelenti.

A projekt célja:

A sportpálya korszerűsítésével a gyermekek iskolai rekreációjának, egészségfejlesztésének megszervezésének feltételeinek megteremtése.

Projekt céljai:

1.A tanulók egészségének megőrzése, erősítése, egészséges életmódra nevelés, mozgásszervi, megfázás és egyéb betegségek megelőzése;

2. A gyermeki személyiség pszichológiai kényelmét és biztonságát biztosító környezet megteremtése.

3. Általános kultúra kialakítása, tartalmas szabadidő szervezése, az egészséghez és az egészséges életmódhoz való értékalapú hozzáállás.

Ez a projekt a következő okok miatt tanácsos végrehajtani ezen a területen:

A játszótér az iskola területén található.

Az iskola bázisán sportszakosztályok működnek: röplabda, kosárlabda, minifoci, taekwon-do.

Az üdülőhelyek és a sportpálya kialakítása esztétikus megjelenést kölcsönöz a területnek.

Az iskola tanulói olyan sportversenyek résztvevői és győztesei, amelyek szakosztályai az iskolában találhatók.

A projekt leírása

A modern sportpályák építése a sportág vonzerejének és fejlődésének növelését jelenti. Az udvari és iskolai játszóterek minden korosztály számára vonzzák a testnevelést és sportolást – a legfiatalabb lakosoktól az idősekig.

Az iskolát egy meglehetősen nagy területet elfoglaló terület veszi körül, amely a közeli házak sok lakója számára népszerű és megfizethető kulturális kikapcsolódási, sportolási, sport- és kulturális rendezvények helyszínévé válhat a fiatalok számára.

Ez a projekt magában foglalja a meglévő sportpálya korszerűsítését, amelyet különböző korosztályok sporttevékenységére és rekreációs területekre terveztek. Az oldalon már vannak sportfelszerelések, de az már erkölcsileg és fizikailag is elavult. Vannak olyan berendezések is, amelyek nem felelnek meg a biztonsági követelményeknek.

Játszótér korszerűsítési lehetőség

Menny

Ár, dörzsölés / egység

Összeg, dörzsölje.

Labdarúgó kapucsere

2 db.

30 000

60 000

A fűtakaró cseréje mesterségesre

2 400 m2

500

1 200 000

Futópadok felületének cseréje

500 m2

1 800

900 000

Univerzális sportpálya:

felszerelés:

Kosárlabda állványok

Röplabda állványok

Mini foci gól

Tollaslabda állványok

1 db PC.

450 000

450 000

"Sport" sport- és játékkomplexum

1 db PC.

140 000

140 000

Dupla fogantyú

1 db PC.

12 900

12 900

Állványok felszerelése

a nézők számára

1 készlet részére

50 ülőhely

65 000

65 000

Teljes:

2 827 900

Az árak csak a felszerelésre vonatkoznak. A régi berendezések szétszerelésének és az új berendezések beszerelésének árai a kiválasztott vállalkozó munkájának költségétől függenek.

A megépült univerzális kosárlabda, röplabda és minifoci játszótér alkalmas lehet a városi fiatalok, a kerület iskolásainak baráti találkozóira. Télen jégkorongpályaként is használható.

Várható eredmények:

A projekt megvalósítása során lehetőség nyílik a megvalósítás feltételeinek megteremtésére tanterveket gyermekek testnevelése, egész évben szekcionált sport- és szabadidős tevékenységekhez, az elhanyagolás és a fiatalkori bűnözés megelőzése.

Az iskola területén található sportudvar hozzájárul az iskolások motorikus rendjének jelentős aktiválásához, különösen a délutáni órákban, megnő a lehetőség a gyermekek tanórán kívüli testnevelési formáival való teljesebb lefedésére.

Lehetőség van sportpályák bérbeadására is sportegyesületeknek versenyek lebonyolítására, ami lehetővé teszi a fogadást kiegészítő bevétel iskola, és a kapott pénzeszközöket további korszerűsítésre osztják fel.

VAL VEL
hema játszótér