4. A szervezet a hallgatóval és (vagy) egyénnel, ill. jogalany akik a képzésre beiratkozott személy képzésének költségét, illetve költségvetési előirányzat terhére vállalják szövetségi költségvetés, a tantárgyak költségvetése Orosz Föderáció.

5. A kiegészítő tartalma szakképzés a szervezet által kidolgozott és jóváhagyott oktatási program határozza meg, hacsak a 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” * (2) és mások szövetségi törvény másként nem rendelkezik. szövetségi törvények, figyelembe véve annak a személynek, szervezetnek az igényeit, amelynek kezdeményezésére szakmai továbbképzés folyik.* (3)

6. A szakmai továbbképzés további szakmai programok (képzési programok és szakmai átképzési programok) megvalósításával valósul meg * (4) .

A továbbképzési program megvalósítása a szakmai tevékenységhez szükséges kompetenciák fejlesztésére és (vagy) új kompetenciák megszerzésére, és (vagy) növelésére irányul. szakmai szinten a meglévő képesítésen belül*(5) .

A továbbképzési program felépítésének tartalmaznia kell a lista leírását szakmai kompetenciák a meglévő szakképzettség keretében, melynek minőségi megváltoztatása képzés eredményeként valósul meg.

A szakmai átképzési program megvalósítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új végzettség megszerzésére irányul * (6) .

A szakmai átképzési program szerkezetének tartalmaznia kell:

az új végzettség és a kapcsolódó szakmai tevékenységtípusok jellemzői, a munkaköri funkciók és (vagy) készségszintek;

a fejlesztendő kompetenciák jellemzői, és (vagy) a program elsajátítása eredményeként kialakult új kompetenciák listája.

8. A megvalósuló kiegészítő szakmai program tartalmánál figyelembe kell venni a szakmai standardokat, a szakképesítési referenciakönyvekben meghatározott képesítési követelményeket a releváns munkakörökre, szakmákra és szakokra vonatkozóan, vagy képesítési követelményeket szakmai ismeretés a teljesítményhez szükséges készségeket hivatalos feladatokat, amelyeket az Orosz Föderáció szövetségi törvényeivel és egyéb szabályozási jogi aktusaival összhangban hoztak létre közszolgálat*(7) .

9. A kiegészítő szakmai program felépítésének, kialakításának összetettségének meghatározására kreditrendszer alkalmazható. A további szakmai program kreditszámát a szervezet állapítja meg * (8) .

A kiegészítő szakmai program felépítése tartalmazza a célt, a tervezett tanulási eredményeket, a tantervet, a naptári tantervet, a tantárgyak munkaprogramjait, a szakokat, a tudományágakat (modulokat), a szervezeti és pedagógiai feltételeket, az igazolási nyomtatványokat, az értékelő anyagokat és egyéb összetevőket * (9) . A kiegészítő szakmai program tanterve határozza meg a tantárgyak, kurzusok, tudományágak (modulok), egyéb típusok listáját, munkaintenzitását, sorrendjét és megoszlását. tanulási tevékenységek hallgatók és a bizonyítványok formái.

10. A szakmai átképzési programot a szervezet a megállapított alapján alakítja ki képesítési követelmények, szakmai standardokés az érintett szövetségi állam követelményei oktatási szabványok középfokú szakmai és (vagy) felsőoktatás a fejlesztés eredményeire oktatási programok.*(10)

12. A képzési formákat és a kiegészítő szakmai program elsajátításának feltételeit az oktatási program és (vagy) az oktatási megállapodás határozza meg.*(11) A kiegészítő szakmai program elsajátításának időtartama biztosítsa a tervezett megvalósítás lehetőségét. eredményeket és a programban deklarált új kompetencia (képesítés) megszerzését. Ugyanakkor a haladó képzési programok elsajátításának minimális megengedett időtartama nem lehet kevesebb 16 óránál, és a szakmai átképzési programok elsajátításának időtartama - kevesebb, mint 250 óra.

13. Kiegészítő szakmai program részben vagy egészben gyakorlati gyakorlat formájában valósítható meg.

A gyakorlat a legjobb gyakorlatok – ideértve a külföldieket is – tanulmányozása, valamint a szakmai átképzési vagy továbbképzési programok kidolgozása során megszerzett elméleti ismeretek megszilárdítása, gyakorlati készségek és képességek elsajátítása érdekében valósul meg, amelyek hatékonyan felhasználhatók a teljesítményben. feladataikról.

A szakmai gyakorlat feltételeit a szervezet határozza meg, önállóan a képzés céljai alapján. A szakmai gyakorlat időtartamát annak a szervezetnek a vezetőjével egyeztetik, ahol azt tartják.

A szakmai gyakorlat egyéni vagy csoportos, és olyan tevékenységeket foglalhat magában, mint például:

önálló munka oktatási kiadványokkal;

szakmai és szervezési ismeretek elsajátítása;

a termelés, a munka szervezésének és technológiájának tanulmányozása;

közvetlen részvétel a szervezet munkájának tervezésében;

dolgozni műszaki, szabályozási és egyéb dokumentációval;

teljesítmény funkcionális feladatokat tisztviselők(köztes vagy alulhallgatóként);

találkozókon, üzleti találkozókon való részvétel.

A gyakorlat eredménye alapján a gyakornok a megvalósuló további szakmai program függvényében képesítési okmányt állít ki.

14. További szakmai programok szervezet általi megvalósítása esetén a szervezési forma alkalmazható oktatási tevékenységek az oktatási program tartalmának bemutatásának és a tantervek felépítésének moduláris elve alapján, különféle oktatási technológiák, beleértve a távoktatási technológiákat és e-learning.*(12)

Elsajátítás alatt álló kiegészítő szakmai program keretében egyéni tanterv szerinti oktatás a szervezet helyi szabályzatában meghatározott módon történik * (13) .

15. További szakmai programok megvalósítása folyamatban van oktatási szervezetönállóan és megvalósításuk hálózati formái révén is * (14) .

16. Oktatási folyamat a szervezetben egész naptári év során végezhető. A tanév időtartamát a szervezet határozza meg.

17. A tanulók nevelési-oktatási tevékenysége az alábbi típusú képzési foglalkozásokat és tudományos munka: előadások, gyakorlati és szemináriumi órák, laboratóriumi munkák, kerek asztalok, mesterkurzusok, workshopok, üzleti játékok, szerepjátékok, tréningek, tapasztalatcsere szemináriumok, tereptanulmányok, konzultációk, bizonyítvány, oklevél, tervezési munka valamint a tantervben meghatározott egyéb típusú tanulmányi foglalkozások és tanulmányi tevékenységek.

Minden típusú tantermi tanulmány esetében a tanulmányi óra 45 percre van beállítva.

18. A szakmai átképzés további szakmai programjainak elsajátítása során lehetőség van a korábbi képzés során elsajátított tanulmányi tárgyak, kurzusok, diszciplínák (modulok) beszámítására az alapszakképzési programokban és (vagy) kiegészítő szakmai programokban, amelyek eljárása a a szervezet önállóan határozza meg.

19. A további szakmai oktatási programok kidolgozása a hallgatók szervezet által önállóan meghatározott formában történő végleges minősítésével zárul.

Azok a személyek, akik sikeresen elsajátították a megfelelő kiegészítő szakmai programot és megszerezték a végső bizonyítványt, képesítési okmányokat kapnak: továbbképzési bizonyítvány és (vagy) oklevél. szakmai átképzés.*(15)

A képesítési okiratban megjelölt képesítés bizonyos gyakorlásra jogosít fel szakmai tevékenységés/vagy konkrét munkaügyi funkciók, amelyre az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően, kötelező követelmények a kiegészítő szakmai képzés eredményein alapuló képesítés, hacsak az Orosz Föderáció jogszabályai másként nem rendelkeznek

Azok a személyek, akik nem teljesítették a záróbizonyítványt, vagy akik a záróbizonyítványon nem megfelelő eredményt értek el, valamint azok a személyek, akik a kiegészítő szakmai program egy részét elsajátították és (vagy) kizárták a szervezetből, képzési vagy szakmai bizonyítványt kapnak. tanulmányi időszak a szervezet által önállóan megállapított modell szerint.

A minősítési okmányt nyomtatványon adják ki, amelynek mintáját a szervezet önállóan állapítja meg.

20. A középfokú szakképzés és (vagy) felsőoktatás megszerzésével párhuzamosan további szakmai program elsajátítása esetén a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt és (vagy) a szakmai átképzésről szóló oklevelet a megfelelő végzettségről és képesítésről szóló okmány kézhezvételével egyidejűleg adják ki. * (16) .

21. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbiak vonatkozásában történik:

a kiegészítő szakmai program elsajátításának eredményeinek megfelelése a kitűzött céloknak és a tervezett tanulási eredményeknek;

kiegészítő szakmai program szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárási (folyamat) betartása megállapított követelményeket a programok felépítésére, végrehajtási rendjére és feltételeire;

a szervezet azon képessége, hogy hatékonyan és eredményesen végezzen oktatási szolgáltatásokat nyújtó tevékenységeket.

22. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbi formákban történik:

az oktatás minőségének belső ellenőrzése;

az oktatás minőségének külső független értékelése.

A szervezet önállóan alakítja ki a további szakmai programok végrehajtásának és eredményeinek belső értékelésének típusait és formáit.

A további szakmai programok minőségének belső értékelésére és végrehajtásuk eredményeire vonatkozó követelményeket az oktatási szervezet által előírt módon hagyják jóvá.

A szervezetek önkéntes alapon alkalmazhatnak eljárásokat független értékelés az oktatás minősége, a további szakmai programok szakmai és nyilvános akkreditációja és a szervezetek nyilvános akkreditációja.

______________________________

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 11. részével összhangban (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. . 2326) Megrendelem:

1. A kiegészítő szakmai programok nevelési-oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának mellékletét képező eljárásrendet hagyja jóvá.

Miniszter
D.V. LIVANOV

Jóváhagyott
minisztérium rendeletére
oktatás és tudomány
Orosz Föderáció
2013. július 1-jei N 499

RENDELÉS
OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG SZERVEZÉSE, MEGVALÓSÍTÁSA
A KIEGÉSZÍTŐ SZAKMAI PROGRAMOKRÓL

1. A kiegészítő szakmai programokra irányuló nevelési-oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának rendje (továbbiakban: Eljárásrend) megállapítja a nevelési-oktatási tevékenységet folytató szervezetek által a kiegészítő szakmai programokhoz kapcsolódó oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának szabályait.

2. Ez az eljárás kötelező a szakmai továbbképzést folytató szervezetek számára; felsőoktatási oktatási szervezetek, szakmai oktatási szervezetek, képzést nyújtó szervezetek ( tudományos szervezetek vagy más jogi személyek) (a továbbiakban együtt - a szervezet).

3. További szakmai programok elsajátítására a következő személyek jogosultak: középfokú szakképzéssel és (vagy) felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek; középfokú szakképzésben és (vagy) felsőoktatásban részesülő személyek.

4. A szervezet a hallgatóval és (vagy) olyan természetes vagy jogi személlyel kötött oktatási megállapodás alapján képzést nyújt kiegészítő szakmai program keretében, amely a képzésbe beiratkozott személy képzésének költségét vállalja.

5. A kiegészítő szakmai oktatás tartalmát a szervezet által kidolgozott és jóváhagyott oktatási program határozza meg, kivéve, ha a 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény és más szövetségi törvények másként nem rendelkeznek. olyan személy, szervezet igényeinek figyelembe vételével, amelynek kezdeményezésére szakmai kiegészítő képzés folyik.

6. A szakmai kiegészítő oktatás további szakmai programok (képzési programok és szakmai átképzési programok) megvalósításával valósul meg.

A továbbképzési program megvalósítása a szakmai tevékenységhez szükséges új kompetenciák fejlesztésére és (vagy) megszerzésére, és (vagy) a szakmai színvonal emelésére irányul a meglévő képesítéseken belül.

Az emelt szintű képzési program felépítése tartalmazzon olyan szakmai kompetenciák jegyzékének leírását a meglévő képesítéseken belül, amelyek minőségi változása képzés eredményeként valósul meg.

A szakmai átképzési program megvalósítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új végzettség megszerzésére irányul.

A szakmai átképzési program szerkezetének tartalmaznia kell:

  • az új végzettség és a kapcsolódó szakmai tevékenységtípusok jellemzői, a munkaköri funkciók és (vagy) készségszintek;
  • a fejlesztendő kompetenciák jellemzői, és (vagy) a program elsajátítása eredményeként kialakult új kompetenciák listája.

8. A megvalósuló kiegészítő szakmai program tartalmánál figyelembe kell venni az adott munkakörre, szakmára, szakterületre a képesítési referenciakönyvekben meghatározott képesítési követelményeket, vagy a hivatali feladatok ellátásához szükséges szakmai ismeretekre és készségekre vonatkozó képesítési követelményeket. , amelyeket az Orosz Föderáció szövetségi törvényeivel és egyéb közszolgálati szabályozási jogi aktusaival összhangban hoztak létre.

9. A kiegészítő szakmai program felépítésének, kialakításának összetettségének meghatározására kreditrendszer alkalmazható. A további szakmai program kreditszámát a szervezet határozza meg.

A kiegészítő szakmai program felépítése tartalmazza a célt, a tervezett tanulási eredményeket, a tantervet, a tanulmányi naptárat, a tantárgyak munkaprogramjait, a szakokat, a tudományágakat (modulokat), a szervezeti és pedagógiai feltételeket, az igazolási űrlapokat, az értékelő anyagokat és egyéb összetevőket. A kiegészítő szakmai program tanterve határozza meg a tantárgyak, kurzusok, tudományágak (modulok), egyéb típusú oktatási tevékenységeinek listáját, munkaintenzitását, sorrendjét és megoszlását, valamint a bizonyítványok formáját.

10. A szakmai átképzési programot a szervezet az oktatási programok elsajátításának eredményeire vonatkozóan a megállapított képesítési követelmények, szakmai szabványok és a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok középfokú és (vagy) felsőoktatási követelményei alapján dolgozza ki.

11. A szakmai átképzési program keretében végzett képzés eredményeinek meg kell egyeznie a főbb szakmai oktatási programok elsajátításának eredményeivel, valamint irány- (profil-) vagy szakirány-váltást igénylő új szakképzettség megszerzésére irányul a képzés keretében. irányát (szakterületét) a korábban kapott szakmai oktatás, a vonatkozó szövetségi állam oktatási szabványainak, oktatási szabványainak szakmai kompetenciái alapján kell meghatározni.

12. Az oktatási formákat és a kiegészítő szakmai program elsajátításának feltételeit az oktatási program és (vagy) az oktatási megállapodás határozza meg. A további szakmai program elsajátításának határideje biztosítsa a tervezett eredmények elérésének és a programban deklarált új kompetencia (képesítés) megszerzésének lehetőségét. Ugyanakkor a haladó képzési programok elsajátításának minimális megengedett időtartama nem lehet kevesebb 16 óránál, és a szakmai átképzési programok elsajátításának időtartama - kevesebb, mint 250 óra.

13. Kiegészítő szakmai program részben vagy egészben gyakorlati gyakorlat formájában valósítható meg.

A gyakorlat a legjobb gyakorlatok – ideértve a külföldieket is – tanulmányozása, valamint a szakmai átképzési vagy továbbképzési programok kidolgozása során megszerzett elméleti ismeretek megszilárdítása, gyakorlati készségek és képességek elsajátítása érdekében valósul meg, amelyek hatékonyan felhasználhatók a teljesítményben. feladataikról.

A szakmai gyakorlat feltételeit a szervezet önállóan határozza meg a képzés céljai alapján. A szakmai gyakorlat időtartamát annak a szervezetnek a vezetőjével egyeztetik, ahol azt tartják.

A szakmai gyakorlat egyéni vagy csoportos jellegű, és olyan tevékenységeket foglalhat magában, mint például:

  • önálló munka oktatási kiadványokkal;
  • szakmai és szervezési ismeretek elsajátítása;
  • a termelés, a munka szervezésének és technológiájának tanulmányozása;
  • közvetlen részvétel a szervezet munkájának tervezésében;
  • dolgozni műszaki, szabályozási és egyéb dokumentációval;
  • a tisztviselők funkcionális feladatainak ellátása (ideiglenes megbízottként vagy aluljáróként);
  • találkozókon, üzleti találkozókon való részvétel.

A gyakorlat eredménye alapján a gyakornok a megvalósuló további szakmai program függvényében képesítési okmányt állít ki.

14. A szervezet további szakmai programok megvalósítása során az oktatási tevékenység szervezési formáját alkalmazhatja az oktatási program tartalmának bemutatása és a tantervek felépítése moduláris elvén, különféle oktatási technológiák alkalmazásával, ideértve a távoktatási technológiákat és az e-learninget is.

Az egyéni tanterv szerinti képzés elsajátítás alatt álló kiegészítő szakmai program keretében a szervezet helyi szabályzatában meghatározott módon történik.

15. A további szakmai programokat az oktatási szervezet önállóan és hálózati megvalósítási formákon keresztül valósítja meg.

16. A szervezetben a nevelési-oktatási folyamat egész naptári éven keresztül folytatható. A tanév időtartamát a szervezet határozza meg.

17. A hallgatók oktatási tevékenysége a következő típusú tréningeket és képzési munkákat biztosítja: előadások, gyakorlati és szemináriumi órák, laboratóriumi munka, kerekasztalok, mesterkurzusok, workshopok, üzleti játékok, szerepjátékok, tréningek, szemináriumok tapasztalatcsere, terepórák, konzultációk, tanúsítás, oklevél, projektmunka és egyéb, a tantervben meghatározott képzési és oktatói munka.

Minden típusú tantermi tanulmány esetében a tanulmányi óra 45 percre van beállítva.

18. A szakmai átképzés további szakmai programjainak elsajátítása során lehetőség van a korábbi képzés során elsajátított tanulmányi tárgyak, kurzusok, diszciplínák (modulok) beszámítására az alapszakképzési programokban és (vagy) kiegészítő szakmai programokban, amelyek eljárása a a szervezet önállóan határozza meg.

19. A további szakmai oktatási programok kidolgozása a hallgatók szervezet által önállóan meghatározott formában történő végleges minősítésével zárul.

Azok a személyek, akik sikeresen elsajátították a vonatkozó kiegészítő szakmai programot és sikeresen teljesítették a végső bizonyítványt, képesítési okmányokat kapnak: továbbképzési bizonyítvány és (vagy) szakmai átképzési oklevél.

A képesítési okiratban megjelölt képesítés jogot ad birtokosának bizonyos szakmai tevékenységek végzésére és (vagy) meghatározott munkaköri feladatok ellátására, amelyekhez az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően kötelező követelmények vonatkoznak a képesítésekre. a kiegészítő szakmai oktatás eredményeit meghatározzák, hacsak az Orosz Föderáció törvénye másként nem rendelkezik.

Azok a személyek, akik nem teljesítették a záróbizonyítványt, vagy akik a záróbizonyítványon nem megfelelő eredményt értek el, valamint azok a személyek, akik a kiegészítő szakmai program egy részét elsajátították és (vagy) kizárták a szervezetből, képzési vagy szakmai bizonyítványt kapnak. tanulmányi időszak a szervezet által önállóan megállapított modell szerint.

A minősítési okmányt nyomdatermékekkel való hamisítás ellen védett nyomtatványon állítják ki, amelynek mintáját a szervezet önállóan állapítja meg.

20. A középfokú szakképzés és (vagy) felsőfokú végzettség megszerzésével párhuzamosan további szakmai program elsajátítása esetén a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt és (vagy) szakmai átképzési oklevelet adnak ki a megfelelő végzettségről és képesítésről szóló okmány kézhezvételével egyidejűleg. .

21. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbiak vonatkozásában történik:

  • a kiegészítő szakmai program elsajátításának eredményeinek megfelelése a kitűzött céloknak és a tervezett tanulási eredményeknek;
  • a kiegészítő szakmai program szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárás (folyamat) megfelelése a programok szerkezetére, eljárási rendjére és feltételeire vonatkozóan megállapított követelményeknek;
  • a szervezet azon képessége, hogy hatékonyan és eredményesen végezzen oktatási szolgáltatásokat nyújtó tevékenységeket.
22. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbi formákban történik:
  • az oktatás minőségének belső ellenőrzése;
  • az oktatás minőségének külső független értékelése.

A szervezet önállóan alakítja ki a további szakmai programok végrehajtásának és eredményeinek belső értékelésének típusait és formáit.

A további szakmai programok minőségének belső értékelésére és végrehajtásuk eredményeire vonatkozó követelményeket az oktatási szervezet által előírt módon hagyják jóvá.

A szervezetek önkéntes alapon alkalmazhatják az oktatás minőségének független értékelésére, a további szakmai programok szakmai és nyilvános akkreditációjára, valamint a szervezetek nyilvános akkreditációjára vonatkozó eljárásokat.

Regisztrációs szám: N 29444

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 11. részével összhangban (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. . 2326) rendelés:

1. A kiegészítő szakmai programok nevelési-oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának mellékletét képező eljárásrendet hagyja jóvá.

D. Livanov miniszter

A további szakmai programok oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának rendje

1. A kiegészítő szakmai programokra irányuló nevelési-oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának rendje (továbbiakban: Eljárásrend) megállapítja a nevelési-oktatási tevékenységet folytató szervezetek által a kiegészítő szakmai programokhoz kapcsolódó oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának szabályait.

2. Ez az eljárás kötelező a szakmai továbbképzést folytató szervezetek számára; felsőoktatási oktatási szervezet, szakmai oktatási szervezet, képzést nyújtó szervezet (tudományos szervezet vagy más jogi személy) (a továbbiakban együtt - szervezet).

3. További szakmai programok elsajátítására a következő személyek jogosultak: középfokú szakképzéssel és (vagy) felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek; középfokú szakképzésben és (vagy) felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek 1 .

4. A szervezet a hallgatóval és (vagy) olyan természetes vagy jogi személlyel kötött oktatási megállapodás alapján képzést nyújt kiegészítő szakmai program keretében, amely a képzésbe beiratkozott személy képzésének költségét vállalja.

5. A kiegészítő szakmai oktatás tartalmát a szervezet által kidolgozott és jóváhagyott oktatási program határozza meg, kivéve, ha a 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” 2 szövetségi törvény és más szövetségi törvények másként nem rendelkeznek. , figyelembe véve annak a személynek, szervezetnek az igényeit, akinek kezdeményezésére szakmai kiegészítő oktatás folyik 3 .

6. A szakmai továbbképzés további szakmai programok (képzési programok és szakmai átképzési programok) 4 megvalósításával valósul meg.

A továbbképzési program megvalósítása a szakmai tevékenységhez szükséges új kompetenciák fejlesztésére és (vagy) megszerzésére, és (vagy) a szakmai színvonal emelésére irányul a meglévő képesítéseken belül 5 .

Az emelt szintű képzési program felépítése tartalmazzon olyan szakmai kompetenciák jegyzékének leírását a meglévő képesítéseken belül, amelyek minőségi változása képzés eredményeként valósul meg.

A szakmai átképzési program megvalósítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új szakképzettség megszerzésére irányul 6 .

A szakmai átképzési program szerkezetének tartalmaznia kell:

az új végzettség és a kapcsolódó szakmai tevékenységtípusok jellemzői, a munkaköri funkciók és (vagy) készségszintek;

a fejlesztendő kompetenciák jellemzői, és (vagy) a program elsajátítása eredményeként kialakult új kompetenciák listája.

8. A megvalósuló kiegészítő szakmai program tartalmánál figyelembe kell venni az adott munkakörre, szakmára, szakterületre a képesítési referenciakönyvekben meghatározott képesítési követelményeket, vagy a hivatali feladatok ellátásához szükséges szakmai ismeretekre és készségekre vonatkozó képesítési követelményeket. , amelyeket az Orosz Föderáció szövetségi törvényeivel és egyéb közszolgálati normatív jogi aktusaival összhangban hoztak létre 7 .

9. A kiegészítő szakmai program felépítésének, kialakításának összetettségének meghatározására kreditrendszer alkalmazható. A további szakmai program kreditszámát a szervezet állapítja meg 8 .

A kiegészítő szakmai program felépítése tartalmazza a célt, a tervezett tanulási eredményeket, a tantervet, a tanulmányi naptárat, a tantárgyak munkaprogramjait, a szakokat, a tudományágakat (modulokat), a szervezeti és pedagógiai feltételeket, az igazolási nyomtatványokat, az értékelő anyagokat és egyéb összetevőket 9 . A kiegészítő szakmai program tanterve határozza meg a tantárgyak, kurzusok, tudományágak (modulok), egyéb típusú oktatási tevékenységeinek listáját, munkaintenzitását, sorrendjét és megoszlását, valamint a bizonyítványok formáját.

10. A szakmai átképzési programot a szervezet a megállapított képesítési követelmények, szakmai standardok és a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok középfokú és (vagy) felsőoktatási követelményei alapján dolgozza ki az oktatási programok elsajátításának eredményei alapján 10 .

11. A szakmai átképzési program tanulási eredményeinek meg kell felelniük a főbb szakképzési programok elsajátításának eredményeinek, valamint olyan új szakképzettség megszerzésére irányulniuk, amely a képzési területen (szakterületen) irány- (profil) vagy specializációt igényel. ).

12. A képzési formákat és a kiegészítő szakmai program elsajátításának feltételeit az oktatási program és (vagy) az oktatási megállapodás 11 határozza meg. A további szakmai program elsajátításának határideje biztosítsa a tervezett eredmények elérésének és a programban deklarált új kompetencia (képesítés) megszerzésének lehetőségét. Ugyanakkor a haladó képzési programok elsajátításának minimális megengedett időtartama nem lehet kevesebb 16 óránál, és a szakmai átképzési programok elsajátításának időtartama - kevesebb, mint 250 óra.

13. Kiegészítő szakmai program részben vagy egészben gyakorlati gyakorlat formájában valósítható meg.

A gyakorlat a legjobb gyakorlatok – ideértve a külföldieket is – tanulmányozása, valamint a szakmai átképzési vagy továbbképzési programok kidolgozása során megszerzett elméleti ismeretek megszilárdítása, gyakorlati készségek és képességek elsajátítása érdekében valósul meg, amelyek hatékonyan felhasználhatók a teljesítményben. feladataikról.

A szakmai gyakorlat feltételeit a szervezet határozza meg, önállóan a képzés céljai alapján. A szakmai gyakorlat időtartamát annak a szervezetnek a vezetőjével egyeztetik, ahol azt tartják.

A szakmai gyakorlat egyéni vagy csoportos, és olyan tevékenységeket foglalhat magában, mint például:

önálló munka oktatási kiadványokkal;

szakmai és szervezési ismeretek elsajátítása;

a termelés, a munka szervezésének és technológiájának tanulmányozása;

közvetlen részvétel a szervezet munkájának tervezésében;

dolgozni műszaki, szabályozási és egyéb dokumentációval;

a tisztviselők funkcionális feladatainak ellátása (ideiglenes megbízottként vagy aluljáróként);

találkozókon, üzleti találkozókon való részvétel.

A gyakorlat eredménye alapján a gyakornok a megvalósuló további szakmai program függvényében képesítési okmányt állít ki.

14. További szakmai programok szervezet általi megvalósítása során az oktatási tevékenység szervezési formája alkalmazható az oktatási program tartalmának bemutatásának és a tantervek felépítésének moduláris elvén, különféle oktatási technológiák alkalmazásával, beleértve a távoktatási technológiákat és az e- tanulás 12

Az egyéni tanterv szerinti képzés elsajátítás alatt álló kiegészítő szakmai program keretében a szervezet helyi szabályzatában 13 meghatározott módon történik.

15. További szakmai programokat az oktatási szervezet mind önállóan, mind hálózati megvalósítási formákon keresztül valósít meg 14 .

16. A szervezetben a nevelési-oktatási folyamat egész naptári éven keresztül folytatható. A tanév időtartamát a szervezet határozza meg.

17. A hallgatók oktatási tevékenysége a következő típusú tréningeket és képzési munkákat biztosítja: előadások, gyakorlati és szemináriumi órák, laboratóriumi munka, kerekasztalok, mesterkurzusok, workshopok, üzleti játékok, szerepjátékok, tréningek, szemináriumok tapasztalatcsere, terepórák, konzultációk, tanúsítás, oklevél, projektmunka és egyéb, a tantervben meghatározott képzési és oktatói munka.

Minden típusú tantermi tanulmány esetében a tanulmányi óra 45 percre van beállítva.

18. A szakmai átképzés további szakmai programjainak elsajátítása során lehetőség van a korábbi képzés során elsajátított tanulmányi tárgyak, kurzusok, diszciplínák (modulok) beszámítására az alapszakképzési programokban és (vagy) kiegészítő szakmai programokban, amelyek eljárása a a szervezet önállóan határozza meg.

19. A további szakmai oktatási programok kidolgozása a hallgatók szervezet által önállóan meghatározott formában történő végleges minősítésével zárul.

Azok a személyek, akik sikeresen elsajátították a megfelelő kiegészítő szakmai programot és sikeresen teljesítették a záróbizonyítványt, képesítési okmányokat kapnak: továbbképzési bizonyítvány és (vagy) szakmai átképzési oklevél 15 .

A képesítési okiratban megjelölt képesítés jogot ad birtokosának bizonyos szakmai tevékenységek végzésére és (vagy) meghatározott munkaköri feladatok ellátására, amelyekhez az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően kötelező követelmények vonatkoznak a képesítésekre. a kiegészítő szakmai oktatás eredményeit meghatározzák, hacsak az Orosz Föderáció törvénye másként nem rendelkezik.

Azok a személyek, akik nem teljesítették a záróbizonyítványt, vagy akik a záróbizonyítványon nem megfelelő eredményt értek el, valamint azok a személyek, akik a kiegészítő szakmai program egy részét elsajátították és (vagy) kizárták a szervezetből, képzési vagy szakmai bizonyítványt kapnak. tanulmányi időszak a szervezet által önállóan megállapított modell szerint.

A minősítő okmányt olyan nyomtatványon állítják ki, amely hamisításbiztos nyomdatermék, amelynek mintáját a szervezet önállóan állapítja meg.

20. A középfokú szakképzés és (vagy) felsőfokú végzettség megszerzésével párhuzamosan további szakmai program elsajátítása esetén a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt és (vagy) szakmai átképzési oklevelet adnak ki a megfelelő végzettségről és képesítésről szóló okmány kézhezvételével egyidejűleg. 16 .

21. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbiak vonatkozásában történik:

a kiegészítő szakmai program elsajátításának eredményeinek megfelelése a kitűzött céloknak és a tervezett tanulási eredményeknek;

a kiegészítő szakmai program szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárás (folyamat) megfelelése a programok szerkezetére, eljárási rendjére és feltételeire vonatkozóan megállapított követelményeknek;

a szervezet azon képessége, hogy hatékonyan és eredményesen végezzen oktatási szolgáltatásokat nyújtó tevékenységeket.

22. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbi formákban történik:

az oktatás minőségének belső ellenőrzése;

az oktatás minőségének külső független értékelése.

A szervezet önállóan alakítja ki a további szakmai programok végrehajtásának és eredményeinek belső értékelésének típusait és formáit.

A további szakmai programok minőségének belső értékelésére és végrehajtásuk eredményeire vonatkozó követelményeket az oktatási szervezet által előírt módon hagyják jóvá.

A szervezetek önkéntes alapon alkalmazhatják az oktatás minőségének független értékelésére, a további szakmai programok szakmai és nyilvános akkreditációjára, valamint a szervezetek nyilvános akkreditációjára vonatkozó eljárásokat.

1 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 3. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. cikk 2326).

2 Az Orosz Föderáció Jogszabálygyűjteménye, 2012, N 53, Art. 7598, 2013, N 19, Art. 2326.

3 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 6. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. cikk 2326).

4 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 2. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 2326, Art. ).

5 A 2012. december 29-i N 273-FZ „Az oktatásról az Orosz Föderációban” szövetségi törvény 76. cikkének 4. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598, 2013, N 2326, Art. ).

6 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 5. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. cikk 2326).

7 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 9. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N53, 7598. cikk; 2013, N 2326, Art.). .

8 Az Orosz Föderációban folyó oktatásról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 4. és 5. része .

9 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. cikk) 2. cikkének 9. pontja 2326).

10 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 10. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. cikk 2326).

11 Az Orosz Föderációban folyó oktatásról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 13. része

12 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 3. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 232, Art. ).

13 Az Orosz Föderációban folyó oktatásról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 34. cikke 1. részének 3. bekezdése .

14 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 1. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 232, Art. ).

15 Az „Oktatásról az Orosz Föderációban” 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 15. része (Szobranije Zakonodatelsztva Rosszijszkoj Federatszii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 232, 2016. cikk. ).

16 Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 16. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 232, 66 Art. ).

AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYOS MINISZTÉRIUMA

RENDELÉS

A kiegészítő szakmai programok nevelési-oktatási tevékenységének szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárásrend jóváhagyásáról


A dokumentum a következőkkel módosított:
(orosz újság, N 24, 2014.02.05).
____________________________________________________________________

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 11. részével összhangban (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19 , Művészet.

Rendelek:

1. A kiegészítő szakmai programok nevelési-oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának mellékletét képező eljárásrendet hagyja jóvá.

Miniszter
D. Livanov

Bejegyzett
az Igazságügyi Minisztériumban
Orosz Föderáció
2013. augusztus 20
regisztrációs szám: N 29444

A további szakmai programok oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának rendje

1. A kiegészítő szakmai programokra irányuló nevelési-oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának rendje (továbbiakban: Eljárásrend) megállapítja a nevelési-oktatási tevékenységet folytató szervezetek által a kiegészítő szakmai programokhoz kapcsolódó oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának szabályait.

2. Ez az eljárás kötelező a szakmai továbbképzést folytató szervezetek számára; felsőoktatási oktatási szervezet, szakmai oktatási szervezet, képzést nyújtó szervezet (tudományos szervezet vagy más jogi személy) (a továbbiakban együtt - szervezet).

3. További szakmai programok elsajátítására a következő személyek jogosultak: középfokú szakképzéssel és (vagy) felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek; középfokú szakképzésben és (vagy) felsőoktatásban részesülő személyek.
_______________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 3. része

4. A szervezet a hallgatóval és (vagy) olyan természetes vagy jogi személlyel kötött oktatási megállapodás alapján, amely a képzésbe beiratkozott személy képzéséért fizet, vagy költségére képzést nyújt kiegészítő szakmai program keretében. a szövetségi költségvetésből származó költségvetési előirányzatok, az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok költségvetései.
(Módosított bekezdés, 2014. február 16-án lépett hatályba Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. november 15-i, N 1244 számú rendeletével.

5. A kiegészítő szakmai oktatás tartalmát a szervezet által kidolgozott és jóváhagyott oktatási program határozza meg, kivéve, ha a 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény és más szövetségi törvények másként nem rendelkeznek. olyan személy, szervezet szükségleteinek figyelembe vételével, amelynek kezdeményezésére további szakképzés folyik.
_______________
Az Orosz Föderáció Jogszabálygyűjteménye, 2012, N 53, 7598. cikk, 2013, N 19, 2326. cikk.

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 6. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, 26. cikk). .

6. A szakmai kiegészítő oktatás további szakmai programok (képzési programok és szakmai átképzési programok) megvalósításával valósul meg.
________________
A 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény 76. cikkének 2. része (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, Art. 2326).


A továbbképzési program megvalósítása a szakmai tevékenységhez szükséges új kompetenciák fejlesztésére és (vagy) megszerzésére, és (vagy) a szakmai színvonal emelésére irányul a meglévő képesítéseken belül.
________________
A 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény 76. cikkének 4. része (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, N 53, 7598. cikk, 2013, N 19, Art. 2326).


Az emelt szintű képzési program felépítése tartalmazzon olyan szakmai kompetenciák jegyzékének leírását a meglévő képesítéseken belül, amelyek minőségi változása képzés eredményeként valósul meg.

A szakmai átképzési program megvalósítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új végzettség megszerzésére irányul.
_______________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 5. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, 26. cikk). .


A szakmai átképzési program szerkezetének tartalmaznia kell:

az új végzettség és a kapcsolódó szakmai tevékenységtípusok jellemzői, a munkaköri funkciók és (vagy) készségszintek;

a fejlesztendő kompetenciák jellemzői, és (vagy) a program elsajátítása eredményeként kialakult új kompetenciák listája.

8. A megvalósuló kiegészítő szakmai program tartalmánál figyelembe kell venni az adott munkakörre, szakmára, szakterületre a képesítési referenciakönyvekben meghatározott képesítési követelményeket, vagy a hivatali feladatok ellátásához szükséges szakmai ismeretekre és készségekre vonatkozó képesítési követelményeket. , amelyeket az Orosz Föderáció szövetségi törvényeivel és egyéb közszolgálati szabályozási jogi aktusaival összhangban hoztak létre.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 9. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, 26. cikk). .

9. A kiegészítő szakmai program felépítésének, kialakításának összetettségének meghatározására kreditrendszer alkalmazható. A további szakmai program kreditszámát a szervezet határozza meg.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 4. és 5. része (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, 2326. cikk).


A kiegészítő szakmai program felépítése tartalmazza a célt, a tervezett tanulási eredményeket, a tantervet, a tanulmányi naptárat, a tantárgyak munkaprogramjait, a szakokat, a tudományágakat (modulokat), a szervezeti és pedagógiai feltételeket, az igazolási űrlapokat, az értékelő anyagokat és egyéb összetevőket. A kiegészítő szakmai program tanterve határozza meg a tantárgyak, kurzusok, tudományágak (modulok), egyéb típusú oktatási tevékenységeinek listáját, munkaintenzitását, sorrendjét és megoszlását, valamint a bizonyítványok formáját.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, 26. cikk) 2. cikkének 9. pontja. .

10. A szakmai átképzési programot a szervezet az oktatási programok elsajátításának eredményeire vonatkozóan a megállapított képesítési követelmények, szakmai szabványok és a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok középfokú és (vagy) felsőoktatási követelményei alapján dolgozza ki.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 10. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 2326, Art.). .

11. A tételt 2014. február 16-tól kizárták – Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. november 15-i, N 1244 . számú rendelete.

12. Az oktatási formákat és a kiegészítő szakmai program elsajátításának feltételeit az oktatási program és (vagy) az oktatási megállapodás határozza meg. A további szakmai program elsajátításának határideje biztosítsa a tervezett eredmények elérésének és a programban deklarált új kompetencia (képesítés) megszerzésének lehetőségét. Ugyanakkor a haladó képzési programok elsajátításának minimális megengedett időtartama nem lehet kevesebb 16 óránál, és a szakmai átképzési programok elsajátításának időtartama - kevesebb, mint 250 óra.
________________
Az Orosz Föderációban folyó oktatásról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 13. része

13. Kiegészítő szakmai program részben vagy egészben gyakorlati gyakorlat formájában valósítható meg.

A gyakorlat a legjobb gyakorlatok – ideértve a külföldieket is – tanulmányozása, valamint a szakmai átképzési vagy továbbképzési programok kidolgozása során megszerzett elméleti ismeretek megszilárdítása, gyakorlati készségek és képességek elsajátítása érdekében valósul meg, amelyek hatékonyan felhasználhatók a teljesítményben. feladataikról.

A szakmai gyakorlat tartalmát a szervezet határozza meg, figyelembe véve a szakembereket szakmai gyakorlatra küldő szervezetek javaslatait, a további szakmai programok tartalmát.

A szakmai gyakorlat feltételeit a szervezet határozza meg, önállóan a képzés céljai alapján. A szakmai gyakorlat időtartamát annak a szervezetnek a vezetőjével egyeztetik, ahol azt tartják.

A szakmai gyakorlat egyéni vagy csoportos, és olyan tevékenységeket foglalhat magában, mint például:

önálló munka oktatási kiadványokkal;

szakmai és szervezési ismeretek elsajátítása;

a termelés, a munka szervezésének és technológiájának tanulmányozása;

közvetlen részvétel a szervezet munkájának tervezésében;

dolgozni műszaki, szabályozási és egyéb dokumentációval;

a tisztviselők funkcionális feladatainak ellátása (ideiglenes megbízottként vagy aluljáróként);

találkozókon, üzleti találkozókon való részvétel.

A gyakorlat eredménye alapján a gyakornok a megvalósuló további szakmai program függvényében képesítési okmányt állít ki.

14. További szakmai programok szervezet általi megvalósítása során az oktatási tevékenység szervezési formája alkalmazható az oktatási program tartalmának bemutatásának és a tantervek felépítésének moduláris elvén, különféle oktatási technológiák alkalmazásával, beleértve a távoktatási technológiákat és az e- tanulás.
________________
A 2012. december 29-i N 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény 13. cikkének 3. része (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, Art. 2326).


Az egyéni tanterv szerinti képzés elsajátítás alatt álló kiegészítő szakmai program keretében a szervezet helyi szabályzatában meghatározott módon történik.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény (Szobranije Zakonodatelsztva Rossziszkoj Federatszii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19. cikk) 34. cikkének 3. szakasza 2326).

15. A további szakmai programokat az oktatási szervezet önállóan és hálózati megvalósítási formákon keresztül valósítja meg.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 1. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, 7598. cikk; 2013, N 19, 26. cikk). .

16. A szervezetben a nevelési-oktatási folyamat egész naptári éven keresztül folytatható. A tanév időtartamát a szervezet határozza meg.

17. A hallgatók oktatási tevékenysége a következő típusú tréningeket és képzési munkákat biztosítja: előadások, gyakorlati és szemináriumi órák, laboratóriumi munka, kerekasztalok, mesterkurzusok, workshopok, üzleti játékok, szerepjátékok, tréningek, szemináriumok tapasztalatcsere, terepórák, konzultációk, tanúsítás, oklevél, projektmunka és egyéb, a tantervben meghatározott képzési és oktatói munka.

Minden típusú tantermi tanulmány esetében a tanulmányi óra 45 percre van beállítva.

18. A szakmai átképzés további szakmai programjainak elsajátítása során lehetőség van a korábbi képzés során elsajátított tanulmányi tárgyak, kurzusok, diszciplínák (modulok) beszámítására az alapszakképzési programokban és (vagy) kiegészítő szakmai programokban, amelyek eljárása a a szervezet önállóan határozza meg.

19. A további szakmai oktatási programok kidolgozása a hallgatók szervezet által önállóan meghatározott formában történő végleges minősítésével zárul.

Azok a személyek, akik sikeresen elsajátították a vonatkozó kiegészítő szakmai programot és sikeresen teljesítették a végső bizonyítványt, képesítési okmányokat kapnak: továbbképzési bizonyítvány és (vagy) szakmai átképzési oklevél.
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 15. része (Szobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 2326, Art.). .


A képesítési okiratban megjelölt képesítés jogot ad birtokosának bizonyos szakmai tevékenységek végzésére és (vagy) meghatározott munkaköri feladatok ellátására, amelyekhez az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően kötelező követelmények vonatkoznak a képesítésekre. a kiegészítő szakmai oktatás eredményeit meghatározzák, hacsak az Orosz Föderáció törvénye másként nem rendelkezik.

Azok a személyek, akik nem teljesítették a záróbizonyítványt, vagy akik a záróbizonyítványon nem megfelelő eredményt értek el, valamint azok a személyek, akik a kiegészítő szakmai program egy részét elsajátították és (vagy) kizárták a szervezetből, képzési vagy szakmai bizonyítványt kapnak. tanulmányi időszak a szervezet által önállóan megállapított modell szerint.

A minősítési okmányt nyomtatványon adják ki, amelynek mintáját a szervezet önállóan állapítja meg.
(Módosított bekezdés, 2014. február 16-án lépett hatályba Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. november 15-i, N 1244 számú rendeletével.

20. A középfokú szakképzés és (vagy) felsőfokú végzettség megszerzésével párhuzamosan további szakmai program elsajátítása esetén a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt és (vagy) szakmai átképzési oklevelet adnak ki a megfelelő végzettségről és képesítésről szóló okmány kézhezvételével egyidejűleg. .
________________
Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i N 273-FZ szövetségi törvény 76. cikkének 16. része (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 2326, Art.). .

21. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbiak vonatkozásában történik:

a kiegészítő szakmai program elsajátításának eredményeinek megfelelése a kitűzött céloknak és a tervezett tanulási eredményeknek;

a kiegészítő szakmai program szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárás (folyamat) megfelelése a programok szerkezetére, eljárási rendjére és feltételeire vonatkozóan megállapított követelményeknek;

a szervezet azon képessége, hogy hatékonyan és eredményesen végezzen oktatási szolgáltatásokat nyújtó tevékenységeket.

22. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbi formákban történik:

az oktatás minőségének belső ellenőrzése;

az oktatás minőségének külső független értékelése.

A szervezet önállóan alakítja ki a további szakmai programok végrehajtásának és eredményeinek belső értékelésének típusait és formáit.

A további szakmai programok minőségének belső értékelésére és végrehajtásuk eredményeire vonatkozó követelményeket az oktatási szervezet által előírt módon hagyják jóvá.

A szervezetek önkéntes alapon alkalmazhatják az oktatás minőségének független értékelésére, a további szakmai programok szakmai és nyilvános akkreditációjára, valamint a szervezetek nyilvános akkreditációjára vonatkozó eljárásokat.



A dokumentum felülvizsgálata, figyelembevételével
változtatások, kiegészítések készültek
JSC "Kodeks"

AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYOS MINISZTÉRIUMA

RENDELÉS

A kiegészítő szakmai programok oktatási tevékenységének szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárásrend jóváhagyásáról

Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló, 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény 13. cikkének 11. részével összhangban (Az Orosz Föderáció összegyűjtött jogszabályai, 2012, 53. sz., 7598. cikk; 2013, 19. sz., 2326. cikk) Megrendelem:

1. A kiegészítő szakmai programok nevelési-oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának mellékletét képező eljárásrendet hagyja jóvá.

miniszter D.V. Livanov

Jóváhagyva az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. július 1-jei N 499 rendeletével

A további szakmai programok oktatási tevékenységének szervezésének és lebonyolításának rendje

1. A kiegészítő szakmai programokra irányuló nevelési-oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának rendje (továbbiakban: Eljárásrend) megállapítja a nevelési-oktatási tevékenységet folytató szervezetek által a kiegészítő szakmai programokhoz kapcsolódó oktatási tevékenység szervezésének és lebonyolításának szabályait.

2. Ez az eljárás kötelező a szakmai továbbképzést folytató szervezetek számára; felsőoktatási oktatási szervezet, szakmai oktatási szervezet, képzést nyújtó szervezet (tudományos szervezet vagy más jogi személy) (a továbbiakban együtt - szervezet).

3. További szakmai programok elsajátítására a következő személyek jogosultak: középfokú szakképzéssel és (vagy) felsőfokú végzettséggel rendelkező személyek; középfokú szakképzésben és (vagy) felsőoktatásban részesülő személyek.

4. A szervezet a hallgatóval és (vagy) olyan természetes vagy jogi személlyel kötött oktatási megállapodás alapján képzést nyújt kiegészítő szakmai program keretében, amely a képzésbe beiratkozott személy képzésének költségét vállalja.

5. A kiegészítő szakmai oktatás tartalmát a szervezet által kidolgozott és jóváhagyott oktatási program határozza meg, kivéve, ha a 2012. december 29-i 273-FZ „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvény és más szövetségi törvények másként nem rendelkeznek. , olyan személy, szervezet igényeit figyelembe véve, amelynek kezdeményezésére szakmai kiegészítő képzés folyik.

6. A szakmai kiegészítő oktatás további szakmai programok (képzési programok és szakmai átképzési programok) megvalósításával valósul meg.

A továbbképzési program megvalósítása a szakmai tevékenységhez szükséges új kompetenciák fejlesztésére és (vagy) megszerzésére, és (vagy) a szakmai színvonal emelésére irányul a meglévő képesítéseken belül.

Az emelt szintű képzési program felépítése tartalmazzon olyan szakmai kompetenciák jegyzékének leírását a meglévő képesítéseken belül, amelyek minőségi változása képzés eredményeként valósul meg.

A szakmai átképzési program megvalósítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új végzettség megszerzésére irányul.

A szakmai átképzési program szerkezetének tartalmaznia kell:

az új végzettség és a kapcsolódó szakmai tevékenységtípusok jellemzői, a munkaköri funkciók és (vagy) készségszintek;

a fejlesztendő kompetenciák jellemzői, és (vagy) a program elsajátítása eredményeként kialakult új kompetenciák listája.

8. A megvalósuló kiegészítő szakmai program tartalmánál figyelembe kell venni az adott munkakörre, szakmára, szakterületre a képesítési referenciakönyvekben meghatározott képesítési követelményeket, vagy a hivatali feladatok ellátásához szükséges szakmai ismeretekre és készségekre vonatkozó képesítési követelményeket. , amelyeket az Orosz Föderáció szövetségi törvényeivel és egyéb közszolgálati szabályozási jogi aktusaival összhangban hoztak létre.

9. A kiegészítő szakmai program felépítésének, kialakításának összetettségének meghatározására kreditrendszer alkalmazható. A további szakmai program kreditszámát a szervezet határozza meg.

A kiegészítő szakmai program felépítése tartalmazza a célt, a tervezett tanulási eredményeket, a tantervet, a tanulmányi naptárat, a tantárgyak munkaprogramjait, a szakokat, a tudományágakat (modulokat), a szervezeti és pedagógiai feltételeket, az igazolási űrlapokat, az értékelő anyagokat és egyéb összetevőket. A kiegészítő szakmai program tanterve határozza meg a tantárgyak, kurzusok, tudományágak (modulok), egyéb típusú oktatási tevékenységeinek listáját, munkaintenzitását, sorrendjét és megoszlását, valamint a bizonyítványok formáját.

10. A szakmai átképzési programot a szervezet az oktatási programok elsajátításának eredményeire vonatkozóan a megállapított képesítési követelmények, szakmai szabványok és a vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványok középfokú és (vagy) felsőoktatási követelményei alapján dolgozza ki.

11. A szakmai átképzési program keretében végzett képzés eredményeinek meg kell egyeznie a főbb szakmai oktatási programok elsajátításának eredményeivel, valamint irány- (profil-) vagy szakirány-váltást igénylő új szakképzettség megszerzésére irányul a képzés keretében. irányát (szakterületét) a korábban kapott szakmai oktatás, a vonatkozó szövetségi állam oktatási szabványainak, oktatási szabványainak szakmai kompetenciái alapján kell meghatározni.

12. Az oktatási formákat és a kiegészítő szakmai program elsajátításának feltételeit az oktatási program és (vagy) az oktatási megállapodás határozza meg. A további szakmai program elsajátításának határideje biztosítsa a tervezett eredmények elérésének és a programban deklarált új kompetencia (képesítés) megszerzésének lehetőségét. Ugyanakkor a haladó képzési programok elsajátításának minimális megengedett időtartama nem lehet kevesebb 16 óránál, és a szakmai átképzési programok elsajátításának időtartama - kevesebb, mint 250 óra.

13. Kiegészítő szakmai program részben vagy egészben gyakorlati gyakorlat formájában valósítható meg.

A gyakorlat a legjobb gyakorlatok – ideértve a külföldieket is – tanulmányozása, valamint a szakmai átképzési vagy továbbképzési programok kidolgozása során megszerzett elméleti ismeretek megszilárdítása, gyakorlati készségek és képességek elsajátítása érdekében valósul meg, amelyek hatékonyan felhasználhatók a teljesítményben. feladataikról.

A szakmai gyakorlat feltételeit a szervezet önállóan határozza meg a képzés céljai alapján. A szakmai gyakorlat időtartamát annak a szervezetnek a vezetőjével egyeztetik, ahol azt tartják.

A szakmai gyakorlat egyéni vagy csoportos jellegű, és olyan tevékenységeket foglalhat magában, mint például:

önálló munka oktatási kiadványokkal;

szakmai és szervezési ismeretek elsajátítása;

a termelés, a munka szervezésének és technológiájának tanulmányozása;

közvetlen részvétel a szervezet munkájának tervezésében;

dolgozni műszaki, szabályozási és egyéb dokumentációval;

a tisztviselők funkcionális feladatainak ellátása (ideiglenes megbízottként vagy aluljáróként);

találkozókon, üzleti találkozókon való részvétel.

A gyakorlat eredménye alapján a gyakornok a megvalósuló további szakmai program függvényében képesítési okmányt állít ki.

14. A szervezet további szakmai programok megvalósítása során az oktatási tevékenység szervezési formáját alkalmazhatja az oktatási program tartalmának bemutatása és a tantervek felépítése moduláris elvén, különféle oktatási technológiák alkalmazásával, ideértve a távoktatási technológiákat és az e-learninget is.

Az egyéni tanterv szerinti képzés elsajátítás alatt álló kiegészítő szakmai program keretében a szervezet helyi szabályzatában meghatározott módon történik.

15. A további szakmai programokat az oktatási szervezet önállóan és hálózati megvalósítási formákon keresztül valósítja meg.

16. A szervezetben a nevelési-oktatási folyamat egész naptári éven keresztül folytatható. A tanév időtartamát a szervezet határozza meg.

17. A hallgatók oktatási tevékenysége a következő típusú tréningeket és képzési munkákat biztosítja: előadások, gyakorlati és szemináriumi órák, laboratóriumi munka, kerekasztalok, mesterkurzusok, workshopok, üzleti játékok, szerepjátékok, tréningek, szemináriumok tapasztalatcsere, terepórák, konzultációk, tanúsítás, oklevél, projektmunka és egyéb, a tantervben meghatározott képzési és oktatói munka.

Minden típusú tantermi tanulmány esetében a tanulmányi óra 45 percre van beállítva.

18. A szakmai átképzés további szakmai programjainak elsajátítása során lehetőség van a korábbi képzés során elsajátított tanulmányi tárgyak, kurzusok, diszciplínák (modulok) beszámítására az alapszakképzési programokban és (vagy) kiegészítő szakmai programokban, amelyek eljárása a a szervezet önállóan határozza meg.

19. A további szakmai oktatási programok kidolgozása a hallgatók szervezet által önállóan meghatározott formában történő végleges minősítésével zárul.

Azok a személyek, akik sikeresen elsajátították a vonatkozó kiegészítő szakmai programot és sikeresen teljesítették a végső bizonyítványt, képesítési okmányokat kapnak: továbbképzési bizonyítvány és (vagy) szakmai átképzési oklevél.

A képesítési okiratban megjelölt képesítés jogot ad birtokosának bizonyos szakmai tevékenységek végzésére és (vagy) meghatározott munkaköri feladatok ellátására, amelyekhez az Orosz Föderáció jogszabályai által megállapított eljárásnak megfelelően kötelező követelmények vonatkoznak a képesítésekre. a kiegészítő szakmai oktatás eredményeit határozzák meg, hacsak az Orosz Föderáció törvénye másként nem rendelkezik

Azok a személyek, akik nem teljesítették a záróbizonyítványt, vagy akik a záróbizonyítványon nem megfelelő eredményt értek el, valamint azok a személyek, akik a kiegészítő szakmai program egy részét elsajátították és (vagy) kizárták a szervezetből, képzési vagy szakmai bizonyítványt kapnak. tanulmányi időszak a szervezet által önállóan megállapított modell szerint.

A minősítési okmányt nyomdatermékekkel való hamisítás ellen védett nyomtatványon állítják ki, amelynek mintáját a szervezet önállóan állapítja meg.

20. A középfokú szakképzés és (vagy) felsőfokú végzettség megszerzésével párhuzamosan további szakmai program elsajátítása esetén a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt és (vagy) szakmai átképzési oklevelet adnak ki a megfelelő végzettségről és képesítésről szóló okmány kézhezvételével egyidejűleg. .

21. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbiak vonatkozásában történik:

a kiegészítő szakmai program elsajátításának eredményeinek megfelelése a kitűzött céloknak és a tervezett tanulási eredményeknek;

a kiegészítő szakmai program szervezésére és lebonyolítására vonatkozó eljárás (folyamat) megfelelése a programok szerkezetére, eljárási rendjére és feltételeire vonatkozóan megállapított követelményeknek;

a szervezet azon képessége, hogy hatékonyan és eredményesen végezzen oktatási szolgáltatásokat nyújtó tevékenységeket.

22. A további szakmai programok elsajátításának minőségi értékelése az alábbi formákban történik:

az oktatás minőségének belső ellenőrzése;

az oktatás minőségének külső független értékelése.

A szervezet önállóan alakítja ki a további szakmai programok végrehajtásának és eredményeinek belső értékelésének típusait és formáit.

A további szakmai programok minőségének belső értékelésére és végrehajtásuk eredményeire vonatkozó követelményeket az oktatási szervezet által előírt módon hagyják jóvá.

A szervezetek önkéntes alapon alkalmazhatják az oktatás minőségének független értékelésére, a további szakmai programok szakmai és nyilvános akkreditációjára, valamint a szervezetek nyilvános akkreditációjára vonatkozó eljárásokat.