Автономна некомерційна організація вищої освіти
Автономна некомерційна організація вищої освіти "Інститут економіки та управління в промисловості"
Бакалаврат
план прийому
- Кількість місць для прийому на навчання
Кількість місць для прийому
Знак "-" означає що за даною формою навчання прийом не ведеться
| № | Код напряму підготовки | Освітня програма | всього | Контрольні цифри прийому (КЦП) | За договорами про надання платних освітніх послуг | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всього по КЦП | особлива квота | Загальні умови | цільовий прийом | ||||||||||||||
|
очно-заочна |
очно-заочна |
очно-заочна |
очно-заочна |
||||||||||||||
| 1 | 38.03.01 | Економіка | Бухгалтерський облік, аналіз і аудит | 80 | 0 | - | 0 | - | - | 0 | - | - | 0 | - | - | 80 | - |
| 2 | 38.03.02 | менеджмент | менеджмент | 90 | 0 | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 10 | 80 | - |
| 3 | 38.03.03 | Управління персоналом | Управління персоналом | 90 | 0 | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 10 | 80 | - |
| 4 | 38.03.04 | державне та муніципальне управління | 90 | 0 | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 0 | 0 | - | 10 | 80 | - | |
Перелік напрямів підготовки / освітніх програм, за якими проводиться прийом
Подати документи
- Інформація про терміни проведення прийому
Інформація про терміни проведення прийому, в тому числі про терміни початку і завершення прийому документів, необхідних для вступу, проведення вступних випробувань, завершення прийому заяв про згоду на зарахування на кожному етапі зарахування
- термін початку прийому документів, необхідних для вступу, - не пізніше 20 червня;
- термін завершення прийому документів, необхідних для вступу, від осіб, які вступають на навчання за результатами вступних випробувань, Що проводяться Інститутом самостійно - 11 липня;
- термін завершення прийому документів, необхідних для вступу, від осіб, які вступають до Інституту тільки за результатами ЄДІ, - 26 липня;
2. При прийомі на навчання за договорами про надання платних освітніх послуг за очною формою навчання за програмами бакалаврату встановлюються такі строки:
- термін завершення прийому документів, необхідних для вступу, від осіб, які вступають на навчання за результатами вступних випробувань, що проводяться Інститутом самостійно, - 7 серпня;
- термін початку прийому документів, необхідних для вступу, - з 6 червня;
- термін завершення прийому документів, необхідних для вступу, від осіб, які вступають на навчання за результатами вступних випробувань, що проводяться Інститутом самостійно, - 01 жовтень;
1. При прийомі на навчання за рахунок бюджетних коштів(В разі їх виділення Інституту) в рамках контрольних цифр по очній формі навчання встановлюються такі строки прийому за програмами бакалаврату:
Термін завершення проведених Інститутом самостійно вступних випробувань, завершення прийому документів, необхідних для вступу, від осіб, які вступають на навчання без проходження зазначених вступних випробувань (далі - день завершення прийому документів та вступних випробувань), - 26 липня;
Терміни проведених Інститутом самостійно вступних випробувань - з 8 серпня по 14 серпня;
- термін завершення прийому документів від осіб, які вступають на навчання без проходження вступних випробувань, що проводяться Інститутом самостійно (за результатами ЄДІ) - 14 серпня;
3. При прийомі на навчання за рахунок бюджетних асигнувань (у разі їх виділення Інституту) в рамках контрольних цифр по заочній формі навчання, а також за договорами про надання платних освітніх послуг за заочною формою навчання встановлюються такі строки (за програмами бакалаврату):
Терміни проведених Інститутом самостійно вступних випробувань - з 12 липня по 10 жовтня;
- термін завершення прийому документів від осіб, які вступають на навчання без проходження вступних випробувань, що проводяться Інститутом самостійно (за результатами ЄДІ) - 10 жовтня.
1. При прийомі на навчання за рахунок бюджетних коштів (в разі їх виділення Інституту) в рамках контрольних цифр по очній формі навчання встановлюються такі строки прийому за програмами бакалаврату:
2. При прийомі на навчання під договорами про надання платних освітніх послуг за очною формою навчання за програмами бакалаврату встановлюються такі строки:
3. При прийомі на навчання за рахунок бюджетних асигнувань (у разі їх виділення Інституту) в рамках контрольних цифр по заочній формі навчання, а також за договорами про надання платних освітніх послуг за заочною формою навчання встановлюються такі строки (за програмами бакалаврату):
Інформація про місця прийому документів, необхідних для вступу
Інформація про поштові адреси для направлення документів, необхідних для вступу
Документи надсилаються надходять рекомендованим листом з повідомленням і описом вкладення, завіреної оператором поштового зв'язку загального користування, які прийняли поштове відправлення, За адресою: 105203, г. Москва, ул. 15-я Паркова, д.8, Приймальна комісія.
У разі направлення документів, необхідних для вступу, через операторів поштового зв'язку загального користування зазначені документи приймаються, якщо вони надійшли до Інституту не пізніше терміну завершення прийому документів, встановленого цими Правилами.
Шаблони документів, необхідних абітурієнту для відправки по електронній пошті або через поштові відділення зв'язку
Згода на обробку персональних даних
Заява про допуск до конкурсу на вступ
Згода на зарахування
Заява про облік в якості результатів вступного випробування результатів тестування (пройденого в році, що передує року надходження / проведеного в рамках процедури акредитації спеціаліста)
Вступні іспити
- Перелік вступних випробувань із зазначенням пріоритетності вступних випробувань при ранжируванні списків вступників
- Розклад вступних випробувань, що проводяться організацією самостійно
- Результати вступних випробувань, що проводяться організацією самостійно
- Накази про встановлення переліку вступних випробувань
Перелік вступних випробувань із зазначенням пріоритетності вступних випробувань при ранжируванні списків вступників
| № | Код напряму підготовки | Назва напряму підготовки | Освітня програма | Вступні випробування (в порядку пріоритету) | Тип вступного випробування | Мінімальна кількість балів | Форма проведення вступних випробувань, що проводяться організацією самостійно | Інформація про мову (мови), на якому здійснюється здача вступного випробування |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Вища освіта - Бакалаврат | ||||||||
| 1 | 38.03.01 | Економіка | Російська мова | ЄДІ / Вн.ісп. | 36 | письмово | Російська мова | |
| Математика | ЄДІ / Вн.ісп. | 27 | письмово | Російська мова | ||||
| суспільствознавство | ЄДІ / Вн.ісп. | 42 | письмово | Російська мова | ||||
| 2 | 38.03.02 | менеджмент | менеджмент | Російська мова | ЄДІ / Вн.ісп. | 36 | письмово | Російська мова |
| Математика | ЄДІ / Вн.ісп. | 27 | письмово | Російська мова | ||||
| суспільствознавство | ЄДІ / Вн.ісп. | 42 | письмово | Російська мова | ||||
| 3 | 38.03.03 | Управління персоналом | Управління персоналом | Російська мова | ЄДІ / Вн.ісп. | 36 | письмово | Російська мова |
| Математика | ЄДІ / Вн.ісп. | 27 | письмово | Російська мова | ||||
| суспільствознавство | ЄДІ / Вн.ісп. | 42 | письмово | Російська мова | ||||
| 4 | 38.03.04 | Державне і муніципальне управління | Державне і муніципальне управління | Російська мова | ЄДІ / Вн.ісп. | 36 | письмово | Російська мова |
| Математика | ЄДІ / Вн.ісп. | 27 | письмово | Російська мова | ||||
| суспільствознавство | ЄДІ / Вн.ісп. | 42 | письмово | Російська мова | ||||
Розклад вступних випробувань, що проводяться організацією самостійно
Програми вступних випробувань, що проводяться організацією самостійно
списки вступників
- Списки вступників абітурієнтів
- Списки осіб, які подали документи, необхідні для вступу
- Кількість поданих заяв
- Накази про зарахування на навчання
Списків вступників абітурієнтів за напрямами підготовки / освітніми програмами
У списках виводяться абітурієнти, які склали всі вступні випробування, надали оригінал документа про освіту та дали згоду на зарахування
Накази про зарахування
Накази не видавалися
На місця, що фінансуються за рахунок бюджетних коштів
Накази про зарахування осіб, які вступають на бюджетні місця в рамках попереднього етапу зарахування (на цільові і пільгові місця)
На місця, що фінансуються за рахунок позабюджетних коштів
Накази про зарахування
гуртожитки
- Інформація про наявність гуртожитку (ий) + кількість місць для іногородніх
Інформація про кількість місць в гуртожитках для іногородніх вступників
В освітній організації відсутні гуртожитку і інтернати, в тому числі пристосованих для використання інвалідами та особами з обмеженими можливостями здоров'я
В освітній організації відсутні гуртожитку і інтернати, в тому числі пристосованих для використання інвалідами та особами з обмеженими можливостями здоров'я
В освітній організації відсутні гуртожитку і інтернати, в тому числі пристосованих для використання інвалідами та особами з обмеженими можливостями здоров'я
Інформація про наявність умов для безперешкодного доступу до гуртожитків, інтернати
В освітній організації відсутні гуртожитки, інтернати, пристосовані для використання інвалідами та особами з обмеженими можливостями здоров'я
Вартість навчання
- Вартість навчання
- Зразок договору про надання платних освітніх послуг
Документ про затвердження вартості навчання по кожній освітній програмі
Немає інформації
умови вступу
Організація не медичної спрямованості
Інша інформація про надані вступником особливих правах і переваги при прийомі на навчання
- чемпіони та призери Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор, чемпіони світу, чемпіони Європи, особи, які посіли перше місце на першості світу, першості Європи з видів спорту, включеним в програми Олімпійських ігор, Паралімпійських ігор та Сурдлімпійскіх ігор (далі - чемпіони ( призери) в області спорту), за спеціальностями і (або) напрямами підготовки в області фізичної культуриі спорту.
2. Право на прийом на навчання в межах особливої квоти мають діти-інваліди, інваліди I і II груп, інваліди з дитинства, інваліди внаслідок військової травми або захворювання, одержаних у період проходження військової служби, Яким згідно з висновком федерального установи медико-соціальної експертизи не протипоказане навчання у відповідних освітніх організаціях, діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також особи з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, і ветерани бойових дій з числа осіб, зазначених у підпунктах 1-4 пункту 1 статті 3 федерального законувід 12 січня 1995 року № 5-ФЗ «Про ветеранів».
3. Переважне право зарахування надається таким особам:
1) діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також особи з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;
2) діти-інваліди, інваліди I і II груп, яким згідно з висновком федерального установи медико-соціальної експертизи не протипоказане навчання у відповідних освітніх організаціях;
3) громадяни у віці до двадцяти років, що мають тільки одного з батьків-інваліда I групи, якщо середньодушовий дохід сім'ї нижче величини прожиткового мінімуму, Встановленого в суб'єкті Російської Федераціїза місцем проживання зазначених громадян;
4) громадяни, які зазнали впливу радіації внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС і на яких поширюється дія Закону Російської Федерації від 15 травня 1991 року № 1244-1 «Про соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС»;
5) діти військовослужбовців, які загинули при виконанні ними обов'язків військової служби або померли внаслідок каліцтва (поранення, травми, контузії) або захворювань, отриманих ними під час виконання обов'язків військової служби, в тому числі за участю в проведенні контртерористичних операцій і (або) інших заходів по боротьбі з тероризмом;
6) діти померлих (загиблих) Героїв Радянського Союзу, Героїв Російської Федерації і повних кавалерів ордена Слави;
7) діти працівників органів внутрішніх справ, Федеральної службивійськ національної гвардії Російської Федерації, установ і органів кримінально-виконавчої системи, федеральної протипожежної службиДержавної протипожежної служби, органів з контролю за обігом наркотичних засобіві психотропних речовин, митних органів, слідчого комітетуРосійської Федерації, які загинули (померли) внаслідок каліцтва чи іншого ушкодження здоров'я, отриманих ними в зв'язку з виконанням службових обов'язків, Або внаслідок захворювання, отриманого ними в період проходження служби в зазначених установах та органах, і діти, що знаходилися на їх утриманні;
8) діти прокурорських працівників, які загинули (померли) внаслідок каліцтва чи іншого ушкодження здоров'я, отриманих ними в період проходження служби в органах прокуратури або після звільнення внаслідок заподіяння шкоди здоров'ю у зв'язку з їх службовою діяльністю;
9) військовослужбовці, які проходять військову службу за контрактом і безперервна тривалість військової служби за контрактом яких становить не менше трьох років, а також громадяни, які пройшли військову службу за призовом і надходять на навчання за рекомендаціями командирів, що видаються громадянам в порядку, встановленому федеральним органом виконавчої влади, в якому федеральним законом передбачена військова служба;
10) громадяни, які проходили протягом не менше трьох років військову службу за контрактом у Збройних Силах Російської Федерації, інших військах, військових формуваннях і органах на військових посадах і звільнені з військової служби з підстав, передбачених підпунктами «б» - «г» пункту 1 , підпунктом «а» пункту 2 та підпунктами «а» - «в» пункту 3 статті 51 Федерального закону від 28 березня 1998 року № 53-ФЗ «Про військовий обов'язок і військову службу»;
11) інваліди війни, учасники бойових дій, а також ветерани бойових дій з числа осіб, зазначених у підпунктах 1-4 пункту 1 статті 3 Федерального закону від 12 січня 1995 року № 5-ФЗ «Про ветеранів»;
12) громадяни, які безпосередньо брали участь у випробуваннях ядерної зброї, бойових радіоактивних речовин в атмосфері, ядерної зброї під землею, в навчаннях із застосуванням таких зброї і бойових радіоактивних речовин до дати фактичного припинення зазначених випробувань і навчань, безпосередні учасники ліквідації радіаційних аварій на ядерних установкахнадводних і підводних кораблів та інших військових об'єктах, безпосередні учасники проведення і забезпечення робіт по збору та захоронення радіоактивних речовин, а також безпосередні учасники ліквідації наслідків цих аварій (військовослужбовці та особи з числа вільнонайманого складу Збройних Сил Російської Федерації, військовослужбовці внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації, військовослужбовці і співробітники Федеральної служби військ національної гвардії Російської Федерації, особи, які проходили службу в залізничних військах та інших військових формуваннях, співробітники органів внутрішніх справ Російської Федерації і федеральної протипожежної служби Державної протипожежної служби);
13) військовослужбовці, співробітники Федеральної служби військ національної гвардії Російської Федерації, органів внутрішніх справ Російської Федерації, кримінально-виконавчої системи, федеральної протипожежної служби Державної протипожежної служби, які виконували завдання в умовах збройного конфлікту в Чеченській Республіці та на прилеглих до неї територіях, віднесених до зони збройного конфлікту, і зазначені військовослужбовці, які виконують завдання в ході контртерористичних операцій на території Північно-Кавказького регіону.
4. Особам, зазначеним у пункті 1 надається перевага за допомогою прирівнювання до осіб, які набрали максимальну кількість балів ЄДІ (100 балів) по загальноосвітнього предмета, якщо загальноосвітній предмет відповідає статусу чемпіона (призера) в області спорту.
Інформація про право на прийом на навчання в межах особливої квоти
У разі виділення Інституту відповідних асигнувань федерального бюджету, Бюджетів суб'єктів РФ, місцевих бюджетів Інститут може здійснювати прийом на навчання на місця в рамках контрольних цифр прийому громадян на навчання.
В рамках контрольних цифр за рахунок бюджетних коштів (в разі їх затвердження Інституту) виділяються:
- квота прийому на навчання за програмами бакалаврату за рахунок бюджетних асигнувань дітей-інвалідів, інвалідів I і II груп, інвалідів з дитинства, інвалідів внаслідок військової травми або захворювання, одержаних у період проходження військової служби, яким згідно з висновком федерального установи медико-соціальної експертизи НЕ протипоказано навчання у відповідних освітніх організаціях, дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, і ветеранів бойових дій з числа осіб, зазначених у підпунктах 1-4 пункту 1 статті 3 Федерального закону від 12 січня 1995 року № 5-ФЗ «Про ветеранів »(далі - особлива квота). Особлива квота встановлюється Інститутом в розмірі не менше ніж 10% від загального обсягу контрольних цифр, виділених Інституту на черговий рік, з кожного напряму підготовки;
- квота цільового прийому на навчання
Інформація про окремої категорії вступників на базі середньої загальної освіти, які можуть здавати загальноосвітні вступні випробування, що проводяться організацією вищої освіти самостійно
Окремі категорії вступників на навчання за програмами бакалаврату можуть здавати загальноосвітні вступні випробування, що проводяться Інститутом самостійно:
1) по будь-яким загальноосвітніх предметів:
а) діти-інваліди, інваліди;
б) іноземні громадяни;
в) особи, які отримали документ про повну загальну середню загальну освітупротягом одного року до дня завершення прийому документів та вступних випробувань
включно, якщо все пройдені ними в зазначений період атестаційні іспити державної підсумкової атестації за освітніми програмами середньої загальної освіти здані не в формі ЄДІ (або вони пройшли підсумкові атестаційні процедури в іноземних освітніх організаціях і не здавали ЄДІ в зазначений період);
2) по окремим загальноосвітніх предметів - особи, які пройшли державну підсумкову атестацію з цим загальноосвітніх предметів у формі державного випускного іспиту, за умови, що вони отримали документ про повну загальну середню загальну освіту протягом одного року до дня завершення прийому документів та вступних випробувань включно і в цей період не здавали ЄДІ з відповідних загальноосвітніх предметів.
Особи, які отримали у 2017 році або 2018 році в освітніх організаціях, розташованих на територіях Республіки Крим та міста федерального значення Севастополя, атестат про повну загальну середню загальну освіту за результатами державної підсумкової атестації, має право в рік отримання зазначеного атестата вступати на навчання за програмами бакалаврату за своїм вибором на підставі результатів ЄДІ і (або) за результатами вступних випробувань, що проводяться Інститутом самостійно.
Зазначені особи можуть здавати загальноосвітні вступні випробування, що проводяться Інститутом самостійно (при прийомі на навчання в організації, розташовані як на території Криму, так і за межами території Криму), протягом календарного року, в якому вони отримали атестат про повну загальну середню загальну освіту.
Інформація про особливі права, зазначених у пунктах 34-36 Порядку прийому на навчання
1. Право на прийом на навчання в межах особливої квоти мають діти-інваліди, інваліди I і II груп, інваліди з дитинства, інваліди внаслідок військової травми або захворювання, одержаних у період проходження військової служби, яким згідно з висновком федерального установи медико-соціальної експертизи НЕ протипоказано навчання у відповідних освітніх організаціях, діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також особи з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків.
2. Переважне право зарахування надається таким особам:
1) діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також особи з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;
2) діти-інваліди, інваліди I і II груп, яким згідно з висновком федерального установи медико-соціальної експертизи не протипоказане навчання у відповідних освітніх організаціях;
3) громадяни у віці до двадцяти років, що мають тільки одного з батьків -інваліда I групи, якщо середньодушовий дохід сім'ї нижче величини прожиткового мінімуму, встановленого в суб'єкті Російської Федерації за місцем проживання зазначених громадян;
4) громадяни, які зазнали впливу радіації внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС і на яких поширюється дія Закону Російської Федерації від 15 травня 1991 N 1244-1 "Про соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС";
5) діти військовослужбовців, які загинули при виконанні ними обов'язків військової служби або померли внаслідок каліцтва (поранення, травми, контузії) або захворювань, отриманих ними під час виконання обов'язків військової служби, в тому числі за участю в проведенні контртерористичних операцій і (або) інших заходів по боротьбі з тероризмом;
6) діти померлих (загиблих) Героїв Радянського Союзу, Героїв Російської Федерації і повних кавалерів ордена Слави;
7) діти працівників органів внутрішніх справ, установ і органів кримінально-виконавчої системи, федеральної протипожежної служби Державної протипожежної служби, органів з контролю за обігом наркотичних засобів і психотропних речовин, митних органів, які загинули (померли) внаслідок каліцтва чи іншого ушкодження здоров'я, отриманих ними в зв'язку з виконанням службових обов'язків, або внаслідок захворювання, отриманого ними в період проходження служби в зазначених установах та органах, і діти, що знаходилися на їх утриманні;
8) діти прокурорських працівників, які загинули (померли) внаслідок каліцтва чи іншого ушкодження здоров'я, отриманих ними в період проходження служби в органах прокуратури або після звільнення внаслідок заподіяння шкоди здоров'ю у зв'язку з їх службовою діяльністю;
9) військовослужбовці, які проходять військову службу за контрактом і безперервна тривалість військової служби за контрактом яких становить не менше трьох років, а також громадяни, які пройшли військову службу за призовом і надходять на навчання за рекомендаціями командирів, що видаються громадянам в порядку, встановленому федеральним органом виконавчої влади, в якому федеральним законом передбачена військова служба26;
10) громадяни, які проходили протягом не менше трьох років військову службу за контрактом у Збройних Силах Російської Федерації, інших військах, військових формуваннях і органах на військових посадах і звільнені з військової служби з підстав, передбачених підпунктами "б" - "г" пункту 1 , підпунктом "а" пункту 2 та підпунктами "а" - "в" пункту 3 статті 51 Федерального закону від 28 березня 1998 р N 53-ФЗ "Про військовий обов'язок і військову службу";
11) інваліди війни, учасники бойових дій, а також ветерани бойових дій з числа осіб, зазначених у підпунктах 1-4 пункту 1 статті 3 Федерального закону від 12 січня 1995 N 5-ФЗ "Про ветеранів";
12) громадяни, які безпосередньо брали участь у випробуваннях ядерної зброї, бойових радіоактивних речовин в атмосфері, ядерної зброї під землею, в навчаннях із застосуванням таких зброї і бойових радіоактивних речовин до дати фактичного припинення зазначених випробувань і навчань, безпосередні учасники ліквідації радіаційних аварій на ядерних установках надводних і підводних кораблів та інших військових об'єктах, безпосередні учасники проведення і забезпечення робіт по збору та захоронення радіоактивних речовин, а також безпосередні учасники ліквідації наслідків цих аварій (військовослужбовці та особи з числа вільнонайманого складу Збройних Сил Російської Федерації, військовослужбовці внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації, особи, які проходили службу в залізничних військах та інших військових формуваннях, співробітники органів внутрішніх справ Російської Федерації і федеральної протипожежної служби Державної протипожежної служби);
13) військовослужбовці, в тому числі військовослужбовці внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ Російської Федерації, співробітники органів внутрішніх справ Російської Федерації, кримінально-виконавчої системи, федеральної протипожежної служби Державної протипожежної служби, які виконували завдання в умовах збройного конфлікту в Чеченській Республіці та на прилеглих до неї територіях , віднесених до зони збройного конфлікту, і зазначені військовослужбовці, які виконують завдання в ході контртерористичних операцій на території Північно-Кавказького регіону.
3. Переважне право зарахування в організації вищої освіти, що знаходяться у віданні федеральних державних органів, Також надається випускникам загально освітніх організацій, Професійних освітніх організацій, що перебувають у віданні федеральних державних органів і реалізують додаткові загальноосвітні програми, що мають на меті підготовку неповнолітніх учнів до військової чи іншої державній службі
Інформація про порядок обліку індивідуальних досягнень вступників
1. Вступники на навчання має право подати відомості про свої індивідуальні досягнення, результати яких враховуються при прийомі на навчання. Облік результатів індивідуальних досягнень здійснюється за допомогою нарахування балів за індивідуальні досягнення і (або) в якості переваги при рівності критеріїв ранжирування списків вступників.
Бали, нараховані за індивідуальні досягнення, включаються в суму конкурсних балів.
Вступник подає документи, що підтверджують отримання результатів індивідуальних досягнень.
2. При прийомі на навчання за програмами бакалаврату Інститут нараховує бали за такі індивідуальні досягнення:
1) наявність атестата про повну загальну середню загальну освіту з відзнакою, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених золотою медаллю, або атестата про повну загальну середню (повну) загальну освіту для нагороджених срібною медаллю - 5 балів;
2) наявність диплома про середню професійну освіту з відзнакою - 5 балів;
3) участь і (або) результати участі вступників у олімпіадах (які не використовуються для отримання особливих прав і (або) переваг при вступі на навчання за конкретними умовами надходження і конкретних підстав прийому) та інших інтелектуальних і (або) творчих конкурсах, фізкультурних заходах і спортивних заходах, що проводяться з метою виявлення і підтримки осіб, які виявили видатні здібності:
- за участь - 1 бал;
- за диплом призера - 3 бали;
- за диплом переможця - 5 балів.
3. При прийомі на навчання за програмами бакалаврату вступнику може бути нараховано за індивідуальні досягнення не більше 10 балів сумарно. .
При прийомі на навчання за програмами магістратури додаткові бали за індивідуальні досягнення не нараховуються.
Інформація про можливість подачі документів для вступу на навчання в електронній формі
Інформація про електронні адреси для направлення документів, необхідних для вступу, в електронній формі (якщо така можливість передбачена правилами прийому, затвердженими організацією самостійно)
Прийом документів в електронній формів АНО ВО «Інститут економіки та управління в промисловості» не передбачений.
Інформація про необхідність (відсутність необхідності) проходження вступниками обов'язкового попереднього медичного огляду (обстеження)
Вступники на очну форму навчання за всіма напрямами підготовки, реалізованим в Інституті, повинні надати медичну довідку за формою 086-о.
Інформація про особливі права і переваги, зазначених в пунктах 33, 37, 38 Порядку (за винятком особливих прав і переваг, обумовлених рівнями олімпіад школярів)
1. Право на прийом без вступних випробувань мають:
1) переможці та призери заключного етапу всеросійської олімпіади школярів (далі - переможці та призери всеросійської олімпіади), члени збірних команд Російської Федерації, які брали участь в міжнародних олімпіадах із загальноосвітніх предметів і сформованих в порядку, встановленому федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики і нормативно-правового регулювання у сфері освіти (далі - члени збірних команд Російської Федерації), за спеціальностями і (або) напрямами підготовки, відповідним профілем всеросійської олімпіади школярів або міжнародної олімпіади, - протягом 4 років, що настають за роком проведення відповідної олімпіади;
2) переможці та призери IV етапу всеукраїнських учнівських олімпіад, члени збірних команд України, які брали участь в міжнародних олімпіадах із загальноосвітніх предметів, за спеціальностями і (або) напрямами підготовки, відповідним профілем всеукраїнської учнівської олімпіади або міжнародної олімпіади, - протягом 4 років, наступних за роком проведення відповідної олімпіади, якщо зазначені переможці, призери та члени збірних команд відносяться до числа осіб, зазначених у частині 3.1 статті 5 Федерального закону № 84-ФЗ.
2. Переможцям і призерам олімпіад школярів, що проводяться в порядку, що встановлюється центральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти (далі - олімпіади школярів), протягом 4 років, що настають за роком проведення відповідної олімпіади , надаються такі особливі права при прийомі на навчання за програмами бакалаврату за напрямами підготовки, відповідним профілем олімпіади школярів:
1) прийом без вступних випробувань на навчання за програмами бакалаврату за напрямами підготовки, відповідним профілем олімпіади школярів;
2) бути прирівняними до осіб, які набрали максимальну кількість балів ЄДІ з загальноосвітнього предмета, відповідним профілем олімпіади школярів, передбачені частинами 7 і 8 статті 70 Федерального закону № 273-ФЗ (далі - право на 100 балів).
Особливі права, зазначені в підпунктах 1 і 2 цього пункту, можуть надаватися одним і тим же надходять. У разі надання особливого права, зазначеного в підпункті 2 цього пункту, що надходять встановлюється найвищий результат (100 балів) відповідного вступного випробування (випробувань).
3. Особам, зазначеним у пунктах 1 і 2, надається протягом строків, зазначених в пунктах 1 і 2, перевагу за допомогою прирівнювання до осіб, які набрали максимальну кількість балів ЄДІ (100 балів) по загальноосвітнього предмета, якщо загальноосвітній предмет відповідає профілю олімпіади.
4. Для надання переможцям і призерам олімпіад школярів особливих прав і переваг, зазначених у пунктах 2 і 3, Інститут за своїм рішенням встановлює, за якими рівнями олімпіад і (або) за яким переліком олімпіад надається кожне із зазначених прав і переваг, а також встановлює по кожній олімпіаді (по кожному рівню олімпіад), за які класи навчання за загально освітній програміповинні бути отримані результати переможця (призера) для надання відповідного особливого права або переваги.
За олімпіад школярів одного профілю (в разі встановлення переліку олімпіад - в рамках встановленого переліку):
- особливе право або перевага, що надається переможцям або переможцям і призерам олімпіад школярів III рівня, надається також відповідно переможцям або переможцям і призерам олімпіад школярів I і II рівнів;
- особливе право або перевага, що надається переможцям або переможцям і призерам олімпіад школярів II рівня, надається також відповідно переможцям або переможцям і призерам олімпіад школярів I рівня.
Особливе право або перевага, що надається призерам олімпіади школярів, надається також переможцям цієї олімпіади.
5. Для надання особливих прав, зазначених у підпунктах 1 і 2 пункту 1 та пункті 2, і переваги, зазначеного в пункті 3, Інститут самостійно встановлює відповідність профілю олімпіад напрямами підготовки, а також відповідність профілю олімпіад (статусу чемпіона (призера) в області спорту ) загальноосвітніх предметів.
6. При прийомі на навчання за однією освітньою програмою особливі права, передбачені пунктами 1 і 2, і перевага, передбачене пунктом 3, не можуть відрізнятися при прийомі на різні форми навчання, а також при прийомі на місця в межах особливої квоти, на місця в межах цільової квоти, на основні місця в рамках контрольних цифр (в разі їх виділення Інституту) і на місця за договорами про надання платних освітніх послуг.
7. Особливі права, зазначені в пункті 2, і перевага, вказане в пункті 3, надаються переможцям і призерам олімпіад школярів (за винятком творчих олімпіад та олімпіад в області фізичної культури і спорту) при наявності у них результатів ЄДІ не нижче кількості балів, встановленого інститутом:
- для використання особливого права, зазначеного в підпункті 1 пункту 2, - по загальноосвітнього предмета, відповідним профілем олімпіади. Зазначений загальноосвітній предмет обирається Інститутом з числа загальноосвітніх предметів, що відповідають профілю олімпіади, встановлених в переліку олімпіад школярів, яке затверджується центральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти, а в разі, якщо в зазначеному переліку не встановлені загальноосвітні предмети, за якими проводиться ЄДІ, - встановлюється Інститутом самостійно;
- для використання особливого права, зазначеного в підпункті 2 пункту 2, або переваги, зазначеного в пункті 3, - з загальноосвітнього предмета, відповідного вступного випробування. Інститут встановлює вказану кількість балів в розмірі 65 балів.
Інформація про особливості проведення вступних випробувань для осіб з обмеженими можливостями здоров'я, інвалідів
1. Інститут за заявою надходять забезпечує проведення вступних випробувань для вступників з числа осіб з обмеженими можливостями здоров'я та (або) інвалідів (далі разом - надходять з обмеженими можливостями здоров'я) з урахуванням особливостей їх психофізичного розвитку, їх індивідуальних можливостей і стану здоров'я (далі - індивідуальні особливості).
2. В Інституті створені матеріально-технічні умови, що забезпечують можливість безперешкодного доступу надходять з обмеженими можливостями здоров'я в аудиторії, туалетні та інші приміщення, а також їх перебування в зазначених приміщеннях (в тому числі наявність пандусів, поручнів, розширених дверних прорізів, ліфтів; аудиторія , де проводяться вступні випробування, розташовується на першому поверсі будівлі).
3. Вступні випробування для вступників з обмеженими можливостями здоров'я проводяться в окремій аудиторії № 102 на першому поверсі.
Число надходять з обмеженими можливостями здоров'я в одній аудиторії не повинно перевищувати:
- при здачі вступного випробування в письмовій формі - 12 осіб;
- при здачі вступного випробування в усній формі - 6 чоловік.
Можуть бути присутніми в аудиторії під час складання вступного випробування більшого числа вступників з обмеженими можливостями здоров'я, а також проведення вступних випробувань для вступників з обмеженими можливостями здоров'я в одній аудиторії спільно з іншими вступниками, якщо це не створює труднощів для вступників при здачі вступного випробування.
Можуть бути присутніми в аудиторії під час складання вступного випробування асистента з числа працівників Інституту або залучених осіб, надає вступникам з обмеженими можливостями здоров'я необхідну технічну допомогу з урахуванням їх індивідуальних особливостей (зайняти робоче місце, Пересуватися, прочитати і оформити завдання, спілкуватися з викладачами, які проводять вступне випробування).
4. Тривалість вступного випробування для вступників з обмеженими можливостями здоров'я збільшується за рішенням Інституту, але не більше ніж на 1,5 години.
5. Вступникам з обмеженими можливостями здоров'я надається в доступній для них формі інформація про порядок проведення вступних випробувань.
6. Вступники з обмеженими можливостями здоров'я можуть в процесі складання вступного випробування користуватися технічними засобами, необхідними їм у зв'язку з їх індивідуальними особливостями.
7. При проведенні вступних випробувань в разі потреби за заявою вступника забезпечується виконання наступних додаткових вимогв залежності від індивідуальних особливостей що надходять з обмеженими можливостями здоров'я:
1) для сліпих:
- завдання для виконання на вступному випробуванні оформляються рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або у вигляді електронного документа, Доступного за допомогою комп'ютера зі спеціалізованим програмним забезпеченнямдля сліпих, або зачитуються асистентом;
- письмові завдання виконуються на папері рельєфно-крапковим шрифтом Брайля або на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих або надиктував асистентові;
- надходять для виконання завдання при необхідності надається комплект письмового приладдя і папір для письма рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, комп'ютер зі спеціалізованим програмним забезпеченням для сліпих;
2) для людей з вадами зору:
- завдання для виконання на вступному випробуванні зачитуються асистентом;
- відповіді на письмові завдання вступних випробувань надиктовують асистентові;
- забезпечується індивідуальне рівномірне освітлення не менше 300 люкс;
- надходять для виконання завдання при необхідності дозволяється використання власних збільшують пристроїв;
- за заявою вступника завдання для виконання, а також інструкція щодо порядку проведення вступних випробувань оформляються збільшеним шрифтом;
3) для глухих і слабочуючих:
- забезпечується наявність звукопідсилюючої апаратури колективного користування, при необхідності надходять дозволяється використовувати власну звукопідсилюючу апаратуру індивідуального користування;
- надаються послуги сурдоперекладача;
4) для сліпоглухих надаються послуги тіфлосурдопереводчіка (крім вимог, які виконуються відповідно для сліпих і глухих);
5) для осіб з важкими порушеннями мови, глухих, слабочуючих вступні випробування, що проводяться в усній формі, проводяться в письмовій формі (вступні випробування при прийомі в магістратуру - за рішенням Інституту);
6) для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату, порушеннями рухових функцій верхніх кінцівок або відсутністю верхніх кінцівок:
- письмові завдання виконуються на комп'ютері зі спеціалізованим програмним забезпеченням або надиктував асистентові;
- вступні випробування, що проводяться в письмовій формі, проводяться в усній формі (при прийомі до магістратури - за рішенням Інституту).
8. Умови, зазначені в пунктах 2-8 надаються вступником на підставі заяви про прийом, що містить відомості про необхідність створення відповідних спеціальних умов, Підтверджені документами з медичних установ.
9. Вступні випробування з використанням дистанційних технологій Інститутом не проводяться.
вказівка інформації про прийом або про відмову в прийомі документів
Коротка інформація про освітню організації:
Автономна некомерційна організація вищої освіти «Інститут сучасного мистецтва» (АНО ВО «Інститут сучасного мистецтва») перетворена 09.02.2017 р з Недержавного освітнього закладу вищої професійної освіти «Інститут сучасного мистецтва».
Вперше отримав державну акредитацію в 1997 році.
У 2019 за результатами моніторингу Рособрнадзора ІСІ в черговий раз (7 разів поспіль) визнаний ефективним вузом Росії http://indicators.miccedu.ru/monitoring/_vpo/inst.php?id=110243
Засновники освітньої організації:
| Найменування засновника | Прізвище, ім'я, по батькові засновника (керівника засновника) (їй) освітньої організації | Адреса місцезнаходження засновника (ів) | Контактні телефони | Адреса електронної пошти | Адреса сайту засновника (ів) в мережі «Інтернет» |
| Сухолет Ірина Наумівна | для фіз. особи дане поле не заповнюється | 8 (499) 749-96-70 | [Email protected]сайт | для фіз. особи дане поле не заповнюється | |
| для фіз. особи дане поле не заповнюється | Сухолет Віктор Едуардович | для фіз. особи дане поле не заповнюється | 8 (499) 749-89-15 | [Email protected]сайт | для фіз. особи дане поле не заповнюється |
| для фіз. особи дане поле не заповнюється | Соколов Юрій Євгенович | для фіз. особи дане поле не заповнюється | 8 (499) 749-96-70 | [Email protected]сайт | для фіз. особи дане поле не заповнюється |
Інформація про місце знаходження освітньої організації:
Юридична адреса: 121357, Центральний федеральний округ, Москва, проїзд Загорського, д. 23 Додатковий юридична адреса: 121309, Центральний федеральний округ, Москва, вул. Новозаводська, д. 27А Фактична адреса:
Інформація про місця здійснення освітньої діяльності, в тому числі не вказуються в додатку до ліцензії на здійснення освітньої діяльності
121309, Центральний федеральний округ, Москва, вул. Новозаводська, д. 27А, 121357, Центральний федеральний округ, Москва, проїзд Загорського, д. 23
Автономна некомерційна організація вищої освіти «Московський інститут державного управлінняі права »(раніше -« Академія права і управління «Інститут») як навчальний заклад створено в листопаді 1997 року з ініціативи Головного управління кадрів МВС Росії. Протягом цих років Інститут є спеціалізованим навчальним закладомуправлінського профілю та в даний час має 8 філій в п'яти Федеральних округах Російської Федерації.
У структурі Інституту функціонують науково-дослідний центр, видавництво журналів: наукового суспільно-політичного журналу «Вісник Академії права і управління», який включений ВАК Міністерства освіти і науки РФ в «Переліку провідних рецензованих наукових журналів і видань, в яких повинні бути опубліковані основні наукові результати дисертацій на здобуття наукового ступенядоктора і кандидата наук »; наукового журналу«Молоді вчені», в якому публікуються початківці вчені, аспіранти, магістранти (Індексування: Google Scholar Citations); наукового журналу «Право і суспільство», видання наукової школи «Функції права і проблеми їх реалізації в правовій системі Росії»; наукового журналу «Управління економічними системами», Який ініційований науковою школою«Формування механізму забезпечення ділової активностіпідприємств промисловості на основі інноваційного розвитку »та націлений на публікації статей, що реалізують системний підхід до розвитку економіки в розрізі всіх її рівнів (Індексування: РИНЦ id 51773, Google Scholar Citations).
АНО ВО «Московський інститут державного управління і права» - міжнародно-орієнтований вуз, який бере участь в масштабних освітніх і наукових проектах і програмах, міжнародних конференціях і наукових симпозіумах. Рішенням ЮНЕСКО в 2007 році в МІГУП створена кафедра ЮНЕСКО «Психологія і педагогіка вищої освіти», яка підтримує конструктивні робочі відносини з Комісією Російської Федерації у справах ЮНЕСКО, з Бюро ЮНЕСКО в Москві, з Постійним представництвом Росії при ЮНЕСКО, з Комітетом з освіти Державної Думи Росії. Партнерами кафедри в Росії є відділення (представництва) кафедри Юнеско в філіях Інституту та інших вузів Росії. В даний час Інститут входить в GLOBAL UNIVERSITY NETWORK FOR INNOVATION (GUNI) - одну з найбільш авторитетних міжнародних освітніх організацій, метою якої є зміцнення ролі вищої освіти в суспільстві, шляхом інноваційного оновлення, підвищення соціального внеску в життя суспільства і використання стосовно специфіки державної служби .
Наукова школа юридичного факультету займається проблемами реалізації функцій права в правовій системі Росії. Праці вчених юридичного факультету знайшли визнання в багатьох наукових установах Росії, а також в інших країнах.
Ще однією особливістю вузу стало залучення до підготовки студентів діючих працівників судів, юстиції, прокуратури, викладачів кращих юридичних і гуманітарних вузів Москви, в тому числі освітніх установФСБ і МВС Росії, а також провідних наукових і викладацьких сил в регіонах Росії. Інститут постійно направляє своїх студентів на практику в профільні організації: суди, органи внутрішніх справ, юстиції і прокуратури, сприяє їх працевлаштуванню в названі структури. Сотні висококласних юристів, менеджерів, економістів, фахівців з державного і муніципального управління випускники нашого вузу - працюють на ключових посадах в органах державної влади і управління, органах юстиції, як в центрі, так і в регіонах. Ми пишаємося тим, що в числі наших випускників - переможці конкурсів наукових робітрізних рівнів, видатні в минулому спортсмени, наприклад, в минулому тенісист, а нині депутат Державної Думи Марат Сафін, інші випускники, які демонструють таланти в самих різних сферах- науці, громадській, управлінської, правозастосовчої і правоохоронної діяльності, спорті.
Відділ додаткової освітипропонує фахівцям, що мають середню професійну та вищу освіту, додаткові професійні програми підвищення кваліфікації та професійної перепідготовкиза профілем ВНЗ.
Інститут здійснює прийом і навчання російських і іноземних громадян за напрямками вищої освіти 40.03.01 Юриспруденція(Рівень бакалаврату ) і38.03.04 Державне і муніципальне управління(Рівень бакалаврату) за договорами про надання платних освітніх послуг з юридичними і фізичними особами.
Головними завданнями і пріоритетними напрямками в освітньої діяльностіІнституту є:
· Підготовка висококваліфікованих кадрів з вищою освітою з присвоєнням кваліфікації (ступеня) бакалавра;
· Задоволення потреб учнів в інтелектуальному та культурному розвитку;
· Формування в учнів громадянської позиції, здатності до праці і життя в умовах, що розвиваються інформаційних і цифрових технологій.
Завантаження ...
