Az Orosz Föderáció már évek óta dinamikusan fejlődik az újfajta szakmai tevékenység, ami szintén egy specialitás a rendszerben felsőoktatás, - szociális munka. Képződés szociális munka mint speciális intézményt és szakmát nemcsak a lakosság megnövekedett szociális támogatási igénye okozza, hanem e kérések tartalmi változása, individualizálódása, mélyebb személyes szükségletek általi feltételesség, kielégítésük közvetettebb feltételei. . Ez a tevékenység lehet professzionális és önkéntes is, de mindenekelőtt önkéntes mozgalom, a szociális munka intézményének fejlődésével elkerülhetetlenül nőni fog mind a munkatársak képzettségi foka, mind intézményeinek specializációjának mélysége.

A szociális munka úgy definiálható, mint „egyfajta társadalmi tevékenység, amelynek célja az emberek szubjektív szerepének érvényesülésének optimalizálása a társadalom minden területén a szükségletek együttes kielégítése, az életfenntartás és az egyén aktív létének megőrzése során”.

Mindenekelőtt a szociális munkát önálló tudománynak kell tekinteni, amely meghatározza helyét a tudományok rendszerében. Mint minden tudománynak, a szociális munkának is megvan a maga alanya, tárgya, kategorikus apparátusa. A vizsgálat tárgya az összefüggések, interakciók folyamata, a viselkedés szabályozásának módjai és eszközei társadalmi csoportokés a személyiségek a társadalomban. A szociális munka, mint önálló tudomány tárgya a fejlődés jellegét és irányát meghatározó minták társadalmi folyamatok a társadalomban.

A tudományos kategorikus apparátus kialakítása a szociális munkaelméleti kutatások egyik kiemelt feladata. A kategóriarendszernek tartalmaznia kell olyan fogalmakat, amelyek tükrözik: egyrészt a szociális munka megszervezésének sajátosságait a társadalmi gyakorlat különböző területein (például szociális munka az oktatásban, szociális munka a hadseregben stb.); különböző kliensekkel (szociális munka fogyatékkal élőkkel, szociális munka családokkal, szociális munka kockázati csoportokkal); különböző szociális helyzetekben (szociális munka extrém helyzetekben, szociális munka környezeti problémák esetén stb.). Másodsorban a professzionális és nem hivatásos szociális munka megszervezésének különböző aspektusai (a szociális munka gazdaságtana, menedzsment, pszichoszociális technológiák stb.). Kétségtelen, hogy az elmélet és az empirikus kutatás fejlődésével ezen a területen kategóriáinak rendszere gazdagodik, bővül.

Az interdiszciplináris kapcsolatok az ember, a társadalom problémáinak és kölcsönhatásuk természetének vizsgálatában komplex tanulmányokon keresztül valósulnak meg. A szociális munka elméletének kapcsolata más elméletekkel a hagyományos rendszerszemléletű modelleken alapul. A szociális munka más tudományokkal való interakciójának azonosítása megmutatta annak interdiszciplináris jellegét, valamint az ettől való eltérést kapcsolódó területeken olyan ismeretek, mint a szociológia, pszichológia stb.

A szociális munka rendszere, bármilyen szempontból is nézzük, mindig képvisel nyitott rendszer, amely a legszorosabban összefonódik más társadalmi rendszerekkel: gazdaság, politika, jog, kultúra, etika, ökológia, fogyasztói szolgáltatások stb. A szociális munka rendszerének más rendszerekkel és a társadalom rendszerének egészével való összefüggéseinek megértése, átlátása a szociális munkát a társadalmi kultúra magas szintjére emeli, a társadalmat valóban emberségessé teszi, a társadalmi élet középpontjába az embert helyezi, emberré teszi az embert. a szó legmagasabb értelmében.

A szociális munka, mint rendszer gondolatának fogalmi, módszertani jelentősége van a szociális munka napi irányításában. Rendszerként való ismerete megkíméli a szervezőket az egyoldalú megközelítéstől, egyes szempontjainak szerepét eltúlozva, lehetővé teszi a szociális szolgáltatások esetleges torzulásainak, hibáinak időben történő előrejelzését és korrigálását, növeli a szociális kultúrát és hatékonyságot. munka.

A szociális munka egyetemes szociális intézmény: hordozói minden egyénnek segítséget nyújtanak, függetlenül attól társadalmi státusz, nemzetiség, vallás, faj, nem, életkor és egyéb körülmények. Az egyetlen kritérium ebben a kérdésben - a segítség igénye és a képtelenség önállóan megbirkózni az élet nehézségeivel. Bár a szociális munkával foglalkozók között sokan vannak, akik egyik-másik felekezethez tartoznak, maga a szociális munka intézménye azonban világi jellegű, a civil társadalom attribútuma. Emiatt a nagyon befolyásos erkölcsi kényszerek mellett a tevékenység szociális munkásállami törvények is szabályozzák.

Összegezve tehát azt mondhatjuk, hogy mivel a szociális munkának megvan a maga alanya, tárgya és kategorikus apparátusa, ezért mindenekelőtt önálló tudománynak kell tekinteni.

Bevezetés

Sok embernek van szüksége segítségre most, amikor olyan nehéz.

Különböző okok miatt nehéz. A reformok eredményeként sokan e társadalmi határ alatt találták magukat, amikor a mindennapi kenyér kérdése prioritássá vált.

A kezeléssel, a gyermekek oktatásával és pihenésével kapcsolatos problémák nem kevésbé élesen merültek fel. Külön felveheti a munkanélküliség kérdését, mióta több mint egy éve hazánkban és szerte a világon tovább növekszik pénzügyi válság Senki sem mentes a munkanélküliségtől. Ez bűnözést, erkölcsi hanyatlást, megengedőséget eredményez, ez nagy szorongást, félelmet kelt önmagadban, a hozzátartozók sorsa és a Szülőföld további boldogulása érdekében.

Nem mindenkinek van ereje harcolni. Sokan elvesztették önbizalmukat, reménykednek a jobb változásokban. De valakinek segítenie kell ezeken az embereken.

Fontos tudni, hová fordulhat problémáival. Ilyen helyzetekben a "szociális munka" jön segítségül, itt támogathatják az embert a nehéz időkben, mind anyagilag - kifizetések, juttatások, juttatások biztosítására, mind lelkileg - "a helyes útra lépésre".

A "szociális munka lényege, tárgya és alanya" téma relevanciája ma már nagyon magas, és az alábbi körülményeknek köszönhető:

Először is a növekedés modern körülmények között a lakosságot segítő társadalmi mozgalom üteme. Ennek oka a társadalom olyan rétegeinek növekedése, mint a rokkantok, nyugdíjasok, szegények, árvák stb.

Másodszor, a problémák azonosításának szükségessége szociális szféra.

Ezért először is meg kell érteni, hogy mi a szociális munka tárgya és tárgya, nemcsak tudományként, hanem tevékenységként és tudományos diszciplínaként is, hogy a későbbiekben azonosítsuk a problémákat, megelőzzük azok súlyosbodását, és intézkedéseket hozzunk stabilizálja a helyzetet. Sokan nem tudják, vagy nem is sejtik, mi az a „szociális munka”, kik ezek a szociális szolgálatok, dolgozók, mik a céljaik, kinek segítenek, és általában mi a segítségük?

A szociális munka problémájának elemzése során választ kell kapni a következő kérdésekre: Ki véd? Kit véd meg? Vagyis fontos kideríteni, hogy mi a szociális munka tárgya, mi a tárgya.

A vizsgálat tárgya lejáratú papírok, magának a szociális munkának a lényege, alanya és tárgya.

A kurzusmunka célja a szociális munka lényegének tanulmányozása, elemzése, a szociális munka mint forma vizsgálata gyakorlati tevékenységek mint akadémiai diszciplína és egy önálló tudomány szemszögéből. Fel kell tárni magát a szociális munka fogalmát, és annak legfontosabb összetevőit.

E cél elérése a következő feladatok meghatározásával és megoldásával jár:

Határozza meg a „szociális munka” fogalmát, tárja fel ezt a fogalmat egy független tudomány szemszögéből;

Tekintse a szociális munkát a gyakorlati tevékenység egyik formájának, annak szempontjait meghatározva;

Annak meghatározása, hogy mi a szociális munka, mint akadémiai diszciplína stratégiája, értelme és célja;

Határozza meg, mely kulcskategóriák alkotják a szociális munka tartalmát;

Válaszoljon arra a kérdésre, hogy mi a szociális védelem, szociális támogatás, szociális szolgáltatások és szociális biztonság, hogy azonosítsa, miben különböznek egymástól;

Jellemezni a szociális munka tárgyát, milyen irányok merülnek fel benne, és hogyan sorolhatók be;

Tekintse az ügyfelet a szociális munka tárgyának;

Ismertesse a családot a szociális munka tárgya szempontjából;

Határozza meg a szociális munka tárgyát, határozza meg, hogyan változhat a téma attól függően, hogy a szociális munkát tudománynak, tudományágnak vagy tevékenységnek tekintjük.

1 . A szociális munka lényege

1.1 Koncepciószociális munka mintfüggetlen tudomány

Az Orosz Föderációban már évek óta dinamikusan fejlődik egy új típusú szakmai tevékenység, amely egyúttal a felsőoktatási rendszer szakterülete - a szociális munka. A szociális munka, mint speciális intézmény és szakma kialakulását nemcsak a lakosság szociális támogatás iránti megnövekedett igénye okozza, hanem e kérések tartalmi változása, individualizálása, mélyebb személyes szükségletekhez kötöttsége, kielégítésének közvetett feltételei. Ez a tevékenység lehet professzionális és önkéntes is, azonban az önkéntes mozgalom minden fontossága mellett a szociális munka intézményének fejlődésével elkerülhetetlenül nőni fog mind a munkatársak képzettsége, mind intézményeinek specializációjának mélysége.

A szociális munka úgy definiálható, mint „egyfajta társadalmi tevékenység, amelynek célja az emberek szubjektív szerepének érvényesülésének optimalizálása a társadalom minden területén a szükségletek együttes kielégítése, az életfenntartás és az egyén aktív létének megőrzése során”.

Mindenekelőtt a szociális munkát önálló tudománynak kell tekinteni, amely meghatározza helyét a tudományok rendszerében. Mint minden tudománynak, a szociális munkának is megvan a maga alanya, tárgya, kategorikus apparátusa. A tanulmány tárgya a kapcsolatok, interakciók folyamata, a társadalmi csoportok és egyének viselkedésének szabályozásának módjai és eszközei. a társadalomban. A szociális munka, mint önálló tudomány tárgya azok a minták, amelyek meghatározzák a társadalomban zajló társadalmi folyamatok fejlődésének természetét és irányát.

A tudományos kategorikus apparátus kialakítása a szociális munkaelméleti kutatások egyik kiemelt feladata. A kategóriarendszernek tartalmaznia kell olyan fogalmakat, amelyek tükrözik: egyrészt a szociális munka megszervezésének sajátosságait a társadalmi gyakorlat különböző területein (például szociális munka az oktatásban, szociális munka a hadseregben stb.); különböző kliensekkel (szociális munka fogyatékkal élőkkel, szociális munka családokkal, szociális munka kockázati csoportokkal); különböző szociális helyzetekben (szociális munka extrém helyzetekben, szociális munka környezeti problémák esetén stb.). Másodsorban a professzionális és nem hivatásos szociális munka megszervezésének különböző aspektusai (a szociális munka gazdaságtana, menedzsment, pszichoszociális technológiák stb.). Kétségtelen, hogy az elmélet és az empirikus kutatás fejlődésével ezen a területen kategóriáinak rendszere gazdagodik, bővül.

Az interdiszciplináris kapcsolatok az ember, a társadalom problémáinak és kölcsönhatásuk természetének vizsgálatában komplex tanulmányokon keresztül valósulnak meg. A szociális munka elméletének kapcsolata más elméletekkel a hagyományos rendszerszemléletű modelleken alapul. A szociális munka más tudományokkal való interakciójának azonosítása megmutatta interdiszciplináris jellegét, valamint az olyan rokon tudásterületektől való eltérését, mint a szociológia, pszichológia stb.

A szociális munka rendszere, bármilyen vonatkozásban is nézzük, mindig nyitott rendszer, amely a legszorosabban összefonódik más társadalmi rendszerekkel: gazdasággal, politikával, joggal, kultúrával, etikával, ökológiával, fogyasztói szolgáltatásokkal stb. A szociális munka rendszerének más rendszerekkel és a társadalom rendszerének egészével való összefüggéseinek megértése, átlátása a szociális munkát a társadalmi kultúra magas szintjére emeli, a társadalmat valóban emberségessé teszi, a társadalmi élet középpontjába az embert helyezi, emberré teszi az embert. a szó legmagasabb értelmében.

A szociális munka, mint rendszer gondolatának fogalmi, módszertani jelentősége van a szociális munka napi irányításában. Rendszerként való ismerete megkíméli a szervezőket az egyoldalú megközelítéstől, egyes szempontjainak szerepét eltúlozva, lehetővé teszi a szociális szolgáltatások esetleges torzulásainak, hibáinak időben történő előrejelzését és korrigálását, növeli a szociális kultúrát és hatékonyságot. munka.

A szociális munka univerzális társadalmi intézmény: hordozói minden egyénnek segítséget nyújtanak társadalmi helyzettől, nemzetiségtől, vallástól, fajtól, nemtől, életkortól és egyéb körülményektől függetlenül. Az egyetlen kritérium ebben a kérdésben a segítség igénye és az élet nehézségeivel való önálló megbirkózás képtelensége. Bár a szociális munkával foglalkozók között sokan vannak, akik egyik-másik felekezethez tartoznak, maga a szociális munka intézménye azonban világi jellegű, a civil társadalom attribútuma. Emiatt a szociális munkás tevékenységét a nagyon befolyásos erkölcsi kényszerek mellett állami jogszabályok is szabályozzák.

Összegezve tehát azt mondhatjuk, hogy mivel a szociális munkának megvan a maga alanya, tárgya és kategorikus apparátusa, ezért mindenekelőtt önálló tudománynak kell tekinteni.

1.2 A szociális munka, mint gyakorlati tevékenység

A szociális munka olyan szakmai tevékenység, amelynek célja, hogy támogatással, védelemmel, korrekcióval és rehabilitációval segítse az embereket, társadalmi csoportokat a személyes és szociális nehézségek leküzdésében.

A szociális segítségnyújtás más formáitól eltérően a szociális munka kétirányú interakció. A szociális munkásnak, a szociálterapeutának, egy másik profilú szakembernek szükségszerűen magának kell támaszkodnia a kliens erőforrásaira, meg kell szerveznie és ösztönöznie kell saját problémája megoldására.

A „szociális munka” kifejezés szorosan összefügg a piacgazdaság működésével, hiszen hatékonyságának elérése társadalmi rétegződéssel jár együtt. Ha nem jön létre a szociális támogatási hálózat, akkor a szociális szférában a problémák súlyosbodnak, társadalmi feszültségek keletkeznek. A fejlett piacgazdaságokban évtizedek óta létesültek az embereket támogató szociális intézmények, amelyek meglehetősen sikeresen működnek. "szociális munkás" szakma itt a legelterjedtebbek közé tartozik, és a társadalmi struktúráknak mind állami, mind magán alapjuk van. Hazánkban a szociális munka területén a legsürgetőbb probléma az egyén szociális biztonságának mértékét megerősítő legfontosabb tevékenységként való elismerése, az első emberi jogok betartása, a társadalom humanizációs szintje. A szociális munka a sok tevékenység egyikére utal. Vannak gazdasági, politikai, jogi, kulturális, műszaki, tudományos és egyéb tevékenységek. És van szociális munka – egy speciális tevékenység.

Ezzel kapcsolatban meg kell jegyezni annak különböző szempontjait.

A szociális munka szakmailag képzett szakemberek és önkéntes segítőik által végzett tevékenység, amelynek célja, hogy egyéni segítséget nyújtson a számukra nehéz helyzetbe került személynek, családnak vagy embercsoportnak. élethelyzet tájékoztatáson, diagnosztizáláson, tanácsadáson keresztül, közvetlen természetes és pénzügyi támogatás betegek és magányosok gondozása, gondozása, pedagógiai és pszichológiai támogatása, a segítségre szorulók saját tevékenységükhöz való orientálása a nehéz helyzetek leküzdésében, és ebben közreműködésük.

A szociális munka olyan szakmai tevékenység, amely az egyén saját képességeiben rejlő potenciált aktiválja összetett életproblémák megoldásában.

A szociális munka olyan szakmai tevékenység, amely túlnyomórészt megelőző jellegű.

A szociális munka olyan szakmai tevékenység, amelynek célja végső soron a társadalmi viszonyok harmonizálása a társadalomban.

Sh. Ramon és T. Shanin angol tudósok a szociális munkát egy személy megsegítésére irányuló személyes szolgáltatás megszervezéseként határozzák meg. Az altruizmuson alapul, és célja, hogy megkönnyítse a személyes és családi válságban lévők dolgát. mindennapi életés lehetőség szerint radikálisan megoldják a problémáikat. A szociális munka fontos kapocs a segítségre szorulók és az államapparátus, valamint a jogalkotás között.

A szociális munka fő céljai a következők:

Az ügyfelek függetlenségének, életük irányításának és a felmerülő problémák hatékonyabb megoldásának képességének növelése;

Olyan feltételek megteremtése, amelyek között az ügyfelek maximálisan megmutathatják képességeiket és megkaphatják mindazt, ami a törvény szerint megilleti őket;

Az emberek alkalmazkodása vagy újraalkalmazkodása a társadalomban;

Olyan feltételek megteremtése, amelyek között az ember a testi sérülés, lelki összeomlás vagy életválság ellenére is élhet, megtartva mások önbecsülését és önbecsülését;

És hogyan végső cél- ilyen eredmény elérése, amikor a kliensnél „eltűnik” a szociális munkás segítsége.

Minden társadalmi tevékenységnek vannak olyan összetevői, mint a cél, az eszközök, a feltételek.

A szociális munka, mint tevékenység célja az egyén vagy egy társadalmi csoport társadalmi működési mechanizmusainak optimalizálása. Nem szabad azonban elfelejteni, hogy az előfordulásnak számos oka lehet különböző típusokés a szociális munka formái. Ennek egyik alapja lehet a szociális gyakorlat szférája, és ebben az esetben beszélhetünk szociális munkáról az oktatásban, az egészségügyben, a szabadidőben stb.; másik ok lehet a kliensek – fiatalok, társadalmi kockázati csoportok, öngyilkosságra hajlamos személyek stb. – szociálpszichológiai jellemzői; a harmadik a szociális munkások problémáinak természete. Más okokat is találhatsz. Mindezekben az esetekben a szociális munka céljainak pontosítása lesz (például a megelőzéstől a korrekcióig). A szociális munka egyes típusainak feltételeit is meghatározzák, beleértve a különböző szinteket és területeket (a szövetségitől a helyiig): politikai, gazdasági, szociálpszichológiai és etno-nemzeti.

Az eszközök ebben az esetben társadalmi intézményeknek tekinthetők, a szociális munka végzésének módszerei.

Ebben a kapcsolatban különleges jelentése rendelkezik a szociális szolgáltatások tipológiájával a gyakorlati szociális munka megszervezése érdekében. A munkavégzés különböző típusainak és formáinak besorolása eltérő elvek alapján történhet (ez bizonyos mértékig a jelenlétnek köszönhető különböző megközelítések a szociális munka, mint tevékenység lényegének és természetének megértéséhez), de mindez végső soron a következőkre vezethető vissza: munka a kliens problémájával; együttműködni más szolgálatokkal, intézményekkel, szervezetekkel.

E két formán belül viszont létezik a különböző típusok osztályozása. Tehát az első esetben egyrészt lehet beszélni az ügyfél problémájának természetéről (válás, munkahely elvesztése, szeretett személy halála, rokkantság stb.): másrészt a kliens tulajdonságairól, hiszen az egyén és egy csoport, ezen belül a társadalom mint nagy társadalmi csoport, egyaránt felléphet kliensként.

A második esetben egyrészt olyan tevékenységi területről beszélünk, amelynek folyamatában problémák merülnek fel más szolgáltatásokkal, intézményekkel, egyesületekkel (például oktatás, egészségügy, mindennapi élet stb.) .); másrészt ezeknek a szervezeteknek a státusza (állami, kollektív, állami, karitatív, magán stb.). A szociális munka egy olyan mechanizmus, amelynek a potenciálisan kihirdetett jogokat ténylegesen megvalósíthatóvá kell fordítania. A szociális munka célja bizonyos társadalmi károk megtérítése, a különböző egyének, családok, csoportok esélyeinek kiegyenlítése szociális jogaik gyakorlásában. A szociális munka, mint tevékenység célja az egyén vagy egy társadalmi csoport társadalmi működési mechanizmusainak optimalizálása.

A fentiek alapján megállapítható, hogy a szociális munka jelentése az egyének, családok, csoportok segítő tevékenysége. szociális jogok valamint a teljes társadalmi működést akadályozó testi, szellemi, intellektuális, szociális és egyéb hiányosságok ellentételezéseként. Mint minden szakmai tevékenységet, ezt is szociális szakemberek végzik.

1.3 Szociális munka a fegyelem rendszerében

1991-ben az Orosz Föderációban bevezették az országunk számára alapvetően új szakmát - a szociális munkást. Ezen a területen a szakembereket tanfolyamokon, iskolákban, líceumokban, középfokú szakoktatási intézményekben és egyetemeken képezik. hálózat magasabb oktatási intézmények akik megkezdték a szociális munkával foglalkozó szakemberek képzését és átképzését, folyamatosan bővül. Az egyetem profilorientációja előre meghatározza a végzett hallgatók specializációját. Most a legtöbb az egyetemek szakembereket-szervezőket képeznek a lakossággal foglalkozó szociális munka szervezőinek, a különböző csoportokkal (munkanélküliek, fiatalok, gyerekek, idősek stb.) való munkavégzéshez. Egyes egyetemek szakembereket képeznek a lakosságnak nyújtott szociális és orvosi segítségnyújtás és más területeken. Hazánkban már megkezdődött a szociális munkások képzése orvosi profil: agglegények a "Szociális és egészségügyi szolgáltatások a lakosság számára" szakterülettel. Figyelemre méltó, hogy ezt a szakmát egy humánus raktár emberei választják, akiknek együttérzése és érzékenysége szükséges a jövőbeni munkához. Tanulnak, világosan ráébredve, hogy ez a munka nem ígér nekik szuperprofitot és gazdagságot. Szociális orvostudományi alapképzések nyújtanak majd szociális egészségügyi ellátás lakosság, i.e. szervezők-tanácsadók, nyugdíjasok, munkanélküliek, tartósan betegek, egyedülállók, nagycsaládosok, árvák, fogyatékkal élők, alkohol- és kábítószerfüggők, valamint mindazok szociális és egészségügyi védelmének irányítói. gazdasági, társadalmi vagy egészségügyi krízis jellegű, és akiknek a gyógyszerhez való hozzáférése korlátozottá vált.

Az RSFSR Minisztertanácsa alá tartozó Családügyi és Demográfiai Politikai Bizottság kollégiuma határozatával és Állami Bizottság RSFSR a tudomány és Gimnázium(91. 13-05. között) bevezették a szociális munkával foglalkozó szakemberek képzésének megszervezését az Orosz Föderáció egyetemein.

A szociális munkások képzésének célja a tanítás minőségének fejlesztése és javítása világszerte, a képzés és a gyakorlati szociális munkához szükséges készségek elsajátítása, szociális szolgáltatásokés szakpolitikai fejlesztés a területen társadalmi fejlődés.

A szociális munka, miután társadalmi jelenségként keletkezett, majd bizonyos társadalmi intézménnyé alakult, a tudás tárgyává válik, amely megnyilvánul különböző szinteken- a hétköznapitól a tudományos és elméletiig. Jelenleg két fő szempont figyelhető meg a legvilágosabban a tudásfejlesztés irányzatában (a megnyilvánulási szint különböző szintjein) a szociális munka területén. Az első az egyén és a csoportok viselkedésének érzelmi-pszichológiai magyarázatához, mindenekelőtt a szociális munka gyakorlatának pszichodinamikai modelljének kialakításához kapcsolódik; a második - a szociológiai elméletek szociális munka növekvő befolyásával és a szociális munka gyakorlatának szociológiailag orientált modelljeinek fejlesztésével.

A 20. század 90-es éveinek elejére a szociális munka elméleti igazolásának számos modellje jelent meg a tudományos irodalomban. Nemcsak a tudományos kutatások és a különböző iskolák jelentős tudósai által végzett kutatások eredményeit tükrözték a modern társadalomban az ember szociális támogatásának problémáiról, hanem annak alakulását, a társadalmi tevékenység tartalmának és formáinak változásait is.

A viselkedéselméleteket és a társadalmi rendszereket a gyakorlatban alkalmazva a szociális munka azon a területen folyik, ahol az emberek kölcsönhatásba lépnek az őket körülvevő tényezőkkel. A szociális munkában az alapvető elvek az emberi jogok és a társadalmi igazságosság elvei (a Szociális Munkások Nemzetközi Szövetsége által 2000 júliusában, Montrealban, Kanadában meghatározottak szerint).

A szociális munka stratégiája az ember, értékének, világának, egyéniségének és egyetemességének tanulmányozása. A gyakorlatban a legtöbb szociális munka modell az ellátás technológiai vonatkozásaira összpontosít. A szociális munka hatékonysága attól függ, hogy megértjük-e az emberi élet lényegét, változásait a gazdasági, társadalmi - pszichológiai tényezők. Az emberi világ kialakulása egy komplex megismerési, megszilárdulási, a társadalom világnézetének, ideológiai, erkölcsi attitűdjének alkotó fejlesztési folyamata, a társadalmi tulajdonságok, a társadalom által megalkotott tudás és készségek asszimilációs folyamata, amely alapján a saját a dolgok látása és megítélése fejlődik.

A lakosság és egyes rétegeinek szociális védettségi foka lehetővé teszi a társadalmi rendszer progresszívségének, színvonalának megítélését. gazdasági fejlődés ország és az emberek jóléte. Ezért ma olyan fontos ügy a szociális munka, amelytől senki sem maradhat távol.

A szociális munka önálló tudománynak tekinthető, amely meghatározza helyét a tudományok rendszerében, mint a gyakorlati tevékenység formája, végül pedig akadémiai fegyelem. A társadalmi tevékenység különféle humanitárius és demokratikus eszméken alapul.

Elmondhatjuk tehát, hogy a szociális munka, mint tudományág viszonylag nemrég jelent meg hazánkban, de ennek ellenére jelentős lendületet vesz a szociális munkások számának növelésére, készségeik fejlesztésére.

1.4 A szociális lényeg kulcskategóriáibnoé munka

A szociális munka lényegének meghatározása a következő kulcskategóriákhoz kapcsolódik: szociális védelem, szociális támogatás, szociális szolgáltatások, társadalombiztosítás. E kifejezések jelentése a szociális munka jelentőségteljes jellemzője.

A hétköznapi tudatban, valamint számos normatív aktusban ezeket a fogalmakat gyakran azonosként használják. Sajátosságaik meghatározása azonban lehetővé teszi a szociális munka tartalmának, az ilyen típusú szociális tevékenység céljainak és célkitűzéseinek legpontosabb azonosítását.

1.4 .1 Szociális védelem

A szociális védelem jelensége tág és szűk értelemben is értelmezhető. Az első esetben a szociális védelem az állam és a társadalom azon tevékenysége, amely minden állampolgárt megvéd a társadalmi veszélyektől, megakadályozza a lakosság különböző kategóriáinak életének megzavarását, a szociális védelem a legkiszolgáltatottabb helyzetben lévőket védi. A második esetben a szociális védelem olyan feltételek megteremtése, amelyek megakadályozzák a nehéz élethelyzet vagy annak komplikációinak kialakulását a szociális szolgáltatások ügyfelei körében.

A szociális védelem megvalósításának fő módja az szociális garanciák - az állam kötelezettségei a lakosság bizonyos kategóriáival kapcsolatban. A garanciák hatása magában foglalja az alacsony társadalmi státusz kompenzálását a jogi státusz növelésével. A társadalmi garanciákat bizonyos jellemzők figyelembevételével építik ki, amelyek jogot adnak a közforrások kiemelt felhasználására. Így az egyik vagy másik jogállás megszerzése (menekült, munkanélküli, rokkant, árva) számos további jellemzők. Ebben az esetben van egy speciális jogi státusz. A különleges jogállás állami garanciákat ad, ha az egyén megfelel bizonyos paramétereknek, és megfelel a törvényben előírt eljárásoknak. Példa erre lenne további garanciákárvák és szülői gondozás nélkül maradt gyermekek.

Az „Az árvák és a szülői gondozás nélkül maradt gyermekek további garanciáiról” szóló szövetségi törvény (1996) szerint a személyek ezen kategóriája további garanciákat biztosít az egészségügy, az oktatás, a lakhatás stb. Számos kategória esetében van garancia az átvételre szociális támogatás.Oroszországban az állampolgárok szociális védelemhez való jogát az Orosz Föderáció alkotmánya garantálja, és az Orosz Föderáció jogszabályai szabályozzák.

A szociális védelmi rendszer célja, hogy szabályozási, gazdasági, szociálpszichológiai, szervezési és technikai eszközök, karok segítségével támogatást és segítséget nyújtson a lakosság rászoruló csoportjainak és az egyes állampolgároknak. A szociális védelem alapelvei, emberség, társadalmi igazságosság, célzottság, átfogóság, az egyén jogainak és szabadságainak biztosítása .

1.4 .2 Szociális támogatás

Ez pénzbeli vagy természetbeni, az állam által törvényesen megállapított szociális garanciák mellett nyújtott szolgáltatások vagy juttatások formájában nyújtott ellátás; szociális szolgáltatások, orvosi-szociális, társadalmi-gazdasági, szociális-háztartási, szociálpszichológiai, szociálpedagógiai és egyéb támogatások összessége az állami és nem állami struktúrákból a személy válsága során, nehéz élethelyzetekben. A szegénység enyhítésének funkcióját látja el a lakosság egyes csoportjai számára extrém körülmények, a nyugdíjak és ellátások rendszeres és egyösszegű pénzbeli kiegészítése, természetes elosztások és szolgáltatások a kritikus élethelyzetek, kedvezőtlen gazdasági körülmények semlegesítése érdekében. A szociális támogatás (segély) a helyi önkormányzatok, vállalkozások (szervezetek), nem költségvetési, ill. jótékonysági alapítványok a rászorulók célzott, differenciált segítése érdekében.

A szociális támogatás kategória jelentésének tisztázásakor nagyobb figyelmet kell fordítani az alany és a segítségnyújtás tárgya kapcsolatának interaktív oldalára. Az objektum problémája válik azzá a fordulattá, amelyen a szociális támogatást tartják, mint egy konkrét szociális munkás tevékenységét egy adott klienssel. A szociális támogatás célja, hogy segítse a klienst, hogy a szociális szolgáltatóval való interakcióban meglássa saját értelmét, kialakítsa saját magatartási vonalát, amelyet az ügyfél jelentősnek és számára szükségesnek ismer el.

1.4 .3 szociális szolgáltatások

Szociális szolgáltatások - a szociális szolgálatok és az egyéni szakemberek szociális támogatással, szociális, szociális, egészségügyi, pszichológiai, pedagógiai, szociális és jogi szolgáltatások nyújtásával, a nehéz élethelyzetben lévő polgárok szociális adaptációjának és rehabilitációjával kapcsolatos tevékenysége. Egy számban szövetségi törvények szociális Szolgálat Javasoljuk, hogy a szociális szolgáltatások különböző kategóriáinak szükségleteinek kielégítésére irányuló tevékenységet - hasznos tevékenységeket - értsék. Ebben az esetben a szociális munka alanyai emberi és szervezeti (köz)erőforrást vesznek igénybe.

A szociális szolgáltatásokat a következő formában nyújtják:

1) anyagi segítségnyújtás ( készpénz, élelmiszerek, higiéniai és higiéniai termékek, gyermekápolási termékek, ruházati cikkek, lábbelik és egyéb alapvető felszerelések, üzemanyagok, speciális járművek, fogyatékkal élők és állandó vagy átmeneti, nem helyhez kötött gondozásra szoruló személyek rehabilitációját szolgáló technikai eszközök;

3) szociális szolgáltatások nyújtása ben helyhez kötött intézmények az önkiszolgálási képességet részben vagy teljesen elveszített, állandó gondozásra, életkoruknak és egészségi állapotuknak megfelelő életkörülmények megteremtésére szoruló állampolgárok, egészségügyi, pszichológiai, szociális jellegű, táplálkozási és gondozási tevékenység végzése, valamint megvalósítható szervezés munkaügyi tevékenység, kikapcsolódás és szabadidő;

4) az árvák és a szülői gondozás nélkül maradtok, az elhanyagolt kiskorúak és a nehéz élethelyzetbe kerültek, a határozott lakóhellyel és bizonyos foglalkozásokkal nem rendelkező állampolgárok, a testi vagy lelki megszenvedett polgárok átmeneti elhelyezése szakintézetben. erőszak, természeti katasztrófák, fegyveres és etnikai konfliktusok eredményeként;

5) szervezés napos tartózkodás az önkiszolgáló és aktív mozgásképességet megőrző idős polgárok és fogyatékkal élők, nehéz élethelyzetben lévő kiskorúak szociális ellátó intézményeiben szociális, szociális, egészségügyi és egyéb segítségnyújtás mellett;

6) tanácsadás az élethez szükséges szociális és szociális és egészségügyi, pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás, valamint szociális és jogi védelem kérdéseiben;

7) segítségnyújtás fogyatékos személyek, személyek szakmai, szociális, pszichológiai rehabilitációjában m fogyatékkal élők, fiatalkorú bűnözők.

A szociális szolgáltatásokat ingyenesen és térítés ellenében nyújtják. Ingyenes szolgáltatásban részesülhetnek: idős koruk, betegségük, fogyatékosságuk miatt öngondoskodásra nem képes állampolgárok, akiknek nincs hozzátartozójuk, aki segítséget és ellátást tudna biztosítani - ha ezen állampolgárok egy főre jutó átlagos jövedelme a létminimum alatt van. arra a régióra megállapított szint, amelyben élnek; nehéz élethelyzetbe került és munkanélküliség, természeti katasztrófák, katasztrófák, fegyveres és etnikai konfliktusok következtében elszenvedett személyek; nehéz élethelyzetben lévő kiskorú gyermekek.

A szociális szolgáltatások intézményeit és vállalkozásait, tevékenységüket az Orosz Föderáció lakosságának nyújtott szociális szolgáltatások alapjairól szóló, 1995. december 10-i 195-FZ szövetségi törvény határozza meg és szabályozza. . Ide tartoznak a különféle általános és szakosodott központok, menhelyek, bentlakásos iskolák satöbbi.

A szociális ellátás állampolgári kérelem alapján történik, törvényes képviselő, közhatalmi és önkormányzat vagy nyilvános egyesület.

1.4 .4 Társadalombiztosítás

Társadalombiztosítás szociális segélyként kell értelmezni, amely magában foglalja az anyagi szociális források közvetlen átadását a szociális szolgáltatások ügyfelei számára különféle nyílt és rejtett kifizetések formájában.

A nyitott fizetések a következők: nyugdíj - havi állami készpénzfizetés, amelyet az állampolgárok számára az elmaradt kereset (jövedelem) kompenzálására biztosítanak, és juttatás (munkanélküliségnél; átmeneti rokkantságnál: betegség, sérülés, beteg családtag gondozásakor, karantén és egyes esetekben; várandósság és szülés esetén sokgyermekes és egyedülálló anyák, alacsony jövedelmű családok gyermekei, katonai személyzet gyermekei számára katonai szolgálat stb.).

A kieső kereset pótlására nyugdíj lehetőség merül fel: megszűnése kapcsán közszolgálat(a törvényben megállapított szolgálati idő elérésekor); öregségi (rokkantsági) nyugdíjba lépéskor; az áthaladás során az állampolgárok egészségében okozott károk megtérítése érdekében katonai szolgálat; sugárzás vagy ember okozta katasztrófák eredményeként; rokkantság vagy családfenntartó elvesztése esetén a nagykorúság elérésekor; a fogyatékkal élő állampolgárok megélhetési eszközeinek biztosítása érdekében.

Rejtett változatosság társadalombiztosítás vannak kiváltságokat- a lakosság hátrányos helyzetű csoportjainak kedvezmények biztosítása az állam, önkormányzat, intézményeik vagy egyéb szervezetei által nyújtott egyes szolgáltatások kifizetésében, a központi és helyi hatóságok által a magánszemélyektől és jogi személyektől a különböző szintű költségvetések felé kirótt kötelező befizetési kötelezettségek alóli mentesülés.

Ebből arra következtethetünk, hogy a szociális munka fő összetevői: szociális védelem, szociális támogatás, szociális szolgáltatások és társadalombiztosítás. Mindez olyan, az állam által törvényesen kialakított szociális garanciák, intézkedések és intézmények alapelveinek, módszereinek rendszere, amelyek biztosítják az optimális életkörülmények biztosítását, a szükségletek kielégítését, az életfenntartás fenntartását és az egyén aktív létét, a különféle társadalmi kategóriák és csoportok; az állam és a társadalom intézkedéseinek, intézkedéseinek, eszközeinek összessége, amelyek az állampolgárok normális életében fellépő kockázati helyzetek ellen irányulnak; társadalmi-gazdasági és jogi jellegű állami intézkedések összessége a társadalmilag veszélyeztetett lakossági rétegek anyagi támogatásának államilag garantált minimális szintjének biztosítására a gazdasági átalakulás és az ezzel járó életszínvonal-csökkenés időszakában.

2 . Társadalmi tárgymunka

2.1 Körülbelülelőtta szociális munka tárgya

A társadalmi együttélést és interakciót a társadalmi egyenlőség és partnerség, az anyagi javak igazságos elosztása, a társadalom minden alanya kreatív önérvényesítésének megbízható garanciáira kell építeni. A szocialitás ilyen megértése a szociális munka megvalósításának legfontosabb kritériuma.

A szociális munka tárgyát egyrészt a gyakorlati szociális munka céljai és célkitűzései határozzák meg, másrészt meghatározza a szociális munka elméletének és gyakorlatának határait és tartalmát. A szociális munka tárgyának számos definíciója létezik, ezek nagyrészt hasonlóak abban, hogy a szociális munka a modern körülmények között túlmutat a gyakorlati szociális segítségnyújtás határain, és egyre inkább alapvető elméleti tudássá válik az emberről a társadalmi kapcsolatok és interakciók rendszerében, kb. társadalmi életének és jólétének javításának módjait. A szociális munka tárgya mindenekelőtt a társadalmi kötelékek és kapcsolatok rendszerében lévő személy, akihez társadalmi cselekvés. Szociális segítségnyújtás, szociális adaptáció és rehabilitáció, szociális diagnosztika és prevenció, szociális szakértelem és szociálterápia kliense.

Azt is mondhatjuk, hogy a szociális munka tárgya (a legtágabb értelemben) minden ember. Ez azzal magyarázható, hogy a lakosság minden rétegének és csoportjának élettevékenysége azoktól a feltételektől függ, amelyeket nagymértékben meghatároznak a társadalom fejlettségi szintje, a szociális szféra állapota, a szociálpolitika tartalma és a lehetőségek. megvalósításához.

Bármilyen szinten – egyéni vagy csoportos – emberi problémák merülnek fel, a szociális munkások segítségének tárgya (vagy egyszerűen csak a szociális munka tárgya) azok az emberek, akik bizonyos célokat tűznek ki maguk elé, de nem képesek azokat saját maguk megvalósítani, megtapasztalják, ez, az élettel való elégedetlenség érzése. Minden emberi probléma mögött sok személyes, pl. egy egész embercsoport kielégítetlen szükségletei. Bármilyen specifikusak is legyenek például bizonyos nemben, életkorban, családi állapotban, iskolai végzettségben vagy szakterületben eltérő munkanélküliek személyes problémái, mindegyik a munkanélküliségnek nevezett társadalmi probléma megnyilvánulása. Ezért azt mondhatjuk, hogy a szociális munka tárgyai különböző embercsoportok, akiknek nehézségei vannak az életükben felmerülő problémák megoldásában.

Azt kell mondani, hogy a szociális munka elméletének vizsgálati tárgya az társadalmi kapcsolatok, és sokoldalúsága miatt számos terület különíthető el benne:

Egyéni, családi, szervezeti problémák. Kezdve az egyénnel (magány, társadalmi elszigeteltség) és a különféle szervezeti problémákkal (menekültek növekedése, hajléktalanok) befejezve.

Társadalmi - környezeti problémák - védelem környezet.

Társadalmi-gazdasági problémák. Az új oroszországi gazdasági reformok idején a lakosság 90%-a a szegénységi küszöb alatt volt.

A társadalmi rétegződés problémái. Társadalmi rétegződés, egyenlőtlenség a társadalomban, ami a társadalom "magasabb" és "alsó" osztályokra való felosztásához, gazdasági kizsákmányoláshoz vezet.

Egyének, csoportok, közösségek viselkedési működésének problémái - a diviáns viselkedés, társas kapcsolatok szempontjai; drogfüggőség, alkohol stb.

A világ és benne az emberek szimbolizálásának, modellezésének problémái. Kifejezhetőek a nem megfelelő képekben, az alacsony önbecsülésben, a becsület és az erkölcs hiányában, és ebből következően az elidegenedésben, társadalmi előítélet, emberellenes értékekben.

A hatalmi struktúrák problémái, a társadalmi feszültség és a társadalom stabilitása az ő tetteiktől, programjaiktól, a lakosság társadalmi aktivitása pedig a rezsimtől függ: totalitástól, demokráciától vagy tekintélyelvűségtől.

Elég sok objektum van, és lehetőség van ezek osztályozására, figyelembe véve az osztályozás prioritási alapját.

Egészségi állapot, amely nem teszi lehetővé az életproblémák önálló megoldását

Szolgáltatás és munkavégzés extrém társadalmi körülmények között

Idős, nyugdíjas kor emberek.

Deviáns viselkedés különböző formáiban és típusaiban

A családok különböző kategóriáinak nehéz, kedvezőtlen helyzete

A gyermekek speciális helyzete (árvaság, csavargás stb.)

Csavargás, hajléktalanság.

Szülés előtti és posztnatális állapot

A politikai elnyomásnak alávetett, majd rehabilitált személyek jogi (és ezáltal társadalmi) státusza.

2.2 Client a szociális munka tárgyaként

A professzionális szociális munka kialakulása hazánkban együtt járt a szociális munkát vizsgáló, gyakorlatát leíró tudományok fogalmi apparátusának fejlődésével. Többek között vitatott definíciók között szóba kerül az a kérdés is, hogy hogyan hívjuk fel a segítséget. Az orvostudományban az ilyen embert "betegnek" nevezik, vagyis valakinek, aki segítséget keres. Ez a kifejezés azonban csak az egyik, szenvedő oldalt írja le a segítségre szoruló személy helyzetében. Természetesen szenvedett károsodást, szenvedést, élete nehézségei között van, de amennyire szellemi, testi, szellemi és erkölcsi erőforrásai megengedik, magának is részt kell vennie problémája megoldásában. Ha az egyén legalább részben megőrzi öntudatát, akkor joga van a szociális munkással együttműködni, aktív szereplője lenni saját életkörülményeinek megváltoztatásában. Ezzel kapcsolatban az a vélemény alakult ki, hogy kliensnek kell nevezni azokat a személyeket, akik szociális munkás segítségben részesülnek. Az ügyfél lehet egyéni vagy csoportos. Pontosabban jellemzőit a munkaszervezés szintje határozza meg.

Ha egy szociális szolgáltatás ügyfelét a szociális munkás tudástárgyának tekinti, az azt jelenti, hogy a szakember fejében sajátosan szervezett tükröződik az egyén élethelyzetének kulcsfontosságú sajátosságai, valamint az egyén élethelyzetét jelentős mértékben befolyásoló tulajdonságai. segítő interakció folyamata.

A megvalósítással kognitív tevékenység, a szakember irányítja Általános követelmények. Egyrészt a kliens tudása a szociális munka elméleti és módszertani koncepciója alapján épül fel, amelyet szakember követ. A választott koncepció választ ad a nehéz élethelyzet okaira, a szociális védelem és segítségnyújtás módjaira vonatkozó kérdésekre, meghatározza a társadalmi működés során problémákkal küzdő egyének, családok, közösségek vizsgálatának kulcsfontosságú szempontjait.

Másodszor, a szociális munkás kiválasztja a megfelelő diagnosztikai módszereket. A gyakorlati szociális munkában alkalmazott diagnosztika fő funkciójában eltér a tudományos kutatás diagnosztikájától. Az első esetben a vizsgálati módszerek a kliens élethelyzetének paramétereit hivatottak kiemelni, míg a tudományos kutatás célja a szociális munka tárgyának hatása és a kliens problémáinak leküzdésének pozitív dinamikája közötti szignifikáns összefüggések meghatározása. A szociális munka gyakorlatában, valamint a tudományos kutatásban alkalmazzák a kérdőíves módszereket, a megfigyelést, a dokumentumok tanulmányozását.

Harmadszor, a kapott adatok általánosítása a kliens szenvedésének forrásának tisztázását célozza. Ezzel párhuzamosan az egyén által megfogalmazott probléma következetes ellenőrzése és szociális diagnózis felállítása történik. A társadalmi diagnózis felvázolja az elveszett, megőrzött és potenciális belső erőforrások körét. Az elveszett erőforrásoknak azokat a tulajdonságokat kell tekinteni, amelyeket nem lehet elég gyorsan helyreállítani. A megőrzött erőforrások nélkülözhetetlenek, mivel ezekre való támaszkodás lehetővé teszi a részben elveszett erőforrások kompenzálását. A potenciális erőforrások azok, amelyek a kliens és a szociális munkás relatív költségén fejleszthetők.

A külső hatósági források bevonásának lehetőségeinek felmérésére a szociális munkás megvizsgálja előírások(törvények, rendeletek, rendeletek stb.). Ezután minősítik a nehéz élethelyzet típusát, meghatározzák a segítség mértékét és az ügyfél státuszának nyilvántartásba vételére vonatkozó eljárásokat. A szociális munkás számára elengedhetetlen az informális erőforrások – család, rokonok, szomszédság, magánszemélyek – igénybevételének lehetősége.

A kliens szociális munkásának külön tudásterülete az egyén, mint segítő interakció résztvevője tulajdonságainak tanulmányozása. Ebben az értelemben az érdeklődés olyan tipológia, amely az ügyfelek három csoportját foglalja magában: „agresszorok”, „udvarias”, „buták”. Az előbbiek „támadó” stílust valósítanak meg (követelnek, fenyegetnek, aktívan mutatnak elégedetlenséget), utóbbiak „hálás” kommunikációt folytatnak, a harmadikok pedig visszafogottan viselkednek.

2.3 Szemya a társadalmi munka tárgyaként

A családban nagyrészt minden egészséges előfeltétel megszületik és kicsírázik. Az, hogy ki és hogyan fog élni és dolgozni a jövőben, attól függ, hogy a modern család milyen szociális jólétben él, hogyan neveli a gyerekeket és milyen tulajdonságokat olt ki beléjük. Ezért a család a szociális munkás figyelmének középpontjában áll, és tevékenységének egyik legfontosabb területe.

A család összetett társadalmi rendszer, amely egy társadalmi intézmény és egy kis társadalmi csoport jegyeivel rendelkezik. A család, mint a társadalom szociális intézménye, olyan társadalmi normák, viselkedésminták összessége, amelyek szabályozzák a házastársak, szülők és gyermekek, valamint más rokonok közötti kapcsolatokat. Munkanélküliség, alacsony megélhetési bér, nem fizetés bérek, infláció, növekvő feszültség a társadalmi kapcsolatokban, a szolgáltatás romlása, a régiek lerombolása és az új értékek kialakulásának hiánya - ezek a modern család társadalmi problémái.

család, mint kis csoport- ez a házasságon, a rokonságon, az egyéni emberi szükségletek kielégítésén alapuló emberek közössége. Egységes gazdasági tér, egymásra épülő életmód, érzelmi és erkölcsi kötődések, gondozási, gyámi, támogatási és védelmi kapcsolatok jellemzik. Ahhoz, hogy a családról holisztikus képet kapjunk, figyelembe kell venni a családi kapcsolatok teljes palettáját.

A családot mint kis társadalmi csoportot számos társadalmi cél jelenléte jellemzi, amelyek különböző életciklusokban változnak; a családtagok érdeklődésének, szükségleteinek és attitűdjének részleges eltérése; a közös tevékenység közvetítése. Következésképpen a család jóléte és hosszú élettartama attól függ, hogy a házastársak és a többi családtag mennyire képesek és hajlandók gondoskodni egymásról.

A család adottságait nagymértékben meghatározó integrált jellemzőinek tekintjük: pszichológiai egészség, funkcionális és szerepkoherencia, szociális és szerepmegfelelőség, érzelmi elégedettség, alkalmazkodóképesség a mikroszociális kapcsolatokban, a család hosszú életére való törekvés.

A kommunikáció fontos szerepet játszik a családban való élet az emberek közötti kapcsolatok eltérő módon alakulnak, lehetséges a családok különböző változatainak megléte. A leggyakoribb a nukleáris szülőkből és eltartott gyermekekből álló család vagy házaspár. Egy ilyen család lehet teljes vagy hiányos , válás, özvegység, házasságon kívüli gyermek születése következtében alakult ki. Ha a családszerkezet a házastársakon és a gyermekeken kívül más rokonokat is tartalmaz, akkor azt kiterjesztettnek nevezzük . A családok eltérőek lehetnek a gyermekek jelenléte vagy hiánya és számuk tekintetében. Szokás a gyermektelenekről beszélni, egygyerek, sok gyerek vagy kisgyerekek családok.

A családra vonatkozó információkat tartalmazó források elemzése lehetővé teszi, hogy a családban rejlő funkciókat 1. táblázat formájában mutassuk be.

1. táblázat: Családi funkciók különböző tevékenységi környezetekben

Gömbbenefő tevékenységOsti

nyilvános mulatságNak nekciók

Egyéni funkciók

szaporodó

A társadalom biológiai szaporodása

A gyermekek igényeinek kielégítése

Nevelési

A fiatalabb generáció szocializációja. A társadalom kulturális folytonosságának fenntartása

A szülői igény kielégítése, a gyerekekkel való kapcsolattartás, nevelésük, önmegvalósítás a gyermekekben

Háztartás

A társadalom tagjai testi egészségének megőrzése, a gyermekek gondozása

Egyes családtagok háztartási szolgáltatások igénybevétele másoktól

Gazdasági

Gazdasági támogatás a társadalom kiskorúak és fogyatékkal élő tagjai számára

Anyagi erőforrások átvétele egyes családtagok által másoktól

Az elsődleges társadalmi kontroll köre

A családtagok viselkedésének erkölcsi szabályozása ben különböző területekéletében, felelősségében és a házastársak, szülők és gyermekek közötti kapcsolatokban

Jogi és erkölcsi szankciók kialakítása és fenntartása a helytelen magatartás és a családtagok közötti kapcsolatok erkölcsi normáinak megsértése esetén

A spirituális kommunikáció szférája

A családtagok személyes fejlődése

A házassági kapcsolat baráti alapjainak megerősítése

Társadalmi státusz

Egy bizonyos státusz képviselete a családtagok által. A társadalmi struktúra újratermelése

Társadalmi előléptetési igények kielégítése

Szabadidő

Racionális szabadidő szervezés. Társadalmi kontroll a szabadidőben

Az igények kielégítése a korszerű szabadidős tevékenységekben, a szabadidős érdeklődés kölcsönös gazdagítása

érzelmi

Az egyének érzelmi stabilizálása és pszichoterápiája

Az egyének pszichológiai védelmet, érzelmi támogatást kapnak a családban.

Szexis

szexuális kontroll

A szexuális szükségletek kielégítése

Még egy fontos jellemzője a család ő életciklus, azaz működésének változó szakaszainak sorrendje a házasság kezdetétől a házasság megszűnéséig. Általában három fázis van: a gyermek születése előtt, a felnőtt gyermekek szüleiktől való elszakadása előtt, a házasság fokozatos felbomlása. A szakember számára az a legfontosabb, hogy megértse, hogy a családi kapcsolatok kezdetétől azok befejezéséig betegségek, elválások, veszekedések, konfliktusok, válások és sok más nehézség lehetséges, amelyet a családtagok maguk nem képesek megoldani. . A szociális munkás feladata a köztük lévő kapcsolat feszültségének enyhítése, a krízishelyzetben megnyilvánuló nehézségek elsimítása, az önsegítő és önszabályozási képességek fejlesztése.

Tekintettel tehát arra, hogy a család az új nemzedékek szocializációjának egyik legrégebbi intézménye, amely minden ember biztonságát és biztonságát biztosító funkciót tölti be, de a modern körülmények között komoly problémákkal küzd, megalapozottan feltételezhető, hogy a család szociális munkás a társadalmi potenciál megőrzésében és erősítésében a társadalom e jelensége fokozódik.

A társadalom reformja élesen súlyosbította a szociális védelemre szoruló családok problémáját. Tárgyai között vannak egyedülálló anyák családjai; sorkatonák gyermekekkel; fogyatékos gyermeket nevelő családok; nagy családok; három év alatti kisgyermekekkel; diákcsaládok; kiskorú gyermeket nevelő munkanélküli családok stb.

Az elmúlt három évben minden kategóriában nőtt az anyagi támogatásra szoruló családok száma. Különösen szembetűnő az alacsony jövedelmű családok növekedése a nagy és a nem teljes családok körében. A családok krízishelyzetének okai feltételesen gazdasági és társadalmi okokra oszthatók. A legjellemzőbbek a gazdaságiak - például a munkahely elvesztése, a bérek és juttatások nemfizetése, az alacsony bérek. A társadalmi okok közül, mint például az alkoholizmus, a parazitizmus, az egyik vagy mindkét házastárs jogellenes magatartása gyakoribb. Ez általában alacsony kulturális szinttel, spiritualitás hiányával, a gyerekekkel szembeni felelőtlenséggel jár együtt. Egy ilyen családban felnövő gyermek gyakran kiegyensúlyozatlan, pszichés depressziós. Nagyon gyakran az ilyen családokból származó gyerekek nehéz gyerekek, a fiatal bűnelkövetőket közülük toborozzák.

Az állam igyekszik esetleges segítséget nyújtani a gyermekek eltartásában és nevelésében. A központosított források azonban nem elegendőek, és nem mindig használják fel ésszerűen. Nagyon fontos az önkormányzatok tevékenysége, keresik a lehetőséget a családok megsegítésére a belső források terhére.

Családi konfliktusok és családon belüli erőszak, érzelmi viszályok, részegség és sok más probléma – ezek mind a szociális munka gondjai.

A családdal végzett szociális munka feladata a családok ön- és kölcsönös segítségnyújtás megtanítása.

Összegezve tehát megállapítható, hogy a szociális munka kutatásának tárgya a kapcsolatok, interakciók folyamata, a társadalmi csoportok és egyének viselkedésének szabályozásának módjai és eszközei a társadalomban. A szociális munka legfontosabb tárgyai az emberek, i.e. az egyén, a család pedig a társadalom elsődleges egysége. És azt is meg kell jegyezni, hogy a segítségnyújtás során a szociális munkásnak tudnia kell, mire irányul ez a segítség, mit szeretne tevékenysége során elérni, mi a célja és hogyan képzeli el munkája ideális eredményét. .

3 . Társadalmi munka tárgya

Minden tudománynak, mint önálló tudásterületnek (ilyen értelemben a szociális munka sem kivétel), megvan a maga vizsgálati tárgya.

Jelenleg általánosan elfogadott, hogy bármely tudomány tárgyát egy objektíven létező folyamat (jelenség) kiválasztásának eredményeként értelmezzük, hogy azt egy bizonyos nézőpontból tanulmányozzuk. Ismeretes különbségek vannak a tudomány alanya és tárgya között. A tudomány tárgya egy valós valóság (természetes és társadalmi). Számos vonatkozása és tulajdonsága van, amelyek mindegyike önálló vizsgálat tárgyát képezheti.

A tudomány tantárgyának meghatározása sok tényezőtől függ: az ezen a területen elért tudásszinttől, a társadalmi gyakorlat fejlettségétől stb.

Társadalmi munka tárgya hogy a tudományok miként a társadalmi folyamatok fejlődésének mintái és elvei, dinamikájuk hatása alatt különféle tényezők az egyén polgári jogainak és szabadságainak védelmében a társadalomban.

De a szociális munka tárgyát a gyakorlati tevékenységében is figyelembe veheti, sőt, ezt is szociális helyzet. Társadalmi helyzet - a szociális munka egy adott kliense, egyén vagy csoport problémájának sajátos állapota, kapcsolatainak minden gazdagságával és a probléma megoldásához kapcsolódó közvetítéssel.

A szociális munkásnak minden erőfeszítést meg kell tennie munkája során, mert a szociális helyzetben végzett tevékenységének célja a kliens szociális helyzetének javítása, annak romlásának megakadályozása, vagy legalább a kliens helyzetével kapcsolatos szubjektív élményének enyhítése. Hiszen az ember tisztában van azzal, hogy a termelés visszaesése és a tömeges munkanélküliség körülményei között nem is olyan egyszerű segíteni az egyéneket új álláskeresésben. De nagyon is lehetséges számukra szociálpszichológiai támogatást nyújtani, megszabadulni a munkanélküliséggel kapcsolatos negatív személyes reakcióktól.

Például az Alkoholisták Feleségei önkéntes egyesület tagjai, felismerve, hogy férjüket nem tudják megszabadítani a káros alkoholfüggőségtől, az egyesület munkájában való részvételük céljának azt tekintik, hogy megtanuljanak boldognak lenni a a házastárs részegségének körülményei.

A társadalmi helyzet fogalma olyan módszertani eszközként szolgál, amely lehetővé teszi azon kapcsolatok és interakciók elkülönítését, amelyek közvetlenül kapcsolódnak egy társadalmi problémához. ezt az ügyfeletés amelyeknek való kitettség befolyásolhatja annak felbontását. A legegyszerűbb lenne azonnal kijelenteni, hogy az emberiség fejlődésének hosszú története során nem tudott megbirkózni az alkoholizmussal, és ennek alapján felhagyni azzal, hogy egy adott ivó kliensen és családján segítsen segíteni. Lehetséges, hogy nem megfelelően kihasználva a jelenségek egyetemes kapcsolatának dialektikus elvét, e bizonyos alkoholista életének elemzését azzal kezdjük. globális problémákés olyan szintű erőforrásokat várnak el ezek megoldására, amelyek ma természetesen nem állnak rendelkezésre. A társadalmi helyzet fogalma anélkül, hogy tagadná az egyén univerzális, globális kapcsolatait a világgal, sajátos feltételei között lehetővé teszi, hogy mindenekelőtt azt emeljük ki, hogy mi befolyásolja közvetlenül problémájának megoldását, mi van a befolyáson, ill. szociális munka köre. E legszorosabb összefüggések elemzése feltárja azokat a pszichológiai, családi, csoportos, orvosi és egyéb okokat, amelyek az egyént részegségbe taszítják, segítenek abban, hogy támaszt találjon személyiségében, hogy stabil motivációt teremtsen a gyógyuláshoz.

Fel kell ismerni, hogy nemcsak a szociális munkás, a szociális munka egész intézménye, az adott állam teljes szociális rendszere, sőt az emberiség egésze nem tud számos olyan okot, feltételt és körülményt befolyásolni, amelyek az ügyfél helyzetét bonyolítják. . Például manapság lehetetlen a veleszületett vagy szerzett fogyatékosság okát teljesen megszüntetni, vagy azokat a hibákat pótolni, amelyek az egyén képességeinek korlátozását okozzák. Az olyan civilizációs vívmányok, mint az egészségügy fejlődése, újfajta genetikai prognózis és prenatális diagnosztika megjelenése, az orvosi ellátás javítása, a munka- és életkörülmények javulása megszüntetik a fogyatékosság egyes okait, de helyükre nagyrészt mások lépnek. ugyanazok a civilizációs vívmányok okozzák, így a fogyatékosságok száma egyre növekszik. Az okot kiküszöbölni nem tudó szociális munkás csak abban segíthet, hogy az egyén a valós életkörülményei és egészségi állapota mellett a társadalomba való beilleszkedés maximális szintjét érje el.

Valószínűleg a szegénység elkerülhetetlen kísérője a modern társadalomnak, hiszen okait nemcsak az egyén egészségének, a jellemnek, az intellektusnak és a pszichének a hiányosságai okozzák, hanem az általános, globális szintű erőforráshiány is. A szociális munkás nem tudja felszámolni a szegénységet, felléphet a szegénység legkirívóbb következményeinek megszüntetéséért, hogy az ne váljon öröklődővé a kliens családjában: segítsen a megfelelő táplálkozásban; segítse az iskoláztatást és egyben a sikeres szociális indulás esélyeit a szegények gyermekeinek, akiknek a szülei nem tudnak számukra olyan lehetőségeket biztosítani, mint a jómódú vagy jómódú családból származó gyermekek számára; garantálja az orvosi ellátást, különösen a nők és a gyermekek számára. Sok olyan szociális probléma van, amelyeket a szociális munkásoknak folyamatosan meg kell oldaniuk tevékenységük során, de nem tudják teljesen és maradéktalanul megoldani.

A fogyatékosság, a szegénység, a faji vagy nemzeti intolerancia társadalmi problémáit nem lehet véglegesen megoldani, de újra és újra meg kell oldani azokat minden egyes következő egyénnek vagy családnak, aki e problémák miatt nehéz helyzetbe kerül. Ezért a szociális munkás az ügyfél szociális segítségnyújtása során elsősorban az ő szociális helyzetével foglalkozik.

Ahogy az ember elmélyül a társadalmi helyzetbe, egyre inkább feltárul a tudomány tárgya, új vetületei, megváltozik az elképzelés a szociális munka, mint tudomány legfontosabb szakaszainak tartalmáról.

A kategóriák a kutatás és a tudományos ismeretek rendszerezésének nélkülözhetetlen eszközei. A kategorikus apparátus fő elemeinek azonosítása lehetővé teszi a szociális munka fejlődésének logikájának, fogalomrendszerének szabályos átalakulásának feltárását.

Kategorikus formában a szociális munka kutatásának és gyakorlati tevékenységének tapasztalatai sűrítésre kerülnek, jellemzőinek, kapcsolatainak, kölcsönös hatásainak megértésének és megértésének alapvető szintjei.

A szociális munka fogalmait és kategóriáit strukturálva csoportokra oszthatók:

A szociális munka elméletére nem jellemző kategóriák, hiszen az általuk megjelölt jelenségeket, folyamatokat más tudományok is vizsgálják tárgyuk és módszereik prizmáján keresztül („társadalmi viszonyok”, „társadalmi tevékenység”, „szocializáció” stb.). );

elsősorban a szociális munka elméletéhez kapcsolódó, de más tudományágak által is használt kategóriák („pszichoszociális munka”, „szociális rehabilitáció”, „családi konfliktus” stb.);

kategóriák, amelyek a szociális munka sajátos, megfelelő kategóriái („szociális munkás”, „szociális szolgáltatás”, „célzott szociális segítségnyújtás stb.”).

Összegezve megállapítható, hogy a szociális munka, mint tudomány tárgya a szociális munka törvényszerűségei, amelyek meghatározzák a társadalomban zajló társadalmi folyamatok fejlődésének természetét és irányát. A gyakorlati tevékenység oldaláról pedig a szociális munka tárgya a szociális helyzet.

Következtetés

A társadalmi tevékenység Oroszországban, csakúgy, mint más országokban, nemes célokat szolgál - a lakosság, különösen a szociálisan kiszolgáltatott rétegek szükségleteinek kielégítését, kedvezőbb légkör megteremtését képességeik méltó támogatásához. A szociális munka óriási szerepet játszik egy személy, család vagy embercsoport megsegítésében. Annak ellenére, hogy a szociális munka nálunk nagyon fiatal iparág állami intézet, egyre többen foglalkoznak ilyen típusú szakmai tevékenységgel, amely a felsőoktatási rendszerben is specialitás. Mert a szociális munka a demokratikus állam szerves része.

A kurzusmunka célja a szociális munka lényegének tanulmányozása és elemzése volt, a szociális munka mint gyakorlati tevékenység forma, akadémiai diszciplína és önálló tudomány szemszögéből. A tanulmány a szociális munka tárgyát és tárgyát is tanulmányozta. Az eredmények elemzése alapján a következő következtetéseket vonhatjuk le:

1) A tanulmány kimutatta, hogy a szociális munka a szakmai tevékenység sajátos fajtája, állami és nem állami segítségnyújtás egy személynek élete kulturális, szociális és anyagi színvonalának biztosítása érdekében. A szociális munka több oldalról is szemlélhető: mint önálló tudomány, mint tevékenység és mint akadémiai tudományág. Ennek függvényében megkülönböztetik tárgyát és tárgyát.

2) A szociális munkának mint tudománynak megvan a maga alanya, tárgya és kategorikus apparátusa. A szakmai tevékenység szempontjából a szociális munkának több olyan aspektusa van, amely előre meghatározza, hogy a cselekvéseket ki végezze, mik legyenek és kire irányuljanak. Ami a szociális munkát, mint tudományágat illeti, elmondható, hogy hazánkban viszonylag nemrégiben jelent meg, de ennek ellenére jelentős lendületet vesz a szociális munkások számának növelésére, készségeik fejlesztésére.

3) A munka során kiderült, hogy a szociális munka fő kulcskategóriái: szociális védelem, szociális támogatás, szociális szolgáltatások, társadalombiztosítás. A szociális védelem a szociális garanciák állama által jogilag megállapított elvek, módszerek rendszere, az optimális életkörülmények biztosítását biztosító tevékenységek és intézmények. Szociális támogatás - az állam által törvényesen megállapított szociális garanciák mellett nyújtott pénzbeli vagy természetbeni szolgáltatás vagy ellátás formájában. Szociális szolgáltatások - a szociális szolgálatok és az egyéni szakemberek szociális támogatással, szociális, szociális, egészségügyi, pszichológiai, pedagógiai, szociális és jogi szolgáltatásokkal kapcsolatos tevékenysége. Társadalombiztosítás szociális segélyként kell értelmezni, amely magában foglalja az anyagi források közvetlen átadását a szociális szolgáltatások ügyfelei számára különféle nyílt és rejtett kifizetések formájában.

4) Megállapítást nyert, hogy a szociális munka tárgya mindenekelőtt az a személy a társadalmi kötelékek és kapcsolatok rendszerében, akire a társadalmi cselekvés irányul, aki az életben felmerülő nehézségeket tapasztalja meg. A szociális munka legfontosabb tárgyai az emberek, i.e. az egyén, a család pedig a társadalom elsődleges egysége.

5) Ugyanazon szociális munka tárgya tudományként a társadalmi folyamatok fejlődésének törvényei és alapelvei, dinamikájuk különböző tényezők hatására az egyén polgári jogainak és szabadságainak védelmében a társadalomban. És emellett a szociális munka, mint tevékenység tárgya a szociális helyzet. . Megállapítást nyert, hogy a szociális helyzet a szociális munka egy adott kliense, egyén vagy csoport problémájának sajátos állapota, a probléma megoldásához kapcsolódó kapcsolatok és közvetítések minden gazdagságával együtt.

A tanulmány elméleti jelentősége abban rejlik, hogy eredményei, főbb következtetései és általánosításai hozzájárulnak a szociális munka lényegének, tárgyának és tárgyának mélyebb megértéséhez.

VAL VELfelhasznált források listája

1 Pszichológiai, Szociológiai és Szociális Munka Nyilvános Szótár. - Barnaul, 1999. - 329 p.

2 Szociális munka: Szótár - kézikönyv / Szerk. AZ ÉS. Filonenko. Összeállítás: E.A. Agapov, V.I. Akopov, V.D. Alperovics. - M .: "Kontúr", 1998. - 480 s

3 Szótár - segédkönyv a szociális munkáról / Szerk. Dr. ist. Tudományok prof. E.I. Egyetlen. - M.: Jogász, 1997. - 424 p.

4 Szociális munka / Az általános alatt. szerk. prof. AZ ÉS. Kurbatov. Oktatóanyag. 4. kiadás - Rostov n / a: "Phoenix", 2005. - 480 p.

5 Szociális munka technológiája: Tankönyv az össz. szerk. prof. E.I. Egyetlen. - M.: INFRA-M, 2002. - 400 p.

6 A szociális munka alapjai: Tankönyv tanulóknak. magasabb tankönyv intézmények / N.F. Basov, M.V. Basova, O.N. Bessonova; szerk. N.F. Basov. 3. kiadás, rev. - M.: "Akadémia", 2007. - 288 p.

7 Szociális munka / szerk. Prof. AZ ÉS. Kurbatov. „Tankönyvek, taneszközök” sorozat. - Rostov n / a: "Phoenix", 1999. - 576 p.

8 Szociális munka: elmélet és gyakorlat: Tankönyv / Szerk. szerk. d.h.s., prof. MINT. Sorvin. - M.: INFRA-M, 2002. - 427 p.

9 Súgó útmutató a szociális munkáról / L.S. Alekseeva, P.V. Bobkova, G. Yu. Burlak; szerk. A.M. Panova, E.I. Egyetlen. - M.: Jogász, 1997. - 168 p.

10 Szociális munka elmélete: Tankönyv / Pod. szerk. prof. TZZ E.I. Egyetlen. - M.: Jogász, 1998. - 334 p.

11 Internetes forrás: http://art-1-1.narod.ru/

12 Pavlenok P.D. A szociális munka elmélete, története és módszertana: Tankönyv. - M.: "Dashkov és Társa", 2003. - 428 p.

13 Firsov M.V., Studenova E.G. A szociális munka elmélete: Tankönyv egyetemek számára. Szerk. 2. add. és helyes. M: Akadémiai Projekt, 2005. - 512 p.

14 Tetersky S.V. Bevezetés a szociális munkába: Tankönyv. - M.: Akadémiai Projekt, 2002. - 496 p.

A 80-as évek végéről. jelentős politikai, gazdasági és társadalmi változások mennek végbe Oroszországban. A korábbi társadalombiztosítási, oktatási, egészségügyi és kulturális rendszer hanyatlásban van, az életrendezés minden korábbi formája átalakul, a kivonuló társadalomra jellemző értékrend felbomlik. Erkölcsi és pszichológiai értelemben az ilyen folyamatok tartalma az intolerancia és a konfrontáció, a törvények tiszteletlensége, a bűnözés és az erőszak növekedése. Talán az anómia állapota, amelyet E. Durkheim korábban soha nem írt le, i.e. a normanélküliség, az erkölcsi és etikai normák válsága, a régi értékek összeomlása, amelyeket még nem váltottak fel újak, nem jelentkezett ilyen élesen. A társadalmi fejlődés torz formákat ölt, a lakosság ha nem is többségét, de jelentős részét kiszorítja az aktív gazdasági életből, emberek millióit szegénysé, marginalizálttá változtatva. Az ilyen léptékű rendszerek – így a gazdaság, a politika, a társadalmi viszonyok, a társadalom mentalitása – átalakítása elméleti és gyakorlati szempontból egyaránt megköveteli a negatív jelenségek mögött meghúzódó okok feltárását, a folyamatban lévő folyamatok tudományos elemzését, a folyamatok kiegyensúlyozott meghatározását. azt jelenti, hogy legyőzzük őket.

A lehetséges átalakulások felületes megközelítése, társadalompolitikai válasz a "józan ész" szintjén, amikor a probléma csak az egyik oldalát, a valóságjelenség egy aspektusát veszik figyelembe anélkül, hogy figyelembe vennék rendszerkapcsolataik teljes összetettségét. , függőségek és közvetítések, az egyik vagy másik beavatkozás következményeire vonatkozó előrejelzések modellezése nélkül sajnos többször is kimutatták, legjobb esetben is (a kitűzött cél mellett) nemkívánatos mellékhatásokat is elérnek, és legrosszabb esetben olyan eredményeket érnek el, amelyek szemben a kitűzött céllal.

A valóság különféle aspektusainak összetett összefonódása határozza meg a társadalom társadalmi problémáinak polikauzalitását. Ez viszont előre meghatározza a problémák megoldására kialakított társadalmi technológiák és módszerek sokaságát. A társadalmi szféra különböző paramétereinek jellege, állapota, fejlettségének mértéke sok körülménytől függ, és az a kísérlet, hogy mindent néhány kiválasztott tényezőre redukáljunk, amelyek valamilyen okból „kényelmesek”, súlyos számítási tévedésekhez vezethetnek. szociális programok kidolgozása és megvalósítása. Az említett körülmények között meg kell jegyezni:

A termelőerők állapota, potenciálja és tényleges tudományintenzitása, a tudományos-technológiai forradalom vívmányainak észlelésének és felhasználásának képessége;

A társadalom társadalmi-gazdasági modellje;

A társadalom társadalmi rétegződése és a különböző csoportok érdekeinek érvényesülési szintje a politikai struktúrában;


A társadalom szellemi kultúrájának érettsége.

Az a mechanizmus, amelyen keresztül a társadalomban bekövetkező változásokat végre kell hajtani, az állam szociálpolitikája, amely meghatározza a társadalom gazdasági, politikai és szellemi potenciáljának objektív lehetőségeinek megvalósulását.

A szovjet rendszer szociálpolitikai tapasztalatai, valamint a radikális gazdasági reformok első éveinek eredményei ma már olyan szociálpolitikai koncepciók kidolgozását kényszerítik ki, amelyek határozottan elutasítják a "durva" megközelítést, az egyetemes, célzott segítségnyújtást. . Ennek oka nemcsak az állam gazdasági nehézségei, amely nem tud „szilárd” társadalmi támogatást nyújtani, hanem az emberhez való hozzáállás megváltozása a társadalomban, az egyéni felelősség és kezdeményezőkészség szerepének növekedése. A szociális támogatás kiemelt tárgyai a lakosság alacsony jövedelmű és szociálisan kiszolgáltatott rétegei, akiket a gazdasági és társadalmi leépülés valós veszélye fenyeget – rokkantok, nyugdíjasok, sokgyermekes családok, munkanélküliek, menekültek stb. A szociális programok ma már konkrétabban az önsegítés és önellátás fejlesztésére, e lakossági csoportok sajátos érdekeinek és szükségleteinek konkrét figyelembevételére, valamint a segítségnyújtás személyes jellegére koncentrálnak. Ez a megközelítés jogi támogatást kap az Orosz Föderációban és alanyaiban szövetségi törvények, az Orosz Föderáció elnökének rendeletei és egyéb rendeletek formájában.

A jelenlegi válsághelyzetre adott társadalmi-politikai, szervezeti és vezetői válaszadás egyik vezető formája, a szociálpolitika megvalósításának eszköze a professzionális szociális munka. Tartalmának tekinthető a nehéz élethelyzetbe került személyek segítségnyújtása problémáik azonosításával, tájékoztatással, tanácsadó tevékenységgel, közvetlen természetbeni, anyagi, szociális segélyezéssel, pedagógiai ill. pszichológiai támogatás, a rászorulók saját erőinek serkentése, a saját problémahelyzeteik megoldásában való aktív részvételre orientálás.

A szociális munka lényege, hogy segítse az egyéneket és a különböző csoportokat szociális jogaik gyakorlásában. Mivel a szociális jogok nagyon sokrétűek és biztosítják az egyén társadalmi működését, a szociális munka által megoldani kívánt problémák igen kiterjedtek és változatosak; sőt egy adott társadalmi helyzetben metszik egymást különböző fajtákés a társadalmi problémák típusai.

Először is a szociális munka tárgya nemcsak magánszemélyek, hanem csoportjaik is - családok, munkaügyi és környékbeli csapatok, ifjúsági ill szakmai csoportok, hasonló nehézségekkel küzdő személyek társulásai. Ezért a szociális munkás minden cselekedetének, minden általa használt technológiának vagy technikának szükségszerűen kombinálnia kell az egyéni és a csoportos módszereket: a gyermekek és a szülők közötti kapcsolatok vagy a házastársi kapcsolatok problémáinak megoldása, bármely vállalkozás alkalmazottainak kommunikációs nehézségei, interperszonális vagy csoportközi konfliktusok. lehetetlen a konfliktusban érintett személyek személyiségének megváltoztatása nélkül. A segítséget kérők személyi változásai szintén lehetetlenek közvetlen társadalmi környezetük társadalmi kapcsolatainak átstrukturálása nélkül.

E tekintetben a szociális munka problémáinak elemzése az első szakaszban feltárja személyes, csoportos, családi stb. okokból. Az ok-okozati összefüggések és közvetítések piramisa elvileg minden szintet magába foglalhat – az egyéntől az egyetemes vagy planetáris léptékig (tagadhatatlan pl., hogy az éhezés és a szegénység egyik oka a globális éghajlati okok, pl. korlátozott természeti erőforrások), ennek ismeretében azonban a szociális munkásnak az ügyfél helyzetének elemzésekor, a segítségül szolgáló konkrét technológiák kiválasztásánál mindenekelőtt a működési jellegű problémákat, okokat kell figyelembe vennie, amelyeket befolyásolni tud, ill. amelyek képesek stabilizálni vagy javítani a kliens szociális helyzetét.

A szociális munkában sok függ a társadalom típusától és a hatalomgyakorlás természetétől. A szociális munka definíció szerint a demokratikus társadalom és a jóléti állam jellemzője. Azonban sem a demokrácia, sem a szocialitás nem stabil állandó. A demokratikus normák politikai nyilatkozata vagy akár jogi rögzítése korántsem mindig esik egybe azok végrehajtásával. A hatóságok érzékenysége a lakosság szükségleteire és véleményére közvetlenül befolyásolja az emberek társadalmi aktivitását. A sikertelen hatalmi struktúrák, amelyek egyszer megfeleltek a kor igényeinek, majd reménytelenül elavultak, hatástalanná tehetik társadalompolitika még akkor is, ha helyiségei meglehetősen sikeresek voltak. Végül a hatalmi és igazgatási személyi tényező jelentősen befolyásolja az érintett szervek, intézmények tevékenységének tartalmát, formáit, e tevékenység lakossági megítélését.

A modern valóságban fontos szerepet töltenek be a társadalmi-környezeti problémák, amelyek jelentőségét nemcsak a technogén folyamatok ellenőrizetlen, kiterjedt fejlődésének - a technogén katasztrófák, a környezetszennyezés és az alacsonyabb környezetvédelmi normák - negatív következményei határozzák meg. Még a mindennapi, nem katasztrofális antropogén hatások mértéke is különféle rendszerek bolygónk ma meghaladja a Föld öngyógyító képességét. Bármilyen cselekedet emberi tevékenység, még ha a legújabb technológián alapul is, elkerülhetetlenül a légkör hőszennyezésével jár. Ugyanakkor lehetetlen megállítani az ember által a természetre gyakorolt ​​hatást. A szocioökológiai tartalom bizonyos mértékig minden társadalmi technológiában és módszerben rejlik, és súlyosságának mértéke nemcsak a megvalósításuk konkrét feltételeitől, hanem az emberek egyetemes emberi és ökológiai kultúrájának fejlettségi szintjétől is függ. .

A társadalmi-gazdasági problémák természete nagy jelentőséggel bír a szociálpolitika alakulása szempontjából, és ez a jelentősége sokrétű. Először is a mennyiség pénzügyi források, amelyet a társadalom és az állam képes bizonyos megoldására elkülöníteni társadalmi kérdések, nem utolsósorban a gazdaság állapotától függ. Másodszor, a társadalom számos problémája olyan természetű, amely a tisztán gazdasági és a tisztán társadalmi között határos. Harmadszor, számos gazdasági probléma megoldása a társadalomban lehetetlen a társadalmi problémák megoldása nélkül: az oroszországi reformok nehézsége nem utolsósorban abból adódik, hogy e reformok során a lakosság többsége elvesztette társadalmi és vagyoni helyzetét, azaz helyzetük tovább romlott. Ugyanakkor a lakosság iskolai végzettségének, fizikai és szociális egészségének, szociális kompetenciájának és politikai műveltségének növekedése nélkül lehetetlen új, high-tech tevékenységek kidolgozása, ígéretes szociális technológiák megvalósítása.

A társadalmi rétegződés problémáinak jelentősége a társadalomban sajátos. Egyrészt a társadalmi rétegek és csoportok megkülönböztetésének egyre sajátosabb, privát, elkülönülő indokait figyelembe vevő, egyre részlegesebb társadalomrendszer a demokratikus és társadalmi fejlődés sajátossága. Csak egy ilyen rendszerben válik lehetővé, ha nem is az összes, de legalább a maximális számú érdeklődés és preferencia bemutatása. A társadalom egy szubkultúra keretein belül találja meg a lehetőségét egy kisebbség nézeteinek intézményesítésére és elismerésére, nem törekszik többé arra, hogy minden egyént egy rangsorba illesszen. Másrészt a társadalmi differenciálódás, amely a társadalom egyes csoportjait gazdagsággal, hatalommal és információval ruházza fel, a lakosság másik részét pedig a társadalmi erőforrások e legfontosabb forrásaitól távol tartja, nemcsak a szegénység határára, hanem olykor túl is. a fiziológiai túlélés határa (sőt, az ilyen differenciálódás okai sem objektíven, sem szubjektíven nem indokoltak), nem szolgálhat a társadalmi stabilitás garanciájaként. A mai társadalomban, annak túlnyomóan erőszakmentes módjaival társadalmi menedzsmentés a szabályozás, a társadalmi különbségek csak azon létezhetnek. a társadalmi beleegyezés alapja, amikor azokat a lakosság többsége elfogadhatónak ismeri el, A társadalmi struktúra éles leegyszerűsítése, amelyben a szupergazdagok egy kis rétege (a lakosság 6-10%-a) ellenzi a a tömeg többi része – szegények, szegények és szegények – sebezhetővé teszi a szociális rendszert.

A viselkedési problémák a társadalmi problémák sajátos halmazát alkotják. Az egyének vagy csoportok deviáns viselkedésének elemzésekor szokás kiemelni az alkoholisták, drogosok, bűnözők, prostituáltak stb. kategóriáit. De az eltérés fogalma valamivel tágabb. Az eltérés meghatározásához mindenekelőtt meg kell határozni a norma fogalmát, azt az általános társadalmi erkölcsi-magatartási, értékszabályozó magot, amelytől a deviáns viselkedés hordozói "eltérnek". Egy ilyen elemzés során kiderül, hogy a norma meghatározásának problémája rendkívül összetett, történelmileg változékony és társadalmilag specifikus. A deviáns viselkedés (és ezt a szociális munkásnak szem előtt kell tartania egy helyzet elemzésekor) lehet akár az aszocialitás, akár az antiszocialitás megnyilvánulása, vagy a keresés, heurisztikus viselkedés egy változata, amely a közeljövőben a többség számára normává válhat.

Az információs forradalom kibontakozásával a világban egyre fontosabbá válnak az információhoz való hozzáférés és az élethez való kommunikáció támogatásának társadalmi problémái. Az a vélemény, hogy az információ hatalom, és az egyik leghatékonyabb, a 20. század elején, a technikai eszközök megjelenésével kezdett kialakulni. tömegmédia(MÉDIA). Elméleti elemzés a tömegviselkedés mechanizmusai (G. Lebon) egybeestek e folyamat művészi felfogásával1; Abban az időszakban, amikor csak a fonográf lemezek és egy nagyon primitív rádió volt a tömegkommunikáció eszköze, az okos gondolkodók már előre látták a média tömegekre gyakorolt ​​óriási hatását és az emberek manipulálásának képessége miatti nagy veszélyt.

Eltekintve a média használata nélkül lehetetlen politikai technológiáktól, megjegyezzük, hogy a szociális szférában is nagy jelentősége van az információs folyamatoknak. Nem csoda, hogy nagy léptékű (egész országokon belül) társadalmi projektek egyes államok társadalmi-gazdasági helyzetének stabilizálása, amely korábban rendkívüli instabilitásról ismert, szükségszerűen magában foglalta az összehangolást. társadalmi egyenlőtlenség valamint az információhoz való minél szélesebb körű hozzáférés biztosítása (mind azok átvétele, mind a saját vélemények, nézetek terjesztése) a lakosság minél szélesebb rétegei számára. Az információhoz és az információs technológiákhoz való hozzáférés egyebek mellett olyan, mint átlépés a 21. századba, ez az a mérföldkő, amelynek leküzdése nélkül nem remélhető, hogy bekerülünk a modern, progresszív, innovatív folyamatokba, magas státuszt érünk el a a jövő társadalma.

A világ szimbolizálásának és modellezésének problémái a szociokulturális fejlődés területéhez tartoznak, és első pillantásra nem érintik közvetlenül a szociális munka szféráját. A valóságban azonban ez a világ megértésének, értékelemzésének és fejlesztésének területe. Még az ötletek és képek verbális megfogalmazása is hatással lehet egy személy jólétére és tevékenységére (hasonlítsa össze a ^ munkából való elbocsátás és a munkából való elbocsátás kifejezéseket). Ha egy jelenségnek nevet adunk, akkor bizonyos gondolatokkal ruházzuk fel, amelyek befolyásolják a tartalomról alkotott felfogásunkat. A szociális munkás szakma nevével kapcsolatos hosszas (és még mindig befejezetlen) viták minden javasolt kifejezésben (szociális, szociális mérnök, szociális munkás stb.) hangsúlyozzák ennek a tevékenységnek a különböző aspektusait. A világ szimbolizálása egyben ideális struktúrák létrehozásában is, amelyek legtöbbször íratlanok, de mégis aktívan befolyásolják a valós folyamatokat.

A „törvény misztikus ereje” tehát a meglévő kódexektől és szabályozásoktól függetlenül létezik: akár a korai „szokásjoggal” is kombinálható. államalakulatokés hiányozhat a legmesterien kialakított jogalkotási rendszerben. Az „egy személy képe” történelmileg és etnikailag változik, miközben a konkrét egyének sokaságával együtt minden időre és emberre jellemző egy ideális elképzelés arról, hogy mi is az ember. Végül nehéz megfogalmazni, de egy erőteljes értékrendszer, amely az egyének összességét társadalommá, egy bizonyos típusú társadalommá alakítja, és kiemelkedik ebben a társadalomban. egyéni csoportok, melynek tagjai egy bizonyos, az általánostól valamilyen módon eltérő értékrend iránti elkötelezettséget osztanak meg – ez vonatkozik a valóságot szimbolizáló világra is. Megjegyzendő, hogy ez a tevékenységi kör az emberi tevékenység racionális, intellektuális és mentális oldalát jellemzi.

Bevezetés

I. fejezet A szociális munka problémájának elméleti vonatkozásai. A szociális munka fogalmainak lényege és tartalma

1.1. A szociális munka elméleti megközelítéseinek elemzése

1.2. A szociális munka mint tudomány

1.3. A szociális munka, mint tudományág

1.4. A szociális munka, mint gyakorlati terület

I. fejezet Következtetések

fejezet II. A szociális munka, mint gyakorlati tevékenység jellemzői

2.1. A szociális munka sajátossága

2.2. A szociális munka alapelvei

II. fejezet Következtetések

Következtetés

A felhasznált források listája

Bevezetés

A modern társadalomban a tudományos ismeretek és a társadalom egészének fejlődése meghatározza az olyan tudományos problémák célirányos és szisztematikus tanulmányozásának szükségességét, mint az életciklusok változása, az egyének és csoportok életfenntartó formái és mechanizmusai.

Az 1948-as Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata az Art. 22. cikke kimondta, hogy a társadalom tagjaként minden embernek joga van a társadalombiztosításhoz. Ennek a jognak természeténél fogva lehetővé kell tennie, hogy a társadalom rendelkezésére álló anyagi lehetőségek figyelembevételével biztosítsák az ember tisztességes megélhetését olyan élethelyzetek esetén, amikor nem tud cserébe jövedelemforráshoz jutni. a ráfordított munkáért. A nyilatkozat normái kötik minden ember tisztességes életszínvonalhoz való jogának érvényesülését, nem csak a munkavégzés ideje alatt, hanem munkanélküliség, betegség, rokkantság, özvegység, öregség vagy egyéb esetekben is. az állampolgáron kívülálló körülmények miatti megélhetés elvesztése.

Az Art. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 39. cikke értelmében minden oroszországi állampolgárnak életkor szerinti szociális biztonságot garantálnak, betegség, fogyatékosság, családfenntartó elvesztése, gyermeknevelés és egyéb, törvényben meghatározott esetekben.

A szociális szférában nemcsak a szociális munka elméletének és gyakorlatának kialakításának problémái iránt nőtt meg az érdeklődés, hanem a szakember személyisége, jellemzői, ill. minőségi jellemzők. A szociális szféra fejlesztése az orosz társadalom életének stratégiailag fontos irányává válik. A szociális munkával foglalkozó szakemberek szakmai felkészültsége nagymértékben függ az oktatási intézményekben végzett képzésük minőségétől, ezért professzionalizmusuk növelése, a képzési program koncepcionális megtervezése a tudományos kutatás szükséges funkciójává válik. Az ilyen képzések gyakorlatában azonban eltérés mutatkozik a szociális munkás szakemberek képzésének jelenlegi szintje és minősége, valamint a társadalmi élet bonyolultabb feltételei között. Ennek az eltérésnek a kiküszöbölése számos probléma megoldásával jár: szervezeti, gazdasági, jogi, módszertani, új oktatási megközelítések megvalósításának koncepcionális kérdései, amelyek előre meghatározzák a választott téma relevanciáját.

Az egyén szocializációjának problémája, a szakmai fejlődés sajátosságai, a személyzeti képzés kérdései folyamatosan sok kutató figyelmének középpontjában állnak.

A kutatási téma aktualitása és a szociális munkás szakemberek képzési gyakorlatának fejlesztésének igénye határozta meg a célok és célok kitűzését, a választást.

Tanulmányi tárgy: Folyamatok és jelenségek.

Kutatási tárgy: a szociális munka, mint szakmai tevékenységi kör jellemzői.

A disszertáció célja a „szociális munka” szakon részesülő hallgatók szakmai szocializációjának sajátosságainak azonosítása, eredményességének feltételeinek megalapozása.

E cél elérése határozza meg a következő kutatási feladatok megfogalmazását:

1. Tanulmányozni a szociális munka definícióit, lényegét, tartalmát és fogalmait.

2. A szociális munka, mint szakmai tevékenységi kör sajátosságainak azonosítása.

3. A szociális munka, mint szakmai tevékenység alapelveinek, irányainak sajátosságainak tanulmányozása.

1. fejezet A szociális munka fogalmainak lényege és tartalma

1.1. A szociális munka elméleti megközelítéseinek elemzése

A szociális munka, mint társadalmi jelenség, mint az emberi tevékenység speciális szférája, egy bizonyos fejlődési utat megjárva egyre inkább speciális tudományos kutatás tárgyává válik.

A szociális munka tudományos megértése Oroszországban egy olyan jelenség társadalmi szerepének azonosításával kezdődött a közéletben, mint a jótékonyság, valamint azzal a kísérlettel, hogy különféle filozófiai, pszichológiai, pszichoterápiás, szociológiai és orvosi megközelítéseket alkalmazzanak a szociális munka tudományos igazolására. az emberek szociális védelme, a rászorulók segítése.

A szociális munka elméleti megalapozása jelenleg mintegy három irányba halad. Először a szociális munka, mint tudomány helyét határozza meg olyan tudományágak között, mint a társadalomfilozófia, társadalomtörténet, politológia, szociálpszichológia, kultúratudomány. Másodszor, a szociális munka, mint sajátos vizsgálati tárgy saját elméleti állandója után kutatnak, harmadszor pedig feltárul kölcsönhatása más emberről és társadalomról szóló tudományokkal.

A szociális munka, mint tudomány formálódásával kapcsolatos külföldi tapasztalatok történeti elemzése is megerősíti, hogy elméleti megalapozottságának első szakaszai a karitatív tevékenység fejlődéséhez kapcsolódnak. A szociális munka területén a tudományos ismeretek elméleti gyarapodása a világ számos országában két irányban fejlődik. Az első a tudáselméletre épülő magatartás-szemlélet, a kognitív orientációk dominanciája jelentőségének erősítésére vonatkozik a pszichológiai magyarázat rendszerében. A második irány a szociális munka elméleti premisszáinak alátámasztása iránti növekvő érdeklődéshez kapcsolódik [Raupe M. Modern Social Work Theory: a Critical Introduction. L, 1991].

A szociális munka, mint tudomány elméletének vizsgálati tárgya a társadalmi viszonyok (ebben az esetben a pozíciókat az egyik leggyakoribb értelmezésükben a szociológia mint tudomány alanyának és tárgyának jellemzőivel azonosítjuk.). Ám a társadalmi kapcsolatok, mint egyfajta public relations, és mint tágabb értelemben vett public relations, sokrétűek és összetettek szerkezetüket és tartalmukat tekintve egyaránt. Különböző szempontok vannak, és számos társadalom- és speciális tudomány tanulmányozza őket.

A szociális munka elméletének kutatásának tárgya például E.I. Kholosztov, a társadalmi aktivitás mintái és változásuk tendenciái a pszicho-pedagógiai, gazdasági és vezetői tényezők befolyásolja a „szociális jogok és szabadságjogok érvényesülését és védelmét a társadalomban

A 20. század 70-es éveinek közepén Svédországban kísérletet tettek arra, hogy a szociális munkát a strukturális és pszicho-szociális tevékenységek egységeként határozzák meg, amelyben a társadalmi szerveződést és a kommunikációs formák fejlesztését egyformán fontosnak ismerik el a szociális munka biztosításában. megoldást az ügyfél személyes problémáira. De amint azt G. Berner és L. Jonsson hangsúlyozta, a szociális munka fogalma Svédországban továbbra is „homályos”, mivel legtöbbször csak „a pszichoszociális munka megszervezésének megközelítéséről” szól.

Úgy gondolják, hogy a szociális munka az egyéni vagy társadalmi változások elérését célzó tevékenység egyik formája. Ugyanakkor hangsúlyozzák, hogy Svédországban két terület van (vagy a szociális munka tartalmának két része - pszichoszociális és strukturális.

A svéd szerzők rámutatnak, hogy a pszichoszociális munka célja az emberek társadalmi életkörülményeinek és személyes helyzetének pozitív fejlesztése. S. Hessle úgy véli, hogy a pszichoszociális munka az egyén és környezete közötti interakció motívumainak meghatározása, fő célja az egyén ellenálló képességének erősítése a társadalmi környezet követelményeivel, valamint magában az egyénben végbemenő pozitív változásokkal szemben. Egy másik svéd tudós hangsúlyozza, hogy a szociális munka célja az értelmes változás elérése, a pszichoszociális munka pedig ő szerves része[Raupe M. Modern szociális munka elmélet: kritikai bevezető. L, 1991]

Így a szociális munka elméletében rendszerszemléletű elképzelések alakulnak ki a szociális védelemről, a szociális garanciákról, a szociális szolgáltatásokról, a nehéz élethelyzetben lévők segítéséről és támogatásáról. Ezzel párhuzamosan erősödik a szociális munka elméletének holisztikus megközelítésére, a szociális technológiák jogi alapjainak megteremtésére irányuló figyelem.

Bármely tudomány tartalma azokra az alapkategóriákra épül, amelyek a tárgyát meghatározó fogalmakat „hordozzák”, itt elmondható, hogy a társadalomtudományok kategóriáinak kérdése nem egyszerű, hiszen a társadalmi jelenségek és folyamatok tükröződnek. általuk nagyon változékonyak, szorosan összefonódnak egymással, sokfélék, eltérően értelmezhetőek, ami meghatározza e kategóriák közötti határok viszonylagosságát, a társadalmi poliparadigmát.

Ezért ebben a vonatkozásban mindenekelőtt a szociális munka kategóriájának két csoportjáról kell beszélnünk.

1. Azokat a kategóriákat, amelyek a szociális munka elméletében nem specifikus kategóriák, de az általuk megjelölt jelenségeket és folyamatokat "más tudományok is tanulmányozzák (természetesen az e kategóriák által megjelölt jelenségeket minden tudománynak a tárgya alapján kell mérlegelnie) Például szocializáció, társadalmi szubjektivitás, társas aktivitás, társas aktivitás stb.

A kategóriák mellett bármely tudomány tartalma – természetesen és a társadalmi munka – magában foglalja a tudomány tárgyának különböző aspektusait képviselő főbb problémákat is. Például a „személyiség – személyiség”, „szociális munkás – ügyfél”, „személyiség – környezet” kapcsolat; a szociális munkás társadalmi szerepe és funkciói stb.

Mint ismeretes, különböző okok indokolják a módszerek külön csoportjainak kiemelését. Tehát először is az információgyűjtés módszereiről és azok feldolgozásának módszereiről beszélhetünk; másodsorban az empirikus kutatás módszereiről és az elméleti modellezés módszereiről; harmadszor az általános tudományos módszerekről és a konkrét tudományok sajátos módszereiről stb.

A szociális munka az emberek megsegítését, nehézségeikben való segítését célzó társadalmi tevékenységek egyik fajtája lett. Ezek a társadalmi tevékenységek egyidősek, mint maga az emberi társadalom. Az egyének nem egyesülhetnének közösségben, nem tudtak egyszerűen túlélni, ha nem fejlesztették volna ki a gyengék támogatásának különféle formáit. Az ilyen tevékenységek erkölcsi és vallási nézeteken alapultak, és az emberek számára mindenkor elérhető módon végezték őket.

A szociális munka éppen az a társadalmi mechanizmus, amelynek a potenciálisan kihirdetett jogokat ténylegesen megvalósíthatóvá kell fordítania. A szociális munkás azonosítani tudja a nehéz élethelyzet fennállását, segítheti a családot vagy az egyént olyan szociális források felé fordulni, amelyekből támogatást kaphat, segítséget nyújthat a nehézségek megoldási tervének kidolgozásában és végrehajtásában. A szociális munka célja bizonyos társadalmi károk megtérítése, a különböző egyének, családok, csoportok esélyeinek kiegyenlítése szociális jogaik gyakorlásában.

A fentiek alapján megállapíthatjuk, hogy a szociális munka jelentése. - ez az egyének, családok, csoportok szociális jogaik érvényesítését segítő tevékenység, valamint a teljes társadalmi működést akadályozó testi, szellemi, értelmi, szociális és egyéb hiányosságok kompenzálása.

Ez a tevékenység lehet professzionális és önkéntes is, azonban az önkéntes mozgalom minden fontossága mellett a szociális munka intézményének fejlődésével elkerülhetetlenül nőni fog mind a munkatársak képzettsége, mind intézményeinek specializációjának mélysége.

A szociális munka univerzális társadalmi intézmény: hordozói minden egyénnek segítséget nyújtanak társadalmi helyzettől, nemzetiségtől, vallástól, fajtól, nemtől, életkortól és egyéb körülményektől függetlenül. Az egyetlen kritérium ebben a kérdésben a segítség igénye és az élet nehézségeivel való önálló megbirkózás képtelensége.

Bár a szociális munkával foglalkozók között sokan vannak, akik egyik-másik felekezethez tartoznak, maga a szociális munka intézménye azonban világi jellegű, a civil társadalom attribútuma. Emiatt a szociális munkás tevékenységét a nagyon befolyásos erkölcsi kényszerek mellett állami jogszabályok is szabályozzák.



Miért kell speciális tevékenységnek minősíteni?? A tevékenység emberi cselekvések összessége, amelyek célja egy tárgy kívánt megváltoztatása. Az ács asztalt akar készíteni egy fából. A fizikus az elektronok egyik állapotból a másikba való átmenetét igyekszik rögzíteni.

A szociális munkás beszélget kliensével, hogy enyhítse pszichés stresszét, segítsen neki normális életritmusba lépni, vagy segítsen egy betegségben fekvő személynek élelmiszert, személyes higiéniai cikkeket stb. vásárolni. Mindenki végrehajt minden olyan cselekvést, amelynek célja a cél elérése, és amelyet a tárgy állapota okoz, amelyben részt vesz. Az asztalosnak van egy fadarabja, a fizikusnak az elektronja, a szociális munkásnak egy olyan ember, aki segítségre szorul, nem tudja megoldani a problémáit külső segítség nélkül. Mindegyik tevékenységének összessége, amely a tárgyra gyakorolt ​​hatáshoz kapcsolódik a kívánt irányban, generálja a megfelelő tevékenységet. Az egyes tevékenységtípusok sajátosságát, jellegét a tárgyuk jellemzői generálják.

A szociális munka egy olyan tevékenység, amelynek célja a rászoruló emberek megsegítése, akik külső segítség nélkül nem tudják megoldani életproblémáit, sőt sok esetben élni sem tudnak.

Minden tevékenységnek, beleértve a szociális munkát is, megvan a maga szerkezete, amelynek minden eleme szükséges, szervesen kapcsolódik és kölcsönhatásba lép másokkal, speciális funkciókat lát el. Az ilyen struktúrákat integrálrendszereknek nevezzük. A szociális munka egy integrált rendszer. Próbáljuk ezt bizonyítani a szociális munka szerkezetének elemzésével. Szerkezete több, viszonylag független, de ugyanakkor egymástól függő elemből vagy – ahogy mondani szokás – komponensből áll. Ez a téma



Sematikusan így fog kinézni:

Bármely séma leegyszerűsíti a vizsgált tárgy lényegét, ezért nem szabad csatolni

abszolút értékét. De vizuálisan ábrázolja a témát. V

ez a kognitív jelentése. A komponensek felsorolásának sorrendje nem véletlen: bármilyen tevékenységet az alanytól a tárgy felé haladva végeznek, bár a felsorolás végén lévő tárgy a fő tényező, amely meghatározza a tevékenység lényegét és jellegét. Ezért jogos a szociális munka jellemzését a tárggyal kezdeni.

A SZOCIÁLIS MUNKA TÁRGYA

A szociális munka tárgya a külső segítségre szoruló személyek: idősek, nyugdíjasok, fogyatékkal élők, súlyos betegek, gyermekek; emberek, akik nehéz élethelyzetbe kerültek - baj; rossz társaságban élő tinédzserek és még sokan mások.

A SZOCIÁLIS MUNKA TÁRGYA

A rászorulók segítésének minden funkcióját ellátja a szociális munka tantárgy. A témakörben ugyanazok az emberek és szervezetek szerepelnek, akik szociális munkát végeznek és irányítanak. Ez az állam egésze, amely szociálpolitikát folytat. Ezek jótékonysági szervezetek, segélyszervezetek, mint például a Vöröskereszt és a Vörös Félhold Társaság. Ezt és állami szervezetek: Gyermekalap. AZ ÉS. Lenin, Orosz Szociális Szövetség

szolgáltatások, egyesület szociálpedagógusokés a szociális munkások, a Tiszti Szakszervezet és

De a szociális munka fő alanya természetesen nem a szervezetek, nem az egyesületek, hanem a szakmailag vagy önkéntes alapon szociális munkát végzők.

Ez is 6. A szakember tevékenységének tartalma vö., fő funkciói (és a szakkör bevezetésének kinyomtatásában is szerepel)

A szociális munka, mint rendszer következő kötelező összetevője a tartalom. Közvetlenül a munka funkcióiból következik. Funkciói legáltalánosabb értelemben a következők: információs, diagnosztikai, prognosztikai, szervezési, pszichológiai és pedagógiai, gyakorlati segítségnyújtás és menedzseri.

A szociális munkás tevékenységét a tárgyával kapcsolatos információgyűjtéssel kezdi. Kideríti a nemet, életkort, egészségi állapotot, életkörülményeket, az élethez szükséges mindennel való önálló ellátás képességét, anyagi vagyont, családi állapotot, szomszédi környezetet, mentalitást, jellemet stb. Egyszóval információs munkával foglalkozik.

A szociális munkás a leendő gondozottairól összegyűjtött információk alapján „diagnózist” állít fel: értékeli a munka mennyiségét, típusait, tevékenységének módját, nehézségeit, módszereit, napi rutint készít magának, megtervezi a fizikai munkát. és anyagköltségek stb.

A „diagnózissal” párhuzamosan a szociális munkás felállítja tevékenységének diagnózisát: nehéz vagy könnyű lesz dolgozni, tud-e hatékony segítséget nyújtani vagy sem, milyen hivatalos és nem hivatalos szervezetekkel lesz. a „beteggel” foglalkozni stb.

A szociális segítségnyújtás jellegétől függően (például magányos beteg szociális és háztartási segítése, vagy pszichés stressz oldása) munkaterv is készül, meghatározzák annak tartalmát és a gyakorlati segítségnyújtás típusát. Függetlenül attól, hogy a szociális munkás szervező vagy gyakorlati dolgozó, valamilyen szinten vezetői tevékenységet kell végeznie. Tartalmának fontos és szükséges eleme a szociális munka irányítása is.

A szociális munka pénzeszközök segítségével történik. Eszközök mindazok a tárgyak, eszközök, eszközök, cselekvések, amelyek segítségével a tevékenység céljai megvalósulnak. A szociális munka funkcióinak sokfélesége okozza eszközeinek változatosságát. Felsorolni szinte lehetetlen őket. Ez egy szó, és töltőtoll, és speciális elszámolási nyomtatványok, és telefon, és üzleti kapcsolatok, és pszichoterápiás technikák, személyes báj stb. Fontos szem előtt tartani, hogy minél gazdagabb az eszközök arzenálja, amellyel egy szociális munkás rendelkezik és jártas, annál sikeresebb a tevékenysége. Egyes eszközök kiválasztása és alkalmazása teljes mértékben a szociális munka tárgyának természetétől és jellemzőitől függ. Ez más az ágyhoz kötött betegnek, más a szoptatós egyedülálló anyának. Az alapkészlet ezekben az esetekben jelentősen eltér.

A VEZETÉS ÉS A CÉLOK MINT A SZOCIÁLIS MUNKA SZERKEZETI ELEMEI.

A szociális munka elképzelhetetlen olyan összetevő nélkül, mint a menedzsment. Tartalmazza az objektum állapotának felmérését, tervezést, fejlesztést és döntéshozatalt, elszámolást és ellenőrzést, koordinációt, szervezési és logisztikai támogatást, a szociális munkások kiválasztását, képzését és oktatását. Mindezeket a vezetői tevékenységeket abszolút minden szociális munkás végzi, függetlenül attól, hogy vezetői, ill

gyakorlati szociális munkások.A szociális munkások sikeres irányítása érdekében a szociális munkásoknak sokat kell tudniuk, és nem csak a közvetlen tevékenységük körében, hanem a közélet számos más, a társadalomtól gyakran távol eső területén is munka. Jó elképzeléssel kell rendelkezni a társadalom társadalmi szerkezetéről, az ország irányítási rendszeréről és különösen a szociális munkáról, a saját

ügyfeleik jogai és kötelezettségei, minden jóléti és segítségnyújtási jogszabály, a szociológia alapjai, szociálpszichológia, pedagógia, szociális munka. Sokat kell tudni és tudni kell.

Ugyanakkor hangsúlyozni kell, hogy a szociális munka vezetése a támogatásra szorulók egy speciális kategóriájával foglalkozik, akik gyakran nem tudnak külső segítség nélkül élni. Ha egészséges ember esetében a kérdés megoldása elhalasztható, akkor beteg, fogyatékos, személy vonatkozásában

aki súlyos stresszen esett át, a halasztás elfogadhatatlan, mert helyrehozhatatlan következményekkel járhat.

A felsorolt ​​összetevők (tárgy, tartalom, eszköz, menedzsment, alany) alkotják a szociális munka struktúráját. De a struktúra még nem rendszer.

Egy tevékenység akkor válik rendszerré, ha összetevői funkciók és célok segítségével egyetlen egésszé kapcsolódnak. A funkciókat már megbeszéltük.

Mik azok a célok? A cél a tárgyról alkotott kép, amelyet az ember tevékenysége eredményeként szeretne megkapni. Azt is mondhatjuk, hogy a cél tevékenysége tárgyának az ember számára kívánatos állapota.

Hogyan akar egy szociális munkás látni egy embert, aki ilyen vagy olyan segítséget nyújt neki? Látszólag elégedettek az igényeikkel. A szociális munkás legáltalánosabb célja tehát az, hogy ügyfelei igényeit kielégítse. A tantárgy minden tevékenysége ennek a célnak van alárendelve, ennek megfelelően alakul a tartalom, szerveződik a menedzsment, kiválasztják a szociális munka megfelelő eszközeit, formáit és módszereit. A cél, mint látható, a szociális munka összetevőit egyetlen egésszé kapcsolja össze, teszi egységes rendszer. A funkciók is ugyanazt az egyesítő szerepet töltik be. Információ, értékelés, előrejelzés, szervezés, irányítás – mindez szó szerint minden komponensre vonatkozik, egyetlen működő szervezetbe köti őket.